論點(diǎn)
愛有時(shí)意味著責(zé)任。
愛的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)比恨強(qiáng)大。
愛是寬容和理解,愛使我們的生活和我們的社會(huì)更美好。
愛是博大的,不僅要愛自己、愛親人和朋友,還要愛社會(huì)、愛整個(gè)人類。
關(guān)于愛的名言
1、愛是美德的種子?!?但丁
2、愛勝過一切。——瑞士.希爾泰
3、愛是理解的別名?!《?泰戈?duì)?/p>
4、道德中最大的秘密就是愛?!?雪萊
5、愛是自然界第二個(gè)太陽?!?查普曼
6、真誠的愛在奉獻(xiàn)的時(shí)候最為豐富。——德)蓋貝爾
7、愛不起來的人不必虛偽地去愛?!?日)國分康孝
8、開得太早的情竇會(huì)很快地萎謝的——(英)喬叟
9、戀愛不是慈善事業(yè),所以不能慷慨施舍?!?英)蕭伯納
10、人不能絕滅愛情,亦不能迷戀愛情。——(英)培根
11、戀愛,從發(fā)現(xiàn)意外性的東西開始?!?日)山口百惠
12、愛是需要彼此犧牲的……片面的犧牲只能造成片面的愛。——(法)羅曼羅蘭
13、愛情不公不能買賣,而且金錢是必然會(huì)扼殺愛情的。——(法)盧梭
14、為愛情賭氣,就喪心病狂了!——(西)塞萬提斯
15、愛情需要精心地加以維護(hù)。新奇的魅力,只是曇花一現(xiàn)而已?!β吠?/p>
16、面貌的美麗是愛情的一個(gè)因素,但心靈與思想的美麗才是崇高愛情的牢固基礎(chǔ)——(俄)契訶夫
17、要獲得愛情的幸福,請(qǐng)先學(xué)習(xí)如何使對(duì)方快樂如神仙。——(比)布里魯
18、愛是一件甜蜜的痛苦?!?英)莎士比亞
19、高尚的女子注意于男子的心地更甚于注意他的外貌。——(英)莎士比亞
20、關(guān)于愛,我們可以說,越純潔,越含蓄?!?英)哈代
21、我寧肯為我所愛的人的幸福而千百次地犧牲自己的幸福?!?法)盧梭
22、愛是生命的火焰,沒有它、一切都將變成黑夜?!?法)羅曼羅蘭
23、愛情從來就既是令人激動(dòng)的回憶,又是明快清澈的期待?!?保)基瓦西列夫
24、把身心交給一個(gè)你甚至并不尊重的人,這是可怕的?!?俄)陀思妥耶夫斯基
25、愛是女人出行的勇氣,愛是女人凝視的星星,愛是女人航行的羅盤?!?德)丁克拉格
26、人生是花,而愛便是花的蜜——雨果
27、愛情是生活中的詩歌和太陽——蘇霍姆林斯基
28、人間如果沒有愛,太陽也會(huì)死——雨果
29、真的愛情是永不凋謝的——雨果
30、愛是不知足的。有了幸福,還想極樂園;有了極樂園,還想天堂——雨果
31、我的靈魂緊緊地依附在你的身上,你的愛情是我生活中的燦爛之光——歌德
32、抓住幸福的時(shí)機(jī),去愛和被愛吧——列夫托爾斯泰
33、兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮——秦觀
34、在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝——白居易
35、真誠的愛情的結(jié)合是一切結(jié)合中最純潔的。--(法)盧梭
36、為著品德而去眷戀一個(gè)情人,總是一件很美的事。--(希臘)柏拉圖
37、只有驅(qū)遣人以高尚的方式相愛的那種愛神才是美,才值得頌揚(yáng)。--(希臘)柏拉圖
38、愛如果為利己而愛,這個(gè)愛就不是真愛,而是一種欲。---愛德門
39、愛情是一位偉大的導(dǎo)師,教我們重新做人。---(法)莫里哀
40、愛,可以創(chuàng)造奇跡。---(英)莎士比亞
41、愛就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。---(印度)泰戈?duì)?/p>
42、人人有享受人生幸福的權(quán)利,而獲得愛情就是人生的一種幸福、---(法)司湯達(dá)
43、愛情是生命的火花,友誼的升華,心靈的吻合。----(英)莎士比亞
44、愛是理解的別名、---(印度)泰戈?duì)?/p>
45、地球無愛則猶如墳?zāi)埂?--(英)勃朗寧
46、單憑美貌而獲得的愛,那愛情是非常脆弱的。----里海爾
47、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!獞?zhàn)國.孟子
48、用溫婉的憐恤叩門,再沉重的鐵門也會(huì)開放?!?莎士比亞
49、愛,既非環(huán)境所能改變,亦非時(shí)間所能磨滅?!?布朗寧
50、愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。——荷蘭.梵高
經(jīng)典素材
權(quán)欲可以使愛心泯滅(曹植的七步詩)
曹操在66歲這年,因舊病復(fù)發(fā),死在洛陽。曹操去世后,太子曹丕繼續(xù)他做了魏王和丞相,全攬朝廷大權(quán)。曹丕即位以后,有人告發(fā)他的弟弟、臨淄侯曹植經(jīng)常喝酒罵人,還把他派去的使者扣押起來。曹丕立即派人趕到臨淄,把曹植逮住押回鄴城審問。原來,曹丕和曹植都是曹操的妻子卞太后所生。曹操不但是個(gè)政治家、軍事家,又是個(gè)文學(xué)家,曹丕、曹植兄弟倆也擅長詩文,文學(xué)史上把他們父子合稱為“三曹”。曹植從小聰明非凡,十幾歲的時(shí)候,就讀了不少書,能寫很出色的文章。曹操覺得曹植才華出眾,對(duì)他非凡寵愛,多次想把他封為太子,只因有些大臣反對(duì),才決定不下來。曹丕怕自己地位不穩(wěn),想方設(shè)法討曹操歡喜。再加上左右侍從替曹丕說好話的人不少,曹操寵愛曹植的心才漸漸變了。曹丕稱帝以后,仍然嫉恨曹植。這一回,就抓住機(jī)會(huì)把曹植抓起來,要處罰曹植死刑,他母親卞太后知道了,連忙在曹丕面前替曹植求情,要他看在同胞兄弟份上,寬恕曹植。
曹丕把曹植召來以后,為了要懲罰他一下,要他在走完七步的時(shí)間里做出一首詩。假如做得出,就免他一死。曹植略略思考一下,就邁開步子,走一步,念一句,隨口就念出一首詩:“煮豆燃其萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。”曹丕心里有愧,只好放曹植回去。
志同道合,其愛彌篤(李清照和趙明誠)
宋朝年間杰出女詞人李清照和金石家趙明誠,是一對(duì)志同道合的恩愛夫妻。他們共同鑒賞字畫、勘校古籍,寫詩作詞一唱一和,恩愛無比。為了收集資料,夫妻倆節(jié)衣縮食。趙明誠把做太守的俸祿節(jié)省下來,兩人經(jīng)常外出購買名人字畫和鐘鼎彝器、碑碣石鼓等文物?;貋砗蠓驄D共同編寫目錄,切磋研究。趙明誠在愛妻李清照支持和幫助下。寫出了一部30卷的《金石錄》。
趙明誠不幸英年早逝,李清照非常悲痛。《金石錄》印行時(shí),她寫了篇《后序》。今天只要讀一讀后序,仍然會(huì)被他們夫婦的恩愛所感動(dòng)。
愛應(yīng)一視同仁(錢夢(mèng)龍偏愛差生的故事)
有一次,上海聞名特級(jí)教師錢夢(mèng)龍老師應(yīng)邀到江蘇省某縣文化館小劇場(chǎng)上示范課,觀眾席上坐著兩三百名前來觀摩的老師。上課時(shí),錢老師忽然發(fā)現(xiàn)了被藏在側(cè)幕后“旁聽”的幾個(gè)“差生”,他當(dāng)即熱情地將他們請(qǐng)到臺(tái)中心顯要位置上來,有的孩子感動(dòng)得流下眼淚。上第二節(jié)課時(shí),錢夢(mèng)龍老師特意讓一掛淚出場(chǎng)的女生回答問題,并熱情夸獎(jiǎng)她很聰明,該生淚痕未干的臉上綻開了笑意。
愛應(yīng)博大,兼及社會(huì)(陳嘉庚捐資助學(xué))
陳嘉庚先生相繼捐了巨額資金,在國內(nèi)興辦各類學(xué)校。他有個(gè)兒子曾向他的公司借了50萬元錢。陳嘉庚查賬時(shí)發(fā)現(xiàn),回家警示兒子說:“你父親的錢是用來辦學(xué)的,不是給你借的!”有人對(duì)此事覺得不能理解,陳嘉庚笑著解釋說:“人誰不愛其子,惟別有道德之愛,非多遺金錢謂之愛,且賢而多財(cái)必?fù)p其志,愚而多財(cái)必益其過,實(shí)乃害之,非愛之也。”
愛國是一種偉大的情懷(韓美林難舍祖國)
曾被美國民眾譽(yù)為“中國的畢加索”的我國杰出畫家韓美林,在紐約等二十多個(gè)城市巡回展出自己的作品之后,有些好心的朋友曾表示希望這位才華出眾的畫家能留在美國工作。并告訴他,憑他的藝術(shù)成就,很快就能成為百萬富翁。然而,韓美林謝絕了這些朋友的熱情挽留,毅然回到祖國。
韓美林為什么要毅然歸來呢?他說:“祖國是我的母親,我是祖國的兒子。盡管她還很窮,但我舍不得離開她,因?yàn)槲覑鬯?。盡管她仍有許多不盡如人意的地方,但通過改革開放的富國強(qiáng)民的政策,在不久的將來,她一定會(huì)以一個(gè)繁榮昌盛的強(qiáng)國風(fēng)范再次屹立在世界的東方。”
孩子是最可愛的(愛孩子的十條理由)
第一,孩子漂亮。所有的孩子臉都像花朵般燦爛,心像水晶般純潔。
第二,孩子透明。能讓你放下面具和心靈防御的只有孩子。他們的喜怒哀樂都發(fā)自內(nèi)心,孩子從沒有功利的微笑,也不流偽善的淚水,他們的歡笑和眼淚都是情感的珍珠。
第三,孩子愛憎分明。你去問孩子,你最愛的是誰,他就會(huì)告訴你,他愛媽媽,還有老師——因?yàn)槭抢蠋熀蛬寢尠炎畛醯膼廴诨剿麄兩砩稀?/p>
第四,孩子簡單。他們不愛錢,不愛榮譽(yù),不愛大而漂亮的房子,心中不裝女朋友。哪怕有人把他弄痛了,哭過一場(chǎng)后也什么都忘了。
第五,孩子沒有仇恨。一切陰暗的事物和可怕的人,還沒有侵蝕孩子的'心靈。
第六,孩子相信理想。在今天,只有孩子還肯坐在你的眼前,睜著大而黑的眼睛,聽你講道理,聽你談理想。
第七,孩子不擔(dān)心明天。孩子不貪婪,除了快樂外,孩子不需要任何其他的東西。
第八,孩子好奇。孩子總在想一些東西,也在思考一些東西。他們的大腦經(jīng)常處于快樂的旋轉(zhuǎn)之中,一朵奇異的云,一片鮮見的樹葉,都會(huì)引發(fā)孩子許多的聯(lián)想。
第九,孩子易于滿足。孩子教會(huì)我們:人該滿足的是自己的心,而不是欲望。
第十,孩子不懂優(yōu)越感。孩子不挑剔父母錢掙多少,職位多高;孩子更不排斥跟窮人家的孩子玩。
溺愛其實(shí)是害(觸龍說趙太后)
戰(zhàn)國時(shí)期,趙國面臨強(qiáng)秦進(jìn)攻,請(qǐng)求齊國支援。齊國要求趙太后的幼子長安君來做人質(zhì),方可出兵援救。趙太后溺愛幼子,果斷不同意。大臣觸龍于是進(jìn)諫,勸說太后,使她明白讓幼子為國建功,既符合國家利益,也有利于長安君今后的地位穩(wěn)固,這才是真正的母愛。趙太后翻然醒悟,接受了勸告。
缺乏愛心的人是不健全的(大學(xué)生用硫酸傷熊)
據(jù)報(bào)載,某名校的一名大學(xué)生出于惡作劇的心理,竟然將實(shí)驗(yàn)室的硫酸偷出,到動(dòng)物園里,潑在熊的身上,造成幾頭熊嚴(yán)重?zé)齻?,生命垂危。此事造成極壞影響,人們紛紛批評(píng)該學(xué)生。更有人指出,德育教育應(yīng)與智育放在同等重要的位置來抓,缺乏愛心的人,即使學(xué)識(shí)淵博也是不健全的。
大自然也需要愛護(hù)(回憶走上保護(hù)自然之路)
香港環(huán)保先驅(qū)溫石麟在回憶自己怎樣走上以保護(hù)自然為己任的道路上來時(shí),首先想到的是自己的生物老師——他大學(xué)預(yù)科的生物教授。這位外籍老師是他愛護(hù)自然的最初的帶領(lǐng)者。一次,他們?nèi)ハ愀酆_呑骱0渡鷳B(tài)考察。那位老師站在退潮的爛泥里,告訴正在尋找生物樣本的學(xué)生們:你們可以取上來觀察,但是,完事后要放回原位,因?yàn)樗麄兪菍儆谶@里的,我們是大自然的觀察者,不應(yīng)該破壞、擾亂大自然的平衡。這位赤腳站在爛泥里的教師,一直引導(dǎo)著他的學(xué)生走向尊敬生命、愛護(hù)自然的生活。
男生賈里讀后感 篇1
若沒有真摯的情感,細(xì)膩的文筆和一顆敏感可貴的童心,秦文君阿姨筆下的男生賈里,也不會(huì)那么深入人心!
賈里,是個(gè)有正義感的小男子漢,他知道為妹妹憤憤不平,他知道自己身為男孩應(yīng)該做什么,當(dāng)然文中寫賈里的缺點(diǎn)倒是不少,秦文君阿姨用幽默的語言描述的賈里真讓人想不笑都難!作者用賈里的身份描述一個(gè)又一個(gè)的故事,讓我從里面體會(huì)到男生的小心思。
在《男生賈里》整本書里,我最喜歡《臨時(shí)戶主》這篇文章,它講的是爸爸去外地工作了,而媽媽又恰好去外地巡回演出,鐘點(diǎn)保姆吳家媽媽又要提著大包小包去老家探親,所以,媽媽便讓賈里當(dāng)起了臨時(shí)戶主,媽媽走了以后,賈梅(賈里的妹妹)又生病扁桃腺發(fā)炎,賈里東奔西跑,連他最好的朋友魯智勝找他去玩也不去,后來賈梅雖然沒有被治好,卻被一位姓胡的導(dǎo)演的信搞得心情非常愉快。
我喜歡賈里這種對(duì)妹妹照顧的責(zé)任心,一個(gè)平時(shí)大大咧咧的男孩子,關(guān)鍵時(shí)刻竟能那么做,這是我做不到的,所以我要向他學(xué)習(xí)!
男生賈里讀后感 篇2
男生賈里的主人公名叫賈里,賈里是一個(gè)一身正氣的男孩,也是三個(gè)男班委之一。
一捧起這本書,我就愛不釋手,每次讀這本書,我至少要讀上好幾張,才放下這本書。這本書向我們介紹了賈里生活中的許多趣事,同時(shí),也向我們刻畫了一個(gè)個(gè)鮮明的人物,如賈里最好的朋友——腦袋機(jī)靈,身體健壯的魯智勝。身體瘦弱,英語流利的陳應(yīng)達(dá)。賈里的妹妹——活潑機(jī)靈的賈梅。
別看賈里只是一個(gè)初一的男生,可他不是個(gè)平平常常的人物,這個(gè)膽大的賈里和他身邊那些不同凡響的朋友經(jīng)常做出冒險(xiǎn)的事情,在這么多故事中,我喜歡的故事有:《三劍客》《冒險(xiǎn)的代價(jià)》《戲院風(fēng)云》《計(jì)策》《勝敗體育節(jié)》,其中,我最喜歡的是:《冒險(xiǎn)的代價(jià)》?!睹半U(xiǎn)的代價(jià)》講的是賈里與魯智勝相當(dāng)英雄,但是幫的都是倒忙,誰知,他倆上廁所時(shí),遇到一名搶匪打劫,于是,賈里和魯智勝拼了命的與搶匪打了起來,雖然賈里屁股被捅了一刀,但他們的這件事在校內(nèi)傳了3個(gè)月!
總之,賈里的生活豐富多彩,建議大家也去看看!
男生賈里讀后感 篇3
我看完《男生賈里》后,對(duì)賈里的印象有了更深一步的了解,我最喜歡其中的就是《舞臺(tái)明星》這個(gè)故事了。
賈里的妹妹賈梅,是藝術(shù)團(tuán)的佼佼者,但練功不刻苦。于是,他就當(dāng)妹妹的教練,成功地讓妹妹的功夫更上一層樓了。后來,藝術(shù)團(tuán)要編一個(gè)舞臺(tái)劇,賈梅只做了一個(gè)配角。他的妹妹只能在角落里裝模做樣的補(bǔ)襪子。他想為妹妹打抱不平,就約定只要他在臺(tái)下?lián)]帽子,妹妹就沖進(jìn)舞蹈圈子里。本來妹妹演得很好,導(dǎo)演也對(duì)她很贊賞,賈里也不打算揮帽子了??梢徊恍⌒?,賈里被同學(xué)撞了一下,揮了一下帽子,妹妹就沖進(jìn)舞蹈圈子里,賈里的幫助,換來了兩句話:我不會(huì)不理睬你的,也不會(huì)和任何人說起這件事。你是好心,我懂。
雖然賈里好心辦了壞事但卻可以看出他對(duì)妹妹的愛與正義感。妹妹為了當(dāng)主角每天練功。若你是賈里,你會(huì)不會(huì)幫助賈梅?或是做一個(gè)行動(dòng)的矮子,語言的巨人。家里為了妹妹能當(dāng)主角,曾經(jīng)找過藝術(shù)團(tuán)的老師、班主任等老師。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
男生賈里讀后感 篇4
若沒有真摯的情感,細(xì)膩的文筆和一顆敏感可貴的童心,秦文君筆下的男生賈里,便難以如此深入人心。尤其是已擁有豐富個(gè)性的九十年代賈里是個(gè)所謂“當(dāng)代徐文長式的人物,專愛惡作劇”,他發(fā)誓要出名,成為校園的“知名人士”,他的正當(dāng)?shù)?,健康的欲求,往往以匪夷所思的奇特舉動(dòng)表現(xiàn)出來。為了出名他鬧了不少笑話,但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動(dòng)時(shí),倒真出名了,一夜間成了與歹徒搏斗的英雄,倍受女同學(xué)的青睞。小說象串糖葫蘆一樣,將真實(shí)可信的生活細(xì)節(jié),從孩子們的視角中反射出來,還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒,一路讀下去,只覺妙趣橫生。
雖說男生賈里可是個(gè)平平常常的人物,但他的故事真不少!這個(gè)大男孩聰穎機(jī)智、熱情俠義,他周圍的伙伴們一個(gè)個(gè)都不同凡響,經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng),干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。于是,我們可以看到豐富多彩的少年生活,看到他們有滋有味的成長歷程。本書以生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生的生活畫面,情節(jié)引人,語言幽默,人物個(gè)性鮮明,富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力。
賈里是個(gè)不起眼的初一學(xué)生,又瘦又小,還戴著一副眼鏡??伤麉s有志想爭當(dāng)初中的最佳男生。妹妹參加了校藝術(shù)團(tuán),她練功不刻苦,賈里答應(yīng)老師幫助妹妹,結(jié)果卻出了個(gè)餿主意,使妹妹在校慶演出時(shí)大出洋相,他挨了爸爸一頓罵,媽媽和老師幫助他承認(rèn)了錯(cuò)誤。他幫助好朋友魯智勝戒煙,用的方法卻差點(diǎn)兒嚇掉朋友的魂。他做了好事,卻又給女生洪裳起外號(hào)。老師批評(píng)他,他不服,偷拿了老師的教案,沒想到老師沒有教案仍將課講得很精彩。賈里佩服得五體投地,向老師檢討,老師沒生氣,使他大為感動(dòng)。教室旁邊新開張一家電器商店,吵的同學(xué)們無法學(xué)習(xí)。大家委托學(xué)生會(huì)干部黃侃去解決,黃侃敷衍了事。
賈里一氣之下,拔了商店老板自行車的氣門芯,被老板抓住。原來老板是魯智勝的爸爸,而這家商店竟是校長和魯智勝爸爸合辦的。賈里挨了校長的批評(píng),自己覺得競(jìng)選最佳男生無望了。媽媽和同學(xué)洪裳都鼓勵(lì)他,勸他不要灰心。賈里寫了一篇關(guān)于噪音的文章登在校報(bào)上,引起全校的轟動(dòng)。他還到校長面前力陳噪音的危害性,決心與噪音斗爭到底。最佳男生競(jìng)選開始了,賈里默默地轉(zhuǎn)身要離開會(huì)場(chǎng),這時(shí)廣播喇叭里傳來校長的聲音,他宣布關(guān)閉商店,并表示賈里可以參加競(jìng)選。同學(xué)們歡呼起來,魯智勝模仿記者向賈里提問:“你為什么要參加最佳男生的競(jìng)選?”他自豪地大聲說:“我想證明,凡是想成為最佳的人,都有可能爭當(dāng)最佳!”賈里這個(gè)最普通的孩子,用他自己的成長過程,證實(shí)了這一平凡的真理。
小說中有愛,也有寬容,但最令我感動(dòng)的還是那份現(xiàn)代社會(huì)中少有的快樂。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流,快樂在許多人心中已經(jīng)一錢不值了。快樂能值幾個(gè)錢?人們對(duì)快樂嗤之以鼻。現(xiàn)在想不開的人不計(jì)其數(shù),還不是因?yàn)樾睦韷毫μ?、沒有快樂引起的嗎?大家都沒有快樂,世界也就沒有了快樂。沒有快樂,只會(huì)使心情更加沉重,生活更加低調(diào),總看不到雨后初晴的美麗,再美妙的音符也只是一團(tuán)糟。社會(huì)需要快樂,我們孩子需要快樂,大人也同樣需要快樂。
帶著一份簡單的快樂去看世界。朝霞、云彩、夕陽,都是童話般的美。叮咚的泉水傳播著快樂,嬌艷的花朵帶著快樂綻放。快樂地生活著,美麗地快樂著??鞓放c痛苦都是生活,為何不選擇快樂呢?
男生賈里讀后感 篇5
《男生賈里》這本書主要寫了初中生賈里在學(xué)校發(fā)生的一些事情。
賈里和妹妹賈梅同在初中(2)班。賈里天真,活潑,好動(dòng),有獨(dú)立感和自信心,很想讓別人都知道他。(2)班的賈里、魯智勝、陳應(yīng)達(dá)三人在學(xué)校號(hào)稱“三劍客”,他們既是死黨,又都是班干部,互幫互助,就像生死兄弟一樣。除這兩個(gè)外,賈里還有朋友。張瀟灑、小杜、王小明、林曉梅、邱士力,還有口吃患者劉格詩。有了這些朋友,讓賈里的生活既有歡樂,也有悲傷。賈里的爸爸是兒童文學(xué)家,一天到晚總是絞盡腦汁地創(chuàng)作,是典型的重女輕男,老和賈里鬧得不可開交,卻對(duì)賈梅溺愛有加。相反,賈里的媽媽卻是重男輕女,認(rèn)為男生總比女生強(qiáng),把賈里當(dāng)做一個(gè)頂天立家的男子漢。
這本書生動(dòng)有趣,任務(wù)豐富,形象活潑,我很是喜歡賈里,因?yàn)樗w現(xiàn)了我們男生的氣概,讓學(xué)習(xí)更有意義,充分地寫出了我們男生的活潑,陽光,帥氣,不服輸,???,堅(jiān)強(qiáng)的性格,讓我覺得遇到了知音,我的生活和他一樣同樣會(huì)豐富多彩。
男生賈里讀后感 篇6
《男生賈里》,顧名思義講的是一個(gè)叫賈里的男生的故事。這本書里有很多生動(dòng)的人物,可愛的馬大哈魯智勝、膽小的天才陳應(yīng)達(dá),還有賈里的雙胞胎妹妹賈梅。這當(dāng)中,我最喜歡的還數(shù)主人公賈里。
這本書的故事常常令人捧腹噴飯,有些情節(jié)卻又令人鼻子發(fā)酸。一些凡人常事到了秦文君的筆下都會(huì)變得鮮活有趣、栩栩如生。每篇故事前面都會(huì)有一段話“摘自賈里日記”那些話真是寫到我心坎兒里去了,常讓我邊讀邊感嘆:“同感,同感!”讀來深有感觸。賈里這個(gè)人物形象善良、極富正義感,但有時(shí)又有點(diǎn)兒小心眼兒,可對(duì)待妹妹賈梅卻是百依百順,不愧是一個(gè)好哥哥。不僅如此,他對(duì)朋友也是寬宏大量,總之,它蘊(yùn)含著當(dāng)代少年人生的苦澀與尷尬。賈里有許多好品質(zhì)是我所缺少的。他遇到惡勢(shì)力時(shí),能夠勇敢的站出來與之對(duì)抗?!睹半U(xiǎn)的代價(jià)》中,賈里與好友魯智勝在公廁中遇到持刀搶劫的劫匪,他搶走了賈里他們身上所有值錢的東西,但賈里并沒有善罷甘休,而是倚著心中那一股子火氣勇敢地向劫匪沖去,邊追邊喊“抓強(qiáng)盜”,結(jié)果被那劫匪在屁股上捅了一刀。讀到這兒,我不禁想:如果我也遇到了強(qiáng)盜,我會(huì)像賈里一樣嗎?我肯定當(dāng)場(chǎng)就趴下了,就算像魯智勝那樣為朋友兩肋插刀,我恐怕也做不到吧!
《男生賈里》這本書是少年兒童心靈慰藉的雞湯,我愛《男生賈里》!
男生賈里讀后感 篇7
這個(gè)十一長假中,我看了一本名叫《男生賈里》的一本書,這本書的作者秦文君抓住了我們這個(gè)階段少年的個(gè)性的真諦。
我覺得這本書寫得十分真實(shí),讓很多人從中看到了自己的影子,賈里的正直、要強(qiáng)、獨(dú)立,賈梅的善良、大度、善解人意是每個(gè)讀者都看得到的。
這本書是我印象最深的是:一次家里學(xué)校組織在公園春游,忽然聽見了一個(gè)女人的呼叫:“快停下!快停下!……喂。快抓住他!”然后就看到一個(gè)男青年拿著一個(gè)提包在前面跑,一個(gè)婦女在后面追,賈里二話沒說就奮不顧身的沖上去,將那名男青年抓住了……雖然事后知道了這是一場(chǎng)誤會(huì),但是賈里的表現(xiàn)的確是一個(gè)英雄。
賈里雖然還有一些小毛病,但是他在每一個(gè)讀者的心中都是一個(gè)誠實(shí)、勇敢、聰明、幽默的一個(gè)男孩兒。
這就是我讀完這本書后對(duì)這本書的認(rèn)識(shí)。
男生賈里讀后感 篇8
在讀長篇小說《男生賈里》前,我先讀的是《女生賈梅》,之后我就一直尋找這位著名兒童文學(xué)作家秦文君的作品,最終我發(fā)現(xiàn)了我超級(jí)喜愛的《男生賈里》這本書。書中主人公賈里的性格活潑、可愛、機(jī)智、生動(dòng),總是不停地想鬼點(diǎn)子,但這些鬼點(diǎn)子雖然有的幫助同學(xué)卻可能害了自己,但他還是義不容辭地去做,雖會(huì)挨打,但也開心
他很勇敢。即使是他的冤家落難,他也不會(huì)去嘲笑、打擊,反而去更努力地幫助他、支持他,雖然以后他們?nèi)匀皇窃┘遥匀灰淮斡忠淮蔚貛椭蠹?。他很正義,他把幫助他人看成是一件理所當(dāng)然的事情。他也很善良,當(dāng)圓圓失去他的爸爸時(shí),他努力地逗圓圓開心,甚至要在班級(jí)里的“我滿 15 歲了”中邀請(qǐng)圓圓做嘉賓,雖然引起了一場(chǎng)風(fēng)波,但最后還是成功了。我喜歡書中的賈里,他有責(zé)任心和愛心
雖然他的故事我在生活中也會(huì)遇到,但卻沒有他做得那樣有趣又可愛。我在贊嘆賈里時(shí),又用自己平時(shí)的所作所為跟賈里對(duì)比了一下,發(fā)現(xiàn)了我與賈里的差距,我平時(shí)做事缺少主動(dòng)精神,所以我開始努力讓自已變成真實(shí)生活中的“賈里”,成為和賈里一樣的勇敢、讓人覺得開心的男生。
男生賈里讀后感 篇9
在愉快地寒假中,我看了《男生賈里》這本精彩的書,讓我愛不釋手
《男生賈里》里面有很多的人物,個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑。有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等等。林曉梅是以打扮為自豪,她有一次打扮了一個(gè)“云遮月”,林曉梅的發(fā)式、服裝變來變?nèi)ィ煌跣∶飨矚g用眼淚來打官司,她每一次作文都只寫幾十個(gè)字,老師給她打低分,她就哭;賈里很愛面子,尤其是在妹妹賈梅面前更要顯得威風(fēng)。
尤其是賈里,他可不是個(gè)平平常常的人物,他的故事真不少!這個(gè)大男孩聰明、熱情俠義,行為也不同凡響,經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng),干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。于是,我們可以看到豐富多彩的少年生活,看到他們有滋有味的成長歷程。
全書共32個(gè)章節(jié),每個(gè)章節(jié)各為一個(gè)故事。其中我最喜歡第2章和第22章。第2章講了賈里的同學(xué)魯智勝染上了煙癮。無論怎么戒,都戒不掉。甚至于可以“一邊嚼戒煙糖,一邊抽煙。”到了最后,賈里用一個(gè)惡做劇嚇得他再也沒敢抽煙。 從這個(gè)故事中,我明白了只要稍加變通,惡做劇也能變成好方法。
第22章講了學(xué)校要舉行拔河比賽,賈里所在的(1)班為了贏過(2)班。想出了一個(gè)歪招——往身上藏重物。結(jié)果是—由于二班做了個(gè)更大的弊,他們慘敗,最后兩個(gè)班公平的比了一次。這一次。一班贏了。從這個(gè)故事中。我懂得了一個(gè)道理那就是無論如何,取巧是必定失敗的,只有靠自己的努力才能成功。
男生賈里讀后感 篇10
終于將《男生賈里》看完了。
看完后我覺得賈里是個(gè)聰明善良的人。他雖然有時(shí)候耍聰明,但心地善良。他的故事常使人捧腹大笑,但處處流露出賈里的天真。
賈里想當(dāng)一個(gè)偉人,但他的夢(mèng)想多少有點(diǎn)可笑,就像堂吉訶德,一直活在自己的幻想中。自己是個(gè)英雄,自己是個(gè)偉人。但他認(rèn)為偉人是只干大事的,卻不想:一室不掃何以掃。自己是個(gè)英雄,自己是個(gè)偉人。但他認(rèn)為偉人是只干大事的,卻不想:一室不掃何以掃天下?
雖然賈里身上有一些缺點(diǎn),但這些缺點(diǎn)恰好使他變得可愛。對(duì)于初一的我們來講,無疑是親切的。
賈里的父親是個(gè)嚴(yán)父,對(duì)于賈里很嚴(yán)厲,但那些都是愛。賈里那些糗事,父親可能都知道。
《男生賈里》讓我受益匪淺。
男生賈里讀后感 篇11
《男生賈里》是著名兒童作家秦文君所創(chuàng)作的。
這本書里面有許多人物,個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑。有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等。林曉梅是以打扮為自豪,她的發(fā)型、服裝總是變來變?nèi)?;王小明喜歡用眼淚打官司,她每一次只寫十幾個(gè)字,老師給她打低分,她就哭;賈里很愛面子,尤其是在妹妹賈梅面前更要顯威風(fēng);賈梅是個(gè)沒有自己主見的女孩,總是跟著林曉梅,以她的意見為意見。這本書以獨(dú)特的視角寫出了初中的煩惱以及我們所遇到的問題,比如:抽煙、和父母的關(guān)系等等。賈里在班里名聲不怎么好,女生們都說他愛惡作劇。閑著沒事時(shí),他就給同學(xué)起外號(hào)。班里有一個(gè)叫做“洪裳”的女生,因?yàn)楹芘?,賈里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好,像個(gè)外國名字,挺好聽。但賈里的意思卻是:因?yàn)楹芘郑哌^門時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳大哭了一場(chǎng)。你看賈里多調(diào)皮。雖然賈里有許多小毛病,但他仍是一個(gè)誠實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué),讓我感到親切。讀著這本小說就感覺是自己的學(xué)校生活,有時(shí)候讀完小說,我還要想想哪些事在我們班發(fā)生過。
我喜歡《男生賈里》這本書。相信你讀過之后也會(huì)喜歡的!
男生賈里讀后感 篇12
捧著幽默風(fēng)趣的《男生賈里》,我笑得合不攏嘴。
故事中講述了一個(gè)充滿青春活力的男生賈里,他在初中時(shí)發(fā)生的一個(gè)又一個(gè)感人的故事。作者以喜劇的筆調(diào),真摯的情感,細(xì)膩的文筆把當(dāng)代中學(xué)生生活中的區(qū)區(qū)小事寫得栩栩如生,看完后真讓我回味無窮??!
此書以獨(dú)特的視角寫出了我們這一代人的性格。主人公賈里是個(gè)性格大大咧咧的人。他聰穎機(jī)智、熱情俠義、知錯(cuò)就改。他發(fā)誓要成為校園的“知名人士”。對(duì)父母溺愛妹妹賈梅非常不滿,于是自己想贏得父母的寵愛和老師的贊賞,卻鬧出了不少的笑話,真不愧是“當(dāng)代徐文長”。但是賈里那種持之以恒、永不放棄,總能辦完每件事的精神,值得我們學(xué)習(xí)。而賈里的死黨魯智勝卻是個(gè)人見人愛,笑料百出的胖子,跟隨賈里一起出生入死,走向成功。還有陳應(yīng)達(dá)、劉格詩、張瀟灑都是賈里的鐵哥們,他們一起身經(jīng)百戰(zhàn)、患難與共。
從他們身上我仿佛看到了自己朝氣蓬勃、豐富多彩的少年生活,我多么希望快快長大??!
男生賈里讀后感 篇13
讀了媽媽給我借的男生賈里感覺非常有意思。這本書以獨(dú)特的視角寫出了我們這一代人的性格。以及我們這一代所遇到的問題。比如早戀。抽煙,和父母的關(guān)系。等等。男生賈里這本書的主人公賈里是一個(gè)性格大大咧咧的人??偸且詾樽约菏亲盍瞬黄鸬娜恕?duì)與父母對(duì)雙胞胎妹妹賈梅的寵愛非常不滿??偸窍脍A得父母的寵愛卻常常適得其反。鬧出了不少的笑話。這是一本很逗的書。其中最逗的一章是[歌星效應(yīng)。
講的是賈里的雙胞胎妹妹賈梅喜歡一個(gè)歌星。恰巧這個(gè)歌星要開演唱會(huì)。賈梅為了得到買門票的錢又是去打工又是幫父親抄稿子。使得父親終于親自給賈梅買了一張門票。賈里非常希望父親也送給自己一份禮物??墒歉赣H卻給了賈里一張鋼筆字培訓(xùn)班的報(bào)名表。對(duì)她說你明天開始要去練習(xí)鋼筆字。你難道希望自己寫的字不如妹妹嗎?賈里非常嫉妒。
心想父母憑什么這么偏心。就和自己的好朋友魯志勝在演唱會(huì)哪天悄悄溜進(jìn)劇場(chǎng)。
結(jié)果因?yàn)闆]有買票被人發(fā)現(xiàn)而被罰刷廁所。而弄的狼狽不堪。這是一本很好看的書。強(qiáng)烈推薦給大家看。
男生賈里讀后感 篇14
20世紀(jì)英國兒童文學(xué)作家尤安·艾肯說過一句話:“一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地?!边@句話起初我還是一知半解、不知所云。但當(dāng)我讀完《男生賈里》這本書后,卻完全理解了這句話的深刻含義。
這本書的作者是秦文君,她1954年生于上海,是一名兒童文學(xué)作家,現(xiàn)任上海市作家協(xié)會(huì)副主席,中國作家協(xié)會(huì)全委會(huì)會(huì)員,《中國兒童文學(xué)》主編。他著有《男生賈里全傳》《女生賈梅全傳》《寶貝當(dāng)家》《一個(gè)女孩的心靈史》《調(diào)皮的日子》等50多部作品,她的這些作品深受廣大青少年的喜愛。
這本書我看了三遍,喜歡到了愛不釋手的境界。里面講述了賈里在家中和校園里的趣事。家里有一個(gè)龍鳳胎妹妹,他們的爸爸是一位作家,但他倆的作文卻都不是很突出。賈里經(jīng)常做一些惡作劇讓賈梅出糗,但實(shí)際上賈里非常愛他的妹妹,經(jīng)常幫助她,如幫她練舞蹈等。校園中,賈里有一個(gè)摯友——同班同學(xué)魯智勝,他們倆是一對(duì)十分要好的朋友,經(jīng)常在一起,還聯(lián)合起來打敗過校霸“斑馬”,救了班里的大才子陳應(yīng)達(dá)。
這本書中還有一件事令我記憶猶新:賈里的父母對(duì)賈梅的學(xué)習(xí)要求很低,對(duì)她的學(xué)習(xí)成績睜一只眼閉一只眼,卻對(duì)賈里的要求很高,因此心里極不平衡,所以吃醋了。其實(shí)生活中我也有這樣的經(jīng)歷:記得有一次,我跟我的妹妹一起玩,我故意搶他的玩具,想逗他玩,結(jié)果她直接使出殺手锏——哭,父母聞聲而來,妹妹哭著說:“哥哥搶我玩具?!备改副阌?xùn)斥我說:“你都這么大了怎么還跟他搶玩具。”唉,我真是啞巴吃黃連,有苦說不出。過后我想:為何大人總是偏愛弟弟妹妹?后來我終于想明白了,之所以會(huì)這樣,是因?yàn)榇笕藗冋J(rèn)為我們已經(jīng)長大了,可以獨(dú)立了,不需要多余的關(guān)心了。
除此之外,我還了解到《男生賈里》有姊妹篇《女生賈梅》?!杜Z梅》的情節(jié)除了在校園里與伙伴的故事,其他家庭中發(fā)生的故事大同小異。
這本《男生賈里》告訴了我們兩個(gè)道理:一是校園生活并不是灰暗無光的,而是積極樂觀的。只有樂觀向上,才能獲得學(xué)習(xí)的快樂。二是遇到事情時(shí)要懂得換位思考,不要一味責(zé)怪別人,才能解決好問題。
男生賈里讀后感 篇15
讀了老師推薦的《男生賈里》,覺得收獲真是不少。
這本書里有很多人物,書中的主人公——賈里、賈里的妹妹——賈梅、可愛的馬大哈——魯智勝、林曉梅、王小明、硬派女生——杜小杜等等。個(gè)個(gè)寫得都很生動(dòng)活潑。賈里很愛面子,總認(rèn)為自己是最了不起的人,在妹妹面前總顯得很威風(fēng),但是爸爸媽媽喜歡妹妹,于是他總想贏得父母對(duì)他的寵愛,想了種種辦法,但卻常常適得其反,鬧出不少笑話;王小明喜歡用眼淚來打官司:她的每一次作文都只有幾十個(gè)字,老師給她打個(gè)低分,她就哭;林曉梅喜歡打扮,以自己的打扮為自豪,他的發(fā)式,服裝變來變?nèi)?,就像孫悟空的七十二變一樣,讓人目不暇接。
這是一本很幽默的書,其中最好玩的一章,我覺得是戲院風(fēng)云這一章。講的是賈里的妹妹賈梅,最近突然喜歡上一個(gè)歌星,這歌星名字叫左戈拉,聽著很洋氣。恰好這歌星最近要開演唱會(huì),賈梅為了得到演唱會(huì)門票的錢,花了不少力氣,使父親終于給賈梅買了張門票。按說爸爸給賈梅什么東西,應(yīng)該也有賈里一份。賈里滿懷希望,得到的卻是一張鋼筆字培訓(xùn)班的報(bào)名表。賈里不服氣,心想父母憑什么這么偏心啊。于是自己和好朋友魯智勝,在演唱會(huì)的當(dāng)天偷偷的溜進(jìn)劇場(chǎng),結(jié)果還是被揪了出來,不僅是這樣,還被罰清掃了一遍廁所,把自己弄得像流浪狗一樣臟。來上廁所的人還紛紛表揚(yáng)他們倆。更糟糕的是,兩個(gè)倒霉鬼在打掃完后,正沮喪地準(zhǔn)備出劇院時(shí),居然遇到了妹妹賈梅和林曉梅!兩人看到他們倆的樣子,不約而同地笑了起來。這下面子和人可就丟大了!
我曾經(jīng)十分向往富人的生活,覺得生活一帆風(fēng)順,快快樂樂,沒有任何苦惱,麻煩。但漸漸地,我不覺得那樣的生活有什么好了,人生光有一種滋味,就太單調(diào)了。讀了這本書,更加確定了我對(duì)這一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。假設(shè)作者寫賈里的生活都是一種味道,我們還會(huì)覺得這本書很好看嗎?不會(huì)的。但如果加入一些其它的佐料,生活就會(huì)更有味道,更加多姿多彩??Х戎蟪鰜?,一開始是苦的,但加入了一些糖,就變得香醇,好喝,有味道。人生也是這樣的,沒有別的東西裝點(diǎn),人生就不值得品味。平平常常,一帆風(fēng)順的人生,并不是最完美的。最完美的人生,應(yīng)該是酸甜苦辣,喜怒哀樂,多姿多彩于一身的人生。在這一點(diǎn)上,還可以引用一首叫《稻香》的歌的一句歌詞,“如果你對(duì)這個(gè)世界有太多的抱怨,跌倒了就不敢繼續(xù)往前走?!蔽覀儜?yīng)該正視人生中的所有困難,不要對(duì)這個(gè)世界有太多太多的抱怨,因?yàn)樘厥獠恢?,它們就是我們?nèi)松械奶枪?/p>
男生賈里讀后感 篇16
今天,我又一次讀了《男生賈里》,主人公賈里是一名初一學(xué)生,他充滿正義感,愛搞惡作劇,他還有一個(gè)雙胞胎妹妹。書中以喜劇的口吻,描述賈里在生活中的種種故事。我最感興趣的還是他和爸爸之間發(fā)生的事。
他的爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的嚴(yán)父,對(duì)賈里嚴(yán)厲又古板,總是冷嘲熱諷,對(duì)妹妹卻常事事順著,讓賈里頗有不滿。但不久之后,賈里和爸爸進(jìn)行了一次談心,雙方敞開了心扉,賈里也明白了爸爸的良苦用心。
我自然聯(lián)想到了自己,身處叛逆期的我們,與父母的關(guān)系很容易處于不友好或不滿意的狀態(tài),尤其是與父親之間,因?yàn)楦赣H通常對(duì)孩子很嚴(yán)厲。但是,父愛如山,父親的愛是很少用言語表達(dá)或是顯露于表面的,他們的愛是深沉的,在你不曾察覺之時(shí),悄悄地滲透。記得在媽媽去加拿大的三個(gè)月,我受委屈時(shí),是爸爸聽我傾訴,我傷心落淚時(shí),是爸爸來安慰我……我又想到了初學(xué)自行車時(shí),父親雖然膝蓋痛不能多走,但仍扶著車跑了一圈又一圈……于是,我懂得了父親的愛。雖然在平時(shí),當(dāng)我犯了錯(cuò),父親還是會(huì)嚴(yán)厲地斥罵,但是我知道,這都是父愛的表現(xiàn)。
以后,我會(huì)更愛我的父親的,因?yàn)槲叶昧恕笎廴缟?,最深沉的愛是不能用言語表達(dá)的!
男生賈里讀后感 篇17
讀著《男生賈里》,那活潑、樂觀、開朗且充滿責(zé)任心與愛心的賈里仿佛正活蹦亂跳向我走來。那一幅幅清純的畫面讓我感到無比的舒暢與清快。那滿含思索氣息的文字,更是讓我陶醉。之前的那些不寧心緒,也隨著這書頁的翻動(dòng),時(shí)光的流逝,一起消失。
在這里,我走進(jìn)了一個(gè)全新的世界。在這個(gè)世界里,我看見草兒在傾聽風(fēng)的歌謠,孩子在田野里享受著大自然的饋贈(zèng)。任清風(fēng)撫摸他們的頭發(fā),聽草兒在他們身邊私語。
積極的心態(tài)在其中萌生,心情愉悅的同時(shí),我也感悟到了許多。
林萍是不幸的,父母不在身邊的她,面對(duì)叔叔嬸嬸,她沒能擁有無微不至的關(guān)懷。但她又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅速Z里一家。賈里他們用愛心讓她感到了溫暖。愛心,是世界上最好的良藥。擁有一顆愛心,這世界將變得更加美麗。所以,請(qǐng)大家記住這句歌詞——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成更好的明天!
人生的道路不可能一帆風(fēng)順,其中少不了挫折與磨難??鄲栏菬o處不在,但是人生的道路漫長,所以當(dāng)同學(xué)不小心弄壞我們的物品時(shí),我們應(yīng)該像魯智勝一樣大度,寬恕。因?yàn)椋颜x是無價(jià)的。我們更應(yīng)該銘記查老師的那句話——有寬闊的海一般的胸懷,才能有海一般的深沉與尊嚴(yán)。同時(shí)我們也應(yīng)該記住——不可以以貌取人。
也許你是一個(gè)出色的人,可有時(shí)候某些重要的東西卻不屬于你。你十分苦惱,萬分不解,埋怨老師沒眼光,埋怨上天不公平。但是“是金子總會(huì)發(fā)光”,世界上最美麗的不一定是孔雀,同樣,一只不起眼的燕子也不一定平凡。貌似在最平凡的位置上的你,也許就是這個(gè)舞臺(tái)的最亮點(diǎn)。就像賈梅,她雖然是演老媽媽,但這個(gè)舞臺(tái)最有難度的角色正是這個(gè)老媽媽。所以,我們應(yīng)該對(duì)自己所處在的位置樂觀的看待,因?yàn)橛胁湃A的你絕對(duì)會(huì)在屬于你的位置。因此我們應(yīng)該做好自己該做的事,用樂觀的心態(tài)去面對(duì)人生中的一切。
看,沙漠中的一株小草正迎著風(fēng),聽著歌,歡樂地生長著……
初中生活里,各種千奇百怪的事情都可能發(fā)生,各種情緒更可能無處不在,也許你會(huì)與誰相處不好。但不管如何我們都必須共處三年,因此我們只能學(xué)會(huì)寬容,寬容他人。生活中的酸,甜,苦,辣,更是無處不在。一大堆的事情可能讓你十分難解,但相信在自己與同學(xué)們的共同努力下,各種問題必會(huì)迎刃而解的。我們總愛天馬行空的浮想,渴望被他人關(guān)注的心理更是隨處可見。但浮想干“偉人”般的大事時(shí),你是否忘記賈里爸爸所說的:“不做小事的人,怎么干的成大事”!無論如何,我們都應(yīng)從小事做起,請(qǐng)拋棄那些無胃的幻想吧!
讀完這本書,我領(lǐng)悟到了寬容的力量,感受了愛給他人的溫馨,也懂得了以貌取人的會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果,更明白了應(yīng)樂觀面對(duì)自己位置與遭遇,點(diǎn)燃希望的火光……
停下手中的筆,我隱約看見賈里在前頭歡笑……
清風(fēng)吹拂下,我走進(jìn)了一個(gè)全新的世界。
男生賈里讀后感 篇18
在很小的時(shí)候,我就非常喜歡讀書。從小人書開始到拼音童話作品,與這些書為伴,我度過了三年幼兒園的生活。自進(jìn)入小學(xué)讀書的那一天起,老師就要求我們多讀書,讀好書。今年寒假我重讀了秦文君阿姨的《男生賈里》。
當(dāng)我選擇買《男生賈里全傳》時(shí),看著標(biāo)題,非常好奇。心想:我也是一個(gè)小男生,不知道這位賈里大哥哥和我有什么與眾不同?他有什么值得我學(xué)習(xí)的地方呢?于是,我?guī)е蓡杹淼搅饲匚木ψ鞯倪@本小說中。
賈里大哥哥可不是一個(gè)平平常常的人物,他的故事真不少!這個(gè)大哥哥聰穎機(jī)智,熱情俠義。他周圍的伙伴們一個(gè)個(gè)也不同凡響,經(jīng)常會(huì)做點(diǎn)意想不到的舉動(dòng),干出點(diǎn)讓人刮目相看的事情。如“冒險(xiǎn)的代價(jià)”中說賈里想當(dāng)英雄,有一天在公園,突然聽到一位婦女大喊:“快追呀?!辟Z里看見一位男士手拿紅皮包拼命地在婦女前面跑。賈里一看遇到搶劫的了,他奮不顧身地追上那男士,原來他們是夫妻,原因是他們的兒子剛才任性跑了,婦女才叫孩子他爸追兒子,結(jié)果是一場(chǎng)誤會(huì)。后來他和好友果真遇到搶劫犯,在壞人面前他們毫不畏懼.奮勇作戰(zhàn)。
受到老師和同學(xué)的贊許。一系列的小故事看了讓人笑得捧腹噴飯,卻暗含人生的苦澀和少年內(nèi)心特有的尷尬。賈里,一個(gè)坦率真誠的男生,給我?guī)砹溯p松.快樂。一個(gè)普普通通的男生,使我學(xué)會(huì)了許多,更使我懂得了許多。
男生賈里讀后感 篇19
《男生賈里》是一本小說,用輕松、幽默的語調(diào)描寫出了賈里的特點(diǎn):富有正義感,愛出風(fēng)頭。有時(shí)跟魯智勝爭風(fēng)吃醋,有時(shí)又為妹妹打抱不平。最有趣的,當(dāng)然是他的那些家庭軼事了:一會(huì)兒與爸爸鬧矛盾,一會(huì)兒又左一個(gè)“好爸爸”,右一個(gè)“好爸爸”地叫。當(dāng)然,賈里的家庭軼事還不止這些,賈里的爸爸媽媽總是讓賈里跟賈梅在一起,弄得賈里很苦惱……當(dāng)我看完這本書時(shí),我才知道,原來家庭軼事是那么的精彩。
賈里的妹妹賈梅是一個(gè)令哥哥煩惱的女孩。在爸媽心目中賈梅是個(gè)能干的好女兒,可賈里卻不這么想,他認(rèn)為賈梅嬌滴滴的,總給自己帶來一大串麻煩。但畢竟他們是兄妹,賈梅有麻煩時(shí),賈里會(huì)來幫她??少Z梅倒好,事情做完后,就翻臉不認(rèn)人了。賈里幾次想不管她,賈梅自有辦法,她跑去找媽媽,最后賈里非但沒能氣成賈梅,倒反而被媽媽罵了一頓!賈里為此而感到世界不公平!
這讓我不由得想起我和我妹妹之間的故事。妹妹雖然才上一年級(jí),但大腦轉(zhuǎn)的速度可比我快多了,我和賈里一樣,左右為難。要么要受妹妹的氣,要么要上半天“政治課”。但我要向賈里學(xué)習(xí),雖然他受的氣不比我少,但他天天開開心心的,要是我的話,我就沒有那么大的胸懷!但我認(rèn)為賈里還是非常幸福的!在家里爸爸媽媽把家里收拾的整整齊齊的,不用他煩,他只需要把作業(yè)寫好就可以了。偶爾賈里會(huì)幫助妹妹,但大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校。在學(xué)校的時(shí)候,也會(huì)有好朋友陪他度過美好時(shí)光。
《男生賈里全傳》讓我知道了賈里在學(xué)校在家里的每一件事。與賈里一起開心、痛苦!
我看了《男生賈里全傳》書的第一部分“舞臺(tái)明星”,我覺得賈里是一個(gè)可愛的孩子。
男生賈里讀后感 篇20
《男生賈里》是女作家秦文君創(chuàng)作的優(yōu)秀長篇校園小說,這篇小說的主人公是一個(gè)平平常常的男生——賈里。他是一個(gè)初一小男生,書中講述了他在學(xué)校和家中發(fā)生的種種趣事。這本書真讓我愛不釋手,因?yàn)榭梢栽诶锩婵吹轿?,我的同桌,班上同學(xué)的身影。賈里像鄰家小男孩般可愛,讀了這本書,我也從中感悟了很多道理。
書中有一個(gè)叫林萍的女生,她是賈里的校友。因?yàn)楦改冈趪?,所以林萍很孤僻。為了?shí)現(xiàn)林萍想有個(gè)“家”的愿望,賈里全家決定把林萍接到家里,讓她感受“家”的溫暖。這個(gè)故事感動(dòng)我的不僅是賈里和家人的愛心,更是一份真摯的關(guān)懷。
俗話說:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。我們?cè)谥鲃?dòng)關(guān)心、幫助他人的同時(shí)自己不會(huì)損失什么,相反,在這過程中你付出了,就會(huì)有別樣的收獲。
書中提及賈里想成為一個(gè)偉人,并為此制定了幾條偉人之路,他參加了健美班,又去大工廠打工,不過都以失敗告終,讓賈里十分受打擊。不過,最后讓賈里成為校園名人的竟是一件賈里認(rèn)為微不足道的小事,學(xué)校發(fā)給學(xué)生暑假讀物,其中有一本微微擦破了點(diǎn),大家都不愿要,而賈里要了那本書。這件事使賈里名聲大噪,它給我的啟示是:平凡的小事也能體現(xiàn)偉大的人格,不一定做轟轟烈烈的大事才是偉人;偉人也都是做好每一件小事,經(jīng)過刻苦努力才出名的。
這讓我不由地想起了班級(jí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:放學(xué)后主動(dòng)留下來關(guān)燈關(guān)窗;主動(dòng)撿拾他人掉落的物品;主動(dòng)幫助科代表分發(fā)作業(yè)……這些事就如賈里拿書這件小事一樣,很小很小,但我希望“勿以善小而不為”能成為我以及更多人的一種習(xí)慣。
在家里,賈里原是一個(gè)令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩;在學(xué)校里,他也曾是一個(gè)讓同學(xué)小看、冷落,常令老師難堪的學(xué)生。但是他聰明機(jī)智、熱情仗義,他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難為同學(xué)打抱不平……最終,他贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛和老師的表揚(yáng),甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看,敬佩有加。從這些事中,我懂得了一些道理:一個(gè)人能不能取得他人的信任,不在于這個(gè)人的地位,而是在于他的品德和行為的好壞,賈里就是用自己的行動(dòng)獲得了他人的信任和重視的。
是的,好品德好行為會(huì)影響人的一生,同樣作為中學(xué)生的我也欽佩這樣的同學(xué),并勵(lì)志也要成為品德高尚的人——在校主動(dòng)幫助同學(xué)、完成好值日生工作、當(dāng)好老師的小助手;在家關(guān)心長輩、做力所能及的家務(wù)……把自己的真情像賈里一樣融在細(xì)微之處。
當(dāng)然,我的感悟還有很多,諸如:遇到困難和挫折,不應(yīng)該灰心和自卑,要樂觀地面對(duì);在做錯(cuò)了事的時(shí)候,應(yīng)知錯(cuò)就改,不致于釀成大錯(cuò),并且要懂得將功補(bǔ)過……我相信,這些正能量將陪伴我更健康地成長。
男生賈里讀后感 篇21
《男生賈里》這本書,記敘了賈里在初中那豐富多彩的生活。
賈里有個(gè)妹妹叫賈梅,她是一個(gè)無憂無慮的小姑娘。整天跟著班級(jí)里的女同學(xué)一起追星、研究星座,有什么小事就哭哭啼啼的,十分嬌氣,可是賈里也沒辦法,因?yàn)樗€有一對(duì)護(hù)著自己女兒的父母;賈里的老爸是一個(gè)望子成龍的爸爸,。他是一位兒童作家,管教自己的兒子十分嚴(yán)格;賈里的媽媽則是一個(gè)家庭主婦,她有一本賈家大事記,其實(shí)上面只不過是記了一些雞毛蒜皮的小事兒。
賈里是一個(gè)有趣、記情義、善良、勇敢的人。他的生活既不像女生那樣,整天鬼鬼祟祟、打打鬧鬧,也不像男生那樣轟轟烈烈。他過著平凡的日子,卻依然充實(shí)而快樂。
就說他善良、勇敢吧。有一回,賈里扮演一位住在山區(qū),不幸遇到龍卷風(fēng)的小男孩。演戲時(shí),龍卷風(fēng)真的來了。賈里表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定使我佩服,他執(zhí)意讓林曉梅抱住自己的腰,而他自己被那龍卷風(fēng)刮來的麥克風(fēng)撞出了個(gè)大包。賈里做了好事后,默默無聞,并不大張旗鼓,也沒有像魯智勝那樣自我夸耀。這一點(diǎn)我非常贊同,做了好事,其實(shí)不值得在那里到處吹噓,浪費(fèi)時(shí)間。正如楊萬里所說的:人之為善,百善而不足。一個(gè)人做了千百件好事也不足掛齒,何況,我們還只不過是一個(gè)小學(xué)生呢。
賈里的性格、作風(fēng)以及他的謙讓是我很欣賞的,他待人誠懇真切,沒有半點(diǎn)兒虛假,對(duì)父母、妹妹、老師、朋友十分友善,從不惡言惡語,做事也很認(rèn)真,從來不草草了事。我想在他身上我還能學(xué)到很多。
男生賈里讀后感 篇22
我最近看了《男生賈里》這本書,書中主人公賈里的“世上只有男生苦,沒當(dāng)過男生的不知道。”這句話給我留下了深刻的印象。
書中講述了初一學(xué)生賈里在學(xué)校和家中發(fā)生的事。在家里,賈里原是一個(gè)令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩;在學(xué)校里,他也曾是一個(gè)讓同學(xué)小看、冷落,常令老師頭疼的學(xué)生。但是他聰明機(jī)智、熱情仗義,他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難;為同學(xué)打抱不平……最終,他贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛和老師的表揚(yáng),甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看,敬佩有加。
這本書中還描寫了調(diào)皮的魯智勝,“小博士”陳應(yīng)達(dá)等人,書中也展現(xiàn)了他們有滋有味的成長歷程。
這本書讓我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人能不能取得他人的信任,不在于這個(gè)人的地位,而是在于他的品德和行動(dòng)的好壞。賈里就是用自己樂于助人的行動(dòng)獲得了他人的信任和重視的。另外,我們?cè)谟龅嚼щy時(shí),不應(yīng)該灰心,而應(yīng)該像賈里那樣樂觀地面對(duì)。在做錯(cuò)了事的時(shí)候,應(yīng)知錯(cuò)就改,并且要懂得將功補(bǔ)過。
閱讀《男生賈里》一書,你會(huì)發(fā)覺里面的人物栩栩如生,語言幽默活潑,實(shí)在令人百讀不厭。同學(xué)們,有機(jī)會(huì)的話,你不妨也讀一讀。
男生賈里讀后感 篇23
這個(gè)暑假里,我看了秦文君寫的小說《男生賈里》。
本書以第三人稱的視角寫了一個(gè)初中男生,在家里、學(xué)校以及社會(huì)中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。那個(gè)男生就是賈里。他十分天真、機(jī)智勇敢。我十分欣賞他。
本書幽默地寫了典型的活寶賈里,還有與賈里稱兄道弟的小鬼魯智勝。作者在字里行間表現(xiàn)出他大方、勇敢的性格。按我的想法所以寫的如此引人入勝,是因?yàn)樽髡哂砷_始提筆到結(jié)束,始終抱著少年的視角,以一個(gè)孩子的思考方式來詮釋創(chuàng)造書中的情節(jié)。
賈里是一個(gè)聰明的男生,對(duì)什麼事都不放過蛛絲馬跡。這些事中包括對(duì)付那個(gè)缺德的鴨販子,他為了生意為了金錢,不顧他人的利益和他人的人身安全,向鴨嘴里注水。而聰明機(jī)智的賈里,身為一個(gè)受害者,并沒有沖動(dòng),而是利用法律武器維護(hù)了自己的權(quán)利。我十分敬佩他的勇氣,賈里可不是一個(gè)有勇無謀的`人,他和魯智勝曾智斗大盜,不顧被捅傷的危險(xiǎn)擒住了大盜。
本書里,還揭示了師生間的情意。因?yàn)楫?dāng)查老師被調(diào)到電視臺(tái)時(shí),大家十分流連。同學(xué)們對(duì)老師的情意已經(jīng)不是老師和學(xué)生了,他們已經(jīng)是朋友了。我覺得我的收獲:自己擁有的才是最好的,不要等到已經(jīng)失去了才珍惜。
讀完這本書,我有很大的收獲,我受益終生。
男生賈里讀后感 篇24
“十個(gè)男生有九個(gè)半想當(dāng)英雄……”這是誰的“名言”呢?讓我來揭曉答案吧,這個(gè)“名言”出自賈里的日記。賈里是誰?他就是《男生賈里》一書中的主人公:一位正直勇敢、聰明機(jī)智的好少年。我印象中最深刻的一幕就是他與好朋友魯智勝在公園里與大盜搏斗,最后活捉大盜的場(chǎng)景。好朋友害怕氣急敗壞的帶刀大盜會(huì)弄出人命,打了退堂鼓,可是賈里卻沒有猶豫,他無所畏懼地繼續(xù)追“這個(gè)壞蛋”。在關(guān)鍵時(shí)刻,他沒有先想到自己,卻把為民除害放在了第一位,不顧自身安危,身先士卒追了上去。
賈里的故事還有很多,比如:他指揮好朋友魯智勝佯裝打入鴨攤內(nèi)部,打探出鴨子分量不對(duì)頭的原因;他幫助好朋友陳應(yīng)達(dá)對(duì)付校園惡少斑馬……他就是我心中的英雄。
其實(shí),世界上有各種各樣的英雄,他們有的很偉大,有的很平凡,有的甚至就在我們的身邊。特別是在這次新冠肺炎疫情當(dāng)中,涌現(xiàn)出了無數(shù)平凡而又偉大的“英雄”,有大名鼎鼎的鐘南山院士、李蘭娟院士,還有千千萬萬默默無聞的醫(yī)護(hù)工作者們,他們舍生忘死、奮不顧身,日日夜夜堅(jiān)守在戰(zhàn)“疫”一線,用自己的生命去搶救生命!厚重的防護(hù)服遮住了他們的面容,但是遮不住他們?cè)谖倚哪恐械膫グ缎蜗蟆麄兪亲蠲滥嫘姓撸麄兪俏倚闹械拇笥⑿郏?/p>
因?yàn)橐咔?,我們有了一個(gè)漫長而又特別的寒假。在這個(gè)寒假里,我不僅讀了《男生賈里》,還讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……我覺得“做不做英雄”并不是最重要的,重要的是:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄身上的優(yōu)良品質(zhì),努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,掌握能夠成為英雄的本領(lǐng),在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出,長大后為祖國做貢獻(xiàn)!
男生賈里讀后感 篇25
若沒有真摯的情感,細(xì)膩的文筆和一顆敏感可貴的童心,秦文君筆下的男生賈里,便難以如此深入人心。尤其是已擁有豐富個(gè)性的九十年代賈里是個(gè)所謂“當(dāng)代徐文長式的人物,專愛惡作劇”,他發(fā)誓要出名,成為校園的“知名人士”,他的正當(dāng)?shù)模】档挠?,往往以匪夷所思的奇特舉動(dòng)表現(xiàn)出來。為了出名他鬧了不少笑話,但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動(dòng)時(shí),倒真出名了,一夜間成了與歹徒搏斗的英雄,倍受女同學(xué)的青睞。小說象串糖葫蘆一樣,將真實(shí)可信的生活細(xì)節(jié),從孩子們的視角中反射出來,還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒,一路讀下去,只覺妙趣橫生。
《男生賈里》給我們帶來一種浪漫式的兒童文學(xué),它也是所有人的文學(xué)。也許世上有不少人聽過這樣一句話:世上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。自從我讀了《男生賈里》中的《口吃患者》后,我才對(duì)這句有了更深的了解。書頁從我眼前一張張翻過去,我低頭看著,完全被書中的情節(jié)所吸引了。文中的主人公阿倫,是一個(gè)患有口吃,四肢粗壯,為人并不兇惡的胖男孩??墒牵行┢綍r(shí)像兔子一樣溫和的人,發(fā)起怒來會(huì)變成一頭猛獸。阿倫就是這樣的人。一天,賈里在氣頭上自言自語了一句“笨瓜”,因?yàn)榘愋r(shí)候的綽號(hào)就叫“笨瓜",他痛恨這一切,當(dāng)賈里再次罵時(shí),他便用發(fā)火來保護(hù)自尊心。就這樣,好朋友吵了起來。
我掩卷深思,難道人們?yōu)橐患∈露臣軙r(shí)就不能忍耐一下嗎?也許,坐下來,冷靜地分析一下事情的來龍去脈,倒比瞪著眼,插著腰來得實(shí)際。慢慢的,我從書頁中抬起頭來,心中的激情仍在蕩漾,我的腦海中產(chǎn)生了許多問號(hào):為什么人們這樣不珍惜友誼?我們這些四肢健全,頭腦發(fā)達(dá)的人為什么遇事總愛用武力來解決?其實(shí),答案就在我們身邊。人們不珍惜友誼是因?yàn)槌鞘欣锔嗟娜藳]有用真誠赤熱的心去對(duì)待他人。愛用武力是因?yàn)槊總€(gè)人都堅(jiān)決認(rèn)為自己是對(duì)的,別人是錯(cuò)的,無理論可談。若遇事能先冷靜一下,正所謂:退一步海闊天空,世界將更加美好!
男生賈里讀后感 篇26
男生賈里是當(dāng)代女作家秦文君的力作,她講述了嬌氣十足的賈梅、愛搗蛋的賈里、胖乎乎的馬大哈魯智勝,愛打扮的林曉梅、天才少年陳應(yīng)達(dá)、愛哭的王小明……。故事中賈里有著鮮明的特點(diǎn):賈里是一個(gè)善良、勇敢的人;賈里是一個(gè)有趣、記情的人;他富有正義感,喜歡為妹妹打抱不平;又喜歡和爸爸鬧“矛盾”,但一會(huì)又可以親密的喊著爸爸;賈里的優(yōu)點(diǎn)很多,但是也有缺點(diǎn),他竟然也會(huì)偷看妹妹的日記呢。一個(gè)人沒有缺點(diǎn)是不可能的,因?yàn)橛辛巳秉c(diǎn),所以世界才會(huì)變得豐富多彩,也因?yàn)橛辛巳秉c(diǎn),才讓書中的賈里更貼近生活。
細(xì)想男生賈里的書中內(nèi)容,仿佛寫的就是我們此刻的學(xué)習(xí)生活,正和三五同學(xué)一起追逐嬉戲中、也正在為同學(xué)打抱不平中……看似是初中那豐富多彩的生活,其背后卻有著深深的寓意,有時(shí)告訴我們要樂于助人,無私奉獻(xiàn);有時(shí)告訴我們做任何事之前都要先思考,懂得冷靜淡然;有時(shí)告訴我們要想成功,就得努力“沒有艱辛,便無所獲Has not been difficult ,then dose not have attains”
就像在讀男生賈里后書中賈里的性格、作風(fēng)以及他的謙讓是我很欣賞的,他待人誠懇真切,沒有半點(diǎn)兒虛假,對(duì)父母、妹妹、老師、朋友十分友善,從不惡言惡語,做事也很認(rèn)真,從來不草草了事。細(xì)讀男生賈里我仍在沉思中……
男生賈里讀后感 篇27
《男生賈里》主要講述了一個(gè)天真活潑、聰穎機(jī)智的初中男孩兒!賈里和他的好朋友魯智勝做出了一些讓人意想不到的舉動(dòng),干出些令人刮目相看的事情呢!在這個(gè)賈里的身上我可以體會(huì)到豐富多彩的初中男孩兒的生活。別看賈里只是一位初中的普通同學(xué),但他卻富有極大的責(zé)任心。在初一下半學(xué)期他們班評(píng)出了新班委魯智勝,但是沒過多久,女生們組織了“雛鷹服務(wù)隊(duì)”得了一面錦旗。魯智勝也不甘示弱,他們組織了三人“老鷹服務(wù)隊(duì)”。
他們都是好同學(xué),互相學(xué)習(xí)。他們聽說樓下有一位阿婆,沒兒沒女沒人照顧,他們要去阿婆家送溫暖!這是一件多么高尚的事呀!一個(gè)人孤獨(dú)的在家里呆著,
多么沒有意思,更何況是一位老人,老人最需要的是有人陪伴。什么是溫暖?有一個(gè)小孩子,她在2歲時(shí)就被父母狠心的拋棄,無家可歸,流落街頭,每天都忍受著饑餓與痛苦。忽然有一天,有位好心人抱起了她,讓她吃好、穿好、睡好,這讓她感受到溫暖與幸福!“老鷹服務(wù)隊(duì)”到了阿婆家,別看阿婆只是一個(gè)人在家,家里也很美!魯智勝迅速的擦起了玻璃窗、賈里幫婆婆澆花,張瀟灑游手好閑的不干活。
突然,魯智勝從擦玻璃的椅子上摔了下來,水灑了滿地,水灑到了樓下,把樓下的白叔叔找來了。“哎呦!”阿婆險(xiǎn)些滑了一跤,對(duì)虧了張瀟灑扶住了婆婆。臨走時(shí),婆婆問:“什么時(shí)候再來?”“周六!”這次白叔叔拿著攝像機(jī),把他們的工作全過程都攝了下來,還采訪賈里:“同學(xué),你為什么衷于做好事?”“必須做!為了阿婆的幸福,這很愉快!”這句話說得好:“在生活中,付出比索取更快樂!”這是多么負(fù)責(zé)呀!
看完《男生賈里》我懂得了很多生活上的知識(shí),有很多同學(xué)要上初中了,這本書推薦給你!
男生賈里讀后感 篇28
這兩天,我讀了現(xiàn)代兒童文學(xué)作家——秦文君的著作《男生賈里》。賈里是一個(gè)不同凡響、熱情俠義的少年。他身邊的一個(gè)個(gè)故事都體現(xiàn)出我們豐富多彩的校園生活,有滋有味的成長歷程。其中的小故事帶給我太多太多的啟示。
故事講述了賈里的妹妹賈梅被學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的老師看中,沒過多久老師發(fā)現(xiàn)了賈梅表演的天賦,讓賈梅參加建校四十周年慶祝會(huì)匯演中的一個(gè)非常重要的小品表演,可是魯智深卻存心搗蛋,結(jié)果賈梅把小品演砸了……看到這兒,我感覺這個(gè)魯智深也太不講“義氣”了,做好朋友到底是為了什么呢?不就是當(dāng)對(duì)方有困難時(shí)幫對(duì)方一把呀,他這樣做難道就會(huì)開心了嗎?我始終覺得這種搗蛋很無聊。而我的好朋友不是這樣的。記得有一次,我把一次重要的考試給考砸了,老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),考到90分以上同學(xué)的名字都報(bào)完了,我榜上無名,這下心理可慌了,終于得知我的分?jǐn)?shù)了,只有73分,這可是我考試考得最差的一次了。下課后,我一下沖到?jīng)]人的地方大哭起來,這時(shí)我的好朋友柯特來了,她安慰我說:“不要哭了,這次沒考好,下次努力呀……”。在好朋友的勸慰中,我感到很溫暖,又振作起來,決心努力學(xué)習(xí),爭取考出好成績。
《男生賈里》這本書,大部分講的是主人公賈里在學(xué)校的種種趣事,也有在生活中的。書中充分表達(dá)了賈里的情感,讀著讀著,就可以在書中看到我們自己的影子,賈里在平凡的生活卻告訴我們不平凡的道理!讀了這本書以后,真是回味無窮啊!
男生賈里讀后感 篇29
《賈里全傳》雖是用喜劇筆調(diào)寫成,可是一些章節(jié),卻讓我鼻子發(fā)酸,作者在這些地方寫出了自己的真情實(shí)感。這本書中,有的情節(jié)令我辛酸,有些地方又令我笑得噴飯。秦文君用幽默的筆觸把賈里這個(gè)人物的行為、心情、表情描寫得淋漓盡致。
這本書描寫了許多的人物,有聰穎機(jī)智、熱情俠義的賈里;有喜歡吹牛,鬼點(diǎn)子特多的魯智勝;有腦子發(fā)達(dá)的“陳腦”——陳應(yīng)達(dá);有傲氣十足的“小丫”——林小梅。
我喜歡的,就是小鬼魯智勝了。他的鬼點(diǎn)子賊多,但也十分仗義,為朋友可以兩肋插刀。智耍張瀟灑,就是他和賈里兩人合出得計(jì)謀。一次,“三劍客”中的陳應(yīng)達(dá)遇到麻煩,被糾察誤以為買書不給錢,被扣下了學(xué)生證。就虧得魯智勝的機(jī)智,設(shè)下陷阱,逼著糾察還了陳應(yīng)達(dá)的學(xué)生證。
賈里、魯智勝、陳應(yīng)達(dá),這三名學(xué)校里的“三劍客”,他們頑皮機(jī)靈,路見不平,拔刀相助。他們?nèi)私?jīng)常犯下各種錯(cuò)誤,但卻能取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)一致,共度難關(guān),每次都能化險(xiǎn)為夷,不禁令我贊嘆!
《男生賈里》這本書,以生動(dòng)有趣的故事把一幅幅人與人之間的生活畫面寫得栩栩如生,情節(jié)引人入勝。而且語言很幽默,人物個(gè)性鮮明,充滿勃勃生機(jī)。
秦文君寫作,爐火純青。我相信她寫作時(shí),一定沒有虛幻的,一定都是她坐在桌前,情感真實(shí)的涌動(dòng)。不需要她深思,而是馳騁在她的奇思妙想中,不斷地?fù)]筆。在文思如涌泉的情況下,完成了一部又一部的作品,讓人心生羨慕!
秦文君還寫了許多小說,她的每一部作品都可以體會(huì)到,她才華之敏捷,心思之細(xì)膩。同學(xué)們,有時(shí)間都去讀讀秦文君系列小說吧!
男生賈里讀后感 篇30
有句古話:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!弊x書不僅可以開闊眼界,更可以愉悅心情。暑假里我讀了很多書,其中我最喜歡《男生賈里》這本書。故事的主人公賈里是一個(gè)聰穎機(jī)智,熱情俠義,但也是很調(diào)皮的男孩。
賈里在女生中的名聲很不好,總是給別人起綽號(hào)。賈里班里有個(gè)女生叫“洪裳”,因?yàn)殚L得很胖,所以賈里就偷偷叫她“卡門”。不知道的人都覺得像個(gè)外國名字,很好聽,可賈里的意思是:長得太胖,經(jīng)過門的時(shí)候會(huì)被卡住。氣得洪裳大哭一場(chǎng)。調(diào)皮的男孩,有時(shí)真讓人頭痛!
別看他這么調(diào)皮,關(guān)鍵時(shí)刻他還是很勇敢的。一次,在公園里春游,他忽然聽見一個(gè)女人的呼叫“快停下!快停下……喂,快抓住他!”然后就見一個(gè)男青年拿著一個(gè)紅提包在前面跑,一個(gè)年輕婦女在后面邊喊邊追。賈里二話不說,奮不顧身地沖上去,將男青年死死抱住……雖然事后知道是誤會(huì),可賈里的表現(xiàn)也展現(xiàn)了他勇敢的一面。
調(diào)皮又俠義男生賈里簡直是班里活寶。如果你身邊有這樣的男孩,你會(huì)不會(huì)愿意和他交朋友呢?
精彩的故事要和好朋友分享,大家如果也覺得有趣的話,可以看看哦!
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單獨(dú)二胎放開后,不少年輕夫妻開始考慮生個(gè)二寶。但這二寶真不是你想生就能生?!稏|方今報(bào)》報(bào)道:近日,網(wǎng)友“滴答”在網(wǎng)上曬出一張《保證書》,《保證書》上她和老公向女兒保證:“我保證永遠(yuǎn)第一喜歡我家大寶xxx”。女兒在下面簽上了字:“可以!”然后女兒、父母雙方簽名、寫保證日期。“這是我們想要二寶,給大寶寫的永遠(yuǎn)第一愛她的《保證書》?!贝笈畠阂呀?jīng)八歲半,很懂事,已經(jīng)不需要她和老公操心,二胎計(jì)劃也被提上日程。向女兒保證,“永遠(yuǎn)第一喜歡大寶”,這才得到了大寶的允許。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。
【范文】是愛,還是傷害
“愛”與“溺愛”,僅一字之差,但他們最大的區(qū)別在于,用理性的方式去愛是才是真正的愛,而用母雞式的愛才是溺愛。正如八歲女孩為了獨(dú)享爸爸媽媽對(duì)她愛,而讓其父母生二胎,必須寫保證書“永遠(yuǎn)第一愛大寶”的承諾一樣,“溺,弱也?!?是過分的愛,還是傷害?答案不言自明。
詩人汪國真曾言:“ 怕是怕,愛也是一種傷害?!?溺愛成傷,歷史上不乏先例。
仲永五歲能詩,聰穎超群,卻在父母和眾人的贊揚(yáng)和寵愛中,不思進(jìn)取,最終“泯然眾人矣”;晉武帝縱寵兒子奢侈揮霍,其子繼位后毫無治國之方,西晉王朝也從此走向了滅亡。無論是仲永之“傷”或是西晉王朝之“衰”,都是寵愛的惡果。李某某由于父母老來得子,倍加寵愛,使他從小就養(yǎng)成驕縱成性,為我獨(dú)尊,任意妄為的惡劣品質(zhì),一再觸犯法律,都暫且逃之夭夭,但法網(wǎng)恢恢,最終他去了他該去的地方才開始反思。由此可見,溺愛的結(jié)果,危害是多么巨大!溺愛,不僅不是愛,反而是一種無形的傷害,它造成的惡果只能讓孩子自己了承擔(dān),未免有些不公不正。
相反,對(duì)孩子嚴(yán)格要求,不但不會(huì)對(duì)他們?cè)斐蓚?,反而更有利于孩子的成長。
王羲之年幼時(shí),他的父親便教他寫字做人,嚴(yán)格要求,王羲之也終成一代大書法家,千古不朽;曾國藩家規(guī)甚嚴(yán),他教子有方,有《曾國藩家書》為證。這些教育使得曾氏家族經(jīng)久不衰。須知這些家長并非不愛孩子,只因他們清楚,對(duì)孩子真正的愛是教會(huì)他們?nèi)绾稳ワw翔,而不是躲在自己溫暖的羽翼之下。主席為了孩子的將來著想,更是教子嚴(yán)格,毛岸英深得父親的苦心,主動(dòng)接受磨練。在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)歷練自己,岸英最后血灑朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)。
所以,古往今來,凡是成大器者,沒有不注重子女教育的。
古人云:子不教父之過;《三字經(jīng)》亦云:昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)
也許是文化的.差異,中西方家庭教育孩子的方式大不相同,美國的孩子跌倒了,父母絕對(duì)不會(huì)上前扶他,英國有個(gè)號(hào)稱“西點(diǎn)軍校”的大學(xué)里,生活的全是富豪子弟,父母有意把他們送到這里嘗試艱苦的環(huán)境就是為了磨練意志。羅斯福有句
綜上所述,溺愛是人性的一種畸形心理,是一副枷鎖,引領(lǐng)孩子們走向了失敗的懸崖。
家長愛孩子,本無可非議。但這愛,不應(yīng)是牢籠,是蜜罐,是保險(xiǎn)箱,更不是限制孩子自立的枷鎖。它應(yīng)是孩子放縱時(shí)的嚴(yán)厲目光,孩子懶惰倦怠時(shí)的頻頻叮囑,犯錯(cuò)時(shí)的諄諄教誨。只有這樣,稚氣未脫得孩子才能成長,愛才不會(huì)變成一種傷害。
【點(diǎn)評(píng)】
一. 題目《是愛,還是傷害》用疑問句做題目,設(shè)置了問題,引起中心,引起注意。
二.本文運(yùn)用了對(duì)照式的結(jié)構(gòu)安排行文。兩正一反,古今中外事例密集,對(duì)比鮮明。
三.首尾照應(yīng)。開篇引題,總結(jié)上文,結(jié)尾照應(yīng),結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán);排比論述,再現(xiàn)論點(diǎn)。