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          名人名言對比娛樂和政治整理100句
          
            
          時間：2020-02-05 22:10
          
            
          
                
          成功需要勇氣作文800字 篇1
          在學(xué)習(xí)和社會中，每個人都會遇到苦難。面對困難，面對苦難，有人退宿，有人鼓足勇氣，奮勇前進，用意志去戰(zhàn)勝困難，最后嘗到成功的喜悅。在學(xué)習(xí)中，我也曾鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，嘗到了成功的喜悅。
          三年級下期，那是我最高興，最值得我驕傲的一學(xué)期，也是我最活躍的一個學(xué)期。
          開學(xué)已經(jīng)一個月了，每當(dāng)在課堂上，看見向慶宇、賈婉琳、劉星宇等多個同學(xué)每次都積極舉手發(fā)言，每次都信心十足，他們的精彩的發(fā)言都贏得了大家的掌聲。我是多么羨慕他們呀！看看自己呢？是那么膽小、怯場、沒有自信心。有些時候，我不免要做白日夢：當(dāng)盧老師問到一個問題時，我會以迅雷不及掩耳之勢舉起手，老師點到了我，我很自信地站了起來，用流暢的語言，準(zhǔn)確地答完了這個問題。頓時，教室里響起了熱烈的掌聲，老師也表揚了我。
          可想像與現(xiàn)實總有差別的，我就沒有那個膽兒，沒有那份兒自信，沒有那股勇氣。
          記得我們在上第六課《燕子專列》時，盧老師問：“大家讀了這篇課文，一定想對貝蒂說什么吧？”教室了一片寂靜。盧老師鼓勵我們：“沒有人嗎？其實也沒有什么，只是說說自己的想法?！北R老師用眼睛掃視著每一個同學(xué)，可我卻覺得盧老師一直看著我，似乎對我說：“陳？嬉，舉手吧！盡情地展示你自己！老師相信你！在課堂上，沒有人會因為你答錯了，而嘲笑你！加油！”我有點躍躍欲試了。手不由自主地往上舉，可又放下了。最終，我鼓起勇氣，把手舉到耳朵那兒，老師看見了我，眼前一亮，很高興地叫道：“來！陳？嬉！第一個吃螃蟹的人！”我扭扭捏捏地站起來，深吸了一口氣，鼓足了勇氣，說了起來。那時，我緊張地用手攥著衣角，漲紅了臉，而且有點兒吞吞吐吐，但還是博得了同學(xué)的掌聲，盧老師也直夸我。“耶！我成功了！我回答了老師的問題耶！”我暗自歡呼道。
          瑞查德·M·德沃斯曾說過：“如果你不敢去跑，就不可能贏得竟賽；如果你不敢去戰(zhàn)斗，就不可能贏得勝利。”是呀，做任何一件事都需要勇氣，要大膽地展示自己，面對困難，鼓足勇氣，奮力前進，用意志和勇氣去戰(zhàn)勝困難，敢拼才會贏，有勇氣就能創(chuàng)造奇跡，就能夠嘗試到成功的喜悅！
          成功需要勇氣作文800字 篇2
          “圣?？诵跖謇镆运挠職庾叱隽松衬?，挽救了他的生命。伽利略堅信兩個鐵球從高空墜落同時落地的原理，盡管別人都不這么認為，并諷刺到這個小伙子的神經(jīng)一定是有病了！亞里士多德的理論不會有錯的！但是伽利略并沒有屈服。而是勇敢的站在薩比斜塔上證實了他的原理，他成功了?！边@些名人的成功，都是因為他們有勇氣才使他們成功的。而在生活中無論做什么事都需要勇氣。
          以前我學(xué)習(xí)不好，上課總是不敢舉手?？墒?，后來我想了一下，有過我一直不舉手，那我的成績會成什么樣子，我又怎能對的起遠在外面為了我辛辛苦苦干活的父母。于是，我準(zhǔn)備開始舉手。上課了，老師開始提問，我想好的答案，可是我有些膽怯，不敢去舉手，我有些猶豫。我的心理斗爭了好一會兒。我終于鼓起勇氣舉手。老師見我舉手，可是千載難逢，便提問了我。我站了起來，說出了我的答案。沒等我說完，老師便搶著說，very good。我高興地坐下。我成功了，我成功了。日子一天一天的過去，我舉手的次數(shù)越來越多，只是一點一點的增長，我的成績漸漸好了起來。這一切都有是因為勇氣啊！
          還有一次，我去了舅舅家玩，天黑了，我準(zhǔn)備回家。可是我害怕，可也不好意思讓舅舅送，怕舅舅說我是個膽小鬼，我只好硬著頭皮走回家去。不知為什么，天格外的黑，我走在路上，一下子什么鬼、僵尸的都出來了。正在這時，樹叢里撲通一下，我趕緊往回看，原來是一只貓，嚇?biāo)牢伊恕Ｓ谑?，我趕緊跑回家?；卮鸺液?，想想也沒有什么可怕的，只不過是我的心里在作怪而已。而我能夠回到家，也正是因為勇氣啊！
          在生活中處處需要勇氣，無論遇到什么困難，都要有勇氣去面對，在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。勇氣十足，奇跡就會發(fā)生在自己身上。
          記住，只要你鼓起勇氣去做一件事，那么你就已經(jīng)成功了一大半，而無論成功還是失敗你都是最棒的。
          成功需要勇氣作文800字 篇3
          勇氣是什么？勇氣是一個人在面對困難的時候，在碰到挑戰(zhàn)的時候，又或者在絕望的時候，身體里的的毅力和膽怯在激烈對抗著。，而最終毅力贏了。讓你有更大的動力，有破釜沉舟的精神去面對困難挑戰(zhàn)。
          我們曾經(jīng)學(xué)過一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只兇猛的狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時候，麻雀媽媽飛下來用身體擋在了小麻雀旁邊，那只兇猛的狗受了驚嚇，竟然被老麻雀嚇跑了。這個就是勇氣，如果老麻雀不飛下來保護它的孩子，它可能早被狗吃了。是勇氣促使它在危機之中挺身而出來保護自己的孩子。
          一個人如果沒有了勇氣，就已經(jīng)輸了，因為沒有離開精神支柱，面對困難沒有敢于斗爭的精神。有一句話是這樣說的：我們都需要勇氣，來面對流言蜚語。是??！人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗，需要它來面對一切是與非，需要它來面對一切的一切。
          勇氣源于一個人心中的自信，每每演講者自信地邁向演講臺的時候，他必須有勇氣去面對眾多觀眾期盼的目光，也必須去承受臺下眾多觀眾不一樣的欣賞水準(zhǔn)，用勇氣來面對隨之而來的成功或者失敗。他也必須有勇氣拿出看家本領(lǐng)，用真情實感去感染觀眾，贏得觀眾，以戰(zhàn)勝其他的對手。只有這樣，無論結(jié)果如何都不會感覺遺憾，因為自己付出努力，付出勇氣。有勇氣面對失敗再提升勇氣去面對下一次的挑戰(zhàn)。這才是成功之所在。正如人們常說的·········自信是成功的第一秘訣，同樣勇氣也是成功的必備條件。二者相輔相成，密不可分。這勇氣并非匹夫之勇，真正的勇氣不僅僅包含著勇字，更包含了一種拼搏向上························精神的內(nèi)涵，人格的魅力，智慧的力量。
          想一想，小草為什么能夠頑強的破土而出，是因為它又對生命的渴望，有勇氣找尋陽光。。鳥兒可以用自己的努力來改變命運，那是因為小鳥有勇氣想飛過天空，飛過大海，它就一定能成功嗎？它還是需要嘗試，需要勇氣和膽量。每一件事當(dāng)你決定要做時，那就已經(jīng)成功了一半，因為你有勇氣去面對它，在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的氣魄和信心拿出來吧！擁有了這些，你就已經(jīng)站在比別人遠的起跑線上了。
          不管在生活里面對什么樣的艱難困苦，也不管你在生活中多么安逸無憂，但勇氣是不能夠缺失的，無論在任何時刻。只要你有勇氣，那你就比沒勇氣的人多了一份品質(zhì)，一份能夠致你成功的品質(zhì)。
          成功需要勇氣作文800字 篇4
          勇氣是什么？_勇氣為話題的議論文450字
          勇氣是什么？”勇氣就像一艘小船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限寬闊的海洋，勇氣像我們生活中必不可少的水，讓我們痛快暢飲。
          “我以前是個性格內(nèi)向、不敢積極回答老師提出的問題的孩子，但現(xiàn)在我也不知怎地，好像喜歡上了積極回答問題，每次老師一提出問題，我總是爭先恐后的回答，以前的我生怕回答錯問題?！?/p>
          記得有一次，老師提出了一個問題，我回答錯問題了，老師又提出了一個問題，我心里有些猶豫，到底是舉手呢？還是不舉手？老師好像猜透了我的心思，說：回答錯了并不可怕，可怕的是你沒有勇氣，不敢回答，聽了老師的話，我漸漸地敢舉手了。
          一晃就是五年??！在這五年里，我都積極回答老師提出的問題，如果現(xiàn)在讓我改掉舉手的“習(xí)慣”，那是不可能了，因為我已把它當(dāng)成了我生活中必不可少的一部分，古羅馬西塞羅曾說過：有勇氣的人心中必然充滿信念。（羅赫里克）曾說過：要想辦成事，就得丟開膽怯，誰畏于啟口請教，誰就得不到指教。這幾首名言深深地刻在了我的心中，我永遠也不會忘記的。
          到最后，我想對那些沒有勇氣的人說，大膽天下去得，小心寸步難行。
          生命需要勇氣_勇氣為話題的議論文450字
          樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長……植物是那么珍惜生命，不放棄一點兒生存的機會，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長，盡管它們也許長得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
          我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到，有一個大學(xué)生，家里很窮，國家?guī)椭狭舜髮W(xué)，但他在學(xué)校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望，又辜負了國家對他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，他怎么就那么懦弱，不熱愛生命呢？如果我是他的話，我會勇敢地去面對生活，克服困難。不是有句話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應(yīng)該勇敢地去面對。
          每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難，使生命充滿光彩。
          成功需要勇氣作文800字 篇5
          “我的字典里沒有不可能！”
          兩百多年前，當(dāng)法國軍*站在巍峨的阿爾比斯山下，望著漫天風(fēng)雪瑟瑟發(fā)抖時，拿破侖堅定地說出了這句流傳百世的豪語。后世的畫家將當(dāng)時的他描繪成了一個身跨白馬，身著戰(zhàn)袍的領(lǐng)袖。在畫中，馬兒揚起前蹄向高山嘶鳴，奮然前行，英雄駕于馬上，馳騁著勇氣，右手指向天頂，指揮者大軍前行，又仿佛是在向天空宣戰(zhàn)。
          幾百年過去了，當(dāng)人們瞻仰英雄的時候，只感慨拿破侖的傳奇人生和其創(chuàng)下的豐功偉績，但又有多少人知道面對百萬將士的抱怨和反對，他是以怎樣的信心和勇氣去創(chuàng)造一個所謂的“奇跡”？
          如果當(dāng)年拿破侖選擇將士們的決定，放棄翻越阿爾卑斯山這項不可能完成的任務(wù)，今天又是什么樣？多少人面對選擇時，往往都聽從前任的勸告，認為這是先代的經(jīng)驗，但卻從未想過，這些經(jīng)驗也是無數(shù)次實踐后才得出的結(jié)論。那么，你為什么不愿意去試一下？
          當(dāng)你失敗時，你會比別人收獲更多的疼痛，所以你比別人更加懂得吸取教訓(xùn)；當(dāng)你成功時，無數(shù)人會以你為榜樣，打破陳舊，走向新的領(lǐng)域。所以，面對難以預(yù)料的前路，眾人的嘆息不能說明前方多遠，那只是失敗者和懦者的嘆息，成功的人才不會陪著他們望洋興嘆，那些翻過高山、越過深海的人僅僅是多了點勇氣。
          當(dāng)法國軍*翻過高山，站在山的另一端時，人們把拿破侖視如神人。崎嶇的山路、陡峭的斜壁，一不小心就是萬丈深淵在迎接自己，加上冬天的北風(fēng)和暴雪，這座山成了禁區(qū)，翻過它只是自尋死路。但事實勝過一切解釋，當(dāng)拿破侖走過一生的回憶后，這也許只是他生命中的一件小事而已。在別人眼里仿佛做不到的事，興許是他們壓根就沒做過。
          百年后的今天，科技發(fā)達，許許多多往日艱險也隨時間變得不值一提，但人性卻從未變過。當(dāng)我們再次面臨麻煩，仍有著“走為上策”的必殺技。我們從未面對過困難，只是從老人口中聽說過“困難”是一個什么樣的怪物，它總守在成功的前面，像一座大山，威勢難擋。于是，有人想出了繞路的辦法，一遇上“困難”就繞路，花去了十幾甚至幾十倍的時間卻仍未找到通路。
          那我們就一輩子在繞路嗎？
          不，有更簡單的方法，就是把自己變成勇者，任何膽小鬼面前的鬼怪都會成為勇氣的試金石，因為對于常人而言，那是高不可攀的山，而對勇者來說，那只是塊石頭。
          成功需要勇氣作文800字 篇6
          記得小時候，發(fā)生過這么一件事，那時，我讀三年級。一天，我和我的同學(xué)小麗約好一起去書店看書，然后再一起去上學(xué)。去到書店里，那兒的書多姿多彩，使人看不厭倦，就這樣，我和同學(xué)小麗開始看起書來，誰知，我們越看越起勁，書本深深的把我們吸引住了。因此，我們耽誤了去學(xué)校的時間，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)快上課了，于是，我們倆便沖著往學(xué)校跑去，希望能趕得上
          。跑著跑著，突然在半路上的街道沖出一位三、四歲的小妹妹，我們因為速度太猛了，把那小妹妹撞倒了。那小妹妹“哇哇”大哭，我們把她扶了起來，親切地對她說：“小朋友，別哭了，我們給你道歉?！笨墒牵切∨笥堰€是哭個不停。
          我有些不耐煩了，便對小麗說：“小麗，我們還是快去學(xué)校了，不然的話就遲到了?！敝灰娦←惡敛换艔?，一邊安慰著摔倒的小妹妹，一邊應(yīng)紙巾擦著小妹妹的眼淚。看著這種情形，我唯有再等下去。小麗從口袋里抽出幾根棒棒糖，遞給小妹妹說：“小妹妹，別哭別哭，姐姐請你吃糖?！惫?，那小妹妹不哭了。
          此時，我急忙地對小麗說：“可以了吧，她已經(jīng)不哭了，我們可以去學(xué)校吧！”小麗回答：“恩?！彪m然，小麗肯去學(xué)校了，但我從她眼神里可以看出，她還不放心這小妹妹?？闪硪贿吷险n時間又漸漸逼近，使她兩者不知如何下手。就在這緊急的關(guān)頭里，一位女士從遠處朝我們這邊走來，還喊著：“珊珊、珊珊……你在哪里?。俊薄皨寢?，我在這兒?！毙∶妹盟粏〉幕卮鸬健?/p>
          那女士連忙跑過來，她看出了小妹妹摔倒的傷痕，便慌張問到：“你這是怎么啦？怎么膝蓋都跌出血來了啊？”從她們的對話中，我和小麗立刻知道那女士是小妹妹的媽媽。
          此時，我可慌了，我急忙對小麗說：“看，她媽媽來了，快逃，不然那小妹妹告訴她媽媽是我們把她撞成這樣子，就摻啦！”小麗不慌不忙地回答：“沒關(guān)系，要不然你先走了?！敝灰娦←惱碇睔鈮训刈叩侥桥棵媲扒敢獾恼f：“對不起，阿姨，是我把你個女兒撞成這樣的，”那女士看了看她女兒的傷不是很嚴重，搖了搖頭，也沒講什么，轉(zhuǎn)身就走去。
          而我，只是冷冷站在那里，像與這件事毫無關(guān)系的過路人?？粗齻兡缸拥纳碛?，我感到十分內(nèi)疚后悔。最后，雖然我們遲到了，但是，在我和小麗身上發(fā)生的這件事里，好比上了一節(jié)深刻的人生課程?？矗←愡@勇于承認錯誤的精神，是需要多大的勇氣??！勇氣可以使我們勇敢承認錯誤，我們都需要有這樣的勇氣。因此，我們需要勇氣。
          成功需要勇氣作文800字 篇7
          時間過得真快呀！就如同快馬奔馳，一轉(zhuǎn)眼，我都上六年級了。
          我以前比較嬌氣，為一點小事就好哭鼻子。有一次好像是一年級的時候，爸爸來接我放學(xué)回家，走到單元門口的時候，我不小心，被一顆小石子絆倒了，摔倒在地上，我馬上放聲大哭，哭得那是鬼哭狼嚎的，淚流滿面，看我哭得這么厲害，爸爸還以為我把腿摔壞了呢，急忙蹲下身，仔細地查看我的腿，只見爸爸用手刮了下我的鼻子，笑著說：“我還以為你的腿斷了呢，原來只是擦破了點皮呀，好孩子要勇敢，你不是長大了想當(dāng)警察嗎，這點困難都克服不了，以后還怎么去抓小偷呢？”我那時最佩服警察了，看著他們穿著制服，一下就把小偷按翻在地，很威武的。從那以后，我經(jīng)常對自己說要勇敢… …
          有一年夏天，爸爸帶我和媽媽去一個度假村玩，那里有一個水上娛樂項目，在一個大游泳池里，在水面上放了十幾塊圓形的浮板，從池子的這頭鋪到那頭，雖然浮板下面用鐵鏈連著，但它還是非常地不穩(wěn)，人站在上面左右搖晃，有很多人都想去挑戰(zhàn)一下，看能不能從這頭走到那頭。有一個人走上了浮板，站在第一塊浮板上還比較穩(wěn)，剛走到第二塊浮板上就看到他左右搖擺，雙手在空中亂抓一氣，普通一聲就掉到水里去了，渾身濕得像一只落湯雞一樣。岸上觀看的人都哈哈大笑，有的捂著肚子笑彎了腰；有的人笑的直拍大腿；還有的人笑的前仰后合都快昏倒了。隨后又有好幾個人也想去試試，他們中間只有一個人走過去了。我仔細觀察了一下，走過去的那個人，他每次都踩在浮板的正中間，而那些掉下水的人都在踩在了浮板的邊上，站不穩(wěn)，浮板一鍬，他們就掉下去了。
          爸爸輕輕碰碰我說：“嘉怡，你要不要試一試，你可以踩在第一個浮板上，我牽著你的手，你踩在上面感受一下如何？”我覺得挺好玩的，可是我也擔(dān)心會掉到水里，爸爸說他牽著我應(yīng)該不會掉下去吧，于是我說道：“好的，我試一試吧?！蔽夜淖懔擞職馓ど狭说谝粔K浮板，剛一站上去浮板就晃起來，我緊緊地抓著爸爸的手，慢慢地我調(diào)整了重心，站在浮板中間，又走向了第二個浮板，漸漸地我感覺走浮板就像走平衡木一樣，只要把重心掌握好，就沒有那么晃了，于是我不再害怕，脫開了爸爸的手走向第三塊、第四塊浮板… …，終于我走到對岸了，看見爸爸早已在對岸等著我了，我興奮地撲向爸爸的懷里，高興地跳著。這時聽到岸邊的人說：“這個女孩真勇敢！”
          從那時起，我變得越來越勇敢了，也可以說是爸爸給了我勇氣。
          成功需要勇氣作文800字 篇8
          轉(zhuǎn)眼間，初一生活已經(jīng)到了期末，憶起這一學(xué)期，快樂，痛苦，快樂，痛苦……發(fā)生過的事數(shù)不勝數(shù)，哦！還有感悟……
          晨曦的陽光像母親一樣撫摸著我，該起床了。經(jīng)過洗漱，我來到了教室。今天我竟然是第一個到教室的人。身為課代表，我建步走到講臺邊，拿起昨晚還未收齊的試卷。剛拿起試卷，我驚呆了！試卷低下竟然壓著100元錢。是誰的？我想了想，伸出了一只手。因為這個星期媽媽給我的伙食費有點少不如……我向四周望了望，好像有個老師，我又把手收了回來。還好，只是眼花了。但是如果老師發(fā)現(xiàn)錢不見了那該怎么辦。心里的焦急，一次又一次的縮回的手讓我煩躁起來。
          算了，管不了這么多了。反正不會懷疑我的。我把手伸到100元毛爺爺邊上。拿了起來。那一刻，我顫抖了。要是我被發(fā)現(xiàn)了，那可不得了。會被記過的。我剛想把手中的毛爺爺放回去時，正好有一位老師來了。已經(jīng)覆水難收了。我只好把錢塞進口袋里。也許是我的緊張暴露了我。那位老師問了我一句：“同學(xué)，你干嘛滿頭大汗，是不是感冒了？”我支支吾吾，不是道說些什么好。好在老師沒有再問。我抱著試卷慌忙走出教室。走向辦公室。我忐忒不安的的心逐漸平靜下來?，F(xiàn)在只要沒人發(fā)現(xiàn)這件事，我不會有事的。我心里默默念著。可是晚上，躺在床上的我翻來覆去，心里難以平靜。
          果然，第二天，班主任昂首挺胸的走上講臺說“現(xiàn)在我找?guī)讉€同學(xué)有點事，請以下幾個同學(xué)來一下。我，曉夜，空。我已經(jīng)猜到了，肯定是昨天那件事……
          到了辦公室，老師又旁敲側(cè)擊排除了兩個人夜，空。只剩下我和曉了。老師讓我們回去想一晚，明天再來?；氐剿奚幔液湍赣H打了一通電話告訴了她昨天的事。她沉默了一會，只說了一句話“我相信你，你已經(jīng)長大了，可以自己做主了?！蹦赣H的鼓勵讓我有了自信。第二天，我早早來到辦公室，只等老師來。我苦等老師來。老師終于來了。老師剛一坐下就說“想清楚了嗎？”我激動地說“老師，我想好了。這事就是我干的，我會承擔(dān)后果。我接受處罰。”說完這句話，我如釋重負。“很好，這件事就當(dāng)是我們兩個人的秘密，我不會和別人說的。記住，下次做這種事時要好好想一想”老師語重心長地對我說?！昂?，我下次再也不會做這種事了?！崩蠋熣f“好，我記住你的話了，你已經(jīng)長大了，下次可再也別發(fā)生這種事了。要把重心放到學(xué)習(xí)上”那一刻，我明白了老師和母親的話。
          我已經(jīng)長大，我終于有勇氣面對我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任！
          成功需要勇氣作文800字 篇9
          說起勇氣，似乎人人都需要。因為勇氣會讓我們敢于面對挫折和失敗，勇氣還會讓我們變得堅強和勇敢！記得英國前首相丘吉爾曾經(jīng)這樣說過：“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì)！”可是，要想真正成為一個有勇氣的人，卻不是一件簡單的事情呢。
          “愛哭鬼”的我。記得在我剛上小學(xué)一年級時，有一次上體育課，老師讓我們比賽跑步，我輸了，有幾個調(diào)皮男生就笑話我說：“你真是個慢烏龜，哈哈哈?！蔽衣牶髠臉O了，委屈地說：“我才不是慢烏龜呢，因為我沒有穿運動褲才失敗的！”然后就“哇”的一聲哭了。從這以后“愛哭鬼”的外號就如影隨形的追著我一年又一年，盡管我現(xiàn)在已經(jīng)改正了，可是同學(xué)們卻怎么也不相信，要是當(dāng)初我能有勇氣承認自己跑的慢，不用哭來掩飾自己的失敗，那么“愛哭鬼”就不是我了！
          失去游戲伙伴的我。還有一次，我和幾個朋友玩“鬼抓人”的游戲，在游戲中我不小心把一個朋友絆倒了，害得他被抓到了，他生氣的對我說：“就怪你，要是你不絆倒我，我才不會被抓到呢！”我沒有承認，還反駁道：“關(guān)我什么事，是你自己撞到我的，你不就是不想當(dāng)抓嗎！”他氣呼呼的說：“我再也不跟你玩了！”看著他氣呼呼的跑走了，我很失落，也很后悔，要是我能有勇氣承認自己絆倒他，他一定還會跟我玩的！
          伴隨著年齡的增長，我在一次次遭受過因為沒有勇氣而受到的傷害之后，越來越覺得“勇氣”應(yīng)該成為我成長的好伙伴。
          有了勇氣，我的到了媽媽的夸獎。二年級的時候有一次考語文，我沒有考好，我非常害怕媽媽看到試卷責(zé)備我，但是，我又不想對媽媽撒謊，懷著忐忑不安的心情我回到了家，當(dāng)媽媽問試卷的事情時，我猶豫了好一會，最后對媽媽說：“媽媽這次語文考試我沒有考好，我錯了，下次我一定認真復(fù)習(xí)，爭取取得好成績！”本以為媽媽聽了會勃然大怒，可是，媽媽卻開心的對我說：“你真棒，真是個誠實的好孩子，媽媽相信你下次會努力的！”
          有了勇氣，我的到了同學(xué)的掌聲！一次元旦慶?；顒訒r，老師讓我們表演節(jié)目，我特別想給大家講一個故事，可是又怕講得不好，大家會嘲笑我，最后我還是鼓起勇氣走上臺去講述故事，當(dāng)我講完故事時，教室里響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們都說“你故事講得太好聽了！”，那一刻我的心里開心極了！
          這就是我的“勇氣”成長記。同學(xué)們，在我們的生活和學(xué)習(xí)上，如果真正做到有勇氣，你會是個受同學(xué)歡迎，老師和家長喜歡的好孩子。你更可以成為一個最棒的、最勇敢的自己！
          成功需要勇氣作文800字 篇10
          我鼓起勇氣進入了時空隧道，一幕幕充滿勇氣的情景歷歷在目。
          華容道上，塵埃滾滾，軍旗獵獵，關(guān)羽橫刀立馬，威風(fēng)凌凌，而站在他對面的，是一個割了須棄了袍的落魄落敗而逃的曹操，曹操直直地望著他，眼神里充滿驚惶與無奈，還有哀哀的懇求。關(guān)羽看了一眼身下的赤兔，長嘆了一口氣，側(cè)過馬讓出了身后的道。
          關(guān)羽臨走前諸葛亮曾對他說過：“要么提著曹操的人頭來見我，要么提著你自己的人頭來見我?！彼y道忘了嗎？肯定沒有。那他為什么要放走曹操？他不怕被處死嗎？原因很簡單，就是為了一個“義”字，為了報答曹操以往對他的恩情，他鼓起勇氣，放走了曹操，這意味著自己選擇了死。
          暫且不評判他這種做法的是與非。但是他這種大丈夫舍身取義的勇氣令人欽佩。
          陰冷的牢獄中，我聽到被施以酷刑的司馬遷在痛苦地呻吟著。但暗淡的牢獄生活并未暗淡他的心，活下去的勇氣始終支撐著他，他的信念更加堅定——他要完成自己的夢想，為后人造福。于是，青光冷焰攝下了他奮筆疾書的身影，瘦骨嶙峋的竹簡上留下了他剛正不阿的品質(zhì)。
          終于，在這份勇氣的支撐下，一部被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的歷史巨作——《史記》誕生了，給中國歷史增添了輝煌的一筆。
          勇氣是什么？勇氣是一種堅韌不拔的品質(zhì)，是敢于挑戰(zhàn)人生的氣魄，是不甘于被命運玩弄的意志。
          體操王子楊威，在他2008年北京奧運會奪冠的背后，又有多少人知道他那段辛酸而又充滿拼搏的往事？
          在他參加2000年悉尼奧運會的時候，被很多中外人士鎖定為奪冠的“準(zhǔn)人”，可事實卻出乎人們的意料，它只拿到了銀牌。作為一個運動員，失誤是難免的，于是人們開始期待他在2004年雅典奧運會上的表現(xiàn)。可命運太會捉弄人，他還是只得到銀牌。連續(xù)兩次失利，這對他來說無疑是最沉重的打擊。支持他的人漸漸少了，輿論漸漸多了，冷落、嘲諷、非議接連不斷。
          在所有人都認為他將退出體育界時，楊威仍然沒有自暴自棄，他咬緊牙關(guān)，鼓起勇氣，堅持不懈地訓(xùn)練著。
          又一個四年過去了，楊威終于在家門前實現(xiàn)了自己的奧運夢想。而他靠的正是這份永不言棄的勇氣。
          朋友，當(dāng)你遇到困難時，你是因懼怕而退縮還是鼓起勇氣去面對？當(dāng)你面臨選擇時，你是甘愿做別人的俘虜還是鼓起勇氣做自己的主人？當(dāng)你遇到挫折時，你是自暴自棄而從此萎靡不振還是鼓起勇氣再奪江山？
          成功需要勇氣作文800字 篇11
          在你心里，你是怎樣定義“勇氣”的？或許，你心里是有答案的吧！在我心里，我是這樣認為的：勇于冒險，敢于進取，勇往直前。我有個小小的故事，關(guān)于勇氣的故事，要和你分享。
          六年級，因為我的數(shù)學(xué)成績一直上不去；所以，被我親愛的老爸大人扔到了補習(xí)班去。悲催?。〗酉聛淼拿總€周六，每一個美好的清晨好夢，都被老爸無情的叫喊聲打碎了。然后，你會看見，一個臉上掛滿不情愿的少女，被他家老爸拽去補習(xí)班；然后甩甩手，揚長而去。爸??！
          接下來的兩個小時里，乖乖做題，等老師評獎完，再等到老爸的電話，就以百米沖刺的速度離開這。給老師留下一句再見和瀟灑的背影，老師錯愕的眼神在我眼前掠過。管他呢?；丶页燥埐攀峭醯?！
          某天，第一次早早的起床等著老爸送我去補習(xí)班；誰知道，我這親愛的老爸大人居然跟我說：“我今天早上沒空，所以，我跟老師說了，今晚再去。上午你愛干嘛干嘛去。我走了哈！”就這么走了？我張張嘴，過了好一會再回過神來。好吧！嗯。今天天氣還是很好的，出去走走啦！不知不覺就到了晚上了，天還不怎么黑，到了的時候，老爸囑咐了我一句：“等我電話啊，別一個人亂跑。下課了我來接你?！蔽尹c點頭。下課了，老師說我爸在樓下等著呢，讓我趕緊下樓。跟老師說了再見之后就慢慢的下樓了。好黑呀！我不禁打了個冷戰(zhàn)。轉(zhuǎn)頭看了看身后，媽呀，怎么這么黑呀！還要不要往下走呢？我糾結(jié)著。
          我突然聯(lián)想到了那些恐怖電影中的場景，然后看著這條樓梯，越發(fā)覺得這里陰森恐怖了。感覺腿好軟?。∵€是走吧！我一步一回頭的往樓下走去，不停的咽口水；突然，樓梯的.聲控?zé)敉蝗幌缌?，身旁人家半掩的門又把我嚇了一跳；我尖叫了一聲，燈又亮了。嚇?biāo)牢伊?！其實也沒那么恐怖的吧！況且電影里的場景都是假的?。∥疫@樣想著，漸漸的也不怎么害怕了。爸爸還在樓下等著我呢；想到這，我鼓足勇氣，不禁加快了腳步。走完樓梯，眼前是一片空曠的花園，好恐怖；怎么以前看不出來啊！我的腳步又慢了下來，可是一想到老爸，于是硬著頭皮，咬咬牙，向樓下沖去。終于看見眼前這條明亮的街道，還有前面那輛亮著燈光的車；我趕緊沖過去拉開車門跳上去。呼！沒事了！我沖老爸笑笑，突然感覺自己也是很勇敢的。
          這就是我的小小故事。經(jīng)歷了這件事，我又對“勇氣”有了新的定義：在面對選擇的時候，可以想想那些對自己至關(guān)重要的人，這樣可以倍增勇氣。因為是他們給了你信念，給了你勇氣。
          成功需要勇氣作文800字 篇12
          小米的創(chuàng)始人雷軍，本是某個集團的高管，是個土豪級的人物，但他做了件讓大家無法理解的決定。
          人對于自己認定的事大多數(shù)是很難重新推翻來過的，因為人都有偏執(zhí)性。不過也實屬正常，這多少涉及到信仰。
          他決定拋棄現(xiàn)在擁有的，他不甘就這樣平平淡淡的過，把全副身家都拿出來，創(chuàng)立一個新的公司。這個產(chǎn)業(yè)也是個逐漸很火爆的行業(yè)手機，也就是小米的開始。
          很多人都笑他傻，畢竟本來就是很有錢了，手機行業(yè)國內(nèi)的技術(shù)實在比不上國外，競爭也很激烈，夢想打出中國手機在國際前幾的口號，實在是在說笑。投入到一個新的東西上，又是自己一知半解的，99%的大概率是失敗的投資。
          所有人都不看好他，有時就連他自己都會懷疑自己。但想到那個在球場對自己許下的承諾的自己，那是自己的初衷。既然決定重新來過，一切重新開始。
          僅僅幾年，這是個奇跡。在當(dāng)初所有人都看不好他，時間來證明了。他成功了，把中國的手機行業(yè)打進了世界的前列。
          重新來過，這是個命題，是由自己決定的。
          人在某件地方待久了，心里會很空，沒有了拼勁，久而久之會形成一種定性思維。所以當(dāng)有事超出這個界限時，定性的認為這樣做是對的。
          但長在一個地方?jīng)]有新元素的注入，肯定會導(dǎo)致固執(zhí)。所以我們需要給自己一個重新來過，以一個重新開始學(xué)習(xí)的心態(tài)，重新開始。當(dāng)人天天做某件事時，會有一天很厭倦，所以要認識到自己的極限，開始展開新的路途。
          什么樣的人生是自己想要的，當(dāng)你做一件事做的很厭惡的時候，你的心會告訴你想要的是什么。
          重新來過，需要的而是什么，是不要臉，是敢于接收，是以學(xué)習(xí)的態(tài)度去好好的學(xué)。不要以為自己很厲害，你在另一個領(lǐng)域還什么都不是，所以不足與自傲。
          活到老學(xué)到老。
          小時候還不以為然，覺得不就是學(xué)習(xí)嗎有什么，人生還有很多樂趣，怎么能把時間浪費在這。隨著見識見長，所接觸的東西多了，再來品味這句話，覺著很對。
          每天都有新東西出現(xiàn)，我們終究所學(xué)所知還是少的。諸如郭沫若，文學(xué)大師，考古大師，詩詞大師等等，跨界很大，可他不是時時在學(xué)習(xí)，在所接觸的領(lǐng)域中都是大師級別的人物?；畹嚼蠈W(xué)到老呀。
          想想自己是否需要重新來過，假如是給自己一個機會，給自己的人生重新來過的選擇機會。
          愿明天更好！
          成功需要勇氣作文800字 篇13
          夕陽落在小巷的角落暗香浮動，稀薄的空氣被染上了一層素淡的溫煦。溫暖的風(fēng)從耳畔徐徐佛過，帶著一天的俏皮與靈動，殘陽在地面上書寫著一天的燦爛，明凈似的圓月，已被遠方藍藍的高山托上云跡。一片寧靜隨著銀霧般的月光灑落在大地上。無不使人感到靜謐、安寧。
          數(shù)十只飛蛾從頭頂掠過，撲朔著脆弱的羽翼卻想要追求光明，恐怕在發(fā)生結(jié)局前，它是知道的。即使是繁麗耀眼的燈火，也終究沒能掩過夜的孤寂。媽媽和我約定好了，今天夜里，要自己一個人走路回家，縱然天公不作美，下起了淅淅瀝瀝的雨，可帶來的那把橘黃色的傘卻依舊替我遮擋從天而降的雨珠。
          高懸在天幕上的明月，將淡淡的月光灑向前進的道路。風(fēng)呼嘯著，發(fā)出一聲凄慘的尖叫。那把橘黃色的傘，開始掙扎、逃避，它也不敢面對這可怕的夜晚。我便努力地擎著它，雨水順著風(fēng)拍打著我的臉頰，不知不覺中，我的臉便濕透了。我分不清這到底是那凄涼的苦雨，還是自己因膽怯而落下的淚……
          樓檐旁的窗戶口發(fā)出溫亮的燈光，小孩在里面玩著他的新玩具，時不時地發(fā)出幾聲嘻笑，想一想，那該是多么美好啊！我還在走著，重復(fù)著同樣的步伐，途經(jīng)著一樣的路程，卻在經(jīng)受著前所未見的孤獨。我不知道自己到底走了多久，也不清楚自己是如何拋棄膽怯，邁開勇氣之步，現(xiàn)如今，我終恍然明白，是一份信念，一份話語，能夠站在媽媽面前驕傲地說：“瞧，我做得到！”，經(jīng)歷困境的過程往往是崎嶇而又艱難的，可等到一切都平息時，你會發(fā)現(xiàn)自己走過的路有多么漫長，你也終將會明白，你長大了。那份強大的勇氣，在你身后支撐著你，引領(lǐng)你走向幸福美好的路途……
          我的雙手仿佛更有力了，傘也逐漸平息了下來。就這樣，我開始奔跑起來，腳下踩著的水沆像瘋狂的野兔，四處奔騰著逃竄，卻又在一處停息了下來。我無謂懼黑暗是否會將我吞噬，在這空靈靈的夜，唯有勇氣與我為伴。所以，我不會再哭泣與懦怯，前方那未知的道路，才是我真正的歸宿。
          我看見了，那個屬于我的港灣；發(fā)現(xiàn)了，那顆心想要到達的地方，那份話語想要傳達的方向。我頓時放飛了那把橘黃色的傘，風(fēng)把它托到天空中，它翻飛著，旋轉(zhuǎn)著，在空中烙下專屬于它的印跡，我奮力地奔跑著，因為在前方所等待我的是一個充斥著溫暖的擁抱……
          任憑歲月匆匆逝去，如今，卻再也沒有看見過當(dāng)初那把橘黃色的小傘。但是，我卻想轉(zhuǎn)過身去，對那時的自己說：“謝謝你，邁下那勇氣的一步?！?/p>
          成功需要勇氣作文800字 篇14
          攀巖是指不依賴任何外在的輔助力量，只靠攀登者的自身力量完成攀登過程；攀巖看上去容易，但實際是對攀巖者勇氣和智慧的挑戰(zhàn)。
          兩年前，爸爸帶我去攀巖，興奮的我沖到攀巖墻前面，還沒看清手腳的位置就開始爬，一連三次都摔了下來；好奇心讓我不甘失敗，第四次又重新開始向上爬。爬著爬著，忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無路可走了，一只腳懸在離地1米多高的半空中。對于我這個連樹都沒爬過的城市孩子來說，當(dāng)時的恐懼是可想而知的；我又重重地摔了下來，爸爸一把抱住了我。雖然我沒摔壞，但從此卻再也沒有勇氣去攀登那高高的巖頂了。今年暑假的夏令營讓我找回了勇氣。
          今年暑假我參加了一個拓展夏令營。其中有一項運動就是兒童攀巖比賽。高高的攀巖墻像一座山一樣矗立在我面前。在它面前我顯得那么渺小，我下意識地往后退了兩步。“你上哪？”在一旁保護的老師說。“我，我……”我張口結(jié)舌不知該怎么辦。這時候老師一邊幫我系上安全帶一邊鼓勵我說：“別怕，我會保護你的。你是個勇敢聰明的孩子。鼓足勇氣，用你的智慧，就可以到達巖頂?！?/p>
          這時候身后又傳來同學(xué)的鼓勵聲：“勇敢點，別怕……”聽了老師和同學(xué)的話我似乎有了勇氣?！安蝗牖⒀?，焉得虎子。上！”我一邊想一邊伸腳邁向了攀巖墻上的第一個凸起。一步，兩步，三步。一個漂亮的開頭。沒幾下我已經(jīng)爬到攀巖墻的中間了。我真的能行，勇氣回到了我身上。正在激動，忽然發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)夠不著凸起了，又回到了第一次攀巖時的窘地，一只腳離地懸空1米左右，頓時冷汗就從頭上流了下來?！鞍?！怎么辦？……”我絕望地喊著，勇氣早已跑得無影無蹤了?！胺€(wěn)住，別怕，我會保護你的。”老師在給我打氣。身后又傳來同學(xué)們的鼓勵聲：“別害怕！別往下看！”
          “勇敢點，我不能在同學(xué)面前丟臉?！弊宰鹪谛睦餅槲夜臍?，我深深地呼氣深深地吸氣，估計停留了幾分鐘，好像才找回了我的勇氣。老師指導(dǎo)著我：“攀巖不一定只往上爬，沒路的時候可以試著退回來看看。”按照老師的指導(dǎo)，我運用自己的智慧不斷調(diào)整著前進路線。10公分，20公分，……，終于摸到了巖頂。“成功了，成功了……”
          勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學(xué)，在他們的幫助下我找回了勇氣；同時，我也要為自己高聲喝彩，因為我靠自己的勇氣和智慧攀上了巖頂，贏得了成功。
          成功需要勇氣作文800字 篇15
          生活中，我們會遇到各種各樣，數(shù)不盡數(shù)的困難。我們常常會想要放棄，但有樣?xùn)|西一直以來都支撐著我，給我勇氣，激勵我奮勇前行。它就是給我?guī)砩羁逃绊懙模业摹靶』锇椤薄段饔斡洝贰?/p>
          《西游記》是四大名著之一，它的故事迂回曲折，人物栩栩如生，它所示的道理更是發(fā)人深省。它主要講述的是唐僧，孫悟空等一行人排除艱難萬苦到西天取經(jīng)的故事。它對于我來說還有特殊的意義，它是我的“能量瓶”，總能在我需要的時候給予我最大的幫助和勇氣。
          記得在兩年前，那是一個陽光灼灼的夏日。灼熱的太陽像是要把大地烤熟了一樣。雞蛋在地上都經(jīng)不起高溫的考驗，熱得跳來跳去，最終難逃被烤熟的命運。在一條灰青色的小道上，碧綠的樹木邊，我正在練習(xí)騎自行車，豆大的汗珠一個接一個地從臉頰滑下。我的臉熱得通紅。我在頑強的自行車上嘗試了一遍又一遍，卻一次都沒有成功，每次都被調(diào)皮的自行車給扔下去。我腿和手臂因一次次的練習(xí)而變得無力起來，腿和手臂像堅硬的冰塊一樣僵住了。我的呼吸變得急匆起來，累得喘不過氣，想一頭扎進空調(diào)房，睡上個一下午。我身心俱疲，眼前夏日的糖果色變得灰暗了；也聽不到鳥兒在樹梢嘰嘰喳喳的歌唱了。我的心中生起了放棄的念頭。有個聲音仿佛在對我說“你放棄吧！反正這么多次都沒有成功，你肯定不會學(xué)會的。”我累得癱軟在路邊，心中的小天平默默指向了這個放棄的念頭。
          忽然，我的眼前浮現(xiàn)出了《西游記》中孫悟空打妖怪的情景。孫悟空無論在什么樣的天氣狀況下，為了保護師父，他不畏艱難險阻，堅持著打敗妖怪?！段饔斡洝分袑懙缹O悟空三打白骨精，孫悟空不顧環(huán)境山路曲折，妖怪變化多端，天氣惡劣難忍，一直堅持不懈地為師父排除萬難。他堅定不放棄的眼神一下子激勵了我。
          我像手機充滿電一樣活力充沛。我用無比堅定的眼神看著自行車，心想：本女子今天一定要把你搞定！我一步一步走向自行車，儼然是上戰(zhàn)場的模樣。我在太陽熱情的照耀下足足練習(xí)了四個小時。衣服都濕透了，甚至能擰出水來。但幸好工夫不負有心人，我一點一點的努力終于把自行車感化了！我學(xué)會騎自行車啦！我在喜悅之余不忘感謝《西游記》給我的勇氣。
          是它給我的勇氣使我勇往直前。它是我的小伙伴，是我的能量瓶，是我的小老師。它總能在我最需要的時候給予我勇氣，像給氣球打氣一樣。我一定會帶著它給我的勇氣砥礪前行，永不放棄！
          成功需要勇氣作文800字 篇16
          同學(xué)們，生活中我們最需要什么？大家各有各的答案，但我認為生活中最需要的首當(dāng)其沖是勇氣。
          那天，我在公交車上，看見一個有點面熟的人。咦！我遇見她好幾次了，似乎在學(xué)校里也遇見過她幾次，想認識她一下，以后彼此有個照應(yīng)，可每次都不敢打招呼。這次一定要成功，公交車剛走一半，腦海里又開始了斗爭：你確定去嗎？你行嗎？你又不知道她名字能成嗎？最終的結(jié)果一如以往，再一次不敢去。
          當(dāng)我抬頭再看前方時，那女孩已經(jīng)站在我面前了，我情不自禁的驚呼：“啊”她似乎有些意外：“你怎么了？”“我沒事?！薄拔医袑O嬪。你叫什么名字？我們遇見好幾次了?！薄鞍?？我呀，我叫王俊雯?！薄芭杜?，車來了，一起上去吧！”“好，好！”自從那次起，我開始勇敢起來，因為我感覺有勇氣真好。鼓起勇氣走上前，打個招呼總會收獲幸福？
          每次寫作業(yè)，遇到不會的題都不敢去問老師，甚至不敢去問爸爸。盡管對于那些不會的題，想半天還是不敢，因為腦海里又出現(xiàn)了幾句話：這樣的題你都聽不懂，去問了老師一定會說你的。問了旁邊的同學(xué)，大家也都表示不會。我在心里自言自語著：“問老師去，唉，還是不去了吧，但是不會是要扣分的……”我跟旁邊的說：“你去問老師唄。”她幫我問過幾次后就不耐煩了。我再次告訴她：“我不想去問？”“你不想去問，我也不想幫你了！”“不幫就不幫，誰怕誰?！?/p>
          走到辦公室門口，我在那兒猶豫了好久。樓下的小孩子們在快樂地玩耍，不遠處的另一個辦公室門口，有個小孩跟我一樣，手中拿著試卷，不敢進去。過了一會兒，她居然走進去了，受了她的啟發(fā)，我也準(zhǔn)備進去。可數(shù)學(xué)老師出來了，問：“怎么了？有不會的題嗎？”“嗯！”我低著頭，不敢直視老師。老師接過我手中的題目，給我講了起來，我當(dāng)然也很快就會了。老師摸了摸我的頭說：“以后有不會的題就問，別再像今天了，一直站在外面。不知道的人，還以為我叫你罰站呢！”
          回到班里，突然一陣風(fēng)吹過來，我為之一振。感覺老師也沒有這么可怕，還感覺比以前輕松了許多。向窗外看了看，風(fēng)吹拂著大樹、小草，樹上的葉子掉了許多，但還是保護著小草，真是溫馨的一幕啊。
          對！我就應(yīng)該大膽些，不會的題大膽問，更應(yīng)該上課仔細聽，有不會的題要問老師，需要自信起來，無論何時都要自信，所以自信是生活中必不可少的。
          成功需要勇氣作文800字 篇17
          我叫劉澤淼！我喜歡數(shù)學(xué)，參加過很多的比賽，在這多次的比賽、練習(xí)中，我慢慢摸索到了一些經(jīng)驗，在這里跟大家交流一下，我
          我認為，第一，我們的基本功一定要扎實，不要以為自己成績優(yōu)秀了就不用再練習(xí)計算、背公式了，其實這很重要，一個數(shù)算錯，整道題一半就是錯的，我在家沒事就自己出個數(shù)，自己算，再用計算器算，這樣不但提高了正確率，也提高了速度，而且每周都要默記一下公式，確保不會忘記。還有，要注意勤學(xué)巧練，堅持不懈，每天做1、2道題，日積月累，水平就會提高很多。
          第二，學(xué)習(xí)不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，不是說每天做十幾道數(shù)奧題就可以的。我們要轉(zhuǎn)換思路，不從正面硬算，從另一個方面去思考。例如這道題“從1到1000之中有多少個不能被7整除的數(shù)？”要是正面硬算，十分困難，還容易出錯；假如我們換一個角度：1到1000中有多少個數(shù)是7的倍數(shù)？經(jīng)過計算，就是1000除7約等于142個，再用1000減142就可以求出正確答案。
          第三，遇到學(xué)習(xí)上的"大山"要勇于攀爬。在學(xué)習(xí)數(shù)奧過程中，難免會遇到一些難題，有的同學(xué)可能會就此放棄，因此成績難以提高。其實學(xué)習(xí)數(shù)奧遇到困難要敢于挑戰(zhàn)，這樣就能享受"柳暗花明又一村"的快樂。有了攻克難題的快樂，對樹立學(xué)習(xí)數(shù)奧的信+心非常重要。第四，在真正考試時，要先審清題意，按先易后難的順序去做，最后還要仔細檢查，相信會取得好成績的。在語文方面：語文是一個積累的課程，只有長期的積累才能使語文學(xué)得更好。一定要盡可能地多看好書。在閱讀過程中將好的段落，好的句子記下來，讓它們變?yōu)樽约旱臇|西，這樣
          愛迪生曾說：成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我相信，只要我們勤奮努力，我們每個人都是天才，都能取得優(yōu)異的成績！有了這些經(jīng)驗，我們在加上一點點的勇氣就可以無所畏懼了。
          成功需要勇氣作文800字 篇18
          歌德曾經(jīng)說過：“你若失去了財產(chǎn)——你只失去了一點，你若失去了榮譽——你就丟掉了許多，你若失去了勇敢——你就把一切都丟掉了。”
          是呀，一個人如果連敢做的勇氣都沒有，又怎么能做好一件事呢？一個人如果什么都做不了，又怎么能不失去所擁有的一切呢？那么在失去勇氣后，又該如何將勇氣找回來呢？就聽一下我的故事吧。
          我不喜歡語文，語文需要寫的東西太多了，手懶的我對語文就有一份恐懼感，平常不復(fù)習(xí)語文，同時也不敢面對語文課，生怕語文做得不好、回答得不對而挨老師的批評，受同學(xué)的嘲笑。課堂不聽，課下不學(xué)，導(dǎo)致我一考語文就發(fā)暈，分數(shù)自然是全班倒數(shù)第一。
          當(dāng)媽媽知道這件事后便問我“孩子，你還記得學(xué)包餃子的情形嗎？”
          我疑惑不解，語文考得不好，媽媽不批評我，反而問我這。我小心翼翼地回答：“我記得學(xué)包餃子時，我搟餃子皮，怎么也搟不圓，厚薄也不均勻；包餃子，一會填得餡少，餃子像非洲難民似的，怎么也站不住，一會填得餡多，餃子又像大肚彌勒佛，笑得列開了口，怎么也包不住。我急得抓耳撓腮，有好幾次都不想學(xué)了?！?/p>
          媽媽笑了笑說：“你描寫包餃子的情形很形象，語言也很生動，把它寫下來，就是一篇好作文?！苯又謫枺骸?你現(xiàn)在餃子皮搟得也好，餃子包得也好，哪又是為什么呢？”
          我見媽媽笑了，還夸獎了我，就有點得意地說：“你鼓勵我，使我有勇氣繼續(xù)練下去，次數(shù)多了，時間長了，慢慢地就做得越來越好。”
          媽媽語重心長地說：“學(xué)習(xí)語文就像包餃子，只要你不退卻，勇敢起來，戰(zhàn)勝這份恐懼感， 天天去學(xué)，天天去練，語文就會變得簡單，做起來才會容易。這困難就像彈簧，你弱它就強。這困難又像兩只老虎狹路相逢，勇者勝?！?/p>
          媽媽的話就像一盞燈點亮了我的心靈，我茅塞頓開。
          從此以后，我不再對語文有恐懼感，開始慢慢接近語文，彌補語文方面的弱項。我先補的是閱讀理解，我補的方法是：自己做老師發(fā)下來的閱讀，來提高自己的閱讀能力；然后我閱讀大量的作文書，從書中摘抄好詞好句，以此來提高自己的寫作水平；接下來我又積累自己的詞語，使自己的詞匯更多更廣泛；最后我還改了做題不認真檢查的毛病。期末考試，我的語文成績有了驚人的進步?，F(xiàn)在，我已經(jīng)不再懼怕語文了，而且還喜歡上語文了。
          聽完了我的故事后，你應(yīng)該知道怎么把勇氣找回來了吧，鼓起勇氣去探索你想知道的世界吧。
          困難只能嚇倒懶漢懦夫，而勝利永遠屬于永攀高峰的人。
          成功需要勇氣作文800字 篇19
          “不聽老人言，吃虧在眼前。”每當(dāng)我們做出某些我們并不熟悉的決定時，長輩們總會道出這句“名言”。因為長輩經(jīng)歷的事情比我們多，經(jīng)驗自然會比我們多，熟能生巧，自然而然，好像他們所作的決定比我們所做的決定更有勝算。
          但，緊緊握住勝算就單憑經(jīng)驗？
          勇氣是智者的明智之選，是開啟成功大門的鑰匙。非典爆發(fā)前，珠三角及港澳地區(qū)均出非典型流感的臨床病例，其臨床病例表現(xiàn)癥狀亦明顯，但鑒于相當(dāng)一部分地區(qū)疾控部門未能起到重視作用，以為以往的流感病例與現(xiàn)在并沒不同，按照以往的經(jīng)驗進行醫(yī)治，醫(yī)療部門并未起到高度重視，導(dǎo)致非典擴散速度快，影響力強，一度危及華南地區(qū)人民生命安全，然而，當(dāng)時一名廣州中醫(yī)院醫(yī)生——鐘南山院士，經(jīng)過臨床研究，確定非典型流感的病毒原理，并且告知疾控部門，最終研制“達菲”。鐘南山院士一開始發(fā)現(xiàn)流感病例并非是一般流感，伴隨的癥狀，使他大膽推測病毒的變異及新型病毒，大膽嘗試研究臨床實驗證明了他的推論。然而，正是他與非典抗衡，帶領(lǐng)白衣天使們拯救了我們……
          勇氣是沖破成功路上處處荊棘，處處槍林彈雨的堅固盾牌。當(dāng)中國申請加入WTO時，當(dāng)時的政治家。經(jīng)濟學(xué)家相當(dāng)一部分人站出來堅決反對，因為，縱觀加入了WTO的組織，都深受傾銷商品，進出口貿(mào)易額不平衡的毒害，憑借經(jīng)驗及分析，他們都認為加入WTO百害而無一利，但，當(dāng)時中國，政府正要大力推行社會主義市場經(jīng)濟體制，加入WTO是勢在必行，大勢所趨，只有敢于抓住機遇，付諸更大的勇氣，中國才能在世界上占有一席之地才能發(fā)展，才能強大，中國政府憑住“勢必入世”的勇氣，對以往“經(jīng)驗國家”的經(jīng)驗考慮，作出了中國式入世之路。如今，中國入世十多年，成績有目共睹，正是這份敢于抓住機遇的勇氣使中國走向更強大更富強。
          勇氣是“人人皆醉，我獨醒”的豪邁。當(dāng)17 18世紀(jì)的歐洲人們沉浸于“神創(chuàng)論”，認為是上帝創(chuàng)造人，以往書刊巨著都有證明是上帝創(chuàng)造人，但，達爾文憑借自己的才識，勇氣，證明人是從猿猴進化而成的，形成進化論，作巨著《物種起源》，正是這“人人皆醉，我獨醒”的氣概，不顧慮一切，讓自己的見識聞名于天下！
          唐寅詩：“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿！”別人的笑是他們的無知，因為他們都憑借“經(jīng)驗主義”做事，有時候經(jīng)驗的功能遠不及勇氣，因為，我們已經(jīng)明白——成功更需要勇氣！
          成功需要勇氣作文800字 篇20
          勇氣。
          什么是勇氣？勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時堅定的意志； 勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時大無畏的拼搏精神； 勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念……
          有一個故事：一頭獅子看見了一塊肉，剛想去吃，卻又穩(wěn)住了腳步；原來它見對面有一只老虎也瞪大眼睛盯著這塊肥美的肉。 獅子想了想， 最終離開了。因為它沒有把握去戰(zhàn)勝老虎，而就在獅子轉(zhuǎn)身離開的瞬間； 老虎也選擇了離開， 原因同樣是它也沒有戰(zhàn)勝獅子的勇氣。
          其實老虎與獅子勢均力敵， 其實在這種情況下，決定勝敗的不令僅僅是力量的對比。更重要是勇氣的較量。而此時，老虎與獅子都沒有鼓起勇氣走上去的力量，只要鼓起勇氣向前就能從氣勢上壓倒對方，打敗對方而吃到那令人垂涎欲滴的肉！人生亦如此，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。這強弱的對比不是指實力，而是心靈的較量；勇氣的迸發(fā)；勇氣高低的比拼。
          困難也如一只紙老虎，外表剽悍強大，內(nèi)心卻空洞脆弱；當(dāng)你面對它的時候，千萬不要被它的外表震懾住，一定要鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它，當(dāng)你打敗它的時候，你將會發(fā)現(xiàn)這并不怎么難，還會從中找得到勝利后的喜悅！
          勇氣源于自信，每每演講者自信地邁向演講臺的時候，一方面：他必須有勇氣去面對眾多觀眾期盼的目光，也必須去承受臺下眾多觀眾不一樣的欣賞水準(zhǔn)，用勇氣來面對隨之而來的成功或者失敗。另一方面：他必須有勇氣拿出看家本領(lǐng)，用真情實感去感染觀眾，贏得觀眾，以戰(zhàn)勝其他的對手。只有這樣，無論結(jié)果如何都不會感覺遺憾，因為自己付出努力；付出勇氣。有勇氣面對失敗再提升勇氣去面對下一次的挑戰(zhàn)。這才是成功之所在。正如人們常說的——自信是成功的第一秘訣，同樣勇氣也是成功的必備條件。二者相輔相成，密不可分。這勇氣并非匹夫之勇，真正的勇氣不僅僅包含著勇字，更包含了一種拼搏向上——精神的內(nèi)涵，人格的魅力，智慧的力量。
          勇氣體現(xiàn)于行動，我們不僅要談勇氣，更要呼喚勇氣。我希望人人都能走上眾目注視的舞臺，不再有任何膽小的理由；我希望社會中頻頻出現(xiàn)在——他人遇難時勇于解救的活雷鋒，不再有那些視而不見的旁觀者；我希望人們在面對生活中的困難時，要提升百分百的勇氣去勇敢地面對，去挑戰(zhàn)。不再有畏縮怕事的人，逃避困難，逃避責(zé)任，甚至逃避生活。
          有一首歌這樣唱道：“我們都需要勇氣，來面對……” 是的，人人都需要勇氣，讓我們勇氣的帆——勇往直前！
          成功需要勇氣作文800字 篇21
          生活中的每一次經(jīng)歷都會讓我們有所收獲，收獲快樂，收獲幸福，收獲成長……而那件事卻讓我收獲了勇氣。
          去年夏天，媽媽帶我去了一個景區(qū)旅游。高聳的青山，蔚藍的天空，大朵的白云，滿山的綠色……所有的一切都深深地吸引著我，整個過程我都非常興奮。其中那個明晃閃亮的玻璃棧道尤其讓我印象深刻。遠遠望去，玻璃棧道像一條白色透明的紗巾橫貫在兩座山的半山腰之間，將兩座山緊緊地連接在了一起，我激動極了，心想：一定要上去親自領(lǐng)略一番它的風(fēng)采！
          一路上，我快速地往上趕著，三步并作兩步，很快就來到了玻璃棧道面前，可是面對眼前這個透明仿若空氣的玻璃棧道，下面仿若是深不可測的萬丈深淵，我剛剛的勇氣竟然慢慢消失了……我的心劇烈地跳動著，手心里不禁沁出了汗水，怎么辦？我好像恐高了。站在玻璃棧道面前，我猶豫著，遲遲不肯過去。這時，媽媽好像看透了我的心思，拿著一個氣球?qū)ξ艺f：“寶貝，加油！你一定可以的！如果你能走過去，我就把它送給你！雖然它不是一個特別貴重的東西，但是它可以是你能勇敢挑戰(zhàn)自己完成本次穿行的一次見證！加油！媽媽相信你！”聽了媽媽的一番話，我的心中不禁激起了萬層波瀾，我暗暗地為自己鼓勁，決心一定要勇敢地穿過去！
          我仿佛忘記了恐懼，沖了上去，在橋上向下一看，幾百米的深淵被明晃晃的玻璃映照得格外清晰，猶如一只巨獸對我張開了血盆大口。我嚇得整個人癱倒在地。此時仿佛烏云密布，我孤單地在中間進退兩難。我吸了一口冷氣，盡力制止住顫抖的雙腿。這時，我驚恐地看了看媽媽，那句抓狂的語句馬上就要沖出喉嚨，可是我看到的卻是媽媽那一如既往的微笑，那憐愛的眼神中透漏出不可名狀的堅定與鼓勵。霎時，我的身體仿佛被注入了一股力量，我握緊拳頭，決定繼續(xù)前行。突然，一道亮光閃過，那只飄蕩在半空中的氣球格外地顯眼，我好像獲得了更加神奇的力量，使我以堅韌的步伐，一步一步地，向?qū)γ孀呷ァＮ页晒α耍?/p>
          今年暑假，我去云臺山旅游時，有一條更高更窄的玻璃棧道架在山巒之間。突然我又看到了一個小男孩，坐在棧道中間哭泣。我不由得想起了當(dāng)時的我，心底不禁涌過一股暖流。是的，那神奇的力量名叫勇氣，勇氣可以讓人在絕境中看到希望，在畏縮時看到力量，在孤立無援時看到曙光。
          那天，我收獲的不僅是那個氣球，還有勇氣。有了勇氣能讓微弱的陽光穿透烏云，有了勇氣能讓一只氣球在天空中任意翱翔！
          成功需要勇氣作文800字 篇22
          春雨淅瀝地下，是因為它的使命是滋潤大地。陽光恣意地灑，是希望鳥兒一展歌喉。湖水平靜地淌，是為了倒映幽幽樹林，藍天白云——題記
          其實每個人都有自己的初心，好比是在花朵凋謝的土地上，又長出一朵紅艷的花，帶著些精神氣魄?？墒?，又有多少人能不忘初心呢？
          你喜愛晴天，喜愛冬日暖陽，喜愛著張開雙臂擁抱陽光，更享受在陽光的沐浴之中伸展自我，身旁仿佛是世外桃源，那么自在，悠閑與美好。面朝陽光，一切燦爛。
          你喜愛在朦朧小雨中漫步蹣跚，感受雨中的清靜自然，沒有雨傘。在青石板路上，聆聽雨的鋼琴曲，最自然，和諧，一切的煩心事，也便一沖而盡了。
          你喜歡自己努力的樣子，是一個愿得到美好回報的期待?？傆腥藢ξ艺f：“你不要這么認真嘛?！薄跋抡n就休息休息嘛。”你知道，自己本就不如他人，才應(yīng)該更努力，你想說，想讓我放棄，除非讓太陽從西邊升起！
          從前，做事總是三分鐘熱度?，F(xiàn)在，稍有長進。將來，愿“更上一層樓”。
          在生活中，我們的一些意志與愿望時常被他人所干擾，最后甚至?xí)艞?。但命運是自己的，除了自己誰也改變不了的。在《瘋狂動物城》中，兔子與狐貍的友誼令人感動，但是他們堅定的意志與頑強的拼搏更是我們所敬畏的。其中有句話說得好：“生活總會有點不順意，我們都會犯錯。天性如何并不重要，重要的是你開始改變?！睙o論你在別人眼中是怎么樣的，既要讓別人看見自己的實力，就要奔著初心，去嘗試改變自己，使自己更能觸及內(nèi)心深處始終堅定的初心。
          說一位大人物，馬云，這位中國首富，參加了三次高考，才得以上了大學(xué)。他憑什么上大學(xué)？憑自己的努力與堅持不懈。他不斷改變，一步步接近目標(biāo)，堅持終得以成功。
          普通人固然不能考上大學(xué)，但誰又知道你是不是普通人呢？所以，命運掌握在自己手中，若愿意去改變，愿意為之付出努力，不忘初心，一切皆有可能。
          上天為你關(guān)上了這扇門，那就一定會為你打開另一扇窗。要保持樂觀心態(tài)，積極進取，控制好自己的情緒。
          好像有一個人說過：夢只要你肯做，它也會孕育著幻美的花苞，結(jié)出真實希望之果的。首先得要有做夢的勇氣，有一份勇氣，就有一份希望，有希望就會有前進的動力。
          不忘初心，努力前進！
          不負春光，砥礪前行！
          成功需要勇氣作文800字 篇23
          “雪蕊、董勛交給你們的任務(wù)準(zhǔn)備得怎么樣了，什么時候展示，記住了嗎？”“記住了，老師，保證完成任務(wù)。”
          那是20xx年臘月時的一個雙休日早上，起床后，推開窗戶一看“哇—好大的雪呀！”怎么？說下雪真的下雪了?？礃幼樱笱┮粫r半天還停不下來，看看天上，大塊大塊的烏云像瓦片一樣，堆疊在一起。鵝毛般的大雪還在紛紛揚揚地飄落著，看起來老天爺真要把天地間的空隙填滿。那山上地上全蓋上一層厚厚的白被子，天地連在一起，白茫茫地一片看起來怪美的，盼望已久的瑞雪雖然把大地裝扮得異常美麗，本應(yīng)該感到格外的高興，可對我來說不是高興而是怨恨，怨恨的是大雪偏偏要在這個時候來擾亂了我們的計劃，阻擋了我去排練的目的，怨老天太不公平了。
          同學(xué)接二連三地打來電話說：“大雪堵門，路不好行走，活動推遲算了?！?/p>
          媽媽說：“孩子，雪路難走，明天媽陪你去行嗎？再說，雪天路滑，一步一滑，十多里路，要走多長時間，多累啊！”針對惡劣的天氣，面對母親的勸說，我猶豫了。到底去還是不去。去，確實感到有點害怕，不去，又覺得失信，再說，下周三都要表演了，我們怎么能給班級丟面子呢！不行，不行。接著我向媽媽挑明說：“媽，今天我一定要去，非去不可?！眿寢屔盗搜壅f：“你瘋了，這樣的天氣，我們村子有一個人出門嗎？況且你是一個孩子?！闭幱谶M退兩難之機，“誠信”兩字告誡我，給了我力量，給了我勇氣。于是，我頭戴防風(fēng)帽，身披大棉襖，腳穿高雨鞋，手拄拐杖，由媽媽陪同著，一步一滑、踉踉蹌蹌的動身了。大約行了兩個多小時才到達，那時已是中午12點半了。
          通過一天的緊張排練，在校課本劇表演比賽中，我班《晏子使楚》課本劇節(jié)目，獲得全校一等獎。功夫不負有心人，在領(lǐng)獎臺上，我們捧著證書和獎狀不約而同地笑了。
          我認為誠信，其實就是誠實與守信，它是一種美德、一種品質(zhì)，一直為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。誠信不僅是一個人最基本的道德品質(zhì)，更是我們友誼的精神基礎(chǔ)。誠信只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到這樣講誠信熏陶的話，就會獲得誠信實踐的勇氣和力量。
          總之，誠信是一切道德的根基和本原。它不僅是一種個人的美德和品質(zhì)，而且是一種社會的道德原則和規(guī)范；不僅是一種內(nèi)在的精神和價值，而且是一種外在的聲譽和資源。誠信是道義的化身，同時也是功利的保證或源泉。
          成功需要勇氣作文800字 篇24
          每個人在一生中都會遇到困難，有些人遇到困難選擇迎難而上，冷靜的解決問題，最后打倒了困難。有些人遇到困難只會選擇逃避，而不是解決問題，久而久之，逃避也會養(yǎng)成習(xí)慣，困難的積累越來越多了，最后只能被困難打倒了。困難其實不是那么可怕，可怕的是你連面對困難的勇氣都沒有，何談解決困難呢？所以我們遇到困難時，應(yīng)該更多的是面對，而不是只會逃避問題，這樣是沒有用的。
          記得那是一個早晨，我急急忙忙的從家里出發(fā)到學(xué)校，就快要遲到了，所以我走了偏僻的小路，加快了步伐，那條小路上幾乎沒有人，但是我沒有想太多，而是繼續(xù)前行。突然背后一種感覺，我用眼睛向側(cè)面看了看，有幾個人在背后跟著我，我不由得加快了腳步，但是背后的那幾個人還是跟著我，不知道他們是什么意圖，我想起老師說過的話：遇到壞人時一定要向周圍的人求救，不要與他們激烈的打斗，應(yīng)該冷靜的處理。我馬上跑了起來向公路上跑去，終于到了廣場，這里人流量都比較多，我看見背后還是有人在跟著我，我想了想，看見了一個阿姨，清了清嗓子大聲的說：“阿姨，你在這干嗎啊？”那幾個人聽到了我說的話立馬停了下來，這時我看向后面，已經(jīng)沒有人跟著我了，我心里的大石頭也終于落地了，我又回到了充滿書香的校園，這次的經(jīng)歷使我銘記于心，不再晚睡了，不再走偏僻的小路了。
          回到家里時我跟媽媽講述了早上發(fā)生的事情，媽媽說：“下次不能再走小路了，一定要走人多的地方。你怎么會想到大聲的叫陌生人阿姨呢？而且你也不是一個喜歡和陌生人說話的人啊?！蔽蚁肓讼?，說：“當(dāng)時我在想：如果旁邊有親人的話那么那些人肯定就不會繼續(xù)跟著我了，也不知道他們是什么用意，反正我看著不像好人。我也不知道我為什么跟陌生人說話了，可能是情急之下使我變得更勇敢了吧?！?/p>
          說真的，這次的處理方式其實還是很正確的，如果我當(dāng)時一直走那條小路的話，可能最后都被他們攔下來了，到了廣場這樣人流量多的地方他們還是跟著我，所以逃避是沒有用的了，只能想辦法讓他們害怕才會逃走，所以才大聲的叫了聲阿姨，目的就是讓他們聽見我的旁邊還有熟悉的人。
          我們在遇到任何困難時都要冷靜面對，如果一直逃避下去，那么問題不但不會得到解決，而且可能會引發(fā)更大的問題，人也一定要勇敢自信，這樣你才有面對困難的勇氣。
                      
          個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1
          轉(zhuǎn)眼間，我已不再是那個初入大學(xué)殿堂的大一新生了，也不再是那個經(jīng)常向師兄師姐尋求幫助的師妹了。大一的時光短暫而又漫長，我所學(xué)的是那么少，而要學(xué)的還有那么多。大一的學(xué)習(xí)和生活是我們對大學(xué)的初步體驗，我們即將邁向大二，相信我們會更加意氣風(fēng)發(fā)，相信我們會在下一屆大師弟師妹面前樹立起好的榜樣。很高興能學(xué)習(xí)植保這個專業(yè)，而我的成績也證明我的選擇是正確的。大一上下學(xué)期的績點分別是3、73和3、63，雖然不是最好的成績，卻是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果?，F(xiàn)在作為一位師姐，談?wù)勎掖笠粚W(xué)習(xí)的心得，希望能對師弟師妹們有一定啟發(fā)作用。
          首先，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。很多新生往往沉浸在大學(xué)豐富多彩的活動中，沒有將大部分時間花在學(xué)習(xí)上，這種態(tài)度會直接導(dǎo)致期末成績的不理想，甚至?xí)?dǎo)致掛科。所以，大學(xué)里學(xué)習(xí)仍然占首要地位，應(yīng)合理安排學(xué)習(xí)和活動的時間，規(guī)劃好學(xué)習(xí)任務(wù)。課堂上要認真聽老師講解，對課本上的知識有全面的了解，這樣期末考試也會相對輕松一點。
          第二，應(yīng)該注重對知識面的擴展。大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于高中，一味地局限在課本上的知識，而是注重對學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。大學(xué)里可以充分利用圖書館的資源來擴展知識面，以學(xué)到課本之外的東西。還可以根據(jù)自身的興趣向更廣泛的方面深入研究，從而學(xué)到更多，同時在個人能力方面也會有很大的提高。
          第三，應(yīng)該重視實驗。植保這個專業(yè)與科學(xué)密不可分，這就需要我們在平時實驗的過程中養(yǎng)車良好的實驗習(xí)慣和實驗素養(yǎng)。同時，在實驗過程中學(xué)會思考、學(xué)會總結(jié)、學(xué)會創(chuàng)新。例如，在做化學(xué)基本實驗時，要弄清楚實驗?zāi)康?、實驗原理和實驗步驟，在做完實驗之后，針對所出現(xiàn)的實驗結(jié)果進行討論，進而總結(jié)實驗的成功與失敗之處?？傊瑢嶒炇俏覀儽仨氈匾暤?，我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的能力，為大二、大三專業(yè)課的實驗和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，而不能抱著只是玩玩的心態(tài)，應(yīng)該以嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度對待每一次實驗。
          以上只是我個人的學(xué)習(xí)心得，說得不好的地方還望見諒?？梢哉f，大學(xué)是人生中最后一個能比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識的階段了，大家都應(yīng)該珍惜這段大好時光，努力學(xué)習(xí)，努力鍛煉自己、塑造自己、提升自己，愿大家都有一個美好的大學(xué)生活，愿大家都有一個美好的人生！
          個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2
          為了大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)，使廣大教師樹立良好的師德師風(fēng)，為我校的建設(shè)和發(fā)展提供強大的精神動力，根據(jù)新時期中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的新需要和教育部修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，按照市教育局文件要求,結(jié)合黃莊中心學(xué)校的部署我校全體教師積極參加了學(xué)習(xí)，提高認識、對照檢查、認真扎實地開展了師德主題學(xué)習(xí)活動，圓滿完成了各項工作任務(wù)。
          一、組建了領(lǐng)導(dǎo)小組，加強了組織領(lǐng)導(dǎo)
          為加強對本次師德主題學(xué)習(xí)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，全面推進師德師風(fēng)建設(shè)的順利進行，學(xué)校成立了以張振華為組長、以陳彩云為副組長，以全體教師為成員的“學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象”師德主題學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)工作，并對領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自職責(zé)做出了明確的分工，做到了任務(wù)到人、責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)小組的成立，為全面完成師德教育活動各項工作任務(wù)奠定了堅實的組織保障。
          二、精心部署，周密安排
          學(xué)校專門召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會議，認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《界首市教育局關(guān)于開展以“學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象”為主題的師德主題學(xué)習(xí)活動的通知》，黃莊中心學(xué)校關(guān)于學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象的工作安排，研究制訂了《界首市黃莊中心小學(xué)“學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象”師德主題學(xué)習(xí)活動實施方案》，對整個師德學(xué)習(xí)教育活動做到了精心部署，周密安排。
          三、積極動員，認真開好動員部署大會
          為使我?！皩W(xué)規(guī)范、強師德、樹形象”師德主題學(xué)習(xí)活動迅速開展，學(xué)校專門召開了“‘學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象’師德主題學(xué)習(xí)活動”動員大會，對本次師德主題學(xué)習(xí)教育活動做了整體安排。其次，對我校部分教職工在師德師風(fēng)方面存在個別教師政治意識、大局意識不強，工作缺乏事業(yè)心，不講奉獻、只求索取，缺乏進取心、滿足現(xiàn)狀，工作缺乏研究探索，教育管理學(xué)生方法簡單，體罰或變相體罰學(xué)生，組織紀(jì)律淡漠、法制意識淡漠，不能正確對待組織和他人等九個方面的突出問題進行了重點指出，并對本次活動的開展提出了明確要求，動員部署大會的召開，為整個師德學(xué)習(xí)教育活動的順利開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
          四、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范
          在師德主題學(xué)習(xí)活動中，校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶頭學(xué)習(xí)，率先垂范，以身作則。能做到先學(xué)一步，學(xué)深一點，多學(xué)一點；能要真正坐下來、靜下來，集中精力，聚精會神，保證了學(xué)習(xí)時間，保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量；能深入專業(yè)組，帶頭發(fā)言，帶頭評議，帶頭剖析自身在師德師風(fēng)方面存在的突出問題，帶頭整改等，以校領(lǐng)導(dǎo)的榜樣示范作用帶動了整個師德學(xué)習(xí)教育的順利開展。
          五、認真扎實，保質(zhì)保量完成了學(xué)習(xí)任務(wù)
          在學(xué)習(xí)教育階段，學(xué)校組織全體教職工認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及及界首市教育局關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)工作的通知、黃莊中心學(xué)校關(guān)于師德主題學(xué)習(xí)的文件，在學(xué)習(xí)方法上，采取了集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的辦法，保證了學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)質(zhì)量，全體教職工做到了工作學(xué)習(xí)相結(jié)合，保證了正常的教育教學(xué)活動與學(xué)習(xí)教育活動“兩不誤，兩促進”，保證學(xué)習(xí)任務(wù)按期完成。
          在對照檢查、剖析評議階段，學(xué)校專門召開會議，校領(lǐng)導(dǎo)深入教師一線，帶頭對照檢查，分析評議自身在師德師風(fēng)方面存在的問題，全體教職工認真撰寫分析材料，全體教職工逐人評議，剖析材料能觸及問題的本質(zhì)，做到了對存在的問題不遮遮掩掩，取于揭丑亮短，重點剖析了師德師風(fēng)方面的問題，剖析原因深刻，努力方面和整改承諾書明確可行。
          在總結(jié)整改、鞏固成果階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教職工都撰寫了整改措施，明確了自身師德師風(fēng)建設(shè)方面努力的方向和改進的措施，做出整改書面承諾，明確了整改時限和改進措施。
          個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3
          大一的學(xué)習(xí)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了，不只不覺中自我已從一個懵懂的少年成長為半社會中的新青年。一年點點滴滴的歷練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，有的輝煌，有的值得你記住一輩子的。我們不怕苦，我們只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一向在努力著，一向
          人家都說出生牛犢不怕虎，可我偏偏膽怯這突如其來的大方面的人際交往。剛踏上交院之土的時候，學(xué)校有好多的社團能夠加入，公認比較好的就有物流研習(xí)社、學(xué)習(xí)部等。由于自我的害怕而放下了加入學(xué)校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自我當(dāng)時的想法，就是不在學(xué)校社團難道就不能發(fā)展自我了嗎？難道作為一名普通的學(xué)生就不能學(xué)校做出貢獻了嗎？就這樣機會與我擦肩而過。當(dāng)我清楚明白加入社團的好處的時候，我其實也不是很后悔，而是自我默默的在心里發(fā)誓，做一名學(xué)生也要出類拔萃。
          沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學(xué)的半個社會。但我不放下之后的機會，有時間就去物流研習(xí)社轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也學(xué)到了很多知識，比如打包、拉拉地牛、認識認識一些簡單的物流設(shè)施設(shè)備。雖然沒有他們專業(yè)，但總比普通學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點。就這樣我不放下任何學(xué)習(xí)的機會，有一點就學(xué)習(xí)一點。我明白我在某些方面不如那些同學(xué)，比如上方我所說的我不喜歡大范圍的雜亂的人際關(guān)系（我想要的是清楚的、簡單的、有用的），所以我就拼命的學(xué)習(xí)，人家都說學(xué)習(xí)能改變命運，也許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就透過了英語四級考試，我也正準(zhǔn)備著向高一層次發(fā)展。也準(zhǔn)備考一些對我以后發(fā)展有用證件（物流師證、駕駛證等等）。當(dāng)然我也不放下在假期和空閑時間去社會實踐來提高自我，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的認識。
          我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應(yīng)別人的事必須按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，思考問題就應(yīng)周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自我的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自我。這么多年來，我一向都是在跟自我作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù)，并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。
          二十歲以前的日子是值得回味的，大學(xué)第一年的生活也是十分具有代表性質(zhì)的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一齊上路，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自我的輝煌。
          個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4
          在本次研究性學(xué)習(xí)中，我們小組研究的主題是“新型太陽能電力車的設(shè)計與制作”我在小組中的主要任務(wù)是負責(zé)確立研究方向。
          我們小組在研究性學(xué)習(xí)過程中團結(jié)一致，互幫互助，各自努力完成自己所分配的任務(wù)。我分配到的任務(wù)是確定研究方向，剛開始接到這個任務(wù)我像張二的和尚，摸不著頭腦。在自己的努力和組內(nèi)其他同學(xué)的幫助下有了頭緒，我開始對附近各個太陽能電力車商店進行了采訪、調(diào)查，還對汽車司機和街道行人進行了詢問，從中獲得了很多信息，我對得到的信息進行了整理，在我訪問的人中有50%的人不太了解太陽能電力車。對車的動力，操作系統(tǒng)，穩(wěn)定性等存在著質(zhì)疑，還不敢購買使用。20%的人正在使用太陽能電力車，他們對車總體還比較滿意，覺得很環(huán)保。但是對總體性能和動力還是不是很滿意，需要加以改進。還有30%的人不知道太陽能電力車。我通過對這些信息的分析確定了我們需要設(shè)計與制作的新型新型太陽能電力車的努力方向。我們還需在車的動力、持續(xù)行駛時間和操作系統(tǒng)等方面進行改進。
          在此次研究性學(xué)習(xí)中，我們在組長xx的帶領(lǐng)下，各自克服種種的困難，及時的糾正了一些實踐上的錯誤，相互幫助，充分利用所學(xué)的知識，將其理論與實際結(jié)合，面對理論與實際生活中的種種差異，我們能夠棄其糟粕，取其精華。用多層次，全方位的角度看問題，終于突破種種難關(guān)，將其理論性轉(zhuǎn)化成實踐性，我與小組成員積極配合，通過我的努力從各種途徑確定了我們的研究方向，然后交給呂函英，又幫助呂函英成功的制定了新型太陽能電力車的研究方案。
          新型太陽能電力車以太陽能為主要能量來源，通過貼附在車頂?shù)墓夥嚵袑恿﹄姵爻潆?，?qū)動直流電機推動助力車前行。在陰雨天氣或晚間停放時也可通過家用市電充電。并聯(lián)充電串聯(lián)放電系統(tǒng)，有利于提高電池組的均勻性，提高其使用壽命和容量;太陽能跟蹤系統(tǒng)的設(shè)計制作，能顯著提高太陽能電池板的功率;車架和車身優(yōu)化設(shè)計，使整車小型化、輕量化。這些都有利于提高整車的能量利用率，增加續(xù)駛里程，達到節(jié)約能源、保護環(huán)境的目的。
          在此次研究性學(xué)習(xí)活動中讓我學(xué)到了很多課堂內(nèi)學(xué)不到的知識，例如：關(guān)于太陽能的利用、電力車的設(shè)計與制作、太陽能電力車的的車身結(jié)構(gòu)、人們對節(jié)能的態(tài)度和認識等等。太陽能是現(xiàn)在及以后都將大規(guī)模使用的清潔無污染的可再生能源。把它與電力車結(jié)合起來，成為可以不用消耗燃油和充電提供動力。減輕了對環(huán)境的污染和能源的浪費。通過這次活動我意識到團體的力量是強大的，一個團體只要成員齊心協(xié)力，互幫互助，想取得成功是很容易的事情，我們這次在組長明確分工后，小組成員都毫不懈怠，積極完成自己的任務(wù)后，還主動幫助別的成員，正是因為我們的團體精神，才使得這次研究性學(xué)習(xí)任務(wù)圓滿完成。同時也讓我認識到能源和環(huán)境保護的問題。首先是開采對自然環(huán)境的破壞，破壞了原有的生態(tài)平衡，其次是使用能源時排放的廢氣對空氣的污染，最后還有使用后廢物的處理問題。我覺得使用無污染的綠色能源、可再生能源是今后的必然趨勢。
          做完這次關(guān)于太陽能電力車的設(shè)計與制作的研究性學(xué)習(xí)過后，讓我認識到當(dāng)今能源消耗需求量很大，而使用的大多都是不可再生能源，如果不提倡節(jié)能的話在不久的將來能源將開采用完，人類將面臨能源危機。將會有更多人使用節(jié)能產(chǎn)品，利用可以在短時間內(nèi)再生的能源來替代對環(huán)境污染嚴重的能源，將減輕對環(huán)境的污染，愛護地球環(huán)境這就是愛護我們?nèi)祟愖约骸Ｒ虼?，我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，保護環(huán)境，節(jié)約能源!
          個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5
          為深入實施素質(zhì)教育，穩(wěn)步推進基礎(chǔ)教育課程改革，提高我校學(xué)生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實際，制定本實施意見。
          一、目標(biāo)要求
          通過開展讀書活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的讀書興趣，開闊視野，增長知識，開發(fā)智力，陶冶情操，充實文化底蘊，提高綜合實踐能力。使學(xué)生能欣賞文學(xué)作品、閱讀科技作品和議論文，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵;能閱讀淺易文言文和誦讀古代詩詞，借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容，在積累、感悟和運用中，有意識的提高自己的欣賞品位和審美情趣，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示;能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)，搜集自己需要的信息和資料，小學(xué)生課外閱讀中總量不少于100萬字。
          二、活動內(nèi)容
          (一)“好書大家讀活動”。
          學(xué)校根據(jù)各年級實際情況，制定出各年級每學(xué)期的必讀書目和推薦書目，各班充分利用早讀、閱讀課或課余時間開展讀書活動，如：好書推介、課前3—5分鐘“說”名著活動(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可)、經(jīng)典回味、美文共享、心得交流、詩文誦讀、讀書方法大擂臺等，此項活動須長期堅持，形成制度，形成特色。
          (二)“書香班級”、“閱讀之星”的評選活動。
          1.環(huán)境布置
          (1)充分利用各班的壁報、墻報，張貼宣傳標(biāo)語、名人名言、名人讀書故事等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的益處。
          (2)搞好班級圖書角的建設(shè)：在各班教室后方放置統(tǒng)一的圖書柜，鼓勵學(xué)生捐書，同時選出幾名有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任圖書管理員，負責(zé)圖書的入庫、編號、登記、出借、整理等工作。
          2.開展閱讀活動。
          ①設(shè)立“校園讀書月”。學(xué)校每學(xué)期要設(shè)一個“校園讀書月”，每個讀書月有明確的閱讀主題。
          ②開好“班級讀書會”。學(xué)校要組織各班每周或間周開一次“班級讀書會”，組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。
          ③開展其它各類讀書活動。學(xué)校要根據(jù)讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽、讀書報告會、古詩擂臺賽、讀書筆記展評、讀書手抄報展覽等各類讀書活動。
          (三)“好書伴我成長”征文活動。
          學(xué)生根據(jù)自己的讀后感，通過文字，描寫讀書帶來的精神愉悅，敘述自己對所讀內(nèi)容的理解，讀書的體會收獲以及讀書對自己成長所產(chǎn)生的影響等。屆時學(xué)校通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等多種方式進行優(yōu)秀征文選展，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書。
          (四)“書香校園”創(chuàng)建活動。
          1.教師讀書
          (1)學(xué)期初教師制定個人讀書計劃。
          (2)完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理，讓“沉淀”的圖書“流動”起來，使之成為教師借書、讀書的開放港灣。
          (3)讀書網(wǎng)絡(luò)。要求教師定期去閱覽室閱讀教育教學(xué)雜志，認真閱讀、做筆記;加強信息技術(shù)培訓(xùn)，促進網(wǎng)絡(luò)閱讀，為教師提供一個開放的“圖書館”。
          (4)本學(xué)期每位教師必讀一本教育專著，同時認真做好教育理論讀書筆記，本學(xué)期將開展兩次讀書論壇活動。
          2.學(xué)生讀書
          (1)營造讀書氛圍。本學(xué)期，繼續(xù)加強班級建立圖書角建設(shè)(學(xué)生推薦好書供全班學(xué)生共同閱讀)，學(xué)校圖書室全天對學(xué)生開放，使學(xué)生有書可讀。
          (2)大力推進課外閱讀行動。本學(xué)期各班要求每位學(xué)生購買一本好書(參見《推薦小學(xué)生閱讀書目》)，每位學(xué)生至少讀10個成語故事，10個神話故事，10個寓言故事，10個童話故事，10個歷史故事，寫10篇讀書筆記，將指導(dǎo)讀書落實到每位教師。
          (3)精心策劃每月一次的校讀書交流會。力爭做到主題響亮，全員參與，內(nèi)容豐富，形式多樣，給學(xué)生留下深刻的印象。本學(xué)期，擬訂在11月下旬開展“我讀書我成長我快樂”“我最喜愛的一本書”演講比賽，要求每個學(xué)生都積極參與到這項活動中來。平時各班組織學(xué)生開展各種讀書實踐活動(如經(jīng)典誦讀展示、賞詩會、擂臺賽、讀書筆記評選、讀書小報評選等)，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，增強學(xué)生讀書樂趣;確定一天為“圖書交換日”，學(xué)生在這天相互交換自己的藏書，共同分享書中的樂趣;本學(xué)期全校范圍內(nèi)開展“故事大王”評比活動，學(xué)期結(jié)束表彰“讀書小明星”。
          (4)加強書香校園活動資料的收集與整理，重視學(xué)生的讀書成果的積累。本學(xué)期，將組織開展一次書香校園開放日活動，向家長向社會展示學(xué)生讀書成果，推進書香校園活動不斷深入。
          4.家庭讀書活動
          在家庭開展“親子共讀”活動，充分發(fā)揮社會、家長的作用，使其成為學(xué)校讀書活動的支持者、宣傳者和參與者、建設(shè)者。建議家長將每周周日一小時的時間定為“讀書時間”，和孩子共同閱讀，共同提高，營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道，倡導(dǎo)家長在孩子過生日時以書為禮品。
          (五)“書本跳蚤市場”活動
          為了幫助學(xué)生擴大閱讀面，找到自己喜歡的書，可以在班內(nèi)、校園內(nèi)設(shè)置換書攤或售書攤位(由于學(xué)生年齡較小，建議以書籍的交換為主)，組織學(xué)生進行圖書的借閱、交流和售賣。
          各班級可利用閱讀課的時間開展活動，每月一次，分班級或小組輪流主辦。主辦方當(dāng)天將準(zhǔn)備交換的書籍?dāng)[放在學(xué)校或班級指定的地點(如果參加的人數(shù)較多，可選在操場上)，其余同學(xué)則根據(jù)自己的喜好從中自由選擇想要交換的書籍進行交換，主辦方要做好書籍的交換登記。
          (六)“我的讀書格言”征集活動。
          以班級為單位，讓學(xué)生收集關(guān)于讀書的格言，書寫自己的讀書格言并以此立志。學(xué)校借此機會舉行“優(yōu)秀讀書格言”的評選活動，將獲選的格言通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等方式向全校學(xué)生推廣，以此鼓勵學(xué)生在讀書時勤動手、多動腦。
          三、活動步驟
          1.啟動階段(每年9月)
          (1)根據(jù)《小學(xué)生讀書活動實施意見》，從本校實際出發(fā)，堅持把讀書活動與新課程改革相結(jié)合，與推動學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合，與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，制定具體的年度讀書活動方案
          (2)在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的益處。
          (3)學(xué)校在搞好圖書室、閱覽室和班級圖書角建設(shè)的同時，依據(jù)推薦書目，添置圖書，為讀書活動的全面啟動做好準(zhǔn)備。
          (4)學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄開辟讀書專欄，每周宣讀一些短小的名家名篇及學(xué)生的讀書心得，介紹有關(guān)名人讀書的故事;開辦好書介紹、讀書心得、每周一詩(詞)等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典，讓學(xué)生在潛移默化中受到書的熏陶。
          (5)利用國旗下講話，政教處和少先隊員代表向?qū)W生發(fā)出倡議，積極宣傳“創(chuàng)建書香校園”活動，倡導(dǎo)學(xué)生讀好書，好讀書。
          2.實施階段(每年10月—第二年5月)
          圍繞學(xué)校讀書活動實施方案，開展各項讀書活動
          (1)保證讀書時間：各教學(xué)級部、班級要科學(xué)安排，保證學(xué)生每天的課外閱讀時間(學(xué)生在校和家庭的課外閱讀時間均不少于30分鐘)和閱讀量。學(xué)生在校的閱讀時間要相對集中和固定，并排入課程表。
          ①每學(xué)期班主任、語文教師要指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀書計劃;
          ②每班上好每周的閱讀課，語文、閱讀課教師要加強對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo);
          ③堅持“一誦三讀”活動?！耙徽b”即每課前三分鐘的古詩文、名言格言、成語積累、美文的背誦活動;“三讀”(即早讀、午讀、晚讀)，“早讀”時間為學(xué)生到校后到預(yù)備前，“午讀”時間為下午預(yù)備前，“晚讀”時間為放學(xué)后寫完作業(yè)的課余時間。各項讀書活動均與“陽光團隊”評比相結(jié)合，各班要選好小助手，組織好班級晨間、午間的閱讀活動，并建立相應(yīng)的管理與獎勵辦法規(guī)范學(xué)生的讀書活動，使學(xué)生養(yǎng)成走進教室讀書的習(xí)慣。
          (2)營造書香班級氛圍：通過召開主題班會、制定相應(yīng)的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動，引導(dǎo)、督促、激勵學(xué)生積極讀書，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
          ①倡導(dǎo)建立班級圖書角，學(xué)校提供專用書柜，書由班主任組織學(xué)生捐一點，向?qū)W校圖書館借一點，每班藏書量至少達到人手一冊。
          ②每班選出兩名圖書管理員，并做好班級圖書出借、登記、歸還等工作。
          ③建立好書交換站，在班內(nèi)同學(xué)之間，同年級各班之間，乃至各年級之間建立好書交換站，定期舉行好書換著看的活動。
          (3)明確讀書內(nèi)容和要求：學(xué)校要積極開展各種活動，根據(jù)推薦閱讀書目、學(xué)生的年齡特點和閱讀能力，分段指導(dǎo)學(xué)生制定閱讀計劃和建立學(xué)生閱讀卡，并交給學(xué)生科學(xué)的讀書方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，確保讀書數(shù)量和質(zhì)量。
          低年級要求學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來，由家長簽字證明;中年級要求學(xué)生摘抄精美詞句，能用自己的話復(fù)述閱讀內(nèi)容;高年級要求學(xué)生做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。)同時要求教師不僅把這項任務(wù)和作業(yè)布置結(jié)合起來，不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān);而且要有布置有檢查，每周至少批閱學(xué)生讀書筆記一次。
          (4)狠抓讀書效果：各教學(xué)級部、班級要加強對讀書活動開展情況的檢查，及時進行信息反饋，做到計劃有落實、過程有記載、活動由主體、結(jié)束有總結(jié)。同時結(jié)合學(xué)校開展的讀書節(jié)、讀書班會活動、讀書知識競賽、優(yōu)秀讀書筆記、“書香班級”和“閱讀之星”等評選活動，確保讀書活動的各項要求落實到實處，達到預(yù)期的效果。
          個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6
          6月12日，作為xxx二中新教師的我與其他三名跟我同年參加工作的新教師一起參與了“新苗杯”公開課活動，這個活動事實上就是為了觀察和檢驗我們四人從去年參加工作至今的成長、工作情況。我上的課是音樂欣賞《爵士樂》。為了上好這節(jié)公開課，我做了不少準(zhǔn)備，課后，經(jīng)過聽課學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的討論和反饋，我了解到我這節(jié)課總體上來說還是得到了他們的一致認可的，幾個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事后公開或私下分別找我談了話，對我這節(jié)課做出了很多精辟的點評，我也積極主動找一些資深的優(yōu)秀教師取經(jīng)，虛心聽取他們對我那節(jié)課的意見和建議，從中真可謂受益良多。所以，為了讓自己今后取得更大的進步，成長更快，我有責(zé)任對我這節(jié)課做一個總結(jié)。
          (一)具體上課情況上：
          優(yōu)點：我這里想引用一段鄧紹球校長的點評：“一組提問，一組游戲，提起了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣;恰當(dāng)?shù)募钫Z言，較好的組織形式使學(xué)習(xí)氛圍活躍;降低位子，與學(xué)生們平等探討，師生互動，共同參與，鼓動“創(chuàng)意”、“驚喜”評價，效果很好?！蔽以谶@里不是偷懶，只是覺得鄧校說得足夠全面了，我自己總結(jié)反而怕說得不好。
          缺點：優(yōu)點要發(fā)揚，缺點更要注意，加以改正，這樣才能更進一步。我認為這節(jié)課不足的地方有三點：
          1.開局不佳。課剛開始時由于課件的問題我本人隨機應(yīng)變不夠，雖然及時開始上課，沒被問題所累，但被影響了心情，有點緊張，沒能讓學(xué)生一開始就投入進來，因為我自己也沒能投入。
          2.教態(tài)問題。我上課時習(xí)慣雙手交叉抱于胸前，這是一個常規(guī)教姿錯誤，不雅，顯得隨意，這個姿態(tài)在禮儀學(xué)中也是被認為是不禮貌的，儀態(tài)很重要，這會影響學(xué)生上課的態(tài)度。之后的欣賞作品過程中我做桌子的行為系同個缺點，今后要注意。
          3.口誤。介紹藝術(shù)家時名稱前后不夠統(tǒng)一有時念：路易斯阿姆斯特朗，后面有念路易斯阿姆斯壯，雖然音譯過來問題不打，但不注意會容易引起學(xué)生的困惑。
          (二)教學(xué)方法上(與上個學(xué)期的公開課對比)：
          1.“有大舍才有大得”
          我這節(jié)課之所以從整體上看是成功的，我的總結(jié)是12個字：突出重點，解決難點，展現(xiàn)亮點。俗話說，有舍才有得，一節(jié)課就40分鐘那么長的時間，你要怎么分配才能讓學(xué)生達到最大的學(xué)習(xí)效果。我上個學(xué)期也上了節(jié)公開課，就在這個問題上犯了錯誤，我把一個個知識點羅列出來，逐一講授，但是重點不夠突出，讓人印象不深。而這節(jié)課我克服了這個毛病，備課時搜集的資料很多，但最后經(jīng)過我的篩選，放棄了很多非重點知識，我的重點是欣賞爵士樂作品《玫瑰人生》，針對這個重點，我在提問和互動上下了功夫，并鼓勵學(xué)生們學(xué)唱主題旋律，取得了很好的效果，這就是所謂的突出重點。而后八個字中，解決難點是很困難的，否則也不會稱之為難點了，我的做法是：把這八個字融合了。把難點通俗化，化難點為上課的亮點。具體做法：我這節(jié)課是欣賞《爵士樂》，爵士樂知識的難點在于那變幻莫測，即興式的節(jié)奏，如果我生硬的教他們拍打節(jié)奏，既調(diào)動不了學(xué)生的聽課興趣，也不一定能讓他們學(xué)會這個節(jié)奏。我想到了做游戲，安排做廚房炒菜的無實物練習(xí)，并在過程中讓學(xué)生自己配上適當(dāng)?shù)穆曇艄?jié)奏，這個安排果然調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，現(xiàn)場氣氛熱烈，學(xué)生積極討論并參與到游戲中來，既在游戲中得到了樂趣，又從中體會到了爵士樂那極富即興性的節(jié)奏特點，之后我教他們打了那個專業(yè)性較強的切分節(jié)奏，學(xué)生們也參與度很高，很快就學(xué)會了。看似困難的所謂“難點”就是這樣被我解決的，并且轉(zhuǎn)化為了這節(jié)課的一個“亮點”。
          2.平等、民主的與學(xué)生交流
          記得上個學(xué)期我的公開課課題是《通俗音樂》，當(dāng)時由于剛剛參加工作不久，極力想展現(xiàn)自己的專業(yè)實力，在授課時回過頭來看，完全把自己擺在一個舞臺表演者的角色上，又是說又是唱自己的作品，雖然學(xué)生們反響熱烈，但客觀地說，得到的知識并不多。這種“表演式”授課方式只能作為一個現(xiàn)象，偶爾而為之，可以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，但不能列入常規(guī)上課方案?！毒羰繕贰愤@節(jié)課我一改之前這種“表演式”的上課模式，常常設(shè)計問題與學(xué)生交流，并放低姿態(tài)，平等、民主的與學(xué)生對問題進行交流討論，并時常鼓勵他們。如提問爵士樂樂器的時候，一個女生回答有手風(fēng)琴，其實答案是不準(zhǔn)確的，但是我沒有否定她的回答，而是說：“你的回答很有想象力，我想以后爵士樂是有機會加入手風(fēng)琴這種樂器的?！边@樣既讓她知道了自己的錯誤，但又從教師處得到鼓勵，還得到了同學(xué)們的掌聲，沒有平時上課回答問題錯誤被當(dāng)眾否定的那種挫折感，反而倍感振奮。又如之后做教唱歌曲時、做游戲時我調(diào)動學(xué)生興趣的手段，都不是靠我站在舞臺中央表演，而是讓他們成為主角，讓他們?nèi)ケ硌?，這樣做增強了他們的自信，最重要的是讓他們體驗，并真切的從中得到一些什么。同樣是反響熱烈，但是本學(xué)期這節(jié)課的這種熱烈更令我有成就感，更令我開心。
          (三)思想上的總結(jié)
          通過這次“新苗杯”公開課的鍛煉，我感覺收獲了很多，一是親身去經(jīng)歷，去準(zhǔn)備，去體驗，二是得到了那么多校領(lǐng)導(dǎo)及資深優(yōu)秀教師的點評和鼓勵，讓我懂得了作為一個合格的好老師，必須要注意時刻關(guān)注學(xué)生的反饋，教師不單單只是知識的傳授者，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者和組織者，既要做理論型的教師，更要做實踐型的教師，把理論與實踐相結(jié)合，才會更好的從平日的教學(xué)當(dāng)中進行反思，改正錯誤，發(fā)揚長處，甚至是形成自己獨特而富有魅力的教學(xué)風(fēng)格，才能使學(xué)生們真正學(xué)到知識，掌握知識。我會繼續(xù)不懈的努力工作，不斷學(xué)習(xí)新的知識豐富自己，爭取更大的進步。
          個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7
          大學(xué)第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)一：
          記得去年的九月十五號，我懷著一份憧憬，踏進了安徽財經(jīng)大學(xué)，懷著一種新的心情，進入新的地方、接觸新的人、感受新的氛圍、新的環(huán)境讓我對未來充滿了一份美好的期待!
          步入大學(xué)后的第一個學(xué)期就這樣在渾渾噩噩中就度過了。在這學(xué)期中我體會到了許多也收獲了許多。無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上都有了新的領(lǐng)悟。剛進入大學(xué)校園，面臨的最大的問題就是：從此以后，我要一個人獨立自主地生活了。另外，步入大學(xué)，脫離了原來的生活圈子，面對著形形色色的陌生面孔，難免會感到有些孤獨、寂寞，在心里面就期待著有新的朋友。然而來自四面八方的同學(xué)各有各的性格，能找到志同道合的同學(xué)并非件容易的事，所以難免會孤獨寂寞，但是，大學(xué)就是一斷注定會寂寞的路，無論如何也要走完它。因為我覺得上大學(xué)就是對我們?nèi)松囊环N考驗和挑戰(zhàn)吧。在這一學(xué)期中，我有了新的朋友、新的生活圈子。而我也開始著一種新的生活。
          大學(xué)教育和高中教育完全是兩個不同的生活學(xué)習(xí)理念。步入大學(xué)后就意味著以前的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)完全不適用了。我需要盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，但是這方面我處理的不是很好。上課時的連堂，老師講課速度過快，可前后必要的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)讓我措手不及。由于時間安排得不很合理，很多時候真的是不適應(yīng)，所以很多寶貴的時間都被我東磨蹭西磨蹭給磨蹭掉了，并且當(dāng)時一種有一種思想就是大學(xué)里有很多社團活動，對待學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，到了期末考試時自己才知道后果的嚴重。
          在這一學(xué)期里我參加了很多社團活動。在開學(xué)初的'那段時間，很多社團都會招新，我報著要鍛煉自己的想法參加了幾個部門，剛開始時后對他們都懷著很大的熱情，但其實到后來經(jīng)常有活動的也沒有幾個部門。說實話通過這些活動和任務(wù)，我了解到做一件事不是馬馬虎虎就能混過去的，想要做好它，首先要有一份責(zé)任感，然后要調(diào)動全身的細胞認真負責(zé)地將其完成。有很多時候，還需要有一種團隊精神，大家在一起努力，盡管其中會有分歧，但是到最后也能把事情做的很好。
          在大學(xué)的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了，在這離開家的半年內(nèi)，我學(xué)會了很多，也懂得了很多，不僅有書本上的知識，更多的是教會怎樣做人。思修課的老師就講過，上大學(xué)其實最重要的是學(xué)會如何做人。接下來的大學(xué)生活中，我想我會更加努力，我要改變現(xiàn)在這種惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，在平常的學(xué)習(xí)中就腳踏實地的學(xué)習(xí)，一步步走穩(wěn)，不再讓上學(xué)期的情況出現(xiàn)?？偟膩碚f，大學(xué)里的第一個學(xué)期給我?guī)砹撕芏?，滿足了我對大學(xué)的好奇心，生活學(xué)習(xí)各方面的能力都得到了一定的鍛煉，同時也讓我了解到了自己的一些不足，會在以后的學(xué)習(xí)生活中慢慢地糾正和更加的努力。
          大學(xué)生素質(zhì)教育第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)二：
          我們頂著40度的高溫進入了校園，又在凜冽的寒風(fēng)中結(jié)束了一學(xué)期忙碌的學(xué)習(xí)生活。在這一期中我們學(xué)習(xí)了《大學(xué)生素質(zhì)教育》，在學(xué)習(xí)的過程中我收獲了很多，也提高了很多。
          《大學(xué)生素質(zhì)教育》這門課程，在以前的學(xué)習(xí)生活中，是我從未聽過，也從未見過的書，一門新的課程，我?guī)е闷娴男睦恚慕佑|了這門課程。剛開始我以為上這門課會很無聊，比較嚴肅或是老套一點，可是到后來，聽老師說有戶外吶喊訓(xùn)練，我很好奇，因為這是以前從未接觸的，只是聽說過有戶外課，可是從未上過。自從老師說過后，我就開始很期待，期待第一次的戶外課。相信它會給我一個全新的上課體驗。而這節(jié)課也不枉我期待了那么久。我們?nèi)チ穗x學(xué)校很近的江邊，在那里吶喊，老師讓我們每個人必須喊出三句話。而這三句話就是“我是某某某”“我是最棒的”“我一定會成功的”，我覺得在所有人面前喊，是需要勇氣的。而我戰(zhàn)勝了自己，拿出了自己的勇氣。我喊出來了。在這過程中我覺得我鍛煉了自己的勇氣，提高了自己的自信。而喊完這三句話后。我們男生女生各分成一組，進行接歌大賽，這種上課方式，讓我覺得很新穎、放松。也特別吸引人。
          再后來，上了理論課后，老師又讓我們準(zhǔn)備了個人魅力展示，主持人這個職業(yè)，是我所羨慕與喜歡的，所以我舉手想成主持人，而老師也給了我這個機會，讓我成為了主持人。可即使成為了主持人也不能例外，所以我們每一個人都準(zhǔn)備了一個節(jié)目。為了這個節(jié)目，我思考了很久，原本想準(zhǔn)備一幅十字繡去講，可是看著時間，又來不及去繡，所以這個節(jié)目被我PASS。我又想了想，準(zhǔn)備念首詩，可是又覺得太枯燥，又被我PASS。到最后寫節(jié)目串詞的時候，就決定唱首歌，雖然自己平時唱的很好，但我有勇氣走上臺去。在舞臺上的時候。我覺得自己很緊張，最開始的時候聲音又點顫抖，可是慢慢的，心情漸漸平復(fù)下來了，覺得這種站在舞臺上的感覺，都有點享受。而這次的個人魅力展，也很圓滿的落幕了。因為這次，我獲得了更多的勇氣與自信。也更加的堅信自己是最棒的。原來，我也可以這么耀眼。
          在《大學(xué)生素質(zhì)教育》這門課程中，我們舉行了各種各樣的活動，不光有吶喊訓(xùn)練和個人魅力展示，還有關(guān)于同學(xué)間合作的雙人推球，博物館之旅、服裝展示和雙人背靠背起立等活動。因為這些活動促進了班上同學(xué)們的友好關(guān)系和提高他們的合作精神，豐富了我們的課堂生活，為我們大學(xué)生活增添了豐富的篇章。讓我們在學(xué)習(xí)的同時，獲得了個人素質(zhì)的提升。
          說實話，我以前從未想過在課堂上也會有這樣豐富多彩的活動，讓人互動。我上大學(xué)之前，認為上課都是很死板分嚴肅的，老師只需在講臺上講，黑板上寫，我們記下來就好了?？墒巧狭诉@門課程后，我發(fā)現(xiàn)，上課也是這么的有趣，這么有意思和鍛煉自己。上了這門課程后，我發(fā)現(xiàn)我收獲了更多的勇氣與自信，懂得了與人合作的重要性。我相信在下學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，我一定會更加積極地參與進去，使自己得到更多的鍛煉和提高。使自己的個人素養(yǎng)得到更大的提升。
          大學(xué)第一學(xué)期學(xué)習(xí)生活總結(jié)三：
          時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就度過了大學(xué)的第一個學(xué)期。剛剛跨入大學(xué)的門檻，無論在生活還是在學(xué)習(xí)上都少有有點不適應(yīng)、不習(xí)慣，但是我也很興奮，因為我12年得努力，在一天實現(xiàn)了，我的付出得到了回報，我終于走進了理想中的大學(xué)。懵懂的過了上半個學(xué)期，但是也慢慢適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
          剛上大學(xué)時，心里充滿了對大學(xué)的美好憧憬，以為在大學(xué)里，同學(xué)們會和和睦睦，大街一起學(xué)習(xí)、娛樂，對生活過的充實而有意義，完全的理想主義?？蓵郎狭舜髮W(xué)后才發(fā)現(xiàn)，原來在大學(xué)里，像高中那樣一如既往保持學(xué)習(xí)熱情的人不多，由于老師不太管，上課遲到，睡覺，甚至?xí)缯n的情況非常普遍。
          在大學(xué)里學(xué)習(xí)要比高中輕松很多，不是每節(jié)課必上，所以有很多課余時間，開學(xué)后不久，參加了學(xué)生會的競選，這是我第一次站在講臺上競選，所以挺緊張害怕的，我想要退縮，但最終還是走了上去，站在上面看著下面的人，從容的回答著問題，下來那一刻我覺得這些都不算什么，上臺不可怕，只要拿出勇氣戰(zhàn)勝自己的膽小就可以了。最后我進入了學(xué)生會工作，積極的完成每項工作，雖然都是瑣碎的事，但卻是成就大事的必要條件，在學(xué)生會里有一項很重要，那就是待人接物，其實不光光在這里面重要，在人的一生中都很重要，積極參加社團和學(xué)院組織的各種活動，培養(yǎng)自己的實踐能力、組織能力、管理能力和表達能力……比如英語話劇表演、關(guān)于廉潔文化的情景劇、英語演講，新鮮而又刺激的活動激發(fā)了我的熱情，逐漸的我發(fā)現(xiàn)自己越來越有自信了。覺得這自信感覺真不錯，高中老師說過大學(xué)是個小社會，原來不假，真的能學(xué)到很多有用的東西
          在學(xué)習(xí)上，由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課，兩節(jié)課一上，有點枯燥，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺的分神，浪費了不少時間。經(jīng)過這一學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間。在老師布置作業(yè)者方面，覺得老師還是挺仁慈的，作業(yè)不多，我每次作業(yè)都是自己做，不抄襲不作弊，在課余時間，充分利用學(xué)校圖書館的資源，大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識，還需要我們隊這個社會的方方面面有所了解，在課堂上，一些老師不僅講解書本上的還向我們介紹與這門課相關(guān)的社會形勢和一些社會經(jīng)驗，我也從中了解了很多社會知識。每個周末有空時我都會到這座城市走走逛逛，既然來了就要熟悉這座城市，了解社會一邊將來能更好更快的適應(yīng)社會。
          這次考試成績不在我預(yù)料之中，有幾門有點擔(dān)心的，結(jié)果下來都還不錯。但是我覺得對我自己挺不滿意的，因為我沒有付出完全的努力，大一上學(xué)期就這樣匆匆而過，回顧過去雖然沒有多少成就但也學(xué)到了些東西，在下個學(xué)期中我會更努力更積極的融入學(xué)校這個大環(huán)境中，在學(xué)習(xí)上更認真，希望在下個學(xué)期中能取得更出色的成績。
          此外，我感到幸運的是能和宿舍里的成員住在一起，因為我們在一起，所以我們更覺得是個家。希望我們宿舍的友誼堅固同時也希望同學(xué)之間和和睦睦，大家一起進步吧!
          個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8
          十一月十八日至二十七日我很榮幸地參加了國培計劃四川省農(nóng)村小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)。俗話說磨刀不誤砍柴工，一個人能夠靜下心參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是非常有必要的。學(xué)習(xí)要樹立為完善自我，超越自我而學(xué)習(xí)的理念;要把學(xué)習(xí)作為一種必要責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待。我非常珍惜能有這樣一次學(xué)習(xí)的機會，因為它不僅是我職業(yè)生涯的新的奠基點、人生的又一起跑線，更是我服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)農(nóng)村教育事業(yè)，實現(xiàn)自我價值的前提和條件。對于作為一名農(nóng)村小學(xué)語文教師的我來說，既要有為學(xué)生、學(xué)校服務(wù)的意識，更要有服務(wù)的本領(lǐng)，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，使自己具備廣博的知識理論、高尚的道德情操、良好的個人素質(zhì)，才能真正成為一名合格的教育工作者。
          在整個培訓(xùn)過程中各位專家、學(xué)者和我們進行了交流，對我們進行了引領(lǐng)，老師們的講解內(nèi)容豐富、旁征博引、深入淺出、生動形象，且觀點鮮明、見解獨到，使我深刻地感到自己的認識明顯存在局限與不足，老師或幽默或儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之震憾，他們精彩紛呈的理論演繹和彰顯個性的理念宣揚讓人折服。本次培訓(xùn)，好比面對一桌豐盛的大餐，一盤盤山珍海味讓我們目不暇接。
          一、品課程之豐盛(培訓(xùn)的基本情況)
          這次培訓(xùn)課程涵蓋面廣，內(nèi)容非常廣泛，新課改、教學(xué)預(yù)設(shè)、課題、兒童教育等無不涵蓋，既突出了時效性、針對性，又是完美的整體，既體現(xiàn)了黨和國家的良苦用心，又說明了教育部對這次國培計劃的高度重視，獨具匠心。教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動上的周密部署，名師的言傳身教，無一不體現(xiàn)出組織上的高度重視和良苦用心。令人耳目一新，在學(xué)習(xí)期間使我們深深體會到學(xué)無止境，讓我們在知識的海洋里流連忘返。
          二、感理論之精華(名師授課的特點)
          不同專家，不同理念，不同視角，不同收獲。由于專家教授們從事不同的實踐活動，研究領(lǐng)域不同，理論背景不同，正是這樣精彩各異的身份才使我們吸納不同的信息，啟發(fā)我們多樣的思考角度。專家教授能將豐富的實踐經(jīng)驗、淵博的。
              一、讀書
              讀書是指獲取他人已預(yù)備好的符號、文字并加以辨認、理解、分析的過程，有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號最常見的是語言文字，其他還有音符、密碼、圖表等也在此列；一般獲取過程是用眼睛觀看，也包括盲人用觸覺來識別凸字等其他獲取方式。
              基本釋義：
              1、看著書本出聲讀或默讀；
              2、正式學(xué)習(xí)一個科目或課程。
              內(nèi)涵：
              讀書是通往夢想的一個途徑，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見的風(fēng)景是有限的。書籍就是望遠鏡，書籍就是一盞明燈，讓我們看得更遠、更清晰。
              讀書原因：
              基本經(jīng)典——人生經(jīng)典：探索人生的意義、價值、歸宿。如：《論語》、《孟子》、《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》。
              ——專業(yè)經(jīng)典：專業(yè)歷史等
              人生與追求因讀書而有根據(jù)，一旦找到此類書籍就應(yīng)讀熟，作為行為根據(jù)。
              關(guān)注相鄰學(xué)科知識，專業(yè)面要廣，要明確往往有時候不可能學(xué)什么就做什么，必須要有多方面的能力。
              讀書的緯度。（歷史與當(dāng)代）知識是交叉的，要關(guān)注本專業(yè)的歷史與當(dāng)代的發(fā)展。歷史的視野非常重要。例如：從繪畫到攝影的轉(zhuǎn)換乃至全面的影象發(fā)展。
              （圖、文、自然的讀圖時代）
              如何找書：多逛書店。在書店看書。這反映出你重視什么，重視讀書，讀書使人變強，給你帶來樂趣。使好讀書成為伴隨你一生的好習(xí)慣。一個人的成功并不是偶然的。雜志，專業(yè)雜志找一二種，如：《藝術(shù)當(dāng)代》。要有知識的擴充和豐富的知識量?？梢缘洁]局去查專業(yè)的雜志。網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的陣地，培養(yǎng)專業(yè)的素養(yǎng)。
              如何讀書：精讀（字句落實，玩味，背，打扎實基本功，看書要有自己的看法，有別人沒看到的東西。）泛讀（強調(diào)的是知識面，形成知識結(jié)構(gòu)，包括扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，相鄰學(xué)科基礎(chǔ)、人文知識、文、史、哲的底子，要有寬厚的知識背景，要有哲學(xué)的特征，時代的特征，對國家命運的關(guān)注）瀏覽（強調(diào)信息量，選擇性的閱讀，有基本的印象，學(xué)會選擇）
              讀書的態(tài)度：知識改變命運，知識改變氣度。讀書肯定是有用的，可以提升個人的修養(yǎng)，修養(yǎng)是長期積累而成的，讀書并不需要有很明確的目的。我們已經(jīng)具備自我學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力，要對讀書重視，觀念的轉(zhuǎn)變很重要。
              學(xué)術(shù)的態(tài)度：學(xué)習(xí)本應(yīng)有嚴肅的態(tài)度，要努力，有自覺的意識，學(xué)術(shù)水平的高低靠積累，不強調(diào)客觀，強調(diào)人自身的努力，是對個人品質(zhì)的要求。
              益處
              讀書可以使人更充實、豐富，有知識，使思想訓(xùn)練，境界提升。
              每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨?！斞?/p>
              強調(diào)閱讀面一定要廣，要不斷擴大。保持一生的閱讀習(xí)慣。不斷進步，終生學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后仍要學(xué)習(xí)。一生中都要不斷豐富自己。人是要提高境界的，而人的境界是無止境的。人生應(yīng)有意義，有價值。要學(xué)會自主學(xué)習(xí)。讀書和沒讀書肯定是不一樣的，境界會不同。（如有可能閱讀原著），書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
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              二、演講稿
              演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。
              演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達主張、見解；也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗等等；演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
              主要特點：
              第一：針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果；其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
              第二：可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講；對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處（如句子過長），均應(yīng)修改與調(diào)整。
              第三：鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
              第四：整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
              首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
              其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
              另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
              第五：口語性
              口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
              把長句改成適聽的短句；
              把倒裝句改為常規(guī)句；
              把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去；
              把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞；
              把生僻的詞換成常用的詞；
              把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
              這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
              第六：臨場性
              演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
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              三、關(guān)于讀書的演講稿50篇
              篇1、關(guān)于讀書的演講稿
              尊敬的老師同學(xué)們：
              大家好！“萬般皆下品，唯有讀書高?！薄白x萬卷書，行萬里路?！边@是中國老百姓信奉的一句至理名言；“讀書改變命運，學(xué)習(xí)成就未來?！边@應(yīng)該是知識經(jīng)濟時代一種不可爭議的共識。作為一名老師，讀書與我們更是息息相關(guān)。
              我們大家都知道，教師做著教書育人的工作，可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代的成長。學(xué)生的知識增長和我們的知識構(gòu)成密不可分，那么主要影響我們知識構(gòu)成的是什么呢？是讀書。所以今天我在這里主要談兩個問題：
              第一，讀書對教師專業(yè)成長的意義。
              第二，教師讀書應(yīng)該有選擇，有方向性。
              首先，我先來介紹第一個問題，讀書對教師專業(yè)成長的意義。打開一本書，靜靜傾聽，用心去閱讀，無聲之中，你已領(lǐng)會萬千世界。書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風(fēng)聲、如鶴唳，世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動，感情隨之震撼?！按藭r無聲勝有聲”，此時此刻，靈魂已飄然于云際之外。這些感覺想必大家都曾有過，特別是作為老師的我們，更需要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的心靈，讓讀書來提高我們的素養(yǎng)，讓讀書來培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。只有這樣，我們才能又更深刻、更豐富的知識來教導(dǎo)我們的學(xué)生。
              針對我們語文老師，則需要對讀書有著更高的要求。語文作為中華文化的承載者，它有著豐富、厚重的內(nèi)容。我們所選的課文，一般包含了各個方面，遠至古代傳聞逸事，近至當(dāng)代的新聞。上至天文，下至地理。這一切若我們的語文老師沒有豐富的知識底蘊，那么我們將很難為學(xué)生講好每一堂課，與之相關(guān)的如：追求精致的生活或許是每個人的目標(biāo)，而實現(xiàn)這一目標(biāo)，若不多讀書，是很難成就的。
              再者，教師讀書應(yīng)該有選擇、有方向性。我叫喜歡有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專業(yè)性的作品，翻開這些書，一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。針對我自己來說，這是一種夢幻的味道，古典而神秘，高深莫測而又耐人尋味。清晰的字體是一個個生動的音符。手執(zhí)一本書，凝神靜氣，或立于風(fēng)中，或坐于夕陽里，或靠一棵樹，或獨坐窗前，這時你便可細細傾聽書的動聽訴說。即便不讀，聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。
              既然我們走上了教師這個崗位，已說明了我們已讀過了不少的書，但針對我們的專業(yè)，為提高我們專業(yè)的教學(xué)能力。我們更以該讀一些專業(yè)性學(xué)術(shù)性較強的作品。這樣針對學(xué)術(shù)、專業(yè)方向的發(fā)展、創(chuàng)新，我們便能獲取最新的消息和知識，這些不僅與個人緊密相連，更與國家、民族息息相關(guān)。如果沒有讀書，沒有科學(xué)與文化的傳承、汲取、交流和進步，不僅我們個人，就連我們的國家都很難有美好的未來。若我們不再讀書，那將是社會的悲哀，是民族的悲哀，是我們每個人的悲哀。
              書之聲悠遠，書之聲激昂，書之聲清脆，書之聲涵蓋了千古。在教師的內(nèi)心深處，讀書的意義和地位，從來沒有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷，現(xiàn)實考慮也罷，至今我們?nèi)匀话炎x書作為我們神圣的理念，讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧！
              我的演講完畢，謝謝大家！
              篇2、關(guān)于讀書的演講稿
              尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家晚上好。
              我演講的題目是：《讀書是一門學(xué)問》
              人的生命是有限的，那么怎樣才能讓有限的生命過得充實而富有呢？答案很簡單，那就是讀書。人生是一個積累的過程，可行萬里路，也可讀萬卷書，但是：讀書，也是一門學(xué)問。
              首先：我們要明確讀書是好的。
              因為讀書可以讓我們明白真善美的世界，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來內(nèi)心更堅強起來。
              歌德說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。讀書使我們可以從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從英雄故事中找到和命運抗?fàn)幒土α颗c意志！
              然后：是要我們多讀書。
              我們從小就知道書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。
              可以使人遠離孤獨，提升思想的境界，有時候當(dāng)你書，讀得越多越覺得自己不知道的東西也越多時，請不要悲觀，反而我要恭喜你，因為這是境界的提升，是眼界的開拓，是質(zhì)的飛躍，這讓我們懂得更謙虛地看待世界！
              最后一個是：讀好書，會讀書。
              首先我們讀書應(yīng)該學(xué)會選擇。我爺爺曾經(jīng)說過：讀得一本好書，那就是一位良師，一位益友
              當(dāng)前時代的步伐在加快，對于讀書更多的人開始選擇了另一種態(tài)度，閱讀也變得越來越簡單隨意，看時一目十行，看后過目即忘——這就是人們常說的淺閱讀。隨著傳播媒介的改變，閱讀習(xí)慣也隨之改變，這無可厚非。但是，如果你一天看五六本書籍，卻流于表面，沒有深入的去讀，還不如我一周看一本書，更值得！而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的，深入的去理解一本書，去了解作者，去解讀他的思想進而化為己用。而這，才更具有傳承知識的意義。
              談到會讀書，閱讀之深淺，就并非小事了。往小里說，涉及個人生活方式，往大處講，涉及社會風(fēng)尚和全民族的文化傾向，甚至是知識的傳承與發(fā)展，都與此息息相關(guān)。所以科技的發(fā)達，資訊的浩繁，生活的重壓都不能也不應(yīng)該成為我們遠離深閱讀的借口。
              我爺爺跟我說過：古人讀書講究的是深而精，就像挖井，與其到處挖井，卻沒有水，還不如專注一口井，耐心的，深入的去挖它，總有挖出泉水的那天。，讀書就是這樣。人這一生既然注定了不可能看完所有書，那么為什么要去追求數(shù)量的多少而忽略了你尋求知識的初衷呢？
              再者，讀書是一種閑情時光的享受，是心靈的放空，靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內(nèi)容多與少，而在于內(nèi)心的感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外，在精神上達到天人合一的境界。從而使內(nèi)心感到愉悅，這不正是讀書的魅力么。
              所以，在我看來閱讀，是一種積極的態(tài)度，更是一門高深的藝術(shù)。愛讀書，讀好書，閱讀我們永不放棄。
              謝謝大家！
              篇3、關(guān)于讀書的演講稿
              各位老師、同學(xué)們：
              大家上午好，今天我演講的題目是《晨讀，是快樂學(xué)習(xí)的金鑰匙》。
              4月23日，世界讀書日的暖風(fēng)已吹遍全球各地。我校為期一個月的讀書月活動已拉開序幕。其中晨讀就是我校一直堅持的一項教學(xué)和讀書活動。
              常言道：一生之計在于勤，一日之計在于晨。早晨空氣清新，大腦清醒，精力充沛，此時最適合晨讀。
              晨讀是學(xué)習(xí)的前奏曲。它能激發(fā)人精神飽滿地投入學(xué)習(xí)中。每當(dāng)吟誦自己心愛已久的唐詩宋詞，朗讀自己鐘情的美文小說時，你也許能感受到春的柔美，夏的熱情，秋的成熟，冬的純美。在書海中愉悅著身心，在晨讀中領(lǐng)悟著百味生活，吸取著人生智慧，啟迪著自己的理性思維。
              親愛的同學(xué)們，晨讀就像迎著朝陽走路。早晨誦讀得越多，書籍就會讓我們跟現(xiàn)實世界越接近，我們的生活也將更有意義。
              古住今來，凡求學(xué)者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍，其義自見”，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”的道理。南宋愛國詩人陸游曾說：“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！彼岳贸孔x可以增長學(xué)識，可以更好探索大自然的奧秘。讓我們的晨讀就如春天的幼苗，雖不見其增，卻日有所長。
              晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦，可以更好地強化記憶，更好地放松身心。
              晨讀中朗朗的書聲利于練習(xí)口語表述，可以更好地規(guī)范自己語言的邏輯性，增強思辯能力，讓自己變得伶牙俐齒，能說善談。
              晨讀讓你擁有快樂，因為只有熟讀，方可精思。冰心老人曾說：“年輕人要多讀書，讀好書，好讀書?！睂τ谖覀兏咧猩?，無論是文科生還是理科生，時代的發(fā)展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學(xué)的概念，公式和定理，記憶一些人文社會科學(xué)中的名人故事和經(jīng)典妙語。這是讓自己的知識向?qū)掝I(lǐng)域、深盡次拓展的基礎(chǔ)，利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解，但只要不斷琢磨，堅持思考，一生品讀，那么它的育人德行，催人向上之意就會歷久彌新。
              今天，作為奮中的學(xué)子，我們要珍惜每天30分鐘的晨讀時間。讀好書，壯膽魄，使自己的朗讀和說話由羞怯緊張變得更加自信大膽，由大膽自信變得更加恢宏大氣，讓自己的生命大有所為。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操，綜合提高，真正成為志存高遠、知書明禮的奮中人。
              自古才如泉涌者大都從小就在腦海中識記子大量人類傳承下來的經(jīng)典和美文。人要成大器關(guān)鍵在于“學(xué)不可以已，讀不可以止”在誦讀中傳承和發(fā)揚。這與晨讀有著密不可分的關(guān)系。毫無疑問，晨讀已成為中學(xué)生健康學(xué)習(xí)、快樂生活的一把金鑰匙。
              相信，書聲朗朗的晨讀將會成為我們最亮麗、最令人回味無窮的生命樂章。
              相信，我們奮中的學(xué)子在朗朗晨讀中更加自信，更加意氣風(fēng)發(fā)，明天會更好。
              讓美麗的奮中成為莘莘學(xué)子書聲朗朗的樂土，成為才藝雙馨的殿堂。愿同學(xué)們通過三年不懈的堅持晨讀、練就自主學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，養(yǎng)成終身樂學(xué)、善學(xué)、熟讀精思的好習(xí)慣，迎著朝陽，讓晨讀奏響+我們校園的每一個角落。
              謝謝大家！
              篇4、關(guān)于讀書的演講稿
              尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
              早上好！
              我今天演講的題目是《讀書，打好人生底色》。
              可是，他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學(xué)，每星期只去學(xué)校2～3天。從那時起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成鉛筆，在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
              十幾歲時，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后，他又很快拿起書本。
              9歲時，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。
              當(dāng)他父親再婚時，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人，以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
              21歲時，他決定外出。最后在一個住有100多個新移民，位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學(xué)教育的人，其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生，他們允許他隨時借閱他們的書籍。
              在此后的7年，他做過兩份工作，都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實上，通過閱讀，他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
              1861年，他通過參加競選，成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷最偉大的總統(tǒng)之一，亞伯拉罕林肯
              聽了這一個故事，你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。
              在人類歷，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人，而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書。
              你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
              文字、書籍是人類歷最偉大的發(fā)明，而如果你能夠利用，卻不去利用這個最偉大的發(fā)明，那真是的愚昧，枉到人世一遭。
              讀書就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：學(xué)校首先意味著書籍。沒有供師生閱讀，充實師生精神生活所需要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校，不能算是一所真正的學(xué)校，可以說只是一間制造、生產(chǎn)勞動力的工廠。
              篇5、關(guān)于讀書的演講稿
              敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
              大家好！
              莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！彼?，今天我演講的題目是：“我愛讀書！”
              我愛讀書，因為書讓我增長了知識：我知道了我們祖國悠久的歷史文化；知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事?！蔽艺侨绱?。因為我還小，所以沒去過多少地方，但對其它地區(qū)的人情風(fēng)俗，名勝古跡，我都了如指掌。這是為什么，就因為我愛讀書。
              我愛讀書，因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運；我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢；我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神；我喜歡林海音求知的欲望；我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為，無法無天……問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。
              我愛讀書，因為書幫我樹立了遠大的理想。有許多人為了自己的理想努力著，奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了40年的時間；錢學(xué)森為了回國而不惜忍受牢獄之苦；江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱，灑熱血……這些人為了自己的理想而不惜一切代價，他們都是我們的榜樣，是他們幫我樹立了遠大的理想。
              書籍是人類進步的階梯，是知識的海洋，一個人不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以，同學(xué)們，多讀書吧！為中華之崛起而讀書吧！
              我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
              篇6、關(guān)于讀書的演講稿
              尊敬的各位老師、同學(xué)們：
              大家好！
              俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，讀書對我們來說確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們；如朋友陪伴著我們；在我們傷心絕望之時，它是安慰我們的靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力，豐富我們的知識，開闊我們的視野。
              從小，父母就經(jīng)常教導(dǎo)我，在課余時間，要多看書，多讀書，這樣才會提高我們的寫作能力。以前，我只讀我感興趣的文章，對其它毫無興趣，比如：科普類，作文類的我一般都不看，只看故事書，沉醉于神話之中。
              現(xiàn)在，我對寫作產(chǎn)生了興趣，喜歡看作文書。前不久，我們進行了一次作文比賽，題目是《童年》。
              由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文，因此，我的作文得了高分。后來仔細一想，我覺得我是不是做錯了，其他同學(xué)都是現(xiàn)場發(fā)揮，而我卻有所借鑒。我感到很慚愧。同時，我就下定決心：我一定要多看書，多讀書，提高我的寫作水平！
              初中比較緊張，隨著科目的不斷增加，作業(yè)也在一點一點的增多，但這不能影響我對書的癡迷。我會在周末看書，無論是哪方面的書我都會看，讀書已成為我生活中不可分割的一部分，我愛讀書，但我更愛寫作。我會通過大量閱讀書籍來提高我的寫作水平。
              書就是我的精神良藥，有了它，我就有了自信；有了它，我就能戰(zhàn)勝一切，向前方遠航。
              篇7、關(guān)于讀書的演講稿
              尊敬的各位老師、同學(xué)們：
              大家好，今天我演講的題目是：《熱愛讀書》
              有人說：“讀書足以怡情，足以長才?！睍谷碎_茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
              在祖國和平的藍天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！
              世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
              讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當(dāng)自己一個人時，靜靜地坐在書桌前，她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來，講述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上幾頁，我就會忘卻自己，翩翩飛進書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢；又像走南闖北的旅行家；肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她，教我認識了偉大的祖國，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理：“忘記了祖國的歷史，就意味著背叛！”有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香。
              夏夜里，與李白坐在涼席上，聽著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛。夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
              我愛書，她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，同時讓我感受到：讀書之趣，藏書之趣，買書之趣。書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識………
              “半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
              我的演講完畢，謝謝大家！
              篇8關(guān)于讀書的演講稿
              尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
              大家好！今天我演講的題目是《智慧書》。
              同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？不管怎么樣，請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅?，走入書的海洋。因為在那里，你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想。
              “書是人類進步的階梯”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，通過讀書，我們收獲了知識，也學(xué)會了許許多多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。
              讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動；讀了《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼；讀了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，讀了《雪人》，我被人與火爐的真摯愛情而動容；讀了《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪；讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過……。
              魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅強，他的求生欲望那么強烈！經(jīng)歷了28年，終于他成功了，回到英國。
              賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世！
              在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時，就抱怨它酸；當(dāng)我拿到甜橘子時，又抱怨它?。≠u火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公！而我呢！有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。而我呢？只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現(xiàn)實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來！
              書是我們最忠誠的朋友，時光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量！讓我們一起幸福地分享吧！
              我的演講完畢，謝謝大家！
              篇9、關(guān)于讀書的演講稿
              各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
              大家好！
              古人說：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說；“知識是人類進步的階梯?！币粋€教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
              博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來?！蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學(xué)中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。
              我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo)，為我們的教育教學(xué)指引方向；我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng)，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng)；我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。
              一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光；智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
              一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié)；奮發(fā)、立志；改革、創(chuàng)新；勤學(xué)、好問；勤儉、廉介；敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì)，知書達禮。作為人師的教師，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。
              謝謝大家！
              篇10、關(guān)于讀書的演講稿
              尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
              大家上午好！今天，我演講的題目是《與書為伍是一種幸?！?。首先我想用一首詩來抒發(fā)我對書的情懷：八萬里光風(fēng)霽月，五千年歲月流傳；三十載牽魂飛夢，一夢里書香滿園。
              讀書的感覺真好！每每展卷安坐，寄情典籍，聞著醉人的書香，便油然而生一種閱讀的沖動。有人說，讀書是一種幸福，是一種樂趣，更是一種享受。圣人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
              的確，對我們教師來說，學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn)，讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說：用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書籍，就像擁有了個人最忠實的導(dǎo)師，可以隨時隨地地與教育專家、名師進行交流，提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈，可以照亮人的心靈，每一次細細地品讀，就是一次心靈的遠行。一本好書就是我們的良師益友，可以幫助你走向成功！
              記得有一次上公開課，我在備課的過程中，讀了《好課是這樣煉成的》這本書，書中名師精湛的教學(xué)設(shè)計，精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo)，讓我受益匪淺，更是讓我的課堂增色不少，得到了同行們的贊賞。
              德國詩人歌德說過：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》，我豁然開朗，明白了教育是什么；讀了魏書生的《班主任工作漫談》，我懂得了管理班級的藝術(shù)；讀了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了捧著一顆心來，不帶半根草去的深刻內(nèi)涵；讀了《好課是這樣煉成的》這本書，我真切體會到了課堂教學(xué)的無窮魅力。
              讀書，讓我找到了工作的自信，充足了教學(xué)的底氣，一步步走向成熟；讀書，讓我懂得了教師應(yīng)該是一個永遠讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人；讀書，讓我學(xué)會了怎樣去享受著教育的幸福。
              享受教育的幸福，這是多么富有詩意的話語！細細品來，的確如此！試想在課堂上，我們與學(xué)生一起歡笑、一起思考。當(dāng)我們和學(xué)生一起進入一種人課合一的境界時，我們收獲的不就是心與心的交流而帶來的幸福嗎？更重要的是，我們也在成就自我的過程中享受著一份充實與成功！
              半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊；問渠哪得清如許，為有源頭活水來。讀書，是我們教師專業(yè)底蘊得以厚實的源頭活水。吾生有涯，而知無涯。我們只有通過讀書，不斷地充電，才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的活水。杜甫有一句詩說得好：讀書破萬卷，下筆如有神。用到我們教師身上，那就是讀書破萬卷，教學(xué)定有神！
              作為一名教師，我愛讀書，喜歡與書為伍。因為我的每一次成長與進步，都是與讀書密不可分的。與書為伍，我感慨一滴水就是一片海；與書為伍，我驚嘆整個世界就是一本書；與書為伍，我頓悟教學(xué)就是一門藝術(shù)，就是一項偉大的工程；與書為伍，讓我的生活變得充實而富有激情，與書為伍，那是一種難得的幸福！
              前路漫漫何所依，書卷飄香伴我行！今后我將會繼續(xù)讀書、愛書，繼續(xù)與書為伍，更會帶著我的學(xué)生在書山上攀爬，在書海中遨游！
              謝謝大家！
              篇11、關(guān)于讀書的演講稿
              尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
              大家好！
              當(dāng)我們對這個世界懵懂無知時，是讀書改變了我們。當(dāng)我們無法完全了解這個世界時，不妨毫無目的地讀書，讀書多了，容顏自會改變。許多時候，人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙，不復(fù)記憶，其實它仍是存在的，在氣質(zhì)里，在生活里，在所有的事情里。
              讀書，可以豐富自己的內(nèi)涵。若非是“讀書破萬卷”，王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》，寫下“窮且益堅，不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見，有了滿腹經(jīng)綸，才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多，越感覺自己渺小且膚淺，當(dāng)讀過的書越來越多時，就會覺得這個世界越神秘，這樣，我們就會在不停地讀書中認知世界，認知自己。
              “細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”，每每讀起這句，不禁感慨細雨與閑花的落寞，當(dāng)那迷蒙的小雨一點一滴地打在羅衫上時，誰能說這感情不滂沱？不然怎么浸濕了整件衣裳；當(dāng)那柔美的花朵，飛舞旋轉(zhuǎn)在青石路上時，誰能說這感情不壯烈？不然怎么鋪滿了整條幽徑？這些都是從讀書中得到的。
              “家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知”，他是御前侍衛(wèi)，相國公子?？僧?dāng)他在小院中拾得翠翹，卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實，然而這愿望在世人眼中便如那細雨，只是無聲而已矣，這些都是從讀書中得到的。
              數(shù)百年來，朝代更替，社會變遷，曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世，也看到了衰敗，寫出了不同的人物不同的性格。《紅樓夢》一書，處處鶯鶯燕燕，各有千秋，而這又是一部奇特的小說，我總覺得他透露的生命現(xiàn)象，即便在今天，也是一個夢想，這也是從讀書中得到的。
              讀書所帶給我的感覺，仿佛雨過天晴，太陽透過云霞，忽然透出萬丈光芒。
              篇12、關(guān)于讀書的演講稿
              親愛的老師、同學(xué)們：
              書是人類進步的階梯，后人踩著前人的道路走向文明的天堂。
              我喜歡讀書，讀書使人變得深沉。你會像書中的智者一樣說出一些意味深長又令人摸不透的話語。那些孩子便會崇拜那個博學(xué)多才的你。每當(dāng)捧上一本好書，體會里面的高深莫測，你的心便是充實的，是快樂的。
              我不喜歡看毫無懸疑的，毫無保留的，沒有悲歡離別的書。我喜歡看《草房子》。這本書的每一個字都讓人覺得有種悲壯的美。每一個故事中的結(jié)局都不快樂，但引人深思，并有著深刻的意義。男主人公桑桑親眼目睹了一件件震撼人心的事情，慢慢地，他學(xué)會了更多，也懂事了許多。
              這是一本讓我痛哭了三天的書，一本令人很快樂又很不快樂的書——《詛咒之石》。大家看這個名字，仿佛不是很柔和，也沒有多大的意義。一開始我也是這么想的。作者的筆名叫鳳凰，然而這本書也猶如鳳凰涅盤般悲壯。一開始，我只是隨意翻開，感覺可能不太懂，也不太好看，于是又扔開了。后來，我堅持看下去了一點，發(fā)現(xiàn)越來越好看了，沒幾分鐘便愛不釋手。這是一篇魔幻小說，里面有講愛情，親情，仁慈與放下的仇恨，還有自己與生俱來的偉大使命。也有講述黑與白共同的本性，仿佛黑亦白，白亦黑。不管出發(fā)點如何，傷害了別人，白亦是黑了。這讓我陷入了深深的沉思之中。男主角是白，女主角是黑，黑白本應(yīng)不兩立，但他們卻相愛了。男主角卡梅斯有著圣女的血統(tǒng)，女主角維妮為了力量，一次次傷害了卡梅斯，盡管她的心在滴血。最后，他們都死了。臨死前，卡梅斯對維妮說了一句話：“我多么希望……不曾與你相識！”就是這句話，讓我潸然淚下，它打開了我脆弱的心門，回想起前面書中的一切一切，我感覺黑白混沌，欲望與力量是罪惡的根源。最后，邪惡恐怖的詛咒之石——那個能給維妮帶來力量的東西，它在世界上游蕩著，不知會帶來怎么樣的故事。最后一章的題目叫“我們的名字”，這個題目看似平淡又意義非凡?！拔业拿帧蔽疫@么念叨著，仿佛從中念出了許多。
              媽媽說，在我看過這本書以后長大了許多。是啊，讀書讓我把許多痛苦都看淡了，我也會思索更多以前從未想到的東西了。
              篇13、關(guān)于讀書的演講稿
              領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
              今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。
              古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。的確，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會做人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
              在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河，可以知文史經(jīng)，品詩詞賦，可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！我們雖無法丈量自己生命的長度，但讀書可以拓展我們生命的寬度，讀一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。
              曾經(jīng)有個海外媒體發(fā)布過一個讀書報告，說美國人平均每人每年讀書21本，日本人平均每人每年讀書17本，我國還不到3本，全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人，為64本。這些數(shù)據(jù)，真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
              作為小學(xué)生，我們正處在讀書、求知的黃金階段，我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認真地讀，只要是有圖書的地方，就應(yīng)該留下我們的身影。也許有的同學(xué)會說：“我的功課忙、時間緊，沒有時間讀書?！被蛘哒f，“再等等，玩會兒再去看書。”可是同學(xué)們，明日復(fù)明日，明日何其多，少讀書或不讀書，到頭來，只能是時間逝去，腹中空空。
              因此，在這里我們想借此機會向大家發(fā)出“六個一”的讀書倡議：
              1、每天堅持讀書一小時；
              2、每天堅持朗讀一篇美文；
              3、每天積累一句名人名言或一個成語；
              4、每天積累一句優(yōu)美句子；
              5、每周堅持寫一篇讀后感；
              6、每月堅持讀一本好書。
              同學(xué)們！起跑在今天，收獲在明天，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧！多讀書，讀好書，真正享受讀書的快樂，做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩，我們的校園會因充滿書香而更加美麗！謝謝大家！
              篇14、關(guān)于讀書的演講稿
              各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
              讀書，讓我更懂得專注。這一轉(zhuǎn)變是在我看了《孩子是棵樹》這本書之后的感受。一個人做什么事情如果不專注，肯定是“追兩兔，不得一兔”。
              彌散的陽光算不了什么，而如果用凸透鏡把它凝聚起來，則可以使物體燃燒。人的精力也是如此。散散漫漫，渾渾噩噩，一天天過去，什么進步和變化也沒有，但是，心系一處，持之以恒，就會創(chuàng)造出讓人驚訝的成績。但凡杰出人才，他們的專注能力都是驚人的，據(jù)說當(dāng)年為了訓(xùn)練自己的注意力，曾經(jīng)故意到鬧市中去讀書。
              有些人看似漫不經(jīng)心，實際上很專注。比如，現(xiàn)在大家看我演講。事實上，更多人看似緊張兮兮的，但實際上用不下心去。人們往往用90%的時間來關(guān)注問題，卻只用10%的時間來解決問題。關(guān)注越多，壓力越大，精神上已經(jīng)“苦”的不行，行動上還沒有開始。結(jié)果，可想而知，到最后不做不行了，只好草草了事。但是，有幾個人敢說自己身上不存在這種現(xiàn)象呢？我是有這個毛病的，自己也知道要改，就是不夠堅持，我相信通過這次在這里跟大家交流，說出自己的真心感受，一定是感觸很深的，也一定會有新的轉(zhuǎn)變。
              一個人不一定要輝煌做一件驚天動地的事情，但一定要踏實地做好身邊的每一件事情，這是我一貫的想法。因為生活是比較現(xiàn)實的，我們畢竟不是生活在真空里。當(dāng)你決定好了要做什么之后，無論難易，都要全神貫注地去面對。在開始做事前去趟廁所，同時確保在一段時間里不會覺得餓。在此期間根本不離開椅子，也不要和人說話。千萬防止遭遇困難時潛意識的逃避，如看兩眼電視、瀏覽網(wǎng)頁、打個電話等，要知道“心如草原跑馬，一放難收”，細小的節(jié)外生枝經(jīng)常導(dǎo)致全盤計劃的后延或失敗。也要警惕疲勞的假象，其實當(dāng)你感覺疲勞的時候，你還可以做很久，走走停停的效率，是失敗和落后的象征。這些經(jīng)驗和能力，只有在殘酷的競爭和繁重的工作中才能體會和鍛煉。
              這本書里提到：為人父母，最好盡早培養(yǎng)孩子的專注能力。理應(yīng)創(chuàng)造和利用各種各樣的刺激來吸引孩子的注意，為孩子提供自我探索的條件，孩子一旦沉迷于某件事情（只要它不是有害的），我們就盡可能地不要去打擾他，至少不要因為吃飯去打斷他，晚吃一會兒飯沒什么，飯菜涼了可以再熱一下，而孩子的專注狀態(tài)是十分珍貴的，我們這一點麻煩不能忍不得。如果孩子的專注一再地被破壞，他的專注能力就會受到損害，這將是終生的損失。
              就如我的女兒學(xué)琴這件事情，一開始興趣很大，學(xué)琴比較主動。新鮮感過了，就不行了。后來要求看琴譜拉，眼睛不可以看琴上的把位，要想做到這一點，就必須熟練把位的位置，同時還要心里唱曲譜。這一曲折的過程，女兒是著實吃了點苦的。從開始的放棄到后來的堅持，我覺得都是一次了不起的轉(zhuǎn)變，沒有什么特別的良藥，就兩個字——專注，我對女兒拉琴這件事情的專注和女兒自己對拉琴這件事情的專注。現(xiàn)在，每天苗苗都要拉一小時的琴，不需要我去提醒和督促。作業(yè)完成了，就拉琴。有時就是她主動跟我說“媽媽，我要拉琴！如果今天沒有拉，就好像有什么事情沒有做?！边@是女兒跟我說過的話，我真的覺得孩子很不簡單，我也為我的堅持和她的專注感到欣慰。
              心系一處的更重要的含義在于不可想要太多。即熱衷于水果的鮮美，又抱怨其不能長久；既渴望功成名就，又貪圖懶惰的安逸；既想搶占先機，又不愿冒險嘗試······殊不知，人的欲望越多，內(nèi)心越切，他的人生就越糟糕、越失敗。就如著名棋手林海峰少年時期，遠渡重洋拜師吳清源，吳清源大師在教棋之前先告誡他：追兩兔，不得一兔。
              這本書里的關(guān)鍵詞還很多，很吸引我去細細品味。書，讓我專注地當(dāng)好媽媽的角色；書，讓我和孩子成為好朋友；更讓我熱愛著我的家庭。因為熱愛，所以快樂；因為快樂，所以珍惜；因為珍惜，所以就要好好地生活。相信你們也一定和我一樣。請拿起書，不需要讀太久，哪怕是一會兒功夫，因為你可以從充滿印刷氣味的漢字里品嘗到人生，因為你是一個懂得珍惜生活的人，也就能夠從這里領(lǐng)悟到我們生命中一切美好的可能。
              篇15、關(guān)于讀書的演講稿
              尊敬的老師，同學(xué)們：
              仿佛只是一夜之間，我們詫異地發(fā)現(xiàn)，世界變了，生活變了，人變了：汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。
              代替，代替，再代替。但我們深深地知道，那種流淌情感，洋溢智慧的生命是永遠不能替代的。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽，把酒當(dāng)歌的豪情。也許，我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展……
              書，讓簡單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。
              于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。我們城關(guān)三小迎來了又一屆校園讀書節(jié)，縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。
              古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過于讀書。
              讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種更好的風(fēng)景。
              讀書之樂，樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
              篇16、關(guān)于讀書的演講稿
              “每當(dāng)我打開書本，書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼，我會感到無比的欣慰?！边@是高爾基的一句名言。是啊，讀書是一件快樂的事，從中能得到一些道理和知識。
              兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良，而又美麗的女孩；《三只小豬》讓我體會到了那一群憨厚而又可愛的小豬；長大后，從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環(huán)畫到一篇又一篇的長篇小說，書讓我的童年時代更加美好，更加快樂，在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。
              書中的字里行間都融入了作者濃濃的情感?！镀呱ā芬奈腋∠肼?lián)翩；《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書，便會如癡如醉的看起來。
              莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我愛看書，我像一個饑渴的孩子，貪婪的吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中，讓知識的扁舟帶我去一個神秘的世界！
              記得有一次，媽媽給我買了一本《純真年華》，我一看，就情不自禁的愛上了它：淡紫色的封面，是我喜歡的顏色！上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個小姑娘。翻開一看，潔白的紙上印著黑體的鉛字，好漂亮呀！真是讓人愛不釋手！我便馬上如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句，也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地，我的文章已不再只有單調(diào)、乏味了，稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容。有同學(xué)驚訝我的轉(zhuǎn)變，而我的回答是多讀書，知識的豐富要靠日積月累才形成。
              同學(xué)們，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……
              書，是我成長道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書，她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，書是我的良師益友，她向我描繪氣象萬千的景色，教我大大小小的道理，教我受益無窮的知識……感謝一路有你，伴我快樂成長！
              篇17、關(guān)于讀書的演講稿
              尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
              據(jù)說，猶太人在孩子一歲的時候會將蜂蜜涂在《圣經(jīng)》上，讓孩子去舔，意在告訴孩子讀書是件甜蜜的事。
              “書籍是人類知識的總統(tǒng)”“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔”“書籍是朋友，雖沒有熱情，但是非常忠實”“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”這一句句至理名言，無一不向我們闡述著讀書的重要性。
              拉開書幕，你能領(lǐng)略到遠古的文化悠悠；看到人類進步與落后的相互碰撞；想象出千百年的人世輪回；撫摸到浮光掠影的時代金華。
              有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書如咀嚼甘蔗，漸入佳境；有的書像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香。
              一本書講述一個故事，一個故事描繪一段人生，一段人生折射一個世界。翻開一本好書，聞著它淡淡的墨香，走進一個嶄新的世界。
              我也曾為看完一本書而徹夜不眠，置身于書的情節(jié)中或悲或喜，隨著主人翁命運的沉浮，去感受那別樣的酸甜人生。即使是窩在被窩里，也忍不住咯咯直笑。有時一本精彩的書會讓人忘記時間，忘記吃飯，忘記下一步該做什么。暢游在書的海洋里，舒張著每個毛孔，身心都得到了放松。
              在書的陪伴下，我們漸漸退卻了青澀，慢慢成長；在書的哺育下，我們的視野不斷開闊，洗滌心靈；在書的指導(dǎo)下，我們遠離了人生的歧途，坦然前進。
              古人講道“布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長”，書讓簡單的人變得豐富，讓喧囂的人返璞歸真。
              《雷鋒日記》使我明確，人生存的最高意義，那便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白了奉獻的一生最美麗；《老人與?！肥刮腋惺艿搅松念B強，即使是與命運和自然搏斗，也絕不服輸，我因此知道了即使面對困難，也不放棄；《上下五千年》使我體會到了中國文化的璀璨，“齊桓公九合諸侯”“一代女皇武則天”“岳飛精忠報國”這一個個刻入詩箋的故事讓我熱血沸騰，我認識到了一種精神的永不流逝，那便是地平線上那永不落的輝煌；《小王子》使我回憶起了那純真美好的童年，即使沒有勇士屠龍的驚險場面，也沒有王子和公主的豪華婚宴，那清新淡雅的文筆勾勒出了一個單純的世界，讓我重溫失去的天真和感動，回歸平淡與恬靜。
              書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動人生的船。
              讓我們駕著書的小船，在人生的茫茫大海上，迎風(fēng)破浪，駛得更遠。
              篇18、關(guān)于讀書的演講稿
              老師同學(xué)們：
              南國的深秋，天高氣爽，風(fēng)景如畫的深圳又迎來了“讀書月”，說起來“讀書月”比我還要大5歲呢，當(dāng)我來到這個世界上的時候這座城市已經(jīng)是書香四溢。
              父母為了我，買了許多中外育兒書籍，從胎教開始，就精心在我身上實踐著。
              爸爸媽媽從來就把我當(dāng)成大人，每天跟我說呀笑呀，讓我聽著優(yōu)美的歌謠，美麗的童話進入香甜的夢鄉(xiāng)。
              爺爺奶奶更是迫不及待，每天都會不失時機的拿圖書讓我認識動物、人物，給我講小貓釣魚、東郭先生和狼、小紅帽，總之他們有講不完的故事，當(dāng)我剛剛會說話的時候就讓我背詩，一首接著一首，我的童年還真是充滿著詩情畫意！
              不知道什么時候開始，我離不開書了，我最喜歡讓爸爸媽媽帶我去書城，每次都滿載而歸，書成了我的良師益友，閱讀成了我生活中的樂趣。
              在學(xué)校里，老師們都鼓勵我們多讀書，何老師說：“一個人從小養(yǎng)就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會受益無窮。”
              胸有詩書氣自華，讀書讓我成了懂事的孩子，我知道中華名族有著五千年的文明歷史。
              百善孝為先，我要孝敬父母，尊敬師長，懂得滴水之恩涌泉相報。
              我懂得地球是人類共同的家園，保護地球人人有責(zé)。
              古人曰：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，浩瀚的書卷里蘊藏著古今中外的知識和智慧，只要我們勤于閱讀，就等于收獲著前人留下的無價之寶。
              同學(xué)們，讓我們?yōu)槊褡宓恼衽d，為深圳的輝煌勤奮讀書吧！
              謝謝！
              篇19、關(guān)于讀書的演講稿
              親愛的老師、同學(xué)們：
              在茫茫無際的沙漠中，是它們讓我們擁有走下去的希望；在浩瀚無邊的天空中，是它們讓我們的夢想盡情地飛翔；在人生的漫漫旅途中，是它們讓點點星光照亮你的前方。它就像一杯沁人心脾的茶，聞香而知其內(nèi)在，古雅幽香、回味無窮。它就是我們的成長之路——書籍。
              正如前蘇聯(lián)作家高爾基說過的一句話“書籍是人類進步的階梯?！睍亲屓祟愇拿鞑粩噙M步的方式。人類今天所取得的巨大成就有哪一項不是通過學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識所取得的呢？人類文明的發(fā)展需要創(chuàng)新，創(chuàng)新需要知識。知識有來自書籍，這三者之間有著不可分割的關(guān)系。相輔相成、相得益彰。所以我們要為人類的文明進步做貢獻，就要“好讀書，讀好書。稀奇精華、棄其糟粨”。將書中的知識傳承和發(fā)揚，這才是讀書的意義和書人價值體現(xiàn)。
              古人曾經(jīng)說過：“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗?！敝R可與當(dāng)時人們?nèi)找顾碌狞S金屋、顏如玉，千鐘栗相比，說明在古代人們對知識的需求也是迫切的，在曾經(jīng)興盛一時的唐朝，是興盛“讀書風(fēng)”的，下到“朝而作，暮而歸的農(nóng)民”，上到“權(quán)傾朝野、富可敵國”的丞相都是即景生情、開口成章的“才子”。一時間唐朝，興旺發(fā)達、國泰民安。百姓們溫文爾雅，循規(guī)蹈矩，舉止神態(tài)謙遜卑和。致使當(dāng)時的日本、新羅國家都派遣唐使來學(xué)習(xí)中國的文化，效仿中國。促使自己文明進步。將中國五千年文化遠播重洋，也使當(dāng)時的中國學(xué)習(xí)到了日本和新羅國家的文化，加強了文化間的交流，在客觀上也促進了中國文明進步，知識的力量是無窮大的。學(xué)好知識可以促進國家之間的文明交流，這是知識對人類文明進步作出的多么偉大的貢獻啊！
              我國唐朝著名詩人杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”大意是一個人將萬卷書看完，寫作賦詩時就會如有神一樣。用書中的知識來充實自己，為自己的成長之路指明方向。將來才能為國家和社會作出貢獻。
              書籍，它是文明的象征。它包羅萬象、博大精深。書籍就像浩瀚無邊的大海，勾起我們搜索的心。我們學(xué)習(xí)知識就要像潺潺的溪流，不斷的積累匯成小溪、江河最終當(dāng)知識匯集成大海時。你就會發(fā)現(xiàn)書中的世界是那么豐富多彩，令人陶醉。
              篇20、關(guān)于讀書的演講稿
              親愛的老師、同學(xué)們：
              我并不是一個天生愛讀書的孩子，我喜愛讀書是被媽媽逼出來的。
              記得小時候，媽媽給我買來許多帶圖畫的書，可是這些遠遠沒有飛機、汽車、槍等玩具對我的吸引力大，因此我總是陶醉在自己假想的戰(zhàn)爭中，媽媽遞到我手中的書常常被我扔在一邊。后來，媽媽就拿起畫書讀起來，在我玩得起勁時，什么《國王長了驢耳朵》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等故事不知不覺鉆進了我的耳朵，于是我開始纏著媽媽，讓她給我講故事。可是，媽媽真煩人，每次給我講故事總是在關(guān)鍵處停下來，要么嗓子疼，要么有事兒，總之，找個理由不再講下去，有多少次我吵鬧不停，心想：如果我會讀書該多好啊……
              終于，我學(xué)會拼音了。可是借助生疏的拼音讀一個故事太費勁了，我的熱情大減，我又迷上了《奧特曼》、《老夫子》、《兒童漫畫》等書，課間看、走路上看、甚至上廁所也看。這次，媽媽倒挺支持我，我要什么書，她就給我買什么書。但她有個條件：每次看書都要給她講講什么意思。沒辦法，我只有屈服。漸漸地，我竟成了我們班的故事大王，我編的笑話常常把同學(xué)們逗得捧腹大笑，更讓我得意的是我的日記經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來讀，我的作文還貼在了教室的展覽臺里。于是，我讀書的勁頭更大了，當(dāng)然讀書的內(nèi)容也更廣泛了。
              現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了許多，尤其是學(xué)習(xí)英語用了我不少的時間和精力，但是每天晚上睡覺前的半個小時，是我雷打不動的讀書時間，每到這時，我和媽媽都會各捧一本書，靜靜地暢游在書的海洋里。在書中，我隨著魯濱遜去漂流，隨著尼爾斯去旅行，隨著多蘿西去尋找智慧、友愛和勇氣；在書中，我學(xué)會了許多成語，認識了程門立雪的楊時和游酢，認識了半途而廢的樂羊子，認識了奮不顧身的李陵；在書中，我了解了中華五千年的歷史，知道了動物界中誰最聰明，知道了小海馬為什么是爸爸生的……
              如今，我更愛讀書了，我覺得讀書就是我生活中不可缺少的一部分，每得到一本書，我就會迫不及待地看起來，每逢讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑；讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆抄下來，細細回味……
              書既像一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像一位真誠的朋友，跟我面對面地交談，讀書伴我成長！
              篇21、關(guān)于讀書的演講稿
              各位老師、同學(xué)們：
              你們好。
              今天，我演講的題目是《書的啟示》。
              讀書破萬卷，下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊，書是人類進步的階梯，今天的社會是高科技的社會，一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光，同學(xué)們可不能錯過哦！要知道，只有讀好書，才能懂得更多的知識；只有讀好書，才能武裝我們的頭腦；只有讀好書，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強者。
              就拿我來說吧，以前，我對讀書根本沒有興趣，寫完作業(yè)就知道玩，老師布置作文時，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫，做閱讀時，也不會總結(jié)文章的主題思想，因此語文成績總也上不去；數(shù)學(xué)題也不會完整的回答。
              一個偶然的機會，使我對書產(chǎn)生了興許。
              那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我急忙說：“媽媽，把衣服拿出來，再撒上些細鹽，攪拌好后，再把衣服泡進去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈?！眿寢屨瘴业脑捜プ隽?，毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既高興又驚奇的說：“真沒想到撒上鹽就會這么好，女兒，你在哪學(xué)的啊？”我自豪的說：“書上學(xué)的?！?/p>
              從這一刻，我體會到書在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，之后，每天放學(xué)寫完作業(yè)，我總是看書，在讀書的過程中，我才發(fā)現(xiàn)，原來書中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書中的人物對話，與書中的人物同呼吸、共命運，我會為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河，可以盡情的去想象……啊，原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。
              現(xiàn)在作文課上，我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了，語文成績也提高了，我嘗到了甜頭，使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們，讀書其實很快樂，快快到書中去遨游吧！
              我的演講完了。
              謝謝大家。
              篇22、關(guān)于讀書的演講稿
              老師同學(xué)們，大家好！
              今天我演講的題目是“我愛讀書”。
              自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；上至偉人，博覽群書，雄才偉略，振興中華……讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光？我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友。
              我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
              我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時，是書教我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；當(dāng)我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當(dāng)我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來！”的傲骨；書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡；跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
              我愛讀書，人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎賽上，我們云南選手王紅星雖然貌不出眾，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識，過五關(guān)斬六將，獲得美聲唱法的金獎。而有的選手盡管唱得很美，但在文化知識的考評上答得一塌糊涂，使自己的美麗大打折扣。
              有人說：“讀書足以怡情”。讀書可以讓你坐上烏篷船，在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn)，狹長的水道上，伴著清風(fēng)悠然地搖曳；讀書讓你在一個和煦的午后，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里，緩然穿行；讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄，是因為他知識面廣，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握?！朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來……
              我們是新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本的知識后，博覽群書，才能使我們的知識淵博；讀一本好書，可以使心靈充實，明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。朋友可能離去，書卻是你我最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆精彩！因為書中有著廣闊的天地，書中有著不朽的精神，盡管滄海桑田，物換星移，書卻不變。
              書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩！學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生！
              篇23、關(guān)于讀書的演講稿
              親愛的老師、同學(xué)們：
              小的時候，暑假里最快樂的事就是約上好伙伴一同騎著自行車去圖書館看書，一塊錢的閱覽證，讓我在書的海洋里暢游了兩個月，那時的生活，單純而認真，現(xiàn)在想來，一塊錢買來兩個月的快樂，這是我人生里最高的交易了。
              讀書大致是為了悅己或是教人，對于我來說，只能是悅己了。武俠小說等一些消磨時光的書我是不看的，平日城喜歡看文學(xué)小說，一字一句之間體會作者細膩的情感和文筆，同樣的事務(wù)在他們的筆下，就是那么躍然紙上，栩栩如生，這實在是一門學(xué)問，對照自己，感慨之余，還是受益非淺的。
              既然享受讀書的快樂，那么就不能太累，一是不要強迫自己去讀，再者太累的書我是不看的，詼諧的語調(diào)加上獨特細膩的文筆是我最欣賞的，有時候如饑似渴地讀一本好書，廢寢忘食，撫掌大笑，那種心境，想起來真是意味悠長。讀到好書，我喜歡讀一遍兩遍甚至更多，而且會介紹給周邊的朋友讀，讓他們分享我的快樂，讀得熟了，朋友間聊天，有時就用書里面的語句來對答，相視一笑，有趣得很。
              書讀得多了，自己也會小試牛刀，拿起筆來自己寫一寫，體會著剛才讀書的有感而發(fā)，把突發(fā)奇想寫在紙上，發(fā)表出去，有時候竟然變成了鉛字發(fā)表出來，嘿，我那個高興勁兒，于是越發(fā)不可收拾，一年下來，竟然得了不少稿費，這是讀書帶給我最大的快樂了。
              讀書對于年輕人來說，幫助其實真的很大，特別是凝結(jié)了人類智慧、理想和才情的佳作，給人的啟發(fā)是很大的，讀書的過程，不僅是欣賞和接受的過程，也是思考一領(lǐng)悟的過程，在受到教育的同時體會一份好的心情和快樂，何樂而不為呢？
              篇24、關(guān)于讀書的演講稿
              親愛的老師、同學(xué)們：
              劉向說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上！”不錯，書市人類的良師益友，他就像一塊磁鐵，深深地吸引著我。
              小時候，我總是依偎在媽媽的懷里，纏著她給我講童話故事，正是如此，我在童話書中得到了許多樂趣！在《海的女兒》中，美人魚用自己的生命換的他人的幸福；在《白雪公主》里，我懂得了一個人真正的美不在于外表，而在于內(nèi)心；在《灰姑娘》中，我知道了一個人真正的生命價值……這些書在我幼小的心靈中灑下了翠綠的種子，讓我初步領(lǐng)悟了人間的美善丑惡與做人的道理。
              到了初中，我有漸漸喜歡上了小說，詩集。
              讀到《童年》，我仿佛又回到那沙俄統(tǒng)治的舊社會，在仇惡與殘暴的社會環(huán)境中，俄羅斯下層人民的生活狀態(tài)；讀了《水滸傳》，我知道了友誼的珍貴；讀到《泰戈爾詩集》，我有明白了大自然的美麗風(fēng)光；讀了《西游記》我感受到人間重重險惡……這些書籍無時無刻的激勵著我，深深的埋藏在我心靈深處！
              書是人類進步的階梯，通過讀書，不僅讓我養(yǎng)起了許多好習(xí)慣，還讓我知道了許多道理。
              有一次，我津津有味的讀著《童年》，看著阿廖沙受到外祖父折磨，我仿佛回到書中，看見了那被慘打的一幕，讀到這里，一滴眼淚劃過臉頰。阿廖沙沒有受到教育，13歲就被迫去人間闖蕩。我的同情心在一瞬間占據(jù)了全身?？吹侥菚r的舊社會統(tǒng)治者的欺壓，人民們無用的反抗，富人的奢華，貪戀酒色的行為使我深深震撼。讀完這本書，我立志要為國家做奉獻。因為它讓我品味到人生的曲折，崎嶇的道路要靠我們自己鋪平。要看我們?nèi)绾螌⒔O腳石化為墊腳石。
              讀書破萬卷，下筆如有神。要想體會到讀書的樂趣，必須用心。倘若心是厚重的門，那你只需把門輕輕一開。讓書進來掃走你心中的灰吧！
              篇25、關(guān)于讀書的演講稿
              尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
              大家好
              今天非常榮幸有機會在這里和大家分享我對讀書的感受，我的演講題目是：人，為什么要讀書。
              小時候，讀書是一朵大紅花，是父母臉上欣慰的笑容；后來，讀書是一張成績單，一張錄取通知書，是同學(xué)們羨慕的眼光?？墒牵任耶厴I(yè)了，結(jié)束了近20年的學(xué)生生涯，從被動學(xué)習(xí)的枷鎖中擺脫出來，沒有了考試，我似乎可以不讀書了。我像一只飛出籠子的小鳥，像一匹脫韁的野馬，像一只掙脫了線的風(fēng)箏，開始了沒有人追著我讀書的日子?？墒菦]過多久，我發(fā)現(xiàn)我錯了，我變得懶散、郁郁不安，沒有了學(xué)校時的按部就班，初入社會讓我彷徨無措，焦躁不安。我迷茫了，我問自己，難道，讀書就是為了一個名次，一張證書嗎？于是我開始了我新的探索，我不斷的向名人求教。魯迅先生告訴我，讀書是為了改變命運，拯救國人的靈魂。我聽了之后熱血沸騰。余秋雨先生說，讀書最大的目的是擺脫平庸。我聽了覺得似乎挺有道理。何兆武先生這樣說過，讀書不一定非要有個目的.，而且是最好沒有目的，讀書本身就是目的，過程本身就是最大的價值，不能用功利的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。似乎很有道理，可是我目前的讀書境界，沒有目的，無法堅持讀書。
              新東方王強老師告訴我，那些真的，善的，美的，一定是流淌在歷史的長河里的那些沒被淘汰的文字之中。如果不斷的在這樣的文字中熏陶，當(dāng)我們離開了這些文字的時候，這些文字就變成了我們的世界。聽到這里，我似乎穿越時光來到了桃花源，來到了社會文明高度發(fā)達的共產(chǎn)主義社會。是啊，讀書的理由千千萬，但是這些都是別人的理由，我怎么去尋找屬于我自己的讀書的理由呢？有一天我的一個高中同學(xué)告訴了我一個令我盡驚嘆的故事，他很小的時候，父親因為車禍離開了他，是聾啞的母親把他拉扯大。他讀書很努力，成為村里第一個考上縣重點高中的。但對于一個溫飽問題都沒有解決的家庭來說，如何負擔(dān)得起?？恐迦说馁Y質(zhì)，他還算順利的讀完了高中，也如愿考上了大學(xué)，每年暑假，寒假都去北京，廣州，深圳這些城市打工，掙學(xué)費。我問他，這么艱難的日子，你是如何堅持下來的，他告訴我，他愛讀書，他會把自己想象成書中的人物，當(dāng)他最初讀駱駝祥子的時候，他感覺他們是如此的像，祥子的夢想是努力掙錢，攢錢買輛新的手拉黃包車，他的夢想就是有朝一日，衣錦還鄉(xiāng)，為他的父老鄉(xiāng)親做一些事情。每當(dāng)他堅持不下來的時候，他會去讀書，他懷揣著夢想，他有書賦予他無窮無盡的力量，使他堅持與如此坎坷甚至悲劇的的命運抗?fàn)帲晒α?！這一發(fā)生在我身邊的真實故事，使我振聾發(fā)聵！
              人，為什么讀書？我想我找到了屬于我自己的答案！讀書是為了有力量有勇氣去堅持我們心中的夢；是為了中華民族偉大復(fù)興的夢；是為了明天更美好的夢；是為了擺脫平庸、脫離低級趣味成為一個高尚的人的夢；是對至真至善至美不懈追求，上下求索達到超我狀態(tài)的夢。作為一名新時代的引航人，是一個有朝一日使長江引航成為中國引航的一面旗幟飄揚在世界引航之巔的夢！謝謝大家！
              篇26、關(guān)于讀書的演講稿
              老師同學(xué)們，你們好！
              游走在詩書中，看盡人間百態(tài)。讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外皆濃縮于書中；千山萬水，盡了然于卷里。讀書之樂，樂在悅心。讀書可以排解糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操，讓我們增加戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。潛移默化中，我們的心胸更加寬容豁達。
              母親愛書。她曾對我說，女子讀書，更能美顏。是啊，容貌是心靈的體現(xiàn)，美好的心靈滋養(yǎng)著姣好的容貌。在讀書的過程中，我懂得了很多道理，對待身邊的人和事也變得從容而溫和。日積月累，微笑溢出，面相柔和。外表的美艷，華麗的裝束，這些都抵不過一個讀書女子靜雅賢淑的氣質(zhì)。
              鐫刻在我回憶中的是母親那低眉吟讀的姿態(tài)，宛如天使般的寧靜。那云淡風(fēng)輕的神態(tài)，帶著氣定神閑的風(fēng)度，陪伴著一壺清茶的味道，淡看流年過往。腹有詩書氣自華，舉手投足間，清新淡雅。通過長期的閱讀，媽媽的骨子里散發(fā)出一種高貴典雅的書卷氣，通情達理的智慧中流露出一份從容淡定的美。不開心的時候，書是母親快樂的伙伴。孤獨的時候，書是母親心靈的雞湯。閑暇的時候，她手持一本書卷，就在時光的唱片里，讀出一種詩心琴韻。只有擁有了內(nèi)在的氣質(zhì)之美，才不會懼怕歲月的流逝讀書的母親，心胸開闊，視野通達，于是就少了許多的俗氣，平添了一份高貴大氣。母親讀書時多是安靜的，那靈動的秀麗，那緩步觸摸書卷的姿勢，那靜坐書桌旁的端莊，日久就形成了一種濃郁的書卷氣。母親的容貌會隨著時間的流失而逐漸老去，而那份儀態(tài)端莊的氣質(zhì)，在長時間的詩書沁潤下，會散發(fā)出歲月里特有的溫文爾雅。目光所及，驚艷時光，讓人舒服而溫暖。
              簡靜素雅，靈動清婉，像母親一般充盈著書香氣的女子，一直是我所向往的。我想，充溢書香氣息的女子一定是美麗的，潺潺的心事，纖小細膩的感懷，和著柔情，皆傾覆于筆墨，譜成一闕闕空靈清秀的文字。讀書的時候，懂得了道理；讀書的時候，上知天文下曉地理；讀書的時候，看透人情世故，游走宇宙。讀書的時候，增加了知識，提高了素養(yǎng)。觸及書卷，傾聽文字的旋律，體味閱讀的快樂，儒雅和知性就在那閱讀中流淌。
              “惟書有色，艷于西子；惟書有華，秀于百卉”，而書亦有香，馥于萬花，書香幽幽，它將我們從俗事的染缸里拉出來，凈化了我們的靈魂。讀書足以恰情，足以博彩，足以長才；讀書使人充實，使人明智，使人靈秀。
              讀書有方。書，有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則需咀嚼消化。換言之，有只需讀其部分者，有只需大體涉獵者，少數(shù)則需全讀。讀書時不可詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可只為尋章摘句，而應(yīng)推敲細思。讀書時需要的是全神貫注，孜孜不倦，才能達到最佳的效果。
              一個人，因為信仰而幸福。一個人，有閱讀作信仰，更是幸福！讀書，讓我幸福，讓我快樂；讀書，讓我聽到了自己內(nèi)心深處的聲音，大海一樣的聲音。它盡管很微弱，但依然能夠穿透心靈的厚壁。
              書香幽幽，我翩舞其中。我在其中醉了，癡了，頓悟了……
              篇27、關(guān)于讀書的演講稿
              青春是一支交響樂，音符中透著激情與希望；青春是一幅印象畫，點染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水，在朝陽的光輝下蕩漾；青春是一艘七彩船，在風(fēng)雨的洗禮中遠航。青春，需要用經(jīng)典來扮靚。
              在我考試失利倍感沮喪時，眼前閃現(xiàn)出孟子的名言：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗并不可怕，只要勇往直前，終將贏得勝利。是經(jīng)典讓我再次振作！
              在我與朋友發(fā)生爭執(zhí)時，耳邊響起孔子的教誨：“已所不欲，勿施于人?！彼刮翌I(lǐng)悟了要容許不同聲音的存在，推己及人，才能獲得友誼。是經(jīng)典讓我重新快樂！
              在我競選失敗悲觀失意時，王勃“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志”的豪言壯語激勵了我，它讓我懂得了一時的挫折擋不住我前進的腳步。是經(jīng)典讓我不斷堅強。
              青春時代，我們開始規(guī)劃人生，而經(jīng)典正是我們精神的良師；青春時代，我們開始豐富情感，而經(jīng)典又是我們心靈的益友。
              先秦諸子中，孔子讓我讀到一顆仁愛之心，以和為貴；孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣，平治天下；墨子讓我涌出一腔熱血，救助苦難；韓非讓我看到一雙冷眼，直面人生；老子讓我初識藝術(shù)人生觀；荀子讓我讀到科學(xué)進取心。
              有了這些良師，青春不再迷惘。
              書中不僅有黃金屋、顏如玉，它有的更是一個深刻而沉靜的世界。以書為伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個個思想的高峰?！墩撜Z》，給了我行為禮儀，人生哲理；《莊子》，使我神游天地，逍遙無極，；《詩經(jīng)》，讓我陶情冶性，思想無邪；《史記》，教會我興衰榮辱，朝代變遷……每本書，都凝聚著人類的智慧，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。
              這里我特別要提的李清照，她出生官宦之家，書香門第的資本令她飽讀詩書，少女時期的“爭渡，爭渡！驚起一灘鷗鷺”和少婦時期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨樹一幟，在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣，她的風(fēng)華是在嚴寒時才爆發(fā)得令人眩目。憂國憂民的“怎一個愁字了得”和“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”由一個弱女子創(chuàng)作而出，梅花的絕世風(fēng)華不言而喻。李清照非常幸運，因為家庭和丈夫的寬容，她擁了那個時代許多女子不曾擁有的自由————讀書。長年累月的厚積，孕育出驚世才情，風(fēng)云際會之時，最終史上留名，白紙黑字，記載了她的絕代風(fēng)華。
              篇28、關(guān)于讀書的演講稿
              有人曾說，身體和心靈，必須有一個在路上。我們總希望，手持一臺單反，背上行囊，賴著一顆年輕的說走就走的勇敢的心，以明媚之眸去觀望世間的山山水水?？上抻谏畹膲毫?，學(xué)業(yè)的繁重，我們少有時間去實現(xiàn)心中的理想。這個時候，請別忘記，讀書，是一種心靈的修行，淡澈如初。
              書，豐富我們的視野，帶領(lǐng)我們走上萬里路。
              邂逅一本好書，如同在春之暮野，黯然心動。它為你打開一扇窗，眺窗而望，景色盡收眼底：塞北江南，任意馳騁。
              看，李白的云帆點綴了滄海；聽，文天祥的激情回蕩了整個零??；聞，零落的梅花暗香如故。
              同學(xué)們，老師曾帶領(lǐng)你們看落紅化為春泥，嘆國破山河存，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情，你們，還記得嗎？
              書，潛移默化著人的心靈，教會我們做人的道理。
              同學(xué)們，我們讀書，不為書中的“顏如玉”，亦不為書中的“黃金屋”，
              培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。有知識，就有力量；有力量，就有希望。
              經(jīng)典的四大名著，同學(xué)們讀過嗎？
              大觀園的人情分離，桃園中的三結(jié)之義，西經(jīng)路中的紛紛糾葛，義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋著真善美，揭露了假惡丑。用文字的力量，詮釋了真愛、團結(jié)、義氣和勇敢的美好。這些，你向往嗎？
              為了營造書香校園，學(xué)校開展了中華經(jīng)典誦讀活動，還開展了圖書進班的活動，每個班級都設(shè)有讀書角。琳瑯滿目的好書，我們怎么去選擇和閱讀呢？老師給你們提出幾點建議：
              1、重視書的選擇，“雜書萬卷，不如經(jīng)典一部”，有些書，我們要精讀；
              2、“讀書破萬卷，下筆如有神”，對于有益的書籍，我們要廣讀，做一個博學(xué)的人。
              3、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，讀書還要深讀，切勿囫圇吞棗，而要細嚼慢品。
              4、最后，“盡信書不如無書”，讀書還要疑讀。敢于提出自己的想法和觀點，做一個有思想的人。
              同學(xué)們，腹有詩書氣自華，每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚，我們不妨與好書有個約會，好讀書，讀好書，直到———山無棱，天地合，才敢與書絕。
              篇29、關(guān)于讀書的演講稿
              老師，同學(xué)們：
              你們好！
              高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”今天，我要演講的題目就是：“熱愛讀書吧，書籍是人類進步的階梯?！?/p>
              古人云：“書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。”可見讀書的重要性。我們身為小學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在課堂上，老師教我們課本上的知識，那是僅僅不夠的，所以，在課后，我們還要閱讀一些對我們有益的書，來提高我們的知識量。
              但是，在閱讀時，一定要保持閱讀質(zhì)量。不能你匆匆讀完這本書，連書的內(nèi)容都不確定，這樣讀與不讀可以畫等號。有的人讀老師學(xué)校布置必讀優(yōu)秀書籍，完任務(wù)似的著急看完，居然連書主人翁的名字都已忘了讀音。想想看，老師學(xué)校布置我們讀書是為了什么？讀了你會獲得什么？反之，你匆匆獲得與失去什么？相信大家心中自有答案。那為什么做不到？沒時間？這是借口，如果你每天拿出十分鐘，幾天就會收獲不少“又大又紅的蘋果”。如果你喜歡有興趣的讀一本書，你不用再管制自己，就會廢寢忘食的看完它。所以，興趣和質(zhì)量是閱讀的保證。
              一日無書，百事荒蕪。書是人類文化的傳承，是全世界的營養(yǎng)品。俗話說“秀才不出門，盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的知識，還可以增加我們的生活經(jīng)驗，陶冶我們的情操，令我們受益不盡。
              我愛書，愛讀書，愛去細細品味一本好書，如品味一壺清新的好茶，我陶醉其中，忘了時間，忘了自己，忘了自己在什么地方，忘了一切，我知道我陶醉在一本好書中，靜靜地讀著只覺著美好。
              同學(xué)們，讀一本好書如交一位益友，讓我們在生活中多多閱讀，熱愛閱讀，讓書籍成為我們通向成功的階梯吧！
              我的演講結(jié)束，謝謝大家！
              篇30、關(guān)于讀書的演講稿
              老師、同學(xué)們，大家好！說起閱讀，大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書?？梢哉f讀書之用大于天，不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢？且聽我細細道來：
              我愛閱讀，因為閱讀是通往實現(xiàn)理想的必需路徑。
              高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯。”人欲成才，士欲濟世，務(wù)必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神?！遍喿x倒底有沒有好處，我想讓事實說話。古今中外，哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷？正是因為開卷讀書，他們成名成家，成就非凡。孔子讀書破萬卷，編寫修訂了《詩》與《書》；司馬遷讀書破萬卷，寫成了《史記》留傳千秋；李白讀書破萬卷，斗酒詩百篇；魯迅、郭沫若讀書破萬卷，成為中國現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》，可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書，還到大英博物館里看了三間房子的書嗎？再說我國有名的數(shù)學(xué)家華羅庚，不要以為他只是數(shù)學(xué)好，他也是從小就酷愛閱讀，曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢！他初中畢業(yè)時就寫出數(shù)學(xué)論文，層次清楚、語言簡練。還有我們的開國總理周恩來，更是曾經(jīng)立下宏圖偉志：為中華之崛起而讀書！
              我愛閱讀，因為閱讀能夠帶來精神食糧、帶來聰慧，使人修身養(yǎng)性。
              書讓我們懂得愛人和自愛，教會我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過的錯誤，引導(dǎo)我們做仁愛的人、高尚的人！正是因為這一點，古人說：“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，孔子說：“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說：“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類歷史經(jīng)驗的總結(jié)，書是社會生活的反映。多讀書增長知識，使人聰慧，已經(jīng)成為鐵的事實。如果我們不讀書，哪來的知識？關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù)，它們無不顯示著閱讀的好處。
              我們的海濱實驗小學(xué)開展了許多興趣特長班，但假如你不是一個愛閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎？你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎？你能用各種各樣的詞語去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎？如果你不是一個愛閱讀的人，你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文！
              總而言之，言而總之，閱讀的好處講不完、說不盡；閱讀的樂趣享不完、樂不盡，閱讀與學(xué)習(xí)永無止境！
              篇31、關(guān)于讀書的演講稿
              尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
              大家好！
              高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”，書在我們生活中是不可缺少的，但有很多人不愛好讀書，寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧！
              1、讀書可以增長知識，拓寬視野，使人有內(nèi)涵，舉止文雅
              我們每個人接觸的只是有限的，但書中的知識是無限的，讀書能夠使我們知道千里之外的事情，“君子不出門，盡聞天下事”就是這個道理。
              2、讀書可以明志
              書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪，讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時期，《共產(chǎn)黨宣言》、《聯(lián)共黨史》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想，堅定了他們的共產(chǎn)主義革命信念，并為此赴湯蹈火、奮斗終身。
              3、讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性
              在家的空余時間，放上一點音樂，泡上一杯茶，捧上一本書，這樣既能學(xué)習(xí)知識，又能放松身心，令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來，洗去塵世的浮華和喧囂，檢視自己的言行，感悟人生的真諦。
              也許有人會說：“沒有時間??！”大家都知道偉人毛主席很有才華，酷愛看書，他戎馬一生，工作十分繁忙，那么他是怎么做到的呢？我就講兩個小故事給大家聽。幾十年來，毛主席一直很忙，可他總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學(xué)習(xí)。有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過地說，我一輩子愛讀書，現(xiàn)在你們不讓我看書，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺，你們知道我是多么地難受啊！工作人員不得已，只好把拿走的書又放在他身邊，他這才高興地笑了。
              不難看出，毛主席、華羅庚的知識淵博與讀書是密不可分的，而讀書的時間是可以擠出來的，只要你愛讀書，你就可以做到。茶余飯后，睡覺之前，工作間隙……都是你讀書的好時間。
              讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學(xué)成才的，比如說數(shù)學(xué)家華羅庚吧，華羅庚從小喜歡數(shù)學(xué)，失學(xué)以后他開始頑強自學(xué)，每天達10個小時以上。他當(dāng)時的條件很差，自學(xué)所需要的書本都很缺乏，手頭只有一本代數(shù)、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在柜臺前，顧客來了，就幫父親做生意，記帳。顧客一走就又埋頭看數(shù)學(xué)書、鉆研數(shù)學(xué)難題。有時思考數(shù)學(xué)難題入迷，竟忘記了做生意，怠慢顧客的事常有發(fā)生，為此常挨父親罵，說他看“天書”看呆了。他用5年時間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級的全部數(shù)學(xué)課程。正是因為他熱愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)，最終成為了我國著名的數(shù)學(xué)家。
              人的天資不是最重要的，只要認真看書學(xué)習(xí)，多思考，就可以不斷進步。而不愛讀書、思考，即使天資再好也只能在原地踏步，永不前進。我們是祖國未來的接班人，周曾經(jīng)說過“為中華而崛起而讀書”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認真讀書，獲得寶貴的知識，擔(dān)負起完成中華民族復(fù)興的神圣使命！讓我們熱愛讀書，認真讀書，努力讀書吧！
              我的演講完畢，謝謝大家！
              篇32、關(guān)于讀書的演講稿
              親愛的老師、同學(xué)們：
              大家好！
              書是人類進步的階梯。
              古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！?/p>
              書是人類精神的糧食。
              在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百篇；與范仲淹等“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”
              讀書不僅讓我樂不思蜀，也讓我體會到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境?！币虼耍瑫缤疑斜夭豢缮俚牧紟熞嬗?。
              我是在讀書中享受藝術(shù)美，享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅，也可以漫步于塞外廣漠的草原之上，去領(lǐng)略王維所點燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”，還可以欣賞“銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。
              而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時的那些建筑，那些奢華的象征權(quán)力的教堂，人們還不知道可以擁有自己的思想，以及為了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn)，展現(xiàn)建筑家的審美觀，也就是個人的才華，或者展示自己的能力，我想那時的人們，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教——克洛德。從那許多的錯綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群，我們不難看出，當(dāng)時人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑，怎樣狂躁，那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號！這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。
              而看書也使我學(xué)到了很多道理，比如：《當(dāng)危險來臨的時候》教給我當(dāng)危險來臨的時候要勇敢面對，以及采取的措施，《生命之謎》讓我了解了人類的進化史，和許多人各種奇異的生活習(xí)慣?！段饔斡洝肥刮抑懒俗鋈艘赂?、善良，像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任，還要有一顆堅持到底的恒心，要勇于克服困難，最終一定會勝利?！度龂萘x》，讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義；《福爾摩斯》，則讓我領(lǐng)會到其偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。
              我覺得讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更夢中書當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐。”多少個旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔，是想像力無羈的騰飛，是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識，增長智能，還可以培養(yǎng)個性品德。是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到迷失自我的指南針；是書，使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長；是書改變了我的一生。
              篇33、關(guān)于讀書的演講稿
              尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
              一位英國作家曾說：“書籍具有不朽的本質(zhì)，在人類所有的奮斗中，唯有書籍最能經(jīng)受歲月的磨蝕?！睍?，穿越滄桑銜接過往。書，走向輝煌延續(xù)未來。
              品讀一本好書，如同品一杯好茶。那裊裊的茶香，能使人心靈受到凈化，從中領(lǐng)會許多道理。
              我來說一說我與書的故事吧。那時正是月考過后，我考得很不理想。我很失望，也很灰心，也一度感到迷茫?？僧?dāng)我想要放棄的時候，我想起了桑迪亞哥。那是我們所學(xué)過的，《老人與?！分械闹魅斯Ｎ蚁肫鹆怂?4天沒有捕到魚；想起了他在洶涌的海上孤身作戰(zhàn)；想起了他一次又一次的擊退鯊魚；想起了他回到海港后寂寞的身影。那種永不言敗，永不服輸?shù)挠職馐刮业男那榫镁貌荒芷届o。偉大的胸懷，就應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概：用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。那一刻，我仿佛才真正明白人類靈魂的尊嚴的真正含義。老人面對鯊群時說：“跟它們斗，我要跟它們斗到死?！蔽乙苍谛睦锕膭钭约赫f：“我要跟他們斗，別人可以的，我也可以?！崩先嗽诤Ｉ鲜艽鞎r說：“一個人并不是生來要給打敗的，你可以把它消滅掉，但就是打不敗他?！蔽乙苍谛睦锇蛋档叵耄骸耙粋€人生來并不是要被打敗的，我可以沒考好，但這并不能打敗我努力學(xué)習(xí)的勇氣?！?/p>
              是《老人與?！方o了我前進的力量，它就像那塵世中的一盞明燈，給了我希望，治愈了我的心靈，讓我從中獲得深刻感悟而得以振作精神。它全篇只有老人的心理描寫，劇情也很單調(diào)。捕魚，和鯊魚搏斗，就是它的全部劇情，以至于我的室友半個小時就翻完了。而我，卻是細細的品味了一個星期，讀千篇也不覺得厭倦。“文字使人死，精神使人生?！蓖高^海明威筆下的一字一句，我看到的，是老人那么多天潮起潮落起起跌跌，卻仍不放棄堅持下去的勇氣。
              柔日讀史，剛?cè)兆x經(jīng)。讀史書，能養(yǎng)浩然正氣；讀經(jīng)書，可養(yǎng)性靜心。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書籍能給人前行的力量，使人從無知變得有知；讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，凈化人的心靈。
              人的身體和靈魂總要有一個在路上，而閱讀就是一場心靈的旅行。讀書是為了自己的心，拋卻世俗的虛偽，讓生命更充實快樂。同學(xué)們，讓我們拿起手邊的書，去品味那傳世的經(jīng)典，在忙碌中擁有一份閑情，在快節(jié)奏中暫停腳步，去書海中，尋覓一份久違的感動吧。
              篇34、關(guān)于讀書的演講稿
              親愛的老師、同學(xué)們：
              書，是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧。正如歌德所說，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
              我愛讀書，因為它能是我大開眼界；我愛讀書，因為它能豐富我的知識；我愛讀書，因為它能陶冶我的情操；我愛讀書，因為它能讓我走向成功之路……
              因為愛看書，我常常廢寢忘食。趁著中午放學(xué)的時間連忙抱起課外書連午飯也顧不上吃，有時媽媽三番倆次催我吃飯，我就一邊看書一邊吃飯，每次飯菜都涼了，我總是最后一個吃完，因為書里的世界太精彩了。
              記得有一次，我正在寫家庭作業(yè)，忽然眼睛瞟了一下書架，書架里整整齊齊的書又吸引了我。我的身體不由自主的走向書架，拿起一本書，津津有味的看起來。我心里想：“少看一會兒，再寫作業(yè)也不耽誤。”可是時間過得真快，我越看越愛不釋手，越看越起勁，把寫作業(yè)的事情早跑到九霄云外了。過了一會，媽媽進來了，可是我完全沉浸在書的世界，根本不知道媽媽在我身后。當(dāng)時媽媽看到我沒寫作業(yè)，還在看課外書很是氣憤說：“你這孩子這么大了怎么還不自覺呢？每天不分時候的看課外書，什么時間該干什么事情自己都不知道嗎？”我二話沒說趕緊放下手里的課外書，拿起筆立刻寫作業(yè)。后來我認真的反省了一下，知道自己做的不對，課外書是可以看的嗎，只是自己沒把看書的時間合適安排好。從那以后，我不但更愛看書，而且還很有規(guī)律的看書。
              書，就是一位默默無聞的老師，教會我許多知識。書，也是我最好的朋友，每天伴隨著我的左右。所以，我愛讀書，我愛我的老師和朋友。
              篇35關(guān)于讀書的演講稿
              敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
              大家好！我今天演講的題目是《我讀書，我快樂》。
              記得小時侯，我在父母的要求下，開始讀書，可那時，年幼的我，并不明白讀書的快樂，直到我漸漸長大，我才意識到：書，是我最好的朋友，因為讀書，我快樂。
              早晨，當(dāng)一縷陽光射進我的房間，我推開窗，享受著和風(fēng)的輕吹，我展開書頁，陶醉了在那如詩的文字中。仿佛與它們牽起手，跳著舞，在空中劃著一道道美麗的光圈。我知道，書是有魔法的，會給真正喜歡它的人帶來快樂，所以，我讀書，我快樂。
              中午，當(dāng)一股難以扼制的熱氣襲來，我拿過一個凳子，或坐于陽臺，或坐于客廳，繼續(xù)著書本中的“童話”，我似乎感覺文字精靈又化作一陣陣清涼的微風(fēng)，輕輕吹來，讓我感到了書本的那份恬靜。所以，我讀書，我快樂。
              晚上，夜已涼，我卻毫無困意，翻開一本我愛看的書，讀著書上溫暖的文字，我感到夜似乎不那么涼了，好像媽媽給我披上了一件外套，一股暖流流遍全身，書中的小精靈又飛出來，在我身邊嬉笑打鬧著。所以，我讀書，我快樂。
              日子日復(fù)一日的過著，我的朋友——書，也日益增多。讀《安徒生童話》，我知道了真善美，假惡丑；看《十萬個為什么》，我明白了大千世界萬事萬物的由來；品《唐詩三百首》，我積累了許多妙詞佳句；每當(dāng)我輕輕撫過它們時，我感覺到書本帶給我的快樂。
              曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧……”是?。∽x書的好處無窮無盡。我讀書，為了增加知識；我讀書，為了豐富閱歷。我熱愛著書本，沒有理由，但我明白：我讀書，我快樂！
              最后，我送給大家一句話：閱讀是永恒的樂趣。讓我們帶上書籍，攜著快樂，過好每一天！
              篇36、關(guān)于讀書的演講稿
              尊敬的老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
              今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
              我愛讀書，因為讀書能帶給我無窮的快樂。多少次，我因為丑小鴨變成白天鵝而替她高興；多少次，我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚；多少次，我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪！
              我愛讀書，因為讀書能開闊我的視野，讓我懂得很多做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善惡，什么是美丑。在《水滸傳》里，我結(jié)識了忠肝義膽的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強；在《鋼鐵是如何煉成的》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！
              書，像一位忠實的朋友，時時刻刻帶給我快樂，在我孤獨的時候，是書中的人物和我一起聊天，為我解悶。書，又像一位老師，在我遇到難題的時候，為我講解。書，讓我積累豐富的知識，讓我在書的海洋里快樂成長。
              親愛的同學(xué)們！讓我們一同去品味讀書的快樂！讓我們一同去快樂地讀書吧！
              謝謝大家！
              篇37、關(guān)于讀書的演講稿
              老師、同學(xué)們，大家好：
              高爾基說過：書是人類進步的階梯。而我也覺得書是一塊肥沃的土地，一片浩瀚的海洋。書中有快樂，也有陽光。
              在我剛懂事的時候，媽媽就常常給我讀許多童話故事。我為故事中弱小的小白兔擔(dān)心，為聰明的小猴子叫好，從此我對讀書有了興趣。
              記得幼兒園的時候，老師每天和我們一起讀動物、植物的百科全書。我發(fā)現(xiàn)，書真是太奇妙了，它可以告訴我那么多我想知道的東西：水母是什么樣子的，海馬寶寶為什么是海馬爸爸生出來的，螃蟹為什么吐泡泡，大花草為什么散發(fā)臭味……后來，媽媽為了鼓勵我，給我買了全套的百科全書，我真是愛不釋手，只要有時間就會讀一讀。它們給我?guī)砹藷o盡的快樂。
              我最喜歡的書是《三國演義》。我認識了仙風(fēng)道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計，充分顯示了他的大智大勇、知己知彼，他還利用他的博學(xué)多才發(fā)明了木牛流馬。我還很佩服手執(zhí)青龍偃月刀的關(guān)羽，他相貌堂堂，神勇威猛，“過五關(guān)斬六將”、“千里走單騎”，都證明了他是一個真正的大英雄。他們的大智大勇，使我一生受用。
              這就是書帶給我的幸福與收獲，陽光與歡樂，書將伴隨著我一起成長。
              篇38、關(guān)于讀書的演講稿
              尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
              大家好！
              讀書伴隨著我們每個人的成長。不論是童話、傳記、小說，或者散文集、專業(yè)類書籍，都會給我們帶來許多思考，促進了我們的成長。而在讀書的過程中，我們會用到不同的讀書方法。今天我就來曬曬自己的讀書方法。
              最初我讀書的時候，是不求甚解，也不講究什么方法。那時候的我知識量還很少，因此只是不停地讀（雖然方法不講究，但讀的都是學(xué)校推薦或校訊通上老師和家長推薦的優(yōu)秀書籍）。慢慢的我的知識面越來越寬，也積累了一些好詞好句，并在作文中加以運用。所以那時候，我的作文在班里經(jīng)常被老師當(dāng)做范文來讀。這是我最初的讀書方法。
              漸漸的，我長大了，也注意了自己的讀書方法。我開始在讀的時候劃出自己認為重要的句子和段落，讀完后學(xué)會了簡單的總結(jié)。在總結(jié)前，我會再一次翻閱起整本書。在這個過程中，我受益匪淺。因為在重讀的過程中，又加深了我對這本書的印象和對整本書內(nèi)容的理解。而且在總結(jié)的過程中，把整本書的脈絡(luò)又聯(lián)系在一起，使我對這本書的感悟更加深刻，從而在平時的生活中不知不覺得加以運用。
              隨著年齡的增長，我的閱讀方法也在改進。在總結(jié)的基礎(chǔ)上，又加上了感悟，還建立了閱讀存折（先摘抄四字詞語，再摘錄書中的精彩段落，最后加上閱讀感悟）。這樣的方法使我對所讀書籍有了較深的理解，也收獲了很多。
              又過了一段時間，我又把相同的或者說系列的幾本書聯(lián)系在一起看一遍，把這些書的相同點和不同點區(qū)分出來，并把他們的內(nèi)容進行比較。在這個過程中，我了解了同一個作者的不同寫作手法，和不同作者寫的同類作品的寫作手法。這種讀書方法使我學(xué)會了比較和歸納，在我的讀書過程中一直在運用。
              現(xiàn)在我又有了新的讀書方法，就是在閱讀的時候，先大致瀏覽一遍故事情節(jié)，然后細讀一遍，知道每個事件的前因后果，再精讀一遍，對優(yōu)美句子或重要內(nèi)容進行抄閱或背誦，最后和家長對每一回、每幾回進行分析、討論，達到深層次的理解。比如今年暑假讀原版《西游記》時，我開始的時候讀的不求甚解，只看精彩的情節(jié)，僅憑簡單的閱讀判斷，完全帶著自己的感性來讀的。細讀的過程中，我漸漸的理性看待這本書，去理解里邊的人情世故和人物間的關(guān)系。并且讀的細了，不但讀了情節(jié)內(nèi)容，而且通過人物間不同時期不同的語言和行為進行對比，因此對整本書又有了新的認識。最后又和媽媽對每一回提出一些問題，進行細致的了解，然后分析、理解。從中感受這本書的經(jīng)典之處。通過這樣的閱讀，我覺得對內(nèi)容的理解更透徹了！
              在不同的年齡階段，我們會有不同的讀書方法。相信在讀書的過程中，大家也會有一些不同的讀書方法，也拿出來曬曬，讓我們的讀書方法更加合理，學(xué)到更多的知識！
              篇39、關(guān)于讀書的演講稿
              老師、同學(xué)們，您們好：
              生活中，有一種快樂叫做享受讀書，書對我而言就是精神食糧。書已成為我生命的一部分。
              各種各樣的書，小說、雜志、散文我都看得津津有味。茫茫書海中，最令我入迷的是當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》。
              我第一次接觸到它是五年級暑假。當(dāng)我捧著它，掀開第一頁時，就被它詼諧的語言所癡迷。在這部書里，我感受到于謙的忠誠，王守仁的智慧，夏言的不屈，崇禎的無奈……它用幽默的語言詮釋了大明王朝風(fēng)雨飄搖的一生。它給我平淡的假期生活增添了不一樣的艷麗。
              每當(dāng)我捧起這本書時，總會完全投入其中，如癡如醉，常常廢寢忘食。
              一天晚上，我正津津有味地讀《明朝那些事兒》，突然，媽媽對我說：“已經(jīng)十點了，該睡覺了，你趕緊睡吧，我先睡了?！蔽衣唤?jīng)心地回答了一聲“哦”卻沒有放在心上，仍然沉浸在書本里。正當(dāng)我看到王守仁和寧王的大決戰(zhàn)時，忽然一絲睡意涌上來，我眨眨眼，卻不舍得離開書本，離開激烈的鄱陽湖戰(zhàn)場。又不知過了多久，客廳的鬧鐘竟無端地響起：“現(xiàn)在時刻：12點整，溫度……”，12點了！我這才扔下書本，卷起被子，倒頭便睡，“幸好沒有被老媽發(fā)現(xiàn)，不然可就慘了！”
              讀書，簡單的兩個字，卻蘊含豐富的內(nèi)涵，書是讀出來的，而不是看出來的。書，能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分，無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學(xué)家、文豪，都是愛書如命之人。也正是因為讀書成就了他們輝煌的一生。
              我嗜書如命，書自然也會給我回報。當(dāng)我癡迷地讀書時，不知不覺間就了解了大量的知識，豐富了我的生活。還記得一年元宵節(jié)，我和爸爸媽媽坐在電視機前看元宵晚會，其中有一個活動“猜燈謎”。有一個謎面是：猜一國家，名字中有“乍”，是個非洲國家。我低頭一想“乍……”，咦！我好像在哪里看過。“乍得！”我脫口而出。三秒后，當(dāng)答案彈出時，我歡呼起來，“我猜對了！”爸爸立刻投來羨慕的眼光“你是怎么知道的？”。我得意地說：“這是我看過的一本書上講的，“乍得”是非洲的一個內(nèi)陸國，首都是……”，老爸頓時崇拜地看著我說：“兒子讀書真多，真棒”。
              書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。要想跟上時代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。書給我的生活增添了光彩，豐富了我的知識，充實了我的生活，增加了我的生活體驗，我愛書，書也會讓我受益一生。
              篇40、關(guān)于讀書的演講稿
              尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們：
              大家好！今天我演講的題目是《我愛讀書》。
              如果有人問我：你最喜歡什么？我會不加思考地回答說，讀書。是的，我愛讀書，所有認識我的人都知道是個小書蟲。每當(dāng)我走進書店，挑選一本好書，孜孜不倦地讀著；每當(dāng)我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段；每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個書屋，在知識的海洋里遨游時，我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。
              我愛讀書，因為讀書有無窮的樂趣。
              從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進了書的門檻；在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個個神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物……后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
              上小學(xué)后，我學(xué)會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇……書告訴我許多以前我從不知道的故事。
              培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”。
              當(dāng)我打開一本好書的時候，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾……，走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，世間千般樂，書香最迷人！
              沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹駿馬，能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
              親愛的同學(xué)們，快加入到愛讀書的行列中來吧。腹有詩書氣自華，相信，在書的墨香的浸染下，你的生活會更加的多姿多彩！
              我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
              篇41、關(guān)于讀書的演講稿
              午后陽光，隨著一支琴曲流入書房，茶香氤氳著，一本書靜靜地躺在案上，把所有的內(nèi)涵都蘊藏在文字里，等著一個能安靜得下來的人，走進書的內(nèi)心世界。
              閑適的日子，都到哪兒去了？現(xiàn)在，仿佛安靜已是一種奢侈。即便我還是一個過著書齋生活的學(xué)生，我也覺得這世界太鬧了，鬧得人心里慌慌的，總覺得一切都在沸騰，自己一安靜就仿佛被遺棄在了世界邊緣似的。可是看看那本書吧，它那么安靜，看到它，我們才會醒悟，真正的世界在書里，沸騰的只是世界的表象，只是被風(fēng)一吹就會散去的浮塵。容我慢慢打開一本書，把世俗的喧囂關(guān)在門外。
              我從小就是愛書的人。
              我把所有的零花錢都花在書上。把我嫩綠的光陰付諸給了文字。在家中的大書柜，小小的我便懵懵懂懂地邂逅了冰心、魯迅、林徽因、張愛玲、三毛、海子……？我把自己當(dāng)作一葉小舟，在浩瀚的書海中起起伏伏。當(dāng)然，人生得失并存，擁有了清風(fēng)，便要交還明月，我把童年純真玩樂的典當(dāng)，換成了與文字結(jié)緣的孤獨、寂寞、憂傷和用童眼觀察塵世的略帶辛澀的早熟。在大文豪慧眼看世界的通透里，我似懂非懂地感覺到，思想深刻的人，并不是在俗世里順風(fēng)順?biāo)猴L(fēng)得意的人。這樣說來，我選擇了書，竟是選擇了一份清冷?？墒牵覑蹠?，愛得不計較名利得失，因為我的心靈深處，有這樣的需要，我只能聽從心靈的召喚。
              我還是最喜歡《紅樓夢》的。
              童年的閱讀課上，我把《紅樓夢》取出，半懂不懂地翻開一段略有些文言感覺的文字，磕磕絆絆地去體會那些風(fēng)月情濃，興亡慨嘆。終于讀到一百二十回，當(dāng)我讀到寶玉失蹤后，賈政泊舟在他鄉(xiāng)，大雪茫茫中忽見岸邊一位披著猩猩氈大紅氅，光著頭赤著腳的人向他大拜下去，再一看，那人不正是寶玉嗎？忽上來了一僧一道，挾寶玉高歌而去——誰與我逝兮，吾與誰從？渺渺茫茫兮，歸彼大荒！
              我看完這一段，忽抬起頭，愣愣看著前方同學(xué)的背，竟然忘了身在何處，只是呆在那兒，仿佛我已經(jīng)從書中世界親歷親聞了一回，心中的滋味，已不是感動和淚水所能表達的了。我就那么癡癡地坐著，目光找不到聚焦，恍惚有人在很遠的地方叫我，又仿佛沒有。我呆呆地坐著，如有所得，如有所失。有人關(guān)切地問我怎么了，我望著眼前和我一般童真稚嫩的臉龐，茫然一笑，才慢慢把思緒收回到現(xiàn)實。
              也許，在一年后的今天看來，那時，我已讀懂天地之蒼茫，人世之無常，讀懂了富貴功名，皆為浮云，滄海桑田，瞬息萬變，領(lǐng)會了什么叫“好一似食盡百鳥各投林，剩一片白茫茫大地真干凈”。
              其實，現(xiàn)在看，那時的我只是一個誤入書海的稚嫩的女孩，在別人的故事里，忘乎所以。語文老師說我進入了書本，癡迷如醉，卻不能跳出書本，靜觀反思。
              如今，童年生活已經(jīng)如書本一般翻過了那豐富多彩的一頁，而青春這本書卻是剛剛打開扉頁，書里有多少苦辣酸甜，又會融入我?guī)锥嘞才纺?？翻開了扉頁的人，都會有著探究下去的濃厚興趣的。我相信，有書香的縈繞，成長的歲月一定會是美好的。
              那杯茶冷了，而書的心事已被我打開，一本書正在娓娓道來，我不能不被書吸引，世界此刻真是安靜。
              篇42、關(guān)于讀書的演講稿
              尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好，我是來自高二班的某某。
              今天我要演講的主題是讀書，點亮人生。
              小時候，在我們牙牙學(xué)語時，長輩們總會教我們一些古語，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟少壯不努力，老大徒傷悲書讀百遍，其義自現(xiàn)或許那個時候的我們，不懂這些是什么意思，只知道能背下來就是最棒的。
              漸漸地我們長大了，學(xué)會拼音了，學(xué)會認字了，學(xué)會讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個世界，于是我們交上了一個好朋友書，愛上讀書。
              爺爺曾經(jīng)說過飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
              這體現(xiàn)了讀書的重要性。
              讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。
              你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間的天堂你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。
              給大家講個故事吧，西漢時候，有個十分好學(xué)的青年叫匡衡，但因家境貧寒無錢買燈，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑，沒法讀書。
              怎么辦呢一天晚上，他見隔壁人家點著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔，讓微微透過洞孔的燭光映在書上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書，直到鄰居熄燈為止。
              匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)到了知識，后來成為西漢有名的學(xué)者。
              但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的，因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事，大家想到什么呢嗯對，知識改變命運。
              高爾基說過書籍使我變成了一個幸福的人。
              我們讀書，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。
              與書相伴，猶如與知識為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長才干。
              讀書猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快又如一場戀愛，使人死心塌地地經(jīng)營。
              走進浩瀚的書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日。
              讀書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。
              篇43、關(guān)于讀書的演講稿
              敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
              你們好！
              我校是書香校園，一年一度的讀書節(jié)更是必不可少?，F(xiàn)在，我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來第16屆讀書節(jié)。
              高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品?！睕]錯，書本確實可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過—有寫書的人，那又是否有讀書的人呢？我曾在電腦課上做過這樣一份小報—閱讀。如果書籍是階梯的話，那么人便是一副在這階梯上的軀殼，閱讀的本能更是驅(qū)動軀殼在這進步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心，那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍，那也只能是宋江的軍師—無（吳）用。這又好比運作文用上面的例子，這就像向別人介紹自己的進步的階梯多么高，多么長，卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。
              書，是必不可少的。人，是要健健康康的。閱讀，是要嘗嘗進行的。可是有部分書籍卻未必是進步的階梯，反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久，或許還抵不過掉進深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書，而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進的動力，而不是墜入深淵之首惡。
              有的人無法提醒自己走向正確的道路，尤其是小學(xué)生。這便需要他人給予提醒與督促。讀書節(jié)也讓我們多多閱讀去讀好書，并提供了讀書廊這一讀書佳地。使廣大學(xué)生們提倡閱讀，愛上閱讀。
              我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
              篇44、關(guān)于讀書的演講稿
              親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
              大家好！
              今天，我演講的題目是《讀書的習(xí)慣，人人要養(yǎng)成》。
              早在古代的時候，古人們就把讀書看做是一種高尚的活動。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！笔前。辛藭?，人們才能有不斷的進步發(fā)展。你在生活中學(xué)會的每一種東西，哪一樣離得開書籍？在學(xué)校里學(xué)的知識離不開書籍，你學(xué)會烹飪、做飯，不是從烹飪書上學(xué)來的嗎？……總之，書就像一種苦口的良藥，能使每一個人變的頭腦聰明，反應(yīng)靈活，甚至，還能出口成章呢！這不正應(yīng)了劉翔所說的：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?/p>
              我有一個朋友，作文寫得如妙筆生花一般。一天，我問他作文為什么寫的那么好，他神采奕奕的對我說：“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷，下筆如有神’嗎？”說完便走了。我自己想了想，突然恍然大悟：原來她寫作文的法寶是讀書哇！
              “黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”顏真卿的這句話告訴我們：少年時，也就是現(xiàn)在的我們，是要刻苦讀書的最好時刻，如果等老了再去讀的話，那，已經(jīng)晚了。
              講到這兒，有些同學(xué)或許會問了：“我也讀了不少書了，可為什么學(xué)習(xí)沒有什么起色呢？”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道，謂心到，眼到，口到?！毙牡绞且駥Ｒ?，一心一意；眼到是要全神貫注；而口到是要口說，嘴誦。只有做到了這些，才能有所收獲，請問問自己，自己真的做到了這三點嗎？哦，對了，應(yīng)該再加一道：手到。就是說我們不光要看書，還要把書中的好詞佳句以及自己的感受寫下來。只有做到了這些，你才會更上一層樓！
              說這么多了，最后我只想對大家呼吁：讓我們從現(xiàn)在開始，刻苦讀書，認認真真的讀書，你才能在他人之上，讓自己的學(xué)識更加豐厚！
              謝謝大家，我的演講結(jié)束了！
              篇45、關(guān)于讀書的演講稿
              親愛的同學(xué)們：
              說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦??！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力?？晌矣X得讀書很有樂趣，因為書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。我從小就十分喜愛讀書，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)做不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天上圖書館或到新華書店看書，常常是待到關(guān)門時才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索脫口而出：“書！書！我只要書！”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次，抱著書不知啥時候睡著了，也曾經(jīng)多少次一個人關(guān)在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄，細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
              我愛讀書，書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感到美與丑、真和假……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候，我常常廢寢忘食，仿佛進人了另一個世界，這里的世界很精彩！《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘；讀了《閃光的道路》這本書，我知道了張海迪姐姐的成長故事，她身殘志堅、頑強學(xué)習(xí)的精神令人佩服；看了《大地的兒子——周恩來》，我明白了讀書為了什么，決心要向周爺爺那樣，為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí)……
              同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實……
              這里是萬花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。來吧！同學(xué)們，讓我們一起步人書的海洋！
              篇46、關(guān)于讀書的演講稿
              尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
              大家好！今天我演講的題目是：《快樂閱讀》。
              “今天你讀書了嗎？”每當(dāng)看到這樣的文字或者聽到這句話，你是否想到自己，捫心自問一下呢？自古以來，讀書，都是最流行最時尚的一種學(xué)習(xí)方式。作為一名老師，理所當(dāng)然更應(yīng)該每天堅持讀書。因為一本好書就如一個好的導(dǎo)師，它能使我們的思想變得睿智，生活變得充實。
              夕陽斜照的傍晚，隨手拿一本《情感讀本》坐在窗邊，靜靜地閱讀，那是心靈的凈化，靈魂的碰撞。那種寧靜和恬靜的心情已經(jīng)得到了升華，真正品嘗到閱讀的快樂。
              作為教師我們需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。有人說，教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。我以為，教師不僅要有一桶水，而且要有自來水、長流水。問渠哪得清如許，為有源頭活水來，因此，在學(xué)習(xí)中，書本是無言的老師，讀書是我學(xué)習(xí)生活中最大的樂趣。
              常言道：茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。我們渴望讀書，渴望獲得知識，但是我們卻常常會有這樣的疑惑：我們應(yīng)該如何讀書？我曾經(jīng)迷茫過，不知道如何做，不過我認為除了善于動腦，心領(lǐng)神會之外，還應(yīng)多動筆寫寫讀書筆記和讀后感。如果這樣做，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果，便于日后比較、綜合、分析。
              讀書讓我逐漸體會到了作為一名教師的快樂，也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的使命——走近學(xué)生，完善生命。教師的快樂來自學(xué)生。每每感受著教育名家的心靈之約，空閑時，我常會靜下心來去翻翻他們的著作，品嘗他們釀制的瓊漿玉液。從他那兒，我還感受到陶行知、朱永新、李鎮(zhèn)西、魏書生等教育名家對教育的滿腔熱忱。這些都讓我獲得了最大的快樂。
              讀書讓我體會了教育的民主，在學(xué)生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學(xué)生交流，這不能不說是一筆最寶貴的財富。回想每一次學(xué)生在向我表達著他們對我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激動，我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。毫不避諱地說，這種崇高，正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲，是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的具體表現(xiàn)。
              讀書使得做教師的我們不再自甘平庸、俗不可耐。堅持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線。讀書，才能消除“職業(yè)倦怠”、生命衰微，使教師具有充實的靈魂和不斷生長的精神。書籍中，那些大師充滿生命激情和智慧的言語，超脫的情懷，會使我們變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達。一個對書籍敬而遠之的人，不管他怎樣刻意包裝，總是難以瀟灑起來的，惟有經(jīng)過書卷的浸潤，才有可能超越自我、發(fā)展自我。當(dāng)我們獨處的時候，享受讀書的樂趣；當(dāng)我們交往的時候享受讀書帶來的文雅和氣度；當(dāng)我們創(chuàng)造教學(xué)生活和生命的時候享受讀書而獲得的魅力。這時候，就會產(chǎn)生一種奇異的感覺：書中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。”從某種意義上說，一個教育家的成長歷史，就是他的讀書的歷史。教師作為傳承文化的使者，必須伴隨著讀書而發(fā)展而超越自我。
              讓書的精髓融入我們的生活、融入我們的生命，讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力，那就讓我們多讀書吧。
              篇47、關(guān)于讀書的演講稿
              老師、同學(xué)們：
              高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”“書是全世界的營養(yǎng)品?！鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睆墓胖两瘢瑹o數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代，但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋地穿越時空，激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
              俗話說：“萬般皆下品，唯有讀書高。”讀書，可以提升我們的品位，凈化我們的心靈，使我們身處逆境而奮斗不息；可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實世界的狹小，自由馳騁于思想的宇宙之中；可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，撥開猶豫彷徨的迷霧，培育純真高尚的情操，在彌漫著墨香的書齋里，盡情地神游于書海之中，想象自己就變成了脫韁的野馬，在狂奔，在疾馳，被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞，被簡愛的勇敢、自強所折服，為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下！
              讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙，有親切可感的片片沃土；有熠熠生輝的埃及金字塔，有萬里延伸的中國古長城；有直插云霄的東方明珠，有極盡奢華的帆船酒店；有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙；有崇山峻嶺中的袖珍小路，有繁華都市中的田園人家；有五顏六色的海底世界，有絢爛繽紛的高原鮮花。書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景，有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。
              讀書之樂，樂在陶冶情操，不斷超越自我。讀書，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達，境界因此而不斷攀高，讀書，讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會分清美丑，識別善惡，明辨是非，走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅強意志。
              同學(xué)們，熱愛讀書吧！“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”。讀書是發(fā)展的起點，是睿智的源泉；讀書是一場久旱后的傾盆大雨，滋潤著每個干渴的靈魂；讀書是黑夜里照耀的燈塔，指明了前進的方向，只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會如此豐富多姿，我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
              親愛的同學(xué)們，讓我們珍惜美好的時光，與書為友，讓讀書伴著我們同行，見證我們成長中的快樂！讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎埽屩袊糯暮纻儙覀冡溽嘣谠娫~的圣殿中，讓魯迅領(lǐng)我們體會舊中國那段最黑暗的歲月，讓余秋雨引我們穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化，讓中華文化永垂不朽，名貫中西古今！
              篇48、關(guān)于讀書的演講稿
              敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
              大家好！
              讀書能增長人的見識，豐富人的視野，讀書，就如同和一位高尚的人談話，書是十分珍貴而富有價值的。下面，我就和大家一起分享一下我的讀書之感。
              從小我就喜歡讀書，《唐詩三百首》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《伊索寓言》……每天，我都會像勤快的小蜜蜂一樣在書的花園里辛勤“勞動”，書給我?guī)淼暮锰幪嗔恕Ｔ跁?，我得到了一個又一個的人生哲理，獲取了一個又一個的百科知識。書給人以慰藉、溫馨、幸福、鼓勵，書獨具魅力！每每讀書時，我都會不由自主地贊嘆：“讀書真好！”
              我愛讀書，因為書教給了我做人的道理：廉頗讓我明白什么是知錯就改；居里夫人使我懂得什么是堅持不懈；魯濱遜讓我知道什么是勇敢無畏；保爾·柯察金使我記住什么是迎難而上；宋慶齡讓我學(xué)會什么是人人平等……
              我愛讀書，因為我常與書中的主人公共同接受命運：《三國演義》讓我忍不住穿越到漢末時期，與諸葛亮一起出謀劃策；《魯濱遜漂流記》使我巴不得生活在那個小島上，和魯濱遜一起喝酒聊天，追趕野獸；《寶葫蘆的秘密》讓我迫切地想和玉葆一起享受寶葫蘆的神奇；《草房子》使我激動地想與桑桑一起奔跑在鄉(xiāng)間的小路上……書的用途太多、太多……
              最近，我正在讀一本作家葉圣陶寫得《稻草人》，由于《稻草人》這本書是由一篇篇精美絕倫的小說構(gòu)成的，所以我精心挑選了其中《稻草人》這篇發(fā)表我的看法與感悟。
              讀過全文，我的心情不是愉快高興的，而是充滿了沉悶與無奈，稻草人那高大的形象一直在我的眼前浮現(xiàn)，而那頭發(fā)花白的老婦人也在我的腦海里揮之不去。稻草人雖然是用稻草做的，可它卻有一顆善良、忠于主人的心啊！它全心全意地為它的主人看管田地，可就是因為它的行動不便而無能為力，它是多么想為自己可憐的主人作出貢獻??！面對其他老百姓的悲慘，它是多么想幫助他們，可它卻有話說不出有忙幫不上，它的心里有急、有怨、有恨、有慚愧，它恨自己無能?？梢?，稻草人是多么的助人為樂，盡職守則，我也要向稻草人學(xué)習(xí)?？涩F(xiàn)實生活中，有幾個像稻草人這樣處處為他人著想，樂于奉獻呢？恐怕只有那些清潔工和一些為祖國奉獻的人吧！
              清潔工每天早晨天不亮就起床，早早地拿起大掃帚開始掃地，為我們營造一個干凈衛(wèi)生的綠色家園，她們不怕累，不怕臟，為城市默默地奉獻著，為人類默默地付出著，她們都有一顆熾熱、勇于幫助別人，奉獻自己的心??！這種品質(zhì)是多么可貴，多么值得大家學(xué)習(xí)！
              讀書有益于育德、有益于勵志、有益于啟智、有益于明史。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起樂于讀書，享受讀書的樂趣，讓書成為我們永生的伙伴。
              謝謝大家！
              篇49、關(guān)于讀書的演講稿
              尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
              同學(xué)們，今天我為大家演講的題目是：“我們?yōu)槭裁炊x書”，首先，請同學(xué)們認真想一想，你為什么而讀書？
              依我的理解，同學(xué)們讀書的目的不外乎下面四種：
              一是為讀書而讀書，沒有明顯的目的。
              二是為了考上一所好大學(xué)。
              三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”。
              四是為了中華民族的偉大復(fù)興，立志成為社會的棟梁之材。
              在四種人中，第一種人是最可憐的，因為他（她）沒有理想，沒有奮斗目標(biāo)，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的”，沒有理想的人就如無源之水，無本之木，她的生命之泉將提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘，得過且過，你想這樣的人會有怎樣的出息，在青少年時代就沒有人生理想，這是最可怕的。
              我們要堅信：明天的失敗都是由于今天不努力。
              我們要堅信：今天的努力明天一天會有大收成。
              第二種人目標(biāo)明確，父母花了大價錢把我送進一中，就是為了考個好大學(xué)，將來混個好前程，這種人個人的算盤打得好，挺現(xiàn)實的，古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”應(yīng)該是這類人的追求目標(biāo)，作為短期奮斗目標(biāo)，應(yīng)該無可厚非。
              第三種人讀書是為了“修身養(yǎng)性”。
              培根說過：歷史使人聰明，詩歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確，自然哲學(xué)使人深刻，總之，讀書能陶冶個性。
              高爾基說過：人的知識愈廣，人的本身也就愈接近完美。
              莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光一樣。
              我國的儒家曾把人生奮斗的目標(biāo)定為三個層面七個字“修身、齊家、平天下”，所謂修身就是陶冶個人的品質(zhì)，做社會的一個優(yōu)秀分子，“齊家”就是說管理好家庭，甚至家族，“平天下”就是說如果你能“修好身、齊好家”的話，那么就把你的才華用來治理社會，為社會作貢獻?！靶奚怼笔侨寮胰藶樽约憾ǖ淖罨镜娜松鷺?biāo)準(zhǔn)。
              這種境界也是相當(dāng)不錯的。只是我們的同學(xué)可能還未想到這一層面。相反，很多中老年人讀書的目的倒是為了修身養(yǎng)性。
              第四種人：為了中華民族的偉大復(fù)興，立志成為社會的棟梁之材。
              有一首歌這樣唱道“1976年，有一位老人，在中國的南海邊畫了一個圈……”小平同志用他那睿智的手為我國描繪了一幅社會主義建設(shè)的新藍圖。經(jīng)小平時代、江澤民時代，我國的社會主義建設(shè)已取得了舉世矚目的成績，中國的綜合國力和國際地位得到了明顯的提高?？墒?，我們要看到，我們國家底子薄，我國目前還處在社會主義初級階段，我國的經(jīng)濟實力還只是美國的1/20，日本的1/3，我們要看到，美國人還敢用導(dǎo)彈打我國的大使館。民族的振興，國家的富強，還是一個非常艱巨的事業(yè)。
              同學(xué)們：我們中華民族的發(fā)展在歷曾有兩次是處于世界先進水平，一次是大唐貞觀之治，一次是清代乾隆王朝，但是現(xiàn)在我們落后了，而落后是要挨打、受氣的。同學(xué)們，請把以下三個為什么放在一起思考，看你們能得出什么結(jié)論：為什么我國的領(lǐng)導(dǎo)人一再說“穩(wěn)定壓倒一切”，“發(fā)展是硬道理”？為什么我國的對外政策一直采取“和為貴”的方針？這次美伊戰(zhàn)爭，為什么中國也只是嘴上說一說而已？江澤民同志在清華和北大的校慶發(fā)言稿，兩次都提到了“要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”？結(jié)論只有一個，我國執(zhí)行的是“韜光養(yǎng)晦”的政策，積蓄力量，以待來日中華民族的偉大復(fù)興。
              怎么去復(fù)興我們的民族呢？在這個偉大事業(yè)中學(xué)生應(yīng)怎樣做呢？現(xiàn)在同學(xué)們已進入科技信息時代，國家與國家實力的競爭，實際上就是科技實力的競爭，而科技之爭實際上就是民族之間青年學(xué)子比學(xué)習(xí)的競爭。布什打敗薩達姆不是“正義”打敗“邪惡”，而是“高科技”打敗“低科技”，“先進生產(chǎn)力”打敗“落后生產(chǎn)力”。事實證明，知識就是力量。在今天這個，能在不到1秒鐘的時間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部內(nèi)容從地球的一端傳到另一端的信息時代，一個發(fā)育的大腦，一份學(xué)習(xí)的熱情以及把知識融合到工作中去的能力是通向未來知識時代的關(guān)鍵。
              親愛的同學(xué)們，約一個世紀(jì)以前，有一位單瘦的學(xué)生在回答老師為什么而讀書的時候，充滿自信地說出了“為中華之崛起而讀書”的誓言，并用畢生的心智實現(xiàn)了他的諾言，贏得了全中國乃至世界人民的敬重，他就是我們敬愛的周恩來總理。
              親愛的同學(xué)，如果你熱愛你的祖國的話，那么，認真讀書吧！書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時代的步伐，你的祖國母親正等著你去為她增加力量。
              親愛的同學(xué)，如果你熱愛生命的話，那么，認真讀書吧！因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候，生命之花才能開得燦爛。
              篇50、關(guān)于讀書的演講稿
              尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
              大家好！
              蕭伯納說過：你有一個思想，我有一個思想，相互交換，我們就各自有了兩個思想。尋求一加一的裂變，得出無數(shù)思想，便是我今天演講的目的。我演講的題目是“讀萬卷書、做公仆事”。
              “書籍是人類進步的階梯”，沒有書，世界將不會如此精彩，不讀書，我們對一切將一無所知。那么，我們永遠不會知道朱羅紀(jì)那個恐龍稱霸的世界；就不懂得優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律；我們將永遠用河泊發(fā)怒，解釋著潮漲潮汐的自然現(xiàn)象，在抗擊自然災(zāi)害的過程中，不知還要走多少彎路。無數(shù)圣賢之士的杰出思想，也將隨著先人的消逝長埋于地下。我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行！
              所以，先輩們歷經(jīng)苦難，把經(jīng)驗以書的形式留給后人，并給我們留下“讀萬卷書，行萬里路”的教誨！當(dāng)前，歷史的車輪以把人類載入了新千年，對于身為人民公仆的我們，讀書的意義更是不可或缺。
              讀書是我們獲得知識的重要途徑。我們的工作關(guān)系國家安定、社會發(fā)展、人民安康，這需要極強的工作能力、科學(xué)的工作理念和先進的工作方式；一個光有感情、熱情而不好學(xué)、無才情的人，是不可能，很好地為人民服務(wù)的。
              大學(xué)以后，伴隨著更大的圖書館，開始接觸一些內(nèi)涵豐富的文學(xué)作品，于是一杯清茶，一把靠椅，一本厚書，便與劉姥姥一起三進大觀園，目睹封建家族的興盛與衰??；隨林沖一起雪上梁山，感受綠林好漢的丈義與豪情；看歐也妮坎坷的愛情經(jīng)歷，感慨中世紀(jì)歐洲金錢至上的浮華；聽中華民族革命戰(zhàn)爭的槍聲，深知幸福生活的來之不易……一本小說翻完，心中滋生出一些自己的思想，對讀書的好處自是多了一層理解，時常一個人躺在椅子上，靜靜地思索人生；金錢與理想，物質(zhì)與精神，追求與等待，生死與離別……這時讀書已不再是消遣，而是一種探尋人生的方式，一部人生的理論課堂。
              讀書還能給我們帶來樂趣、陶冶情操。所謂：“書中真富貴，無事小神仙”。又云，“男兒擁書萬卷，何暇南面百城？”讀書是一種高尚的消遣。當(dāng)我們走入書中，便進入了絕對自由的世界。我們可以感受書中各種心境，又可以分享書中不同人的喜悅。兒時，我就有一個夢想，那就是讀遍所有的書。為了實現(xiàn)這個夢想，我便經(jīng)常從書店里買些漫畫回來。陽臺上，一張小凳，一本字典，一部漫畫，便成了我生活中的一景。當(dāng)心志從懵懂漸漸成熟，我開始拜讀西方名家的科幻小說。記不得有多少寧靜的夜晚，伴著橙色的燈光，徜徉在那迷情的世界里：跟著福爾摩斯走進他的推理世界，分享抓住真兇的快樂；隨凡爾納環(huán)游世界，地底旅行，體驗危難場面的驚心動魄……一會兒是直擰眉頭，一會兒是拍案而起，抑或是連聲叫好……常常引來一片責(zé)罵。
              圣賢由學(xué)而成，道德由學(xué)而進，才能由學(xué)而長。踏上工作崗位，為了適應(yīng)自己的工作，對讀書我更是不敢怠慢。讀書是我提高能力，作好工作的第一手段。多少個工作難題在讀書后迎刃而解；多少個思想疑惑在讀書中煙消云散。
              關(guān)于讀書，清高者說：“萬般皆下品，唯有讀書高”、實用者說書中自有顏如玉，書中自黃金屋。培根總結(jié)的“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”。以后的日子里，讀書在我生命中扮演什么樣的角色，我無從知曉。
              最重要的是讀書帶給我歡樂和充實，理解與感動，也許當(dāng)生命之舟行駛完最后一段旅程，當(dāng)自己躺在病榻上行將就木之時，回憶自己看過的書如此廣泛，自己的人生被這些書感染著，你便會感到不虛此生……
              冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一時之功。詩仙李白，天資聰慧，而他的成功也來自那“三萬六千日，夜夜當(dāng)秉燭”的勤奮；詩圣杜甫，生性睿智，他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。同仁們，為己達人，請熱愛讀書吧！在你高興時、憂傷時、快樂時、甚至繁忙時，都去讀書。只有這樣，我們的工作才會別開生面，活到老學(xué)到老，緊跟時代步伐，我們才會真正成為對國家、對社會有用的人，才能真正做好人民的公仆，不辱國家和人民賦予我們的神圣使命！
              我的演講完畢，謝謝大家！
                      
            
          
        
          
        
        
          
            
            
        
          
        
        
        
        
          
            
            
        
          
    
          
    
          
        
    
          

          

          


          
  
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