歌舞青春1觀后感1
《歌舞青春》里，身為籃球天才的男孩Troy并沒有排斥眾人的期望，也沒有放下追求的夢想，成為一個快樂自信的人。Gabriella的智力超群，她將學(xué)習和興趣很好地兼顧，為她有別人給予的鼓勵和信賴。Troy有了朋友的支持和父親的理解，從一個除籃球之外閉口不談的男孩變成一個熱情合群的人。他們用音樂表達自己的想法。
最健康，最準確表現(xiàn)青少年精神面貌
《歌舞青春》里，雖然也有矛盾和煩惱，但多數(shù)時候是充滿活力、單純、歡樂的，而用歌舞形式剛好最準確將這種青春期旺盛的精力散發(fā)出來，并能強烈感染周圍每個人，一同為青春瘋狂。從這種好處來說，我認為《歌舞青春》系列是最健康，最準確表現(xiàn)出青少年應(yīng)有的精神面貌的，個性適合給孩子們正面教育的老師、家長們推薦。那里的高中生不僅僅多才多藝，學(xué)習成績也十分優(yōu)異，心地善良作風正派，幾乎無可挑剔，看不到有人喝醉，有人吸煙，有人逃學(xué)，有人作弊……早戀最多只是接一下吻嘛，何況在美國高中生談戀愛并非有傷大雅，相反純潔健康的感情一向是兒童影片中的主題之一，而且這種感情還必須會向公主與王子那般完美和永久。《歌舞青春》系列始終都持續(xù)著迪士尼的童話色彩和作風，本集中體現(xiàn)更明顯，男女主人公之前在歌舞、體育等課外活動上表現(xiàn)已經(jīng)很突出了，始終是舞臺上的焦點，如今還雙雙被知名大學(xué)錄取，比翼飛向陽光加州繼續(xù)他們的感情和完美未來……我就納悶，課外活動這么多，還得談戀愛，怎樣還有時間學(xué)習考高分呢必須有很多觀眾看后會和俺一樣產(chǎn)生心理陰影，
理想化的青春
是的，迪士尼的童話雖然完美，但往往太理想化，《歌舞青春》系列一向都在為年輕人塑造過于完美的主人公和只有童話里才會發(fā)生的故事。影片中我們很少看到這些孩子努力的過程，卻只看到他們呈現(xiàn)出的精彩成果，那萬一我沒生成Troy那么完美，要怎樣做自己童話里的主角呢在高中里，有多少男生能夠像Troy那樣優(yōu)秀有多少能夠像Gabriella那么幸運有多少能夠像Sharpay那樣有錢又有多少高中生能夠有如此豐富多彩的高中生活相反，俺的高中生活與之相差千里，沒有籃球比賽上的帥哥，也沒有精彩的歌舞秀表演，更沒有令人興奮的畢業(yè)舞會，有的只是無窮無盡的
對于美國孩子們，舞會是極其重要的人生經(jīng)歷，能不能找到舞伴前往，穿什么衣服，做什么車子去，是否能成為舞王舞后等都是讓人“煩惱”的青春大事件。舞會情節(jié)也是呈現(xiàn)小青年感情故事的最好方式?！陡栉枨啻骸芬惨驗樵黾恿水厴I(yè)舞會情節(jié)，顯得比前兩集更有吸引力。只但是，我很喜歡本片對舞會的處理方式，一反舞會作為結(jié)尾或傳統(tǒng)舞會上男女主角被評為舞王舞后的老路，本片讓舞會變成了舞臺演出資料，而真正的舞會卻被“跳過”，作為男女主人公之間“曲折”感情的關(guān)鍵挑戰(zhàn)，最終男主人公Troy的明智做法定能讓各位女觀眾再次為之傾倒。舞會對于真正相愛的人來說只是一個形式，最重要不是穿什么，在哪里舉辦，重要的是與誰共舞。同時，這部分場景也告訴男生們，女孩子有時候“說分手”或表態(tài)拒絕，并不必須是她們的本意，言外之意其實是要考驗?zāi)闶欠裨敢膺M一步證明你的愛有多強烈和堅強。所以作為男生，至少能夠從此處學(xué)習到一點，當女方轉(zhuǎn)過身要放下時，你要做的不是也放下轉(zhuǎn)身，而是追上去。很多感情都因為你的“不識相”放下而終止，很多感情也因為你的“沒有放下”而開始。
看了這部影片，我們明白了一個道理：凡事不要被局部影響而導(dǎo)致自己無法在競爭中真正快樂，只有勇于應(yīng)對，才能得到自己期望的結(jié)果。
歌舞青春1觀后感2
看完了這部影片，我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來，我被深深地吸引，這是毫無置疑的，不僅僅僅是美妙的音樂，激情的舞步，還有電影本身所透射扯得本質(zhì)，是青春的活力、激情和深厚感情。作為一名大學(xué)生，沒有督促，沒有老師的壓力，我們是很自由，但是我們又把這些自由放在了哪里整天的電腦游戲整天的言情·虐心電影，永遠淘不完的漂亮衣服。回首我們問問自己，難道這就是我們的青春還是若干年后，有所感悟，再重走一回自己的青春路
《歌舞青春》是一部美國校園電影。它以青春為主線，將一群高中生的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。充滿活力的青春，真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動人的歌聲，還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。我們的青春，本該這么明亮，不是么簡單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時候一切就能夠那么純粹，青春不會是灰暗的、無望的，只要我們愿意，青春能夠是彩色的，能夠唱歌、能夠跳舞，一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏灐?/p>
它之所以讓我回味無窮，出了朗朗上口的流行音樂外，還在于該劇展現(xiàn)的健康向上的價值觀呵富有教育好處的主題——鼓勵青少年堅持追求自己的夢想。影片正是以歌舞這個世界性的語言，鼓勵青少年相信自己，完善自己，勇敢的激發(fā)自己的潛能去追尋夢想。這不正是我們青少年所就應(yīng)追求的嗎
也許，在大家眼中，你是一個學(xué)習機器、科學(xué)天才或只是一個普通的，默默無聞的人，但這并不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潛意識里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、繪畫，那是因為你從未嘗試過，而且他們認為你肯定做不好這些，簡直像在開國際玩笑，他們覺得你就應(yīng)回到你熟悉的領(lǐng)域，那里才是你的歸屬。當面臨這樣的狀況，你會怎樣辦放下，還是尋夢呢
在你追求夢想的時候，無論是第一步、第二步，抑或是最后一步，都是至關(guān)重要的一步。你心身俱疲時，“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會笑話我的”……諸如此類的消極想法會不斷自然萌生，難道就要因此放下嗎要明白，這些只是客觀原因，微不足道的!難道，你真的無能為力了么你，甘心失敗么
不!當然不!每個人身上都有自己巨大的鉆石寶藏，每一個人都是一個巨大的未知，同樣每一個人都可能創(chuàng)造一個巨大的奇跡。但是由于諸多俗事的纏繞，人心被蔽于渾濁的俗世中，人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能，放下了他們巨大的未知，而隱卻了許多光芒。潛能，就是被人放下的一種巨大的未知，是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源，只要善加利用，可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口，不要在多年后后悔!
它是我們年輕人身影的投射，我們的青春，就只有這么短短的一瞬間，要做真正的自己，就要放飛夢想，做一只自由的飛鳥，不讓任何事情牽絆自己，激發(fā)“沉睡”已久的生命潛能，歌舞自己的成就。所以請你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆，青春將使我們的生命散發(fā)出更加耀眼的光芒。
《歌舞青春》觀后感篇1
看完了這部影片，我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來，我被深深地吸引，這是毫無置疑的，不僅僅僅是美妙的音樂，激情的舞步，還有電影本身所透射扯得本質(zhì)，是青春的活力、激情和深厚感情。
作為一名大學(xué)生，沒有督促，沒有老師的壓力，我們是很自由，但是我們又把這些自由放在了哪里？整天的電腦游戲？整天的言情虐心電影，永遠淘不完的漂亮衣服。回首我們問問自己，難道這就是我們的青春？還是若干年后，有所感悟，再重走一回自己的青春路？
《歌舞青春》是一部美國校園電影。它以青春為主線，將一群高中生的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。充滿活力的青春，真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動人的歌聲，還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。我們的青春，本該這么明亮，不是么？簡單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時候一切就能夠那么純粹，青春不會是灰暗的、無望的，只要我們愿意，青春能夠是彩色的，能夠唱歌、能夠跳舞，一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏灐?/p>
它之所以讓我回味無窮，出了朗朗上口的流行音樂外，還在于該劇展現(xiàn)的健康向上的價值觀呵富有教育好處的主題——鼓勵青少年堅持追求自己的夢想。影片正是以歌舞這個世界性的語言，鼓勵青少年相信自己，完善自己，勇敢的激發(fā)自己的潛能去追尋夢想。這不正是我們青少年所就應(yīng)追求的嗎？
也許，在大家眼中，你是一個學(xué)習機器、科學(xué)天才或只是一個普通的，默默無聞的人，但這并不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潛意識里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、繪畫，那是因為你從未嘗試過，而且他們認為你肯定做不好這些，簡直像在開國際玩笑，他們覺得你就應(yīng)回到你熟悉的領(lǐng)域，那里才是你的歸屬。當面臨這樣的狀況，你會怎樣辦？放下，還是尋夢呢？
在你追求夢想的時候，無論是第一步、第二步，抑或是最后一步，都是至關(guān)重要的一步。你心身俱疲時，“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會笑話我的”諸如此類的消極想法會不斷自然萌生，難道就要因此放下嗎？要明白，這些只是客觀原因，微不足道的！難道，你真的無能為力了么？你，甘心失敗么？
不！當然不！每個人身上都有自己巨大的鉆石寶藏，每一個人都是一個巨大的未知，同樣每一個人都可能創(chuàng)造一個巨大的奇跡。但是由于諸多俗事的纏繞，人心被蔽于渾濁的俗世中，人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能，放下了他們巨大的未知，而隱卻了許多光芒。潛能，就是被人放下的一種巨大的未知，是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源，只要善加利用，可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口，不要在多年后后悔！
它是我們年輕人身影的投射，我們的青春，就只有這么短短的一瞬間，要做真正的自己，就要放飛夢想，做一只自由的飛鳥，不讓任何事情牽絆自己，激發(fā)“沉睡”已久的生命潛能，歌舞自己的.成就。所以請你把我好青春、珍惜好青春！它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆，青春將使我們的生命散發(fā)出更加耀眼的光芒。
《歌舞青春》觀后感篇2
《歌舞青春》在十年前大獲成功，并拍出第二、三部，贏在夠青春活力，歌曲好聽、舞蹈好看，演員養(yǎng)眼。
去年看過《華麗上班族》，當時看的時候總覺得在電影中穿插唱歌，總有種奇怪的感覺。覺得個性突兀，對歌曲也并不十分喜歡。但是對于《歌舞青春》的制片方迪士尼而言，這個問題處理得十分厲害，不愧是百老匯文化滋養(yǎng)下的藝術(shù)土壤，不愧是在各種動畫電影中推出成功的載歌載舞形式的迪士尼。
《歌舞青春》里面所有的歌舞，都十分貼合當下的環(huán)境，或是喧鬧處的群眾群舞，或是僻靜處的內(nèi)心獨白，或是男女感情升華中極具推動力的深情對唱。歌和舞，對于氣氛的烘托、情節(jié)的推動、情緒的渲染、個性的塑造都起到了極好的作用。
女主角是個典型的學(xué)霸，第一次被推上臺的時候是忸怩不安的。男主角是風云校園的灌籃高手，對歌舞表演亦是十分陌生。然而當兩人開始對唱時，突然就開啟了內(nèi)心那部分的渴望，突然就覺得跟對方如此投緣如此心意相通，于是越唱越釋放，越唱越開朗，越唱越動人，感染了所有聽眾，也感染了他們自己。
情節(jié)的確是簡單的，故事的確是理想化的，然而亮點已經(jīng)足夠突出了。男女主角雖然都是初出茅廬，但青澀中對情感的表達都十分到位，在小小誤會后的和解，相互間眼里閃爍的淚光熠熠動人。配角們也各自出彩，不論是咆哮的教練，還是夸張的戲劇老太太，還是尖刻嫉妒的女二號，黑人籃球小子、天才科學(xué)社社長，都性格鮮明，頗有看點。于是這樣就足夠了。于是這部電視電影獲得了艾美獎，于是三部《歌舞青春》成為了一代青春片的代表力作。
據(jù)說十年之后，迪士尼將重啟這個IP，在美國繼續(xù)大范圍海選新人，籌拍《歌舞青春4》。那就一邊回顧這首經(jīng)典的片尾曲，一邊期盼又一批新鮮熱辣的歌舞青春少男少女們吧。
《歌舞青春》觀后感篇3
《歌舞青春》是一部青春
故事發(fā)生在東部高中。一些快要畢業(yè)的學(xué)生為了“是否該在畢業(yè)前這段忙碌的時間里抽空排練畢業(yè)典禮上的歌舞劇”而展開了激烈的辯論。最后，在特洛伊和蓋比瑞拉的勸說下，大家達成了共識——決定參加歌舞劇的排練。于是排練有序的展開了，但漂亮女生香檳為了在表演中搶盡風頭，想盡一切辦法讓蓋比瑞拉退出歌舞劇。
在畢業(yè)典禮即將開始的幾天前，蓋比瑞拉被斯坦福大學(xué)提前錄取了。香檳得逞了！然而，在畢業(yè)典禮開始的時候，深愛著蓋比瑞拉的特洛伊趕到了斯坦福大學(xué)勸說蓋比瑞拉回到舞臺上。他成功了！當他們回到畢業(yè)典禮會場的時候，發(fā)現(xiàn)那里因為缺少了特洛伊而情勢緊張。特洛伊和蓋比瑞拉回到舞臺，演出繼續(xù)順利地進行。香檳的詭計雖然失敗了，但她與特洛伊和向并最終還是和好了。在這溫馨的場景下，東部高中的此屆畢業(yè)生畢業(yè)了！
看完了這部影片，我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來，而我卻被深深地打動了——被這些學(xué)生的活力、激情和深厚感情。
在畢業(yè)典禮需要他們的歌舞劇時，他們用所有的精力和熱情去排練。就因為這樣，歌舞劇才會那么活力四射，氣氛才會那么輕松，觀眾才會那么滿意，畢業(yè)典禮才會那么成功！他們的青春賦予了他們活力，而他們的活力是他們的青春更加積極、樂觀、美好。
香檳在故事中并不是一個好角色。她給人們的印象或許是美麗卻狡猾，甚至有些陰險。但她的激情卻是無與倫比的——這從她的理想，她對未來的憧憬、希望表現(xiàn)了出來。這就是她的激情，青春因為有激情而變得充實有意義。
特洛伊和蓋比瑞拉的愛情甜蜜無比，或許有一些坎坷，但似乎什么也無法切斷他們的深厚感情。他們彼此愛慕、彼此信賴、互相鼓勵——這些都是他們深厚感情的重要因素。他們是一對甜蜜的戀人，也是青春的美好情感的象征啊！青春需要感情的滋潤，只有這樣，它會變得美麗、充盈，五彩繽紛。
《歌舞青春》告訴了我們——青春是多么美好！青春從來就只有一次，所以，請你我把握好、珍惜好它！青春將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆，青春將是我們的生命散發(fā)出更為耀眼的光芒！
《歌舞青春》觀后感篇4
暑假中，我看了一部美國電影，名叫《歌舞青春》，感受較深。從中，我學(xué)到了許多在課本中沒學(xué)到的東西。
電影主要講了這么一個故事，男主角特洛伊是一名籃球運動員，在一個偶然的機會，認識了歌喉極美的碧沙。他還發(fā)現(xiàn)他和碧沙一齊合唱個性和諧。一次，學(xué)校組織表演音樂劇，特洛伊邀請碧沙參加演出，但碧沙十分膽小，對上臺表演沒信心。于是特洛伊想方設(shè)法治鼓勵她，他們最后在音樂劇演出中獲得了很大的成功。在歡快的結(jié)束曲中，我的心也歡快起來。
每個人在生活中，難免會經(jīng)歷困難和挫折。有一首歌中唱道：“不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功！”是呀，只要你勇敢地應(yīng)對狂風和暴雨，哪怕遇到再大的困難和挫折，你也會戰(zhàn)勝它們的。
影片中，特洛伊和碧沙之所以取得那么大的成功，與他們的勤奮離不開。如果他們不是夜以繼日馬不停蹄的練習，就不可能合作得那么好，唱得那么感人。這讓我明白，只要你用功了，刻苦了，那必須會得到回報。這回報哪怕是一丁點兒的，也是你的一個收獲，一個了不起的進步！
在特洛伊勇敢的鼓勵下，碧沙最后能夠放開喉嚨大聲唱歌了。從此，碧沙變了，做什么事更有信心了。這讓我懂得，要會鼓勵別人，在別人最需要幫忙的時候伸出援助之手。我還明白要懂得信任別人，不能總把別人往壞處想，不能瞧不起他人，更不能“門縫里看人——把人看扁了”。
在特洛伊和碧沙應(yīng)對各自的比賽時，為了唱歌，他們落下了一大堆功課，是他們的同伴擠出時間來幫忙他們。這讓我明白了團結(jié)就是力量，這真是“眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船”呀！不管在什么時候，什么地方，我們都就應(yīng)團結(jié)，就應(yīng)合作，只有這樣，才會取得更大的成功！
是?。∶總€人的青春只有一次，若想讓青春變得更加光彩奪目，為何不去拼搏呢人生能有幾回搏！要想讓青春變得更加美麗，為何不像特洛伊和他們的同伴們那樣，去鼓勵別人，團結(jié)他人呢來，歌舞青春吧！讓我們的人生更加精彩，讓這世界更加完美吧！
歌舞青春
《歌舞青春》是一部類似于音樂劇的作品，音樂從頭至尾一直貫穿其中，并形成自己獨特的風格。
《歌舞青春I》講述了一群EAST HIGH(東部高中)的一群年輕人之間發(fā)生的故事。Troy是學(xué)校的籃球隊長，父親是籃球教練;蓋比是新來的轉(zhuǎn)校生，是個科學(xué)怪才;Evans小姐和Evans先生是姐弟，并且連續(xù)17次包攬學(xué)校的歌劇演出。在一次新年聚會上，troy和蓋比認識了，并且意識到了自己的唱歌天分。當學(xué)校貼出公告要召集歌劇演出的人員時，troy和蓋比都想去報名，但是他們各自的社團卻認為這會影響到自己的社團活動，不理解他們。于是他們通過各種方式去勸說，并造成了troy和蓋比之間的誤會。雖然他們的目的是達成了，但是卻各自影響到了troy和蓋比在社團中的正常發(fā)揮，他們突然意識到，既然是朋友，就應(yīng)該支持朋友的想法，而不是打擊他。這個時候的Evans姐弟為了怕輸?shù)粞莩龅臋C會，故意制造了麻煩，把演出的試鏡時間改在和籃球決賽、學(xué)術(shù)比賽的同一個時段。通過troy和蓋比朋友們的幫助，troy和蓋比得以參加了試鏡，并贏得了角色……
影片以歌舞的形式，用詼諧、幽默、夸張的表演手法，很好地再現(xiàn)了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會及如何消除誤會這么一個現(xiàn)實生活。影片告訴我們：要不斷的嘗試新的事物，也許會發(fā)現(xiàn)自己意想不到的才能;而身為好友，應(yīng)支持他們，給他們鼓勵和信心，，這才是真正的朋友。
《歌舞青春II》則講述了他們在暑假打工的經(jīng)歷……
總的來說，《歌舞青春》是一部具有
歌舞青春讀后感（2）
以前這個系列就看完了，最近看到推薦篇目里面有，就去回顧了這個洋溢著青春氣息的三部曲。
如果說第一次看的時候我看到的是那種堅強、努力和不屈，那么這一次可能看到的東西就有些不太一樣了，而且如果我再在這里去強調(diào)那些有些俗套的品質(zhì)可能這篇影評也就沒什么意義了。
我這次仍舊從兩個方面來點評，一個方面是針對這部電影的內(nèi)容的，另一個方面是針對像我這樣看電影的人的。
首先，這部電影的內(nèi)容我可能已經(jīng)不需要再去說什么，肯定很多人都知道，這部電影現(xiàn)在的我們?nèi)タ?，會覺得更加貼切了，更加有感觸了，因為年齡更近了。這次我想評的內(nèi)容在于兩個地方。
第一個是在第二部中，大家放暑假了，Sharpay利用她父親的影響力幫特洛伊在自家經(jīng)營的豪華俱樂部中弄到一份工作，并藉機讓他獲得大學(xué)籃球獎學(xué)金的機會。而他拋下了自己的女友和野貓隊的朋友們，這是一個抉擇。當然最終他肯定是選擇了朋友。這個情節(jié)令我有感悟的在于這個抉擇的過程。我覺得在步入高中之后抉擇更加的多了，雖然我們可能不會像電影里的主人公和他的朋友們那樣去打工，去這樣度過一個暑假，但是我們也決定了很多事情。比如現(xiàn)在進入高中后的越來越多的比賽參加或不參加，比如更多學(xué)校組織的活動中的一些相關(guān)職務(wù)是否去爭取，比如對于學(xué)習上的一些方法的取舍，這些都是抉擇，而且我們很多人都肯定經(jīng)過不是一次兩次的抉擇，以前可能感覺還不太大，但是現(xiàn)在再去看就有很大的共鳴，有很多事情我們很難去抉擇，電影中為了要突出積極肯定是會把另一個選擇更加的陰暗化，不正義化，但是要知道在現(xiàn)在生活中可能有的選擇不論那一邊都是正確的，都是有意義的，都是我們所希望的。
第二個地方在于第三部關(guān)于女主蓋比瑞拉憧憬未來，大學(xué)生活這件事。其實這一系列的電影到最后都體現(xiàn)了我說的第一點抉擇，只不過我挑選了第二部寫，第三部最后也是一個屬于蓋比瑞拉的抉擇，而這一部還有一個很大的令我產(chǎn)生共鳴的地方就是未來。我知道很多同學(xué)包括我自己都已經(jīng)設(shè)想過自己的未來，自己的夢想，雖然我們知道事情往往沒有那么簡單，但是我們?nèi)耘f愿意希望去憧憬，就比如我一直希望自己將來是個科學(xué)家，這個夢想已經(jīng)持續(xù)多年了，但是在沒有到最后之前，我其實根本就不知道自己有沒有這個希望，有沒有這個天賦，努力加天賦是必不可少的，但是未來又有誰知道呢，有一句我們都很熟悉的話叫做未來掌握在自己手里，但是往往在我們這個年齡階段，真的能抓住我們想要的未來么？這是一種迷茫。然后蓋比瑞拉的情況我也設(shè)想過發(fā)生在自己身上會如何，最后我告訴自己，拜托這種迷茫的最好方法就是，選擇了就不要再去想了，我只要相信自己的選擇就好，我把我的未來壓在我的選擇之上，選了，我就不要再去后悔了。
然后，就是我要說的第二點，關(guān)于像我這樣的看電影的人，我發(fā)現(xiàn)了這樣一個變化，()之前也有提到，就是在以前看的時候我只看到了一些表層的東西，比如那些俗套的品質(zhì)，而現(xiàn)在再去看就有了一些更加特別的視角，更加特別的想法，更加特別的感悟。
我覺得這不僅僅是代表著自己成長了，所以明白了一些事情這樣，我覺得這部電影推薦給我們看的最大好處在于我們的年齡和影片中的主角們相近，通過刻畫他們的一些行為一些想法同樣折射到了我們身上。
接下來可能就有點題外話了，但是還是想說一下，我覺得很多影片都是如此的，可能因為我們每個人的經(jīng)歷不同，有些人看到電影中一些曾經(jīng)可能自己也經(jīng)歷過的事很有感觸，很喜歡某部電影，而有的人覺得很爛，最近電影很多，網(wǎng)上點評也很多，有的人罵，有的人贊，其實我覺得，有時候一部影片有的人不喜歡可能是他沒有這樣的感觸，但是不應(yīng)該去罵，去抹黑這些影片，至少我覺得，看影片應(yīng)該有這樣的態(tài)度和心里，而不是一味的去指責和謾罵。
歌舞青春讀后感（3）
Weresoarin’,fiyin’
There’snotastarinheaven
Thatwecan’treach
Ifwe’retrying.
－BreakingFree
每每聽到這首歌的旋律，仿佛時光倒流，周圍的景色猶如褪色的油畫一般，不斷的回轉(zhuǎn)，倒退，我站在初中的學(xué)校大門前，穿著藍白色的校服，背著沉沉的書包，踩著永遠會發(fā)出“吱吱”聲音的單車，身邊出現(xiàn)最好的那個朋友，接著一個一個好朋友都微笑著出現(xiàn)在我面前，他們向我伸出了手，我回應(yīng)得伸出了任然是稚幼的手，緊緊抓住屬于我的.最美的青春。
青春永遠是最美的，也是最讓人懷念的。歌舞青春正是為我們講述了一個關(guān)于青春夢想的故事，故事主角TroyBolton是個籃球天才，自小以籃球為目標。GabriellaMontez則是難得的理科奇才，她取得了不少驚人的成績而且心地善良。他們兩人本是兩個不同世界的人，在新年假期的一個卡拉OK比賽中，將重唱發(fā)揮的淋漓盡致。假期結(jié)束后，Gabriella轉(zhuǎn)入Troy的學(xué)校與他就讀于同一學(xué)校！學(xué)校音樂劇角色的選拔也即將開始，于是Troy及Gabriella打算參加試音，希望成為學(xué)校最新音樂劇的男女主角。由于籃球比賽和學(xué)術(shù)比賽漸漸逼近，這都關(guān)系到學(xué)校的榮譽。為了能讓Troy一心投入籃球比賽，讓Gabriella認真準備學(xué)術(shù)全能比賽，籃球隊成員和學(xué)術(shù)社成員聯(lián)合起來勸阻他們退出音樂劇的選拔。一向都是學(xué)校音樂劇主角的SharpayEvans及RyanEvans亦擔心自己在學(xué)校的地位將受動搖千方百計地策劃計謀阻止他們參加角色選拔。雖然如此，但Troy及Gabriella并沒有因此而放棄，反而更積極追尋自己的夢想，亦影響到其他同學(xué)向別人展示一些他們一直隱藏起來的才華！后來，隊友們
Gabriella和Troy唱出了令人驚嘆的水平，最終獲得了冠軍。在籃球賽和學(xué)術(shù)比賽中他們因為勇氣再次獲勝。Sharpay和Ryan認識到自己的錯誤并真誠祝賀他們，Gabriella和Troy原諒了他們并和他們成為朋友，對未來充滿了信心和期待。
短短的一個小時，完整的把他們的青春表現(xiàn)得淋漓盡致，他們的青春揮灑過汗水，有過努力，有過挫折，有過失敗，但是他們卻沒有放棄自己青春的夢想，他們能為自己的夢想盡自己最大的努力，為了讓自己的青春不留下遺憾。
我們的青春是否也應(yīng)該這樣？努力的為青春的夢想而去奮斗，不讓自己留下一絲絲的遺憾。隨著最近的致青春系列電影的上演，每個人都在回憶自己的青春，為了自己的青春而嘆息，自己當初的青春是否也有留下不可抹去的遺憾呢？想起自己的青春，是否也會一樣偷偷獨自留下眼淚，為了當初自己的不成熟，當初的不知所謂，為了當初的一件事，一個人，一個最美好的回憶。我們真應(yīng)該拿這些來致敬我們的青春嗎？記得我們班會其中一個主題就是致敬青春，在會上同學(xué)們只要提及到青春，沒有一個不流淚后悔的，他們的青春總有一些遺憾的事在牽絆著他們的心，哪怕過了多久，他們永遠呆在青春的回憶中，他們會說，致他們已經(jīng)逝去的青春。
我們真的要致我們的青春逝去嗎，難道我們真的已經(jīng)逝去我們的青春了嗎？難道我們只能在回憶中尋找我們的青春嗎？不，絕不是這樣的，我們的青春并沒逝去，我們還活在我們的青春中，因為我們還有這一顆青春的心，我們還是在不斷為自己的青春努力著，我們還在為我們青春的夢想而奮斗著，我們青春的夢還在繼續(xù)，逝去的不是我們的青春，逝去的只是我們青春的一段小插曲，現(xiàn)在，我們青春的主旋律還在繼續(xù)。正如歌舞青春中最后歌唱比賽完，特洛伊說的“我們的青春，由這里開始”。我們的青春，也能由這里開始，由我們大學(xué)開始，讓我們把過去的青春深深的放在心里，讓它沉淀在我們的內(nèi)心，讓時間洗滌它，讓它在時間的沙漏中慢慢沉淀出最單純的一面?，F(xiàn)在，就讓我們再次為了我們的青春，踏上我們的朝夢之路，緊握著最愛的人的手，上路。
