看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，這時我們很有必要寫一篇

博物館觀后感1000字1

海南省博物館展出了以“國家寶藏”命名的國寶精華。帶著幾乎可以說是“企盼”和“虔誠”的心情，我們走進(jìn)了設(shè)立在一樓兩個展廳的“國家寶藏”展廳(見圖1)。

這個展覽所陳列的文物，從被稱作“世界八大奇跡”的秦始皇兵馬俑，到堪稱中華文化極至的甲骨文、“青銅時代”最為顯赫的四羊方尊，還有金縷玉衣、編鐘、編磬、人面魚紋彩陶盆……這個展覽被稱作“國家寶藏”，確然名副其實!

我?guī)缀跏峭业赝度肓藢@些文物的速寫記錄當(dāng)中，渾然忘記了時間的流逝……

大約出現(xiàn)在新石器時期的彩陶杰作《人面魚紋彩陶盆》，是一件無論是在考古發(fā)現(xiàn)還是在藝術(shù)表現(xiàn)上都堪稱“人類文化奇跡”的史前藝術(shù)作品。作品的紋飾是用黑色描繪的，作為用來盛殮兒童尸身的容器，上面的人面應(yīng)當(dāng)是殮葬的主人;豐富的魚飾紋，應(yīng)當(dāng)是祈福和富足的象征。

從作品的器物上看，這種通過就地取材、低溫?zé)频拇痔罩破?，時至今日還可以在我省的很多地方可以看到;陵水、瓊中、三亞的黎村仍有制陶傳人。讓人不可思議的是：這些產(chǎn)生于公元前5000年到公元前7000年、母系氏族社會時期的制陶藝術(shù)，相比較于海南的民間傳承藝人，居然也是以女性為主。

《四羊方尊》(是公元前1600年到前1046年之間的大型青銅盛酒禮器，總重接近70斤。

我國素有“水之精為玉、士之精為羊”的說法，羊是德政和善良的象征;民間常把“三羊開泰”比作為福祉和政通人和。這件用四個羊頭組合而成的重要禮器，不但是中國青銅鑄造史上、堪和《司馬戊大方鼎》相比肩的偉大作品，在藝術(shù)的表現(xiàn)手法上，《四羊方尊》無疑更勝一籌。這個展覽的青銅器較多，其中對書法愛好者特別有意義的幾件國寶文物，也給我留下了極深的印象。

虢季子白盤》高：39.5cm、口長：137.2cm、重達(dá)4百多斤，是與散氏盤、毛公鼎并稱為“西周三大青銅器”的巨構(gòu)?！氨P”是盥器，有8行111個字，記錄了虢季子的戰(zhàn)功。

《讓瞂其來》是一件全甲刻有“卜辭”文字的龜甲作品，這對有愛好古文字的讀者來說，實在是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

河南出土的《“作冊般”銅黿》，“黿”就是大龜。就記載在龜背的“金文”來看，這是件古代勇士連發(fā)四箭射殺巨黿的紀(jì)念性作品;難得的是在我國國寶檔案中，這也是僅見的一件以黿為造型的青銅藝術(shù)品，堪稱奇跡。

一路匆匆走過、畫過……眼見還有大量的國寶藝術(shù)品還來不及記錄，深感遺憾……

我多么希望這樣的國寶展覽也會如我在國外的巴黎、羅馬，國內(nèi)的北京、上海看到的類似展覽那樣——一票難求、莊嚴(yán)靜穆!

這絕對是貨真價實的國寶展覽、是真正的‘國家寶藏’展覽。如果一件金縷玉衣還不足以說明展覽的價值，這些仰韶文化，馬家窯文化的精華。

博物館觀后感1000字2

20xx年6月29日下午，我們小學(xué)組織我們年級參觀了深圳的勞務(wù)工博物館。

那里一共有兩個館。我們第一個參觀的是主展廳。在那里，我們看到了勞務(wù)工人們留下來的書本，日常用品，收音機(jī)，樂器，照片，工作證等。在講解員熱情的講解下，我們知道了這個博物館中以前發(fā)生的事情。一臺擁有16年“高齡”的海鷗牌相機(jī)，靜靜地躺在一個干凈的玻璃柜里，他的主人當(dāng)初是一位來深圳打拼的員工。相機(jī)的鏡頭無數(shù)次的對著那些幸苦工作的勞務(wù)工們。在博物館里，我們也看到了許多勞務(wù)工們的照片。雖然他們可能吃不飽，穿不暖，可能工作很幸苦，但是，他們的臉上依然掛著微笑。我們要感謝這臺攝影機(jī)，因為它讓我們看到了勞務(wù)工人對祖國的熱愛，我們要向他們學(xué)習(xí)。

我們第二個去的館是“三來一補(bǔ)”。里面擺放的是勞務(wù)工人們工作的地方和吃飯的地方。他們工作的地方是很多人擠在一起，夏天炎熱時，沒有我們現(xiàn)在的空調(diào);冬天寒冷時，沒有暖氣吹。他們每天就在這個窄小的地方?jīng)]日沒夜地工作著，我想：那兒一定也很吵。可是，勞務(wù)工人們?yōu)榱舜蛟旄玫拿魈?，他們熬了過來，他們?yōu)槲覀兇蛟炝艘粋€全新的生活。

這些勞務(wù)工，有很多人都不知道他們的名字。但是，他們把自己的青春，生命奉獻(xiàn)給了深圳。他們沒日沒夜地工作，不僅僅是為了換取那一點點的工資，而是為了創(chuàng)造更好的生活給我們，讓我們可以健康快樂的成長。他們?yōu)榱私ㄔO(shè)深圳，背井離鄉(xiāng)，好多年都見不到自己的親人。為的是什么?就是為了建設(shè)深圳。看看我們現(xiàn)在的高樓大廈，看看現(xiàn)在四通八達(dá)的地鐵，看看現(xiàn)在寬敞的公路，在看看一個個美麗的公園，這些都是勞務(wù)工人們修建的。他們的辛苦工作，換來了我們一個美麗的深圳，一個全新的深圳。

以前的深圳，公路凹凸不平，甚至連公路都沒有。人們居住的就是一間很矮小的平房，房子里暗無天日，陰冷潮濕。一家人就擠在一個這樣的房子里。學(xué)校也就是幾間小平房，富有一點的天花板上就有幾個燈管，而平窮一點的，就只能靠屋外的陽光和蠟燭上課。課室里，只有一個大黑板，老師就在大黑板上寫字，教學(xué)。

現(xiàn)在，公路四通八達(dá)，人們居住的都是高樓大廈，有的還有電梯，屋子里亮堂堂。天氣炎熱時有空調(diào)，天氣寒冷是有暖氣。學(xué)校里，高大的房屋，亮堂堂的教室，整潔的桌椅，上課時不僅僅有黑板，還有電腦。操場寬大，還有很多體育器材。我們有今天這個美好的生活，都是拜那些勞務(wù)工人所賜。

深圳，正在向著美好而前進(jìn)，我們要像勞務(wù)工人們一樣，為了造福子孫后代，而努力學(xué)習(xí)!

博物館觀后感1000字3

上海博物館總面積達(dá)39200平方米，建筑高度29.5米，建筑以圓頂方體的基座象征著“天圓地方”，它把我國的傳統(tǒng)文化與時代精神巧妙地融為一體，所得到不同凡響的視覺效果，在世界博物館之林獨樹一幟。館中藏珍貴文物12萬件，其中尤以青銅器、陶瓷器、書法、繪畫為特色，藏品之豐富、質(zhì)量之精湛，在國內(nèi)外享有盛譽(yù)。

晴朗的冬日，我有幸與同學(xué)一同前往并參觀了上海博物館這座沉淀了華夏幾千年文化底蘊(yùn)的每個炎黃子孫都為之自豪的豐碑。懷著一份期待的心情去尋覓歷代能工巧匠與文人墨客的足跡。

展館寬綽，光線暗淡，人影稀疏，寂靜幽幽的。你可以靜心、自由瀏覽，也允許拍照。這里，沒有喧嘩，人們墨守契約，用眼與心觀察，平與靜穆，品位歷史文化藝術(shù)珍品，沐浴一種精神享受。

整個博物館設(shè)有青銅、陶瓷、書法、繪畫、雕塑、印章、玉器、錢幣、少數(shù)民族工藝十個固定陳列廳，另有國際交流書畫展等。

大千世界的神秘不會屈從于任何公式，沒有一個體系能夠萬古長存。幸好真正有生命力的思想不會被體系的廢墟掩埋，一旦除去體系的虛飾，它們反以更加純粹面貌出現(xiàn)在天空下，顯示出他們與陽光，土地，生命的堅實聯(lián)系，在我們心中喚起親切的回響。在一件件的文物熏陶下，我們沉睡的感覺喚醒了，失落的記憶找回了，朦朧的思緒清晰了。我只能說，有一些文物，他們在不同方面引起了我的強(qiáng)烈共鳴，在我的心靈留下了痕跡......

在陶瓷館里，各種形態(tài)迥異的陶瓷作品中凝聚著勞動人民辛勤的汗水與智慧的結(jié)晶，我不禁為古人的心靈手巧而贊嘆；在青銅館里，我見識了中國鑄造藝術(shù)的博大精深；步入繪畫與書法館，我頓時被那一幅幅大氣恢宏的作品所感染，俗話說字如其人，透過風(fēng)格各異的作品對各位書畫大家的性情可見一斑；在歷代錢幣館里，我們領(lǐng)略了中國及波斯等文明古國的貨幣演化的歷史；四樓的明清家具館給我留下了深刻印象，那一件件散發(fā)著檀木香的案幾或是搖椅讓我仿佛置身于那個遙遠(yuǎn)的時代，去感受其中的獨特韻味。

從一開始看到上博的標(biāo)志性古代銅板建筑開始，我們就對我們的參觀充滿了期待。從一樓的雕塑館與青銅器館到四樓的少數(shù)名族工藝館與中國古代貨幣館，每個館都展示了中國歷史獨特的一面。所有館共同構(gòu)成了輝煌的中國歷史，體現(xiàn)了中國古代人們的偉大智慧。我想每一個中國人，在看每一件展品的時候心中一定會有一種自豪感，一種作為中華兒女獨有的自豪感。我只想用一句話來表達(dá)心中的感想：中國，我以你為豪。

此一游讓我收獲頗豐，讓我暫時從喧囂的城市生活中解脫，讓心靈得到一次凈化與洗禮。

博物館觀后感1000字4

星期天，我們參觀了南京博物院，在館內(nèi)豐富的藏品讓我們大開眼界的同時，我們也深切感受到了文物工作者在文化保護(hù)一線的辛勤工作。

此次參觀最令我難忘的是玉器館、陶藝館、瓷器館和云錦館。 ?玉器館展出了總共六百余件精美玉器，有玉飾，也有宮廷傳世的奢華玉件?！吧瞎庞衿?琮璧成套,斧鉞馳騁；中古玉器,變化中求統(tǒng)一,推陳出新；近代玉器,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),與世界文化融合”可以說概括了中國豐富多彩的玉文化。

陶器館展出了從新石器時代到明代的近一百件陶器珍品，館中的陶器既有平常百姓的生活用具，又有唐三彩這樣的藝術(shù)品?？梢哉f中國古代陶藝既是一部社會生活史，又是一部藝術(shù)史。

瓷器館展出了近六百件精選展品，青花瓷、五彩瓷、琺瑯彩等展品品種豐富，琳瑯滿目，讓人流連忘返。

云錦因美若云霞而得名，它和蘇州的宋錦、四川的蜀錦并稱為三大名錦。云錦館展出了一百多件具有代表性的作品，并且放有一臺大型的云錦提花織機(jī)現(xiàn)場為大家演示云錦的制作過程。而云錦制作是目前我國唯一不能被機(jī)器取代的織造工藝，兩人相互配合操作一天僅能織出5-6厘米，所以有“寸錦寸金”的說法。南京的云錦不僅僅是美若云霞，更是千百年民族文化遺產(chǎn)中的活化石。

當(dāng)然，此次參觀我們了解到的不僅是令人驚嘆的古代文物，還有那些為文物保護(hù)傳承作出貢獻(xiàn)的工作人員和志愿者。

在入口的宣傳單上，我看到了南京博物院自行研制的文物保護(hù)設(shè)備：絲網(wǎng)一體機(jī)——為脆弱、殘破的紙質(zhì)文物進(jìn)行加固；減壓滲透加固儀——在真空室處理文物；整本圖書脫酸設(shè)備等。這些精密的儀器都是奮戰(zhàn)在文物保護(hù)一線的科研人員智慧與心血的結(jié)晶。

在保護(hù)文物的實踐中，江蘇省創(chuàng)造性地打造了文物流動醫(yī)院，由南京博物院對珍貴的文物實施預(yù)防性保護(hù)和搶救性保護(hù)。文物流動醫(yī)院在戶外對大型石刻、建筑彩繪、大遺址等進(jìn)行測繪并為保護(hù)規(guī)劃設(shè)計，在小件文物方面，對陶瓷、青銅、木器紙張、紡織品等進(jìn)行應(yīng)急保護(hù)處理，還為多家博物館進(jìn)行了義務(wù)“巡診”。這體現(xiàn)了文物工作者日復(fù)一日年復(fù)一年的敬業(yè)與努力。

志愿者也是這個集體中一道亮麗的風(fēng)景。這次參觀最讓我欣喜的不是那些嘆為觀止的展品，而是南京理工大學(xué)的志愿者的合影印在宣傳單上?？粗鴮W(xué)姐學(xué)長們志愿服務(wù)的微笑，我感到的是發(fā)自內(nèi)心的快樂和肩頭的責(zé)任。畢竟，只有年輕一代自覺擔(dān)起傳承的重?fù)?dān)，燦爛的文化才能發(fā)揚(yáng)光大。

這次參觀讓我有了很深的感觸，南京博物院雖然館藏的文物有限，但是它們讓我看到了源遠(yuǎn)流長的中國文化，也讓我看到了身邊的人為傳承文化正默默地盡自己的'一份力量。

博物館觀后感1000字5

在寒假期間，我抱著緬懷革命文人，繼往開來的心態(tài)，參觀了魯迅紀(jì)念館。它給我們的內(nèi)心帶來了無比的震撼。

眾所周知，魯迅先生給我們這些晚輩留下的，不僅是文章、語言，更多地是精神和靈魂得感動。這些都是十分珍貴的財富，無人能及的是他中國第一篇白話文帶來的革命，誰也不能替代他在中國文壇的地位。

其中有一件展館是專門介紹魯迅和許廣平之間的愛情經(jīng)歷的。魯迅與許廣平的愛情，是二十一世紀(jì)中國文壇的一段佳話。從1923年起，魯迅在北京女子師范大學(xué)任教，執(zhí)教期間，魯迅發(fā)現(xiàn)許廣平是最敢于淘氣和放肆的一個。她坐在第一排，好提問題，有時竟會打斷魯迅先生的話。是她的聰明、才氣以及肯動腦筋的好習(xí)慣打動了魯迅先生，使魯迅對她頗懷好感。后來與許廣平相識、相知，并彼此傾心愛慕。

魯迅是一個極為孝順的兒子，父親過世得早，從小是母親帶大的。從小是母親帶大的。所以當(dāng)他得知母親騙他回國娶親的真相后，也沒有拒絕，他說過，他說過，與朱安結(jié)婚是母親送給他的一個意外的禮物，是母親在娶兒媳婦，“我只能好好地保養(yǎng)她供養(yǎng)她，愛情是我所不知道的?！庇谑呛椭彀驳拿x婚姻一直持續(xù)到了魯迅去世。

魯迅的偉大體現(xiàn)在他的愛國上。他曾經(jīng)立下“我以我血薦軒轅”的豪言并為此而奮斗著，棄醫(yī)從文是他意識到從精神方面改變國民的重要性所做的決定，為此邁出人生道路上具有決定意義的一步，以筆作為自己救國救民的戰(zhàn)斗武器。當(dāng)封建制度死灰復(fù)燃時，他站在反帝反封建的前列，積極提倡新文化、新思想、新道德，猛烈抨擊千年來的舊文化、舊思想、舊道德，給帝國主義和封建主義以沉重打擊，有力解放了人們的思想，使民主共和觀念深入人心。

“南京”、“日本”的

魯迅，這個名字永遠(yuǎn)烙印在我心里，每當(dāng)聽到這個名字，尊敬之情油然而生。如今有幸能夠參觀魯迅紀(jì)念館，興奮之情難以言說。他的生活是如此的簡樸，他把他的一生致力于喚醒國民、振興中華的偉大使命之中?！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！笔撬簧膶懻?，他永遠(yuǎn)活在人民的心中。

認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，寫一份

《陵園》觀后感1

這是四月，四月的天氣，晴朗而清爽。萬物復(fù)蘇孕育著新的生機(jī)，活力窺伺著機(jī)會，在充滿養(yǎng)分的土壤里蠢蠢而欲動。而這充滿養(yǎng)分的大地，是萌生萬物的搖籃，也是那些為了別人的春天而逝去的人們的歸屬。他們長眠地下，他們安息，我說他們是清醒的，他們在用迫切的目光注視著后輩的崛起。

逝去的是歲月是歷史，卻不是一種情懷，滿載沉重的心情去安陽陵園，大量的參觀者、游客紛至沓來，重溫歷史，找尋著革命領(lǐng)導(dǎo)中國人民走向勝利的答案。今天我是來重新來掃墓的。陵園掃墓，那時覺得高高的紀(jì)念碑有著說不出的巍峨和肅穆，一朵精致的白花別于胸前，一條紅領(lǐng)巾默默拭去紀(jì)念碑上的塵土，卻拭不去內(nèi)心的疑問，我們來這里做什么，他們走了，我們來看他們，他們知道嗎，那高高的塔碑底下埋藏的又是什么。帶著疑問而來，又帶著疑問而歸。

生死何懼！這就是我們中華民族的氣質(zhì)，這也是我們每一個炎黃子孫的氣節(jié)。望著陵園內(nèi)那長長的碑林，那一個個刻在冷冷碑石上的名字本該是一張張鮮活的笑臉，他們卻長眠于此，他們有的走的時候還不如我一般大，他們的人生那么短暫，他們的幸福從何談起，可他們坦然的面對了生死，面對了自己的信仰。一種信仰最大的號召力就是讓人們?yōu)橹疅o怨無悔地付出自己的熱血和青春，革命這面鮮艷的旗幟永遠(yuǎn)飄在了任何一個以民族為重人的心里。這就是士氣！

在那種艱苦的條件下，我黨裝備和資源供給遠(yuǎn)不如那些洋槍洋炮，可就是靠了這種精神支撐我們走下來，并獲得了最終的勝利。士氣，這是我們民族真正最寶貴的財富，也是那個年代留給我們最珍貴的遺產(chǎn)。每一個民族都需要自己的文化特色，而這種文化特色又需要一個強(qiáng)有力的文化理論做為支撐。如今隨著社會的發(fā)展，歷史的積淀更賦予了士氣新的涵義，用充滿張力的斗志讓世界認(rèn)識中國。士氣，能創(chuàng)造奇跡，能以小博大，能加快發(fā)展的步伐。

掃墓是挖掘，掃墓是追憶，掃墓是心和心的交流，掃墓是靈魂與靈魂的碰撞，掃墓這種形式必須進(jìn)行到底。也許某個時期這種形式是深刻的，也許某個時期這種形式是膚淺的，當(dāng)日本人的再一次直刺中國人的靈魂的時候，我們幾千年傳承下來的傳統(tǒng)不得不遭到質(zhì)疑：掃墓難道僅僅是形式嗎？不，它是一個民族的血痛。光輝的思想是不朽的，英雄的鮮血是不能白流的，歷史的長河里，閃耀著無比燦爛的精神光芒，繼承、發(fā)揚(yáng)、廣大，是我們中華民族永不丟棄的遺產(chǎn)。

偌大的革命和革命史紀(jì)念館中，一幅幅珍貴的照片、一個個逼真的場面，從珍貴的革命文物到感人的歷史圖片，再到震撼人心的革命故事，無一不使我們再一次感受了們艱苦卓絕的奮斗歷程，緬懷了革命先烈的偉大精神，也使我們對國家的先進(jìn)性內(nèi)涵有了更加深刻的認(rèn)識和理解，心靈得到進(jìn)一步凈化。讓我們重新認(rèn)識了一個個為了光明而戰(zhàn)的英烈們。他們?yōu)檎胬矶鴳?zhàn)，受盡折磨仍寧死不屈，甚至用生命照亮了后人前進(jìn)的方向，真是可歌可泣。戰(zhàn)爭時期們的鮮活事跡感染著大家，他們用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲時代的凱歌。他們大義凜然的氣概，讓每一位參觀者感慨不已，同時更深深地感受到和平時期的幸福生活來之不易，因為我們今天的幸福（美好）生活都是由革命為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的。

“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著”。這是我在參觀陵園最深的感受。時光漫漫，許多往事都會如同過眼浮云，稍縱即逝，但參觀陵園所激發(fā)出來的堅定信念，卻永遠(yuǎn)銘刻在心！

也許，歲月能改變山河，但歷史將不斷證明，有一種精神永遠(yuǎn)不會失落。崇高、忠誠和無私，將超越時空，成為人類永恒的追求。也許，時間會沖淡記憶，但人們決不會忘記，為祖國犧牲的人們，他們的理想，他們的信念，使千萬人的心靈為之震撼。

青山埋忠骨、碧血染紅旗。幾代人的夢想，幾代人無怨無悔的付出，換的我們今朝發(fā)展的機(jī)會。為了一個契機(jī)，為了創(chuàng)造一個環(huán)境，多少代人用他們的肩膀默默承擔(dān)。猶如當(dāng)年紅軍過河攻占高地，沖鋒的戰(zhàn)士踩著水中戰(zhàn)友肩膀過河，不時有人倒下了，有人犧牲了，可這種奔跑卻沒有停止，因為他們知道只有不停的往前沖才有勝的希望，戰(zhàn)友的犧牲才是值得的。而現(xiàn)在我們有如那些沖鋒的戰(zhàn)士，我們也必須不停的往前跑，往前沖，不住腳步的去發(fā)展和學(xué)習(xí)，只有這樣才對得起為今天而倒下的先輩，我們站在他們的肩膀上去實現(xiàn)一個全民族共同的夢想——中華之崛起。致敬，向我們的英雄。

《陵園》觀后感2

九月的天，秋高氣爽，微風(fēng)徐徐。這天下午，我們坐著公交車，在老師的帶領(lǐng)下，來到了新建的陵園。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是革命紀(jì)念碑，它象一把利劍直插云霄，上面“革命永垂不朽”幾個金光大字，在陽光的照耀下熠熠生輝。紀(jì)念碑底座是革命戰(zhàn)士英勇奮戰(zhàn)的雕塑，周圍鮮花簇?fù)?，表達(dá)了老區(qū)兒女對革命無限的崇敬之情。

來到展覽館，頓時一股涼意襲來，我們仿佛走進(jìn)了戰(zhàn)火紛飛的年代，首先看到了一大一小、一輕一重兩挺機(jī)關(guān)槍，哦，這就是革命用來打擊敵人、消滅鬼子的武器吧！接著，我們又參觀了解放戰(zhàn)爭時期革命先輩們用過的書籍、文件、地圖等。當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士是多么不容易啊！人少，條件艱難，武器裝備差，他們經(jīng)歷了多少艱難曲折，克服了多少困難，才取得最后的勝利呀！沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有革命先烈的浴血奮戰(zhàn)，就沒有今天溫暖幸福的生活。此時此刻，我才真正

隨著導(dǎo)游，我們上了二樓，這里是古文物展覽廳，展出的是當(dāng)?shù)氐恼滟F文物，有鹿角、象牙、玉八仙等，還有胡旋舞墓門的復(fù)制品，聽說真品還是國家級文物呢，古時人穿的衣服、戴的帽子、使用的錢幣也在展出，那些錢幣的外型很奇特，真想象不到古人是怎么用它進(jìn)行交易的。

從一樓到二樓，我邊參觀邊聽講解，還邊做著筆記，可怎么記都記不夠，真恨不得把所有的東西都印在腦海里。

看到革命曾使用過的武器，仿佛看到了壯士門將生死置之度外，英勇殺敵，浴血奮戰(zhàn)的場面?？吹侥切┚赖墓糯奈?，我從內(nèi)心里佩服古人奇妙的思維和精湛的技術(shù)，我為我生長在一個有著悠久歷史的文明古國而感到驕傲和自豪！

這次參觀，不僅使我增長了見識，開闊了眼界，更使我受到了教育，從今以后，我一定要繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，刻苦學(xué)習(xí)，用實際行動來報答先烈們的豐功偉績。

《陵園》觀后感3

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！苯裉煊质乔迕鞴?jié)，我?guī)е鴮Ω锩攘业某缇磥淼搅肆陥@。

一大早，陵園外就排起了長長的隊伍。一進(jìn)門，向西走，一座高大的陳毅元帥的雕像高高地立在廣場中央。陳毅元帥一手叉腰，昂首挺胸，像是在發(fā)布作戰(zhàn)號令。在北面，一座雄偉的塔直沖云端。

在解說員的帶領(lǐng)下，我們先參觀了萊蕪戰(zhàn)役展覽區(qū)。這一展區(qū)分為戰(zhàn)前，戰(zhàn)中和戰(zhàn)前支援三個部分。我們邊走邊看，兩邊是宣傳展板，中間展覽了許多實物，如解放軍所使用的，榴彈炮等。

我最感興趣的是模擬戰(zhàn)時的攻守戰(zhàn)。里面的房子、小人栩栩如生，生動再現(xiàn)了戰(zhàn)時的激烈、緊張和戰(zhàn)場上的'分秒必爭。

通過一個螺旋式樓梯來到全景畫館。伴隨著解說員帶有磁性的講解響起了震耳欲聾的槍炮聲，萊蕪戰(zhàn)役戰(zhàn)斗場景生動地再現(xiàn)在我們的面前。

從全景畫館出來以后，我的心情久久不能平靜，英烈的形象總是在我眼前浮現(xiàn)。

我們在緬懷先人的同時，應(yīng)審視一下自己，有沒有辜負(fù)先烈的遺志？有沒有珍惜先烈用鮮血換來的美好今天？

我們不能忘本，要以先烈為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，以感恩的心，報效祖國。

《陵園》觀后感4

在一個陰沉沉的上午，老師帶我們?nèi)⒂^“陵園”。

我們排著整齊的隊伍向“陵園”走去。

不知不覺就到了“陵園”的正門。正門上面寫著十四個字“定南山城好風(fēng)光，革命精神大發(fā)揚(yáng)”。登上臺階，看見了一尊塑像，有一個小姑娘，抱著幾只和平鴿，象征著我們的世界永遠(yuǎn)和平，不要戰(zhàn)爭。兩側(cè)刻著十幾幅精美的圖案，有：老城古塔、京九公園……

我們從正門走上去，踏上了一條用石頭鋪成的小路。小路兩旁矗立著蒼翠的松柏。走了幾分鐘，我們終于到了“革命紀(jì)念碑”前。紀(jì)念碑高二十多米，寬一米多。上面刻著七個鮮紅的大字“革命紀(jì)念碑”。

隨后，我們又來到了墓前。在墓前，我們低下頭，默哀了三分鐘。墓有五米多高，八米多寬。墓旁的石板上刻著許多英雄的名字，有：雷鋒、黎富元、黎為清……有的只有二十歲就犧牲了自己，救了別人。獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

這些英雄生前勇敢地同敵人搏斗，他們那種精神多么可貴??！為了革命的勝利，為了下一代過上幸福生活，他們舍生忘死地戰(zhàn)斗，用鮮血和寶貴的生命換來今天和平安寧的生活，我們一定要努力學(xué)習(xí)，用最好的成績來報答我們的社會！

從“陵園”返校途中，我內(nèi)心還在贊嘆那些革命的英雄氣概。我們一定要好好學(xué)習(xí)，繼承先烈的遺志。將來做好革命事業(yè)的接班人！

《陵園》觀后感5

中國歷來都有清明祭祖、掃墓的習(xí)俗，4月2日，學(xué)校組織我們參加市里組織的“清明節(jié)陵園掃墓活動”。

那天，天下著雨，刮著風(fēng)，正可謂“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，讓人感覺格外的陰冷。同學(xué)們穿著單薄的衣服，縮著脖，弓著腰，撐著傘，三個一群五個一伙的跟在杜校長后面快步走著。雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，許多同學(xué)的衣服、鞋和襪子都濕了；風(fēng)呼呼的刮著，同學(xué)們的傘被刮得東倒西歪，我的傘也翻了好幾次，同學(xué)們對即將到達(dá)的目的地充滿了好奇和渴望。

好不容易到了陵園，我定睛一看，這里已黑壓壓都是人了。先是市里的領(lǐng)導(dǎo)講話，后來又有一名學(xué)生代表做了發(fā)言。接下來，八名解放軍代表邁著穩(wěn)健的步伐，神情凝重的給革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花圈。那一刻，讓人感覺空氣似乎都停止了流動，人們的心情異常的沉重。

那刻著“革命永垂不朽”幾個燙金大字的革命英雄紀(jì)念碑，昂首挺立，像一個威武的大將軍。你可不要小看了它，它的身高足有29.5米，可是咱們河南省最高的紀(jì)念碑呢！

開始參觀了，不過因為天氣和時間的關(guān)系，我們只參觀了一個展區(qū)。要知道，這些可是李亞書記動用專款修的。正參觀著，忽然，大家發(fā)現(xiàn)了一個秘密。原來，這個展廳的邊上還有一個牢房呢，真是太奇怪了。

參觀結(jié)束后，我們平安返回了學(xué)校，但心情卻久久不能平靜。革命先輩們?yōu)榱宋覀兊膰液腿嗣?，拋頭顱、灑熱血，甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。而我們，又什么理由不珍惜今天這來之不易的一切呢。他們雖死猶生，永遠(yuǎn)活在我們心中！

《陵園》觀后感6

清明節(jié)的一天，我們?nèi)鄮熒鷣淼礁邩蛄陥@參觀。我們排著整齊的隊伍走進(jìn)高橋陵園，陵園里有綠油油的松樹和鮮艷奪目的一串紅，整個陵園給人的感覺是景色莊嚴(yán)而美麗。

高橋陵園，它建于己于1954年，安葬著為解放上海而犧牲在浦東的1525名。高橋陵園被國家民政部列為全國百家愛國主義教育基地之一，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的重要場所，是高橋鎮(zhèn)人民心中的一方紅色熱土。

走進(jìn)紀(jì)念館，講解員阿姨給我們講了許多英雄的事跡，其中有閔紹騫，王榮祥，白懷等的故事。最讓我感動的是：王體然的故事，他是江蘇省沛縣人，1949年5月，駐守在高橋的蔣軍，用海，陸，空聯(lián)合向高橋鎮(zhèn)外圍的解放軍陣地猛烈地反撲，妄圖奪回高橋鎮(zhèn)外圍已被解放軍占鄰的陣地。王體然和戰(zhàn)士們奮勇打擊敵人一次又一次的進(jìn)攻，最后，不幸中彈壯烈犧牲。

然后我們又來到了墓地，這里36個墓穴內(nèi)，安葬著1525名的忠骨，立碑68塊。一塊塊墓碑整齊地排列在草坪中，龍柏森森，芳草萋萋，更增添了肅穆的氣氛。

參觀完后，走出陵園，我想：無數(shù)為了民族的解放，國家的獨立和人民的幸福，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，才換來了我們今天的幸福，我們少先隊員一定要好好學(xué)習(xí)，長大后要做個對祖國有用的人。

《陵園》觀后感7

4月4日，也就是清明節(jié)的前一天，學(xué)校組織我們五年級全體師生到陵園掃墓參觀。

一路上，我的心情久久不能平靜，因為，我們要到偉大的們的墓前，表示我們對他們的崇高敬意，他們?yōu)榱俗鎳聵I(yè)的發(fā)展，為了祖國的興盛，為了讓祖國不再受屈辱而英勇犧牲。

到了陵園，我們看到了，也聽到了武警戰(zhàn)士和警察叔叔在紀(jì)念碑前的莊嚴(yán)宣誓，感受到他們也會把那些們?yōu)榱俗鎳用篮?，更加富有而努力拼搏的精神傳承下去的信念?/p>

輪到我們學(xué)校發(fā)言了，我們以最好的站姿，嚴(yán)肅的神情，響亮的聲音，表達(dá)了對那些已故的們的懷念。

此時此刻，我想：如果讓我對那些已故的們說幾句話，我會毫不猶豫地說：“那些為祖國而犧牲的叔叔、阿姨們，你們辛苦了，為了讓我們在這種美好、幸福的環(huán)境下生活，學(xué)習(xí)、成長，你們不惜犧牲自己，你們是多么地偉大呀!我們會永遠(yuǎn)地記住你們，你們的精神將永垂不朽!”

我們學(xué)校發(fā)言以后，我們圍著墓碑轉(zhuǎn)了一圈，我看到墓碑，仿佛看到了他們在戰(zhàn)場上頑強(qiáng)拼搏的樣子，我的眼眶不禁濕潤了，我的心不禁感動了，我好想在他們的墓前都敬上一個隊禮。

我們又參觀那些們的遺物，聽了那些千古流芳的故事，同學(xué)們都看得很專注，很認(rèn)真，我也不例外。

參觀完以后，我們在回去的途中回想著剛才參觀的那些遺物和故事，我的腦海里出了一個個們在戰(zhàn)場上視死如歸的動人畫面……

篇一：小學(xué)生假期社會實踐活動計劃

小學(xué)生暑假社會實踐活動安排

一、活動目的

本著“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的活動宗旨引導(dǎo)學(xué)生積極投身綜合實踐活動通過體驗性學(xué)習(xí)獲取直接經(jīng)驗發(fā)展實踐能力培養(yǎng)創(chuàng)新精神逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力為服務(wù)社會做出貢獻(xiàn)。

二、活動主題 實踐科學(xué)發(fā)展主動服務(wù)社會。

三、活動內(nèi)容

1開展“家鄉(xiāng)文化大搜索活動” 三至五年級學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)村了解家鄉(xiāng)文化可以搜集家鄉(xiāng)的民俗村名的由來有關(guān)地名的傳說家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光民族風(fēng)情家鄉(xiāng)的變化等等。然后寫一份實踐報告。

2進(jìn)行愛國主義教育

1一至二年級學(xué)唱3—6首愛國主義歌曲開學(xué)后以班為單位舉行愛國主義歌詠比賽。 2觀看5—10部愛國主義影片或2——3部愛國主義電視連續(xù)劇寫兩篇觀后感。

3、學(xué)技能 家庭“有耕田”的學(xué)生跟隨父母參加勞動學(xué)習(xí)幾種種植技術(shù)。家庭“沒有耕田”的學(xué)生以“今天我當(dāng)一名義務(wù)打工者”為主題。通過別人介紹或者自薦選擇飯店、攤位等一個處所實實在在打一天工學(xué)學(xué)手藝、學(xué)學(xué)經(jīng)營之道然后寫一篇感想文章。

4、親子讀書活動

1各班將《學(xué)童誦寶》安排到活動中制定符合自己班級的誦讀計劃將在暑假開學(xué)兩周內(nèi)開展誦讀比賽。

2三至五年級讀1—3本愛國主義讀物寫一篇讀書筆記或編一份讀書小報。

四、活動方式 在班主任或任課教師的指導(dǎo)要求下家長的積極參與和配合下自主開展活動。

五、有關(guān)要求

1、活動中注意安全遵紀(jì)守法、文明禮貌。

2、各班根據(jù)學(xué)?；顒影才沤Y(jié)合本班實際有計劃的開展活動開學(xué)第二天將各種活動材料交德育處所交材料如下 ①三至五年級實踐報告 ②觀后感兩篇(要求一律用16開稿紙寫然后每班選出三篇優(yōu)秀作品用A4紙打印上交) ③三至五年級學(xué)技能感受文章要求一律用16開稿紙寫然后每班選出三篇優(yōu)秀作品用A4紙打印上交) ④讀書筆記或讀書小報要求一律用16開稿紙寫

篇二：社會實踐活動計劃

社會實踐活動計劃

為了認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，結(jié)我校陽光教育實際，更好地落實綜合實踐課程計劃，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、自我教育和管理能力，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，現(xiàn)制定以下計劃：

一、加強(qiáng)宣傳

在師生隊伍中加強(qiáng)宣傳，提高對小學(xué)生參加社會實踐活動重要性的認(rèn)識，充分重視社會實踐活動對提高學(xué)生綜合素質(zhì)的作用，把組織學(xué)生參加社會實踐活動等校內(nèi)外活動作為加強(qiáng)德育工作的重要途徑。

二、活動計劃

1、指導(dǎo)教師：各班主任負(fù)責(zé)，任課教師參與的形式

2、時間要求：學(xué)生社會實踐活動采取學(xué)校統(tǒng)一組織與學(xué)生自我設(shè)計參與相結(jié)合的形式。要切實保證學(xué)生社會實踐時間。學(xué)校在課程上適當(dāng)安排綜合實踐課，在實際操作中也可以進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

3、活動內(nèi)容：學(xué)生社會實踐活動包括社會調(diào)查、公益勞動，社區(qū)服務(wù)、、志愿者活動等形式。

三、活動形式：

1、公益活動：

校園晨掃 ，校園保潔（課余時間），大掃除；

2、社會調(diào)查：（通過綜合實踐課實現(xiàn)）

①課時（如語文課指導(dǎo)怎樣寫好社會調(diào)查報告） ②選題、調(diào)研、撰寫研究性學(xué)習(xí)的報告

③進(jìn)行社會調(diào)查

④寒暑假深入社區(qū)、和企事業(yè)單位社會調(diào)查活動

3、社區(qū)服務(wù)：

要逐步建立學(xué)生假日社區(qū)服務(wù)制度，以少先隊為主，以自愿為原則，組織假日社區(qū)服務(wù)小組，開展服務(wù)活動；

4、志愿者活動：

組織學(xué)生參加校環(huán)保自愿者行動小組，開展一系列活動。

四、建立校內(nèi)外學(xué)生社會實踐活動基地：

校內(nèi)基地：

1、公益勞動類：衛(wèi)生包干區(qū)、護(hù)綠區(qū)、教室、校園環(huán)境

2、生產(chǎn)實習(xí)類：愛護(hù)校園花草樹木

校外基地：

1、社區(qū)

2、敬老院

五、活動過程

1、在開展活動之前，利用綜合實踐課、對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，提出具體要求，給學(xué)生講解一些相關(guān)知識、方法，讓學(xué)生了解活動。

2、確立目標(biāo)，寫出計劃心得。

每位學(xué)生或班級通過活動，如何實現(xiàn)目標(biāo)，以學(xué)會創(chuàng)作或提高實踐能力為目的貫穿于活動的始終。

篇三：社會實踐計劃書

一、前言

大學(xué)生社會實踐活動是鍛煉大學(xué)生毅力、培養(yǎng)吃苦耐勞精神，關(guān)注社會，體驗民生的重要課程。為了進(jìn)一步貫徹黨的十七大及十七屆三中、四中、五中全會精神，落實中央16號文件及《中宣部中央文明辦教育部團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐的意見》精神，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以建黨90周年為契機(jī)，充分發(fā)揮社會實踐活動作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，引導(dǎo)青年學(xué)生樹立起牢固的社會主義核心價值觀，不斷堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。圍繞學(xué)?！笆濉币?guī)劃目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)社會實踐基地建設(shè)，組織動員青年學(xué)生發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，在服務(wù)社會主義建設(shè)中做出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、實踐主題和內(nèi)容

本次紅色尋訪活動以“紅色尋訪，青春報國”為主題，感悟紅色土地的滄桑巨變，對黨的發(fā)展和時代變遷有了更直觀的認(rèn)識與體會。

尋訪活動以實踐小分隊的形式走訪“上海-沙家浜-嘉興”紅色線路，開展“參觀一個革命教育基地，尋訪一位老革命、老黨員，采訪一位典型人物”的調(diào)研實踐活動，在實踐中增強(qiáng)大學(xué)生對革命傳統(tǒng)精神的理解，引導(dǎo)青年學(xué)生深刻理解中國共產(chǎn)黨90年來的光輝歷程，牢固樹立社會主義核心價值觀，實現(xiàn)愛國主義精神的升華。

路線中主要紅色基地有：上海市中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會會址紀(jì)念館，龍華革命陵園，宋慶齡陵園，陳云故居暨青浦革命歷史紀(jì)念館；嘉興市南湖風(fēng)景名勝區(qū)（中共一大舊址）；江蘇新四軍紅色基地—常熟市沙家浜革命歷史紀(jì)念館。

預(yù)期路線：上海宋慶齡陵園，嘉興南湖中共一大舊址，蘇州沙家浜。

三、預(yù)期成果形式

（1）宋慶齡陵園館考：

一份關(guān)于“愛國主義教育示范基地利用方式”的問卷調(diào)研報告；

（2）嘉興南湖采訪一位老黨員：

照片、DV錄像、一份采訪資料文稿。

四、實踐前準(zhǔn)備工作

在本次暑期社會實踐活動前，本小組成員將詳細(xì)查閱尋訪地點的情況，包括交通、天氣、住宿等，做好具有高度可執(zhí)行性的活動計劃和應(yīng)急預(yù)案。我們將成員分成了聯(lián)絡(luò)組、宣傳組、財務(wù)組和實踐組四個小組，分別負(fù)責(zé)本次紅色尋訪活動的聯(lián)絡(luò)、宣傳、財務(wù)、執(zhí)行工作，以確?；顒拥捻樌M(jìn)行和小組成員的主觀能動性的調(diào)動。

此外，我們將做好此次暑期實踐活動的活動預(yù)算，預(yù)定好活動過程中的住宿地點，力求經(jīng)濟(jì)性與安全性雙重保證，并準(zhǔn)備齊全活動必需品，如：防暑藥品、常用藥品、攝像儀器、應(yīng)急經(jīng)費等。

對于紅色尋訪活動中的問卷調(diào)查和采訪老黨員活動，事先做好規(guī)范合理的問卷，聯(lián)絡(luò)好當(dāng)?shù)攸h部確保采訪活動的順利進(jìn)行。

六、實踐期間完成的任務(wù)、詳細(xì)計劃及日程安排

（一）任務(wù)

1、宋慶齡陵園館考

考察上海宋慶齡陵園，并當(dāng)場發(fā)放調(diào)查問卷，最后通過總結(jié)分析問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，撰寫一份關(guān)于“愛國主義教育示范基地利用方式”的問卷調(diào)研報告；

2、采訪一位老黨員

在嘉興南湖，通過當(dāng)?shù)攸h部聯(lián)系并采訪一位老黨員，傾聽老黨員的紅色革命記憶，以照片、DV錄像的形式記錄此次采訪活動，并撰寫一份采訪資料文稿。

（二）詳細(xì)計劃

為保證整個暑期實踐活動能順利開展，我們將成員分成了聯(lián)絡(luò)組、宣傳組、財務(wù)組和實踐組四個小組。

1、聯(lián)絡(luò)組：

負(fù)責(zé)工作

（1）負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)宋慶齡陵園的工作人員。

（2）負(fù)責(zé)尋找當(dāng)?shù)氐睦宵h員，聯(lián)系確定采訪時間和地點。

人員安排

江海濤 宋俊杰 彭麗

2、宣傳組：

負(fù)責(zé)工作

（1）負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的制作以及最終的`問卷統(tǒng)計工作和調(diào)研報告的撰寫。

（2）適時對游客宣傳紅色革命精神，介紹其中的歷史典故。

人員安排

楊雄 孫俊 彭婷婷 黃靜姝

3、財務(wù)組：

負(fù)責(zé)工作

（1）活動前期做好財務(wù)預(yù)算，活動過程中負(fù)責(zé)整個團(tuán)隊的財務(wù)管理。

（2）整理并保管好活動中的各項發(fā)票，保障項目資金的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

（3）購買活動中必備的日常生活用品及醫(yī)療藥物。

人員安排

丁浩 林真引 陳科 陳鹿楠

4、實踐組：

負(fù)責(zé)工作

（1） 制定活動行程安排，確?；顒悠陂g每日活動行程的高效進(jìn)行。

（2） 負(fù)責(zé)確定實踐期間的交通方式，制定出安全可靠經(jīng)濟(jì)的交通路線。

（3）撰寫每日的工作小結(jié)，反思總結(jié)一天活動的收獲和待改進(jìn)之處。

人員安排

馬威 江雨琪 王冬萍 王曉維

（三）日程安排

七、實踐后的總結(jié)內(nèi)容

（一）撰寫活動感悟

在此次紅色尋訪活動中，我們對參觀考察過的宋慶齡陵園、嘉興南湖和沙家浜革命歷史紀(jì)念館，用文字記錄下我們對其中包含的紅色革命精神和革命歷史教育意義的感悟心得。

（二）問卷調(diào)研報告

通過在上海宋慶齡陵園的“愛國主義教育示范基地利用方式”問卷調(diào)查，統(tǒng)計分析問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，最終撰寫一份調(diào)研報告。

（三）影音圖片資料

采訪一位老黨員的視頻記錄；

宋慶齡陵園、沙家浜革命歷史紀(jì)念館、嘉興南湖的照片記錄。

八、活動意義和目的

通過本次活動，我們回顧中共發(fā)展的艱難而光輝的歷史，提升愛國主義熱情，以更飽滿的心態(tài)投入到社會主義建設(shè)中去，努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，立志報國。

求是學(xué)子，再次踏上那塊遍布黨的紅色革命記憶的土地，重溫革命光輝歲月，通過資料查閱、實地調(diào)研、尋訪老黨員等方式，了解黨的歷史，挖掘黨的故事，考察紅色基地建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀，結(jié)合個人知識和思考，書寫紅色感悟。