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          帶有銀字的名言警句匯合100句

          時(shí)間:2021-03-29 12:12

          一、規(guī)范書(shū)寫(xiě)。(把下面的詞語(yǔ)規(guī)范、正確、美觀地抄寫(xiě)下來(lái))(2分)

          學(xué)貫中西博古通今

          二、字詞大考查。(21分)

          1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(共10分)

          wánpíduānxiángzhèngfǔxiāohuǐmǐngjié

          ()()()()()

          chéngfáhélǒngcánkuìguòdùshēngchù

          ()()()()()

          2、用“_”選擇正確的字音字形字義。(6分)

          埋怨(mánmái)氣餒(nǚněi)煩(腦惱)儀(勢(shì)式)

          鏡未磨(①未來(lái)②沒(méi)有)疾惡如仇(①疾?、谕春?

          3、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(3分)

          碧血()心雕()畫(huà)棟心()不寧

          相得()彰大發(fā)()霆開(kāi)天()地

          4、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。(2分)

          (1)提到盤(pán)古,你會(huì)想到成語(yǔ):()、()

          (2)看到愛(ài)國(guó)英雄,你會(huì)想到成語(yǔ):()、()

          三、句子大擂臺(tái)。(10分)。

          1、我們要取得好成績(jī)。我們必須要勤奮刻苦。(用上關(guān)聯(lián)詞,兩句并一句)

          2、如果沒(méi)有你,人們哪能每天欣賞到美麗的花朵?(改成不帶問(wèn)號(hào)的句子)

          3、寫(xiě)一句適合掛在書(shū)房里的名言。_______________________________

          4、在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)脑?shī)句、名句或歇后語(yǔ):

          (1)著名數(shù)學(xué)家華羅庚的名句(,)告訴我們勤奮的重要。

          (2)顧憲成的名句()告訴我們要關(guān)心國(guó)家大事。

          (3)我亂扔垃圾使班級(jí)被扣了分,老師讓我去辦公室,一路上我心里像()。

          (4)、中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),誦讀詩(shī)詞佳句,能使我們充分領(lǐng)略它的無(wú)窮魅力。如,劉禹錫描寫(xiě)洞廷山水的詩(shī)句“(),白銀盤(pán)里一青螺”;李白《早發(fā)白帝城》中的“兩岸猿聲啼不住,()”;杜甫描寫(xiě)春天的詩(shī)句“遲日江山麗,()”。中秋節(jié)的晚上,人們思念家鄉(xiāng)的親人,常吟誦蘇軾的詩(shī)句:(,千里共嬋娟)。

          四、課文內(nèi)容回顧.(7分)

          1、新中國(guó)在(年月日)成立。那一天,毛主席在天安門(mén)上莊嚴(yán)宣告:()。(1分)

          2、半學(xué)學(xué)期以來(lái),我們從書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多中華秀人物。有虎門(mén)銷(xiāo)煙的(),有

          3、我們?cè)跁?shū)中游覽了一些中外名勝古跡,有充滿(mǎn)田園詩(shī)情的國(guó)家(),有“天下第一泉”美稱(chēng)的濟(jì)南的(),有充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境()有世界最寬廣、最壯觀的城市廣場(chǎng)()。(2分)

          4、在陽(yáng)光的映照下,那珠串(),(),(),仿佛又一只神奇的手把它們()了水面上來(lái)。(2分)

          五、閱讀展伸手。(30分)

          (一)課內(nèi)閱讀。(7分)

          大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水請(qǐng)澈見(jiàn)底,湖底石塊()。從河谷至山坡,遍布著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,構(gòu)成了一幅幅()的圖畫(huà),難怪人們把這些湖泊叫做(“五花?!薄拔宀食亍?呢。

          1、在這段文字的括號(hào)中五彩池填上適合的詞語(yǔ)(1分)

          2、用“﹏﹏”在文中畫(huà)出一個(gè)比喻句。在這句話(huà)中,是把()比作()(2分)

          3、這里的湖泊為什么叫做“五花?!薄拔宀食亍?用“——”在文中畫(huà)出相關(guān)句子。(2分)

          4、請(qǐng)你根據(jù)九寨溝風(fēng)景的.特點(diǎn)來(lái)給它寫(xiě)一條廣告語(yǔ)吧!(2分)

          (二)課外閱讀積累:8分)

          1、《西游記》中有許多有趣的故事三打()、()芭蕉扇。

          2、《一百條裙子》中的旺達(dá)畫(huà)了一百?gòu)堦P(guān)于()的畫(huà)。

          3蒙小萌是熊小雄的()。

          4、藍(lán)小熊的第一條命是查莫寧海洋里的侏儒()給的。

          5、楊紅櫻創(chuàng)造了兩個(gè)可愛(ài)的人物,一個(gè)是淘氣包(),另一個(gè)是笨女孩()。

          6、《天外來(lái)客》中被飛船拋棄的一個(gè)外星人名子叫()

          (三)課外閱讀。(15分)

          時(shí)間過(guò)得很快,同學(xué)們臨近期末考試的日子越來(lái)越近了。小學(xué)生頻道為大家準(zhǔn)備了四年級(jí),希望能夠幫助大家高效復(fù)習(xí)。

          四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷(蘇教版)

          一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

          gōulóulǎnduòtáozuìlǐnlièkāngkǎi

          ()()()()()

          shèntòujiāndūchōngjǐngfěnzhuāngyùqì

          ()()()()

          二、給劃?rùn)M線(xiàn)的字選擇正確的讀音。

          幾(jījǐ)乎偏僻(pìbì)粗糙(càocāo)鋪(pūpù)滿(mǎn)

          遵(zūnzhūn循門(mén)檻(kǎnlǎn)入場(chǎng)券(quànjuàn)

          寒暄(xuēxuān)不屑(xièxiāo)著(zháozhuó)陸

          三、選詞填空

          豐收豐富富裕

          1、一場(chǎng)大雪覆蓋了原野,預(yù)示著明年將是一個(gè)()年。

          2、中國(guó)一定會(huì)更加(),更加輝煌。

          3、海底有許多()的物產(chǎn)。

          希望愿望

          4、終于下雪了,我的()實(shí)現(xiàn)了。

          5、小鳥(niǎo)的歌聲消失了,我多么()再想聽(tīng)到它唱歌。

          四、按要求寫(xiě)句子。

          1、紅軍渡過(guò)大渡河。(擴(kuò)句)

          2、這不是因?yàn)樗敛煌瑔?(改為陳述句)

          3、老師反復(fù)多次教育我們要學(xué)會(huì)自立。(修改病句)

          4、三個(gè)婦女正在收割后的麥田里撿拾麥穗。(縮句)

          5、尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。請(qǐng)你寫(xiě)一句與尊嚴(yán)有關(guān)的名人名言。

          五、古詩(shī)連線(xiàn)。

          月出驚山鳥(niǎo)露似珍珠月似弓(唐)杜甫

          可憐九月初三夜月是故鄉(xiāng)明(唐)張若虛

          露從今夜白江月何年初照人(唐)白居易

          二十四橋明月夜時(shí)鳴春澗中(唐)王維

          江畔何人初見(jiàn)月玉人何處教吹蕭(唐)杜牧

          六、填空。

          1、山城—()泉城—()春城—()羊城—()

          3、《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》原名,它是電影的主題曲,由音樂(lè)家譜曲,

          并由戲劇家作詞的。

          4、《瑞雪圖》是寫(xiě)的,作者用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言向我們描繪了膠東半島的第一場(chǎng)雪,、

          和的雪景。

          5、寫(xiě)出三個(gè)用城市命名的路名、、。

          第二部分口語(yǔ)交際

          在一些城市的街頭,我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣一種人,他們四肢健全,卻天天守在街角,伸手等待施舍,政府多次收容,但這種現(xiàn)象屢禁不止。他們說(shuō)這樣錢(qián)來(lái)得容易。他們這樣做對(duì)嗎?請(qǐng)你發(fā)表一下自己的看法。

          第三部分開(kāi)心閱讀

          爹爹說(shuō):“花生的用處固然很多,但有一樣很(可貴寶貴)的。這小小的豆不像那好看的蘋(píng)果、桃子、石榴,把它們的果實(shí)懸在枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人一望而生羨慕之心。它只把果子埋在地底,等到成熟,人們才把它挖出來(lái)。你們(偶爾偶然)看見(jiàn)一棵花生瑟縮地長(zhǎng)在地上,不能立刻(辨出分辨)它有沒(méi)有果實(shí),非得等你接觸它才知道?!?/p>

          1、這篇課文圍繞落花生寫(xiě)了三件事、、。

          2、在多文的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),用“√”標(biāo)出。

          3、這段話(huà)寫(xiě)出了()

          A、花生果實(shí)的特點(diǎn)B、花生的好處C、花生的可貴之處

          4、“父親”拿同花生作比較,來(lái)說(shuō)明花生具有、的品格。

          5、從父親的話(huà)中我知道了他希望“我”做的人。

          難忘的八個(gè)字

          隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)覺(jué)自己越來(lái)越與眾不同。我氣惱,我憤恨怎么會(huì)一生下來(lái)就是裂唇!我一跨進(jìn)校門(mén),同學(xué)們就開(kāi)始譏笑我,我心里很清楚,對(duì)別人來(lái)說(shuō)我的模樣令人厭惡——一個(gè)小女孩,有著一副畸形難看的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,說(shuō)起話(huà)來(lái)結(jié)巴。

          同學(xué)們問(wèn)我:“你嘴巴怎么會(huì)變得這樣?”我撒謊說(shuō)小時(shí)候摔了一跤,被地上的碎玻璃割破了嘴巴。我覺(jué)得這樣說(shuō),比告訴他們我生出來(lái)就是兔唇要好受點(diǎn)。我越來(lái)越敢肯定:除了家里人以外,沒(méi)人會(huì)愛(ài)我,甚至沒(méi)人會(huì)喜歡我。

          二年級(jí)時(shí),我進(jìn)了倫納德夫人的班級(jí)。倫納德夫人很胖、很美。她有金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。每個(gè)孩子都喜歡她、敬慕她。但是,沒(méi)有一個(gè)人比我更愛(ài)她。因?yàn)檫@里有一個(gè)很不一般的緣故——我們低年級(jí)同學(xué)都有“耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)”:孩子們依次走到教室的門(mén)邊,用右手捂著右邊耳朵,然后老師在講臺(tái)上輕輕說(shuō)一句話(huà),再由那個(gè)孩子把話(huà)復(fù)述出來(lái)。可是我的左耳朵先天失聰,幾乎聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,我不愿把這些說(shuō)出來(lái),那樣同學(xué)們會(huì)更加嘲笑我的。

          不過(guò)我有辦法對(duì)付這種“耳語(yǔ)測(cè)試”。早在幼兒園做游戲時(shí),我就發(fā)現(xiàn)沒(méi)人是否真正捂住了耳朵,他們只注意你重復(fù)的話(huà)對(duì)不對(duì)。所以每次我都假裝用手蓋緊耳朵。這次,和往常一樣,我又是最后一個(gè)。每個(gè)孩子都興高采烈,因?yàn)樗麄兊摹岸Z(yǔ)測(cè)驗(yàn)”做得挺好。我心想:老師會(huì)說(shuō)什么呢?以前的老師總是說(shuō):“天是藍(lán)色的”或者“你有沒(méi)有一雙新鞋”等等。

          終于輪到我了,我把左耳對(duì)著倫納德夫人,同時(shí)假裝用右手緊緊捂著耳朵,然后,悄悄把右手抬起一點(diǎn),這樣就足以聽(tīng)清老師的話(huà)了。

          我等待著……然后,倫納德夫人說(shuō)了八個(gè)字。這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,這八個(gè)字撫慰了我受傷的、幼小的心靈,這八個(gè)字改變了我對(duì)人生的看法。

          這位很胖、很美的老師輕輕說(shuō)道:“我希望你是我女兒!”

          1、“聰”用部首查字法應(yīng)查()部,再查()畫(huà)。“聰”字在字典里的解釋有:①聽(tīng)覺(jué);②聽(tīng)覺(jué)靈敏;③聰明。“左耳先天失聰”的“聰”應(yīng)取第()種解釋。(3分)

          2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)

          撫慰()譏笑()緣故()

          3、“我發(fā)覺(jué)自己越來(lái)越與眾不同”,什么叫做“與眾不同”?我怎么與眾不同?用“——”畫(huà)出有關(guān)句子。(4分)

          4、用“﹏﹏”在文中畫(huà)出最能夠體現(xiàn)本文中心的句子。(2分)

          5、“難忘的八個(gè)字”是哪八個(gè)字?(1分)______________________________

          6、你會(huì)感謝他人嗎?假如你是短文中的“我”,會(huì)怎樣感謝倫納德夫人呢?(2分)

          六、習(xí)作大比拼。(30分)

          你最大的愛(ài)好是什么?哪些事例能說(shuō)明你的確有這個(gè)愛(ài)好?請(qǐng)選擇幾個(gè)事例,將自己的這個(gè)愛(ài)好寫(xiě)一寫(xiě)。要求:語(yǔ)句通順;內(nèi)容具體;題目自擬。

          希望提供的四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷及答案,能夠?qū)Υ蠹矣杏?,更多期末考試相關(guān)信息,請(qǐng)及時(shí)關(guān)注!

          考試既是知識(shí)的檢驗(yàn),又是意志的磨煉,同學(xué)們一定要充分的做好期末考試的準(zhǔn)備。小學(xué)頻道為大家準(zhǔn)備了小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷,希望對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)有所幫助。

          人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷

          積累運(yùn)用(50分)

          一、讀準(zhǔn)拼音,寫(xiě)好漢字。(10分)

          二、我會(huì)在正確的讀音下劃?rùn)M線(xiàn)。(4分)

          進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來(lái)一些平整(zhěnɡzěnɡ)方正的石頭,按照二尺左右的間(jiānjiàn)隔,在小溪里橫(hénhénɡ)著擺上一排,讓人們從上面踏(tātà)過(guò),這就是搭石。

          三、把句中寫(xiě)錯(cuò)的字劃上橫線(xiàn),并在后面的“()”中改正。(2分)

          蔥郁的樹(shù)從,掩應(yīng)著黃的綠的琉璃瓦屋頂和珠紅的官墻。()()()()

          四、選擇正確答案的序號(hào)填空。(2分)

          ①儀態(tài)端莊②膽大妄為③無(wú)能為力

          1、形容一個(gè)人膽量大,胡作非為。()。

          ①葉圣陶②周恩來(lái)③肖復(fù)興

          2、課文《那片綠綠的爬山虎》的作者是()。

          五、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求作答。(10分)

          照貓畫(huà)()()言()語(yǔ)()()力盡

          耀()揚(yáng)威橫()江面殊死()搏

          精神()() 血( )親情

          1、觀察第二個(gè)成語(yǔ),“言”和“語(yǔ)”意思相同,這種由兩個(gè)意思相同的字構(gòu)成的詞很多,請(qǐng)照樣子寫(xiě)2個(gè): 、 。

          2、以上成語(yǔ)中和是一對(duì)反義詞。

          3、上面詞語(yǔ)中,含有動(dòng)物名稱(chēng)的詞語(yǔ)有:

          描寫(xiě)神情的詞語(yǔ)有

          描寫(xiě)自然風(fēng)光的詞語(yǔ)有:,我還能寫(xiě)一個(gè)描寫(xiě)自然風(fēng)光的詞語(yǔ):、 。

          六、我會(huì)選詞填空。(4分)

          氣勢(shì)氣魄

          1.這樣()雄偉的長(zhǎng)城,是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡。

          2.中國(guó)人民解放軍的宏偉(),展示了中華民族的強(qiáng)大力量。

          發(fā)現(xiàn)發(fā)明

          1.恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥(niǎo)兒,這是科學(xué)家們的新()。

          2.愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)(),為人類(lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

          七、按要求改句子。(5分)

          1.照樣子寫(xiě)句子。

          昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。(用“……像……像……”寫(xiě)比喻句)

          鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人伺候不可,真是架子十足!(學(xué)著用反語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。)

          已發(fā)掘的三個(gè)俑坑,差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。(學(xué)著用比較的方法寫(xiě)一句話(huà)。)

          2.修改病句。

          因?yàn)楫?dāng)時(shí)大雨傾盆,所以他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。

          3.縮句

          美麗的天安門(mén)廣場(chǎng)頓時(shí)變成了花的海洋。

          詩(shī)是中文獨(dú)有的一種文體,有特殊的格式及韻律。很多好的古詩(shī)詞便也流傳了下來(lái)。

          古詩(shī)詞名句賞析

          (1).晨興理荒穢,帶月荷鋤歸. ——《歸圓田居》陶淵明

          賞析:為了不使豆田荒蕪,詩(shī)人一大早就下了地,到了晚上才披著月光回來(lái).但他并不抱怨.

          (2).山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村. ——《游山西村》陸游

          賞析:這是動(dòng)中即景,寫(xiě)出曲折多變的景色.這兩句寫(xiě)出了路疑無(wú)而實(shí)有,景似絕而復(fù)出的境界,蘊(yùn)涵著生活的哲理.

          (3).會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小. ——《望岳》杜甫

          賞析:寫(xiě)由望岳而產(chǎn)生的登岳的意愿.從這兩句富有啟發(fā)性和象征意義的詩(shī)中,可以看到詩(shī)人杜甫不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概.

          (4).晴川歷歷漢陽(yáng)數(shù),芳草萋萋鸚鵡洲. ——《黃鶴樓》崔顥

          賞析:寫(xiě)漢陽(yáng)晴川和鸚鵡洲的景致.“歷歷”、“萋萋”描繪出山川清楚分明,草木極其茂盛的狀貌.

          (5).日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁. ——《黃鶴樓》崔顥

          賞析:“鄉(xiāng)愁” 之情與“日暮”“煙波”之景相交融,使人的心境復(fù)歸于渺然的憂(yōu)思而益發(fā)深沉,不能自已.尾聯(lián)點(diǎn)題,由上聯(lián)的轉(zhuǎn)寫(xiě)實(shí)景而引出鄉(xiāng)關(guān)何處,歸思難禁的愁緒.

          (6).何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí). ——《夜雨寄北》李商隱

          賞析:設(shè)想日后重逢的時(shí)候,向 “君”追話(huà)今夜“我”思“君”而不得歸的情景.

          (7).沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春.

          ——《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》劉禹錫

          賞析:詩(shī)人擺脫現(xiàn)實(shí)處境,展望未來(lái)風(fēng)光.詩(shī)句借用自然風(fēng)光的變化暗示社會(huì)的發(fā)展,蘊(yùn)涵哲理.

          (8).無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤. ——《相見(jiàn)歡》李煜

          賞析:“無(wú)言”而又“獨(dú)上”,使人看到一個(gè)孑然一身,“斯人獨(dú)憔悴”的孤影.連月也不是圓月,而是殘缺之月.這是仰望之景,天空之景,是使人愁上添愁的景.

          (9).剪不斷,理還亂,是離愁. ——“相見(jiàn)歡”李煜

          賞析:以絲喻相思,以千絲萬(wàn)縷之無(wú)法剪斷,無(wú)法理出頭緒,形容愁思之紛繁和難解.

          (10).大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A. ——《使至塞上》王維

          賞析:氣象極好,在一片大沙漠上看到遠(yuǎn)處烽煙直沖霄漢,大河上一輪落日,沒(méi)有云翳,顯得格外圓而且大.“孤”字顯出人煙的稀少; “直”字表現(xiàn)初到邊塞的詩(shī)人對(duì)塞上景色的驚異,都恰到好處.“長(zhǎng)河”的.形象橫亙?cè)诋?huà)面之中,把畫(huà)面分割為兩段,又增加了構(gòu)圖的活潑感,而“落日?qǐng)A”則被分割的畫(huà)面涂上統(tǒng)一的色調(diào),顯出渾然一體的氣勢(shì).

          (11).山隨平野盡,江入大荒流. ——《渡荊門(mén)送別》李白

          賞析:這兩句緊承起句,寫(xiě)出渡過(guò)荊門(mén)進(jìn)入楚地的壯闊景色.兩句中的第二字練得好.“隨”字將群山與平野的位置逐漸變換、推移,直接地表現(xiàn)出來(lái),寫(xiě)得活了,給人以空間感和流動(dòng)感.“入”字仿佛江水流入碧空,流入荒漠遼闊的原野.

          (12).感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心. ——《春望》杜甫

          賞析:詩(shī)人睹物傷情,仿佛開(kāi)放的鮮花也禁不住悲傷濺淚;鳥(niǎo)兒也因人世間的離別而驚心.

          (13).不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層. ——《登飛來(lái)峰》王安石

          賞析:不怕浮云遮住了遠(yuǎn)望的眼光,只是因?yàn)樯碓谧罡邔?這兩句是全詩(shī)的精華,蘊(yùn)涵著深刻的哲理,具有普遍的意義.

          (14).潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸. ——《次北固山下》王灣

          賞析:“闊”是表現(xiàn)“潮平”的結(jié)果,寫(xiě)得恢弘闊大;下一句是“以小景傳大景之神”,把平野開(kāi)闊、大江直流、波平浪靜等的大景表現(xiàn)出來(lái)了.

          (15).造華鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉. ——《望岳》杜甫

          賞析:這是更作一番仔細(xì)觀察后寫(xiě)出來(lái)的,是說(shuō)大自然造物者集中靈秀之氣在此山,自然有無(wú)限神妙.這兩句講山色的變幻,寫(xiě)出了泰山的宏偉景色.

          (16).忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)——《白雪歌送武判官歸京》岑參

          賞析:此二句寫(xiě)雪后美景.以春花喻冬雪,聯(lián)想奇特美妙,比喻新穎動(dòng)人,一片銀白的世界,變成一片春意盎然,欣欣向榮的明麗春光,給人的感受不是雪后奇寒而是欣喜和暖意.

          (17).曲徑通幽處,禪房花木深. ——《題破山寺后禪院》常建

          賞析:“曲”、“幽”、“深”,表現(xiàn)了禪院花木扶疏,幽深清靜的環(huán)境.此而句不僅再現(xiàn)了詩(shī)人踏過(guò)曲徑,穿過(guò)深幽的花草樹(shù)木,走到禪院的情景,而且道出了某種審美光照中的體驗(yàn),藝術(shù)地表現(xiàn)了華夏文化對(duì)曲折美、搖曳美的追求.

          (18).春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ——《無(wú)題》李商隱

          賞析:詩(shī)人以“春蠶”、“蠟炬”為喻,并運(yùn)用諧音的方法,組成了這膾炙人口的名句.此二句一說(shuō)內(nèi)心狀態(tài),一說(shuō)外部表情,把男主人公對(duì)女主人公的深厚感情表現(xiàn)得格外真切.

          (19).莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦 ——《醉花陰》李清照

          賞析:“莫道不消魂”,意思是此時(shí)此地怎么能不令人傷感呢?運(yùn)用發(fā)問(wèn)法,醒人耳目.“簾卷西風(fēng)”,既寫(xiě)人又寫(xiě)景,創(chuàng)造了一個(gè)凄清寂寥的深秋境界.“人比黃花瘦”,既摹形又傳神,具有深入人心的力量.

          (20).采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山 ——《飲酒》陶潛

          賞析:此二句妙在自己無(wú)心見(jiàn)山,然悠悠遠(yuǎn)望,心與物游,達(dá)到物我兩忘的境界.

          (21).氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城 ——《望洞庭湖寄張丞相》孟浩然

          賞析:意思是蒸騰的水氣把江南江北的云夢(mèng)澤都籠罩了,波濤的聲勢(shì)使岳陽(yáng)城都受到震動(dòng)似的.此二句寫(xiě)出了洞庭湖的壯闊景象和湖波的聲勢(shì).

          (22).但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟. ——《水調(diào)歌頭》蘇軾

          賞析:只希望兩人平平安安,雖然相隔千里,也能共享這美好的月光,此兩句可用來(lái)向離別親友表達(dá)誠(chéng)摯慰問(wèn)及祝愿,是喚起人類(lèi)普遍情感體驗(yàn)的名句.

          (23).長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海. ——《行路難》李白

          賞析:詩(shī)人相信盡管前路障礙重重,但終于有一天會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達(dá)理想的彼岸.讓人們感受到詩(shī)人的倔強(qiáng)、自信、執(zhí)著地追求理想的強(qiáng)大精神力量.

          (24).千障里,長(zhǎng)煙落日孤城閉. ——《漁家傲》范仲淹

          賞析:這兩句寫(xiě)出了塞外群山連綿,炊煙裊裊,夕陽(yáng)西下,一座孤城.表現(xiàn)了邊塞凄涼蕭條的意境.

          (25).斜暉脈脈水悠悠,腸斷百蘋(píng)洲. ——《夢(mèng)江南》溫庭筠

          賞析:表面寫(xiě)水,實(shí)際上暗示望穿秋水的眼神——那每天不知疲倦的注目的眼神.

          (26).落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花. ——《己亥雜詩(shī)》龔自珍

          賞析:此兩句以落花為喻,表明自己的心志,在形象的比喻中,自然而然地融入議論.

          (27).長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓

          —《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》李白

          賞析:萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)中雁群高飛,面對(duì)著這樣開(kāi)闊的景致,正可以在高樓上把盞痛飲.

          (28).抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁

          ——《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》李白

          賞析:此兩句運(yùn)用比喻說(shuō)就好比用刀切斷水流,結(jié)果水反而流得更急,用飲酒取醉的辦法去解除憂(yōu)愁是絕對(duì)不可能的,因?yàn)榫谱砗蠓炊芤l(fā)內(nèi)心的愁苦、憤懣.

          (29).無(wú)可奈何花落去,似曾相似燕歸來(lái). ——《浣溪沙》晏殊

          賞析:此兩句用景物描寫(xiě),把詩(shī)人的感情表現(xiàn)得細(xì)膩生動(dòng).是非常工巧的對(duì)偶句,卻又那樣自然,仿佛是信手拈來(lái),一點(diǎn)看不出雕琢的痕跡.表現(xiàn)了詩(shī)人很高的藝術(shù)技巧,是頗有盛譽(yù)的名句.

          古詩(shī)詞名詩(shī)評(píng)析

          《九月九日憶山東兄弟》王維

          獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人.

          【評(píng)析】:詩(shī)寫(xiě)游子思鄉(xiāng)懷親.詩(shī)人一開(kāi)頭便緊急切題,寫(xiě)異鄉(xiāng)異土生活的孤獨(dú)凄然,因而時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng)思人,遇到佳節(jié)良辰,思念倍加.接著詩(shī)一躍而寫(xiě)遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兄弟,按照重陽(yáng)的風(fēng)俗而登高時(shí),也在懷念自己.詩(shī)意反復(fù)跳躍,含蓄深沉,既樸素自然,又曲折有致.“每逢佳節(jié)倍思親”千百年來(lái),成為游子思念的名言,打動(dòng)多少游子離人之心.

          《芙蓉樓送辛漸》王昌齡

          寒雨連江夜入?yún)?平明送客楚山孤.洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺.

          【評(píng)析】:這是一首送別詩(shī).詩(shī)的構(gòu)思新穎,淡寫(xiě)朋友的離情別緒,重寫(xiě)自己的高風(fēng)亮節(jié).首兩句蒼茫的江雨和孤峙的楚山,烘托送別時(shí)的孤寂之情;后兩句自比冰壺,表達(dá)自己開(kāi)郎胸懷和堅(jiān)強(qiáng)性格.全詩(shī)即景生情,寓情于景,含蓄蘊(yùn)藉,韻味無(wú)窮.

          《閨怨》王昌齡

          閨中少婦不知愁,春日凝妝上翠樓.忽見(jiàn)陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯.

          【評(píng)析】:這是閨怨詩(shī)、描寫(xiě)了上流貴婦賞春時(shí)心理的變化.詩(shī)的首句,與題意相反,寫(xiě)她“不知愁”:天真浪漫,富有幻想;二句寫(xiě)她登樓賞春:帶有幼稚無(wú)知,成熟稍晚的憨態(tài);三句急轉(zhuǎn),寫(xiě)忽見(jiàn)柳色而勾起情思:柳樹(shù)又綠,夫君未歸,時(shí)光流逝,春情易失;四句寫(xiě)她的省悟:悔恨當(dāng)初慫恿“夫婿覓封侯”的過(guò)錯(cuò).詩(shī)無(wú)刻意寫(xiě)怨愁,但怨之深,愁之重,已裸露無(wú)余.

          為了生活奔波的名言

          1、忙碌幾日,上班、陪家人,也沒(méi)有多余的空暇做什么,也趁這機(jī)會(huì)暫時(shí)和網(wǎng)絡(luò)拉開(kāi)些距離。母親打點(diǎn)滴的時(shí)候,捧起書(shū)看個(gè)津津有味,不覺(jué)也回到那少時(shí)模樣。和父親一起做家務(wù),發(fā)覺(jué)老領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在又非常有動(dòng)手能力了,燒一桌菜沒(méi)問(wèn)題,大大表?yè)P(yáng),及其虛偽的恭維話(huà)拍的天花亂墜,某君受用的緊,絲毫沒(méi)有當(dāng)年的謙虛本色。一家人圍坐吃熱熱的飯,簡(jiǎn)單純粹的快樂(lè),家始終是最溫暖的,因?yàn)橛袗?ài)。

          2、漸漸歲月挽起年少,我已經(jīng)離開(kāi)母親身邊,離開(kāi)兒時(shí)的家,在漂泊的日子里,人生的路途好像那條曲折的山路一樣,在某一段路中,以為走到盡頭了,一轉(zhuǎn)角,又是一片朗朗晴空,就這樣,不停的奔波在一個(gè)又一個(gè)城市間,偶爾停歇下來(lái),在陌生的街道看著忙忙碌碌的人們,想著家鄉(xiāng)那條曲折寧?kù)o,散發(fā)著青草香味的山路,山路的一端有為我一大早起床做飯的母親,有高高的門(mén)檻,有我摔疼的記憶。

          3、春天里人們更忙了。俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。

          4、在社會(huì)中穿梭忙碌的人們,身上一定要需要兩種最重要的東西,一種是知識(shí),而另一種是道德。如果說(shuō)知識(shí)是進(jìn)入社會(huì),貢獻(xiàn)社會(huì)的法寶,那么,道德就是立足于社會(huì)的身份證。沒(méi)有道德,就不能在社會(huì)中生存。

          5、忙碌和緊張,能帶來(lái)高昂的工作情緒;只有全神貫注時(shí),工作才能產(chǎn)生高效率。

          6、春天帶來(lái)了明媚的陽(yáng)光,帶來(lái)了和暖的春風(fēng),讓大地回春,讓萬(wàn)物復(fù)蘇,讓樹(shù)木發(fā)芽,讓花草盡情的生長(zhǎng)開(kāi)放,讓燕子、小鳥(niǎo)、冬眠的青蛙享受著春天給它們帶來(lái)的快樂(lè)。春天給人類(lèi)帶來(lái)了溫暖,讓休息了一冬天的人們走出家門(mén),開(kāi)始忙碌起來(lái),等待豐收的秋天。

          7、田野里小草都爭(zhēng)先恐后的露出了綠綠的小腦袋,各種各樣的野花都開(kāi)了,紅的、白的、粉的、黃的好像在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑;美麗的蝴蝶和蜜蜂忙碌的吸著花蜜,采著花粉,辛勤的在花叢中飛來(lái)飛去;路邊的一棵棵柳枝迎風(fēng)飄揚(yáng),好似一個(gè)翩翩起舞的小泵娘。

          8、世界上只有被追求者和追求者,忙碌者和疲憊者。《了不起的蓋茨比》

          9、永遠(yuǎn)不要嫌棄你的親人行動(dòng)遲緩,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)想象不出你小時(shí)候他們是如何耐心地教你走路;永遠(yuǎn)不要嫌棄你的親人學(xué)不會(huì)發(fā)郵件,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道在你小時(shí)候他們是如何不厭其煩地教你說(shuō)話(huà);永遠(yuǎn)不要因?yàn)槟愎ぷ鞯拿β刀鲆暳松磉叺挠H人,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道在你幼時(shí)他們是怎么在乎的你

          10、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

          11、每天放學(xué)時(shí),走進(jìn)宿舍小廣場(chǎng),我總能看到王兇爺在那間小板房前忙碌著。王爺爺個(gè)兒不高,背有點(diǎn)駝,滿(mǎn)頭銀發(fā),胡子、眉毛都花白了。他常穿一身褪了色的藍(lán)色工作服,看上去七十多了,可還是挺精神的。

          12、人生可以有無(wú)數(shù)次遺憾,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的遺憾莫過(guò)于難報(bào)母親于萬(wàn)一。我總以為母親是硬朗的,健康的,她慈祥的笑容不會(huì)馬上消逝,她忙碌的身影也不會(huì)這么早倒下。我們還有大把的時(shí)間,我還可以先忙自己的事而不必經(jīng)常又關(guān)照她。就這樣,本可以寄封信,郵一點(diǎn)食品,多回幾趟家,但都沒(méi)有去做。而她老人家卻連為她喂藥、洗腳的機(jī)會(huì)都沒(méi)有給我!上蒼有時(shí)就是這么殘酷,它不能原諒你的粗心,你抓不到它已給你的機(jī)會(huì)就會(huì)讓你終身遺憾!

          13、工作,越做越會(huì)工作。越是忙碌,就越會(huì)有閑暇。

          14、初夏時(shí)節(jié),各色野花都開(kāi)了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。

          15、春節(jié)不知不覺(jué)在忙忙碌碌中到來(lái),每到這個(gè)時(shí)刻,每個(gè)人都不得不停下手中的活,好好和家人及親戚團(tuán)聚一般,以續(xù)親情以報(bào)親恩以示孝順。這是中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念和特有的文化情緣。

          16、The surest way to be happy i s to be busy. 保持忙碌最能無(wú)煩惱。

          17、父母每天都在為自己的工作而忙忙碌碌,每天都是早出晚歸的,難道他們?nèi)菀讍幔?/p>

          18、天又快黑了,這座忙碌的城市又將入睡,讓這勞累的身軀暫別白日的辛勤,讓它入睡,陪伴著城市中的人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)空的彎月正深情地注視著這座城市與城市中的人們,看著家家戶(hù)戶(hù)的燈漸漸熄滅,它在床頭悄悄奏響明月曲。

          19、好像從我記事起,爺爺就一直是忙碌的。他背著鋤頭出去侍弄他的農(nóng)田、土地;他在園子里種菜,栽果樹(shù);他去給人家?guī)鸵稽c(diǎn)力所能及的忙很健康很快樂(lè)很自在地活著。奶奶呢,就在家里喂她的那群雞,吆喝著兩只狗,洗干凈爺爺?shù)囊律眩贿叺戎鵂敔敹嗄瓴蛔兊拿睿豪掀抛?,在干什么?快煎茶吃!奶奶就放下手中的活?jì),假裝埋怨地說(shuō):這么快就回來(lái)休息啦。然后很認(rèn)真地去為爺爺煎茶,端送到爺爺手中,與他坐著一邊喝茶一邊閑談?!对?shī)意地生活》

          20、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

          21、在這個(gè)忙忙碌碌的世界里,我們往往是一看到不合自己心意的東西,就馬上把自己的心門(mén)砰然關(guān)緊,那么匆忙,不留任何思索的余地。

          22、我愛(ài)秋天,秋天是金黃的,秋天是芳香的,秋天是成熟的。農(nóng)人在感受著收獲的喜悅。雖然忙碌辛苦,但是因?yàn)槭斋@而快樂(lè)。

          23、母親是天邊的啟明星,總是早早地起來(lái)忙碌。

          24、愛(ài)情再堅(jiān)固,也無(wú)法承受忙碌的侵蝕,你忙得天荒地亂,你忙得忘記關(guān)心,你忙得身心疲憊,你忙得無(wú)所適從,但是,愛(ài)情不能等你有空才珍惜。

          25、夏日,苗圃里的翠竹枝繁葉茂,碧綠欲滴,一桿桿,直直的,一節(jié)復(fù)一節(jié),直伸向藍(lán)天;堤岸邊的柳樹(shù),象一個(gè)個(gè)姑娘,正對(duì)著清澈的湖水,悠悠的梳理著長(zhǎng)發(fā)?;▓@里的花兒都開(kāi)了,紅的、粉的、紫的、黃的,象繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸吮著花蜜,辛勤的飛來(lái)飛去。

          26、人生是一道亮麗的風(fēng)景;快樂(lè)是一種優(yōu)雅的心境;我靜靜地踏入你的空間,悄悄地留下我的足跡。輕輕的一聲問(wèn)候,融入了所有的心愿,淡淡的一句祝福,傾注了無(wú)限的真誠(chéng)。在忙碌交織的歲月里,請(qǐng)你要好好照顧好自己!祝朋友平安開(kāi)心幸福安康!

          27、暮色將之,天上的被子的花邊沾上了點(diǎn)點(diǎn)深紅,夕陽(yáng)就要回家了,羊群都回到了羊圈,牧犬警惕地守護(hù)著羊群,偶爾會(huì)嗷嗷地,叫上幾聲,趕走了幾只蒼蠅,牧民都聚到了一起,都在為晚上的篝火晚會(huì)準(zhǔn)備著,架著烤肉架,搭著篝火柴,擺弄著豐盛的食物,忙碌著,幸福著,沒(méi)事偷著樂(lè)。老人小孩,青年美婦,皆有所樂(lè)!

          28、做一個(gè)淡淡的女子,不浮不躁,不爭(zhēng)不搶。我們?cè)矫?,心里越不安,因?yàn)樯谋旧硭诖牟皇敲β?,而是寧?kù)o中的`歇息。不用心如止水,只希望心里有風(fēng)景。

          29、真的過(guò)年了,在忙忙碌碌行人的腳步中,在手拎肩扛物件的人群里,在一聲聲問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)間,在震動(dòng)山河的鞭炮聲中,在濟(jì)濟(jì)一堂座無(wú)虛席的年夜飯的壯觀場(chǎng)面里,在熙熙攘攘的廟會(huì)人群里。

          30、秋是高貴的,所有人為她的到來(lái)變得格外繁忙。割下一片片稻谷,摘下一架架絲瓜,將紅透的蘋(píng)果采下,把雪白的棉花收集。人們?yōu)榱擞铀岩磺惺帐暗谜R齊,糧倉(cāng)也因此變得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。人們享受著奔波,享受著忙碌。布谷鳥(niǎo)的聲音格外悅耳,谷中的山歌也格外嘹亮。或許停下來(lái)側(cè)耳傾聽(tīng),鋪滿(mǎn)地的落葉,一腳踩上去,清脆的脆裂聲讓耳朵也變得十分享受。

          31、你是我生活的全部,是我一生拼搏奮斗的賭注。為了你披荊斬棘,為了你艱辛受苦,為了你眾生忙碌,我卻依然義無(wú)反顧。因?yàn)槟憔褪俏胰康奶鹈坌腋!?/p>

          32、江南的雪,可是滋潤(rùn)美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒(méi)有;蜜蜂是否來(lái)采山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著。

          33、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。

          34、人類(lèi)嘛都是一個(gè)模子鑄出來(lái)的。多數(shù)人為了生活,不得不忙忙碌碌,花去大部分時(shí)間;剩下一點(diǎn)點(diǎn)余暇卻使他們犯起愁來(lái),非想方設(shè)法打發(fā)掉不可。這就是人類(lèi)的命運(yùn)啊!

          35、莫畏懼壓力,它可以墊高你的人生;別躲避忙碌,它可以燃燒你的雄心;勿拒絕寒冷,它可以積蓄你的能量;忌一味愜意,這往往是挫敗的開(kāi)始;防眷念誘惑,這常常是墮落的前奏。許多時(shí)刻的成長(zhǎng),靠的不僅僅是時(shí)間,而是勤奮與努力;那些虛度的光陰,熄滅的是夢(mèng)想之火,拼湊的是支離破碎的命運(yùn)。

          36、原來(lái)是她,這個(gè)清晨的主人公,那細(xì)絲般的雨,化作了無(wú)數(shù)纖細(xì)的手指。以萬(wàn)物為器,以天地為聲,正在上演交響曲,這天籟之音。雨兒落在綠葉上,啪啪,啪啪。雨兒落在水洼里,嗒嗒,嗒嗒。雨兒落在我的傘上,乒乒,乓乓。給這靜謐的早晨增添了無(wú)限活力。萬(wàn)物感恩春雨,回報(bào)她的,是一片生機(jī)。春雨,大自然中的天使,在一片生機(jī)之后,又去其他地方忙碌了。

          37、工作有時(shí)很忙碌,充實(shí)就好;生活有時(shí)很辛苦,快樂(lè)就好;時(shí)間有時(shí)很倉(cāng)促,珍惜就好;愛(ài)情有時(shí)很難求,隨緣就好;你我有時(shí)不常見(jiàn),想念就好。

          38、老家屋子的西邊,也是大片的油菜花地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片金黃燦燦、隨風(fēng)翻涌的海洋,又如一塊黃綠相間、層次分明的地毯。走近看,一朵朵油菜花在碧綠的油菜葉子的映襯下,像一只只黃色的蝴蝶,在微風(fēng)中翩翩起舞,無(wú)數(shù)可愛(ài)的小蜜蜂,從這個(gè)花朵飛到那一個(gè)花朵,嗡嗡地忙碌著。

          39、偷懶就會(huì)無(wú)聊,結(jié)果,由于別人希望忙碌而我們就失去了伙伴。

          40、我們都是戲中忙忙碌碌的戲子,不全心投入,便無(wú)法落幕。

          41、盛夏,樹(shù)林顯得美麗可愛(ài),陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間絲絲空隙射了下來(lái),像一片片碎銀落在地上?;▋阂矤?zhēng)相開(kāi)放,紅的,白的,紫的,黃的,象繡在一塊巨大的綠色地毯上的燦爛斑點(diǎn):成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,親吻著花朵,辛勤的飛來(lái)飛去。青草,蘆葦也被高懸在空中的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著,空氣中充滿(mǎn)了甜醉的氣息。

          42、他們擺出兩架織機(jī)來(lái),裝做是在工作的樣子,可是他們的織機(jī)上什么東西也沒(méi)有。他們接二連三地請(qǐng)求皇帝發(fā)一些最好的生絲和金子給他們。他們把這些東西都裝進(jìn)自己的腰包,卻假裝在那兩架空空的織機(jī)上忙碌地工作,一直忙到深夜。

          43、端午是傳統(tǒng)節(jié)日,在莆田就有這么一首不和諧的童謠,五月初一便拉開(kāi)了端午節(jié)的序幕。從初一開(kāi)始,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始忙碌起來(lái),準(zhǔn)備端午節(jié)的用品,雖然不是很多,其中最讓人眼饞的自然要屬端午中的美食了。

          44、包粽子也是端午的保留節(jié)目之一。媽媽和阿姨總會(huì)買(mǎi)了好多的粽葉,用水少泡著,洗干凈碼好。粽子的餡一般是糯米,配上綠豆、紅棗等,煮熟。然后在媽媽和阿姨的一陣靈巧的忙碌之后,我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉(zhuǎn),等待粽子出籠的時(shí)刻的到來(lái)

          45、秋天的早晨是迷蒙的,一切都籠著輕紗似的;秋天的下午是忙碌的,人們把辛勤勞動(dòng)的成果都裝進(jìn)了籃子、筐里;秋天的夜是迷人的,像一位愛(ài)美的姑娘,穿著不同的衣裝。

          46、到晚上了,滿(mǎn)天的繁星落到了塘水了,眼睛一眨一眨的,多得數(shù)也數(shù)不清。那月牙清亮又溫柔,把月光輕輕地送到柳枝上。忙碌了一天的人們?cè)谔吝叴钌狭酥翊?、鋪板,支起躺椅,躺在上面聊天。在一陣陣蛙鳴中,我漸漸地打起了瞌睡。進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          47、深夜了,趴在陽(yáng)臺(tái)上眺望眼前的城市,深深的嗅一口這個(gè)城市因?yàn)榘滋斓拿β禋埩舻臍庀?,似乎帶有一縷芳香又仿佛有一絲滄桑,或者又是一種亙古不變的呼喚。

          48、童年似流水一樣的過(guò)去,時(shí)光是不老的,老的是人。走在時(shí)間里的人,于紛擾的世間,忙碌著做一些可有可無(wú)的事情。混跡于人群中失去自己,再也找不回原來(lái)的模樣了。

          49、教師,是神圣的,是偉大的,是純潔的,是高尚的。教師為我們付出的實(shí)在是太多太多,日日夜夜地操勞著,夜以繼日地忙碌著。每一次,當(dāng)我們踏入失望之中,您都會(huì)盡全力幫助我們;當(dāng)我們成功地辦好每一件事,您都會(huì)同我們慶賀,同我們歡呼不錯(cuò),教師就好似一名園丁,每天辛勤地培育我們這些祖國(guó)的花朵,為了讓我們?cè)缛粘刹?,早日成為祖?guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲!

          50、送走一天的忙碌,忘掉一天的煩惱,重溫一天的快樂(lè),回想一天的美好,然后閉上眼睛,睡個(gè)好覺(jué),晚安!美夢(mèng)!

          51、回首人生路,在人生的旅途中有陽(yáng)光、也有風(fēng)雨雷電;有平坦的道路、也有荊棘坎途;走過(guò),經(jīng)歷過(guò)了,回首再看,雖然苦過(guò)、累過(guò),哭過(guò),但無(wú)怨無(wú)悔。漫漫人生長(zhǎng)路就是永遠(yuǎn)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的,忙碌的人生,如歌的歲月,構(gòu)成了人生精彩的篇章。

          52、青春的我們是快樂(lè)和痛苦矛盾的摻雜體。但是,這些感情,不僅不使我們的青春顯得蒼白,無(wú)趣,反而,這樣的青春更豐富多彩,妙趣橫生、如此美妙的青春,不要讓它從酣眠的眼皮下溜走;不要它從忙碌翻閱小說(shuō)的指縫溜走;不要讓它從思想飛越的筆尖溜走

          53、多數(shù)人的人生是匆匆忙忙、懵懵懂懂的,就像一個(gè)人早上醒來(lái),睡眼惺忪,忙忙碌碌處理手頭該做的事,一直做到深更半夜,睡眼朦朧,然后昏昏睡去,一整天眼睛都沒(méi)真正睜開(kāi)過(guò)。只不過(guò)死就相當(dāng)于最后一次閉上眼睛,不再醒來(lái)。很多人就這樣半夢(mèng)半醒地度過(guò)了一生。

          54、懂得承受的人,不會(huì)將喜怒哀樂(lè)掛在臉上,而是將生活中的所有辛酸和快樂(lè)濃縮成智慧,隱藏在忙碌的身影背后,在舉手投足間,默默地釋放出人生的精彩!在為人處世中,收獲著不容掩飾的快樂(lè)!在疲憊不堪時(shí),懂得了放棄該放棄的所有,握住屬于自己的執(zhí)著,不讓歲月成蹉跎!

          55、路的距離不代表心的距離,少有電話(huà)不代表少有牽掛,不常見(jiàn)面更不代表沒(méi)有思念,再忙碌的歲月也要珍惜這份關(guān)懷。我從不喜歡讓別人看見(jiàn)我的眼淚,我寧可讓別人覺(jué)得我快樂(lè)的沒(méi)心沒(méi)肺,也不愿讓自己看起來(lái)委屈可憐。

          56、老師,您就是美得耕耘者,美的傳播者。是您用溫暖的陽(yáng)光普照,用甘甜的雨露滋潤(rùn)。我們的心靈才得以綠草如茵、繁花似錦。您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默的流淚、流汗。

          57、人生,重在執(zhí)著,贏在堅(jiān)持。人生的境遇并沒(méi)有絕對(duì)的好壞之別,福兮禍所依,禍兮福所伏。自性的清明、智慧,才是一切意念的本源。日月經(jīng)年,世事無(wú)常;人生如月,盈虧有間。人生在世,難免有忠奸善惡,是非情仇,成敗得失,榮辱浮沉。我們應(yīng)當(dāng)不逃避,不強(qiáng)求,一切隨緣,任由世事變遷,寵辱皆不驚,以一顆恬然淡定的心,泰然處之。把自己還給自己,你才是真正的自己。在每一個(gè)忙碌的日子里,我們不妨停下腳步想一想:我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?不要只顧一路狂奔,卻忘記了來(lái)時(shí)的方向。

          58、成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。

          59、很多時(shí)候,決定一切的是態(tài)度,有了正確的態(tài)度,就可以將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,踏上成功的舞臺(tái)。生活是公平的,雖然不敢說(shuō)一份耕耘必有一份收獲,但現(xiàn)在的忙碌既是對(duì)我以前虛度的光陰的彌補(bǔ),也是為我以后的生活的鋪墊。

          60、鳥(niǎo)兒飛不遠(yuǎn)了,天空變得低了。感慨為了天空的鳥(niǎo)兒,也為了天空下的我們。忙忙碌碌的一天又一天,即使我們有一對(duì)能夠觸天的翅膀也要退化了。那時(shí)落滿(mǎn)一地的羽毛將被風(fēng)吹散,同時(shí)吹散的還有我們年少輕狂時(shí)做的夢(mèng)。

          61、明天就是清明節(jié)了,讓我們放下緊張忙碌的工作,遠(yuǎn)離城市的喧囂,帶上一束雛菊,捎上滿(mǎn)腔思念,斟上一盅熱酒,點(diǎn)上一根香煙,為我們的故人送上祝福。

          62、無(wú)論你身在何處,無(wú)論你為何忙碌,我都會(huì)在此守候

          63、春天是美麗的、是珍貴的、是朝氣蓬勃的、是忙碌的在每個(gè)人的心目中春天都是那樣的美麗,因?yàn)樗A(yù)示著新的一年的開(kāi)始,也預(yù)示著一個(gè)新的生命的開(kāi)始。對(duì)一些成功者來(lái)說(shuō)春天就是一個(gè)新的開(kāi)始,把以前的基礎(chǔ)作為起點(diǎn),在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)奮斗努力。對(duì)一些失敗者來(lái)說(shuō)春天是一個(gè)新的起點(diǎn)的開(kāi)始,忘記以前的失敗,給這個(gè)失敗畫(huà)上句號(hào),重新向新的起點(diǎn)奮斗努力。

          64、我喜歡聆聽(tīng)蜂兒嗡嗡飛舞的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影,這些可愛(ài)的小生靈生命是那樣短暫,但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無(wú)怨無(wú)悔、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。

          65、人生坎坎坷坷,忙忙碌碌,忘記什么,也不能忘記真情、良心。不論如何貧窮,怎樣失意,都要長(zhǎng)存一份真情,真誠(chéng)待人。不管如何富裕,怎樣得意,都不要泯滅良心,真情與人。

          66、你是個(gè)追求上進(jìn)的女孩。每當(dāng)我想著閉上雙眼小憩一會(huì)兒的時(shí)候,不經(jīng)意總瞥見(jiàn)你皺著眉頭忙碌的翻著書(shū)本。哎呀,物理太差啦!你大叫著,左翻右找的抱出一大摞物理

          67、您所呼叫的用戶(hù)尚在廁所中,稍后請(qǐng)拿廁紙給他!

          68、我們的印象中,馬老師總是非常忙碌的,不僅要負(fù)責(zé)管理學(xué)校的團(tuán)支部,還要主持學(xué)校大大小小的會(huì)議基本上很少能看到她空閑的時(shí)候。可盡管是這樣,她依舊關(guān)心著我們,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、人際交往一有空就請(qǐng)我們?nèi)マk公室坐坐,談?wù)劷蔚膶W(xué)習(xí),甚至是生活小事。對(duì)于我們的非同一班,馬老師更是煞費(fèi)了苦心,教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓訉W(xué)習(xí),怎樣玩耍

          69、一艘貨船徐徐地從運(yùn)河里駛來(lái),它好像一個(gè)巨人,正朝我走來(lái)。轟鳴的馬達(dá)聲震耳欲聾,甲板上的船員忙碌不停,看樣子是要開(kāi)始又一次遠(yuǎn)程

          70、我漫步花海,思緒飛揚(yáng)。那一片油菜花,今天,我約了春風(fēng)一起來(lái)看你,來(lái)看你這道靚麗的風(fēng)景,我約了陽(yáng)光一起來(lái)陪你,陪你穿梭在這寬廣的田野里。走進(jìn)花叢,變成小蜜蜂,在你的花芯里忙忙忙碌碌,扮成彩蝶,輕歌曼舞;與你的花瓣媲美。你的親切感動(dòng)了我,你的意境陶冶了我。你普普通通,家喻戶(hù)曉,你天生麗質(zhì),不驕不躁,你用樸素渲染色彩,以平凡塑造自我,你的花是萬(wàn)頃金波花如海,你的香是流金溢彩百里香。走近你就像走進(jìn)了自然走進(jìn)了清香,心胸突然開(kāi)闊,耳目煥然一新。那一片油菜花啊,我就這樣真情地守侯你,注視你,和你一起奔放,一起激動(dòng),一起陶醉在明媚的春光里。

          71、忙碌的日子,會(huì)讓我無(wú)心閑暇煩惱,總讓我的心維系在忙碌的事物之中,讓我全身心投入其中。

          72、當(dāng)然也要感謝今天為我們忙碌的攝像師、照相師、優(yōu)秀風(fēng)趣的主持人,廚師以及所有的的工作人員,你們辛苦了?。c(diǎn)頭致意)

          73、小的時(shí)候,春天里我就會(huì)常常會(huì)在桃花樹(shù)下呆上半天,那時(shí)也不懂什么叫觀賞。只是覺(jué)得紅紅的花蕾開(kāi)出粉紅色的花來(lái),煞實(shí)好看,不像純紅或玫瑰紅的耀眼。但這粉紅色更看得舒心,看得養(yǎng)眼,看得心緒平和。桃花清香而又溫甜,那是淡淡的甜,香且不濃烈,甜卻不膩。怪不得蜜蜂不理不顧周?chē)拇笃笃慕瘘S色的迎春花,只是落在桃花花蕊上,一會(huì)再飛到另一朵花蕊上,這樣忙忙碌碌。蜜蜂這時(shí)除去翅膀,全身都沾滿(mǎn)了花蕊上金黃色花粉。

          74、你們都在忙忙碌碌地干活,難道我能袖手旁觀嗎?

          75、可以因?yàn)閴?mèng)想而忙碌,可別因?yàn)槊β刀?mèng)想。

          76、忙碌是一種幸福,讓我們沒(méi)時(shí)間體會(huì)痛苦;奔波是一種快樂(lè),讓我們真實(shí)的感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無(wú)暇空虛。

          77、天生活在忙碌中想把你留住,卻又不知道自己在做什么。你仍然走拉,沒(méi)有一絲猶豫。秒針一點(diǎn)一點(diǎn)地走著,一周過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,一年過(guò)去了!我好像什么也沒(méi)做!只好無(wú)奈的=地嘆息著。望著窗外那霏霏的小雨,想得到一絲安慰。

          78、六月的天是藍(lán)的,六月的地是綠的;六月的風(fēng)是柔的,六月的陽(yáng)光是暖的;六月的花是香的,六月的歌是甜的;六月的大人們是忙碌的,六月的孩子們是幸??鞓?lè)的!祝六一節(jié)快樂(lè)!

          79、漂泊久了,才知道那不叫自由,自由的前提,是幫心靈尋找一個(gè)歸依;跋涉久了,才懂得什么是辛苦,辛苦不僅是忙碌,更是夜深人靜后的那份凄涼與孤獨(dú)。有些人,不知何處就散了,我們成了自己靈魂的伴侶;有些事,不知何時(shí)就淡了,我們卻無(wú)法淡漠疼愛(ài)自己的情愫。學(xué)會(huì)對(duì)自己好些,讓這冰冷的人際多些溫暖。

          80、銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù),我家門(mén)口就有三棵。它的樹(shù)干又粗又高,枝葉特別茂盛。它的葉子像一把精美的小紙扇又想漂亮的蝴蝶翅膀。我們常常用它當(dāng)做書(shū)簽夾在書(shū)里,可以驅(qū)蟲(chóng)還有淡淡的香味。銀杏樹(shù)有雄雌之分,雄樹(shù)開(kāi)的花像一個(gè)圓錐形的小穗穗;雌樹(shù)開(kāi)的花像靠在一起的兩三個(gè)小球,很不起眼。通常每年4月份,當(dāng)成群的蜜蜂在銀杏樹(shù)上忙碌起來(lái)的時(shí)候,人們才注意到銀杏樹(shù)開(kāi)花了。銀杏樹(shù)的果實(shí)很像杏,開(kāi)始是青色的,上面有一層,到秋天成熟后就變成黃色了。你們平時(shí)買(mǎi)的白果,實(shí)際上是銀杏的核。

          81、母校是我兒時(shí)的搖籃, 讓我們擁有了快樂(lè)的每一天。母校是一片廣闊的藍(lán)天, 讓我們這群調(diào)皮的小鳥(niǎo), 翱翔于天際之間。 母校是一座知識(shí)寶殿, 把源源不斷的智慧財(cái)富, 充實(shí)著我們的智囊。 啊,感謝您,母校! 感謝您給了我們一個(gè)七彩童年, 感謝您給了我們一個(gè)美好的人生開(kāi)端! 在您十周年生日之際, 我們要在您的大蛋糕上, 把一顆顆閃亮的紅星鑲嵌。 另附《感謝老師》 敬愛(ài)的老師,辛勤的園丁。 你們是蠟燭, 默默地把自己燃燒。 你們是粉筆, 無(wú)私地把自己的青春奉獻(xiàn)。 你們是的蜜蜂, 成天飛在校園里忙碌。 啊,敬愛(ài)的老師,辛勤的園??! 是您把每一點(diǎn)兒愛(ài)心, 毫不保留地播撒在我們心靈。 啊,敬愛(ài)的老師,辛勤的園??! 感謝您讓我們順利地走上每一個(gè)階梯。 感謝您讓我們?cè)谥R(shí)海洋里自由的飛翔。

          82、近代風(fēng)俗制造出來(lái)的三種階級(jí)是:勞動(dòng)者,思想者;一無(wú)所為者。因而就有三種相當(dāng)完整的公式,表現(xiàn)各色生活,從浪人的富有詩(shī)意與充滿(mǎn)流浪生涯的小說(shuō),一直到立憲國(guó)王的單調(diào)與催眠的歷史,都表現(xiàn)了出來(lái):忙碌生活;藝術(shù)家生活;風(fēng)雅生活。巴爾扎克

          83、記得海德格爾曾說(shuō)過(guò),生命充滿(mǎn)了勞績(jī),但還詩(shī)意地棲居于這塊土地上。要感謝海德格爾,這位精神的探索者,為我的心里留下了一隅空白。讓我在心煩意亂之際,能夠冷靜地思考,吟上一句人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已;讓我在忙碌中,能夠偷得浮生半日閑,欣賞一段他年傍得蟾宮客,不在梅邊在柳邊的還魂愛(ài)情。如五柳先生,懷良辰以孤往,或植杖而耘籽;如東坡先生,頌明月之詩(shī),歌窈窕之章;如守著瓦爾登湖的梭羅,如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威。他們都是詩(shī)人,在屬于自己的空白天地中,詩(shī)意地棲居。(《月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)》)

          84、靜默!不期而至,是輕撫后的錯(cuò)然,亦喜,曾經(jīng)邂逅的凝視,亦悲,春夢(mèng)無(wú)痕滄桑羈絆。

          85、在古今中外有關(guān)友情的萬(wàn)千美言中,我特別贊成英國(guó)詩(shī)人赫巴德的說(shuō)法:一個(gè)不是我們有所求的朋友,才是真正的朋友。真正的友情都應(yīng)該具有無(wú)所求的性質(zhì),一旦有所求,求也就成了目的,友情卻轉(zhuǎn)化為一種外在的裝點(diǎn)。我認(rèn)為,世間的友情至少有一半是被有所求敗壞的,即便所求的內(nèi)容乍一看并不是壞東西;讓友情分擔(dān)憂(yōu)愁,讓友情推進(jìn)工作,友情成了忙忙碌碌的工具,那它自身又是什么呢?應(yīng)該為友情卸除重?fù)?dān),也讓朋友們輕松起來(lái)。朋友就是朋友,除此之外,無(wú)所求。

          86、初夏時(shí)節(jié),是架在末春中間的一座橋梁,天不是很熱,夏天正在適應(yīng)人間的氣候,路旁遮陽(yáng)的鉆天楊,田野上一望無(wú)垠的葡萄架。各色野花都開(kāi)了:紅的、黃的、紫的、粉的,像繡在一塊綠色大地毯上的絢麗斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吮吸著花芯,辛勤地飛來(lái)飛去。

          87、清晨的景色竟是這樣的迷人,使我陶醉,一切都是那樣的和諧、新鮮、清麗,忙忙碌碌的人們?cè)谶@種親切快樂(lè)而又十分和諧的氛圍中,又開(kāi)始了新一天的工作。

          88、小學(xué)畢業(yè),緊接著的是初中忙碌的學(xué)習(xí)生活。高傲的我,信心十足的高抬著頭進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),卻發(fā)現(xiàn)自己有太多的不習(xí)慣,太多的無(wú)能為力。

          89、生活忙碌,但是人生畢竟奔騰不息。

          90、注意:使用騰訊移動(dòng)QQ的用戶(hù)可能無(wú)法立即獲取你的留言。

          91、生活,總是在忙碌中經(jīng)營(yíng)自己,那些匆匆流過(guò)的時(shí)光里,落下了人生多少辛勞和汗滴,因?yàn)樯?。我們錯(cuò)過(guò)了美好而休閑的時(shí)光,因?yàn)槊β?,人生的路上留下多少惆悵與嘆息,或許,命運(yùn)給不了我們多少公平,生活回報(bào)不了我們的辛苦和努力,那么,我們就應(yīng)該更加的珍惜自己,因?yàn)闀r(shí)光流逝,再也沒(méi)有回轉(zhuǎn)的余地

          92、事過(guò)境遷,會(huì)發(fā)現(xiàn)那所謂的煩悶憂(yōu)愁是多么的微不足道,心情也就隨之開(kāi)朗。雖然偶爾也會(huì)覺(jué)得真的是有點(diǎn)累,但更多的時(shí)候是感覺(jué)到自己身在忙碌中品味到的快樂(lè),我在忙碌中找到自身的價(jià)值,在忙碌中有所收獲。

          93、如果你能把做事當(dāng)鍛煉,把忙碌當(dāng)享受,把挫折當(dāng)成長(zhǎng),把吃虧當(dāng)收獲,把不幸當(dāng)噩夢(mèng),把成功當(dāng)往事,那么,你的生活就會(huì)感到無(wú)比寬慰,無(wú)比自在!

          94、喜歡深閱讀的人,會(huì)喜歡在春天踏青,感受風(fēng)乎舞雩的愜意;會(huì)喜歡在夏夜談心,感受蛙聲一片的欣喜;會(huì)喜歡在秋天登高,感受落木蕭蕭的壯美;會(huì)喜歡在雪夜神游,感受萬(wàn)樹(shù)梨花的涼意。深閱讀,讓我們?cè)诿β抵袚碛幸环蓍e情,在快節(jié)奏中暫停腳步,讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動(dòng),深閱讀的幽遠(yuǎn)與閑適,似水般流淌著對(duì)生命的感悟,似云般拂掠著塵世的感動(dòng)。

          95、忙碌會(huì)讓人急躁,而平息心情的一個(gè)方式是:寫(xiě)字。寫(xiě)字,會(huì)讓人平靜下來(lái)。

          96、生活平平淡淡,每天循規(guī)蹈矩;低頭默默耕耘,一天一天過(guò)去;不知因何忙碌,突然把你想起;日子有苦有甜,朋友慰藉心理;人生對(duì)酒當(dāng)歌,祝你事事愜意!

          97、一年一度的中秋節(jié)又快來(lái)臨了,人們又開(kāi)始忙碌起來(lái),為家人、朋友買(mǎi)月餅送禮物,帶去他們最真誠(chéng)的祝福。

          98、你總是說(shuō):老媽忙碌了一輩子就是為了你和老弟啦。每次聽(tīng)到你這么說(shuō)心里就酸酸的,表面卻裝出一副你真肉麻的樣子。天知道我有多想抱住你對(duì)你說(shuō)聲謝謝可害羞卻在作怪。

          99、有些忙碌,是自己倒騰的;有些勞累,是自己折騰的。人生就要不怨,不怒;不躁,不急;不奢戀,不強(qiáng)求;不暴喜,不悲情;不感懷,不忘形!

          100、俗話(huà)說(shuō):小寒、大寒,吃過(guò)臘八飯過(guò)年還有二十二天半。盡避距離春節(jié)還不到一個(gè)月的時(shí)間,但是春的腳步正一天天向我們緩緩走來(lái),空氣中的年味也一天天地濃醇起來(lái),忙碌的人們以各種各樣的方式品味著迎接新年的快樂(lè)。

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