珍惜時間
常常聽老師和父母是要珍惜時間，也聽了許許多多的名言警句、詩句、詞語，可還是不會珍惜時間，也不懂的要如何去珍惜時間。
老師經(jīng)常對我們講，要如何如何的珍惜時間。如要在別人玩的時候?qū)W習(xí);要在別人聊天時讀書;要在別人發(fā)呆時放松。而我總是在別人學(xué)習(xí)時玩;在別人讀書是聊天;在別人放松是發(fā)呆。我總是在一點一點的浪費時間，有時我覺得浪費一點點時間沒什么大不了，可一點一點積累下來卻是好幾天還幾小時或好幾個月，就算是這樣，我還是在一點一點的浪費時間。
當老師在上課時，我總是希望時間過得快一點;當下課時我總是希望時間過得慢一點;當
當老師上課時，我總是想著趕快下課，一直看著時間，一直在桌位上發(fā)呆。周而復(fù)始，我才知道我浪費的多少的時間。小中考馬上就要來了，有著急有興奮——生物和地理都還不會，考完就不用再上這兩門科。我時常對自己說：從下一刻必須要好好珍惜時間了，可還是做不到。正當初中生活在悄悄的走過時，玩耍的時間越來越少時，學(xué)習(xí)越來越緊張時。我懂得了要如何的去珍惜時間。我也懂得了珍惜時間其實并不難。
離小中考只有幾個星期時，我知道我必須要加緊復(fù)習(xí)，才能考出好的成績，才能考上好的高中。小中考前是期中考，這奠定了我的學(xué)習(xí)成果，也為我的小中考提前做準備。那幾天，我總是特別的緊張，但我也在不知不覺中學(xué)會了珍惜時間。
當我在等車時，我會把英語書拿出來背單詞、句子;當課間時，我會把提綱從頭到尾的看一遍;當在討論的時候，我會多問幾個不懂的問題。在這種生活中，我感到了時間的緊迫和學(xué)會珍惜時間的快樂。
“時間就是金錢”這句名言想必大家都很熟悉，也許你現(xiàn)在并沒有金錢，當你只要學(xué)會珍惜時間，你就會從中賺取許多的金錢。
珍惜時間吧!時間是寶貴的。也許你覺得時間很多，可以從下一刻開始珍惜，可是你知道嗎，世上有許多的下一刻，那你知道你的下一刻到底是什么時候。所以在生活中，我們必須從現(xiàn)在開始珍惜每一刻時間。時間在身邊無聲的溜走，所以我們必須學(xué)會珍惜時間，也得要每時每刻的珍惜你身邊的寶貴的時間。
珍惜時間
“時間都去哪兒了，還沒有好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。。。。。。”聽著這簡單而熟悉的歌曲，我不禁想到了一句名言：時間就是生命。
是啊，時間是多么的寶貴，一眨眼的功夫，它就過去了。人生的每一秒都是金錢和生命，即使還有后一秒的時間，那也不能代替前一秒，有人說，時間真的很短暫，短暫到你連它什么時候走的都不知道，人從呱呱落地到咿咿學(xué)語，再到上幼兒園，再到上小學(xué)，然后小學(xué)畢業(yè)就到了初中，初中畢業(yè)就到高中，然后從高中畢業(yè)到上大學(xué)，最后是大學(xué)正式畢業(yè)后找工作，找男友然后結(jié)婚生子，這些頻繁步驟看起來很漫長，可實際上，它一點都不慢，相反很快，時間是財富，失去時間，就是等于失去財富。
我們五年級下冊的
現(xiàn)在有許許多多的人是不珍惜時間的，每天都是睡了吃，吃了玩，玩了睡……這樣的生活日復(fù)一日?，F(xiàn)在的小孩也不知道珍惜時間，每天除了玩的開心便什么都不管了。小孩不懂珍惜時間是來源于大人的生活習(xí)性，大人們不珍惜時間，整天吃喝玩樂睡，導(dǎo)致了孩子也是吃喝玩樂睡;大人們不懂保護環(huán)境，小孩也跟著大人隨地亂扔垃圾;大人們出口成臟，導(dǎo)致小孩也跟著出口成臟。。。。。。。
不懂得珍惜時間的人是骯臟的，懂得珍惜時間的人是值得尊重的。我記得曾經(jīng)有人和我抱怨說：“時間走得太快了，一不留神，它就無影無綜的，做時間的主人，真的比做人還要難的多啊。”做時間的主人，比做人還要難，也許這句話，在許多人眼里是心聲，也是無奈，但有沒有人仔細的想過，如果我們把自己的時間安排的井井有條，該玩的時候痛痛快快的玩，該學(xué)習(xí)的時候就應(yīng)該認認真真的學(xué)習(xí)，改吃該喝的時候就要好好吃好好喝，這樣一來，不就吃、喝、玩、學(xué)習(xí)兩不誤了嗎?坐時間的主人豈不是更加容易了?
一天有一天，一年又一年，時間就是這樣，一去不復(fù)返，沒有任何東西是能夠讓它停留的，時間在于運動，而它的運動就是不停的走，不給自己一點喘息的機會，也不會給別人多一秒，或者少一秒。你會說它自私，霸道，可那又能怎么樣，那是它的工作，它也是執(zhí)行者，它與爸爸媽媽一樣，每天都在不停地工作，而我們要做的就是學(xué)會珍惜它，哪怕只是一秒鐘，每天晚上，都可以照照鏡子，問問鏡子中的自己，今天有沒有珍惜時間?今天都做了一些什么事?做這些事對你有沒有意義?每一天，我們都在不停的奔波，因為時間不等人，一轉(zhuǎn)眼，就走了。
我們每一天都在學(xué)習(xí)，每一天都在進步，雖然也會時不時的停下腳步，但至少我們能做時間的主人，而不是做時間的仆人!上天對任何一個人都是最公平的，他不會偏袒任何一個人，從一出生，上天就會給你最公平的時間，若你不珍惜，它只能溜走，不能等你覺悟。時間就是生命，把時間丟了，就等于把自己的命丟了，它絕對不會給你多一秒，所以，朋友，珍惜時間吧!
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，人們的生活越來越好，手機啊，電腦啊等等之類高科技的都有，雖然好，可是這讓人們都不懂得珍惜現(xiàn)在的一切，人們隨地吐痰，亂讓垃圾，泡網(wǎng)吧，去酒吧，抽煙，喝酒，說臟話，打架斗毆等等破壞現(xiàn)在的生活之類的事。如果人們在這樣下去，總有一天，現(xiàn)在一切的一切將會是一場恐怖的襲擊，繁華的都市也會變成廢墟的。也許聽了我的話，大家都是搖搖頭，擺擺手，說不愿意，既然說不愿意，那何必自討苦吃呢?何嘗不愿意嘗試一下珍惜現(xiàn)在所擁有的一切呢?人不是一生下來，就是十全十美的，就算是完美的，那也是有缺陷的，而這些缺陷就應(yīng)該慢慢的改正、補缺，就好像，繁華的都市看起來很美好，可實際上，它還是存在著一些缺點，其實這些缺點就是人們的那些影響市容的動作和語言，而這些語言和動作應(yīng)該由我們自己來改正，讓美好繁華的都市，更加光彩照人!請讓我們珍惜現(xiàn)在的一切，改掉那些缺點，讓未來更加美好吧!
1、有知識的人會得到世人的美譽。
2、讀書造成充實的人，會議造成未能覺悟的人，寫作造成正確的人?！喔?/p>
3、學(xué)如大海須探索，藝似高山要攀登。
4、讀書貴在細心領(lǐng)悟，實踐貴在大膽創(chuàng)新。
5、有知識使人富有，無實踐使人貧窮。
6、學(xué)習(xí)名人是方法，點亮自己是目的。
7、書卷乃養(yǎng)心第一妙物。閑適無事之人，鎮(zhèn)日不觀書，則起居出入，身心無所棲泊，耳目無所安頓，勢必心意顛倒，妄想生嗔，處逆境不樂，處順境亦不樂?！獜堄?/p>
8、我為天才老把鋤，汝窮亦復(fù)坐迂疏。夜燈詠史蟲吟草，朝幾陳書獺祭魚。走至若饑依馬磨，不妨相守臥蝸廬。業(yè)成自有能知賞，家世從來典石渠?！懹?/p>
9、理論書籍、歷史書籍和文學(xué)書籍等等，這類書的特點是對人的思想情操有著潛移默化的作用，它們對人的影響是巨大的，也是深刻的。熱愛書，勤讀書，是人的心靈豐富的折光，是人的精神向上的表現(xiàn)，因而也是一個社會文明程度的重要標志……多讀書，讀好書，一定會逐漸成為我國人民的持久的普遍的習(xí)慣?！獏菤g章
10、書不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寐時，詠其文，見其義，所得多矣?！抉R光
11、我們讀書，必須明確專門的業(yè)務(wù)知識是主要的，應(yīng)該求得精深。但也必須懂得面的一些基本知識，如語文常識、政治常識、史地常識、自然常識等?！芊?/p>
12、要增長才智，必須大量地閱讀書籍，作為現(xiàn)在有覺悟的青年，不提高自己的科學(xué)文化水平，是不能適應(yīng)社會主義建設(shè)的要求的。要提高自己的科學(xué)水平，必須努力讀書，要如饑似渴地讀。近幾年來，出版了大批書籍，社會科學(xué)方面優(yōu)秀讀物為數(shù)不少，如何根據(jù)自己的需要，有計劃地閱讀，這是一個大問題。閱讀書籍首先要選擇合適，如選擇不當，可能浪費時間和精力?！S力以
13、人有各種各樣的樂趣，我的最大樂趣就是"抓今天""多讀書"。抓住一個一個的今天才能多讀書。讀書不多，知識很淺薄，你怎么做學(xué)問呢？——姚雪垠
14、心要常虛明而不可熱，熱則昏矣；非特名利之心不可熱，著述之心亦不可熱；常湛然朗然，超乎萬物之上，而后可以讀書，可以著書?！惞?/p>
15、我的書房，是個真正的堆書之房，我自己卻在群書包圍之中。我是愛書成癖的，寫了一輩子的書，又教了一輩子的書，我視書為第二生命，有"不可一日無此君"之感。——鄭逸梅
16、讀過萬卷書的人未必都能寫出好詩來。不過有一點卻是完全可以肯定的：一個人如果讀了一千種古今中外的文學(xué)名著，他的文學(xué)欣賞能力和判斷能力一定會大大的提高?！∑浞?/p>
17、讀書創(chuàng)造精神文明，實踐創(chuàng)造物質(zhì)文明。
18、古人勤學(xué)，有握錐、投斧、照雪、聚螢?！佒?/p>
19、已能探虎窮騷雅，又欲囊螢就典墳。——李中梓
20、圖書館收藏圖書，如不講究版本，勢必使讀者時讀誤書，其害非淺?！B虞
21、讀偉人傳記，可以一睹偉人的豐采，尋找偉人成長的足跡?！愔逻h
22、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。一一諸葛亮
23、居貧苦而志不倦，淫讀古文，甘聞異言?！醭?/p>
24、士大夫三月不讀書，則義理交于胸中。——黃庭堅
25、每個人都要摸索適合自己的讀書方法，要從讀書中去發(fā)現(xiàn)自己的長處，進而發(fā)揚自己的長處。讀書還是靠自己，要靠自己下苦功，要靠自己去摸索和創(chuàng)造。——嚴濟慈
26、讀書時先看開頭和結(jié)尾，然后認真想這中間是怎么過來的，想過后再看書是怎么寫的'。只有這樣讀書才能消化"別人"，讀出"自己"來，這叫"推讀"讀書法。推讀的形式很多，如讀書名、讀書尾、讀概要、讀半篇等。推讀實際上是假設(shè)，這種假設(shè)在閱讀中不斷接受驗證并最終得出結(jié)論。推讀能使讀者緊緊追蹤作者的思路并隨時鑒別自己的見識，因而可以有效地開拓思路，提高讀書效率?！钫?/p>
27、朋友，你喜歡讀書嗎？書，拉進了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，使您暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴您踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望。
28、"書是人類進步的階梯"、"書籍就是力量"、"生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀"這一句句名言警句不都應(yīng)證了書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎？現(xiàn)在大多數(shù)人讀書不是為了消磨時間就是為了完成任務(wù)，有誰把讀書當成快樂的事呢？
29、書潛移默化人們的內(nèi)心，詩歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習(xí)，老大不忘，恍如身歷其事。書籍價廉物美，不啻我們呼吸的空氣?！澙?/p>
30、當你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來時，閱讀馬上變得有趣了。
31、讀書如春起之苗，不見其增，日有所長！
32、學(xué)習(xí)一定有恒心，要腳踏實地的完成自己的學(xué)習(xí)計劃?！昔?/p>
33、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。 ——[英]培根
34、非同一般的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)非同一般?！獜埾鰨?/p>
35、書籍是少年的食物，它使老年人快樂，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成為快樂的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。[古羅馬]西塞羅
36、足行萬里路，勝讀萬卷書?！?/p>
37、謗書盈篋不復(fù)辯，脫身來看江南山。——謝逸
38、書是社會?！ち_果夫
39、人若志趣不遠，心不在焉，雖學(xué)無成。 作者：（宋）張載
40、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。作者：（宋）朱熹
41、十年未稱平生意，好得辛勤漫讀書?！犊蜕嵯侧嵢娂摹诽啤㈤L卿
42、讀書良有感，學(xué)劍慚非智?！秮韽母]車騎行 自朔方行作》唐·李益
43、一個人只應(yīng)該讀自己想讀的書，如果把讀書當作一個任務(wù)那就收效甚微。 ——[英]塞繆爾約翰遜
44、感謝上帝，阿基里斯和唐吉訶德已經(jīng)足夠有名，這使我們得以免除閱讀荷馬和塞萬提斯原著的勞苦?！?[法]朱爾勒納爾
45、不患莫己知，求為可知也。
46、不讀書的人，思想就會停止。 作者：（法國）諺語
47、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。 作者：赫爾岑
48、光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。 作者：奧斯特洛夫斯基
49、讀過一本好書，就像交了一個益友。
50、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館?！?/p>
51、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。——［美］巴羅
52、一個人的知識越多，就越有價值?！灿沉_伯特：《韻文體英國編年史》
53、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優(yōu)婉的安慰者。―――伊薩克·巴羅
54、光陰給人經(jīng)驗，讀書給人知識。
55、讀書百遍，其意自見。
56、就書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
57、書不在于多，而在于精。
58、在學(xué)習(xí)中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。勤動筆墨勤看書。
59、必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
60、區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法，就是前者喜歡讀書?！?/p>
61、知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤?！?/p>
62、充分的利用自己的頭腦，去創(chuàng)造自己該擁有的機會?！讛?shù)勛
63、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！——佚名
64、讀一本好書，就猶如和一個高尚的人在交談。
65、不好的書也像不好的朋友，可能會把你戕害。"如果片面理解"開卷有益"任為一切書皆讀，而不取舍，不問內(nèi)容，讀了就有益，其實不對！我們必須學(xué)灰一種本領(lǐng)選擇最有價值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。
66、至樂莫如讀書，至要莫如教子。
67、盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！獤|晉·陶淵明《雜詩》
68、蘇霍姆林斯基說："一個真正的人應(yīng)當在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他通宵達旦讀過一二百本書。"
69、教學(xué)論必須詳細規(guī)定需將大量知識組織起來的方式，從而使學(xué)習(xí)者易于掌握。
70、讀書好問，一問不得，不妨再問。作者：鄭燮
71、讀書，人才更加像人。那些讀書名言警句大全
72、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。
73、家長要從根本上改變自己的教育理念和教育技巧。沒有家長的改變，就不可能有孩子的改善。比如，你想讓孩子多讀書少玩游戲，就把孩子硬從電腦前拉開，塞給他一本書，告訴他要多讀書少玩游戲——這樣做其實更破壞了他讀書的興趣，強化了他對游戲的欲望。出處：《好媽媽勝過好老師》
74、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。
75、今天不走，明天要跑。一個喜歡讀書的人，品格不會壞到哪里去；一個品格好的人，一生的運氣不會差到哪里去。
76、假使你活著能夠認命，你就會平平穩(wěn)穩(wěn)，安安靜靜的活下去。不要頂風站著，有好多東西會隨風吹來的。
77、創(chuàng)業(yè)首先是去做，想多了沒用，光想不做那是烏托邦。很多時候創(chuàng)業(yè)者因為自己搞不清楚而不去創(chuàng)業(yè)，實際上等你搞清楚以后就更不會去創(chuàng)業(yè)了。書讀的不多沒有關(guān)系，就怕不在社會上讀書。
78、黑發(fā)不知勤學(xué)早，自首方悔讀書遲。（顏真卿）
79、書到精絕潛心讀；文窮情理放聲吟?！秾β?lián)集錦》（公司周年慶祝福語）
80、所有事物的存在是為了最終成為一本書?！R拉美 Stephane Mallarme
81、"讀書越多，精神就愈健壯而勇敢。"
82、讀好書就是登上人生路上的第一步。
83、書是一種無形的力量，能幫助我們解決學(xué)習(xí)中的難題，教我們懂得做人的道理?！髡撸厚T月茜
84、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦?！鍢?/p>
85、閱讀是一項高尚的心智鍛煉。 ——[美]梭羅
86、所謂好書是指其內(nèi)容和你意見完全相左，但仍舊有所幫助的書?！_斯麥唐納
87、書籍使咱們成為以往各個時代的精神生活的繼承者——欽寧格
88、教誨！科學(xué)！學(xué)會念書，即是點燃火把；每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。
89、明燈常作伴；益書常為朋。——《春聯(lián)集錦》
90、書籍是一種沉著靠得住的伴侶。
91、一個家庭中沒有書籍，便是一間屋子里沒有窗戶。——英·約翰遜
92、當我們讀書太快或太慢時，我們什么也不能領(lǐng)略。 ——[法]帕斯卡
93、念書既未成名，畢竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩(wěn)心安。
94、讀死書是沒有用的，要知道奈何用眼睛去調(diào)查，用腦筋區(qū)思想才行。——茅盾
95、花兒用瑰麗裝扮世界，我們用動作美化校園！
96、階梯的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。
一、規(guī)范書寫。(把下面的詞語規(guī)范、正確、美觀地抄寫下來)(2分)
學(xué)貫中西博古通今
二、字詞大考查。(21分)
1、讀拼音，寫詞語。(共10分)
wánpíduānxiángzhèngfǔxiāohuǐmǐngjié
()()()()()
chéngfáhélǒngcánkuìguòdùshēngchù
()()()()()
2、用“_”選擇正確的字音字形字義。(6分)
埋怨(mánmái)氣餒(nǚněi)煩(腦惱)儀(勢式)
鏡未磨(①未來②沒有)疾惡如仇(①疾?、谕春?
3、把下列成語補充完整。(3分)
碧血()心雕()畫棟心()不寧
相得()彰大發(fā)()霆開天()地
4、按要求寫成語。(2分)
(1)提到盤古，你會想到成語：()、()
(2)看到愛國英雄，你會想到成語：()、()
三、句子大擂臺。(10分)。
1、我們要取得好成績。我們必須要勤奮刻苦。(用上關(guān)聯(lián)詞，兩句并一句)
2、如果沒有你，人們哪能每天欣賞到美麗的花朵?(改成不帶問號的句子)
3、寫一句適合掛在書房里的名言。_______________________________
4、在括號中填上恰當?shù)脑娋洹⒚浠蛐笳Z：
(1)著名數(shù)學(xué)家華羅庚的名句(，)告訴我們勤奮的重要。
(2)顧憲成的名句()告訴我們要關(guān)心國家大事。
(3)我亂扔垃圾使班級被扣了分，老師讓我去辦公室，一路上我心里像()。
(4)、中國文化源遠流長，誦讀詩詞佳句，能使我們充分領(lǐng)略它的無窮魅力。如，劉禹錫描寫洞廷山水的詩句“()，白銀盤里一青螺”;李白《早發(fā)白帝城》中的“兩岸猿聲啼不住，()”;杜甫描寫春天的詩句“遲日江山麗，()”。中秋節(jié)的晚上，人們思念家鄉(xiāng)的親人，常吟誦蘇軾的詩句：(，千里共嬋娟)。
四、課文內(nèi)容回顧.(7分)
1、新中國在(年月日)成立。那一天，毛主席在天安門上莊嚴宣告：()。(1分)
2、半學(xué)學(xué)期以來，我們從書中認識了許多中華秀人物。有虎門銷煙的()，有
3、我們在書中游覽了一些中外名勝古跡，有充滿田園詩情的國家()，有“天下第一泉”美稱的濟南的()，有充滿詩情畫意的人間仙境()有世界最寬廣、最壯觀的城市廣場()。(2分)
4、在陽光的映照下，那珠串()，()，()，仿佛又一只神奇的手把它們()了水面上來。(2分)
五、閱讀展伸手。(30分)
(一)課內(nèi)閱讀。(7分)
大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水請澈見底，湖底石塊()。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當天氣晴朗時，藍天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅()的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做(“五花?！薄拔宀食亍?呢。
1、在這段文字的括號中五彩池填上適合的詞語(1分)
2、用“﹏﹏”在文中畫出一個比喻句。在這句話中，是把()比作()(2分)
3、這里的湖泊為什么叫做“五花?！薄拔宀食亍?用“——”在文中畫出相關(guān)句子。(2分)
4、請你根據(jù)九寨溝風景的.特點來給它寫一條廣告語吧!(2分)
(二)課外閱讀積累：8分)
1、《西游記》中有許多有趣的故事三打()、()芭蕉扇。
2、《一百條裙子》中的旺達畫了一百張關(guān)于()的畫。
3蒙小萌是熊小雄的()。
4、藍小熊的第一條命是查莫寧海洋里的侏儒()給的。
5、楊紅櫻創(chuàng)造了兩個可愛的人物，一個是淘氣包()，另一個是笨女孩()。
6、《天外來客》中被飛船拋棄的一個外星人名子叫()
(三)課外閱讀。(15分)
時間過得很快，同學(xué)們臨近期末考試的日子越來越近了。小學(xué)生頻道為大家準備了四年級，希望能夠幫助大家高效復(fù)習(xí)。
四年級語文期末試卷（蘇教版）
一、看拼音寫詞語。
gōulóulǎnduòtáozuìlǐnlièkāngkǎi
()()()()()
shèntòujiāndūchōngjǐngfěnzhuāngyùqì
()()()()
二、給劃橫線的字選擇正確的讀音。
幾(jījǐ)乎偏僻(pìbì)粗糙(càocāo)鋪(pūpù)滿
遵(zūnzhūn循門檻(kǎnlǎn)入場券(quànjuàn)
寒暄(xuēxuān)不屑(xièxiāo)著(zháozhuó)陸
三、選詞填空
豐收豐富富裕
1、一場大雪覆蓋了原野，預(yù)示著明年將是一個()年。
2、中國一定會更加()，更加輝煌。
3、海底有許多()的物產(chǎn)。
希望愿望
4、終于下雪了，我的()實現(xiàn)了。
5、小鳥的歌聲消失了，我多么()再想聽到它唱歌。
四、按要求寫句子。
1、紅軍渡過大渡河。(擴句)
2、這不是因為水土不同嗎?(改為陳述句)
3、老師反復(fù)多次教育我們要學(xué)會自立。(修改病句)
4、三個婦女正在收割后的麥田里撿拾麥穗。(縮句)
5、尊嚴使人不再丑陋，尊嚴讓美麗成為永恒。請你寫一句與尊嚴有關(guān)的名人名言。
五、古詩連線。
月出驚山鳥露似珍珠月似弓(唐)杜甫
可憐九月初三夜月是故鄉(xiāng)明(唐)張若虛
露從今夜白江月何年初照人(唐)白居易
二十四橋明月夜時鳴春澗中(唐)王維
江畔何人初見月玉人何處教吹蕭(唐)杜牧
六、填空。
1、山城—()泉城—()春城—()羊城—()
3、《中華人民共和國國歌》原名，它是電影的主題曲，由音樂家譜曲，
并由戲劇家作詞的。
4、《瑞雪圖》是寫的，作者用優(yōu)美生動的語言向我們描繪了膠東半島的第一場雪，、
和的雪景。
5、寫出三個用城市命名的路名、、。
第二部分口語交際
在一些城市的街頭，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一種人，他們四肢健全，卻天天守在街角，伸手等待施舍，政府多次收容，但這種現(xiàn)象屢禁不止。他們說這樣錢來得容易。他們這樣做對嗎?請你發(fā)表一下自己的看法。
第三部分開心閱讀
爹爹說：“花生的用處固然很多，但有一樣很(可貴寶貴)的。這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴，把它們的果實懸在枝上，鮮紅嫩綠的顏色，令人一望而生羨慕之心。它只把果子埋在地底，等到成熟，人們才把它挖出來。你們(偶爾偶然)看見一棵花生瑟縮地長在地上，不能立刻(辨出分辨)它有沒有果實，非得等你接觸它才知道?！?/p>
1、這篇課文圍繞落花生寫了三件事、、。
2、在多文的括號里選擇恰當?shù)脑~語，用“√”標出。
3、這段話寫出了()
A、花生果實的特點B、花生的好處C、花生的可貴之處
4、“父親”拿同花生作比較，來說明花生具有、的品格。
5、從父親的話中我知道了他希望“我”做的人。
難忘的八個字
隨著年齡的增長，我發(fā)覺自己越來越與眾不同。我氣惱，我憤恨怎么會一生下來就是裂唇!我一跨進校門，同學(xué)們就開始譏笑我，我心里很清楚，對別人來說我的模樣令人厭惡——一個小女孩，有著一副畸形難看的嘴唇，彎曲的鼻子，傾斜的牙齒，說起話來結(jié)巴。
同學(xué)們問我：“你嘴巴怎么會變得這樣?”我撒謊說小時候摔了一跤，被地上的碎玻璃割破了嘴巴。我覺得這樣說，比告訴他們我生出來就是兔唇要好受點。我越來越敢肯定：除了家里人以外，沒人會愛我，甚至沒人會喜歡我。
二年級時，我進了倫納德夫人的班級。倫納德夫人很胖、很美。她有金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。每個孩子都喜歡她、敬慕她。但是，沒有一個人比我更愛她。因為這里有一個很不一般的緣故——我們低年級同學(xué)都有“耳語測驗”：孩子們依次走到教室的門邊，用右手捂著右邊耳朵，然后老師在講臺上輕輕說一句話，再由那個孩子把話復(fù)述出來?？墒俏业淖蠖湎忍焓?，幾乎聽不見任何聲音，我不愿把這些說出來，那樣同學(xué)們會更加嘲笑我的。
不過我有辦法對付這種“耳語測試”。早在幼兒園做游戲時，我就發(fā)現(xiàn)沒人是否真正捂住了耳朵，他們只注意你重復(fù)的話對不對。所以每次我都假裝用手蓋緊耳朵。這次，和往常一樣，我又是最后一個。每個孩子都興高采烈，因為他們的“耳語測驗”做得挺好。我心想：老師會說什么呢?以前的老師總是說：“天是藍色的”或者“你有沒有一雙新鞋”等等。
終于輪到我了，我把左耳對著倫納德夫人，同時假裝用右手緊緊捂著耳朵，然后，悄悄把右手抬起一點，這樣就足以聽清老師的話了。
我等待著……然后，倫納德夫人說了八個字。這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田，這八個字撫慰了我受傷的、幼小的心靈，這八個字改變了我對人生的看法。
這位很胖、很美的老師輕輕說道：“我希望你是我女兒!”
1、“聰”用部首查字法應(yīng)查()部，再查()畫?！奥敗弊衷谧值淅锏慕忉層校孩俾犛X;②聽覺靈敏;③聰明?！白蠖忍焓敗钡摹奥敗睉?yīng)取第()種解釋。(3分)
2、寫出下列詞語的近義詞。(3分)
撫慰()譏笑()緣故()
3、“我發(fā)覺自己越來越與眾不同”，什么叫做“與眾不同”?我怎么與眾不同?用“——”畫出有關(guān)句子。(4分)
4、用“﹏﹏”在文中畫出最能夠體現(xiàn)本文中心的句子。(2分)
5、“難忘的八個字”是哪八個字?(1分)______________________________
6、你會感謝他人嗎?假如你是短文中的“我”，會怎樣感謝倫納德夫人呢?(2分)
六、習(xí)作大比拼。(30分)
你最大的愛好是什么?哪些事例能說明你的確有這個愛好?請選擇幾個事例，將自己的這個愛好寫一寫。要求：語句通順;內(nèi)容具體;題目自擬。
希望提供的四年級語文期末試卷及答案，能夠?qū)Υ蠹矣杏茫嗥谀┛荚囅嚓P(guān)信息，請及時關(guān)注!
考試既是知識的檢驗，又是意志的磨煉，同學(xué)們一定要充分的做好期末考試的準備。小學(xué)頻道為大家準備了小學(xué)四年級語文期末試卷，希望對同學(xué)們的復(fù)習(xí)有所幫助。
人教版小學(xué)四年級語文期末試卷
積累運用(50分)
一、讀準拼音，寫好漢字。(10分)
二、我會在正確的讀音下劃橫線。(4分)
進入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整(zhěnɡzěnɡ)方正的石頭，按照二尺左右的間(jiānjiàn)隔，在小溪里橫(hénhénɡ)著擺上一排，讓人們從上面踏(tātà)過，這就是搭石。
三、把句中寫錯的字劃上橫線，并在后面的“()”中改正。(2分)
蔥郁的樹從，掩應(yīng)著黃的綠的琉璃瓦屋頂和珠紅的官墻。()()()()
四、選擇正確答案的序號填空。(2分)
①儀態(tài)端莊②膽大妄為③無能為力
1、形容一個人膽量大，胡作非為。()。
①葉圣陶②周恩來③肖復(fù)興
2、課文《那片綠綠的爬山虎》的作者是()。
五、把成語補充完整，并按要求作答。(10分)
照貓畫()()言()語()()力盡
耀()揚威橫()江面殊死()搏
精神()() 血( )親情
1、觀察第二個成語，“言”和“語”意思相同，這種由兩個意思相同的字構(gòu)成的詞很多，請照樣子寫2個： 、 。
2、以上成語中和是一對反義詞。
3、上面詞語中，含有動物名稱的詞語有：
描寫神情的詞語有
描寫自然風光的詞語有：，我還能寫一個描寫自然風光的詞語：、 。
六、我會選詞填空。(4分)
氣勢氣魄
1.這樣()雄偉的長城，是世界歷史上一個偉大的奇跡。
2.中國人民解放軍的宏偉()，展示了中華民族的強大力量。
發(fā)現(xiàn)發(fā)明
1.恐龍飛向藍天演化成鳥兒，這是科學(xué)家們的新()。
2.愛迪生一生有一千多項()，為人類作出了巨大的貢獻。
七、按要求改句子。(5分)
1.照樣子寫句子。
昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。(用“……像……像……”寫比喻句)
鵝吃飯時，非有一個人伺候不可，真是架子十足!(學(xué)著用反語寫一句話。)
已發(fā)掘的三個俑坑，差不多有五十個籃球場那么大。(學(xué)著用比較的方法寫一句話。)
2.修改病句。
因為當時大雨傾盆，所以他還是準時到了學(xué)校。
3.縮句
美麗的天安門廣場頓時變成了花的海洋。
