拔蘿卜故事讀后感1
今年在暑假里，我看了《拔蘿卜》一書，我獲得了許多收獲。
這本書主要描述了一個老公公在菜地里拔蘿卜，蘿卜很大，他拔不動。老婆婆過來幫忙，還是拔不動。又來了一個小姑娘幫忙拔蘿卜，還是拔不動。接著小狗、小貓都一起來幫忙，終于將大蘿卜拔出來了。
看完這本書，我認(rèn)識到大家團(tuán)結(jié)起來，每人出一點(diǎn)兒力，合力就很大。在我們學(xué)習(xí)過程中，要集思廣益，才能快速、高效地達(dá)到目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率。在生活中，接納別人、理解別人、奉獻(xiàn)自己就能團(tuán)結(jié)大家的力量。
聽完我的介紹后，你也去看看，一起分享收獲。
拔蘿卜故事讀后感2
星期天,我把非常喜歡的故事書《拔蘿卜》又看了一遍,每次讀都非常高興。《拔蘿卜》說的是：從前有個老爺爺在地里撒了蘿卜種子。過了幾天，種子發(fā)了芽，慢慢的長成了很大很大的大蘿卜。老爺爺拔不出大蘿卜，老奶奶來幫助，仍拔不出大蘿卜。后來，小姑娘、小狗、小貓、小老鼠紛紛都來幫忙，大蘿卜終于拔出來了。
讀了《拔蘿卜》使我明白了許多道理：
一、老爺爺在地里撒下種子，經(jīng)過鋤草、拔蘿卜等辛勤的勞動,才能收獲到大蘿卜。我知道了糧食來之不易，我們要愛惜糧食。
二、我明白了有了付出就會有收獲。只要我們好好學(xué)習(xí),就能學(xué)到更多的'知識,學(xué)到更多的本領(lǐng)。
三呢，大蘿卜開始拔不動, 通過大家一起拔蘿卜，終于拔出來了！讓我懂得:一個人辦不到的事情，依靠大家的力量就能辦得到，人多力量大，團(tuán)結(jié)就是力量。我們班就是今天是星期六，我讀了一片童話故事——《拔蘿卜》。這篇童話對我啟發(fā)很大，我就來給大家說說吧。
這篇童話講了一位老爺爺種下了一顆蘿卜，他每天都盼望著蘿卜長大。這一天，蘿卜終于長得像屋子一樣大了，老爺爺就叫來老奶奶一起拔蘿卜。兩個人怎么可能拔出這么巨大的蘿卜呢，于是，老奶奶又叫來了小孫女。可是，盡管三個人也拔不出來這么大的蘿卜。就這樣，他們先后又叫來了小花狗、小花貓、小耗子，這回，終于把大蘿卜拔了出來。
通過這個童話，我明白了一個道理：我們無論做什么事都要團(tuán)結(jié)一心，人心齊、泰山移。只要我們同心協(xié)力，無論多么困難的事情都要團(tuán)結(jié)！
拔蘿卜故事讀后感3
今天，我看了一個叫《拔蘿卜》的故事。
這個故事主要是說一個農(nóng)夫到田里收割蘿卜，其中里面有一個特別大的蘿卜，因為他不夠力氣把蘿卜拔起來，所以，他找來了很多人來幫忙，有老奶奶、小男孩、小女孩、小貓咪和小老鼠。最后就是因為小老鼠的點(diǎn)點(diǎn)小力氣就能把大蘿卜拔起來。
這個故事讓我明白了一點(diǎn)點(diǎn)的小力氣也是力氣，一點(diǎn)點(diǎn)力氣也能把一個很重很重的大蘿卜拔起來。這樣就是說力氣小就不能做大事。所以我們不能小看力氣小的人，或者，他們做出我們做不到的事情呢！
拔蘿卜故事讀后感4
一個蘿卜長在地里，一個人拔不出來。來個幫忙的，兩個人也拔不出來。再來個人，最后一搭手，蘿卜被拔出來了。誰的功勞？肯定是最后一個人最有說辭：某一回，大家都拔不出來蘿卜，我一上去，一下子就拔出來了……
生活中經(jīng)常有這樣的人，他如何能干、如何英明神武，但是別人此前做的工作、打下的基礎(chǔ)卻一句也不提。這其實(shí)是一種貪天之功為己有的行為。我們都知道，只有在一定量變的基礎(chǔ)上才產(chǎn)生質(zhì)變。如果抹殺了前人的工作，只表彰出了成果的那些人，就等于否認(rèn)了量變過程。這不符合辯證法的精神！
阿拉伯人也常說，壓垮駱駝的最后一根稻草。如果去掉最后兩個字，一根稻草能壓垮駱駝嗎？只不過是前面放在駱駝背上的東西太多，當(dāng)最后一根稻草放上去，駱駝才垮掉的呀！
所以，我們應(yīng)該改變評價過程中那種“只看結(jié)果、不看過程”的做法，對此前作出貢獻(xiàn)的人都應(yīng)予以合適的評價！
拔蘿卜故事讀后感5
小白兔在地上發(fā)現(xiàn)一個大蘿卜，用盡全力拔不出來。然后小猴子來了，兔子讓他一起把它拔出來，但他拔不出來。猴子把睡著的小豬從草地上叫醒，叫他把它一起拉出來。小豬沒有醒來，把它拉出來又睡著了。
大家很擔(dān)心，來了一只大熊，把兔子、猴子、豬一起趕走，獨(dú)自一人把蘿卜拔出來，想炫耀一下。結(jié)果，蘿卜沒有拔出來，自己卻摔得癱在地上，幸虧小猴幫它，才喘過氣來。
小熊接受了教訓(xùn)，和大家一起齊心合力拔蘿卜。最后，連小小的蝸牛也趕來參加，終于把大蘿卜拔了出來。
讀后感的作文300字 篇1
《作文大王》這本書我?guī)缀趺磕甓级ā?/p>
在一~二期中，有許多關(guān)于過年的文章。比如：寫春聯(lián)、新春行動—電話拜年、一個讓我快樂的日子—年例等等許多文章。
在書中有許多好玩又有趣的文章。還有許多有許多有趣的名字，比如：作文的眼睛、小記者廣角鏡、開心大家族、精靈小伙伴、秀逗大朋友、新作文課堂、退而不休的鞋子、超級連載、星球總動員、驚奇檔案、時空之門、荒唐國、戲說典故、荒唐小品、笑話笑畫、無名書屋、小作家筆會、小蟋蟀唱歌、童話村、新鮮學(xué)堂、生活涂鴉、煩惱聊天室、眼睛想環(huán)游世界、成長筆記、專題講壇等等許多有趣的名字。
在作文大王這一本書中，我最喜歡開心大家族，因為里面的文章很有意思，還有歪歌伴唱，比如:梨子？梨子！那一篇中是李宇春的 《我唱啦啦啦》外號“梨子”你別想甩掉它，菠蘿鳳梨和你都是一家。聽“演講”打瞌睡你氣死我啦！別裝傻打起精神一起加油吧！
搞笑大王那一篇是陳翔的《煙火》：細(xì)胳膊細(xì)腿你真得意，音樂課上演輕松笑劇?！白縿e林”道具是張椅，老師也和你一起“演戲”!等。
我喜歡這本書！更愛這書中的每一個內(nèi)容！
讀后感的作文300字 篇2
閱讀經(jīng)典可以讓我們浮躁的心沉靜下來，會給我們的生命罩上詩意的光輝，使我們的`生命擁有一股溫暖向上的力量。閱讀經(jīng)典能讓我們體悟到什么是美，什么是愛，什么是善良……
作者肯尼斯·格雷厄姆雖然童年很不幸，但是他寫的《柳林風(fēng)聲》的基調(diào)卻是甜美的，溫暖的，就像和煦的陽光照進(jìn)每一個讀者的心里，讓你怦然心動，讓你體驗幸福的味道。
當(dāng)我讀到在雪地里冷得直打哆嗦的鼴鼠和水鼠終于進(jìn)到獾先生溫暖舒適的家里，鉆進(jìn)帶著香肥皂味的被窩里，甜蜜地酣睡時，我真為他們感到幸福；當(dāng)我讀到兩只饑腸轆轆的小刺猬在獾先生家喝著熱騰騰的蕎麥粥時，我也為他們感到幸福；當(dāng)我讀到癩蛤蟆先生跳上獾先生那輛豪華汽車，"轟隆"一聲發(fā)動引擎，揚(yáng)長而去的那一刻，我真為他感到高興……
獾先生是柳林中最有愛心、最善良的人，他能給予別人幸福，他用溫暖的愛心溫暖著這片柳林中的每一個居民。讀了這本書，我體悟到什么是美，什么是愛，什么是善良……
讀后感的作文300字 篇3
夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我仰望深藍(lán)色的天空，回想起剛剛讀完許地山的課文——《落花生》，感到回味無窮。
在《落花生》這篇課文中，許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的那個夜晚，他和全家人一起議花生﹑吃花生的情景，通過他的話，告訴我們一個道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
“花生味美，又可以榨油，價錢又便宜。人人喜歡吃。但它深深地埋在土地里，不像桃子﹑蘋果﹑石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見生愛慕之心，你看它矮矮的長在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨它有沒有果實(shí)，必須挖出來才知道?！彼炎约旱囊磺卸紵o私地奉獻(xiàn)給人們，而情愿默默無聞地埋沒在地中。
是?。∧瑹o聞、無私貢獻(xiàn)，這是一種多么崇高的精神！我不禁想起了荷葉，它只有那碧綠如玉的葉子。無私地襯托著多姿多色的荷花，為人間增添了真、善、美。
我愛花生的品格，我愛荷葉的胸懷。等我長大了。一定要做一個默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人。
讀后感的作文300字 篇4
一天早上，小兔的媽媽要出去拔蘿卜，她讓小兔待在家里，小兔拉著媽媽也要跟出去，兔媽媽就和小兔一起堆了個雪人，讓雪人陪著小兔玩。媽媽就出去找蘿卜了。
小兔和雪人玩累了回屋睡覺了，雪人一下子變活了，變成了可愛的雪孩子。它在樹林里滑著雪到處玩，看見小鳥冷得發(fā)抖，就把帽子給小鳥當(dāng)窩……
當(dāng)它回到小兔家，突然發(fā)現(xiàn)小兔家著火了，可是小兔還在房子里睡得香呢。雪孩子使勁地敲窗戶，小兔根本聽不見，它準(zhǔn)備沖進(jìn)房子里，可是剛進(jìn)門就被熱浪推了出來。眼看火越燒越大，雪孩子咬著牙冒著大火沖進(jìn)屋里，抱著小兔跑了出來。小兔得救了，可是雪孩子卻化成了一灘水，只留下了兩只黑色的眼睛。小兔醒來后看到這些，她傷心地哭了。
太陽出來了，地上的清水漸漸地變成了一絲絲的水汽，向天上飄去，在空中變成了雪孩子的樣子，兔媽媽對小兔說：“明年冬天雪孩子就會回來了”。
讀后感的作文300字 篇5
媽媽給我買了一套書，它的名字是--《冒險島數(shù)學(xué)奇遇記》，第一天看到它，我就愛上了它，它是以漫畫的形式把數(shù)學(xué)知識展示給大家的，因為我很喜歡漫畫書，所以我就超級喜歡這套書。
每一本書都是教給我們不同的數(shù)學(xué)知識，雖然很多的知識我還沒有學(xué)習(xí)過，但是通過漫畫的表達(dá)方式，我也能理解一點(diǎn)了。常?？吹毓笮?。
這套書主要講述一不小心闖入另一個平行世界的少年哆哆，來到了充滿挑戰(zhàn)和冒險的數(shù)學(xué)島，在尋找回到原來世界的方法時，哆哆遇到了赫赫有名的“數(shù)學(xué)神偷”----阿魯魯和修米，并和他們成了好朋友。故事的情節(jié)全部是關(guān)于數(shù)學(xué)知識的，每一本都是不同的數(shù)學(xué)知識，現(xiàn)在我頭腦中不時的出現(xiàn)分?jǐn)?shù)、小數(shù)、余數(shù)、差數(shù)、對應(yīng)、等式、方程式、多項式、平行線、對應(yīng)邊、對應(yīng)角、正三角形、正六邊形等概念。
我要認(rèn)真地看下去的,為以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
讀后感的作文300字 篇6
有幸拜讀了諾貝爾得主莫言的小說《蛙》。內(nèi)心有所感觸，它是以第一人稱通過書信方的來講述姑姑一一一個農(nóng)村接生員的一生經(jīng)歷反映了解放后幾十年間中國社會的變化，更加深入的剖析了部分吃公家飯的人面對一胎的種種無 奈！
總的來說這是一部寫得很好的小說，小說的構(gòu)思很合理，思路很清析，一篇短短的小說竟能把中國不同時期的大環(huán)境在他的聊聊數(shù)語中活生生地呈現(xiàn)在世人的面前。
文中的人物描寫也很有特色，讀者一看就能懂得各人的什么性格，這都是作者通過人物的外表心理和語言的描寫反映出來的。還有作者竟能把大家都深思過而不好說出的東西說出來了。這是我更加佩服他的原因，文學(xué)是要反映社會現(xiàn)實(shí)的，他真的做得很好，在我以前看過的一些小說中好像很難找到這么深入的反映社會的作品！
說實(shí)在的，這幾年我常想在這物流橫飛的時代， 中國的文壇已然雜草叢生了。莫言的得獎讓我無地自容，讓我對文學(xué)有信心，更加迫切地想讀他的作品。
讀后感的作文400字 篇1
我剛剛讀完一本叫《我的同桌是班長》的書，讀完之后我明白了一個道理。
這本書的主角名字叫楊自熱，是個小男生，12歲，綽號是冬瓜大總統(tǒng)和班級首富。為什么說他是班級首富呢？因為他家里很有錢，住著一棟大別墅。家里有爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、表弟和從鄉(xiāng)下來的保姆小露。他是一個好動、好說話、好做小動作的男生，因為和班長蔡一心同桌，感覺自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長，結(jié)果把班里搞得不得安寧。
楊自熱是個差生，差生經(jīng)常會和老師對著干，時常會調(diào)皮搗蛋?？墒牵@些對于一個男孩子來說，往往是發(fā)自天性的，所以不能因此而歧視他們。還有，那些差生身上往往具備著許多優(yōu)點(diǎn)，比如愛護(hù)動物。別的優(yōu)點(diǎn)就需要你慢慢發(fā)現(xiàn)了。所以說，你要用善于發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點(diǎn)的眼光去看待那些差生。這樣一來，你就可以發(fā)現(xiàn)他們也有可愛的一面。
我喜歡這本書，因為它教給了我一些道理。
讀后感的作文400字 篇2
《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時的一個真實(shí)故事。
主人公小豆豆因為調(diào)皮和無知被退學(xué)，來到了巴學(xué)園，在小林校長的關(guān)愛和領(lǐng)導(dǎo)下，大家眼中奇怪的小豆豆逐漸成長為一個人人都能接受的孩子，為她的人生奠定了基礎(chǔ)。
我想，這本書充分反映了小豆豆童年的有趣故事，它就像一幅豐富多彩的油畫，具備色彩和香氣，為路人打開了隧道，激發(fā)了每個人的想象。
對我來說，最吸引我的是快樂的生活，立志成為一名老師到結(jié)束校園生活。其實(shí)你可以考慮一下小豆豆的特點(diǎn)：活潑、樸實(shí)、很有禮貌等等，這基本上就是我們所擁有的。
我們每個人都像“小豆豆”，除了我們沒有遇到像小林宗作先生這樣善良體貼的校長。小林校長非常了解孩子，所以這里的一切都遵循著孩子們頑皮的天性，小林用他的言行讓孩子們感受到愛、平等、自由和秩序。
例如，通過有節(jié)奏的鍛煉，讓孩子身心都得到和諧發(fā)展;讓孩子通過走路感受世界，學(xué)習(xí)知識;讓孩子們晚上打扮成妖怪，走夜路，讓他們鍛煉勇氣。小林校長還設(shè)置了特別的運(yùn)動會，讓全校個子最矮、手腳最短的高橋君奪得冠軍，他總是能讓孩子在不知不覺中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)知識，竟能讓人刻苦讀書。
所以，毫無疑問，這是一本好書!讀到《窗邊的小豆豆》，我也感到巴學(xué)園的愛，對高橋君、山本泰明等殘疾同學(xué)的關(guān)愛和體貼。
同學(xué)們，讓我們行動起來!我們應(yīng)該對生活有信心。未來的生活更要關(guān)愛殘疾人，不要欺負(fù)比自己弱小的人!
讀后感的作文400字 篇3
《親親我的媽媽》這本書深深地吸引了我，也深深地感動了我。作者黃蓓佳以生動形象的故事情節(jié)扣住了我的心弦。
在這本書里，作者黃蓓佳寫了一個有輕微孤獨(dú)癥的孩子、一個有輕微抑郁癥的母親。其余人物和故事以突然襲擊的方式，匆匆闖進(jìn)作者的作品。作者暫時變成了一個隱身的成員，生活在這個有一點(diǎn)怪癖，有一些傷感，有不多的快樂，也有不少溫情的家庭之中。作者呼吸著他們的`空氣，偷聽著他們的談話，也感受著他們的痛苦，最后又和他們一起飛揚(yáng)。
作者黃蓓佳筆下的人物情節(jié)扣人心弦。
安迪是一個被老師喚做“趙安迪”，被爸爸叫做“安寶兒”，被媽媽稱做“弟弟”的十歲男孩。弟弟在爸爸的葬禮上，第一次見到了媽媽舒一眉---哪個漂亮的、像是剛從照片上走下來的人。在這個抑郁的瞬間，命運(yùn)將弟弟推向一道險峻的崖，崖的那一邊是散發(fā)著香橙般香氣的媽媽舒一眉。
這是一本深切關(guān)注單親家庭孩子的成長小說。作者用充滿靈性的溫情筆觸，敘說了媽媽和弟弟在相識、相處中的陌生、微妙的忐忑。故事起落有致、扣人心弦；文筆瀟灑俊逸。激蕩人心。表姐可兒，姨夫?qū)毩忠约啊把Α睆埿〕康某霈F(xiàn)，賦予了小說韓劇般的可讀性。
這本小說我愛不釋手了，你呢？
讀后感的作文400字 篇4
在《夏洛的網(wǎng)》這本書中，主角有威爾伯——小豬，夏洛.阿.卡瓦蒂卡——蜘蛛，他們倆是一對非常要好的朋友。在威爾伯眼中，夏洛永遠(yuǎn)都是那么深情，那么忠誠，那么有本事。當(dāng)威爾伯每一次遇到困難，夏洛總是挺身而出，幫它解脫；當(dāng)它被主人宰殺之前，夏洛三番五次地編織網(wǎng)，在網(wǎng)上“寫文章”；當(dāng)它再一次陷入險境，夏洛不顧生命危險前去迎救。也許就是夏洛編織的一張張帶有愛的網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命吧！
之后不久，夏洛就去世。這一消息傳遍了整個朱 克曼的谷倉，威爾伯知道后，悲痛萬分，撲倒在地上。這可能是非常要好的朋友應(yīng)該有的動作吧！夏洛的孩子給威爾伯照顧了，到了春天，“孩子們”都飛出來，威爾伯的心“怦怦”直跳，等到全部飛出來,我看出來威爾伯愛它的子女孫子女曾子女,可是它們中沒有一個能取代在威爾伯、中的位置,，夏洛是無可比擬的。
這激起了你我心中無盡的愛與溫情，這讓我感受到一對非常要好的朋友，在危險時，立刻幫助他（她）；決不為一點(diǎn)好處，破壞朋友的真諦；對朋友不說謊話，要真誠相待！
讀后感的作文400字 篇5
我讀了一篇故事，故事的名字叫做《愛美的小公雞》，故事是這樣的：在一個遙遠(yuǎn)的地方，有一個開心農(nóng)場。里面住著小白兔、小蜜蜂、小公雞、牛伯伯、老山羊……
一天，其他人都去干活了，只有小公雞在家里閑著，小公雞想：我這么美麗，有誰能跟我比美呢！它說完，就走出去了。
過了一會兒，它看到小白兔在地里拔蘿卜，于是走過去高興地對小白兔說：“小白兔跟我比美好不好？”小白兔回答：“不行。”
小公雞只好無趣地又朝前走，遇見了小蜜蜂它剛想說話，小蜜蜂卻先開口了，道：“小公雞幫我釀蜂蜜好嗎？”它說：“沒閑工夫幫你做這些無聊的事呢！我還要去比美呢！”
最后小公雞找到了牛伯伯的家，它悶悶不樂地問牛伯伯：“為什么它們都不愿意和我比美呢？”牛伯伯摸摸它的頭，語重心長地說：“孩子，世上最美的是心靈，人們看得到的都是表面的現(xiàn)象。
小公雞恍然大悟，它發(fā)誓以后要做個愛勞動又能幫肋別人的孩子。從牛伯伯那回家后，它天天早起，早早地就打鳴叫醒人們起來開始一天的勞動。
終于，它長成了一只真正美麗的大公雞！
讀了這篇故事，我明白了一個道理：只有不好吃懶做的愛勞動的人，心地善良和愿意幫肋別人的人，才是這世界上最美的人，我們一定不要像故事中的小公雞一樣，我們一定要善于幫助別人喲！
讀后感的作文400字 篇6
《藍(lán)鯨的眼睛》這本書講述了一個感人肺腑的故事，我讀完了它，從中收益非淺。
當(dāng)我讀到一個中年男子駕著漁船，乘風(fēng)破浪來到了海面上，挖藍(lán)鯨的眼睛。讀到這里，我心中出現(xiàn)了一個小問好，為什么年輕人要挖藍(lán)鯨的眼睛呢？
我繼續(xù)讀著讀著，當(dāng)我讀到有一位即將失去光明的小女孩竟得到了那只閃耀著藍(lán)光的眼睛，頓時，她的那雙眼睛突然充滿了光明，她能清楚地看到一切，看到這美妙的世界時，我終于知道了，原來是治療小女孩的眼睛的。
我繼續(xù)讀著，當(dāng)我讀到小女孩的爺爺悄悄的把那只眼睛從小女孩身邊拿走了，準(zhǔn)備把那只眼睛活埋了，使藍(lán)鯨死去。我又有了一個疑問：就是為了不讓那只缺了眼睛的藍(lán)鯨再把大海搞得驚濤駭浪，他為什么一定要把藍(lán)鯨的眼睛活埋了呢？我繼續(xù)往下讀，當(dāng)我讀到藍(lán)鯨的心情暴躁到了極點(diǎn)，動不動就會把出海的漁船打翻時，我終于又解開了一個難題。從此，小女孩的眼睛又失去了光明，她問爺爺，爺爺說大家一起把那只藍(lán)鯨的眼睛活埋了，小女孩馬上跑出去，東尋西找的找眼睛，讀到這，我心中暗暗祈禱，希望小女孩能把那只藍(lán)鯨的眼睛找到，果然，小女孩在一塊土地前，感到了一片光明，她用力刨呀刨呀，終于把眼睛刨出來了，她的眼睛又恢復(fù)了光明時，我感動的流下了眼淚。
這篇故事告訴我：我們要愛護(hù)、保護(hù)好小動物，它們也是人類的朋友，是善良的使者，讓我們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，愛護(hù)小動物吧！
讀后感的作文400字 篇7
今天，我讀了《愛的教育》這本書。這本書是意大利的亞米契斯寫的，由沙鐵軍改寫。
《愛的教育》是以小學(xué)生日記的形式寫成的，語言樸素，讓人根本看不出是一個大人寫的。這本書從十月一日開學(xué)寫到七月十日告別，除了每月的日記外，這本書還包括了一個特別的內(nèi)容，那就是每月故事。每月故事通常要比日記長，而且更能打動人，令我倍受感動的是《萬里尋母記》。這篇文章寫的是馬爾可的母親去國外打工最后沒了音訊。于是，馬爾可決定去尋找自己的母親，爸爸同意了，于是，馬爾可踏上了尋母之路。一路上，馬爾可經(jīng)過了27天的海上旅行，終于來到了巴拉那河，卻得知母親早已去了可爾多瓦，于是馬爾可又重新踏上了旅行的道路，來到了科爾多瓦，可又得知母親于昨天下午去了布伊諾斯艾利斯，馬爾可只好到意大利之星向同胞們要了42里拉，坐上了火車。以后，馬爾可倍受折磨，終于見到了母親，高興地?zé)釡I直流。
??！這是一個多么感人的故事??！而唯一能讓馬而可撐下去尋找母親的動力就是對母親的愛！愛是一個多么偉大的事物啊：她能讓天生怕火的貓沖進(jìn)火場救自己的孩子，能讓人不顧生命危險去救別人。只有愛才能激發(fā)出這么偉大的力量！只有愛！
