1. 有時(shí)候總覺得,人的成長(zhǎng),是一個(gè)失去幸福的過程,而非相反。
2. 生命有太多的疑問!年少時(shí)常常自己?jiǎn)栕约海何覟槭裁炊?隨著歲月的成長(zhǎng),我漸漸了解有些疑問是永遠(yuǎn)不會(huì)有答案的。生命中的熱、冷,可期、未知就像西塔琴的嘲笑,今生不過是某一次的輪回罷了。
3. 我多么想有一個(gè)人和我一起成長(zhǎng),和我一起年少輕狂、少不更事,從青澀到成熟都只是同一個(gè)人,成長(zhǎng)的痕跡在對(duì)方眼中就能看到。遺憾的是,所有的旅伴都是暫時(shí)的,我終于還是自己長(zhǎng)大了,跟著不同的隊(duì)伍,最后還是一個(gè)人、孤獨(dú)的長(zhǎng)大了。
4. 沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
5. 別人給你的糖,甜過一陣就澀了,委屈時(shí)靠的肩膀,等眼淚流完后就離開了,面前朝你伸來的手,繞過這個(gè)峭壁就沒空牽你了。當(dāng)有一天,你發(fā)現(xiàn)自己炒的菜最香,自己種的果最甜,自己抹掉眼淚才是成長(zhǎng),自己翻過山巒才算到過天空,你就會(huì)知道,幸福需要經(jīng)營,你想要的人生,只能自己給自己。 張皓宸
6. 一根根白色的粉筆,一張張古樸的桌子。老師日復(fù)一日,年復(fù)一年地使用著他們。白色的粉筆是老師用來為我們充實(shí)大腦的工具,它所書寫出的字跡,充實(shí)著我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè),而在我們的心靈的`深處也永遠(yuǎn)有一片潔凈的土地。在那里有著一株株潔白的花兒。它的播種者便是您。您用知識(shí)的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長(zhǎng)。
7. 我們的成長(zhǎng)離不開別人的幫助。
8. 你若成長(zhǎng),事事可成長(zhǎng)。不是世界選擇了你,是你選擇了這個(gè)世界。既然無處可躲,不如傻樂。既然無處可逃,不如喜悅。既然沒有凈土,不如靜心。既然沒有如愿,不如釋然。
9. 幼稚是會(huì)成長(zhǎng),會(huì)成熟的。只要不衰老,腐敗,就好。 魯迅
10. 堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
11. 要是每一個(gè)孩子的詩情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵(lì),從而取得健康的成長(zhǎng),那末,世界將近不愁成為一個(gè)富于詩情畫意的世界。 殷慶功
12. 理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。
13. 含淚播種的人一定能含笑收獲。
14. 激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
15. 一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。 蕭繹
16. 教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長(zhǎng)的人的心靈只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識(shí),才能夠成為教育工作的真正的能手。蘇霍姆林斯基
17. 我的箴言始終是:無日不動(dòng)筆;如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。
18. 教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!
19. 抱負(fù)是高尚行為成長(zhǎng)的萌牙。 莫格利希
20. 太多榮譽(yù),不利于健康成長(zhǎng)。
21. 良好的家庭教育環(huán)境,決定孩子的行為、性格及發(fā)展方向。
22. 一個(gè)人若是年輕而且孤獨(dú),完全專心于學(xué)問,雖然不能自給,卻過著最充實(shí)的生活。 艾芙居里
23. 請(qǐng)記得,如果你需要幫助,你永遠(yuǎn)有你的手可以自己動(dòng)手。當(dāng)你成長(zhǎng)后,你會(huì)發(fā)覺你有二只手,一只幫助自己,一只幫助它人。
24. 等待,其實(shí)是一種幸福,因?yàn)?,有了等待就說明有希望,父母等待孩子的成長(zhǎng),學(xué)生等待學(xué)業(yè)的完成,人們等待理想的實(shí)現(xiàn)因?yàn)榈却?,人生才?huì)這樣的多姿多彩,綻放光芒。
25. 真正的和諧決不僅僅是一個(gè)小區(qū)鄰里之間的和諧,也不僅僅是人與人之間的和諧,還包括大地上萬物和諧而快樂地共同成長(zhǎng);人對(duì)自然萬物,有一種敬畏,有一種順應(yīng),有一種默契。
26. 金融業(yè)最有前途的是保險(xiǎn),目前中國人均保費(fèi)支出僅為發(fā)達(dá)國家的零頭。個(gè)人保費(fèi)支出,如果能學(xué)習(xí)美國,當(dāng)期免交個(gè)稅,保險(xiǎn)業(yè)還會(huì)爆炸性成長(zhǎng)。中國保險(xiǎn)業(yè)最值得尊敬的是平安和陽光:平安創(chuàng)新能力極強(qiáng),即將成為中國第一大保險(xiǎn)集團(tuán);陽光保險(xiǎn)活力十足,五年來增長(zhǎng)速度保持行業(yè)第一,排名已超越百家名列第七。
27. 人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)。 列夫托爾斯泰
28. 如果你越來越冷漠,你以為你成長(zhǎng)了,但其實(shí)沒有。長(zhǎng)大應(yīng)該是變溫柔,對(duì)全世界都溫柔。 ——
29. 在艱苦中成長(zhǎng)成功之人,往往由于心理的陰影,會(huì)導(dǎo)致變態(tài)的偏差。這種偏差,便是對(duì)社會(huì)、對(duì)人們始終有一種仇視的敵意,不相信任何一個(gè)人,更不同情任何一個(gè)人。愛錢如命的慳吝,還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的,有器度、有見識(shí)的人,他雖然從艱苦困難中成長(zhǎng),反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因?yàn)樗萌松?,知道世情的甘苦?南懷瑾
30. 人的這一生,我們抓住的都只是看起來龐大卻本質(zhì)上無關(guān)緊要的東西;遺失的,總是無從彌補(bǔ)的部分,因?yàn)樗螒B(tài)微小,或甚至本身就更不可見。比如因成長(zhǎng)而遺失的青春,因金錢而失去的快樂,因名譽(yù)而失去的自由
31. 得意時(shí)應(yīng)善待他人,因?yàn)槟闶б鈺r(shí)會(huì)需要他們。
32. 志向是天才的幼苗,經(jīng)過熱愛勞動(dòng)的雙手培育,在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹。不熱愛勞動(dòng),不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉。 蘇霍姆林斯基
33. 愛每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂!
34. 堅(jiān)強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。 馬爾頓
35. 人的成長(zhǎng)要接受四個(gè)方面的教育:父母、老師、書籍、社會(huì)。有趣的是,后者似乎總是與前面三種背道而馳。
36. 在艱苦中成長(zhǎng)成功之人,經(jīng)常由于心理的陰影,會(huì)致使變態(tài)的偏差。這類偏差,便是對(duì)社會(huì)對(duì)人們始終有一種敵視的敵意,不相信任何一個(gè)人,更不同情任何一個(gè)人。愛錢如命的慳吝,還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的,有器度有見識(shí)的人,他固然從艱苦困難中成長(zhǎng),反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生,知道世情的甘苦。 南懷瑾
37. 時(shí)間讓我們沉淀,空間讓我們成長(zhǎng)。
38. 青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!
39. 青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神,一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和
40. 人只要不失去方向,就不會(huì)失去自。
41. 責(zé)任意識(shí)并不驚天動(dòng)地,它表現(xiàn)得平常而樸素,但把這種責(zé)任延伸開來,就成長(zhǎng)為一種惠及企業(yè)與社會(huì)的無比強(qiáng)大的力量。
42. 做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
43. 最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上,讓微風(fēng)吹來,眼望著天空,溫柔的靈感也始終不光顧他。
44. 或許命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公,但只要我們努力地去奮斗,時(shí)刻謹(jǐn)記奮斗二字,我們就能扼住命運(yùn)的咽喉,改寫命運(yùn)。
45. 障礙與失敗,是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石,肯研究、利用它們,便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
46. 不是某人使我煩惱,而是我拿某人的言行來煩惱自己。
47. 世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
48. 什么是成長(zhǎng)?那是你內(nèi)心的一個(gè)尺度。你能夠感覺到你的成長(zhǎng),你內(nèi)心知道你會(huì)成長(zhǎng)為什么樣子,就好像一顆樹籽,無需指導(dǎo),也會(huì)成長(zhǎng)為一顆挺拔的橡樹。世界上每一個(gè)人都可以成長(zhǎng)為自己最好的樣子。
49. 如果你準(zhǔn)備結(jié)婚的話,告訴你一句非常重要的哲學(xué)名言「你一定要忍耐包容對(duì)方的缺點(diǎn),世界上沒有絕對(duì)幸福圓滿的婚姻,幸福只是來自于無限的容忍與互相尊重。
50. 索恩又不是人!他是教師!
51. 世上許多事,其玄妙之處,就在一個(gè)放字,只有成長(zhǎng),然后才能
52. 成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
53. 能讓一個(gè)人變的成熟和睿智的關(guān)鍵因素,不在于他吃了多少苦,經(jīng)了多少事,而在于他在吃盡苦頭和歷經(jīng)事事之后,到底頓悟了多少東西。頓悟,就是這兩個(gè)字,決定了一個(gè)人的成長(zhǎng)。
54. 我們沒有理由去責(zé)備成長(zhǎng)中遇到的每一個(gè)人。他們對(duì)你好,會(huì)帶給你幸福;他們對(duì)你壞,會(huì)帶給你經(jīng)歷。每個(gè)遇到的人都是一本書和一門課,掛科不掛科并不是他們的原因,不能在人生里拿到高分,最該
55. 耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
56. 什么是成長(zhǎng)?那是你內(nèi)心的一個(gè)尺度。你能夠感覺到你的成長(zhǎng),你內(nèi)心知道你會(huì)成長(zhǎng)為什么樣貌,就好像一顆樹籽,無需指導(dǎo),也會(huì)成長(zhǎng)為一顆挺拔的橡樹。世界上每一個(gè)人都能夠成長(zhǎng)為自我最好的樣貌。
57. 母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
58. 人永遠(yuǎn)不能停止夢(mèng)想。夢(mèng)想是心靈的養(yǎng)料,就像飯菜是身體的給養(yǎng)。人生路上我們常會(huì)看見自己的夢(mèng)想破碎了,渴望落空了,但我們?nèi)孕枳鰤?mèng),否則心靈就會(huì)枯死,博愛便無法滲入心田。
59. 任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累。
60. 耶魯大學(xué)訓(xùn)言:
61. 人生若能永遠(yuǎn)像兩三歲小孩,本來沒有責(zé)任,那就本來沒有苦。到了成長(zhǎng),那責(zé)任自然壓在你頭上,如何能躲?不過有大小的分別罷了。盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就得小快樂。你若是要躲,倒是自投苦海,永遠(yuǎn)不能解除了。--梁?jiǎn)⒊?/p>
62. 生命中,不斷地有人離開或進(jìn)入。于是,看見的,看不見的;記住的,遺忘了。生命中,不斷地有得到和失落。于是,看不見的,看見了;遺忘的,記住了。然而,看不見的,是不是就等于不存在?記住的,是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失?
63. 反省是一面瑩澈的鏡子,它可以照見心靈上的玷污。 高爾基
64. 時(shí)刻見人之過,此即種下諸惡的根莖。
65. 不要急著說你別無選擇,也許、在下個(gè)路口你就會(huì)遇見希望。
66. 人生路那么長(zhǎng),每個(gè)時(shí)刻都有人與自己邂逅、同行、離開。感激他們豐富了生命,然后就這樣子,慢慢的成長(zhǎng)了吧。
成長(zhǎng)名言
1、要是每一個(gè)孩子的詩情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵(lì),從而取得健康的成長(zhǎng),那末,世界將近不愁成為一個(gè)富于詩情畫意的世界。---殷慶功
2、成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。---冰心
3、我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng),不斷上升的氣力,他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。---高爾基
4、自覺心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。---鄒韜奮
5、人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)。---列夫托爾斯泰
6、教育者應(yīng)當(dāng)深入了解正在成長(zhǎng)的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識(shí),才能夠成為教育工作的真實(shí)的能手。---蘇霍姆林斯基
7、任何新生事物在開始時(shí)不過是一枝幼苗,一切新生事物之可貴,就因?yàn)樵谶@新生的幼苗中,有無限的活力在成長(zhǎng),成長(zhǎng)為巨人,成長(zhǎng)為力量。
8、只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒盡那就是成長(zhǎng)的.路。
9、在艱苦中成長(zhǎng)成功之人,經(jīng)常由于心理的陰影,會(huì)致使變態(tài)的偏差。---這類偏差,便是對(duì)社會(huì)對(duì)人們始終有一種敵視的敵意,不相信任何一個(gè)人,更不同情任何一個(gè)人。---愛錢如命的慳吝,還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的,有器度有見識(shí)的人,他固然從艱苦困難中成長(zhǎng),反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。---由于他知道人生,知道世情的甘苦。---南懷瑾
10、志向不過是記憶的奴隸,生氣勃勃地出世,但卻很難成長(zhǎng)。---莎士比亞
11、環(huán)境影響人的成長(zhǎng),但它實(shí)在不排擠意志的自由表現(xiàn)。---車爾尼雪夫斯基
12、任何新生事物在開始時(shí)都不過是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無窮的活力在成長(zhǎng),成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力。---周恩來
13、命運(yùn),不過是失敗者無聊的自我安慰,不過是懦怯者的解嘲。人們的前途只能靠自己的意志、自己的努力來決定。---茅盾
14、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。---蒲松齡
15、年之計(jì),莫如樹谷:十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。
16、人類經(jīng)常少年老成,青年迷茫,中年喜歡將他人的成績(jī)與自己相比較,因此覺得受挫,好不輕易活到老年還是一個(gè)沒有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著,而人的一生,便也這樣過往了。---三毛
17、盛年不重來,一日難再晨。---及時(shí)宜自勉,歲月不待人。---陶淵明
18、人的空想是沒有止境的,兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是一塵不染的,而被生活所磨煉出來的成長(zhǎng),心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕。---高爾基
19、假設(shè)靈魂仍能研究和學(xué)習(xí),那末沒有什么比老年的空閑更快樂了空閑存于善良的行動(dòng),人類藉著它才能在道德上、智能上與精神上取得成長(zhǎng)。---西賽羅
20、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
關(guān)于成長(zhǎng)的名言
1、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
2、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),
而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
3、莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)
4、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),
別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
5、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
6、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。
學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
7、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
8、人之所以能,是相信能。
9、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量,大于99個(gè)只有興趣者。
10、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
11、人生偉業(yè)的建立 ,不在能知,乃在能行。
12、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。
13、含淚播種的人一定能含笑收獲。
14、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
15、一個(gè)能從別人的觀念來看事情,
能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
16、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
17、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
18、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?
事實(shí)上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。
19、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。
20、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
21、人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。
22、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
23、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
24、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的.信心。
25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;
只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
26、人性最可憐的就是:
我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,
而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
27、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,
直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
28、失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;
成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
29、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!
30、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。
31、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累。
32、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
終身之計(jì),莫如樹人。 ── 《管子.權(quán)修》
父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。 ── 《戰(zhàn)國策.趙策》始
百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春? —— 屈原
莫等閑,白了少年頭,空悲切 --岳飛 《滿江紅》
盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人 。--陶淵明
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨--蕭繹
不學(xué)自知,不問自曉,古今行事,未之有也--王充《論衡》
知之為知之,不知為不知之,是知也。 —— 孔子《論語·為政》
玉不琢,不成器。人不學(xué),不成行。 —— 韓嬰《韓詩外傳》
少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。 ——朱熹 《偶成》
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。 韓愈《進(jìn)學(xué)解》
每個(gè)人應(yīng)該遵守生之法則,把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上,將個(gè)人的生存放在群體的生存里。 —— 巴金
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!懹?/p>
聰明出于勤奮,天才在于積累--華羅庚
成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨--冰心
錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。 —— 華羅庚
一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或是作什麼驚天動(dòng)地的大事業(yè),隨時(shí)隨地,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家,無形中就是替國家播種、墾植。 —— 傅雷 為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。 —— 李大釗
青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人! —— 雷鋒
斗爭(zhēng)的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化;這是時(shí)代要造成青年為能擔(dān)負(fù)歷史使命的兩件法寶。 —— 茅盾
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。 —— 雷鋒
一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。 —— 雷鋒
一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌。 —— 王杰 人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不致于因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?——(蘇)奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》
人的生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激 起美麗的浪花。 ---(蘇)奧斯特洛夫斯基
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。 ---(俄)克雷洛夫
燧石受到的敲打越厲害,發(fā)出的光就越燦爛。 ---(德)馬克思
正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的。 ---(英)培根
生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,但我們很少去停留觀賞,或咀嚼它,只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。然而在前進(jìn)的程途中,卻逐漸樹影凄涼,花蝶匿跡,果實(shí)無存,最后終于發(fā)覺到達(dá)一個(gè)荒漠。---薩拉 人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。 ---(希臘)亞里斯多德
人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天只存在于心靈中間,向現(xiàn)實(shí)的人生去要求未免是奢望。---(法)巴爾扎克
誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。 ——(德)歌德 過去屬于死神,未來屬于你自己?!ㄓⅲ┭┤R
假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心的時(shí)候暫且容忍:相信吧,快樂的日子就會(huì)到來。 ——(俄)普希金
青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期,應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。 —— (英)羅素 青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神,一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,就能相得益彰?!惛ダ锲?/p>
青年是我們的未來,是我們的希望。 —— (俄國)斯大林
在人生的任何場(chǎng)合都要站在第一線戰(zhàn)士的行列里。 ——(蘇聯(lián))奧斯特洛夫斯基
我不應(yīng)把我的作品全歸功于自己的智慧,還應(yīng)歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。 ——(德國) 歌德
一個(gè)人要幫助弱者,應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者,而不是和他們一樣變成弱者。 ——(德國)羅曼·羅蘭
人們往往把任性也叫做自由,但是任性只是非理性的自由,人性的選擇和自決都不是出于意志的理性,而是出于偶然的動(dòng)機(jī)以及這種動(dòng)機(jī)對(duì)感性外在世界的依賴。 —— (德國)黑格爾
只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個(gè)人自由。 ——(德國) 馬克思、
誰若認(rèn)為自己是圣人,是埋沒了的天才,誰若與集體脫離,誰的命運(yùn)就要悲哀。集體什麼時(shí)候都能提高你,并且使你兩腳站得穩(wěn)。 ——(蘇聯(lián))奧斯特洛夫斯基
創(chuàng)造的失敗比模仿的成功更強(qiáng)?!?(美)梅爾維爾
知識(shí)是取之不盡的源泉,用之不竭的財(cái)富?!úㄋ梗┧_迪
天才只有和科學(xué)相結(jié)合,才能結(jié)出最大的果實(shí)。—— (英)斯賓塞