小學(xué)畢業(yè)留言名言篇一：

1、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭論;昨天，有我們?cè)谇驁錾系谋寂?昨天，有我們?cè)诳紙錾系膴^斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

2、筆短而情長，禮輕而意濃，把心中珍藏的一份真摯送給你們，希望你珍惜。讓歡樂的腳步，不要匆匆走過，一去不復(fù)返，讓它永遠(yuǎn)駐在你我心田真摯的情誼，就像樹上的翠綠，又濃又密，讓它在你們的記憶里與歲月同增。

3、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

4、一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。

5、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。

6、三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

7、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。

8、曾經(jīng)，一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時(shí)都會(huì)哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開。但是陽光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長。雖然結(jié)束了這一段，但是還會(huì)有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對(duì)把?我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過，因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了，可他還會(huì)替你打開一扇窗。因?yàn)?，明天也是一個(gè)開始。

9、三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

10、記得我們?cè)诤叄挪降刈咧?。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

11、歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩意篇篇。

12、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

13、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

14、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

15、還記得嗎?軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號(hào)，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

16、同學(xué)們給了我很多的快樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué)，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!

17、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

18、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的，還是失去的'，一切都將存留在我記憶的最深處。

19、紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。

20、我們擁有6個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

21、難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫助，難忘同學(xué)之間美好的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學(xué)，同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……可愛的同學(xué)們，謝謝你們!

22、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?

23. 我本不該在想起你，可我一而再，再而三的被自己打敗，心被刀扎一樣的難受，回想起我們的過去。

24. [ 知道嗎我強(qiáng)顏歡笑都成習(xí)慣了,變臉變得很快,哪天我都不認(rèn)識(shí)我了 ]

25. 我們真的后會(huì)無期了。

26. 人生就像騎自行車，要想保持平衡就得向前走。

27. 陪伴就是你需不需要我都在.

28. 當(dāng)曾經(jīng)珍愛如生命的人將成陌路時(shí)，才恍然大悟：原來，曾經(jīng)以為的天長地久，其實(shí)不過只是萍水相逢。

29. 親愛的孩子，任何人的成功都是要付出汗水的，這個(gè)世界不相信眼淚，不相信投機(jī)取巧，只相信努力。雖然努力不一定成功，但放棄一定失敗;每個(gè)人都有其獨(dú)特的潛質(zhì)，所以人人皆可為堯舜，你也一樣，說你行，你就行。任何困難是安排來錘煉你的使者，反而你要去善待它。

30. 我以為我的溫柔 能給你整個(gè)宇宙 我以為我能全力填滿你感情的缺口

小學(xué)畢業(yè)留言名言篇二：

1、“積財(cái)千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

2、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

3、知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

4、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

5、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

6、“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。

7、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。

8、沒有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!

9、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

10、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

11、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。

12、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

13、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔!

14、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

15、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

16、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去 ?

17、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

18、對(duì)生活，愿你充滿希望;對(duì)未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航!

19、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。

20、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

1、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大?！?/p>

2、孩子們，你們要做快樂的人?？鞓返娜耸切腋５暮椭C的健全的人?？鞓肥且环N健康的生活態(tài)度，是精神富足的一種人生境界，快樂給了我們生活終極好處的答案。快樂是我們一生一世的追求。快樂的人比較能承受危機(jī)，持續(xù)謙卑，更知道感恩?？鞓纺軌蜃屓擞袣w屬感尋找到生命的好處，能夠超越生活中一時(shí)的起起落落，而追求更長久的安身立命之道。

3、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你能夠作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

4、對(duì)自己的要求有多高，就能夠到達(dá)多高的要求，加油哦！

5、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

6、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！

7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

8、親愛的孩子，抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{(lán)，低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點(diǎn)小挫折算什么，就應(yīng)感謝它又幫你在成長的路上前進(jìn)了一大步。

9、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！

10、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

11、開卷有益。菁菁校園里，希望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神。”

12、花一樣的年華屬于花一樣的你們，在這鮮花盛開的季節(jié)里，珍惜花兒的絢爛，用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的理想之花。

13、心中有愛，人間即是天堂；心中懷恨，就已經(jīng)在地獄了。把微笑，把愛心，把快樂帶給每一位我們所接觸的人，祝一切人都幸福，當(dāng)然我們也在幸福之中了。

14、一個(gè)人的快樂，不是他擁有的多，而是他計(jì)較的少。讓我們每個(gè)人都放棄紛爭，快樂地過一生吧！

15、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。相信自己，從每堂課每次作業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)的走過，自然會(huì)嘗到快樂。

16、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。

17、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

18、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

19、有人說：“人人都能夠成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

20、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

21、衡量一天，不看收獲而看播種。

22、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

23、學(xué)不能夠己。只有將每一天的'事情每一天做好，每一天的功課每一天解決掉，養(yǎng)成習(xí)慣，這樣你就會(huì)越來越好。

24、做該做的事是智慧，做不該做的事是愚蠢。你那樣的聰明，能辨別事情的是與非，即使一時(shí)不能也希望你找老師和家長來幫你，遠(yuǎn)離毒害你身心的東西，做學(xué)習(xí)的勇者，做生活的智者。你能行！

25、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請(qǐng)你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

26、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！

27、如果明天是一幢摩天大廈，今日就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

28、每次值日你都讓老師贊美，以后在學(xué)習(xí)上也像值日一樣一絲不茍，多讓老師贊美你，行嗎？

29、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

30、昨日，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨日和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里！

31、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是―生命！希望你都能有效地使用它。

32、“語不驚人死不休?！逼诖愀喔鷦?dòng)的文字。那但是老師最大的享受哦！

33、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！

34、你是個(gè)乖巧懂事聰明的女孩。就是學(xué)習(xí)上不愿意和“細(xì)心”“認(rèn)真“交朋友。你可要改的哦！

35、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢！

36、一分耕耘，一分收獲。努力了，就會(huì)有收獲，加油哦！

37、不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

38、為自己找借口的人永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。孩子，踏踏實(shí)實(shí)走好自己成長中的每一步，你就會(huì)離成功越來越近！

39、你長著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。

40、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！

41、“謙受益，滿招損?！毙÷斆饔肋h(yuǎn)戰(zhàn)勝不了大智慧，這個(gè)大智慧但是勤奮哦。所以說千里之行始于足下。聰明的你，能理解老師的意思嗎？

42、人的一生也像四季：春播夏長秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！

43、老師感受到你特聰明，記性十分好，但你要記?。呵趭^比天賦更重要！

44、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

45、先對(duì)自己說：“我很棒?！比缓竺恳惶斓氖虑槊恳惶熳龊?，每一天的功課每一天解決掉，這樣，你的成績會(huì)越來越優(yōu)異的。

46、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。

47、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

48、你那珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情和聰慧。上課時(shí)高舉的小手，敏捷的思維，令老師喜歡。唯一不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你，可要擦亮眼睛哦！

49、“擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從?！奔?xì)細(xì)品味并行之，你會(huì)收獲很多的。

50、自信是成功第一秘訣，我們要對(duì)于昨日感到快樂，對(duì)于明天感到自信。

51、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

52、童年時(shí)光精彩而短暫，充實(shí)快樂有好處地度過童年生活的每一天，到童年即將與你揮手告別的那一刻，你無怨無悔！

53、今日，你們要走離開母校。我代表學(xué)校的每一位老師要和你們說幾句話：老師愛你們，無論你們是順境或逆境，富裕或貧窮，健康或疾病，成功或失??！你們都是我們的孩子，交通路小學(xué)永遠(yuǎn)的學(xué)生。

54、“冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，好成績可都是刻苦努力得來的哦！老師相信你也能做得到！

55、智慧往往隱藏在一個(gè)人每時(shí)每刻的思索和學(xué)習(xí)中。只有付出才會(huì)有收獲。記住哦，別再在學(xué)習(xí)上偷懶了！

56、“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！笔Y行健，記住父母的期望，加油吧！

57、祝你們好好學(xué)習(xí)！天天進(jìn)步！快樂成長！

58、你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

59、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

60、讀書長精神。老師希望看到充滿朝氣的你能時(shí)時(shí)持續(xù)旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每一天按時(shí)完成作業(yè)。

61、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！

62、期望老師的關(guān)愛能讓你愉快暢游在知識(shí)的海洋，同學(xué)的幫忙能給你帶來更多的感動(dòng)。為你下半學(xué)期的進(jìn)步鼓掌！

63、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

64、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

65、嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實(shí)說：輝煌！輝煌！

66、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。

67、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

68、沒有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)！

69、也許，你曾失落昨夜夢境里一個(gè)美妙的結(jié)果；也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

70、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。

一、基礎(chǔ)鞏固

(二)神奇的拼音王國

1、請(qǐng)你在每組拼音下面寫出相對(duì)應(yīng)的詞語。

qiújìngqiánfúsìnüèlècǐbùpí

()()()()

zhānyǎngɡēqiǎnmóliànzhāngkǒujiéshé

()()()()

2、請(qǐng)?jiān)谙铝屑狱c(diǎn)字注音全部正確的一組后的括號(hào)里打“√”，有錯(cuò)的用“____”標(biāo)出來，并在括號(hào)里改正。(友情提示：錯(cuò)的每組有一個(gè)音節(jié)出錯(cuò))

A.暫時(shí)(zàn)頑劣(lüè)岷江(mín)墜落(zhuì)()

B.機(jī)械(xiè)巢穴(xué)污漬(zì)膝蓋(qī)()

C.躑躅(zhú)功勛(xūn)粗糙(cāo)思忖(cǔn)()

D.畸形(jī)解剖(pōu)堅(jiān)韌(rèng)狡黠(xiá)()

(三)美麗的字詞花園

1、請(qǐng)你仔細(xì)看，認(rèn)真填。

同音字填空：

xié威()()作要()和()

形近字組詞：

啄()逐()琢()隧()

多音字選擇(給加點(diǎn)字選擇正確的音節(jié)序號(hào))：

①qiáng②jiàng③qiǎng

勉強(qiáng)()強(qiáng)度()強(qiáng)詞奪理()倔強(qiáng)()

2、請(qǐng)給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。

負(fù)：a、背b、擔(dān)負(fù)c、依仗d、享有e、背棄，違背

久負(fù)盛名()忘恩負(fù)義()負(fù)荊請(qǐng)罪()

手：a、拿著b、人體上肢前端能拿東西的部分

c、手段，手法d、有某種特長的人

行家里手()心狠手辣()手無寸鐵()

3、動(dòng)動(dòng)腦，選擇合適的詞語填在相對(duì)應(yīng)的句子里。

嚴(yán)峻嚴(yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)格

(1)在紀(jì)念“汶川地震一周年”的活動(dòng)中，同學(xué)們個(gè)個(gè)表情()，衷心祝愿每一位逝者安息。

(2)我還堅(jiān)持我的意見，老班長突然()地說：“小梁同志，共產(chǎn)黨員要服從黨的分配。”

(3)我們的民族是堅(jiān)強(qiáng)的民族，任何()的考驗(yàn)都無法使我們屈服。

(四)多彩的句子天地

1、下面四句話中，與其它三句意思不同的是()。

A.答應(yīng)別人的事能不守信用嗎?B.答應(yīng)別人的事非守信用不可。

C.答應(yīng)別人的事非守信用不可嗎?D.答應(yīng)別人的事不能不守信用。

2、爸爸對(duì)小明說：“今天我去西安開會(huì)，你的作業(yè)讓媽媽檢查吧!”媽媽回來了，小明應(yīng)該這樣說：

3、童年像一首多彩的'歌，每一個(gè)旋律的背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事;

童年像一個(gè)調(diào)味瓶，它記載著我們成長中的酸甜苦辣。

請(qǐng)你仿寫：;

4、請(qǐng)你填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

學(xué)問學(xué)問，()要學(xué)，()要問，學(xué)和問是相輔相成的。()在學(xué)中問，在問中學(xué)，()能求得真知。

5、請(qǐng)你用修改符號(hào)修改下面的句子。

(1)學(xué)習(xí)上，我們不應(yīng)該盲目崇拜老師和懷疑精神。

(2)這種不愛惜糧食，是不應(yīng)該原諒的。

(五)精彩的課文回放

1、《索橋的故事》中提到的索橋名叫，本文的作者是，他的主要作品有、等?！段艺驹阼F索橋上》中的“鐵索橋”指的是，站在橋上我想到了。

2、《鷸蚌相爭》選自。“兩者不肯相舍，漁者得而并禽之?！币痪渲?，“舍”的意思是，“禽”的意思是。這則寓言告訴我們：。

3、“來吧，來吧，都來吧，那一條條被我們用腳踏出來的路，才是?！边@句話中的“風(fēng)、雨、雷、電”指，我們要開辟屬于自己的人生道路。

4、《大自然的秘密》一文作者是國的。文中結(jié)尾寫道：“人是然而?！边@句話的意思是：

5、唐詩是我國文學(xué)寶庫里的瑰寶，六年來你也積累了不少吧?當(dāng)與好朋友離別時(shí)會(huì)吟出“，?！边@樣的詩句;當(dāng)讀到“，?！边@兩句詩時(shí)，你的眼前馬上浮現(xiàn)出了美麗的田園風(fēng)光;當(dāng)讀到“不識(shí)廬山真面目，?！边@兩句詩時(shí)，你一定悟出了其中蘊(yùn)含的深刻哲理……愛上經(jīng)典吧，它定會(huì)讓我們受益終生!

二、實(shí)踐活動(dòng)

1、注重文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人們?cè)谌粘＝浑H中常常使用敬辭歉語。如：請(qǐng)人幫忙，可以說：“您了?！碧酵笥眩梢哉f：“特意登門?！闭?qǐng)人修改自己的著作，可以在書上寫：“××先生，請(qǐng)?！闭?qǐng)別人不要抽煙，不說：“你不要抽煙。”而說：“?！?/p>

2、臨近畢業(yè)，請(qǐng)你針對(duì)班上同學(xué)的特點(diǎn)，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿跃洌谒?她)的留言冊(cè)上寫上一句勉勵(lì)的話。

不愛讀課外書的同學(xué)：

自己的知心朋友：

三、開心閱讀

換一扇窗子

一個(gè)美國的小男孩天生就有一個(gè)大鼻子，因?yàn)檫@個(gè)大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)學(xué)生嘲笑的對(duì)象。因此他成天悶悶不樂，從不和同學(xué)打交道，不愿意參加集體活動(dòng)，只是趴在教室的最后一扇窗戶旁看風(fēng)景。

老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁一次課后她走到小男孩身邊問你在看什么呢

“我看見幾個(gè)人正在埋葬那條可愛的小狗?！毙∧泻M臉悲傷地回答著老師的問話。

“那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧?！爆斃麃啝恐∧泻⒌氖值搅硪簧却皯暨叄昂⒆?，你看到了什么?”

窗外是一片玫瑰花，開得艷麗而燦爛，小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。他的眼睛一下子亮了起來，他笑了。

“孩子，你開錯(cuò)窗戶了?！爆斃麃啌崦∧泻⒌念^說，“你知道么?在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的?！?/p>

“大家都笑我啊?！毙∧泻⑽卣f著。

“那是因?yàn)槟銢]有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?！?/p>

恰好學(xué)校要組織一臺(tái)小型話劇演出，一個(gè)角色很符合小男孩。在瑪利亞的指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因?yàn)樗拇蟊亲?，人人都記住了這個(gè)校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，也名聲大振。再后來他進(jìn)入了好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個(gè)小男孩叫斯格特，是20世紀(jì)美國最著名的滑稽明星之一。

當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí)，我們是否想到要換一扇窗子，你會(huì)看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動(dòng)方式，你將開啟的是成功的大門。

1、請(qǐng)給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。

2、請(qǐng)寫出下列詞語的反義詞。

憂郁()別樣()

3、小男孩因?yàn)?)而悶悶不樂，因?yàn)?)而成為校園小明星，長大后成為20世紀(jì)美國最著名的滑稽明星之一。

4、請(qǐng)給劃線的句子做批注。

5、最后一段中“換一扇窗子”指什么?在生活中，如果你遇見了一個(gè)像小男孩這樣自卑的孩子，你會(huì)怎么勸解他(她)呢?

四、妙筆生花

小學(xué)生活即將結(jié)束了，梳理自己的思緒時(shí)你難免心潮起伏：追夢的艱辛、成功的喜悅、師長的關(guān)愛、朋友的相助……把自己難忘的經(jīng)歷傾訴出來吧。請(qǐng)以“心聲”為話題，自擬題目，寫一篇習(xí)作。

要求：(1)詩歌除外;(2)內(nèi)容具體，語言流暢，表達(dá)真情實(shí)感;(3)書寫整潔，字?jǐn)?shù)不少于400字。