認識實習報告1
時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習將近5個月,其中有2個月是屬于完全被流放。
最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做網(wǎng)絡交換機軟件的腳本測試?,F(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測試經(jīng)驗。
至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。
1 淺談測試
一直以來,我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的。其真正壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員。一般測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結(jié)和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統(tǒng)的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測試經(jīng)驗。實際項目中,編碼時間一般只占30%左右,真正耗費時間的是IT階段的找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。
2 程序員的困惑
有些人,以為教學視頻和代碼看多,自己就懂的多,實際做起來,卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關,debug追蹤能力,也稱調(diào)試。在項目組工作不愁源碼資源,但問題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?
有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學會調(diào)試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。
3 如何調(diào)試追蹤?
如果你能在短短的時間內(nèi)就看到問題在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現(xiàn)問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手,設置斷點,一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調(diào)用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。
頁面錯誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點擊實際網(wǎng)頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,例如:缺少對象這種很多時候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(xxx=null)語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方。
4 一些習慣
遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東西遠遠比書多的多。
解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。
把代碼寫的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。
任務完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務,只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。
5 題尾話
如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀念,并不能深入每一個團隊的每一個人,少一點自私,未必不是好事。職場到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實在不容易。但有一點要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深愛的人流放,只要你用自己決心站起來,受過的傷痊愈后就能增強你的抵抗力,一路前進!
認識實習報告2
大學生專業(yè)認識實習是大學學習階段在完成一定的課程后所要進行的最重要的一段實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中增強專業(yè)意識和實踐意識,鑒于此,學校根據(jù)教學計劃于9月11日——9月17日安排我們電信04專業(yè)的同學對網(wǎng)通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進行了認識實習。在實習期間,我們得到了學校和實習單位的大力支持,更有相關專家的悉心指導,通過實習讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時,通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)問題的能力,并為畢業(yè)以后的工作做準備。一個周的實習讓自己增長了不少知識。
現(xiàn)對實習報告整理如下:
9月11日上午:實習動員
負責老師著重向我們介紹了這次專業(yè)實習的目的、內(nèi)容、方式、時間安排以及一些實習要求等。
專業(yè)實習目的
專業(yè)實習是本科教學計劃中非常重要的實踐教學環(huán)節(jié),其目的是使學生了解和掌握生產(chǎn)知識,印證、鞏固和豐富已學過的專業(yè)基礎課內(nèi)容。使學生了解電子產(chǎn)品的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進的工藝過程,對工業(yè)生產(chǎn)有一個感性認識,并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調(diào)試方面的訓練,掌握一定的生產(chǎn)技能。在實踐中提高分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現(xiàn)代化建設的思想。
專業(yè)實習內(nèi)容
為了達到上述實習目的,實習主要內(nèi)容應包括:
1。了解實習單位的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織管理情況。
2。分析和掌握某一通信業(yè)務的工作原理、發(fā)展和未來的前景。
3。掌握使用電氣設備進行各分機和整機調(diào)試的技術和方法。
4。學會所用電氣設備、電信業(yè)務的操作方法和基本工作原理。
專業(yè)實習方式
1。組織參觀
組織學生到通信公司或有關車間進行專業(yè)性的參觀,以了解電信業(yè)的現(xiàn)代業(yè)務和未來的發(fā)展方向,重點了解實習單位的工作過程和生產(chǎn)組織管理情況和先進通信方式、先進裝配和調(diào)試技術。
2。聽取報告
在生產(chǎn)實習開始時,由實習單位指派人員向?qū)W生介紹單位情況及進行安全保密教育。為了保證和提高實習質(zhì)量,在實習期間還可請實習單位有關人員作技術報告,介紹:
①各個主要設備的作用、工作方式、工作原理;
②各設備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項;
③目前所用設備所存在的問題和一些簡單的應急方案;
④目前電信技術的發(fā)展,以及未來的方向;
⑤工作組織及管理方面的經(jīng)驗及問題。
3。車間實習
實習體會:
通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認識面,對所學的專業(yè)有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
認識實習報告3
一、實習目的
地質(zhì)學野外實習是地質(zhì)學課堂教學之后的重要實踐環(huán)節(jié)。它的任務是使學生鞏固、消化已學的理論知識,初步學習野外工作方法,進行野外基本技能的訓練,培養(yǎng)觀察地質(zhì)現(xiàn)象的能力,為后繼專業(yè)課打下一下的基礎。
二、實習內(nèi)容
一)、路線地質(zhì)教學階段:從單一的地層 、巖石、構造教學路線入手,重點培養(yǎng)學生識別和分析 地質(zhì)現(xiàn)象的能力,并進行野外工作方法的基本訓練,
1. 學會地質(zhì)野外記錄。
2. 進一步熟練掌握羅盤的使用方法。
3. 觀察、識別各種基本地質(zhì)現(xiàn)象,掌握其記錄描述方法:
(1)巖礦的野外命名及描述,標本的采集,巖性變化的觀察與記錄。野外實習中認識實習地區(qū)常見巖石,主要為沉積巖,少量火成巖。了解巖石的巖性包括礦物成分、結(jié)構、構造及了解礦物的集合體。
(2)地層的觀察:野外實習中熟悉實習地區(qū)各不同地質(zhì)時代的地層,包括群與組,弄清巖層產(chǎn)狀,地層之間接觸關系。
(3)古生物化石的采集 、編錄及初步鑒定,在地層中產(chǎn)出特點的觀察與記錄。
(4)褶皺 、斷裂等各種基本構造現(xiàn)象的識別與確定,構造在空間的變化及其特征的觀察和描述。
二)、編寫地質(zhì)調(diào)查報告:按以下幾方面完成地質(zhì)調(diào)查報告編寫任務:以前言 、地層、構造、侵入巖、礦產(chǎn)資源、地質(zhì)發(fā)展史、結(jié)束語等。
三、實習區(qū)概況
1、大同煤田位置
大同煤田位于山西省北部,在大同市西南約20km,地理座標為東經(jīng)112°30′-113°15′,北緯39°35′-40°12′,跨越大同、左云、右玉、懷仁、山陰五個縣市.形狀近似橢圓。長軸方向為NE-SW(北東-南西),總面積為1827km2。聚煤盆地整體呈似長方形,四周群山包圍,西面有西石山脈,南面有海拔1976米的洪濤山,東南為海拔1714米的口泉山,東北部以青磁窯斷層為界。
大同煤田含有C-P煤系及J煤系。其中C-P煤系面積為1739km2,J系面積為772km2,兩煤系重疊面積為684km2,為雙系煤田。
2、大同煤田交通
大同市地處山西、陜西、內(nèi)蒙三省交匯處,交通十分便利,因而大同礦區(qū)內(nèi)的煤炭資源運輸能力也大大提高。北面的京包與北同蒲鐵路都通過大同市,大秦線、北同蒲電氣化鐵路和京大、大運高速公路都已建成通車運行。區(qū)內(nèi)還有大同至王村鐵路專線,另外公路縱橫交貫,運輸方便。
3、自然地理
大同市位于山西省北部,地處黃土高原東北邊緣。北以外長城為界,與內(nèi)蒙古自治區(qū)相鄰,西、南與本省朔州市、 忻州地區(qū)相連,東與河北省相接。本礦區(qū)屬黃土高原平緩丘陵區(qū),大面積被第四系黃土覆蓋,地勢較為平坦,平均海拔1056米,黃土沖溝發(fā)育,呈樹枝狀展布。
大同處溫帶大陸性季風氣候區(qū),受季風影響,四季分明,春季干旱,風沙大,氣候干燥,風沙嚴重。冬季漫長而寒冷,夏季炎熱,晝夜溫差大,年平均氣溫3.6-7.5℃,極端最高氣溫為37℃,極端最低氣溫為-26℃。日溫差一般在20℃左右,最冷月為1月份,平均氣溫是-11.3℃。
降水量主要集中在7—9月間,占全年降水量的60%-70%。年最大降水量為520mm,年最小降水量為138mm,年平均降水量為400mm左右。
大同市是全國著名的煤炭生產(chǎn)基地,有悠久的煤炭開采歷史,被譽為“煤都”,采礦業(yè)極為發(fā)達,工業(yè)基礎雄厚,有全國著名的大同煤礦 集團公司,生產(chǎn)規(guī)模大,裝備水平高,開采技術先進,隨著近年來各種技術交流活動的增多,有力地帶動了地方煤炭工業(yè)的迅速發(fā)展,提高了地方煤礦 的技術水平。大同旅游業(yè)也較為發(fā)達,有聞名中外的世界文化 遺產(chǎn)云岡石窟、華嚴寺、九龍壁等國家重點文物保護單位。縱觀大同地區(qū)的經(jīng)濟是以能源、重化工等產(chǎn)業(yè)為主。
四、實習區(qū)內(nèi)地層
本區(qū)地層屬華北型,除較普遍缺失中上奧陶統(tǒng)至下石炭統(tǒng),三疊統(tǒng),就華北型地層而言,該區(qū)地層出露較全。各單位地層劃分標志清楚,地層特征具一定代表性,全區(qū)范圍內(nèi)所出露的地層有太古界的阜平群,下古生界的寒武系,下奧陶統(tǒng)、古生界的上石炭統(tǒng)至二疊系,中生界的侏羅系,白堊系,新生界的第四系。
本區(qū)地層,自下至上簡述如下:
1、太古界阜平群(自己寫符號):巖性為肉紅色,淺灰色花崗片麻巖,含有偉晶巖脈侵入體,厚度巨大,達數(shù)千米。
2、古生界:
(1)寒武系下統(tǒng)饅頭毛莊組( ):
巖性為磚紅色、紫紅色頁巖和灰紫色白云質(zhì)泥質(zhì)灰?guī)r互層為主,頁理發(fā)育,頁理面上具有石鹽假晶,本組底部為一層含礫的鈣質(zhì)砂巖,平均厚53m,與下伏太古界阜平群為角
認識實習報告4
實習時間: 20xx.6.18-20xx.6.19
在20xx.6.18-20xx.6.19,我們自動化專業(yè)在校儀表樓進行了為期兩天的實習,此次實習由鄧九英老師指導。實習內(nèi)容是對石油化工的焦化實驗裝置的流程的認識與學習。在這兩天的學習中,我懂得了延遲焦化的生產(chǎn)流程以及一系列在石油化工生產(chǎn)中遇到問題的解決方法,這次實習讓我受益匪淺。
實習內(nèi)容:
焦炭化(簡稱焦化)是深度熱裂化過程,也是處理渣油的手段之一。它又是唯一能生產(chǎn)石油焦的工藝過程,是任何其他過程所無法代替的。尤其是某些行業(yè)對優(yōu)質(zhì)石油焦的特殊需求,致使焦化過程在煉油工業(yè)中一直占據(jù)著重要地位。焦化是以貧氫重質(zhì)殘油(如減壓渣油、裂化渣油以及瀝青等)為原料,在高溫(400~500℃)下進行深度熱裂化反應。
通過裂解反應,使渣油的一部分轉(zhuǎn)化為氣體烴和輕質(zhì)油品;由于縮合反應,使渣油的另一部分轉(zhuǎn)化為焦炭。一方面由于原料重,含相當數(shù)量的芳烴,另一方面焦化的反應條件更加苛刻,因此縮合反應占很大比重,生成焦炭多。
延遲焦化是一個成熟的減壓渣油加工工藝,多年來一直作為一種重油深加工手段。近年來隨著原油性質(zhì)變差(指含硫量增加)、重質(zhì)燃料油消費的減少和輕質(zhì)油品需求的增加,焦化能力增加的趨勢很快。
延遲焦化裝置目前已能處理包括直餾(減粘、加氫裂化)渣油、裂解焦油和循環(huán)油、焦油砂、瀝青、脫瀝青焦油、澄清油、以及煤的衍生物、催化裂化油漿、煉廠污油(泥)等60余種原料。處理原料油的康氏殘?zhí)繛?.8%-45%或以上,比重指數(shù)為2.20。正由于焦化裝置能處理煉廠各種殘渣物料被稱之為煉廠的“垃圾桶”,同時也是目前煉廠實現(xiàn)渣油零排放的重要裝置。
延遲焦化裝置的作用:將重質(zhì)油餾分經(jīng)裂解,聚合,生成油氣、輕質(zhì)油,中間餾分油和焦炭。
工作原理:由于重質(zhì)油在管式爐中加熱,采用高的流速(在爐管中注水)及高的熱強度(爐出口溫度500℃),使油品在加熱爐中短時間內(nèi)達到焦化反應所需的溫度,然后迅速進入焦炭塔,使焦化反應不在加熱爐中而延遲到焦炭塔中去進行,因此,稱之為延遲焦化。
焦化所得的氣體烴和液體油品中含較多的烯烴,安定性較差,故往往作為其他裝置的原料或經(jīng)加氫精制等處理后成為產(chǎn)品。
工藝流程
一、 焦化反應化學原理
焦化原料油所含烴類的分子很大,并有相當數(shù)量的芳烴。
1.裂解反應:在高溫(400~550℃)條件下,大分子烴類裂解生成小分子烴類,使渣油轉(zhuǎn)化為氣體烴和輕質(zhì)油品;
2.縮合反應:烴類又發(fā)生縮合反應,使渣油轉(zhuǎn)化成焦炭。
二、 工藝流程
延遲焦化裝置的生產(chǎn)工藝分為焦化和除焦兩部分,焦化為連續(xù)操作,除焦為間隙操作。由于工業(yè)裝置一般設有兩個或四個焦炭塔,所以整個生產(chǎn)過程仍為連續(xù)操作。
延遲焦化裝置的工藝流程有不同的類型,就生產(chǎn)規(guī)模而言,有一爐兩塔(焦炭塔)流程、兩爐四塔流程等。 延遲焦化的工藝流程:
1、首先原料為溫度90℃的減壓渣油,由罐區(qū)泵送入裝置原料油緩沖罐,然后由原料泵輸送至柴油原料油換熱器,加熱到135℃左右進入蠟油原料油換熱器,加熱至160℃左右進入焦化爐對流段,加熱至305℃進入焦化分餾塔脫過熱段,在此與來自焦炭塔頂?shù)臒嵊蜌饨佑|換熱。原料油與來自焦炭塔油氣中被凝的循環(huán)油一起流入塔底,在380~390℃溫度下,用輻射泵抽出打入焦化爐輻射段,快速升溫至495~500℃,經(jīng)四通閥進入焦碳塔底部。
2、循環(huán)油和減壓渣油中蠟油以上餾分在焦碳塔內(nèi)由于高溫和長時間停留而發(fā)生裂解、縮合等一系列的焦化反應,反應的高溫油氣自塔頂流出進入分餾塔下部與原料油直接換熱后,冷凝出循環(huán)油餾份;其余大量油氣上升經(jīng)五層分餾洗滌板,在控制蠟油集油箱下蒸發(fā)段溫度的條件下,上升進入集油箱以上分餾段,進行分餾。從下往上分餾出蠟油、柴油、石腦油(頂油)和富氣。
3、分餾塔蠟油集油箱的蠟油在343℃溫度下,自流至蠟油汽提塔,經(jīng)過熱蒸汽汽提后蠟油自蠟油泵抽出,去吸收穩(wěn)定為穩(wěn)定塔重沸器提供熱源后降溫至258℃左右,再為解吸塔重沸器提供熱源后降溫至242℃左右,進入蠟油原料油換熱器與原料油換熱,蠟油溫度降至210℃,后分成三部分:一部分分兩路作為蠟油回流返回分餾塔,一路作為下回流控制分餾塔蒸發(fā)段溫度和循環(huán)比,一路作為上回流取中段熱;一部分回焦化爐對流段入口以平衡大循環(huán)比條件下的對流段熱負荷及對流出口溫度;另一部分進水箱式蠟油冷卻器降溫至90℃,一路作為急冷油控制焦炭塔油氣線溫度,少量蠟油作為產(chǎn)品出裝置。
4、柴油自分餾塔由柴油泵抽出,僅柴油原料油換熱器、柴油富吸收油換熱器后一部分返回分餾塔作柴油回流,另一部分去柴油空冷器冷卻至55℃后,再去柴油水冷器冷卻至40℃后分兩路:一路出裝置;另一路去吸收穩(wěn)定單元的再吸收塔作吸收劑。由吸收穩(wěn)定單元返回的富吸收油經(jīng)柴油富吸收油換熱器換熱后也返回分餾塔。
5、分餾塔頂油氣經(jīng)分餾塔頂空冷器,分餾塔頂水冷器冷卻到40℃,流入分餾塔頂氣液分離罐,焦化石腦油由石腦油泵抽出送往吸收穩(wěn)定單元。焦化富氣經(jīng)壓縮機入口分液罐分液后,進入富氣壓縮機。
6、焦炭塔吹汽、冷焦產(chǎn)生的大量蒸汽及少量油氣,進入接觸冷卻塔下部,塔頂部打入冷卻后的重油,洗滌下來自焦炭塔頂大量油氣中的中的重質(zhì)油,進入接觸冷卻塔底泵抽出后經(jīng)接觸冷卻塔底油及甩油水冷器冷卻后送往接觸冷卻塔頂或送出裝置。塔頂流出的大量水蒸氣經(jīng)接觸冷卻塔頂空冷器、接觸冷卻塔頂水冷器冷卻到40℃進入接觸冷卻塔頂氣液分離罐,分出的輕污油由污油泵送出裝置,污水由污水泵送至焦池,不凝氣排入火炬燒掉。甩油經(jīng)甩油罐及甩油冷卻器冷卻后出裝置。
焦化生成的焦炭留在焦炭塔內(nèi),通過水力除焦從塔內(nèi)排出。
延遲焦化裝置所產(chǎn)氣體、汽油,分別用氣體壓縮機和泵送入吸收穩(wěn)定部分進行分離得到干氣及液化氣,并使汽油的蒸汽壓合格;柴油需要加氫精制;蠟油可作為催化裂化原料或燃料油。
三、 除焦原理:
由高壓水泵輸送的高壓水,經(jīng)過水龍帶、鉆桿到水力切焦器的噴嘴,從水力切焦器噴嘴噴出的高壓水形成高壓射流,借高壓射流的強大沖擊力將石油焦切割下來,使之與水一起由塔底流出。
鉆桿不斷地升降和轉(zhuǎn)動,直到把焦炭塔內(nèi)石油焦全部除凈為止。
延遲焦化過程的主要設備:
1)焦炭塔是用厚鍋爐鋼板制成的空筒,是進行焦化反應的場所。焦炭塔是輪換使用的,即當一個塔內(nèi)焦炭聚結(jié)到一定高度時,通過四通閥將原料切換到另一個焦炭塔.聚結(jié)焦炭的焦炭塔先用蒸汽冷卻,然后進行水力除焦。
2)水力除焦設備
3)無焰燃燒爐。焦化加熱爐是本裝置的核心設備,其作用是將爐內(nèi)迅速流動的渣油加熱至500℃左右的高溫。因此,要求爐內(nèi)有較高的傳熱速率以保證在短時間內(nèi)給油提供足夠的熱量,同時要求提供均勻的熱場,防止局部過熱引起爐管結(jié)焦。為此,延遲焦化通常采用無焰爐。
延遲焦化過程的產(chǎn)品
延遲焦化過程的產(chǎn)品包括氣體、汽油、柴油、蠟油和石油焦。
焦化產(chǎn)品的主要性質(zhì)如下:氣體 焦化氣體中含有20~35%的不飽和烴和30%左右的甲烷,是化工和制氫的很好原料,也可作為燃料。汽油 焦化汽油含有較多的烯輕組分,性能很不安定,辛烷值也很低,質(zhì)量較差,不能直接作為商品汽油出廠,必須經(jīng)酸堿洗滌再蒸餾,或經(jīng)過加氫精制,才能作為出廠商品汽油的調(diào)合組分。柴油 焦化柴油也因其安定性能不好,亦需再次加工才能使用??珊拖炗突鞜捵鳛榇呋鸦?,也可作催化加氫的原料,進一步生產(chǎn)其它優(yōu)質(zhì)燃料油。蠟油 焦化蠟油可供其它二次加工裝置做原料,很少直接出廠。亦可和其它渣油調(diào)合作為鍋爐燃料。石油焦 石油焦是焦化裝置的獨有產(chǎn)品,其數(shù)量和質(zhì)量是延遲焦化裝置的主要控制指標。
實習體會:
通過這次實習,我認識到了石油化工生產(chǎn)方面的一系列知識,加深了我對石油化工的認識,激發(fā)了我對石油化工的興趣,也讓我看到了未來就業(yè)的方向。同時我也要感謝老師們對我們的詳細講解。這次實習讓我們都受益良多。
認識實習報告5
一、實習目的:
1.通過兩周的認識實習,簡單的了解施工現(xiàn)場的一些基本概況,將從課本上所學到的知識與實際結(jié)合
2.認識建筑物的一些常用結(jié)構,格局構成,施工材料和建筑裝修方法以及措施等
3.通過實習讓自己對建筑施工和自己專業(yè)有更深的了解
二、實習內(nèi)容:
實習第一天:今天的目的地在邢莊家園小區(qū)---開發(fā)區(qū)西區(qū)邢莊安置房,此建筑為磚混結(jié)構,建筑層數(shù)為6f+1,全高18.9m。由于為安置房所以空間較狹窄,且凈空高度不大。進入施工工地前我們?nèi)ㄖ档耐瑢W都帶上了安全帽,這可是我以前沒有的概念。在施工工地上首先得有安全意識,在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè),工地上不安全因素較多,安全帽能有效的防止意外事故的發(fā)生。后來又了解了一些墻的保溫措施,東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于樓已經(jīng)完型所以沒能見到具體施工…就這樣實習的第一次結(jié)束。
實習第二天:這一次來到了燕大港城創(chuàng)業(yè)中心一期工程施工現(xiàn)場,我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一起的建筑,為鋼筋砼框架結(jié)構,建筑面積33784.14㎡,踏著成型的現(xiàn)澆樓梯我們來到二層和三層參觀,樓也已經(jīng)成型,在還沒有堵死的送料口處我們見到了用來砌墻的砌塊—陶粒空心磚,還有兩墻處留的伸縮縫。這個建筑采用集中供暖和空調(diào)的措施,為現(xiàn)在建筑常用手段。后來在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集,對真正的建筑圖集有了更深的了解。
實習第三天第四天:第三天來到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號公寓,高度17m,層數(shù)5;第四天來的是廣順現(xiàn)代城工程二期居住小區(qū)項目,建筑面積108116.5㎡。把這兩天的實習結(jié)合在一起寫因為這兩個建筑都為框剪結(jié)構,即框架和剪力墻結(jié)構結(jié)合的施工方法,框剪結(jié)構是框架結(jié)構和剪力墻結(jié)構兩種體系的結(jié)合,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能??蚣艚Y(jié)構中的剪力墻可以單獨設置,也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此這種結(jié)構已被廣泛地應用于各類房屋建筑。在金海灣我們除了比較深刻和蟄伏的了解了建筑的格局和設計外,還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施,憎水材料用于防水,泡沫材料用于保暖。還有這建筑的地下停車場,是在片筏式基礎的格局上設計的,靈活的運用了建筑物的空間。在廣順的施工現(xiàn)場這里到處是鋼筋和模板,我們小心的向上看到工人們正在支撐剪力墻模板,在這里沒有想象中的柱子,取而代之的是現(xiàn)澆混凝土墻。腳下都是正在捆綁的鋼筋?,F(xiàn)澆混凝土施工是我們常見的施工方法,它包括模板的選材選型,設計,制作和安裝,拆除和周轉(zhuǎn)等過程。其中又以模板的要求極高。模板及其支架應根據(jù)工程結(jié)構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。而在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構施工中,模板的制作與安裝質(zhì)量對于保證混凝土、鋼筋混凝土結(jié)構與構件的外觀和幾何尺寸準確以及結(jié)構的強度和剛度等起著重要的作用。為了保證混凝土的質(zhì)量,對模板工程提出以下幾點措施:1采用對拉夾片減少支撐。2明確模板內(nèi)外連桿的受力作用及受力分工。3保證混凝土施工質(zhì)量。4嚴格控制預埋件的位置。5按規(guī)則振搗混凝土。這樣才能有效的對混凝土的質(zhì)量進行控制。
實習第五天第六天:第五天來到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現(xiàn)場,第六天來到了秦皇島一中拆遷工程圖書館,行政樓和科技實驗樓。這兩個建筑的相同點在于它們同樣采用框架機構。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進入建筑物內(nèi),室內(nèi)的大混凝土柱子和一個一個縱橫交錯卻有規(guī)律的腳手架成了我們眼中的焦點。其特點是水平方向仍然是樓板,然后樓板應該搭在這個梁上,梁支撐在兩邊的柱子上,這就把重量遞給了柱子,沿著高度方向傳到基礎的部分,即梁、板、柱構成的承重體系??蚣芙Y(jié)構的特點非常突出:所有的墻都不承重跟廠房的承重沒有關系,那個承重,是板搭在梁上,梁傳給了柱子,墻都是后坐上去的用于其他的輕質(zhì)材料,墻都不會承重,應用的時候都很靈活,如想要大房間不要墻,就要大房間,不想要大房間,想要小的,就可以在其中用其它的輕質(zhì)材料來進行房間的劃分,房間劃分成若干個小房間,因此它的墻不承重,及起著一個劃分空間的作用,僅起著一個保溫,隔熱,隔聲的部分。
三、實習總結(jié):
這次的施工實習讓我意識到,一個建筑的設計和施工絕對不是流于表面的華麗和簡單,更離不開的是內(nèi)部的施工設計,還有參加工程的每一個人的付出和謹慎。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
認識實習報告6
認識實習報告
實習時間:20xx年12月16日(星期五)早九點實習地點:中國北車蘭州機車有限公司實習單位簡介:
北車蘭州機車有限公司是中國北車股份有限公司的全資子公司,始建于1954年,是我國西北地區(qū)唯一的內(nèi)燃機車、電力機車檢修基地,鐵路工程機械制造基地和規(guī)模最大、品種最全的工礦機車制造基地,屬國家高新技術企業(yè)。
公司現(xiàn)有職工20xx余名,擁有700余名高、中級技術人員及一大批高級技工;資產(chǎn)總額9.1億元;占地面積53.81萬平方米,廠房面積16萬平方米;公司擁有各類設備2330余臺(套)。其中包括一定數(shù)量的高、精、尖和重型設備,具有高水平的理化計量和檢測手段。
公司具有年400臺機車的檢修能力。目前檢修的主要品種有東風型系列內(nèi)燃機車和韶山型系列電力機車。
公司研發(fā)制造了從8噸到160噸全液壓鐵路起重機系列產(chǎn)品,從10噸到45噸交流牽引工礦電機車系列產(chǎn)品及鐵路機車車輛配件,可廣泛應用于鐵路、礦山、煤礦、隧道等領域,產(chǎn)品出口到多個國家和地區(qū)。公司擁有國家鋼結(jié)構特級資質(zhì)、壓力容器D級資質(zhì)和電力企業(yè)合格供方資格,具備新能源裝備制造、大型鋼結(jié)構等生產(chǎn)能力。公司制造的1MW到3MW風電塔筒廣泛應用了西部多家風力發(fā)電場。
實習內(nèi)容:
針對我們所學的專業(yè),我們首先重點參觀了機車廠修理機車電氣部分的車間。進入車間,給人的第一感覺就是干凈明亮,井然有序,師傅們都在忙自己手里的活,我們在一個師傅的帶領下,從外向里開始參觀。沒走兩步,映入眼簾的是一個兩米多高的柜子,師傅告訴我們,這就是機車上的電氣控制柜,整個機車的配電就由它來完成。柜子的外面有參數(shù)顯示窗口和幾個主控制按鈕,柜子里面是很多小的開關和整流電路部分,由電力二極管,可控硅組成。繼續(xù)往前走,就可以看到組成機車電氣系統(tǒng)的分立元件的生產(chǎn)和檢修。從電氣車間出來,師傅告訴我們,中國北車蘭州機車廠是中國北車集團下屬的分公司,主要承擔機車的保養(yǎng)和修理任務。當機車運行到120萬公里時就必須要進廠檢修。檢修也是一步一步完成的,他們廠里的各個車間分別承擔著不同的檢修任務。在我們實習那天,正好有幾輛從全國各地開來檢修的火車,師傅帶我們?nèi)セ疖囶^上參觀。此時大家都很興奮,因為坐火車對大家來說是很平常的事,但是參觀火車頭的機會并不多,所以大家都很珍惜這次機會,好奇的問這問那。我們一共參觀了四臺火車頭,兩臺是內(nèi)燃機車,兩臺是電力機車。內(nèi)燃機車和電力機車的驅(qū)動系統(tǒng)是不同的,內(nèi)燃機車的氣缸體積很大,大概長六米,寬兩米,高兩米,旁邊只留了一個很小的過道,人只能側(cè)著走。相比內(nèi)燃機車來說,電力機車的電動機就顯得比較小了,而且比較干凈。參觀完火車頭,我們又參觀了修理火車骨架的車間,然后結(jié)束了本次實習。
實習時間:
20xx年12月16日(星期五)下午2:00
實習地點:
蘭州電機股份有限公司實習單位簡介:
蘭州電機股份有限公司(以下簡稱“公司”)是在原“蘭州電機廠”的基礎上改制設立的西北地區(qū)最大的制造電機和發(fā)電設備的企業(yè),擁有國家認定的企業(yè)技術中心,通過ISO9001質(zhì)量體系認證。公司主要產(chǎn)品:風力發(fā)電機0.30~3MW、MW級風力發(fā)電機機組、大中型高壓交(直)流電動機220~20xx0kW、中小型低壓交流電動機0.55~20xxkW、交流變頻調(diào)速電機0.55~5000kW、船用。陸用交流發(fā)電機3~5000kW、特殊專用發(fā)電機。電動機1—200kW、中小型水輪發(fā)電機組160~40000kW、移動(固定)電站、發(fā)電機組、電源車、低噪音自動化機組12~1200kW。年綜合生產(chǎn)能力500萬kW。其中船用。陸用交流發(fā)電機、中頻。雙頻。雙流等特殊軍工電機、交流伺服。主軸及步進電機、YJS高效節(jié)能型電機生產(chǎn)規(guī)模居全國前列。實習內(nèi)容:
進入蘭州電機廠,給人的第一感覺就是陳舊,不管是廠房還是大多數(shù)設備,都是上個世紀八十年代留下來的,其本身就有一種歷史的滄桑感,見證著中國工業(yè)發(fā)展的歷程。作為我國西北地區(qū)最大的生產(chǎn)電機及發(fā)電設備的企業(yè),蘭州電機廠有過輝煌也有過低谷。工廠于1994年進入國家機械工業(yè)百強企業(yè)行列,并以雄厚的技術實力和令人矚目的科技進步業(yè)績被認定為國家級技術中心,但是現(xiàn)在效益卻并不是很好。
在師傅的帶領下,我們首先去的是電機的裝配車間,車間的師傅們正把一個個的電機部件裝配成一個半成品的電機。在這里我們第一次見那些書本上學過但是實際卻很陌生的電機部件,讓人興奮的同時又有點后悔。我在想,如果我們當時在學習電機這門課的時候都能見著這些實物的話,那我們會不會比現(xiàn)在學得更透徹。參觀完電機裝配車間,我們又參觀了電機的精加工車間,這個車間主要是任務是對半成品電機進行精加工,并通過高壓對電機的穩(wěn)定性進行校驗,最后噴漆出廠。在這個車間里我們看見了許多成品電機,有中小型交直流電機,鼠籠型電機等。接下來我們?nèi)サ能囬g是電機廠生產(chǎn)尖端電機的車間,產(chǎn)品中應用了從美國GE公司,德國AEG公司,西門子公司引進消化的直流電機,船用無刷同步發(fā)電機,交流主軸伺服電機,交流調(diào)速電機和變頻器的制造技術。經(jīng)師傅介紹,該類高科技含量電機主要應用于軍工行業(yè),一臺小型的伺服電機市值在80萬到100萬之間。從該車間出來,我們又去了鑄造車間,這個車間給我的感覺是師傅們工作很有趣,整天與沙子打交道,不過你可不要小看這種沙子哦,這可是不與鋁水粘連的鑄造專用沙。師傅們把沙子倒進已有的模具里,然后向里澆鑄鋁水,鑄成各種想要的部件。
這種鑄造方法幾千年前我們的老祖宗就已經(jīng)在應用了,不得不感嘆人類的智慧和中國五千年的文明歷史。從鑄造車間出來,我們能夠看見一個很大的拋丸機,它的作用是將鑄件表面的沙子弄干凈。我們最后去的兩個車間是生產(chǎn)大型電機的車間,在去的路上我們發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的現(xiàn)象,道路兩旁擺放著很多電機的外殼,師傅告訴我們這樣做是讓電機經(jīng)過大自然的風吹雨淋,去除其內(nèi)部的應力,這讓我們再一次領略了大自然的神奇。大型電機給我們只有一個感覺,那就是大。最后一個車間里放著一個從德國運過來然后在電機廠組裝好的風力發(fā)電機,這臺風力發(fā)電機給我留下了深刻的印象,因為讓我沒想到的是在書本上或電視上見到的風力發(fā)電機近距離觀察卻是這么大,它足有一個火車頭那么大,可想而知它的葉片就更大了。
從這個車間出來我們就結(jié)束了本次認識實習,這次電機廠實習確實讓我們收獲頗多,我們帶著一絲留戀和對未來的憧憬離開了電機廠。
認識實習報告7
實習時間:20xx年9月13日
學生:繆樂劍
學號:110750123
班級:地質(zhì)一班
實習地點:燕子磯公園,幕燕風景帶,燕子磯公園角
一、 實習目的與要求
1、 對地質(zhì)現(xiàn)象有深層次的感性認識,培養(yǎng)在野外的觀察能力及基
本的地質(zhì)工作能力
2、 觀察長江沿岸地勢地
貌,初步認識河流地貌
3、 觀察認識燕子磯白堊
紀地層巖性特點
4、 觀察震旦系燈影組白
云質(zhì)灰?guī)r中的溶洞現(xiàn)象
5、 沿江斷層崖的觀察
二、燕子磯公園,幕燕風景
帶,燕子磯公園角地區(qū)地質(zhì)
燕子磯位于南京郊外,燕子磯磯頂有御碑亭一座,亭中石碑正面刻著清乾隆帝所書
“燕子磯”三個大字,在燕子磯西南方沿江的懸崖
上有若干個溶洞,在燕子磯磯頭遙望東南可見長江三級階地以及河漫灘地貌。想北望可見八卦洲。在長江對岸亦可見長江三級地階。
從燕子磯公園門口登山到燕子磯頭可看到白堊紀地層,為陸相沉積地層。巖性:紫紅色,厚層塊狀礫巖為主,夾紫紅色砂巖、粉砂巖。礫巖中礫石成分復雜,主要為石英、瑪瑙,少量塊巖;礫石磨圓度不一,石英角礫磨圓度較好,白云質(zhì)灰?guī)r角礫較差;角礫分選性較差差,大小不一。硅質(zhì)、鐵質(zhì)膠結(jié)。
在磯頭位置可觀察三種河流地貌,分別為河床、河漫灘、階地。河漫灘有典型的二月結(jié)構,一般高出江面幾米;階地分三階,Ⅰ階一般高出江面10m,分布于磯南;Ⅱ階一般高出江面20之25m,分布于磯南;Ⅲ級階地一般高出江面43~50m,分布于磯東。
磯頭側(cè)面為長江斷層崖,此為正斷層,是沿江大斷層作用所形成的陡崖,而非沖刷所致。因為斷層走向與水流向不同,形成時間又比長江晚。有擦痕,有構造巖和碎屑;有斷層三角面,從西到東沿懸崖;有泉眼,沿著該斷層面是串珠排列。
在幕燕風光帶觀察震旦紀的地層,地層巖性主要為灰白色的白云質(zhì)灰?guī)r,少量灰質(zhì)白云巖。其象鼻洞巖溶地貌現(xiàn)象有層線性且?guī)r石較
為圓滑,該地貌的的巖性以白云質(zhì)灰?guī)r為主,也含有灰質(zhì)白云巖。震
旦系燈影組白云質(zhì)灰?guī)r中發(fā)育有三個溶洞,分三層,依次為頭臺洞,二臺洞,三臺洞。是地下水溶蝕的結(jié)果。頭臺洞大致高出江面數(shù)米,是近期地下水活動溶蝕的結(jié)果。對應的是長江河漫灘。二臺洞大致高出長江水面10~15m,對應的是Ⅰ級階地。三臺洞大致高出現(xiàn)代長江水面30~35m,對應的是Ⅱ級階地。這三層溶洞中二臺三臺是較早地下水活動溶蝕結(jié)果。在其中可看到暗河、鐘乳石、落水洞等現(xiàn)象。
在燕子磯公園角為第四系地層(Q3x),巖性為土黃色的粘土和亞粘土。含有鈣質(zhì)結(jié)合和姜結(jié)石,該黃土的物理性質(zhì):有濕陷性,柱狀節(jié)理,黏性差,雨天易造成滑坡。對于該地質(zhì)工程的處理手段有:種植草木固土;用鋼筋混泥土建立格架結(jié)構;修建擋土墻,四周建排水溝。
三、實習感想
通過今天的實習我們零距離的接觸地質(zhì)了解地質(zhì),使我們對普通地質(zhì)學的基本理論,基本概念有了更生層次的理解,也使得我們對課本理論知識的.及時加固。同時我們還學會了地質(zhì)工作的一些基本技能與方法。我們對一些基本地勢、地貌有了簡單的認識,為以后的地質(zhì)學習和工作打下一定的基礎
認識實習報告8
在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點,主要有以下四點:
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。
四、對理論只是的掌握不夠扎實,實習時用到了才知道自己沒學好。在學校時只是為了應付考試過關,才在考試的時候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。理論聯(lián)系實際的能力差,對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少。
認識實習報告9
熱能與動力工程專業(yè)熱動方向認識實習報告 大三下學期, 學校為了讓我們更好的了解我們這個專業(yè)方向,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學習的主觀能動性。為后續(xù)專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程的學習打下良好的基礎。初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法。學院聯(lián)系與我們專業(yè)有關的公司,如湛江東興煉油廠、湛江渤海農(nóng)業(yè)有限公司。為期四天的專業(yè)認識見習也開始了,我也在其中對自己的專業(yè)方向有了認識。
3月3號上午,在黃忠洲老師的負責下,我們熱動方向的兩個班級在主樓召開了專業(yè)認識實習動員大會,黃老師在會議上說了這次專業(yè)見習的一些基本情況,也說了見習的基本流程。同時重點敘述了這次實習對我們的一些基本要求;如校外實習期間一切行動聽從帶隊教師安排,加強紀律觀念,不得擅自行動。遇到問題及時向?qū)嵙晭ш牻處煼磻?,進入實習基地或?qū)嵙晢挝灰獓栏褡袷赜嘘P單位的規(guī)章制度,特別注意人身安全和生產(chǎn)單位設備安全。當天下午沒有安排任務,只是要求我們?nèi)ゾW(wǎng)上查查相關公司級相關設備的基本資料,對接下來的見習有一點的了解。
3月4號,第一天的見習過程開始,我們坐校車去了廣東海洋大學霞山校區(qū)輪機樓。在那之前我根本不知道霞山校區(qū)還有這個地方,在那里我看到了各種實驗設備,主要以柴油發(fā)動機為主。我看到了輪機樓那里有兩臺V型康斯明柴油機,也在指導老師的指導下,知道了船用柴油機分為低速(750轉(zhuǎn)以下)、中速(750—1000轉(zhuǎn))和高速(1000轉(zhuǎn)以上)三種。也大約了解了四沖程柴油機中單缸,二缸,四缸,六缸式柴油機的結(jié)構和工作原理。柴油發(fā)動機的優(yōu)點是功率大、經(jīng)濟性能好。每個工作循環(huán)也經(jīng)歷進氣、壓縮、做功、排氣四個沖程。
吸氣沖程
當活塞運行到上止點時,缸蓋上的進氣閥打開,排氣口關閉?;钊乱茣r,吸氣沖程開始,由于缸內(nèi)余稀空氣體積膨脹,壓力下降小于大氣壓力,從而空氣被吸進缸內(nèi)。當活塞運行到下止點時,進氣閥并沒有馬上關閉,而是在活塞上移,曲柄轉(zhuǎn)過10度左右才閉合,這種滯后關閉是為了利用空氣流動慣性現(xiàn)象,增加了吸入空氣量,吸氣沖程結(jié)束。
壓縮沖程
吸氣沖程過后活塞在上移過程中,進氣閥,排氣閥都關閉,從而被吸入的空氣在氣缸內(nèi)受到活塞的壓縮,體積減少,壓力,溫度急劇上升。在柴油機中達到柴油的燃燒點,活塞上移到上止點,壓縮沖程結(jié)束。
燃燒做功沖程
在壓縮沖程后期活塞并沒有達到上止點時,柴油已經(jīng)經(jīng)過給油泵霧化后噴進氣缸內(nèi),開始出不燃燒。活塞經(jīng)過上止點,在柴油燃燒膨
脹力的推動下,快速向下移動,從而帶動曲軸旋轉(zhuǎn),達到做功的目的。柴油提前供油是為了讓它更充分的燃燒,釋放更多的熱量,活塞下移到下止點,做功沖程結(jié)束。
排氣沖程
做功沖程結(jié)束后,活塞再次上移,排氣閥打開,把燃燒過后的廢氣排出氣缸。當活塞上行到上止點時,排氣沖程結(jié)束,進入下一個循環(huán)。
雖然指導老師講解的很詳細,但我聽的還是似懂非懂,老師很用心的用粉筆在地上畫了簡圖給我們加深理解,之后老師更是啟動了一臺柴油機讓我們更加能生動的了解整個運行過程。
第二天我們?nèi)チ苏拷澈^r(nóng)業(yè)有限公司,在那里我們主要觀看了他們工廠的鍋爐系統(tǒng),在工程師的指導解說下,我知道了鍋爐的組成系統(tǒng)。
鍋爐整體的結(jié)構包括鍋爐本體、輔助設備和安全裝置兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁、過熱器、省煤器、空氣預熱器、構架和爐墻等主要部件構成生產(chǎn)蒸汽的核心部分,稱為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個最主要的部件是爐膛和鍋筒。爐膛又稱燃燒室,
是供燃料燃燒的空間。將固體燃料放在爐排上,進行火床燃燒的爐膛稱為層燃爐,又稱火床爐;將液體、氣體或磨成粉狀的固體燃料,噴入火室燃燒的爐膛稱為室燃爐,又稱火室爐;空氣將煤粒托起使其呈沸騰狀態(tài)燃燒,并適于燃燒劣質(zhì)燃料的爐膛稱為沸騰爐,又稱流化床爐;利用空氣流使煤粒高速旋轉(zhuǎn),并強烈火燒的圓筒形爐膛稱為旋風爐。
認識實習報告10
一、實驗目的
(1)掌握一般散劑的制備方法。
(2)熟悉散劑等量遞增的原則。
二、實驗儀器、試劑和藥材
1.儀器:粉碎機、藥篩(80目,100目)、瓷研缽、燒杯、天平
2.藥材:滑石30g,甘草5g,朱砂1.5g
三、實驗內(nèi)容
制法:
(1)水飛朱砂成極細粉。
(2)滑石、甘草各粉碎成細粉。
(3)將少量滑石粉放于研缽內(nèi)先行研磨,以飽和研缽的表面能。再稱取朱砂極細粉1.5g置研缽中,逐漸加入等容積滑石粉研勻,倒出。取甘草置研缽中再加入上述混合物研勻。按每包3g分包。
四、思考題
1、等量遞增法的原則是什么?
當藥物比例量相差懸殊時,取量小的組分及等量的量大的組分,置于混合 器中混合均勻,再加入與混合物等量的量大的組分稀釋均勻,如此直至加完全 部量大的組分,混勻,過篩。
2、何謂共熔?處方中常見的共熔組分有哪些?
共熔現(xiàn)象是指兩種或更多種藥物經(jīng)混合后有時出現(xiàn)潤濕或液化現(xiàn)象。
3、散劑中如含有少量揮發(fā)性液體及含有酊劑、流浸膏時應如何制備? 散劑中如含有少量揮發(fā)性液體及含有酊劑、流浸膏時可視藥物的性質(zhì)、用量及處方中其他固體組分的多少而定。一般可利用其它固體組分吸收后研勻,若液體組分含量較大而處方中固體組分不能完全吸收時,可加入適當?shù)馁x形劑吸收。若含揮發(fā)性物質(zhì),可加熱蒸去大部分水分后并進一步在水浴上蒸發(fā),加入固體藥物或賦形劑后,低溫,干燥即可。
五、討論
甘草因含有纖維性物質(zhì)在粉碎過程中較難成細粉,總有殘渣,粉碎好多次,最后還是沒把甘草的細度粉碎成標準要求。因而,后面的研磨,總有粗顆粒無法研碎,制出的益元散中也可以明顯看出甘草殘渣。
認識實習報告11
工程測量是一門測量學的基礎學科,是進行一切測量工作的基礎。學好本門課程對以后的專業(yè)課程的學習有很大幫助,甚至對以后的工作,生活同樣有幫助。對于我們土木工程專業(yè)來說,測量工作是學習和工作中常遇到的問題,所以更要牢固掌握各種測量學的理論知識。
為了鞏固,擴大和加深學生從課堂上所學的理論知識,使同學們獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)學生的獨立工作能力,進一步熟練測量儀器的操作技能,學校和老師給我們安排了測量學的教學實習。本次實習共包括三天的野外實習和四天的校內(nèi)實習。校內(nèi)實習主要為施工放樣的測量實習,野外實習主要是野外地形圖的應用,共包括三項內(nèi)容:
第一,溫泉野外找點;
第二,周口店野外定點;
第三,黃花城航片野外判讀。
通過本次實習,我們要達到以下要求:
(1)掌握中小比例尺地形圖的野外應用。
(2)掌握航片野外判讀的基本方法。
(3)掌握測量儀器的基本操作(包括羅盤和GPS手持機等)。
(4)掌握控制測量和施工放樣的基本方法!
認識實習報告12
一、實習目的
根據(jù)所學課程的理論知識,結(jié)合企業(yè)的運營實際,掌握軟件開發(fā)的一般過程,軟件的生命周期和作為一個開發(fā)人員就應具備的基本潛力,并撰寫實習報告。使學生進一步鞏固所學理論知識,同時提高觀察疑問、分析疑問、解決疑問的潛力。
二、企業(yè)實習地點
深圳市百盛佳信息咨詢有限公司
三、實習時間
20xx年12月5日——20xx年4月5日
四、實習資料
1、java軟件開發(fā)
五、實習總結(jié)
在Internet飛速發(fā)展的這天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。目前系統(tǒng)的架構一般有c/s架構和b/s架構,但是c/s架構的應用系統(tǒng),每升級一個版本,客戶端都需要自我下載更新,而b/s架構不需要,因為它是基于瀏覽器的。因此b/s架構的應用系統(tǒng),在Internet上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術是這一領域發(fā)展的集中體現(xiàn)。這天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡。人們能夠透過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網(wǎng)絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,透過網(wǎng)絡人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步理解。
(一)、實習過程遇到的困難
1、一進入企業(yè),就立刻被分配開發(fā)任務,我的任務是質(zhì)量信息管理系統(tǒng)的一個功能點,PDI退改車,有新增,刪除,查詢,審核,統(tǒng)計的操作。該系統(tǒng)使用的是struts2springibates模式,一開始什么都不明白,oracle數(shù)據(jù)庫沒用過,jquery框架沒有用過,ibates框架沒用過。所以給我的開發(fā)帶來了很大的困難。
2、在第二個項目中,我的開發(fā)任務是,一線通管理系統(tǒng)中的設備查詢,設備修改,還有一些報表的功能,發(fā)運環(huán)節(jié)主要異常事件,銷售部工單月統(tǒng)計報表,儲運部工單月統(tǒng)計報表等等,這些報表功能都需要有折線圖和餅狀圖,還要有導出excel的功能,而我對于如何生成折線圖或餅狀圖,如何導出excel,從未接觸過,這些都是這次開發(fā)中的難點。
3、在益凌進銷存系統(tǒng)中,也就是第三個項目,因為是剛剛開始,所以主要的任務是做設計,就是把那些業(yè)務流程圖轉(zhuǎn)化為靜態(tài)網(wǎng)頁。這事看起來好像不難,不就是做靜態(tài)網(wǎng)頁嘛!當初我是這樣想的!但是到真正做的時候,就發(fā)現(xiàn)了其實并不是想象中的那么簡單,例如,如何抽象數(shù)據(jù)字段,也就是說,別人給你一張真實的業(yè)務表,你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上,業(yè)務流程中的每個點之間又有沒有關系,這些都需要你去想的疑問。初次接觸,所以做起來也很棘手。
(二)、如何解決疑問:
作為一個開發(fā)人員,遇到這些疑問是在所難免的,因為很多技術都在不停的更新,你要不斷的去學習,要有學習新知識的潛力,而且如今網(wǎng)絡資源是如此的豐富,只要在internet上搜索一下,很多疑問都會迎刃而解。Oracle數(shù)據(jù)庫簡單的應用,jquery框架和ibaties框架的應用也是透過網(wǎng)絡資源一邊學習一邊應用來實現(xiàn)我的目的的,當然也少不了跟同事的溝通。對于那個報表中用到的折線圖和餅狀圖,我們采用了一個叫Jfreechat的框架,關于如何應用,也是從網(wǎng)上獲取相關例子,然后經(jīng)過我們的加工,就很順利的解決了疑問。透過這次,感覺收獲還是挺大的。對于進銷存管理系統(tǒng)的設計疑問,我壓根就什么都不懂,看了一段時光的業(yè)務流程圖,還是不明白要做什么,要在網(wǎng)頁界面上體現(xiàn)哪些字段,每個界面之間又有什么聯(lián)系,這些都不太明白?!斑@些東西要靠自我想的”,項目負責人跟我說了,之后他就跟我說了一大堆如何抽象字段,要把每個業(yè)務點的關系理清,然后再透過他們的關系抽象有用的字段。聽他說了之后,恍然大悟,原先是這么一回事。之后,每次遇到不懂的,就立刻去和他溝通。完成了這些設計,我感覺我對軟件開發(fā),又有了更深的認識,同時也讓我意識到溝通在軟件開發(fā)中真的是一件很重要的事。
六、實習心得
經(jīng)過為期4個月的專業(yè)實習,令我更深一步的了解和學習了軟件開發(fā)的一般過程,不再是以前那樣,都不明白軟件開發(fā)是什么東西。對于一個應用系統(tǒng)他們?yōu)槭裁匆敲炊嗳藖碜?,而這么多人一齊做,代碼又是如何進行管理的。對于每一個應用系統(tǒng),企業(yè)到底用到哪些技術,他們?yōu)槭裁匆x取這些技術,我們開發(fā)人員的主要任務是什么等等,這些概念都漸漸的清晰。人,孰能無過,過而改之,善莫大焉!沒有誰,在編寫代碼的過程中永遠不會犯錯,即使他十分的厲害,那也是從不斷的犯錯過程中鍛煉出來的,但亦有“犯錯”的時候,因為需求是不斷的改變的,即使你當時沒錯,但需求改了之后,你的代碼不貼合需求,那也是你的錯。有錯那當然就要調(diào)試咯,以前老是害怕出錯,找不到疑問所在是件令人煩惱的事。但是當調(diào)試的錯誤多了之后,你就會發(fā)現(xiàn),每當一看到相類似的錯誤之后,你就會立即明白這個錯誤是什么原因造成的!所以,我們不就應害怕出錯,就應把調(diào)試錯誤當成一種提高個人潛力的方式。對于測試人員發(fā)回來的bug我們要認真的對待,造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰,所以有必要再去看看相關的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑,好的溝通能很完美的傳達你的思想,你的見解。在企業(yè)中,每一個系統(tǒng)的
開發(fā)過程一般來說都不是一個人從頭做到尾的,一般都有分工的,如此一來,溝通就必不可少了,因為你要把你做的工作,你為什么這樣做,告訴別人,別人才更好的去完成他的任務。
這次實習,是進行實戰(zhàn)性工作,學到了很多東西,我相信對以后的生活和工作都有很大的幫忙。
認識實習報告13
一、實習簡述
根據(jù)學校教學安排,在學期結(jié)束后有為期兩周的短學期實訓,這次我們安排的是認識實習,通過本次實習使我們對本專業(yè)可以有更深層次的了解。對化工廠和醫(yī)藥廠以及專業(yè)相關的工廠和所學的理論知識有了更加感性的認識,對每個參觀的工廠的生產(chǎn)工藝流程有所了解。加深了我對自己的應用化學專業(yè)在實際生產(chǎn)應用中的了解,這對我們以后的學習和工作有很大的幫助。我覺得我得為此感謝學院領導和老師能夠給予我們這樣的學習機會,同時也很感謝工廠講解員的細心講解。
二、實習過程簡介
1、第一站:20xx年7月5號,蘇州市高新污水處理有限公司
今天是我們本學期認識實習的第一站,懷著好奇的心情,我們9點在校門口坐車奔赴目的地蘇州市高新污水處理有限公司。蘇州高新污水處理有限公司前身為蘇州新區(qū)污水處理廠,20xx年10月,蘇州新區(qū)高新技術產(chǎn)業(yè)股份有限公司和蘇州高新區(qū)經(jīng)濟發(fā)展集團總公司聯(lián)合收購了該廠,于20xx年1月成立了蘇州高新污水處理有限公司,成為隸屬蘇高新集團暨蘇高新上市公司的子公司。公司注冊資本2億元,主要經(jīng)營范圍是污水處理廠的籌建,生活、工業(yè)污水的處理、污水泵站的建設與管理。公司下屬五座污水廠(蘇州新區(qū)污水廠、蘇州新區(qū)第二污水廠、蘇州高新白蕩污水廠、蘇州高新滸東污水廠、蘇州高新鎮(zhèn)湖污水廠)。在公司講解員的帶領下我們參觀了“周邊傳動刮泥機”、“污泥濃縮池”、“脫水機”
認識實習報告
以及污水處理的流水線。具體的為:粗格柵→泵房→細格柵→沉砂池→缺氧池(厭氧池(PAC藥劑除磷))→三重氧化溝(轉(zhuǎn)刷曝氣機)→消毒池。
同時講解員還給我們介紹了最新的污水處理的國家標準,通過這些標準可以使我們對于污水處理有更為深層次的了解:
認識實習報告
2、第二站:20xx年7月7號,蘇州天馬醫(yī)藥集團天吉生物制藥有限公司
第一站污水處理廠的參觀學習結(jié)束了,今天我們來到蘇州天馬醫(yī)藥集團天吉生物制藥有限公司,它隸屬于蘇州天馬醫(yī)藥集團。蘇州天馬集團天吉生物制藥有限公司成立于1999年,現(xiàn)廠房面積達20xx0,擁有300多名高素質(zhì)的員工,主要從事抗病毒類、抗生素、消炎鎮(zhèn)痛類原料藥和針劑,片劑等的研發(fā)和生產(chǎn),依靠特殊的有機合成技術,生物技術和先進的管理理念,使天吉生物醫(yī)藥成為國內(nèi)制藥行業(yè)璀璨的新星。而蘇州天馬醫(yī)藥集團下屬有蘇州天馬精細化學品股份有限公司、蘇州天馬醫(yī)藥集團天吉生物制藥有限公司、天禾化學品(蘇州)有限公司以及蘇州中科天馬肽工程中心有限公司。而這次我們?nèi)ヌ旒獏⒂^學習時,了解了他們多肽合成實驗室以及他們的研發(fā)中心,主要研制醫(yī)藥中間體、醫(yī)藥原料藥、造紙化學品和制劑等。
3、第三站:20xx年7月8號,蘇州第四制藥廠
今天我們來到我們的第三站了,蘇州第四制藥廠。蘇州第四制藥廠有限公司創(chuàng)建于一九五二年,專業(yè)從事原料藥和制劑的生產(chǎn)、研發(fā),致力于為人類的健康生活提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)藥產(chǎn)品。其位于蘇州市標志性景區(qū)“虎丘”山下,離國際大都市“上海”僅一個小時的車程,處于大上海經(jīng)濟圈的輻射區(qū)域內(nèi)。地理位置優(yōu)越,水陸交通便捷。
蘇州第四制藥廠有限公司擁有強大的生產(chǎn)研發(fā)能力和完善的質(zhì)量保證及服務體系。所有產(chǎn)品均通過國家食品藥品監(jiān)督管理局GMP認證。1991年,主產(chǎn)品鹽酸林可霉素于國內(nèi)同類產(chǎn)品中首次通過美國FDA認證;隨后,原料藥鹽酸克林霉素和克林霉素磷酸酯產(chǎn)品又先后通過了美國FDA認證和獲得歐盟CEP
認識實習報告
證書,使本公司成為雅培、輝瑞等眾多知名跨國公司的合格供應商,同時產(chǎn)品遠銷美國、西歐、東南亞等二十多個國家。
20xx年,蘇州第四制藥廠有限公司又成功地進行了經(jīng)營體制的轉(zhuǎn)變,為企業(yè)的發(fā)展增添了活力和后勁。未來,蘇州第四制藥廠有限公司將以開拓進取的精神,積極躋身國際領域,開展更為廣泛的合作,為人類的醫(yī)藥健康事業(yè)作貢獻。
鹽酸克林霉素
而這次在蘇州第四制藥廠,我們主要參觀學習的是克林霉素的生產(chǎn)流程,了解了原來我們常用的克林霉素原來要經(jīng)過萃取、水洗、脫水、濃縮、酸化、干燥、水解還原、溶解、升溫、加丙酮等等一系列的工藝。好麻煩啊。
4、第四站:20xx年7月11號,蘇州孔雀食品添加劑有限公司
蘇州孔雀食品添加劑有限公司創(chuàng)立于1995年,專業(yè)從事于食品添加劑的研究、開發(fā)、生產(chǎn)和銷售。坐落于風景秀麗的蘇州市西郊,毗鄰蘇州市國家高新科技開發(fā)區(qū),交通便利,地理位置得天獨厚。
公司多年來致力于甜味劑領域的開發(fā)與研究,積累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗,擁有了一流的研發(fā)生產(chǎn)技術。20xx年,公司產(chǎn)品結(jié)構做出了重大調(diào)整,在保留甜蜜素正常生產(chǎn)的前提下,成功推出了華欣孔雀牌安賽蜜。通過這次的參觀學習,我
認識實習報告
了解到了安賽蜜(AK)的甜味是蔗糖的200倍,但是,它不被人體吸收,攝入后最終是直接排出的,所以,可以用在糖尿病人的食物中以提供糖分。同時,孔雀食品添加劑有限公司還生產(chǎn)甜蜜素、香精等。通過參觀具體的流水線,可以使我們更為直觀的了解化學工藝理論。
三、實習感想
經(jīng)過這次認識實習,我們對化工生產(chǎn)過程有了初步了解。見到了很多生產(chǎn)設備,開了眼界。這次實習培養(yǎng)了我們從實際情況考慮問題的思維方式,不至于紙上談兵。對每個實習單位工藝流程的大致總結(jié),會存在很多的不足之處,但是我相信在學習專業(yè)課后會慢慢的彌補上。通過本次認識實習,使我對我的專業(yè)在現(xiàn)實中的應用用力很深刻的認識,我想在將來工作時也會對我有很大幫助。在這些實習基地,經(jīng)過各位師傅的認真講解讓我收獲了很多的和我的專業(yè)有關的知識,與上課學習的知識聯(lián)系起來了,能過將所學的知識更好的運用到實際應用于生產(chǎn)之中。通過這次實習,我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸??傊覀兪芤娣藴\。
認識實習報告14
前言
與實習,不僅僅是對于自己專業(yè)的實際檢驗和實地應用,使得書本的知識真正轉(zhuǎn)化為自己的能力,真正的活學活用,而且可以根據(jù)工作內(nèi)容和工作的情況對所學的知識進行檢驗,實現(xiàn)知識的不斷更新。同時實習也是檢驗自己的興趣愛好,對自己所選擇的專業(yè)和將來的職業(yè)進行重新審視,為自己將來的職業(yè)發(fā)展方向提前做好前提,為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路,實現(xiàn)自己從校園到社會的無縫銜接。此外,非常重要的是,參與實習,讓大學生腳踏實地的參與到工作中來,解決現(xiàn)在大多數(shù)大學生眼高手低,浮躁拖沓、容易推卸責任的毛病,職場的磨練,會讓人更加的成熟和有責任心。下面是電工實習內(nèi)容:
一、實習時間:20xx年9月18日—20xx年9月22日
二、實習地點:xxxx電工電子實習基地
三、指導老師:xxx
四、實習目的:
1、熟悉電工工具的使用方法。
2、了解安全用電的有關知識及觸電的急救方法。
3、掌握電工基本操作技能。
4、熟悉電動機控制電路的調(diào)試及故障排除方法。
5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。
6、了解電動機正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設計的一般步驟,并掌握電路圖的繪制方法。
7、熟悉常用電器元件的性能、結(jié)構、型號、規(guī)格及使用范圍。
五、實習內(nèi)容:
(一)常用低壓電器介紹
1、螺旋式熔斷器
螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置,使用中,由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設備短路或嚴重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選擇熔斷器時不僅要滿足熔斷器的形式符合線路和安裝要求,且必須滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓,熔斷器額定電流小于線路工作電流。
2、熱繼電器
熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性,它只能做過載保護。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動作機構、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理為:熱元件串接在電動機定子繞組仲,電動機繞組電流即為流動熱元件的電流。電動機正常運行時熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機過載時,經(jīng)過熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲唯一增大,經(jīng)過一段時間后,雙金屬片推動導板使繼電器出頭動作,從而切斷電動機控制電路。
3、按鈕開關
按鈕開關是用來接通或斷開控制電路的,電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為:按下按鈕時,動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱,成對使用。常態(tài)時,如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的,稱為常閉開關,如果接下邊的靜觸點電路是打開的,稱為常開開關。
4、交流接觸器
接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交,直流電路并且可以遠距離控制電器。由電磁機構,觸點系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為:當線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場,產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當線圈斷電時電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復原狀。選擇接觸器時,要根據(jù)所控制負載的工作性質(zhì),負載輕重,電流類別及被控制對象的功率和操作情況,控制回路要求選擇線圈的參數(shù)進行選擇。
(二)常用典型電路分析
1、點動控制電路
點動控制電路,工作原理為:按下SB按鈕,KM線圈通電吸合,主觸點閉合,電動機啟動旋轉(zhuǎn)。松開SB,KM線圈斷電釋放,主觸點斷開,電動機停止旋轉(zhuǎn)。
2、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路
三相異步電動機啟動/停止運行控制電路,既可實現(xiàn)電動機連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實現(xiàn)點動控制電路,并由手動開關SA選擇。當SA閉合時為連續(xù)控制,SA斷開時則為點動控制。
3、三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路
三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理為:正轉(zhuǎn)時,按下SB2 ,KM1 通電并自鎖,電機M正轉(zhuǎn)運行,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1常閉觸點斷開,保證KM1 與KM2不同時帶電。要反轉(zhuǎn)時,先按下停車按鈕SB1 ,KM1 斷電,電機停車;再按SB3 ,KM2通電并自鎖,電機M反轉(zhuǎn),串聯(lián)在KM1線圈回路的KM2常閉觸點斷開,也保證KM1 與KM2不同時帶電。
(三)安裝工藝
我們在實習過程中學習了塑料配線槽配線方式,塑料配
配線槽配線方式的基本要求為:
(1) 配線前應認真閱讀電氣原理圖,安裝接線圖,然后考慮導線走向。
(2) 根據(jù)負荷大小和回路不同及配線方式選擇導線規(guī)格,型號和顏色。
(3) 先配主電路,后配控制回路。
(4) 電氣控制柜內(nèi)配線應整齊美觀,橫平豎直,轉(zhuǎn)角處成90度直角,成排成豎的導線應用鋼精軋頭固定,控制柜與外部連線的導線在柜內(nèi)的部分導線端應穿塑料管或用線繩,布帶,塑料帶綁扎。
(5) 敷設導線時,應盡量減少交叉或架空線,導線敷設不能妨礙電器元件拆換。導線端部應采用套管標上線號。
(6) 導線與接線端子連接時,線頭如彎成羊角圈,應與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。
(7) 配線完畢后,根據(jù)圖樣檢查接線是否正確,確認無誤后,緊固所有緊壓件。
(四)安全用電常識
1、觸電的種類:包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點等四種。
2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時,電流對人體的傷害程度與下列因素有關:電流強度(可分為感覺電流,擺脫電流,致命電流)的不同;電流通過人體的持續(xù)時間的不同;電流頻率的不同;電流途徑的不同;電壓的電流的不同。
3、觸電急救的步驟和方法
a。發(fā)現(xiàn)有人觸電,最關鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據(jù)觸電現(xiàn)場的不同情況,經(jīng)常采用以下幾種方法:迅速關掉電源,把人從觸電處移開;如果觸電發(fā)生在相線和地之間一時又不能把觸電者拉離電源,可用絕緣的繩索將其拉離地面,或在地面與人之間塞入一干木板,切斷通過人體的電流,然后關掉電源使觸電者脫離帶電體;救護者手邊有絕緣刀時可以從電線來電的方向?qū)㈦娋€砍斷。;如果手邊有絕緣導線,可將一段良好接地,另一段接在觸電者的相線上,造成短路熔斷保險絲;在電桿上觸電,地面無法施救時可以拋揚接地軟導線。
b。脫離電源的急救:觸電者沒有失去知覺,只是一度昏迷,這時一面迅速請醫(yī)生一面保持環(huán)境安靜讓其休息,注意觀察傷員的變化,等待醫(yī)生。觸電者以失去知覺但呼吸尚有。在迅速請醫(yī)生的同時把他放在清涼,空氣流通的地方,并給他聞一些氨水。如果發(fā)現(xiàn)呼吸減弱應立即進行人工呼吸。如果觸電者出現(xiàn)呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死,應立即進行人工呼吸,并迅速請醫(yī)生。
c。人工呼吸法
在施行前,應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領、上衣、裙帶等解開,并電者口腔內(nèi)脫落的假牙、血塊、嘔吐物等,使呼吸道暢通。然后使觸電者仰臥,頭部充分后仰,使鼻也朝上。具體操作步驟如下:一手捍緊觸電者鼻孔,另一手將其下頜拉向前下方(或托住其頸后),救護人深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內(nèi)吹氣,同進觀察胸部是隆起,以確保氣有效,為時約2秒鐘。吹氣完畢,立即離開觸電者的口,并放松捏緊的鼻子,讓他自動呼氣,注意胸部的復原情況,為時約3秒鐘。按照上述步驟連續(xù)不斷地進行操作,直到觸電者開始呼吸為止。
d。胸外濟壓法
胸外心臟擠壓法是觸電者應平放在比較堅實、平整、穩(wěn)固的地方, 動作如下: 一只手用中指指尖對準病人頸部凹陶的下緣,手掌按在胸部,另一只手壓在該手的手背上,掌根用力向下壓,使胸骨下段與相連的肋骨下陷3-4厘米,壓迫心臟使心臟內(nèi)血液搏擊。 擠壓后突然放松,掌根不必離開胸膛,依靠胸廓彈性,使胸骨復位,此進,心臟舒張,大靜脈的血液回以心臟。每分鐘大約50次。
六、實習心得與體會:
在本次實習中,自己學到了許多以前沒接觸過的知識。在此過程中,把這些運用到實踐中,鍛煉了自己的能力。這次實習不僅注重自己的思考能力,還注重自己的動手能力。好多東西看起來很簡單,看電路圖也懂,但是要自己親自去做時,你才發(fā)現(xiàn)理論和實踐有多大區(qū)別??匆粋€東西簡單,但實際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實驗就是要跨過理論與時間按之間的鴻溝。
實習中自己也是受益不淺啊,學到了一些基本的電工知識,學到了一些從來沒有見到的知識,同時李老師的一些話也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學教育的不同,大學教育的真正意義,以學為主,同時手腳并用!電工實習有助于我們掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實踐能力。同時,實習在大學中是一個關鍵環(huán)節(jié),對一個理工科學生來說,更是尤為重要。而對于我們來說,實習的意義更加重大。在將來的就業(yè)中,動手能力,實踐經(jīng)驗等等都是很要的。在接線過程中,以前一直以為自己的動手能力很好,結(jié)果事實不是如此,電工實習中,線路板裝接元件多,工藝要求多,標準高。在實習中,必須培養(yǎng)自己一絲不茍,有條不紊的習慣。對于出現(xiàn)的故障,是對自己分析能力何獨立思考鍛煉的很好培養(yǎng)。
實習中,自己應該熟練掌握線路原理,分析某一元件或某一段線路出現(xiàn)的問題,將會出現(xiàn)什么問題。知識來源于實踐,在實踐中認識事物,并用自己所學的運用于實踐中。電工實習對于培養(yǎng)自己的操作能力很重要,對于一些復雜的電路更能培養(yǎng)自己的動手能力,使理論與實踐有機結(jié)合。 當然,在接線過程中,自己工藝水平是比較差的。主要是自己平時習慣不好,,因此工藝水平不高。所犯錯如線不直,彎處無90度,甚至有一根線懸空。于是自己的壞習慣就在實習仲表現(xiàn)出來,做事不夠認真,隨隨便便,于是自己吃了不少虧。所以,在以后的學習生活中,自己要努力改掉不良習慣。于此同時,在實習過程中,自己的能力有所提高,這與老師的指導和同學的幫助是分不開的。總之,這次實習給自己帶來前所未有的體會,以后自己要不斷努力,提高自己,是自己達到一個新的高度。一周的實習就這樣結(jié)束了。唯一沒有結(jié)束的是我們所了解、學到的東西,它是屬于我們自己的。我們要把握當前的擁有,努力為自己充更多的電,為自己著想,為以后著想。因為機會只留給有準備的人,所以我們要時刻準備著。
認識實習報告15
一、實習目的:
認識實習是建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)教學計劃中必不可少的綜合性實踐環(huán)節(jié),本課程的任務是通過認識實習對本專業(yè)的各個方面的知識有一個感性的認識,對專業(yè)設備從外觀上有所了解,使同學們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡單的設計、施工、維護管理、調(diào)試等方面的知識。
通過認識實習,使學生了解專業(yè)方面的知識,使同學們在以后的學習以至今后的就業(yè)對本專業(yè)的范圍有所明確,通過現(xiàn)場管理體系和與工人,技術人員的接觸,更進一步的了解自己的專業(yè);同時要求學生在現(xiàn)場認真的參觀學習,在參觀中遇到不懂的問題,及時記錄下來,在今后的專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習中帶著這些問題學習,使學習的目的和目標更加具有明確性。
認識實習期間,學生在指導老師的帶領下,通過參觀在建或已建成的典型建筑物,施工現(xiàn)場和施工企業(yè)等地點,采取集中實習方式,指導老師,現(xiàn)場工程技術人員和工人師傅講解和答疑。
實習時間和地點:
20xx 6.17~6.19
時間 星期二 星期三星期四 實習
地點 重慶大學虎溪校區(qū)圖重慶大學虎溪校區(qū)圖璧山縣燃氣儲配站 書館地下車庫水泵房,書館地下車庫,鍋爐
配電室 房,冷卻塔。
二、實習內(nèi)容:
1 璧山縣燃氣儲配站 儲配站:燃氣儲配站,是接受氣源來氣并進行凈化,加臭,儲存,控制供氣壓力,氣量分配,計量和氣質(zhì)檢測。即城市燃氣輸配系統(tǒng)中儲存和分配燃氣的設施。
當城鎮(zhèn)采用低壓氣源,而且供氣規(guī)模又不是特別大時,燃氣供應系統(tǒng)通常采用低壓儲氣與其相適應,需建設低壓儲配站。低壓儲配站的作用:在用氣低峰時將多余的燃氣儲存起來,在高峰用氣時通過儲配站的壓縮機將燃氣從低壓儲罐中
燃氣抽出送到中壓管網(wǎng)中,保證儲配站通常是由低壓儲罐、壓送機室、輔助區(qū)(變電室、配電室、控制室、水泵房、鍋爐房)、消防水池、冷卻水循環(huán)水池及生活區(qū)(值班室、辦公室、宿舍、食堂、浴室等)組成。
進入璧山縣儲配站,首先要關閉手機,沒收打火機,這說明燃氣站有嚴格的規(guī)范要求。首先,一個圓形巨大的球罐映入眼簾,經(jīng)工作人員介紹,它的作用是儲存燃氣,一天時間存在著用氣高峰和用氣低谷,在燃氣用氣高峰,從球罐中輸出燃氣經(jīng)過調(diào)壓裝置運送到各家各戶,用氣低峰時,燃氣被儲存起來。
經(jīng)工作人員介紹,為了全站的正常運行就必須配備雙路電,必須在一路停電時,另一路在十分鐘之內(nèi)送上電。否則就會因斷電造成事故。在整個工廠的線路都盡量減少接頭防止大火為了防止火災的發(fā)生在這個一級防火單位就需要強大的消防能力,他們配備蓄水池和倆臺大功率水泵以及地埋消防管道便于及時控制火災。
輸配站的另外一個重要作用就是調(diào)壓,不同場所對于燃氣壓力要求不同,調(diào)壓器上有很多閥門,他們是進出口,也相當于開關。
過濾器:在管道內(nèi)部,可以過濾掉一部分固體雜質(zhì)。
安全閥:當壓力超過一定范圍時,自動切斷燃氣通過閥門。
測量儀表:主要是壓力表,檢查各種設備儀器是否安全工作。
閥 門
2 重慶大學虎溪校區(qū)圖書館地下車庫消防設施
消防相關設備包括火災報警器,火災應急照明,消火栓泵,消防噴淋等等。我們在老師的帶領下參觀了地下車庫的消防管道布置,可以看出,消防管道(見下圖)的顏色都是醒目的紅色,上面有明確的文字表明了管道的通向,即具體負責哪個區(qū)域,除此之外,還看到了噴淋裝置。每個消防噴淋都不是隨意放置的,消防噴淋的密度根據(jù)建筑物的要求不同設計,工作原理很簡單,有一個感煙裝置,當煙氣很大時觸發(fā)噴淋開關,在相應區(qū)域噴淋,達到消防效果。
重慶實習報告 篇1
班 級: 20112216
姓 名:唐慶
學 號: 20112216025
指導教師:陳麗娟
實習時間:實習地點: 重慶開源項目管理有限公司
時間: 20xx 年 5 月 26
實習報告
時光如梭,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年的大學生涯將盡尾聲,在理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合。特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異。很幸運,我于20xx年2月至20xx年5月在重慶開源項目管理有限公司,造價部實習。
實習目的:
通過多次實戰(zhàn)練習以及領導、同事們的關愛與幫助,耐心的指導。實習能使我所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我以后參加工作打好基礎,這就是我這次實習的目的所在。
實習內(nèi)容:
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。公司領導常跟我說,你所做的東西對你而言只是數(shù)字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹慎,遇到不懂或不確定的東西要多問。
我們頂崗實習的目標和要求是在造價崗位,以準員工的身份參與建筑工程的計量工作。通過頂崗實習,能全面、準確理解施工圖的全部內(nèi)容,掌握一般建筑的結(jié)構構造及結(jié)構特點,能熟練識讀建筑施工圖和結(jié)構施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計算規(guī)則,為以后從事造價工作打基礎。在實習期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達軟件算量,對廣聯(lián)達的操作更熟練。這次實習公司給我的任務主要是用廣聯(lián)達計價軟件算量,用軟件算量之前首先要學會看圖紙,熟悉圖紙。再依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。
廣聯(lián)達軟件有計價軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計價軟件是把所有的量都套上價,所以每個環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導入圖形算量。在鋼筋算量軟件中畫構件的順序是:柱----梁----板----其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎層。 畫所有構件時都是先定義在繪圖。鋼筋工程結(jié)束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來。然后把所有工程導入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務是把所有構件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。
實習總結(jié):
思想方面:對于工作方面只能靠自己的能力來做事情,別人是幫不了自己的。俗話說得好,師傅領進門修行靠自己。因此出來實習,我的大部分時間是自己在學習研究的,只有確實沒有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時候去請教別人,而且講解的時間是非常短暫的。而在學校大家可以互幫互助的,在遇到困難的時候可以向別人請教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實習的這個階段讓我完全的改變了。現(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這句話。
工作方面:讓我覺得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。剛?cè)雴挝?,領導很快的布置了一項以前從沒這么系統(tǒng)做過的算量任務,要求我在20天內(nèi)完成。完成這個任務是要使廣聯(lián)達算量軟件的,但是這個軟件雖然在學校接觸過,但是那些都是皮毛,正真的實際操作可想而知,因此我要一邊學習軟件的使用,一邊完成我的任務。幸運的是在軟件學習方面得到了一位老師及同事們的指導,在拿到任務后的兩天里,我學習了軟件的操作及要點,接下來就是在似懂非懂的狀態(tài)下來完成吩咐給我的任務。在做的過程中遇到不會的立刻向那位老師請教,在別人下班的時候我留下來加班,害怕自己完成不了任務。最終完成了此項任務,做完后交給那位老師檢,通過修改,完善!最后也沒有太大的問題。土建預算做了幾個工程后,但還是著手做了一個工程練習。以前在校老師教育我們“在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)、預算軟件的不斷更新等,讓我們不得不重新學習新的東西。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學精神的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
通過這實習,給我的感觸也頗多,學到的東西也非常的多,為我以后的工作打下了結(jié)實的基礎,同時也非常感謝學校老師給我們這次實習的機會。這次實習是給我們一次理論與實踐相結(jié)合的機會,我們只要把握住這次機會,我們就可以很快的融入社會,立足于社會。因此說,我非常的珍惜此次實習,利用好實習的每一分鐘來充實自己,讓自己很快的成長起來。當然在這段時間里,我也得到了公司領導的認可,這也是我值得驕傲的事情,同時我也知道有這么一句話:“驕兵必敗”,因此我會腳踏實地的加倍努力工作,譜寫以后的美好人生。
重慶實習報告 篇2
1.實習性質(zhì)、目的
現(xiàn)場實習是電氣工程及其自動化專業(yè)的集中性必修實踐環(huán)節(jié),要求學生在完成基礎課和部分技術基礎課學習之后,通過參觀生產(chǎn)企業(yè)、聽取學術講座和觀看教學錄像片,結(jié)合工程實際問題,進一步了解各種主要電氣設備的基本結(jié)構和基本作用、電能的生產(chǎn)和輸配電方式、電氣設備的控制與檢測方法,為今后的專業(yè)課程學習打下良好的基礎。通過現(xiàn)場實習,讓學生學習工廠工作人員的優(yōu)良品質(zhì)和嚴肅認真的工作作風,初步了解與電氣工程領域的相關儀器、儀表和設備,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)、運行和管理等情況,培養(yǎng)學生了解專業(yè)、熱愛專業(yè)、勤奮學習、樹立為我國電氣工程發(fā)展作貢獻的思想品質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。
2.實習的內(nèi)容和方法
1)學習和了解主要電氣設備(含建筑電氣設備)的種類、名稱、結(jié)構、作用和主要參數(shù);
2)學習和了解變電站主要控制室和開關站的作用和布置方式,電氣主接線的類型;
3)學習和了解發(fā)電廠的主要設備及其參數(shù)和技術經(jīng)濟指標,電能的生產(chǎn)和輸配方法;
4)學習和了解同步電機、感應電機、變壓器、直流電機、斷路器、隔離開關、熔斷器、跌落式保險器、電容補償器等電氣設備的作用、主要參數(shù)、制造材料和制造方法;
5)學習和了解計算機控制、PLC、電力電子等技術在電氣行業(yè)中的應用。
3.實習內(nèi)容
3.1重慶電機廠
3.1.1公司簡介:
重慶電機廠又名重慶賽力盟電機有限公司,是由重慶機電控股(集團)有限公司——重慶電機廠與其他非國有出資人按照現(xiàn)代企業(yè)制度于20xx年1月18日成立的有限責任公司。公司是專業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)和銷售各型交流異步電動機、交流同步電動機、直流電動機、汽車電機、軌道牽引電機、水輪發(fā)電機及發(fā)電機組和其它特殊電機的企業(yè)。
3.1.2參觀過程:
與其他工業(yè)制造廠一樣,重慶電機廠座落在空曠的郊區(qū)。但在工廠的大門前我們并沒有聽到什么噪聲。進入工廠大門后,我們被分成了三組,由幾位工作人員帶領我們到工廠的各個車間進行參觀實習。我們組的“領隊”很是熱情,每走到一個地方,他都會停下來為我們耐心地講解電機的各個組成部分以及加工方法。由于沒有學過相關的課程,我也只是聽了個大概,但一個個車間參觀下來,電機制造的大致流程在我的腦海里逐漸清晰起來:
首先是機座和轉(zhuǎn)軸的制造,先通過鑄造的方式塑造成型,然后根據(jù)設計要求進行打磨和精加工(這部分的自動化程度已經(jīng)相當高了,工人們只需要對機器進行簡單的操作即可完成,提高了工作效率和加工精度)。接下來在機座和轉(zhuǎn)軸上嵌套壓制好的硅鋼片和經(jīng)過絕緣處理的線圈。其中硅鋼片是公司自己進行加工的,那個車間異常地吵,機器轟鳴,工人們都需要戴上耳塞進行防護。相比之下,線圈裝配的車間就安靜多了。令人驚異的是,有些較大的線圈在嵌套時并不是把線圈完整地塞進去,而是一小段一小段地嵌套,最后才將裸露的線頭用銅銀焊焊接起來。這樣做可能是因為大型線圈中銅片不易彎折吧。
最后就是總裝了。有些大型電機還要加上散熱風箱,聽領隊說,電機功率在很大程度上是受散熱能力限制的,所以有些大電機的散熱風風箱幾乎跟電機主體一樣大了。在參觀的過程中,我們就看到了這樣一臺裝配好的電機。雖然電機是風冷散熱的,但為了防水防塵,整個電機主體對于外界居然是密封的。電機運行時產(chǎn)生的熱量通過傳導的方式傳遞給鏤空的散熱風箱,風箱有許多貫通的圓柱形窟窿,其中一頭安裝有鼓風機將電機傳上來的熱量通過窟窿里的空氣流動傳遞出去。
3.1.3參觀感想:
在參觀的間隙,我們順便了解了一下電氣專業(yè)在電機行業(yè)的就業(yè)問題。據(jù)領隊介紹,在電機設計的過程中,只懂電磁或者只懂機械都是不行的,因為工業(yè)制造都是一個妥協(xié)的過程(當然喬布斯這種算是特例)。這不就是復合型人才嘛。這次實習不僅讓我直觀地了解到了電動機、發(fā)動機的設計制造過程,還讓我感受到了企業(yè)對于人才的要求,可謂是收益匪淺。
3.2鴻恩寺變電站
3.2.1電站簡介:
鴻恩寺變電站位于重慶市江北區(qū)鴻恩寺公園附近,是一座220千伏GIS智能變電站。這座變電站竣工于20xx年6月29日,投運2臺主變壓器容量分別為18萬千伏安的有載調(diào)壓變壓器,有220千伏、110千伏、10千伏三個電壓等級。
3.2.2參觀過程:
鴻恩寺變電站非常年輕,準確說來,在我們參觀的時候它并沒有真正投運(大概是需要進一步裝修的緣故吧),但正是因為這樣,我們才得以進入變電站的各個控制室、操作室內(nèi)部,近距離地觀察了變電站的運行。
整個參觀過程包括開關室,主變壓器、斷路器和調(diào)度室。開關室的電壓等級是10kv的,在遇到問題需要停電檢修時,運行人員需要到開關室通過手動的方式切斷電源,從而保護檢修人員的安全。在開關室中停放著一排排整齊的開關柜,其中一個小車狀的東西格外引人注目。接待我們的工作人員介紹說,這就是檢修人員的最后一道防線——隔離刀閘。當檢修人員進行操作時,為了防止電路被切斷后仍可能發(fā)生的來電,必須用這個隔離刀閘把可能的來電側(cè)接地,保證自身的安全。
參觀完了開關室,我們又來到了2號主變壓器。一進門,一個龐然大物躍然入目,幾乎把兩層樓高的停放間整個占據(jù)了。工作人員介紹說,變壓器內(nèi)部注滿了油,其中一個目的就是隔絕空氣,但為了防止變壓器油熱脹冷縮對變壓器造成破壞,設計師們特意設計了一個“呼吸器”,通過液封的方法既隔離了空氣,又起到了調(diào)節(jié)壓強的作用。呼吸器中裝有顆粒狀的指示劑,主要功能是吸收擴散進來的空氣分子和顯示空氣滲入的程度。當指示劑變藍色的時候,就說明空氣滲入得太多,需要及時更換了。在變壓器停放室的隔壁是一個通風良好的大廳,廳中放置著很多柵狀的鋼板,鋼板很薄,板與板之間都有一定的縫隙。工作人員介紹說,這就是隔壁變壓器的散熱器,變壓器產(chǎn)生的熱量通過變壓器的油循環(huán)被送到這里,然后通過這些鋼板耗散出去。原理和在重慶電機廠看到的大型電機一樣。
參觀的最后,我們來到了調(diào)度室。這個調(diào)度室里主要停放著保護壓板和控制整個變電站的幾臺電腦。在電腦屏幕上,我們參觀過的那些龐然大物都變成了一個個小小的符號,而且通過鼠標就可以輕松地進行控制。
3.2.3參觀感受:
這次參觀的變電站智能化程度非常高,投入運行后居然是無人值守的。所有日常運行都可以通過遠程調(diào)度來控制,這就是所謂的智能電網(wǎng)的發(fā)展吧。變電站工作有一定的危險性,所以他們的工作風格相對嚴謹和保守,以不出事故為目標,嚴格遵守已經(jīng)體系化的各種操作規(guī)范。
3.3華能珞璜電廠
3.3.1華能珞璜電廠簡介:
華能珞璜電廠是國家“七五”重點能源建設項目,屬火力發(fā)電,電廠一、二期工程分別于1988年9月和1996年12月正式動工興建,并分別于1992年和1998年建成投產(chǎn)。珞璜電廠是目前我國西南地區(qū)單機容量大、現(xiàn)代化程度高、技術裝備先進的火力發(fā)電廠。電廠長期以來不斷致力環(huán)境保護和大氣污染的防治,成為國內(nèi)有名的綠色環(huán)保型的火力發(fā)電廠。
3.3.2參觀過程:
發(fā)電廠的管理很嚴格,我們進廠的時候被安排分批快速地穿過工作區(qū),到達指定地點。途中,“不準交談”的告誡令人感到一種嚴肅的氣氛。
在參觀前,我們被安排接受一個簡短的入廠安全教育,教育以短片的形式,通過具體的事故實例向我們介紹了電廠的安全規(guī)章和注意事項。
看完了短片,我們開始了正式的參觀。這次的領隊是一個很可愛的小胖子,在他的帶領下,我們參觀了電廠的各個組成部分:
珞璜電廠總共有三期工程,一、二期工程竣工于一、二十年前,那個時候還只能從法國引進全套的設備。而三期工程則幾乎完全實現(xiàn)了國產(chǎn)化,脫硫工藝上了一個大臺階。每期工程都包含有一個煙囪和兩臺發(fā)電機組。在領隊的帶領下,我們深入一期工程進行參觀。
整個一期工程由鍋爐、汽輪機、發(fā)電機和升壓電場組成。為了讓鍋爐中的煤充分燃燒,電廠還添置了用以磨細煤粉的球磨機和用以補充氧氣的一次送風機作為輔助設備。汽輪機在鍋爐的上方,鍋爐加熱所產(chǎn)生的水蒸氣通過復雜的管線噴涌至此,然后推動汽輪機的輪軸轉(zhuǎn)動,從而帶動發(fā)電機主軸的轉(zhuǎn)動。發(fā)電機的轉(zhuǎn)子相當于電磁鐵,定子相當于感應線圈,當轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動時,定子就相當于切割磁感
重慶實習報告 篇3
一、實習目的:
1、 通過實地考察、理論聯(lián)系實踐等方式進行輔助教學,讓已學的知識能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為畢業(yè)實習、畢業(yè)設計奠定基礎;
2、 學習和總結(jié)各種不同類型的景觀的做法,親身感受景觀設計從圖紙反映到真實的空間的效果;
3、 糾正在平時做景觀設計時的一些觀念的錯誤,了解園林工作的意義和承擔的責任,為畢業(yè)設計和走向工作崗位從事園林設計及園林工程的思路提供感性認識和經(jīng)驗教訓。
二、實習內(nèi)容:
1、 通過對重慶的一些景觀比較有代表性的公園、街區(qū)、校園、展園參觀學習、實地考察和分析討論,學習和掌握我國現(xiàn)代城市園林的各類園林綠地規(guī)劃設計內(nèi)容、形式、規(guī)劃等特點,掌握現(xiàn)代城市各類公園規(guī)劃布局原則、尺度、比例和方法。;
2、 實習期間每天對當天實習的地點進行測繪、寫生、景觀設計手法及各設計要素的分析:
3、 實習的總結(jié)和匯總。
三、實習地點
行程安排如下:
第一、二天:園博園 參觀測繪寫生
第三天:江北嘴中央公園、龍頭寺公園 參觀寫生
第四天:西部奧特萊斯、鴻恩寺森林公園、兒童公園 參觀測繪
第五天:彩云湖濕地公園、南濱路、重慶天地 參觀
第六天:金佛山 參觀
第七天:動步公園、大學城 參觀測繪寫生
四、實習時間:
20xx年4月16日—20xx年4月25日
五、實習指導老師:
邢佑浩 左賽男 孫秀峰 陸萬香
第二部分:實習具體內(nèi)容
園博園
位于重慶"兩江新區(qū)"核心地區(qū)的龍景湖片區(qū),占地面積約2.2平方公里,距重慶江北國際機場、重慶鐵路江北客運站及多條高速公路均在15公里以內(nèi)?;刂苓呏饕獮樯鷳B(tài)控制綠地和工業(yè)用地,外部道路包括金開大道、金山大道、金興大道和金渝大道四條城市快速干道,周邊還有軌道3號線站點,交通條件便利?;卦瓲顬榍鹆甑孛?,主要由九座山體構成,山體高差起伏較大,差達一百多米,山勢坡度較陡,坡度15%以下用地僅占總用地10%。當時基地中部有在建的龍景湖水庫,水面面積約800畝。復雜地形處理及自然山水利用是園博園設計的關鍵。在經(jīng)過反復思考及論證后,將園博園的風格定位為傳統(tǒng)風、古典風,計劃在自然山水中展現(xiàn)古典園林。
園博園的主旨是傳播園林文化,傳承和發(fā)展中國傳統(tǒng)園林。中國是世界園林之母,造園有著悠久的歷史和高深的造詣。在重慶園博園規(guī)劃設計中,我們充分挖掘傳統(tǒng)園林的精髓,并力圖有所創(chuàng)新。中國傳統(tǒng)園林的特點是“小而精,小中見大”,但重慶園博園的面積為2平方公里多,是規(guī)模宏大的自然山水園,所以我們想在設計中體現(xiàn)出“大而有勢,大中見博”的特點,既順應山水之勢造景,又呼應園博園“博”的主題。通過分層次設置展園,提取具有良好園林底蘊的城市,包括北京、蘇州、天津、濟南、太原、紹興等,把這些城市的展園齊聚一體,構建 “薈萃園”,充分展現(xiàn)中華經(jīng)典園林的博大精深。通過在整個園區(qū)的關鍵點設置亭、臺、樓、閣、塔、廊等園林建筑,統(tǒng)一全園的古典風格,追求“詩情畫意”的意境,打造出一個當代最大的傳統(tǒng)的、古典的園林。
在繼承中國園林傳統(tǒng)的同時,我們試圖注入新的思想,融入體現(xiàn)時代特征的新理念、新手段、新技術。重慶園博園的設計創(chuàng)新表現(xiàn)為“博納”,通過注入更多的活動,實現(xiàn)功能的博納;通過設置從單一地域特色到中外古今各大流派的展園,實現(xiàn)形式的博納;通過保留現(xiàn)狀良好的植被,種植大量的名木大樹,實現(xiàn)綠量的博納。
重慶實習報告 篇4
摘要
20xx年9月3日至9月14日,我們重大電氣20xx級電氣工程與自動化專業(yè)的400多名同學在學院的組織下,進行了為期兩周的認知實習。在這次實習中,我們參觀了重慶巴山變電站,重慶ABB變壓器有限公司等電力相關企業(yè)和工廠,了解到了許多有關電力行業(yè)的知識,學到了很多課本以外的東西。本文介紹了認識實習這門課程的具體內(nèi)容,包括對參觀場地的詳細介紹、自己的心得體會等等,以及通過調(diào)查資料對自己的專業(yè)作更深一步的認識等等。通過這次實習,我們將理論與實踐相結(jié)合,體會到了電能以及電氣行業(yè)對國家發(fā)展的重要性。
關鍵詞:10級電氣;認知實習 ;電力行業(yè);總結(jié)報告
1 實習目的
作為重慶大學電氣工程與自動化專業(yè)20xx級的學生,認識實習是我們的一門必修課。作為集中性必修實踐教學環(huán)節(jié),認識實習要求學生在完成基礎課和部分技術基礎課學習之后,通過參觀生產(chǎn)企業(yè)、聽取學術講座和觀看教學錄像片,結(jié)合工程實際問題,進一步了解各種主要電氣設備的基本結(jié)構和作用、電能的生產(chǎn)和輸配方式、電氣設備的控制與檢測方法,為今后專業(yè)課程學習打下良好的基礎。在實習過程中,要求學生通過現(xiàn)場實習,學習工廠工作人員的優(yōu)良品質(zhì)和嚴肅認真的工作作風,初步了解與電氣工程領域相關的儀器、儀表和設備。同時要求學生熟悉企業(yè)的生產(chǎn)、運行和管理等情況,培養(yǎng)學生了解專業(yè)、熱愛專業(yè)、勤奮學習、樹立為我國電氣工程發(fā)展作貢獻的思想品質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。
2 實習內(nèi)容與方法
2.1 實習內(nèi)容
1. 學習和了解主要電氣設備的種類、名稱、結(jié)構、作用、和主要參數(shù)。
2. 學習和了解變電站主控制室和開關的作用和布置方式,電氣主接線類型。
3. 學習和了解發(fā)電廠的主要設備及其參數(shù)和技術經(jīng)濟指標,電能的生產(chǎn)和輸配方法。
4. 學習和了解同步電機、感應電機、變壓器、直流電機等電氣設備的作用主要參數(shù)、制造材料和方法。
5. 學習和了解計算機控制、PLC、電力電子等技術在電氣行業(yè)中的應用。
2.2 實習方法
根據(jù)電氣工程與自動化專業(yè)寬口徑人才培養(yǎng)目標的要求,認識實習由學院統(tǒng)一安排,統(tǒng)一指派指導老師,統(tǒng)一組織學生的方式進行。整個實習由到工廠實習和播放相關的教學錄像片兩大部分組成。
3 實習過程
在實習之前,學院組織了一次動員大會,李景燦老師帶著我們在研究生學院開了一個簡短的電氣專業(yè)認識實踐動員會活動。他給我們介紹了一下認識實踐的具體性質(zhì),具體內(nèi)容,具體時間地點以及需要注意的安全事項等,使我們對認識實習有了初步的了解。同時他告訴本次實習也是我們大學四年學習內(nèi)容的重要組成部分之一,所以這次實習不是參觀游玩,而是一次嚴格的學習和實踐,希望我們能認真對待,爭取在實習過程中學到東西。
從9月4日起,我們就開始了為期兩周的認知實習。我們首先參觀了重慶巴山變電站,接著去了ABB變壓器有限公司和九龍電廠,再就是學校的主教學樓和重慶賽力盟電機公司,最后經(jīng)過了兩次錄像學習,我們的實習就完成了。以下就是我們本次實習的詳細過程。
3.1 巴山變電站
3.1.1 電站簡介
重慶巴山變電站,位于重慶市九龍坡區(qū),是重慶市區(qū)供電局正式成立的220千伏市區(qū)變電運維站,由該局進行集約化管理和運維一體化。
3.1.2 參觀過程
巴山變電站是我們認識實習的第一站,9月4日下午,我們一行人來到了這里。工作人員對我們展示了部分設備,對變電站作用與設備做了簡單的介紹,使我們對變電站的運行和維護有了初步的了解。
變電站是通過變壓器將發(fā)電廠發(fā)出的點通過變壓器轉(zhuǎn)為高壓或者超高壓,通過電力傳輸運送到遠方,在通過變壓器轉(zhuǎn)化為低壓供工廠或者居民用。在變電站我們還了解到了一系列的安全問題,在變電站尤其要注意關于雷擊等自然危險,工作人員向我們介紹了一下避雷措施及避雷物品。同時該變電站有14回110KV及以上的進出線路運行,還有3泰15萬KV變壓器,承擔了為陳家坪、石橋鋪變電站和沙坪壩供電所等多個變電站供電任務,在重慶主城電網(wǎng)工作有著舉足輕重的作用。
在參觀回來后,我查了一些資料,對變電站有了一個較詳細的了解。變電站是把一些設備組裝起來,用以切斷或接通、改變或者調(diào)整電壓,在電力系統(tǒng)中,變電站是輸電和配電的集結(jié)點,變電站主要分為:升壓變電站,主網(wǎng)變電站,二次變電站,配電站。變電站是電力系統(tǒng)中變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調(diào)整電壓的電力設施,它通過其變壓器將各級電壓的電網(wǎng)聯(lián)系起來。變電站起變換電壓作用的設備是變壓器,除此之外,變電站的設備還有開閉電路的開關設備,匯集電流的母線,計量和控制用互感器、儀表、繼電保護裝置和防雷保護裝置、調(diào)度通信裝置等,有的變電站還有無功補償設備。
在這次參觀變電站的過程中,我們學校到了很多,它為我們打開了一扇窗,讓我們對電力行業(yè)有了初步的了解,也提高了我們對電力行業(yè)的興趣。
3.1.3 參觀小結(jié)
在參觀過程中,巴山變電站的工作人對我們做了詳細的介紹,自己回來后又查閱了大量有關變電站的資料,了解到了很多有關變電站的運行和維護方面的`知識。巴山變電站是本次認識實習的第一站,它極大的引起了我對此次實習的興趣。
3.2 重慶ABB變壓器有限公司
3.2.1 公司簡介
重慶ABB變壓器有限公司位于重慶市的風景名勝區(qū)華巖湖畔,占地面積多達120,000平方米,由ABB集團與重慶變壓器有限責任公司于1998年共同投資組建而成。作為ABB在中國最大的單筆投資,該公司已成為ABB全球最大的變壓器制造基地,專注于500kV及以上大型電力變壓器、電抗器及高壓直流換流變壓器的設計與生產(chǎn),年生產(chǎn)能力超過50,000MVA,擁有員工約700人。
3.2.2 參觀過程
9月5日,我們一大早乘車來到重慶ABB變壓器有限公司,開始了半天的實習,了解到了不一樣的企業(yè)文化。
公司接待人員將我們領進公司的報告廳,先以PPT的形式對公司的概況進行了簡單的介紹,使我們對重慶ABB公司有了一個大致的了解,然后再由一位員工向我們介紹我們參觀的具體順序和應注意的安全事項。在大約半個小時的講述過后,我們終于可以親臨工廠,進行參觀實習,當時我的心情是既興奮又小心,興奮是由于可以看到變壓器的生產(chǎn)過程和公司的高電壓實驗大廳等,也可算是一種好奇心理;小心則是因為帶隊老師和公司人員對安全問題的反復強調(diào),加之自身潛意識中的一種謹慎。
我們穿上鞋套,經(jīng)過了一個除塵設備后來到了生產(chǎn)車間,說實話,我還是第一次置身于如此之大的生產(chǎn)車間。在這里,我們看到最多的就是被緊密纏繞的巨型圓柱體,據(jù)公司人員介紹,這就是變壓器的雛形,那些纏繞物就是“繞組”,當時聽起來還有些懷疑自己的眼睛,那些“繞組”看起來像木條一樣,整個變壓器的雛形看起來就像一個木工作品。事實證明,我的見識確實不夠廣,在我看來的“木工作品”遠遠沒有那么簡單。隨著腳步的前行和時間的流逝,我眼中的畫面是變壓器逐步成型的過程。直到后來看見了熟悉的陶瓷絕緣子,我才覺得這真是一個變壓器。
車間參觀結(jié)束后,我們在公司人員的帶領下,來到了設計部門,這里的設計師們正在埋頭工作,公司人員借此向我們介紹了他們的人才需求和招聘現(xiàn)狀,并向我們展示了他們的技術,雖然我們對設計軟件不了解,但在他們的細心講解下,也對變壓器的性能指標有了一個大致的了解。
從設計部門出來,便結(jié)束了今天的行程。
重慶實習報告 篇5
前言:電氣工程與自動化,這是一個歷史比較久遠的專業(yè),經(jīng)過多年的發(fā)展,電氣相關知識體系也很完整了,雖然這是一個非常成熟的專業(yè),我們對我們將來具體要從事什么還不是很清楚,從大一進入學校之后做的便是學習各種公共基礎課、專業(yè)基礎課還有實驗課,這些書本上的知識都是比較抽象的,真正有一個形象的感性的認識機會便是這次的認識實習。通過這次難得的認識實習,我們參觀了生產(chǎn)企業(yè)以及觀看了教學錄像片,結(jié)合工程實際問題,進一步了解了各種主要電氣設備的基本結(jié)構和作用、電能的生產(chǎn)和輸配方法、電氣設備的控制與檢測方法,為今后的專業(yè)課程學習打下良好基礎,也更好的認識了我們這個專業(yè)將來具體要從事的是什么。通過現(xiàn)場實習,我們學習到了工廠工作人員的優(yōu)良品質(zhì)和嚴肅認真的工作作風,為我們今后的工作奠定了基礎。在實習中,我們一次參觀了重慶九龍火電廠、重慶大學主教學樓、重慶巴山變電站、重慶ABB變壓器有限公司、重慶電機廠以及觀看了兩次教學錄像。
1、 重慶九龍電廠 重慶九龍電廠位于重慶市九龍坡區(qū)黃桷坪,毗鄰四川美術學院,是我們認識實習的第一站。由于距離較遠,坐了兩路公交車才到達目的地,途中花了兩個多小時。在到達目的地后還發(fā)生了個小插曲,公交車上司機和一個阿姨給我們指路說電廠是在那個小坡上面,等我們上去后就等待,畢竟我們比老師預定點名時間提前了半個小時,之后邱老師給我打電話才知道我們走錯地方了,不過在小坡上等中還是比在電廠門口等待好,圍著人家大門確實也不禮貌。其實在公交車上時,就能遠遠地看到兩根豎立的煙囪,從煙囪里吐著白煙,我們猜測那應該就是我們要參觀的地方了。點名之后,在工作人員的指導下我們佩戴上了實習證,整理好隊伍我們就隨工作人員走進了電廠。一走進電廠,映入眼簾的是一片綠樹成蔭的景象,環(huán)境非常好,跟我想象的火電廠完全不同,看來現(xiàn)在的火電廠發(fā)點技術已經(jīng)做得非常好了,對環(huán)境幾乎不會造成污染。
帶隊老師是重慶大學92級的師哥,在跟他交流中,我們得知他已經(jīng)將他20年的青春都奉獻給了九龍電廠,然后他給我們詳細介紹了九龍火電廠的主要生產(chǎn)過程。燃煤,用輸煤皮帶從煤場運至煤斗中。大型火電廠為提高燃煤效率都是燃燒煤粉。因此,煤斗中的原煤要先送至磨煤機內(nèi)磨成煤粉。磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風機送入鍋爐的爐膛內(nèi)燃燒,煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動,放出熱量,最后進入除塵器,將燃燒后的煤灰分離出來后在脫硫。潔凈的煙氣在引風機的作用下通過煙囪排入大氣。助燃用的空氣由送風機送入裝設在尾部煙道上的空氣預熱器內(nèi),利用熱煙氣加熱空氣。這樣,一方面除使進入鍋爐的空氣溫度提高,易于煤粉的著火和燃燒外,另一方面也可以降低排煙溫度,提高熱能的利用率。從空氣預熱器排除的熱空氣分為兩股:一股去磨煤機干燥和輸送煤粉,另一股直接送入爐膛助燃。燃煤燃盡的灰渣落入爐膛下面的渣斗內(nèi),與從除塵器分離出的細灰一起用水沖至灰漿泵房內(nèi),再由灰漿泵送至灰場?;鹆Πl(fā)電廠在除氧器水箱內(nèi)的水經(jīng)過給水泵升壓后通過高壓加熱器送入省煤器。在省煤器內(nèi),水受到熱煙氣的加熱,然后進入鍋爐頂部的汽包內(nèi)。在鍋爐爐膛四周密布著水管,稱為水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過聯(lián)箱與汽包連用,汽包內(nèi)的水經(jīng)由水冷壁不斷循環(huán),吸收著煤粉燃燒過程中放出的熱量。部分水在水冷壁中被加熱沸騰后汽化成水蒸氣,這些飽和蒸汽由汽包上部流出進入過熱器中。飽和蒸汽在過熱器中繼續(xù)吸熱,成為過熱蒸汽。過熱蒸汽有很高的壓力和溫度,因此有很大的熱勢能。具有熱勢能的過熱蒸汽經(jīng)管道引入汽輪機后,便將熱勢能轉(zhuǎn)變成動能。高速流動的蒸汽推動汽輪機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動,形成機械能。汽輪機的轉(zhuǎn)子與發(fā)電機的轉(zhuǎn)子通過聯(lián)軸器連在一起。當汽輪機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動時便帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動。在發(fā)電機轉(zhuǎn)子的另一端帶著一直流發(fā)電機,叫勵磁機。勵磁機發(fā)出的直流電送至發(fā)電機轉(zhuǎn)子線圈中,使轉(zhuǎn)子成為電磁鐵,周圍產(chǎn)生磁場。當發(fā)電機轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)時,磁場也是旋轉(zhuǎn)的,發(fā)電機定子內(nèi)的導線就會切割磁力線感應產(chǎn)生電流。這樣,發(fā)電機便把汽輪機的機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。電能?jīng)升壓變壓器升壓后,由輸電線送至電網(wǎng),最后送到千家萬戶中。
帶隊老師給我們講解完火力發(fā)電廠的原理之后,使我們對九龍電廠有了一個理性的認識,接著就該去參觀發(fā)電車間了,在參觀之前老師給我們強調(diào)了幾點注意事項:1、不得穿拖、涼鞋進出廠區(qū),以防掉下來的物品砸到自己的腳,防止意外事故。2、出入廠區(qū)必須帶安全帽。3、乘坐電梯時進入轎廂時需檢查轎廂是否停在本層。4、廠里實習時不得影響工人的正常工作。4、要原理脫硫系統(tǒng),因為具有一定的輻射。注意事項給我們說完之后,老師就帶我們?nèi)ヮI了安全帽,并將佩戴方法示范給我們看。然后老師就帶我們?nèi)⒂^了磨煤機,磨煤機廠房里噪音非常的大,畢竟要把硬塊的煤磨成很細的粉末,短暫停留后我們就去參觀鍋爐了。鍋爐非常高大,老師打開了一個小門,透過小門可以看到里面紅紅的火光,隔著一定距離都能感受到灼熱,煤粉就在爐膛里劇烈燃燒加熱爐壁管道里的水,使水成為500℃的高壓蒸汽用于推動汽輪機做功。參觀完爐膛后,老師就帶我們?nèi)タ窗l(fā)電廠的核心部分了——發(fā)電機組,這也是與我們專業(yè)有直接聯(lián)系的地方。來到發(fā)電機組旁,發(fā)現(xiàn)發(fā)電機組跟整個車間比起來就顯得很小了,能夠看到汽輪機與發(fā)電機連接軸在飛快的旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)速能夠達到3000r/min,發(fā)出的電壓能達到15000多伏。最后我們?nèi)⒂^了升壓變壓器,當時我就有個疑問:發(fā)電廠用的電到底是自己發(fā)的還是用的外面電網(wǎng)的電?老師告訴我說,在發(fā)電廠正常運行時,用的是自己發(fā)的電,這樣會便宜很多,如果接外面電網(wǎng)的電就比較貴,當遇到電廠檢修時就會用外面的電,這樣保證了整個發(fā)電廠的正常運行。
參觀到這里,整個電廠的參觀也就結(jié)束了,非常感謝給我們帶隊的那位師哥,感謝他為我們做了詳細的解讀。然后同學們把安全帽還回原地,在邱老師清點人數(shù)之后,大家就各自回校。下一站是參觀重慶大學主教學樓。
1、 重慶大學主教學樓
重慶大學住教學樓由于是在校內(nèi),所以大家都不用起的很早去擠公交,大家按規(guī)定時間在主教面前集合,然后由帶隊老師帶領我們?nèi)⒂^。通過地下停車場我們進入了高壓配電室,剛剛進入高壓配電室就感覺到一股不同于外面的熱量。通過介紹,我們了解了一些關于配電室的知識。高壓配電室只為整個主樓供電,其中10KV的進線柜,高壓線兩組,源自不同的變電站,便于維修與檢測,進線柜主電源進線裝有斷路器、母聯(lián)柜,當系統(tǒng)有兩個電源進線,且兩路互為備用時,需要將兩路電源的母線進行聯(lián)通,聯(lián)通兩端的開關柜叫做母聯(lián)柜。參觀完高壓配電室后進入低壓配電室,與高壓配電室相比這里有開關設備、樹脂絕緣干式變壓器及、只能溫度控制器等,這里通過變壓器就高壓電轉(zhuǎn)換為約400V的低壓,由于損耗,剩余的380V的線電壓通過三相變化為220V的相電壓,然后輸出供主樓用戶用電,其功率因數(shù)要求大于0.95。走出配電室,老師又向我們介紹了火災報警系統(tǒng)和監(jiān)控系統(tǒng)。通過攝像機的監(jiān)控及光纖傳輸,位于監(jiān)控室的工作人員可以清楚地對大樓的每個位置進行監(jiān)控。
通過參觀主教,大家都有很豐富的收獲,大家對近在身邊的配電室有了更直觀的認識,也明白了其中的道理。下一站是巴山變電站。
2、巴山變電站
按照認識實習時間安排9月7號該我們班參觀巴山變電站,按照事先給定的路線我們乘車來到了經(jīng)緯大道,并步行了15分鐘才找到巴山變電站,據(jù)我們之前了解,巴山變電站位于城口縣,是重慶市區(qū)供電局正式成立220千伏市區(qū)變電運維站,實現(xiàn)該局對220千伏變電站的集約化管理和運維一體化。 220千伏市區(qū)變電運維站設立在巴山變電站內(nèi)。電網(wǎng)從歷史發(fā)展來看,可以分為四個階段:電廠直配城市網(wǎng)、省區(qū)電網(wǎng)、跨省大區(qū)電網(wǎng)和跨大區(qū)聯(lián)合電網(wǎng)。隨著用電量不斷增長,大型水電、火電和核電的建設,地區(qū)間電源與負荷的不平衡以及經(jīng)濟調(diào)度的需要,必然要求發(fā)展輸電和聯(lián)網(wǎng),電壓等級也隨之逐步提高。從最初較低電壓水平的6—10KV經(jīng)歷35KV、110KV和220KV,發(fā)展到高壓的330KV、500KV和750KV電網(wǎng),并且還有繼續(xù)上升的趨勢。 按照預先程序,首先還是清點人數(shù),然后帶隊老師給我們強調(diào)相應的注意事項,接著分發(fā)安全帽,佩戴安全帽。給我們帶隊的老師也是我們重慶大學的師姐,92級的,就由她給我們講解變電站的工作情況。在參觀前呢,老師給我們介紹了變電站的功能及組成和分類:變電站是把一些設備組裝起來,用以切斷或接通、改變或者調(diào)整電壓,在電力系統(tǒng)中,變電站是輸電和配電的集結(jié)點,變電站主要分為:升壓變電站,主網(wǎng)變電站,二次變電站,配電站。變電站是電力系統(tǒng)中變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調(diào)整電壓的電力設施,它通過其變壓器將各級電壓的電網(wǎng)聯(lián)系起來。變電站起變換電壓作用的設備是變壓器,除此之外,變電站的設備還有開閉電路的開關設備,匯集電流的母線,計量和控制用互感器、儀表、繼電保護裝置和防雷保護裝置、調(diào)度通信裝置等,有的變電站還有無功補償設備。介紹完之后,我們就去參觀主控制室,在進主控制室前老師要求我們一定要保持安靜,不能影響工作人員的正常工作,在場的其他工作人員的主要工作室接聽電話,然后做相應的調(diào)控。現(xiàn)在的變電站其實基本上都可以做到無人值班,巴山變電站里的工作人員值班主要是調(diào)控開關之類的。然后我們又進入了儀表室,里面全是自動化的監(jiān)控儀器設備還有很多的儀表。出了控制室,我們就來到了變電站的核心——變壓器旁。
變壓器是變電站的主要設備,分為雙繞組變壓器、三繞組變壓器和自耦變壓器即高、低壓每相共用一個繞組,從高壓繞組中間抽出一個頭作為低壓繞組的出線的變壓器。電壓高低與繞組匝數(shù)成正比,電流則與繞組匝數(shù)成反比。變壓器按其作用可分為升壓變壓器和降壓變壓器。前者用于電力系統(tǒng)送端變電站,后者用于受端變電站。變壓器的電壓需與電力系統(tǒng)的電壓相適應。為了在不同負荷情況下保持合格的電壓有時需要切換變壓器的分接頭。按分接頭切換方式變壓器有帶負荷有載調(diào)壓變壓器和無負荷無載調(diào)壓變壓器。有載調(diào)壓變壓器主要用于受端變電站??粗娋€桿上的各種開關電線、儀器箱,大家都不知道它們的具體作用,這時老師為我們認真介紹起了互感器、開關設備以及防雷設備。
重慶實習報告 篇6
摘要:20xx年9月,重慶大學電氣工程學院組織了20xx級同學參加認識實習,讓同學們對電力設備的生產(chǎn)及電力的生產(chǎn)和配送有一個直觀的認識,以便于后期專業(yè)課學習的開展。在整個認識實習中,我們共參觀了華能珞璜電廠、巴山變電站、重慶電機廠、沙坪壩水廠、重慶ABB五個企業(yè),同時觀看了兩次電機方面的學習錄像。本報告詳細記錄了我們在認識實習期間的收獲與心得,包含了本人對每個場所的概況介紹,實習過程和收獲,實習小結(jié)三個部分。并在最后進行了本次實習認識的總結(jié),提出進一步加深自身基礎理論學習,并將其運用到今后的生產(chǎn)生活中去的想法。
關鍵字:電氣工程認識實習企業(yè)簡介實習心得
1實習目的
現(xiàn)場認識實習為重慶大學電氣工程與自動化專業(yè)必修實踐教學環(huán)節(jié),在同學們掌握基礎課知識的基礎上,通過參觀生產(chǎn)企業(yè)和觀看教學錄像片,結(jié)合工程實際問題,初步了解各種主要電氣設備的基本結(jié)構和作用、電能的生產(chǎn)和輸配方法、電氣設備的控制與檢測方法,為今后的專業(yè)課程學習打下一定的基礎。并通過現(xiàn)場實習,讓學生學習工廠工作人員的優(yōu)良品質(zhì)和嚴肅認真的工作作風,初步了解電氣工程領域相關的儀器、儀表和設備,了解企業(yè)的生產(chǎn)、運行和管理等情況,培養(yǎng)學生了解專業(yè)、熱愛專業(yè)、勤奮學習、為我國電氣工程行業(yè)發(fā)展作貢獻的思想品質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。
2實習內(nèi)容
1.學習和了解主要電氣設備的種類、名稱、結(jié)構、作用、和主要參數(shù)。
2.學習和了解變電站主控制室和開關的作用和布置方式,電氣主接線類型。
3.學習和了解發(fā)電廠的主要設備及電能的生產(chǎn)和輸配方法。
4.學習和了解電氣工程領域在國民生產(chǎn)生活中的實際應用。
3實習日程
4實習記錄
4.1實習動員大會
9月7日,動員大會在A研802教室進行,由李景燦老師講解此次實習的目的,流程,意義和注意事項。老師對我們本次實習的時間和地點進行了詳細介紹,還有出行交通方式等。李老師尤其強調(diào)了安全問題,強調(diào)了著裝上應該特別注意,并通過不同血淋淋的實例告訴我們嚴格服裝的重要性。
4.2教學視頻觀看
在整個實習過程中,我們一共觀看了兩次教學視頻,一次是在9月8日,我們正式參觀之前,一次是在9月17日,我們完成所有的參觀后。視頻的內(nèi)容也有所不同,8日的內(nèi)容主要涉及電機的知識,17日的內(nèi)容涉及變電所設備知識,火電廠生產(chǎn)過程,水電站的設備及構造等。
第一次錄像給我們介紹了幾種不同的電機,包括:異步電機,直流電機,同步電機,異步電動機和測速發(fā)電機等。電機的基本結(jié)構為定子和轉(zhuǎn)子,根據(jù)其類型不同,相應的部分也有所不同。異步電機是一種交流電機,其負載時的轉(zhuǎn)速與所接電網(wǎng)的頻率之比不是恒定關系。還隨著負載的大小發(fā)生變化。負載轉(zhuǎn)矩越大,轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速越低。異步電機根據(jù)轉(zhuǎn)子不同也分為繞線式和鼠籠式。而直流電機基本結(jié)構和異步電機大體相同,但是直流電機的轉(zhuǎn)子中有電樞鐵芯和換向器。同時相比于異步電機,直流電機有良好的啟動性能。同時,在三相異步電動機部分,還介紹了它的啟動性能,調(diào)速及制動等相關的知識。
第二次錄像讓我們對之前的變電站知識進行了鞏固,變電站的主要部分有高壓配電室和低壓配電室,它通過一系列電氣設備,將6~10KV的電壓變?yōu)?20V的低電壓。變電所的形式分為柱上式變電所和組合式變電所。而在電力輸送線路上可以架空鋪設,也可以采取電纜鋪設。此外,我們還觀看了有關變壓器知識的視頻,包括了變壓器原理,變壓器的損耗和功率,變壓器銘牌的查看,以及三相變壓器和自耦變壓器的應用等。然后是火力發(fā)電站方面的,火力發(fā)電約占我國發(fā)電總量的80%左右。一個火電站的構成包括了鍋爐及其輔助設備,汽輪機及其輔助設備,發(fā)電機及其輔助設備。基本原理是煤粉在鍋爐中燃燒后加熱水產(chǎn)生高溫高壓水蒸汽,推動汽輪機轉(zhuǎn)動從而帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動,起到發(fā)電作用。其中鍋爐設備包括鍋爐本體,輸煤系統(tǒng),制粉系統(tǒng),煙風及燃燒,除塵及排風系統(tǒng),在鍋爐本體中,省煤器,水冷壁,過熱器,空氣預熱器為水受熱部分,產(chǎn)生16MPa,530C的高溫高壓水蒸汽。
4.3華能珞璜電廠
4.3.1華能珞璜電廠簡介
華能珞璜電廠是國家“七五”重點能源建設項目,屬火力發(fā)電,電廠一、二期工程分別于1988年9月和1996年12月正式動工興建,并分別于1992年和1998年建成投產(chǎn)。目前,電廠總裝機容量為144萬千瓦,占重慶電網(wǎng)裝機容量的一半以上,是目前我國西南地區(qū)單機容量大、現(xiàn)代化程度高、技術裝備先進的火力發(fā)電廠。電廠長期以來不斷致力環(huán)境保護和大氣污染的防治,成為國內(nèi)有名的綠色環(huán)保型的火力發(fā)電廠。
4.3.2實習過程及收獲
在火電廠,廠方接待人員首先向我們對我們進行安全教育,包括人身安全及機械安全,要求我們注意防止機械傷害,切勿靠近高溫管道。之后,接待人員通過一張示意圖向我們總體介紹了火電廠的生產(chǎn)流程?;痣姀S的工藝流程包括了幾大部分,有燃燒系統(tǒng),汽水系統(tǒng),電氣系統(tǒng),控制系統(tǒng)幾大部分。發(fā)電過程如下:
燃燒化學能— 蒸汽機勢能— 機械能— 電能
在構成火電廠的設備中,鍋爐、汽輪機、發(fā)電機是火電廠中的主要設備。
我們參觀的是廢氣脫硫工藝。
脫硫過程:CaCO3+SO2+1/2H2O→CaSO3·1/2H2O+CO2 Ca(OH)2+SO2→CaSO3·1/2H2O+1/2H2O
CaSO3·1/2H2O+SO2+1/2H2O→Ca(HSO3)2
氧化過程:2CaSO3·1/2H2O+O2+3H2O→2CaSO4·2H2O
Ca(HSO3)2+O2+2H2O→CaSO4·2H2O+H2SO4
整個過程反復循環(huán),實現(xiàn)了資源的最大化利用。
重慶實習報告 篇7
1.認識實習的目的
1.1 為學習專業(yè)課做好準備。本次認識實習安排在基礎課程學習之后,專業(yè)課程學習之前,是構成學生完整知識能力結(jié)構、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際能力的重要組成部分。
1.2 使材料科學與工程專業(yè)(材料科學方向)的學生建立起初步材料生產(chǎn)和加工概念,了解實際生產(chǎn)情況,材料生產(chǎn)及加工的工藝特點,技術參數(shù)及主要設備和作用。
2.實習內(nèi)容
2.1 講解冶金、鑄造、鍛造、扎制及熱處理過程,了解粉末冶金工藝;模具和彈簧鋼及其熱處理、噴丸強化處理等,了解精密鑄造、激光加工等先進生產(chǎn)、加工方法,了解包括熱敏材料、特種合金、貴金屬、陶瓷材料的生產(chǎn)。
2.2 參觀重慶嘉和熱處理有限公司。了解各種規(guī)格汽車、摩托車配件的熱處理工藝過程及設備,并有廠方工程技術人員作現(xiàn)象講解。
2.3 參觀重慶華孚粉末冶金廠。了解粉末冶金及其制品的生產(chǎn)過程和相關設備,并由廠方工程技術人員講解。
2.4 在理科樓觀看寶鋼集團制作的視頻教學,了解鋼鐵的生產(chǎn)過程及基本的鑄造,加工。
2.5 參觀重慶北奔變速器制造有限公司,了解變速器的生產(chǎn),加工方法,重點學習變速器的重要部件:齒輪的制備及熱處理工藝過程及設備。了解化學熱處理和表面熱處理的目的和意義,并有廠方工程技術人員現(xiàn)場講解。
2.6 參觀重慶申耀機械工業(yè)有限公司,了解摩托車離合器的總成及其作用。
2.7 參觀重慶長江軸承股份有限公司,認識各類軸承的生產(chǎn)、加工方法及其熱處理工藝過程及設備,并由廠方技術人員現(xiàn)場講解。
3.參觀過程
3.1實習動員大會
1月7日,上午九點我們材科2個班的同學集中在材料樓的會議室開實習動員大會,由這次帶領我們實習的兩個老師徐幸梓、胥均耀主持實習動員大會。會議上老師給我們講了實習的性質(zhì)、重要性、注意事項及我們的實習內(nèi)容。我們都很認真的記錄了老師講的重點,并在網(wǎng)上查找了我們要去的參觀公司的相關資料,希望能讓我們在實習時能收獲更多知識,得到更多的經(jīng)驗。
3.2 重慶嘉和熱處理有限公司
3.2.1簡介 重慶市嘉和機械制造有限公司位于重慶市沙坪壩區(qū)南溪村都市工業(yè)園,是一家以熱處理加工為主業(yè)的民營企業(yè)。公司創(chuàng)建于1993年,占地近20畝,員工120多人,其中高級工程師4人。公司于20xx年在江津廣興彭橋工業(yè)園興建新廠,擴大公司規(guī)模。公司年生產(chǎn)能力40000噸,其生產(chǎn)規(guī)模、工藝水平、經(jīng)濟效益等各項經(jīng)濟技術指標均處于重慶市行業(yè)領先水平。
重慶市嘉和機械制造有限公司設備精良,技術實力雄厚,加工能力強。擁有德國易普森多用爐生產(chǎn)線;一汽嘉信等溫正火調(diào)質(zhì)生產(chǎn)線;托輥爐淬火生產(chǎn)線;多條不同功率網(wǎng)帶爐生產(chǎn)線;多臺德國西門子數(shù)空高、中頻淬火機床;電腦金相分析系統(tǒng)等國內(nèi)一流水平的熱處理加工設備。
公司主要熱處理加工項目為滲碳、碳氮共滲、等溫正火、淬火、感應淬火、調(diào)質(zhì)、噴沙、拋丸等。其中齒輪熱處理、汽摩配件熱處理、緊固件熱處理獨具特色。
多年來公司穩(wěn)步推進5S管理、信息化管理、質(zhì)量體系管理,建立起了高效有序的管理體系。
3.2.2 過程與收獲
本次主要是參觀的零件的熱處理過程,熱處理過程包括了正火、回火、退火、淬火。參觀了一系列熱處理車間,觀看了大型零件的水冷過程。并且在參觀過程中看到了許多先進的設備,如德國易普森多用爐生產(chǎn)線;一汽嘉信等溫正火調(diào)質(zhì)生產(chǎn)線等。參觀過程中要求我們扎好頭發(fā),不要隨意靠近生產(chǎn)設備。今天對嘉和熱處理廠的參觀,讓我對熱處理過程有了更多的了解,并且認識了很多摩托車零件。
3.3重慶華孚粉末冶金廠
3.3.1簡介
重慶華孚工業(yè)股份有限公司是以生產(chǎn)各種中、高強度粉末冶金零件和汽車用油泵、進氣歧管為主的專業(yè)制造商,是中國粉末冶金協(xié)會副會長單位、國內(nèi)粉末冶金主要骨干企業(yè)、高新技術企業(yè)、市級技術中心和市級文明單位。
公司現(xiàn)在總資產(chǎn)2億元,占地面積100畝,廠房建筑面積5萬平方米,年生產(chǎn)能力5000噸,職工人數(shù)近500人,技術人員110人,主要生產(chǎn)設備和模具制造設備240余臺(套)。各項經(jīng)濟 技術指標及綜合實力在全國同行業(yè)中名列前茅,銀行信用等級AAA級。
經(jīng)過“六五”——“九五”持續(xù)近二十年的科技創(chuàng)新和技術改造,本公司擁有達到國際同類企業(yè)先進水平的粉末冶金技術、鋁合金鑄造加工技術及配套的設備、設施和穩(wěn)定的 生產(chǎn)線,并擁有國際先進的進口的生產(chǎn)、模具制造和檢測設備50余臺(套),具備了參與 國際市場競爭的實力。
公司現(xiàn)生產(chǎn)汽車、摩托車及其他機械零部件160余種,主要為長安、東安、嘉陵、建設、一汽、二汽、五菱、昌河等國內(nèi)知名大型汽車、摩托車企業(yè)(集團)配套,部份產(chǎn)品出口 美國、日本和東南亞,其產(chǎn)品質(zhì)量、信譽和服務獲得主機(廠)公司的高度好評,并獲 ISO9002國際質(zhì)量認證,現(xiàn)正在進行ISO/TS16949的質(zhì)量體系認證。
3.3.2過程與收獲
重慶華孚粉末冶金廠之行得以讓我參觀到了粉末冶金由粉末到光滑的零件的全過程,對粉末冶金有了一個更新更高的認識程度,將理論與實踐結(jié)合從而運用于現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)制造中去。今天參觀完后更覺得粉末冶金的用途非常大,生產(chǎn)的零件質(zhì)量也非常好,是零件加工的一個重要的方法。
3.4寶鋼集團視頻學習
寶鋼集團有限公司簡稱寶鋼(Baosteel),是中國最大的鋼鐵公司,也是國有企業(yè),它的總部位于上海。子公司寶山鋼鐵股份有限公司(上交所:600019),簡稱寶鋼股份,是寶鋼集團在上海證券交易所的上市公司。 寶鋼是中國規(guī)模最大、品種規(guī)格最齊全、高技術含量和高附加值產(chǎn)品份額比重最大的鋼鐵企業(yè)。其主要生產(chǎn)基地為寶山鋼鐵股份有限公司、寶鋼集團上海第一鋼鐵有限公司、寶鋼集團上海浦東鋼鐵有限公司、寶鋼集團上海五鋼有限公司、寶鋼集團上海梅山有限公司、寧波寶新不銹鋼有限公司等。目前鋼鐵生產(chǎn)規(guī)模在20xx萬噸左右,產(chǎn)品結(jié)構以板管材為主、棒線材為輔,不銹鋼產(chǎn)品正在發(fā)展之中。寶鋼的汽車板、造船板、家電板、管線鋼、油管等高檔產(chǎn)品在國內(nèi)的市場占有率位于前列,同時也是優(yōu)質(zhì)工模具鋼、高性能軸承鋼、彈簧鋼、鋼簾線用鋼以及航空航天用鋼的主要供應商。寶鋼建有功能完善的電子商務平臺,同時在上海、杭州、廣州、天津、青島、重慶、沈陽等地設立了現(xiàn)代化的鋼材加工中心,可以快速響應用戶需求,為用戶提供全方位的增值服務。隨著新一輪發(fā)展戰(zhàn)略的推進,寶鋼正在加快一體化運作的步伐,集中發(fā)展對市場影響大、在中國鋼鐵工業(yè)結(jié)構調(diào)整中需要戰(zhàn)略性投資、能與國際頂尖鋼鐵產(chǎn)品相抗衡的鋼鐵精品,全面提升鋼鐵業(yè)的綜合競爭力。
重慶實習報告 篇8
一、實習基本情況
實習時間:20xx/3/5 星期四15時
實習地點:重慶大學A區(qū)電信機房
實習帶隊老師:李培毅老師
二、實習主要內(nèi)容
1、參觀交換機機房
重慶大學沙坪壩校區(qū)電信機房分為A、B校區(qū)兩部分,其中A區(qū)的機房交換機負責6510-和6511-開頭的八位號碼段,B區(qū)的交換機負責6512-開頭的號碼段,也就是說A區(qū)的交換機負責兩萬部電話的交換而B區(qū)的交換機僅僅負責一萬部。
一進門我們就可以看到四臺華為C&C08交換機,C&C08交換機是采用全數(shù)字三級控制方式。語音信號在整個過程中實現(xiàn)全數(shù)字化。老師介紹,這些交換機主要依靠實驗維護終端通過局域網(wǎng)(LAN)方式和交換機BAM后臺管理服務器的通信,完成對程控交換機的設置、數(shù)據(jù)修改、監(jiān)視等來達到用戶管理。
在電話機剛面世的時候,兩部電話之間的通話需要人工接線員來實現(xiàn),但是如今依靠C&C08自動交換機就可以實現(xiàn)校內(nèi)兩部電話之間的通話。
此外,老師還介紹了C&C08交換機由六部分組成:BAM后臺管理服務器、中繼框、時鐘框、主控框、用戶框、實驗用終端;用戶框里面是為每個用戶分配的接線口,時鐘框則是保證雙方實時通訊的基礎。
2、參觀主干電纜和號碼板機房
形象點說,這個機房里面的電話線把機房裝飾成了一個盤絲洞,一個號碼對應了紅白兩根電話線,成千個號碼對應幾千條電話線,因此把整個機房都纏滿了。老師說紅白兩個線是AB線,一根代表A線,一根代表B線。號碼板的作用相當于在交換機和用戶之間的媒人,如果用戶之間不能通話了,要第一時間檢查號碼板是哪個地方出現(xiàn)故障。師傅介紹說,出了故障之后他們首先會檢查用戶接入電纜和主干電纜之間能不能ping通,如果不能ping通他們需要重新更換新的電纜測試能不能解決問題,如果不能的話需要重新安排一個新的號碼板。如果用戶接入電纜和主干電纜之間能可以ping通,但是主干電纜和交換機不能ping通,這時候只能依靠重新設置參數(shù)來解決問題了。
老師將重大內(nèi)部電話的通話原理給我們做了詳細的講解,作為一名通信工程專業(yè)的學生我們對這部分的知識十分感興趣,而且打電話和我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P,同學們都提出了很多問題,在不斷的提問之后大家對整個通話的過程、原理都了解的非常清楚。
三、實習體會和心得
在這次生產(chǎn)實習中,通過理論聯(lián)系實際和不斷的學習,我們認清了自己所學專業(yè)的潛力與所需,為我們未來的學習指明了方向,使我們對自己未來的發(fā)展有了大致的規(guī)劃。我堅信,通過這次的實習我們的實踐能力得到了質(zhì)的飛躍。
實訓心得體會 篇1
上個寒假開始的時候,我參加了我們工學院里組織的嵌入式系統(tǒng)實訓項目。實訓基地在哈爾濱市平房區(qū)中國云谷高新園區(qū)內(nèi)的惠業(yè)集團,中國云谷高新園區(qū)是省府哈爾濱市開發(fā),以從事云計算及物聯(lián)網(wǎng)等新興技術的企業(yè)為牽頭,省府力圖以此為突破發(fā)展經(jīng)濟,將其打造成中國的“云谷”。我們就在這里度過了實訓的6天時間,總結(jié)的來說還是有很大收獲的。
此次實訓報名是在大三上學期的期末那段時間,當時處在大三下學期的同學們,應該都已經(jīng)開始對自己的職業(yè)做規(guī)劃打算了,然而身處象牙塔里的我們僅僅在學校里學了些理論性的知識,并不知道社會上真正需要的是什么,也不知道我們應該掌握什么樣的技能才能在就業(yè)市場立足。而學院這次組織的實訓,正好像場及時雨,給我們提供了一個很好的信息渠道和接觸社會工作實際情況的機會。
我想大家參加實訓的目的一定各不相同,有的同學可能是想要去了解企業(yè)運做的方式,有的同學是想要體會一下工作的感覺。但我覺得這些都是次要的,作為本科學習電子電氣類的工科生,還應該抓住此次實訓的主要點,也就是通過實訓的契機對技術和行業(yè)獲得一個初步的了解。此次實訓是嵌入式系統(tǒng)培訓,所以主要分享一下我關于嵌入式系統(tǒng)的一些心得體會。
嵌入式系統(tǒng)在我們?nèi)嵱栔耙呀?jīng)不陌生,工學院電子信息和工業(yè)電氣專業(yè)的同學在大三上學期已經(jīng)學了單片機這門其實就是嵌入式系統(tǒng)的一種。我給嵌入式系統(tǒng)的定義是,電路內(nèi)嵌入可編程的邏輯計算芯片,用來管理各種設備,以實現(xiàn)功能的電子系統(tǒng)。聽起來雖然很抽象,離我們的生活很遙遠,但嵌入式系統(tǒng)其實在已我們的生活中無處不在,滲透入各行各業(yè)。以單片機為例,我們生活中的多功能洗衣機功能控制,吃火鍋時候電磁爐的火力按鍵控制,師院超市門上的滾動LED廣告牌,這些都是單片機或者說是嵌入式系統(tǒng)在我們出現(xiàn)在我們生活中的例子,而這只是在我們看的見得地方,在我們看不見的大量場合,比如工廠工控領域嵌入式系統(tǒng)也早已大顯其神威。嵌入式系統(tǒng)應用及其廣泛,涉及各行各業(yè),我認為隨著技術的發(fā)展,未來的電子設備會是越來越智能化的,因此嵌入式系統(tǒng)設計這個行業(yè)的需求也會很大,有需求才會有市場,正因為嵌入式系統(tǒng)設計的火熱,才會有像惠業(yè)這樣的嵌入式系統(tǒng)培訓學校出現(xiàn),因此我判斷此行業(yè)的未來前景會是光明的。
分析完了嵌入式系統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展趨勢,那么如何實際操作一個嵌入式系統(tǒng)呢,這就進入了我們此次實訓的第一個重點項目,C語言學習。一個嵌入式系統(tǒng)的組成,需要有硬分,電子信息和工業(yè)電氣的同學可能會覺得我們畢業(yè)后如果在本專業(yè)工作,可能會去設計電路個什么的,但實際上做硬。而且目前硬認為分原體模塊化兩個方向,集成化就是原比如很多單片機芯片內(nèi)嵌模數(shù)轉(zhuǎn)換器,在一個高度集成化的系統(tǒng)中,外圍原式系統(tǒng)設計的重點。其次模塊化我認為就是將一個系統(tǒng)方便的拆分成若干功能模塊,有個廠商專注制作,這樣更有利于設計和生產(chǎn)。
比如傳統(tǒng)的PC機和現(xiàn)在的智能手機,因為模塊化的發(fā)展,很多根本沒有研發(fā)實力的企業(yè)也可以入門生產(chǎn)整機。白龍老師也說過,嵌入式系統(tǒng)發(fā)展的趨勢是軟況且國內(nèi)企業(yè)在電子產(chǎn)業(yè)鏈上主要出在下游,基本都是處于應用層,因此在嵌入式系統(tǒng)學習和工作的重中之重是在C語言等等的軟實訓6天時間內(nèi),有5天時間是在重新學習C語言,由惠業(yè)的楚老師講授,鑒于大家的水平,主要還是從基礎入門,并且根據(jù)企業(yè)目前流行的編程要求,對大家寫代碼的格式習慣進行糾正,例如定義主函數(shù)是候要用intmain,每個運算符兩端都要加空格等細節(jié)。C語言是一種底層語言,用惠業(yè)另的一位工大博士畢業(yè)的老師的話說,C語言及其強大,博大精深。隨著嵌入式系統(tǒng)爆發(fā)式的普及,近年C語言的使用量也呈幾何式是增長,因此可以將C語言等軟我們未來工作時的主要技能。
剛才所說的單片機雖然有很多功能,但是單片機還不夠強大,另一個致命的缺點就是它不能運行片上操作系統(tǒng),所以我認為其在管理多設備的時候,就有些力不從心了。因此在哈爾濱實訓的另一個重點是了解ARM。據(jù)我了解,ARM是目前最為流行,功能強大的芯片解決方案,大量出現(xiàn)在移動消費電子產(chǎn)品和一些高端設備上。ARM是英國的一家公司,作為行業(yè)龍頭它處于整個電子產(chǎn)業(yè)鏈的最高端,之所以這么說是因為ARM公司并不生產(chǎn)產(chǎn)品,而是只出售其芯片的設計構架方案,然后由下游的公司合作生產(chǎn)芯片,比如大家熟知的蘋果A5,三星獵戶座等cpu其實質(zhì)都是ARM的再開發(fā),ARM公司的這種策略經(jīng)營模式,使得大量半導體公司有能力生產(chǎn)CPU,使得ARM家族遍地開花,最終致Intel于人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中,使得ARM成為目前最廣泛最先進的嵌入式處理器方案。綜上所訴,鑒于ARM的強大功能和其越來越廣泛的應用,未來我們可以把ARM+Linux作為我們進入嵌入式系統(tǒng)行業(yè)工作學習的重點目標。最后一天在惠業(yè)公司,我們也只是初步見識了一下ARM開發(fā)板,做了個簡單的實驗,要想更多學習還需日后努力。
短短6天的時間,不可能在讓我們在專業(yè)上發(fā)生質(zhì)的飛躍,根據(jù)著名的一萬小時定律,任何一項技能的熟練掌握都需要一萬個小時的操作,而不能急于求成。因此要說實訓的收獲,主要還是了解了行業(yè),了解了軟職位和前景,但最主要的還是自己的一些心得體會。
實訓第一天的拓展訓練上,培訓師問了大家一個問題,如果以成功和失敗來評價你自己的大學生活,你心里的答案是什么?實訓最后一天總結(jié)演講的時候,我回答的答案是,我是失敗的。這次哈爾濱之行作為我大學生活的一個重要節(jié)點,用來審視總結(jié)過去,拓展規(guī)劃將來。關于過去,大學近三年時間我感覺我自己并沒有什么實質(zhì)性進步,因此在面臨畢業(yè)的時候倍感壓力。關于將來,雖然今后做什么工作并不一定,但如果有能力從事嵌入式系統(tǒng)設計開發(fā)的話,對著電腦敲代碼,對我來說也真是一事情,因此在一段時間總是被這樣的迷思糾結(jié)住。但其實只是被不確定的未來所帶來的焦慮困住了。
但是我的大學生活還沒有結(jié)束,還有些時間為我的規(guī)劃做些事。惠業(yè)的楚老師后來總結(jié)說,嵌入式系統(tǒng)行業(yè)雖然不是什么朝陽產(chǎn)業(yè),不敢說前途光明但是至少不黑,工作也還算體面,你們有什么好迷茫的呢。
再回到實訓開始的第一天,那天拓展訓練,我們84個人分兩組玩了42人43足競速游戲,我所在的組練習時候的速度不如另一組,但最后卻是我們組贏了。作游戲總結(jié)的時候,肖川說了一句話很具有啟發(fā)性,他說我們贏了并不是因為我們比他們走的快,走的整齊。我們組在走亂了的時候,并不是像另一組那樣只顧停下來整隊,而是繼續(xù)掙扎著向前走,在前進中不斷調(diào)整,所以我們獲勝了。
我想現(xiàn)在的我也應該擁有這樣的心境,雖然前面的路并不清晰明朗,但也無需糾結(jié)迷茫,只要繼續(xù)努力,專心做好當下最該做好的事,我相信時間會幫我理清思路,慢慢的步入職業(yè)的正軌,我相信會有一個美好的職業(yè)未來。此次實訓讓我認識了行業(yè),但更重要的是,這次實訓是我對自己職業(yè)思考的一個開始。
實訓心得體會 篇2
維持一周的會計實訓課終于結(jié)束了。經(jīng)過一周的艱苦奮斗,同學們在老師的帶領下終于如期的完成了任務。在實訓過程中,我們學習到了好多東西。熊海晴教授說:做會計要有愛心,細心,恒心。再加個耐心吧!因為時間的緊迫性,我們大家都忙得不亦說乎。那幾天經(jīng)常凌晨2、3點,第二天,愛美的女生總是說長了痘痘了啦。但是我覺得一切的努力都是值得的。我們都過實訓學到了許多課本上遠遠學不到的實戰(zhàn)知識。
會計是一門應用性、實踐性很強的學科,通過這次的實踐課使我對會計學有了更深刻的理解,實訓中通過對遼寧華宇起重有限公司的賬戶分析與思考讓我的會計賬戶的處理有了更勝層次的了解,也務實了我的基礎知識。對于會計人員的要求是諸多的。首先應具備必要的專業(yè)知識、專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德,《會計基礎工作規(guī)范》第十四條規(guī)定:"會計人員應當具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能,熟悉國家有關法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度,遵守職業(yè)道德。"這是對會計人員最基本的要求。至于如何考核和確認會計人員的專業(yè)知識和業(yè)務技能,從目前來說,主要是通過設置會計專業(yè)職務和會計專業(yè)技術資格考試來進行的。我們通過實訓課是對我們在這兩年來的理論知識的實戰(zhàn)應用。
我們在首先是對遼寧華宇起重有限公司會計科目的設計。我們都知道會計科目的設置要遵循以下六條原則:
(1)必須結(jié)合會計對象的特點,全面反映會計對象的內(nèi)容。
(2)既要滿足對外報告的要求,又要符合內(nèi)部經(jīng)營管理的需要。
(3)既要適應經(jīng)濟業(yè)務發(fā)展的需要,又要保持相對穩(wěn)定。
(4)做到統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合。
(5)應具有可操作性。
(6)應簡明、適用,并要分類、編號。
在老師的帶領下我們很快的對該公司的各個賬目合理的設置完畢。實訓中再次做的是記賬憑證,對賬目一筆一筆的登記,不耐其煩,對賬目的登記過程中不僅要考驗人的耐心,更要考驗人的細心一不小心一筆賬登錯了就要重新寫,而且這是在實訓中,想想要是在工作中我們登錯帳,還不被單位領導罵的狗血淋頭的,到那時可就不僅涉及到實訓的成績問題,而是牽涉到我們的工作問題了。我想為了將來我們在工作中能盡量的避免出錯我們更要好好地珍惜這次實訓課,把各項錯誤的發(fā)生概率降低到最低,甚至為零。
由于這次又100多筆業(yè)務再加上時間的緊湊性,在完成業(yè)務的登記時我發(fā)現(xiàn)了很多同學存在少登或者登錯賬的現(xiàn)象。當然錯誤的問題也層出不窮,每個同學多多少少會存在一些問題,但更多情況下會在老師和同學的幫助下有效地得到糾正,會計是一門實踐性很強的的學科里面所涉及的問題也是包羅萬象,同一筆業(yè)務會有各個不同的答案,這要看同學們是怎么解析這筆業(yè)務了,有時我們可以因為業(yè)務的復雜程度而把較復雜的業(yè)務拆成好幾筆分別核算,有時也會根據(jù)業(yè)務較為簡單而一筆核算。各個原材料的賬戶設計中考慮到原材料購進和出庫的類別繁多,設計了二級科目諸如鍛件、銅件、鑄鐵件等等科目,對于庫存商品設置了LN型起重機、GF12型起重機等等,這些設置是根據(jù)公司的具體來設置的。
在實訓中有一項很重要的內(nèi)容它的重要性非常之大,但也經(jīng)常被很多想要偷懶的同學給忽視掉。那就是設置T型賬戶。T型賬戶的設置是科目匯總表登記的依據(jù),我們要根據(jù)T型賬戶來匯總各賬戶月中和月末的余額。然后在根據(jù)科目匯總表登記總賬。因此T型賬戶的重要性是可想而知的。它一旦登記錯誤還會導致利潤表以及資產(chǎn)負債表的錯誤,影響到期末的試算平衡。所以對于這項工作應該是以150分的認真態(tài)度對待的。在T型賬戶的計算中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)業(yè)務數(shù)量的少算和漏算以及重復算的現(xiàn)象,這就是要求我們更要認真要及時發(fā)現(xiàn)錯誤一邊接下來的工作進展下去。
1、財務會計著重提供財務信息。由于財務會計只對已發(fā)生或已完成的、能用貨幣表現(xiàn)的交易或事項予以確認、計量、記錄和報告,因此,財務會計提供的主要信息(包括在財務報告正的信息)必然是歷史的和財務的信息。
2、財務會計提供的財務信息是主要由通用財務會計報告加以揭示。財務會計提供財務信息的主要形式和對外傳遞的主要手段是財務報告,包括財務報表、附表、附注和財務狀況說明書。雖然,企業(yè)外部會計信息使用者眾多,其決策各不相同,對企業(yè)會計信息的要求也各不相同,但是財務會計不可能針對某個具體外部使用者的決策需求來提供財務報表,而是根據(jù)各個利益集團和人士的共同需要綜合提供一套財務報告,即定期編制通用的財務報告,以滿足所有外部會計信息使用者的共同決策需要。
3、財務會計是為外部使用者提供財務信息。財務會計提供的信息雖可供企業(yè)外部和內(nèi)部使用,但主要是作為企業(yè)外部的會計信息使用,如投資人、債權人、政府機構、職工、稅務部門、證券管理部門和其他外部信息使用者進行投資決策、信貸決策、征稅決策、證券上市許可和證券交易管理決策以及其他經(jīng)濟決策的依據(jù)。
4、財務會計提供的財務信息必須滿足會計信息質(zhì)量要求。前已述及,財務會計的服務對象主要是企業(yè)外界信息使用者,他們與企業(yè)管理當局有著不同的利益和信息要求,而且不同外界信息使用者也存在著不同的利益和要求。為了維護企業(yè)所有利害關系人的利益,財務會計的數(shù)據(jù)處理過程和財務報表的編制均要嚴格遵照會計信息質(zhì)量要求。
5、財務會計以復式簿記系統(tǒng)為基矗復式簿記是現(xiàn)代會計的一個重要基石,自意大利商人在中世紀發(fā)明復式簿記以來,它已盛行五百多年。復式簿記的基本原理是:所有經(jīng)濟業(yè)務均要做出雙重記錄(借和貸),以使獲得全面反映。同時,復式簿記包括憑證——日記帳——分類帳——試算表——報表這樣一個完整的帳務處理體系。財務會計的帳務處理正是復式簿記系統(tǒng)進行的記錄、分類、調(diào)整、匯總和定期編制報表,以便產(chǎn)生條理化和系統(tǒng)化的會計信息。
6、財務會計提供的信息通常以一個會計主體為空間范圍,即財務會計應反映一個會計主體(例如一個企業(yè))整體的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。而時間跨度是每一個會計期間,通常為一個會計年度。
7、財務會計提供的信息不能保證絕對精確。財務會計處理的對象帶有很大的不確定性,即使是可驗證的。
我們編制了利潤表和資產(chǎn)負債表兩張,里面的內(nèi)容讓我們算的頭昏腦脹一個數(shù)字出錯就會造成后面的結(jié)果不平衡,這要需要會計人員多大的耐心和細心,女生們在筆筆的登記入賬,小心又謹慎。會計人員就是需要這份小心與謹慎的,我們都是未來從事與會計職業(yè)密切相關的行業(yè)在實訓過程中要對自己的實訓成果負責人將來要為自己的崗位職責負責任,更要謹真認真的態(tài)度對待每一次的實訓課。對自己的將來負責任。
這次實訓讓我們獲益良多,通過實訓我們對會計賬目的設計有了更深刻的了解,我們的實訓課是實踐課,是門手工的藝術其要求我們要對會計的理論知識有深刻的理解與掌握。在遼寧華宇起重有限公司的計算中我發(fā)現(xiàn)了其實書上的答案出現(xiàn)了很多錯誤,師傅領進門修行在個人,學不學在于個人,課本上的答案也會出錯,就像古人云"人無完人,金無足赤"一樣,所以做賬還是要靠個人的,我們不能一味的不勞而獲他人的勞動成果,只有通過自己的實踐得到的才是真正屬于自己的。實踐是檢驗真理的唯一標準。
看著這一本本裝訂成冊的會計賬簿我開心的笑了,我的勞動終于修成正果了,好開心啊。喜滋滋的去交了自己的勞動成果簽下自己的大名。我相信每一份辛勤勞動都會獲得成果的。通過這次實訓獲益良多,我不僅學到了會計上的知識還學到了一些為人處世的.方法:有時候你應該更多的讓他人有一個安靜的空間,不要打擾他人;同學之間應充分發(fā)揮集體的力量幫助其他同學查出錯誤的原因:有問題要更多的去討論,不要鉆牛角尖這樣不利于你任務的完成。
實訓心得體會 篇3
為期四周的實訓結(jié)束了,我通過此次實習,自己一下子學到了不少知識,懂得了許多做人做事的道理,也懂得了時間的可貴,人生在于努力與進取,人生的道路有如逆水行舟不進則退。我在收獲經(jīng)驗的同時,還收獲了許多閱歷,收獲了一些成熟,在這次實訓當中,我不僅培養(yǎng)了獨立思考的能力,在其他的能力上也都有所提高。在這同時,我也學會了很多實用的方法,在以后的工作當中都用得上,這次實訓真的是受益匪淺啊,以后面對社會的時候,我要吸取這次實訓的經(jīng)驗教訓,我也要不斷的學習與實踐,再學習,再實踐。
以后在工作崗位中要勤于思考,主動動手動腦,有很多時候,是不會有人告訴我們一步步該怎么做的。都需要我們自己去弄懂,需要自己一點點的努力,所以我們的每一步都需要獨立思考的。其中也許會遇到很多的困難,我們在這個時候除了尋找?guī)椭钪匾倪€是自己去思考,心中要相信自己,這樣才能闖出一片天地,人的一生不可能都是一帆風順的,只有勇敢去面對人生中的每一個困難,才能走出精彩的人生,這讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,更要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,以后不管遇到什么事都要去思考,都要多聽別人的建議,都要對自己所做事去負責了。
第一階段是編寫預焊接工藝規(guī)程的階段,我們首先按照設計題目和要求,翻閱了相關資料,對這些數(shù)據(jù)進行查閱分析,在查閱的過程中,我們細心謹慎,通過我們大家大家一起動腦,我們做的是異種板之間的焊接。對大小規(guī)格都相同的600mm×130mm×8mmQ235R和Q345R的兩種板進行熔化極氣體保護焊焊接。有兩種焊接方法,一種是手工焊,一種是機器人焊接,很榮幸,我們組抽到了機器人焊接,機器人焊接成型快,成型好,并且缺陷少,安全可靠。首先我們預測了可能會在焊接過程中出現(xiàn)的各種問題和缺陷,對接母材焊縫焊件厚度范圍、對接焊縫、焊縫金屬厚度的確定根據(jù)NB/T47014對接焊縫試件與焊縫厚度規(guī)定確定,并且通過公式來確定材料的碳當量,以便分析它的焊接性如何,Q345R是一種壓力容器專用的低合金高強度鋼,一般在熱軋空冷狀態(tài)下使用,不需要專門的熱處理,但是Q345R的焊接性與Q245R相比,有很多不足之處,我們在選焊接參數(shù)的時候就根據(jù)Q345R來選取了,焊條選擇根據(jù)NB/T47015確定,選用ER50—6焊絲。并且我們根據(jù)國標選取了焊接速度、電流、電壓等主要參數(shù)。通過組員們的多次討論,最后敲定用擺動的焊接方式進行打底和填充焊接,在焊接參數(shù)設定完之后,我們開始編寫機器人的程序,我們對兩板間的定位焊接示教和兩條焊縫的擺動示教進行了程序的編寫。在焊接的過程中要隨機應變,調(diào)整焊接參數(shù),做到萬無一失。其中,我們在焊接前討論了如果板間間隙的變化造成的未焊透、焊接穿等問題時,我們應該怎樣進行適當?shù)恼{(diào)整。
第二階段就是去車間用焊接機器人進行焊接了,在打磨完兩塊鋼板之后,將兩塊板在焊接試驗臺上固定好,按照我們事先編好的程序,進行一遍示教,然后開始焊接,盡管我們做過這樣的試驗,但是這次還是有點手足無措,程序編寫的錯誤,導致我們第一次定位焊就出現(xiàn)了錯誤,導致試驗無法繼續(xù)進行,回去之后,虛心的向其他同學學習,終于弄明白我們失敗的原因了。第二天,在我們的共同努力下,終于完成了,因為兩側(cè)的定位焊不是同時進行的,我們板之間的間距就有問題,所以焊出來的效果不是很理想,這當然在第一天我們就已經(jīng)心知肚明的了,但是正面焊的效果還是不錯的。
第三階段我們開始進行無損探傷,對焊接完成后的焊件進行無損探傷,是工廠整個生產(chǎn)過程中最不可缺少的一步,同時這一步也綜合的體現(xiàn)了我們的專業(yè)知識水平,檢測出焊件中的各種缺陷,提高安全性能,確保生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,所以這一步是至關重要的。射線探傷的主要步驟分為拍片、洗片、審片。首先我們要進行貼片,將貼片設置在待檢鋼板的外圓周上,暗袋盒緊貼在焊縫上,使暗袋盒內(nèi)的膠片長度方向與焊縫方向一致,x射線拍攝射線照片時,焦點應盡可能對準受檢焊縫的長度和寬度中心,膠片應有足夠長度,所放位置應使焊縫末端自由邊以外,膠片的寬度應使焊接接頭所有部分均攝入照片,包括熱影響區(qū),照片上還應有足夠空間容納線型象質(zhì)計和膠片識別標記而不影響焊縫及熱影響區(qū)的范圍。膠片的手工沖洗洗采用的是槽浸方式,評片的時候,在底片評定區(qū)域內(nèi)不應有以下妨礙底片評定的假缺陷。在大學里面學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。這次我們自己設計,自己動手,完成的這次實訓,完完全全的都是靠我們自己所掌握的知識去做的,在以后參加工作后更能深刻體會這次實訓的意義。知識的日新月異,人們的物質(zhì)文明也在不斷的提高,我們不會滿足于那種古老的手工焊接的老方法,全新的機器人焊接會逐漸的取代以往的手工焊接。在機器人焊接的時候,我們程序設計是對我們的最大的考驗,以后工作的時候會經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學會用一種新的語言對一些電子機器進行開發(fā)設計,我們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,在這短短的四周里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏,讓我真正領悟到學無止境這句話的含義,而老師在我們實訓時所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡彩的光輝,此外,老師還特意帶我們?nèi)ナ瘝u重工的工廠里去做無損探傷的試驗,在這過程中,我們懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用于實踐的,在這些過程中,我不僅收獲了職業(yè)生涯所需要的專業(yè)知識,而且讓我深深的體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧,靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更完美。
人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構還很差,但是我知道要學的知識,依靠努力學習,依靠潛心實踐,學習就是無源之水,無木之本,這次實訓讓我在一瞬間長大,我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走向社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動的,而不久后的我,無論是面臨就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應該充實自我,不要讓自己的人生留下遺憾。
最后,還是那句話,只有堅持到最后才是真正的勝者,困難和彷徨只是暫時的,相信自己的努力上進才是我們實習生真正要去做的。每個人都有長處和短處,社會和學校是不一樣也是有很大差距的。只有在包容別人的同時我們才可以取長補短,不斷完善和不斷進步,交到更多的朋友學到更多的知識。學校為我們創(chuàng)造了這么好的條件,而我們自己則要以實際行動來去珍惜來去回報!祝愿我們每個實習生都能取得驕人的成績,祝愿我們09材型的每個人以后都能在自己的實習崗位上做出更好的成績,祝愿我們的母校在以后的發(fā)展和建設中一帆風順。在教育事業(yè)中獨領風騷。
實訓心得體會 篇4
在會計實訓上,我學到了如何編制會計分錄,T型表,試算平衡表學會了如何填寫憑證,如何登賬這些都是我們必須把握的,作為一個會計師來說是最基礎的東西?;A永遠都是最重要的。
開學第九周,是我們會計實訓開課的時間。這是我第一次接實訓課,懷著新鮮和緊張的心情踏進了實訓課室。
第一節(jié)實訓課,老師我做工作,告我作一名,你不需要心,需要更多的耐心。然後我講了課本上的內(nèi)容,分析了上的每一,看著書上發(fā)生的48,簡直是一頭霧水。后來結(jié)合著《基礎會計》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,T型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。
結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學習登記憑證和登賬、。往到實訓課室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。、面對著自己可桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導老師的耐心指導下,我開始一筆一筆地填寫。很快的又一周了,把憑證填寫完后就要進行裝訂。接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們預備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是由于自己對它感到陌生,固然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學,在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實在讓人有點著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急??粗@么厚的一沓憑證心都灰了。
苦的還在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或玄色的水筆改正。由于自己的不細心,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過??粗鴫延^??!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業(yè)務該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最后結(jié)賬時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做到頭都大了!
做完這些工作后,最后就是填寫資產(chǎn)負債表和利潤表了。
幾周的實訓,我深刻的體會到作為一個會計職員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心、以前一直以為實訓課應該蠻輕松的,但是這一段時間我們實訓下來,我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩,會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時造作業(yè)的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結(jié)賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,清閑。
很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過,才找到其中的滋味”通過這次的實訓課,我真真切切的了解到什么是會計,讓我對會計有了最基本的熟悉。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè),更是人生價值的詮釋,由于會計是:細心+耐心+責任心。我們在20xx年4月5號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉并把握會計流程的各個步驟及其具體操縱——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,把握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性熟悉并把握會計基本操縱技能。這是本次實習的目的!經(jīng)過學校的師德培訓,以及對《教學綱要》的解讀,心里頗有感觸。切合實際,適時而為是我們當前教育教學中所面臨的首要任務。
高尚的德行是教師為人師之核心,一些道德失范的教師實際上是失去了教師本質(zhì)的人。雖然中西方的師道存在較大的差異,但對教師職業(yè)道德都很重視。在我國,自古以來對教師的職業(yè)道德都有很高的要求,強調(diào)為人師表、以身立教,以及對學生的人格感化。西方則一貫強調(diào)通過教師的道德、人格感化學生。赫爾巴特指出:“教學如果沒有進行道德教育,只是一種沒有目的的手段”,這要求教師的日常教育教學行為要具有“教育性”?,F(xiàn)代教育的培養(yǎng)目標發(fā)生了很大的變化,要求教師不僅要做到“傳授知識”,而且還要通過傳授知識去實現(xiàn)學生“人格的建設性變化”,這就意味著教師對學生的發(fā)展負有更全面的責任。因此,對教師專業(yè)素質(zhì)的要求不只是知識與技能的發(fā)展,還要提高教師內(nèi)在的專業(yè)品質(zhì),即實現(xiàn)教師個體專業(yè)技能與專業(yè)精神在知行范疇和道德范疇的高度統(tǒng)一??梢?,做教師難,做一個符合標準師德的教師更難。官方給予教師的稱號是“人類靈魂的工程師”、“園丁”,已經(jīng)到了神的境界,其實我們壓根兒就是人。
師德建設作為提高教師道德的系統(tǒng)工程,對促進教師專業(yè)發(fā)展是具有特殊而重要的意義。從師德建設與教師專業(yè)發(fā)展的密切關系來看,實現(xiàn)師德建設與教師專業(yè)發(fā)展的一體化是必要的?,F(xiàn)在,教師在專業(yè)發(fā)展中技術至上的傾向仍占優(yōu)勢,加以社會競爭如此激烈,現(xiàn)實如此殘酷,如何使師德建設與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,是我們一直探討的話題。
教師的專業(yè)發(fā)展是具有階段性,在不同的階段教師面臨不同的發(fā)展任務,其發(fā)展水平、需求、心態(tài)、信念也各不相同。所以,我覺得教師專業(yè)道德的發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展的階段特征也應該是有階段性的,同時也受到教師專業(yè)實踐與整體專業(yè)水平所制約。比如,新入職的教師和學生發(fā)生“矛盾與沖突”,很可能是由于教師專業(yè)知識與專業(yè)能力不足引起的。因此,師德建設要適應教師專業(yè)發(fā)展的階段特征,確定師德建設的目標,在內(nèi)容、方法上也要有所側(cè)重。
因此,師德教育作為師德建設的一個重要組成部分,應與教師專業(yè)實踐相結(jié)合。盡管教師專業(yè)發(fā)展的途徑眾多,但是都不能代替教師在學校教育教學場景中的日常專業(yè)實踐。師德主要表現(xiàn)在教師的專業(yè)實踐當中,專業(yè)實踐也是教師師德建設的重要途徑。教師的許多優(yōu)良品質(zhì)是在專業(yè)實踐中形成與發(fā)展的,專業(yè)道德規(guī)范只有在專業(yè)實踐中才能內(nèi)化為教師的專業(yè)品質(zhì)。道德具有實踐性與情境性的特征,不同的教育教學情境會呈現(xiàn)出不同的道德現(xiàn)象與道德問題,教師在實際工作中究竟會如何做,在專業(yè)實踐中能不能主動按照教師專業(yè)道德規(guī)范履行自己的職責,這與他本人的實踐經(jīng)驗有著極大的關系。
因此,師德教育要與教師日常的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,讓教師在專業(yè)實踐過程中,通過對道德現(xiàn)象、道德問題,甚至是道德沖突的認識、解釋與詮釋來提高師德修養(yǎng)與能力。脫離教師專業(yè)實踐的師德教育難以深入教師心靈,更難以激起教師內(nèi)在的道德需要。所以師德培訓不能這樣的說教,更不能一刀切,一培訓就一哄上,其實現(xiàn)實已經(jīng)告訴我們這樣的師德培訓是沒有效果的,這樣做有自欺欺人,掩耳盜鈴之嫌疑。
目前的師德教育還沒有從根本上改變內(nèi)容片面、方法單一的弊端,主要表現(xiàn)為偏重宣傳說教,與教師專業(yè)實踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效,而且也使師德建設與教師專業(yè)發(fā)展一體化的目標難以實現(xiàn)。要改變這種情況,首先,要形成師德教育以人為本的意識,要充分考慮教師的實際情況,尊重教師的個性化要求,使教師成為師德建設的主體,而非僅僅作為工具性的建設對象。其次,要建構開放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專業(yè)道德的發(fā)展提供理論依據(jù),更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎。
因此要提倡教師間的合作討論與教師個體的實踐反思,特別是教師個體的實踐反思對教師專業(yè)道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專業(yè)實踐過程作為反思的對象,思索復雜的教學背景和教學過程中的專業(yè)問題,通過自我觀察、自我體驗、自我反思,以達到自我改進、自我更新與自我完善。
實訓心得體會 篇5
清明假期五一假期和同學出去做了兼職,感觸蠻大的。出去才知道作為當代的大學生能力真的很重要,一味的學習書本上的知識是不行的,出來后才明白了很多,學到了書本上學不到的東西,只有走出去才能真正看清自己的能力水平。要想自己的能力能提高,就要多走出校園,到外面去學習書本上學不到的知識。第一天和同學做促銷,收獲很多,剛做的時候,有些害怕,怕被拒絕,怕完不成業(yè)務。不敢和陌生人大膽說話,朋友就在安慰我不要怕,把膽量放開就會好的,慢慢地好多了,敢去說敢去做,也敢和他們交流,一天下來最大感受就是累,不過很欣慰,第一天和朋友做的業(yè)務好多,贏得了經(jīng)理的認可。第一天發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,就像經(jīng)理所說的那樣,大學走出校園你能學到很多很多書本上學不到的知識,大學要提高自己的能力就要敢于走出校園,出去看看,會發(fā)現(xiàn)很多很多有受益匪淺。
一、耐心和信心
在大學里,學校每學年都會組織實訓課。記得大一下學期五一過后第一次接觸到實訓,學的是管路的拆裝,一個星期拆裝實訓結(jié)束了,讓我從實踐中對自己所選的專業(yè)獲得了一個感性的認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,一個人的知識和能力只有在時間中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富和發(fā)展。大學生成長就要勤于實踐,將將所學的理論知識與實踐結(jié)合在一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷地總結(jié)逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己有知識能力轉(zhuǎn)化為實踐能力,為自己以后工作打下良好的基礎。在這一周里,我學會了“耐心”和“細心”四個字,這次拆裝實訓我深刻體會到這四個字的重要性,這次拆裝的是手動式管路,拆掉時候很順利,以前老爸教我認識螺絲和它的使用工具的方法,今天全用到了,做起來相比其他組稍微省事省力,這要感謝老爸總是在默默地教我一些常用的知識??墒茄b的時候就出現(xiàn)了問題,我們要裝的零件怎么也裝不上去,可能是安裝的太久了,組員們有些不耐煩了,就去找了老師,老師看到這情況也不知道是怎么回事,只好和我們一起分析,逐一排查可能出現(xiàn)的情況,黃天不負有心人,經(jīng)過我們逐一看照片終于找到問題的所在,我們會心的笑了。
二、態(tài)度比能力重要
在拆裝試驗中感觸到同組成員的團結(jié)合作是那么的重要,團結(jié)就是力量真的不假,只要我們共同努力都會有所收獲,同時在這次試驗中也看到了一些問題:“組員中有的不愿意動手或是有這種想法反正有人做我看結(jié)果就行”,這樣是不行的,現(xiàn)在不認真學好技能,以后走上工作崗位大家都是顧著自己沒人會幫你的,我要把握這次機會認真對待,也可能是我來自農(nóng)村做這些真的很順手,同組同學好多來自蘇南地區(qū)他們沒做過苦力,很正常,大家共同努力一定會有收獲的果實的。實訓所學的這些知識很多是我們在書本上接觸不到的,首先態(tài)度一定要端正,這次使我明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義。
三、嚴謹?shù)男膽B(tài)
大二上學期學校為我們安排了微生物培菌工實訓,這次微生物培菌工實驗時間雖短,卻讓我們切身體會到實際操作過程。通過微生物培菌工的實訓,學會了對不同產(chǎn)品的生產(chǎn)菌種,進行保藏、復壯、分離、純化、篩選及固體和液體的擴大培養(yǎng),以運用于生產(chǎn)。這次實訓,我們做到分工明確,有條不紊、忙中不亂,初次接觸,雖有不足,卻能感受到大家充滿澎湃、期待的心情。在實驗室里,最大的體會就是:做實驗一定要嚴謹,容不得半點的馬虎;要按步驟一步一步認真的做,要聽從老師的安排不能自己擅自行動,到處找實驗藥品,否則可能造成許多不必要的麻煩;實驗結(jié)束后一定要把自己實驗器材歸位和整理好自己的實驗桌面很關鍵,更能體現(xiàn)當代大學生的道德素質(zhì)。
四、做好一切準備工作和各項實驗規(guī)則
通過實訓是我們懂得無論做什么事情都要有一定的準備,我們做實驗也不例外,認真預習有關實驗內(nèi)容,實驗原理、方法,操作步驟,才能做到心中有數(shù),井然有序,不亂分寸。如:培養(yǎng)基配料稱量時,遇到液體物質(zhì)給出的是百分之幾,該如何稱量。是否加瓊脂,加多少等;鏡檢中是用壓滴法還是單染法,如何操作;如何取樣,怎樣做到不染菌等這些必須了解認識掌握,順利完成實驗。
記得每次做藥物檢驗實驗時祝冬青祝老師對我們每一個實驗都要求我們讀實驗規(guī)則和實驗操作要求,并且讓我們背下來。這樣我們按相應的規(guī)則做實驗才能確保無誤,并能夠有效地防止事故發(fā)生,維護自身安全和實驗室的安全。我們也只有了解認識掌握了這些規(guī)則才能在實驗過程中有自信、不慌張、有條理的順利進行實驗。特別是在微生物培養(yǎng)過程中如何做到培養(yǎng)基完全滅菌,畫線分離時如何確保不染菌及無菌試驗過程的不染菌。顯微鏡的使用時如何才能快速的找到菌體,這需要我們熟練的操作顯微鏡,如何快速的調(diào)到光圈,這樣才能順利的發(fā)現(xiàn)菌體的形態(tài)。
五、做好各項試驗報告
每次試驗后老師都要求我們寫實驗報告,試驗后的實訓報告很重要,要和同學討論實驗的得與失,寫出自己的心得體會,這是我們制藥專業(yè)必須做到的,對待實驗態(tài)度要端正。同時在做實驗時,當你遇到失誤或是因為操作不準確時,一定不要放棄或是自己把實驗器材和操作擅自歸位,只要我們靜下心來,好好想想自己的實驗步驟和操作方法,找找實驗的不足就一定有補回的方法,記得當時做郵寄化學實驗時失敗的好多,老師就和我們說,認真的想想實驗的每個步驟,寫好實驗報告總結(jié)失敗后的體會,那次的實驗做到讓我們都沉穩(wěn)了許多,這也是在考驗我們當代大學生遇事情處理的冷靜態(tài)度。每次在實驗室都能學到好多,老師的指導和同學的幫助都很重要,耐心地聽取老師的講解,虛心地向同學請教,是考察我們請問的學習方法和端正我們學習態(tài)度。
六、實訓后的我們
通過學校的實訓,讓我學到了很多課堂上本學不到的東西,同時懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,面對實驗的失敗我們要認真的思考,我們?yōu)槭裁磿。J真的想過后我們會明白很多,事情的發(fā)生是有原因的,我們面對失敗不能一蹶不振,要想想我們的錯誤和失敗來自與什么方面的原因,就像我們的人生,沒有幾個人的人生是一帆風順的,只要我們勇敢去面對人生中的每個挫折,不要被挫折打敗,這才是我們當代大學生應該具備的素質(zhì)。
從實習中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書本上是學不來的,知識是死的,人是活的。
我們要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理實驗,對我們處事也是一樣,用心觀察,用心學習。實驗室每一個器皿的擺放,實驗的態(tài)度,都體現(xiàn)這我們大學生的素質(zhì)。一名大學生,言行舉止,態(tài)度都關系著整個大學的形象。見微知著,一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心,細心,用心。此次實訓我們不僅增長了見識,得到了鍛煉,培養(yǎng)了能力,更領悟到了做人做事的原則和態(tài)度。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!庇H身實踐,結(jié)合自身所學,方能提高自己。
在我看來實訓既是培養(yǎng)我們掌握動手操作技能的重要手段,同時也是對我們當代的大學生進行職業(yè)道德教育的最佳契機。實訓就像是我們大學生對自己的自我教育,它促使我們形成職業(yè)道德習慣,實訓過程中啟發(fā)、暗示我們認識自身職業(yè)的道德規(guī)范,不失時機地對我們進行“磨難”教育,不斷向我們提供職業(yè)道德規(guī)范的典型,昭示我們向職業(yè)道德高峰攀登,同時強化了我們的自我評價能力,讓我們在自我評價中教育自己、完善自我。
作為當代大學生我們要提高自己的能力,敢于實踐,創(chuàng)造自己的一片天!
實訓心得體會 篇6
機電工程系實訓教學基地承接著機電一體化技術應用專業(yè)和數(shù)控專業(yè)實驗實訓任務,在院、系領導的大力支持和指導下,本學期數(shù)控實訓有7個班共計227人參加,共分3批,每批為3周時間。實習中,廣大同學拓寬了知識面,鍛煉了工程應用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實訓實習也為推動我系實訓教學改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實訓重點從以下幾個方面著手,努力提高教學效果:
一、明確實訓實習的目的
安排數(shù)控實習的基本目的,在于通過該課程的學習,使學生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機床精度檢驗和維護技能,并能達到中級或中級以上的水平。
具體表現(xiàn)在以下三個方面:
1、重視學生良好習慣的培養(yǎng)
學生開始實訓時先進行為期兩天的入廠教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學習方法教育,擦機床訓練、打掃車間衛(wèi)生訓練、工量具擺放訓練。通過教育,有助于學生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習慣。
2、因材施教
“包教,包會”,確保每一個學生達到基本標準要求,對于極個別差的學生,如果在規(guī)定的實訓期間內(nèi)達不到要求,允許隨以下的班級訓練達到要求。同時為優(yōu)秀的學生創(chuàng)造脫穎而出的機會,鼓勵他們參加高級工考試。
3、盡量為學生提供較多的訓練時間
實訓教師克服機床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機床供學生訓練;同時盡可能延長實訓時間,每天從早上7:3一直到晚上21:3都有實訓,周六、周日也從不休息。
二、精心組織,認真做好實習教學
1、實訓教材的編寫
我系實訓中心現(xiàn)有17臺能正常使用的數(shù)控機床,共9種不同的品種和型號,各自的操作方法均不相同,市面上沒有任何一種教材合適我系設備情況,這就給實訓教學帶來極大的困難。為此,我中心老師經(jīng)過艱苦而緊張的工作,終于在本學期實訓開始之前完成了9本共83萬字的講義編寫任務(其中有2本為習題冊、1本為《入廠教育》手冊),其中實訓中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬字的編寫任務,實訓教學第一次有了合適的教材,徹底結(jié)束了口述指令的歷史,大大提高了實訓的效果,學生反映良好。
2、高起點設計訓練目標
此次實訓跨躍了用蠟模、尼龍棒加工的階段,直接用鋁料加工;訓練題目難度按中級工設計。學生加工零件的精度高于部分機床的定位精度,為實現(xiàn)與就業(yè)的零距離對接打下了堅實的基礎。
3、新老結(jié)合,互相促進,互相提高
在此次承擔實訓任務的6名教師中有4名教師是第一次承擔教學任務。在教學過程中他們能夠克服老師少、設備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請教老教師,很快進入角色,迅速成為一名受學生歡迎的老師,出色地完成了本次教學任務。
4、實習成績的評定
為調(diào)動實習學生的積極性,保證實習效果,本系對實習學生的成績評定分為兩部分:
一是實習期間,由任課老師對學生的平時表現(xiàn)和加工情況做出鑒定;
二是由任課教師對學生完成的實習總測驗進行評定,用百分制打分。
兩者的結(jié)合最后形成學生實習的期末成績計入學生學籍登記表。
三、實習教學取得的效果
1、實習教學是理論與實踐相結(jié)合的一種教學手段,有力的促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來,我系為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調(diào)整了一系列課程,受到了同學的歡迎。
2、實習教學達到了專業(yè)教學的預期目的。在實習之后,學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學生達到了數(shù)控中級工的要求,更重要的是通過具體的實踐,進一步激發(fā)了廣大同學對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結(jié)合,為后繼課程(如MasterCAM和畢業(yè)設計)和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎。
四、存在的問題
在每期結(jié)束后,我們都做了認真的總結(jié)和反饋。大部分學生對我們安排的實習表示了滿意,對任課教師也給予了很好的評價,但學生普遍也反映出一些不足。根據(jù)我們現(xiàn)有的情況,目前我們存在不足有:
1、師資隊伍不足,已嚴重制約了教學質(zhì)量的進一步提高。
目前,我們正式編制的實訓教師只有4人(1名去讀研的教師未計算在里),而本次參加實訓的學生有227人,現(xiàn)在的師生比是1:56.8,與我院提出的師資隊伍建設規(guī)劃中的到20xx年在校生師生比1:16的這一要求還相差甚遠。學生人數(shù)多在實訓期間出現(xiàn)的問題也隨之增多,且出現(xiàn)的問題往往各式各樣,帶課教師不可能一一加以解決,這樣的話就影響了教學質(zhì)量的提高,久而久之,學生的意見也會越來越大,對我院的聲譽可能也會造成一定的影響。
2、設備太少,機床種類的數(shù)量嚴重不平衡,遠遠不能滿足實習要求。
目前,我中心共有24臺數(shù)控機床,其中有5臺數(shù)控機床已不能正常使用于教學,處于淘汰狀態(tài),另外2臺暫時不參加實訓教學,所以實際上參與教學的只有17臺,學生采用2班倒,這樣的話平均下來2~4名學生共用1臺機床,加之學生參加實訓的時間短,輔導的教師少,再者,數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心的數(shù)量和班級學生人數(shù)又有嚴重的不平衡,如此一來,我們的實踐教學的質(zhì)量不能進一步得到加強。
3、設備品種太繁雜,一個教師要掌握2~3個系統(tǒng)和機床,不利于教學。
目前,我們有17臺數(shù)控機床,其中3臺江西系統(tǒng)數(shù)控車床、1臺fanuc系統(tǒng)數(shù)控車床、3臺fanuc系統(tǒng)數(shù)控銑床、6臺南通系統(tǒng)數(shù)控銑床、2臺華中系統(tǒng)數(shù)控銑床、2臺fanuc系統(tǒng)加工中心,面對如此繁雜的系統(tǒng)和機床,加之我們的教師過少,每種機床又存在著較大的差異性,教師在掌握一種機床的時候?qū)τ诹硪环N系統(tǒng)的機床不能做到精通,只能是盡力而為,如此一來不利于教學質(zhì)量的進一步提高。
4、我系實訓教師待遇太低,課時計算辦法不夠科學,不利于教師積極性的提高。
高職院校的辦學理念應該是突出職業(yè)性和技術性,所以實訓環(huán)節(jié)是高職院校教學環(huán)節(jié)當中的一項重要內(nèi)容,院領導也對實訓教學環(huán)節(jié)給予了很大的重視,對我系的實訓教學的順利進行起了很大的推動作用。實訓教師作為實訓教學環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行者和參與者,在待遇方面與理論教學的教師待遇不能同日而語,這樣容易造成情緒的不穩(wěn)定,更不能提高實訓教師的主動性和積極性。我系的實訓教學的性質(zhì)、特點與其他系存在著很大的不同,我系的實訓教學的特點是分散型教學,一個老師不可能同時帶很多學生,學生一多,就會出現(xiàn)“放羊”現(xiàn)象,這樣一來,教學質(zhì)量無從談起。因此,實訓教學的工作量應該改革。比如,課時工作量計算辦法不按學生人數(shù)的多少來算,而是按照教師指導的時間乘以一個系數(shù)(比如.7或.8)來計算,只要有一個教師帶實訓就算一份的工作量。根據(jù)設備的實際情況,普通機床以一名教師指導1~2人為宜,數(shù)控機床以1人左右為宜。這樣可以較好的保證教學效果。
五、今后努力的方向和采取的措施
本次實習教學給我們積累了很多的經(jīng)驗,為今后再次開展工作提供了很好的財富。經(jīng)過全體師生的共同努力,實訓圓滿結(jié)束,效果良好,在學院抽測中,優(yōu)良率達76%,其中有3名同學得了滿分。從院、系領導到任課教師對此都十分重視并予以必要指導,使學生在實習前便具備相應的專業(yè)基礎知識。今后,我們實習教學的組織工作應更加周密細致,日常管理應更加及時而有效,并沿著產(chǎn)、學、研方向良性發(fā)展。
實訓心得體會 篇7
一、對ERP的認識
通過這一學期的學習,我對ERP沙盤模擬有了一定的了解,所謂ERP是英文EnterpriseResourcePlanning(企業(yè)資源計劃)的簡寫。它是一個以管理會計為核心的信息系統(tǒng),識別和規(guī)劃企業(yè)資源,從而獲取客戶訂單,完成加工和交付,最后得到客戶付款。它是從MRP(物料資源計劃)發(fā)展而來的新一代集成化管理信息系統(tǒng),它擴展了MRP的功能,其核心思想是供應鏈管理,它跳出了傳統(tǒng)企業(yè)邊界,從供應鏈范圍去優(yōu)化企業(yè)的資源,是基于網(wǎng)絡經(jīng)濟時代的新一代信息系統(tǒng)。它對于改善企業(yè)業(yè)務流程、提高企業(yè)核心競爭力的作用是顯而易見的。它的實質(zhì)就是如何在資源有限的情況下,合理組織生產(chǎn),力求做到利潤最大,成本最低。沙盤即是使用平面或立體模型模擬真實情況,使人對所關注的問題了然于胸,從而運籌帷幄,制訂決策?!癊RP沙盤模擬”中的“沙盤”就是將ERP中涉及到的一些概念具體化,實際化,并由參與的人員進行“角色扮演”模擬運營。在沙盤之上,企業(yè)的現(xiàn)金流量、產(chǎn)品庫存、生產(chǎn)設備、人員實力、銀行借貸等指標清晰直觀。
二ERP沙盤模擬練習過程與經(jīng)驗
首先我們經(jīng)過了手工沙盤的模擬練習對ERP有了初步的了解,然后在電子沙盤演練過程中更是充分體會到了ERP獨特的魅力。手工沙盤相對來說還是比較容易的,不像電子沙盤每一步都要經(jīng)過提前的準確預算,否則出問題是不可悔改的,可能會出現(xiàn)一步錯滿盤皆輸?shù)木置?,更加的謹慎小心,也充分體現(xiàn)了組員的素質(zhì)及團隊的配合。手工沙盤在工程中還是比較輕松隨意的,老師先帶領我們玩了一年,懂得了流程,接下來的五年我們在摸索中總結(jié)經(jīng)驗,當中也會有投機取巧的地方。但在電子沙盤工程中,你沒有作弊的機會,每步都要爭分奪秒,精準無誤。在經(jīng)過了手工、電子沙盤的練習,我也學到了很多知識,感到很精彩。
我在我們組里面擔任的是采購總監(jiān)的職務。通過練習對采購方面有了一些認識。采購總監(jiān)的職責是把好每一個原材料的關。要知道整個運作過程都是在生產(chǎn)產(chǎn)品然后賣產(chǎn)品,在生產(chǎn)的時候我們采購就得與生產(chǎn)總監(jiān)商量好什么時候需要原材料就得提前購買。P1,P2原材料提前一個季度購買,提前兩個季度下定單;P3,P4原材料提前兩個季度購買,就得提前三個季度下定單,必須把這些都記牢了不然就會延誤生產(chǎn),進而延誤交貨,如果延誤交貨就得扣除相應的違約金,這樣權益就會降低,我們整個團隊就會受到損害。我們采購總監(jiān)除了要跟生產(chǎn)總監(jiān)做好配合之外我們還要與財務總監(jiān)做好配合,財務總監(jiān)每年都要做一個財務上的預算,所有進出款項都要一清二楚,我們購買原材料花的錢都要通過財務總監(jiān)的預算進行撥款的,一個企業(yè)要運行的好就得有章有序,ERP也是如此,這是我在練習中感悟到的。營銷總監(jiān)跟我們關系也很重要,每一年初他們都要接一年的訂單,一年能生產(chǎn)幾個產(chǎn)品我們就要采購多少原材料,準確的預計出所需要的原材料,既要保證生產(chǎn)又不能使原材料積壓,減少了流動資金的數(shù)量,合理的利用每一筆錢,做好每一筆投資。這些都是環(huán)環(huán)相扣的,除了營銷,CEO也要很關注采購,就是怕出任何差錯,從這兒看來,團隊協(xié)作還是非常重要。
參加了這么長時間的練習,最令人頭疼的就是采購時的原材料什么時候下單,什么時候購買,如果是單一產(chǎn)品還可以搞清楚,如果CEO說我們這次做復合產(chǎn)品,就是開P1,P2產(chǎn)品,或者開P3,P4產(chǎn)品我就會痛苦,所以干這個職務一定要小心細心。還有就是中間轉(zhuǎn)產(chǎn),我們的生產(chǎn)線有手工,半自動,自動,柔性之分,柔性轉(zhuǎn)產(chǎn)是不需要周期的可以直接下定單,再購買原材料,但是其他三種生產(chǎn)線都需要周期,這時就得慎重慎重再慎重了,計算好時間,不要出任何小錯誤了。
通過與組員的合作也積累了一些經(jīng)驗。我們是作為一個整體一定要有團結(jié)意識,只有有了好的合作我們才可能有好的成績,制定出符合公司發(fā)展的長遠計劃。我們一定要在開始前進行一個預算,根據(jù)市場占有率的分析制定好計劃,看要把公司發(fā)展的重點放在那種產(chǎn)品的生產(chǎn)上,并且一定要制定出公司前三年的計劃。在起始年的時候一定要做好廣告費的投入,爭取能夠選到好的訂單。同時在市場的開拓,產(chǎn)品的研發(fā)、認證在資金允許的情況下也要進行,這樣才更有利于和別的公司競爭。生產(chǎn)線的更新要和產(chǎn)品研發(fā)同步盡量減少生產(chǎn)的成本,并且使生產(chǎn)線的利用效率達到最大??傊鱾€部門一定要合作,在生產(chǎn)能力允許的情況下拿到好單,順利的完成生產(chǎn)任務,盡可能的不要違約,既損失了錢也損失了自己
的商譽。財務總監(jiān)一定要做好小組的賬目,使我們能更好的了解到小組的現(xiàn)金以及所有者權益的狀況,針對小組的情況預計小組的生產(chǎn)線的更新,產(chǎn)品研發(fā)以及市場的開拓同時也要保證我們的資金能夠維持小組的正常的運轉(zhuǎn)。要注意小組的債務狀況,資金的使用,盡量使小組在一年的還款的壓力不要太大。
三、ERP沙盤模擬感想
我們在具體的操作的時候有不少值得表揚的地方,我們在每一年的年初都會進行一次簡單的預算,大致的計算我們這一年的流動資金,在資金不足的情況下我們會提前想好辦法幫助小組渡過難關。而且我們在討論的時候氣氛很活躍,大家都能夠發(fā)表自己的想法,最后再經(jīng)過討論確定好最有利于小組發(fā)展的方案。大家都能各司其職,但也同時兼顧到別的組員的情況,使得進程能夠盡量的加快,為下一年的預算擠出較多的時間。但是我們也出現(xiàn)了一些失誤,使得我們在經(jīng)營到第三年末的時候出現(xiàn)了一些不好的情況。首先,我們雖然做了一定的預算,但是目光不夠長遠,沒有考慮到公司以后主要的發(fā)展方向;其次,在生產(chǎn)線的更新上,我們雖然有很好的生產(chǎn)能力,但卻不能充分的利用,過早的投入柔性生產(chǎn)線既占用了我們大量的資金又增加了折舊的金額從而減少了我們的所有者權益。好像每次第三年都是一個坎兒,只要挺過往后就會逆轉(zhuǎn),不得不說我們做的營銷總監(jiān)能力很強,總能出其不意。
在我們的練習賽中組間交易被我們發(fā)揮的淋漓盡致,當小組中出現(xiàn)剩余或短缺時,組間交易就會火熱的開始。每個小組都會有自己的間諜,這個很有意思,大家都充分發(fā)揮智慧獲取相應的情報,這對小組的發(fā)展也起到作用。在手工、電子沙盤模擬中,我們小組都獲得了第一名,這是我們共同努力的結(jié)果。
通過此次的ERP沙盤模擬對抗課程我有一個最大的感受,就是“決策是如何影響結(jié)果的”,以及在市場中你要熟悉它的“游戲規(guī)則”并且認真地遵守這些規(guī)則?!皵?shù)據(jù)很重要”在我的腦海里也留下了深刻的印象。我了解了企業(yè)的經(jīng)營運作過程,樹立了良好的全局意識,認識到了ERP系統(tǒng)在企業(yè)管理中的重要作用。我從實訓課程中學到了很多書本上沒有的東西,為步入社會順利開展工作打下了堅實的基礎。還從而領悟到,游戲就是生活,每個人應做好自己的人生規(guī)劃,不要走一步算一步,做好每一天,為以后的成功鋪下基石。機會總是給有準備的人的!
實訓心得體會 篇8
一、實習目的
本次實習是以平面設計為課題的關于印刷方面的專業(yè)見習,是以提升自己的專業(yè)能力以及提前為畢業(yè)后進入社會做好鋪墊為目的一個必要過程。希望通過本次實習能對印刷業(yè)有一個更深刻的認識,對一般的印刷方式及其設備、材料、工藝等有一個基本的認識和了解。與此同時,也希望以此增加自己往后的就業(yè)幾率和就業(yè)范圍。
二、實習內(nèi)容
我來到武漢一家小型印刷廠學習實踐。這是間不算很大的公司,但也有屬于自己的加工廠。走進廠區(qū),只見到處都是一派繁忙的景象,但在這繁忙之中又是那么井然有序。在我的想象中小型的印刷廠里總不免會有些紙屑飛揚、機械轟鳴的嘈雜??墒?,當我來到機印車間時,那一陣陣有節(jié)奏的機器聲混合著淡淡的機油味卻不是那么讓人反感,反而是一種和諧的感覺,仿佛來到了另一個世界。看著工人們熟練的操作著那些笨拙的機器,好象自己也跟著靈活起來。然而來到制版室,卻也是另一番景象,不但沒有機器的喧鬧,更有一種寧靜的感覺。就這樣一路走來,一路看來,讓我深刻的體會到就算是一家小型的印刷廠也要有完備的管理制度才能有如此的高效與和諧?;蛟S這就是企業(yè)管理的重要性吧,即使是這樣一家小企業(yè)也是如此。但是我被安排的工作并非是在這里而是在設計部進行對文字的輸入和糾正,安排的工作相對簡單。雖然這里沒有機印車間的熱鬧,但也不象制版室般的安靜,又是另一種和諧的情景所有同事們都被安排有自己的工作,他們因為干得時間長,都比較熟悉工作流程,所以當手中的工作做完后,大家還可以有時間你一句我一句的聊著天。讓人感覺這并不是在工作而是在休閑,彼此就像朋友一樣。想到要在這里工作一個月,就讓我既興奮有新鮮。
三、實習總結(jié)
這次能有機會到工廠實習我感到非常興奮,雖然只有短短的不足一個月時間,但是在這短暫的實習期間里讓我對于一些從未涉獵過的專業(yè)知識,有了一定了解,對一些平常只在書本上見過的理論性的概念,也有了感性的認識。短暫的實習生涯雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是整個過程于我而言真可以說是受益非淺。更讓我與此同時了解掌握了一些印刷知識和技能,同時也對印刷流程的印前、印刷、印后加工工序有了一定的了解。
雖然我被安排的工作比較簡單,但是我用我閑余的時間對這個印刷廠有了更深入的了解,也更多的了解了關于印刷方面我所不知的地方。以下是我在實習期間的一些總結(jié)以及心得體會。
我在此公司實習期間所學到的東西有如下幾點:
(一)、印刷機器你所不知道的神秘
曾只知道印刷機就黑白的、彩色的,種類嘛也只了解有數(shù)碼的激光的,但現(xiàn)在我了解了更多關于印刷機的不為我所知的秘密,然后我不禁驚嘆,原來印刷機的家族如此之大、講究如此之多、用途如此之廣等等,所以不可小視,不可小視啊
在這里了解到了CTP制版機、六開膠印機、四開單色印刷機、PZ2660四開雙色膠印機,并且詳細的了解到了膠印機的印刷流程,操作注意事項,以及油墨的調(diào)節(jié),還有怎樣上PS版,上版是應該注意的問題,紙張的取法,以及對于機器的知識。
我在這里見到了一臺先進的CTP制版機,它是由計算機直接制版,通過計算機對于新聞板塊在電腦上的排版,然后由一種PSPNT光柵軟件將不同的板塊拼合在一起,然后通過RIP軟件將文件解釋轉(zhuǎn)換成CPT機可以識別的文件格式(原始傳送的文件格式一般為PDF格式和PS格式)傳送入CPT機中。由計算機直接制版的好處是省去了很多制版車間的流程,提高了制版的效率和準確度,適合于大量印刷產(chǎn)品。
(二)、印刷的生產(chǎn)過程
印刷品的生產(chǎn)過程大致可分為三個部分:印前,印刷和印后加工,
第一道工序便是對所要印刷的源文件進行圖文信息處理,經(jīng)處理后再送至出版部進行排版,由排版操作人員根據(jù)客戶提供的源文件以及客戶的一些要求進行排版,排版所需要注意的有:文字的字體字號、圖片的顏色、出血位等。這些操作都是由特殊的軟件完成,排版完成后得出版式電子文件,將文件交給檢查人員進行檢查,這些工作就是目前我要參與的工作,看似簡單,其實繁瑣。
待檢查得出無誤的結(jié)果后,方可進行數(shù)碼打樣,樣件交付客戶確認,經(jīng)客戶認可同意,再接著就是由制版部出分色片,拼版后再由曬版機上得出印版,在整個制版的過程中操作人員都要仔細的檢查,發(fā)現(xiàn)問題須及時與排版人員溝通,商議如何排除錯誤。
印前工序完成后,接下了就是將印版送至印刷車間進行印刷,由生產(chǎn)車間的操作人員操控印刷機完成印刷,然后將印刷品中送去大檢進行大檢,檢查確認無誤,再交由印后加工部門進行印后加工,印后指印刷后期的工作,一般指印刷品的后加工包括裁切、覆膜、模切、糊袋、裝裱、UV上光等。
根據(jù)不同的客戶要求進行不同的后期制作。最后將印刷成品交付客戶。在此之后如果客戶對出來的顏色仍有異議的話,我們這邊也必須再次重復之前的工作,所以印刷業(yè)也是一個有風險的行業(yè),一次工作有時候往往賺不到反賠錢,但是為了有長期的合作,完美的完成顧客的單子也是完美這邊必須要顧忌的。
四、實習體會
1、全力以付
工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。雖然在工作過程遇到許多困難,但不怕害怕,盡自己的最大的努力,做好每一件事,不管做什么樣的事情,都要把它做好。既然公司給我們工作的機會,就是相信我們,所以我們也要積極配合公司,把雙方的工作都做好。
2、搞好同事關系
在家靠父母,在外靠朋友。雖然我們在學校學了不少知識,但是我們?nèi)狈嵺`經(jīng)驗。剛接觸社會的我們必然會遇到很多工作方面的問題,這就要我們多學習了,但是不是每個同事都愿意放下手中的工作認真的教一個職場菜鳥,只有搞好同事關系,笑臉迎人,才會有朋友幫你度過難關。但過度單純也會被他人利用,所以如何處理好職場關系,還是一門頭痛的課程?。?/p>
3、相信自己
人類最強大的敵人不是別的,而是自己!剛進公司,我最害怕的就是出錯,因為平時就是大大咧咧的,所以做事也很馬虎,同時也怕自己的專業(yè)能力無法駕馭現(xiàn)在的工作,所以老是做事憂郁寡斷,做事效率不高,讓上級對我有想法,但師傅告訴我,剛進社會沒有人不會犯錯,相信自己,才能杜絕犯錯。相信自己,再困難的事情也有解決的辦法,況且愿意幫你的人還是很多的。
4、總結(jié)經(jīng)驗
在實際工作中,好多東西都是我們在課本上學不到的,都是由實踐中得來的,由經(jīng)驗得來的。從別人身上學習來的,我們更要好好這個機會,認真的學習,不斷積累,才能收獲更多知識,才能為以后的工作奠定基礎。
五、實習感受
此次實習最深的感受是:現(xiàn)在必須要好好學習,不然大學畢業(yè)后跟普通工人沒有任何的區(qū)別;大學里所學的理論知識雖要活學活用!讀萬卷書不如行萬里路,從實踐中學習,才能真正學到屬于自己的東西,到社會的殘酷和無情,讓我們必須學好自己的專業(yè)知識,這才是對自己最大的幫助和鼓勵。俗話說吃的苦中苦,方做人上人、有一份耕耘,就有一份收獲、萬丈高樓平地起,基礎著實重要,所以我們要堅實走好每一步,這樣才能讓自己的未來不是夢,加油!
實訓心得體會 篇9
在這次ERP電子實習中,我對ERP有了更深刻的理解:沙盤對抗中直面市場競爭之激烈,通過不同角色的扮演,運用企業(yè)經(jīng)營管理理論和信息化管理技能,讓我置身于仿真的生產(chǎn)經(jīng)營過程,完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中各種信息的采集和處理,體驗與其他部門的協(xié)作,作到邊學邊練,學用結(jié)合,迅速掌握ERP軟件的使用要領,提高信息化管理技能。同時,也讓我們經(jīng)歷完整的企業(yè)經(jīng)營進程,感受現(xiàn)代化信息技術的魅力。在仿真的企業(yè)環(huán)境中,構建傳統(tǒng)的手工管理模式和利用計算機技術信息化技術的現(xiàn)代化管理模式,模擬現(xiàn)實企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理過程,進行市場選擇,投資決策和生產(chǎn)運營,它增長了我們的才干,搏擊商場,百戰(zhàn)不殆。
(一)我在學習中學習的知識
ERP是Enterprise Resource Planning(企業(yè)資源計劃)的簡稱,是上個世紀90年代美國一家IT公司根據(jù)當時計算機信息、IT技術發(fā)展及企業(yè)對供應鏈管理的需求,預測在今后信息時代企業(yè)管理信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢和即將發(fā)生變革,而提出了這個概念,一種系統(tǒng)。ERP是針對物資資源管理(物流)、人力資源管理(人流)、財務資源管理(財流)、信息資源管理(信息流)集成一體化的企業(yè)管理軟件。
1.在一個仿真的企業(yè)環(huán)境中我作為市場總監(jiān)參與了整個企業(yè)的商業(yè)抗戰(zhàn),我的搭檔分別扮演了CEO,生產(chǎn)總監(jiān),采購總監(jiān),營銷總監(jiān)。在學習中我們互相幫助,互相進步,互相學習。
在前幾天的手工實習中,我們已經(jīng)對ERP有了一個全面的了解,所以在這次實習的過程中,相對上次就簡單容易很多,但電子實習加強了我和其他成員的溝通與交流,其實更多的時候是與CEO溝通與交流,而CEO除了跟我交流之外,還要特別復雜其他總監(jiān)的活動范疇,在此,十分感謝CEO的耐心與勤懇,這才使我們小組順利完成任務。
2.體驗了整個企業(yè)的經(jīng)營過程,并把所學的理論知識應用到實踐中,因為我是學會計的,面對一些成本核算以及風險規(guī)避以及所有者權益增值的問題都十分敏感,在整個實習過程中,我一直堅持盡量使成本與風險降到最低,盡力將所學的東西運用到這次實習中,同時,通過我和我們小組的一起努力,也加深對企業(yè)的物流,商流,資金流和信息流的體會,只要一遇到資金斷流,我們都很緊張,現(xiàn)在感覺其實沒必要害怕借貸資金,資產(chǎn)負債率高其實并不可怕,國外的資產(chǎn)負債率可以達到100%到300%,太過于保守,反而賺不到大錢。這次的電子實習促使我們進行了積極的思考,企業(yè)的運行過程中,加入電子操作之后,會加快企業(yè)的運作效率,比起手工模擬而言,更精確,更省時,更有效,當然這也開拓了我們的學習和實踐能力。
3.開闊了視野,提高了綜合素質(zhì)。雖然我是學會計的,與工商管理系的孩子相比而言,會對管理缺乏靈動性,但通過這次電子模擬實習,我理解了管理一定要做到抓大放小,不能只貪圖眼前利益,而放任長遠利益,另一方面,一定要敢想敢為,不用畏手畏腳。同時,這次實習也加深了我對企業(yè)管理信息化的認識和理解,提高企業(yè)信息化管理技能,掌握了企業(yè)信息管理流程。
4先進的科學技術和經(jīng)營管理是推動現(xiàn)代化經(jīng)濟和企業(yè)高速發(fā)展的兩個年輪,二者缺一不可。沒有先進的管理水平,先進的科學技術無法推廣,也不能充分發(fā)揮它的作用。
希望在今后的生活學習與工作中充分發(fā)揮自己的作用將所學到的知識運用到生活實踐中為企業(yè)做出自己的貢獻。
(二)在學習中發(fā)現(xiàn)的問題
1.企業(yè)核心競爭力缺乏持續(xù)增強和系統(tǒng)改進,嚴重制約企業(yè)長遠的發(fā)展,客觀上需要一種先進的管理工具幫助企業(yè)系統(tǒng)解決自身發(fā)展中的種種問題。
2.充分的準備是經(jīng)營成功企業(yè)的基礎。
正因為我們前期的手工ERP實習,讓我們對它已經(jīng)有了一個全面的理解,所以在實習的第一天就感覺到很順利,但由于這個ERP軟件比較適合參賽,所以我們在決策與操作的時候多多少少會感覺哪里會有那么一些問題,但還好,不傷大雅,整體進行的還是可觀的。
3.將失誤降到最低。
在企業(yè)制定戰(zhàn)略的時候,一定要思前想后,有的時候,一著不慎滿盤皆輸,而有些問題是完全可以避免的,也就是所謂的非系統(tǒng)性風險,比如說:失誤。這次電子實習中,我們小組有出現(xiàn)了一些失誤的決策,導致后期不斷想辦法彌補缺口,其實在剛開始的時候注意這些的話,后期操作還是可以很順利的。
4.合理的運用媒介,
網(wǎng)點的投入也是企業(yè)取得好的業(yè)績的重要組成部分。
網(wǎng)點策略是指為了達到預期目標而進行的各項謀劃運作,是網(wǎng)店的手段、對策和謀略等的組合。站在企業(yè)家的立場來看,網(wǎng)點策略首先是促銷的一種手段,是企業(yè)的一種投資行為,而不是藝術家的個性作品,也不是學者的理論實踐,我們的目的是銷售,否則便不是單純的做網(wǎng)點。所以我們評價網(wǎng)點策略的標準是網(wǎng)點成本投入對經(jīng)濟效益產(chǎn)出的貢獻程度,即最好的網(wǎng)點策略將是以最少的網(wǎng)點投入達到最大的效益產(chǎn)出。
在網(wǎng)點策略中投資網(wǎng)點和最后的網(wǎng)點收益都應該用科學的方法進行計算然后作出合理的判斷及預測方能為企業(yè)最終取得利潤做出應有的貢獻。
5.采購的合理化
預測準確的市場需求對采購來說也至關重要,不浪費材料又能滿足市場,保證供給也成為了一個企業(yè)的核心問題。總之,供市場所需即可。類似于DELL公司的庫存管理與沃爾瑪?shù)牡统杀竟芾砟J剑瑝旱统杀?,降低存貨量,滿足市場所需,不貪多不嫌少,平衡中庸,同時做到采購的及時化。
6.財務的及時性
好的財務是企業(yè)進行各種活動的靈魂,通過觀看資產(chǎn)負債表,所有者權益變動表,現(xiàn)金流量表,我可以看出來我們小組的經(jīng)營業(yè)績,也清楚的洞悉往年的工作情況,同時也對下一年或者下一季度有一個合理的規(guī)劃,在此,也很感謝我們小組的財務總監(jiān)的任勞任怨,甘心當我們的小管家。
7.企業(yè)模擬的流程化
在一個企業(yè)中,各部門能夠有效合作,則業(yè)務流程及運作便節(jié)省了時間又縮短了交貨周期更加提高了業(yè)務效率,所以,在一個團隊中,一定要做好自己的本職工作,其實,“各掃自家家門雪”并不是不好,試想,如果每個人都能干好自己的本職工作,是不是這個企業(yè)甚至國家的經(jīng)濟效益會提高好多。
8.本實習軟件太“前衛(wèi)”
在本次電子實習過程中,自我感覺本實習軟件適合參賽者操作,對于實習而言不是很適合。
(三)希望日后老師給予的幫助
在日后的實習中我希望能夠首先在時間上進行一定的延長,感覺還沒有盡興,實習的終點鐘就已經(jīng)敲響了。其次希望在日后的授課中能夠多進行一些成功企業(yè)的模擬流程及講解,充分讓學生體會成功企業(yè)背后的故事及成功的理由。透視企業(yè)的深層問題。抓住企業(yè)核心競爭力。最后希望老師多能指導一下作為一個優(yōu)秀的企業(yè)管理者首先要具備和學習的東西以及在失敗中體會的知識由學生自主發(fā)現(xiàn)再由老師給予解答和幫助。
(四)感謝老師的培訓
在短短幾天的實訓中,老師都充分將自己的知識傳授給我們,并且有耐心的給我們講解所有問題,幫助每位同學了解企業(yè)的事務。
實訓心得體會 篇10
周四在老師的帶領下我們?nèi)w同學參觀了學校的物流實訓室,當我們深入學習后,對物流有了更深刻的認識。如今的科技越來越發(fā)達,在實訓室里看到了許多高科技的儀器,目睹了貨物的進出流程以及各種不同設備的用途與操作。
首先我們看了現(xiàn)代物流貨物進出流程的視頻,接著老師帶領我們詳細講解操作流程,邊講邊操作。通過學習,我了解了許多的知識。接著是看到一個大的倉庫,當然,倉庫的設置也是一個重要的環(huán)節(jié)。
首先是傳輸帶:適用于煤炭、礦山、港口、 電力、 冶金、 建材等行業(yè)的物料輸送,具有拉伸強度大、壽命長、使用伸長小、耐曲撓性好、用于長距離、大跨度、大運量和高速度物料輸送。
托盤:托盤是用于集裝、堆放、搬運和運輸?shù)姆胖米鳛閱卧摵傻呢浳锖椭破返乃狡脚_裝置。一般用木材、金屬、纖維板制作,便于裝卸、搬運單元物資和小數(shù)量的物資。托盤的種類主要有木質(zhì)的,塑料的,金屬等材料木質(zhì)是現(xiàn)在使用最廣的,因為其價格便宜、結(jié)實;塑料托盤比較貴點,載重也較小,但是隨著塑料托盤制造工藝的進步,一些高載重的塑料托盤已經(jīng)出現(xiàn),正在慢慢的取代木質(zhì)托盤。金屬托盤結(jié)實耐用,缺點是易腐蝕,價格較高。
叉車:是為搬運貨物和短距離運輸而設計的,主要起升裝置是貨叉,并能配以各種類型的屬具。這種叉車最適于在平滑、堅硬的路面(柏油、水泥等)上行駛。用于倉庫、鐵路車站、輪船碼頭、建筑工地等進行裝卸或堆垛作業(yè),可減輕工作人員的勞動強度,提高裝卸效率。
貨架: 貨架是指商店營業(yè)廳中展示和放置近期擬銷商品的櫥、架、柜、箱等各種器具。貨架從中國古老的中藥店里藥柜到現(xiàn)代各式商場店鋪里所用的各種貨架,到大型立體倉庫里的鋼筋或是更為先進的材質(zhì)所制成的貨架,人們都是耳熟能詳。托盤貨架、擱板式貨架等對安裝服務要求不高的品種,而對于安裝服務要求較高的立體庫出口還比較少。中國自動化倉庫用貨架已達到國際水平。貨架按貨架的發(fā)展分為傳統(tǒng)貨架和新型貨架。傳統(tǒng)式貨架包括:層架、層橫梁式貨架 格式貨架、抽屜式貨架、櫥柜式貨架、U形架、懸臂架、柵架、鞍架、氣罐鋼筒架、車胎專用貨架等。 新型貨架包括:旋轉(zhuǎn)式貨架、移動式貨架、裝配式貨架、調(diào)節(jié)式貨架、托盤貨架、進車式貨架、高層貨架、閣樓式貨架、重力式 貨架、平掛式貨架等。
貨架的制造材料有鋼、鋼筋混凝土、鋼與鋼筋混凝上混合、木制、鋼木合制等。 按貨架的封閉程度分為敞開式貨架、半封閉式貨架、封閉式貨架等。按結(jié)構特點分層架、層格架、櫥架、抽屜架、懸臂架、三角架、柵型架等。
現(xiàn)代物流設備是物流技術水平高低的主要標志,體現(xiàn)了現(xiàn)代物流技術的發(fā)展。我國近年來的物流設備現(xiàn)代化、自動化程度較高,設備結(jié)構越來越復雜,并且從研究、設計到生產(chǎn)直至報廢的各環(huán)節(jié)之間相互依賴,相互制約。 且出現(xiàn)了"四化"趨勢,即連續(xù)化、大型化、高速化、電子化,提高了生產(chǎn)率。另外能源密集型的設備居多,能源消耗大;同時現(xiàn)代設備投資和使用費用十分昂貴,是資金密集型的,因而提高管理的經(jīng)濟效益對物流企業(yè)來說非常重要。
物流的設備又分為以下幾種,其作用分別如下:
(一)包裝機械設備
它是指完成全部或部分包裝過程的物流設備。包裝過程包括填充、裹包、封口等主要包裝工序,以及與其相關的前后工序,如清洗、干燥、殺菌、堆碼、拆卸、打印、貼標、計量等輔助工序。它可以大幅度提高生產(chǎn)效率;改善勞動條件,降低勞動強度;節(jié)約原材料,降低產(chǎn)品成本;保證產(chǎn)品衛(wèi)生,提高包裝質(zhì)量;降低包裝成本,節(jié)約運輸費用;延長保質(zhì)期,方便產(chǎn)品流通;減少包裝場地面積,節(jié)約基建投資。
包裝機械設備大多實現(xiàn)了自動化或半自動化,有的還和生產(chǎn)線相銜接,形成生產(chǎn)、包裝一體化。按包裝機械設備功能,包裝機械設備可分為充填機械、灌裝機械、裹包機械、封口機械、貼標機械、清洗機械、干燥機械、殺毒機械、捆扎機械、集裝機械、多功能包裝機械以及包裝自動生產(chǎn)線。
(二)集裝化設備與器具
指用集裝單元化的形式進行儲存、運輸、裝卸搬運作業(yè)的物流設備與器具。它是集裝單元系統(tǒng)的主要組成部件主要組成部件,主要有集裝箱、托盤、周轉(zhuǎn)箱和其他集裝單元器具。貨物經(jīng)過集裝器具的集裝或組合包裝后,具有較高的靈活性,隨時都處于準備運行的狀態(tài),利于實現(xiàn)儲存、裝卸搬運、運輸和包裝的一體化,達到物流作業(yè)的機械化和標準化,它們可以把雜散貨物注冊有一定重量或容積單位的整體,并使貨物的外形定型化,有利于組織聯(lián)運、加速貨物周轉(zhuǎn),實現(xiàn)
“門到門”運輸,保證物流質(zhì)量安全,便于實現(xiàn)裝卸、運輸?shù)臋C械化和自動化,實現(xiàn)高效率作業(yè)和提高運輸設備的裝載效率。
(三)裝卸搬運設備
指用來搬移、升降、裝卸和短距離輸送貨物或物料的機械。它是物流系統(tǒng)中使用頻度最大、使用數(shù)量最多的一類機械搬運,是物流機械設備的重要組成部分。它不僅用于完成船舶與車輛貨物的裝卸,而且又完成庫房的堆碼、拆垛、運輸以及艙內(nèi)、車內(nèi)、庫內(nèi)貨物的起重輸送和搬運。
裝卸搬運機械是機械化生產(chǎn)的主要組成部分,是實現(xiàn)裝卸搬運作業(yè)機械化的物資技術基礎,是實現(xiàn)裝卸搬運合理化、效率化、省力化的重要手段。裝卸搬運設備按照用途和結(jié)構特征,可分為:裝卸起重機械設備、連續(xù)輸送機械、裝卸搬運車輛和專用裝卸搬運機械設備。
(四)運輸機械設備
指用于較長距離運輸貨物的設備。根據(jù)運輸方式不同,運輸機械設備可分為公路運輸車輛、鐵道運輸車輛、貨船、空運設備、管道運輸設備等。
隨著交通運輸業(yè)的發(fā)展和科學技術的進步,貨物運輸可供選擇的運輸機械設備越來越多。但不同的運輸設備其運輸成本損耗、速度快慢各有不同。在選擇時必須根據(jù)貨物的特征、運輸要求和運輸費用幾個因素綜合考慮。在運用運輸機械設備中,關鍵的問題是提高運輸設備的使用效率。即提高貨物裝載技術,最大限度地利用運輸設備的裝載噸位和裝載容積。提高運輸設備的使用效率可以利用有限的運輸能
力完成更多的貨物運輸,節(jié)約運輸開著,是合理運輸?shù)闹匾獌?nèi)容。其方法有緊裝密載、輕重配裝、擴大裝載空間、組織雙程負重運輸、組織集裝箱運輸、合裝整車運輸?shù)取?/p>
(五)倉儲機械設備
指倉庫進行生產(chǎn)和輔助生產(chǎn)作業(yè)以及保證倉庫及作業(yè)安全所必需的各種機械設備的總稱。是倉庫進行保管維護、搬運裝卸、計量檢驗、安全消防和輸電、用電等各項作業(yè)的勞動手段。倉儲機械設備按其用途和特征一般可分為:儲存設備、裝卸搬運機械設備、計量設備、商品保管和檢驗設備、機械維修設備、安全消防設備等。
(六)流通加工機械設備
指完成流通加工任務的專用機械設備。其中,流通加工是指物品從生產(chǎn)地到使用地的過程中,根據(jù)需要施加包裝、份額計量、分揀、刷標志、栓標簽、組裝等簡單作業(yè)的總稱。流通加工是流通中的一種特殊形式,是彌補生產(chǎn)過程加工程度的不足、更有效地滿足用戶多樣化的需要、更好地銜接產(chǎn)需、促進銷售的一種高效、輔助性加工活動。
流通加工機械設備按加工對象分,一般可分為混凝土攪拌設備、鋼材剪切加工設備、鋸床及其他流通加工設備等。運用技術先進、加工量大的專門機具和流通加工設備,可以提高加工質(zhì)量、加工效率、降低加工費用及原材料成本。