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          戲劇觀后感20字左右聚集100條

          時間:2021-03-05 02:02

          戲曲觀后感1

          今天,在我校開展了第一屆“戲曲進(jìn)校園”活動,我們懷著興奮的心情去觀看了戲曲表演。

          小時候,看見自己的爺爺和奶奶看戲曲時,我總認(rèn)為他們實(shí)在很老土,趕不上潮流,可今天我欣賞了戲曲后,我才被戲曲震撼了。

          其中,我最感興趣的是川劇變臉??戳撕荛L時間,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我終于知道了變臉的“廬山真面目”。其實(shí)變臉人的衣服后面有一個機(jī)關(guān),每次要變臉時,我都注意到變臉人的手會往背后伸。

          還有使我高興的一出戲,一個白胡子老爺爺,頭上戴個有“翅膀”的帽子,這個節(jié)目快把我笑死了。老爺爺戲沒有唱多少,但表演非常厲害。他頭上的兩個“小翅膀”很神,爺爺頭晃晃它就一直在轉(zhuǎn)。老爺爺走路,走著走著摔倒了,倒下時還一直在吹胡子,從中看出老爺爺?shù)墓Φ缀苌钛?,表演完后,主持人說爺爺練了二十多年了,我都驚呆了,不愧為“臺上一分鐘,臺下十年功”吶。

          戲曲是我國傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶,是珍貴的,需要大家不懈努力,去延續(xù)這份輝煌。

          戲曲觀后感2

          中國的戲曲,源遠(yuǎn)流長,有著鮮明的民族風(fēng)格。每種戲曲都有各自的特點(diǎn),如京劇的`容華美,昆曲的雅精致,梆子戲的高亢悲涼,越劇的輕柔婉轉(zhuǎn),黃梅戲的悠揚(yáng)委婉。

          為了感受它博大的內(nèi)涵,去品味它悠長的韻味,我特地上網(wǎng)查找。

          我先一段既簡單又好聽的黃梅戲《天仙配》選段。“樹上的鳥兒成雙對綠水青山帶笑顏\你耕田來我織布你挑水來我澆園……”聽著聽著,那似乎散發(fā)著清香的泥土氣息的黃梅小調(diào)使人感受到了劇情人物的歡喜幸福,看到了潺潺的溪水,在枝頭歡歌的小鳥……突然,我感到一陣搖晃,猛地睜開眼,感到重心不穩(wěn),原來由于我聽得太入迷了,差點(diǎn)摔倒在地。再一看,戲早已唱完了。真是不聽不知道,一聽嚇一跳,原來戲曲不比流行歌曲差。同樣很好聽。

          想到這,我不禁感到臉紅。我這個只知道聽流行音樂,只知道追流行歌手的小女孩,卻一直沒發(fā)現(xiàn)戲曲藝術(shù)的美,一種脫俗的美,一種自然的美……

          常言道:想知道梨子的味道,就必須親自去嘗一嘗。其實(shí),很多東西不能光看表面,需要親自去實(shí)踐,才能知道事物的真假。就像戲曲,它雖不分時代,但既不會過時也不會老套。它是中國藝術(shù)的瑰寶,是中華民族幾千年的傳統(tǒng)文化,永不褪色。

          中國戲曲觀后感篇【一】

          戲曲,中國的文化源泉,卻正一步一步走向衰落。

          戲曲,從前滿大街的戲迷,現(xiàn)在已后繼無人,從前人們耳熟能詳,現(xiàn)在卻一問三不知;從前的刀嗑話題,現(xiàn)在已無人問津。這一切都在訴說一個殘酷的現(xiàn)實(shí)——戲曲將會漸漸退出歷史的舞臺。

          戲曲這一個龐大的家族衰落不禁令我有以下的觀點(diǎn):戲曲的衰落是社會發(fā)展中不可避免的現(xiàn)象,時代在發(fā)展變化,人們的精神需求也發(fā)生著日新月異的變化,就像流行歌曲一樣,過時了,不流行了,自然就會被淘汰。它雖然是中國的藝術(shù)瑰寶,但有一點(diǎn)不可忽略,它也是一種供人們娛樂的工具,如果有比戲曲更好的娛樂工具,人們自然會向往著好的。大自然有著一個法則——弱肉強(qiáng)食,也就是說如果戲曲不能超越那些如同雨后春筍般發(fā)展的新娛樂工具,那戲曲被淘汰將會是一個無法改變的事實(shí)。大自然還有一個法則——適者生存。戲曲作為古典文化,如果一直因循守舊在那個世界中,不敢走向新世界的話,迎來的是會消失。

          想到這兒,我不禁多了幾分擔(dān)心,戲曲可以說是中華民族的信仰,試想,一個民族若沒有了信仰,那豈不是一團(tuán)亂麻。于是,我又想到了一個拯救戲曲的觀點(diǎn):戲曲在人們的印象中是十分古典的,場面小,表演的方式單一,而且在人們印象中是一成不變的,似乎從未發(fā)生改變。所以,第一,在戲曲內(nèi)涵不變的條件下,要添加新的元素,讓戲曲是多樣化的,變化的,這樣會給觀眾帶來新鮮感;第二,在劇情不變的條件下,場面要變,要一改以往秀氣的風(fēng)格,幾個人當(dāng)千軍萬馬?不,至少要上百個,這樣才熱鬧,才能讓觀眾身臨其境,有親和感;第三,在內(nèi)容不變的情況下,表演的方式要變,可以將戲曲的故事起源拍成電影、電視劇、卡通片或是動畫片,例如《梅蘭芳》就是一個很不錯的開端;第四,政府可以請些明星來唱戲、表演,這樣,我相信戲曲將不再孤單。

          我想著,新的戲曲將掀起一股熱捧的浪潮;也想著,梅蘭芳在新戲曲前也只不過是班門弄斧;想著,外國人都會哼上幾聲京腔……我會一直想著。

          中國戲曲觀后感篇【二】

          戲曲源遠(yuǎn)流長,是我國的經(jīng)典,不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色,它讓人賞心悅目,其情節(jié)有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。

          小的時候,看見自己的父母看戲曲時,我總認(rèn)為他們實(shí)在太老土,趕不上潮流,無論如何我都不會去看那些老掉牙的玩意。

          俗話說:”要知道梨子的味道,最好親口嘗嘗?!安粐L不知道,一嘗嚇一跳呀!今天的'語文課上,當(dāng)我仔細(xì)欣賞了中國別具一格的戲曲時,我真是為之。

          震撼,原來我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力,我真是井底之蛙呀!唉!這老祖宗留下來的寶貝,外國人又怎么能比得上?難怪呀,老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲,那么喜愛戲曲。

          我現(xiàn)在才感受到什么是”不看戲曲的人,枉做中國人“。不是嗎?這些戲曲,就像我國的一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱得上是真正的中國人。因?yàn)樗麄兩钌畹孛靼滓粋€道理,戲曲是我們的國寶,戲曲是我們的國粹,戲曲是我們的國劇呀!

          我們怎能忘記它們?如今的社會,我們這些青少年的視野,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂,影視和網(wǎng)絡(luò),我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。其實(shí),當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時,我們就會發(fā)現(xiàn)它們猶如一個個精彩的歷史故事,將歷史的畫卷——展現(xiàn)在我們的面前,將我們帶入了歷史的隧道,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。

          戲曲的藝術(shù)魅力,我們怎可忘記?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒,讓它世世代代流傳下去!

          在看完一部作品以后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇

          戲曲進(jìn)校園觀后感1

          眾所周知,我們國家的戲劇文化博大精深,京劇又是我們國家的國粹。

          但是11月30日下午我們在學(xué)校里聽到了被譽(yù)為京劇之后的第二大劇種——評劇。其實(shí)之前在我心里,戲劇都是一樣的,我聽不出戲劇里的抑揚(yáng)頓挫,咿咿呀呀的曲調(diào)更是讓我們這些青年學(xué)生摸不著頭腦??墒峭ㄟ^這次學(xué)習(xí),我了解到評劇,是流傳于我們北方的一個戲曲劇種,是廣大人民喜聞樂見的劇種之一,位列中國五大戲曲劇種之二。而且評劇還在2006年5月20日經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。這些戲曲文化都是我們國家的國粹,是我們國家的歷史文化精華。我們作為新一代的中學(xué)生,更應(yīng)該了解更多的歷史文化內(nèi)涵,這不僅是我們愛國意識的體現(xiàn),更是我們對我們精神境界的一個提升。

          今天我們在校園里聽到的評劇非常震撼,評劇老師還教給我們一個評劇演出里的基本臺步——原場。通過跟老師近距離的接觸、教學(xué)。我們真心了解到戲劇工作者的不易,真是臺上一分鐘臺下十年功。一個簡單的臺步卻有如此繁雜的肢體動作配合、身形如此優(yōu)雅。雖然我學(xué)得很一般,但是卻得到了老師的夸獎并得到一個獎品作為獎勵,我很開心。

          另外,評劇里的樂器也是十分獨(dú)特,給我印象最深的是二胡。二胡拉出來的聲音也是非常好聽。一個只有兩根弦的樂器,通過老師的演奏卻能演繹出喜怒哀樂各種情感。這些樂器都是我們平時沒有聽過沒有接觸過的。我非常想要一探究竟,想要向老師討教學(xué)習(xí)。

          這次戲曲進(jìn)校園的活動讓我受益匪淺,我不僅學(xué)到了很多戲劇方面的知識,更懂得了臺上一分鐘臺下十年功的不易。懂得了做任何事情都要堅(jiān)持不懈、持之以恒的付出才能獲得贊美的掌聲。這就像我們學(xué)生學(xué)習(xí)一樣,雖然有時候很枯燥乏味,但是只要我們努力去學(xué)習(xí)了,去付出了,我們不僅能收獲知識,更能在我們以后的成長之路上奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。付出一定會有回報,努力了,我們的青春,我們的校園生活才會無悔!

          最后,感謝學(xué)校、感謝班主任梁琦老師給我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。我一定不辜負(fù)學(xué)校的期望,在今后的學(xué)習(xí)生活中,一步一個腳印踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

          戲曲進(jìn)校園觀后感2

          中國戲曲,對于年輕人的我們未必十分關(guān)注,但我對中國戲曲還是很關(guān)注的,從小受爺爺?shù)挠绊?,我對戲曲也有點(diǎn)興趣了,在大學(xué),沒想到我可以選到這樣的課,我根據(jù)我的愛好就選了,通過這個課程的學(xué)習(xí)我學(xué)到很多關(guān)于戲曲的知識,我通過查一些資料,自己寫了一些對該課程的感悟。

          中華文化,源遠(yuǎn)流長。它不僅是世界上最古老的文明之一,也是世界上持續(xù)時間最長的文明。從盤古開天辟地,到如今的現(xiàn)代科技飛速發(fā)展,中華文化也從幾千年前的單調(diào),發(fā)展到現(xiàn)在的輝煌。戲劇,無疑是能夠很好地體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)、精神和特色的一項(xiàng)文化。

          戲曲是中國傳統(tǒng)的戲劇形式。是包含文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)各種因素綜合而成的。它的起源歷史悠久,早在原始社會歌舞已有萌芽,在漫長發(fā)展的過程中,經(jīng)過八百多年不斷地豐富、革新與發(fā)展,才逐漸形成比較完整的戲曲藝術(shù)體系。戲劇的發(fā)展可以說是隨著文明的出現(xiàn)就出現(xiàn)了,雖然原始的戲劇很粗糙,也可能稱不上是戲劇,但任何一項(xiàng)文明的發(fā)展都是要經(jīng)歷剛開始的粗糙,才能逐漸得趨于完善的。原始的戲劇為后來完美的戲劇打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          戲劇從原始社會發(fā)展代中國古代,經(jīng)歷了一個重大改革。中國古代戲劇因以“戲”和“曲”為主要因素,所以稱作“戲曲”。

          戲曲進(jìn)校園觀后感3

          戲曲進(jìn)校園作為國家文化復(fù)興戰(zhàn)略的組成部分,其意義在于通過創(chuàng)造戲曲與年輕人的交集,對戲曲事業(yè)的振興和青少年精神培育兩方面同時產(chǎn)生深刻影響,讓青少年因親近戲曲而變得高雅,讓傳統(tǒng)戲曲這一中華文化瑰寶得到延續(xù)。

          當(dāng)前,對中華文化的自信自覺開始強(qiáng)化,西方文化的影響仍然存在,兩種文化的沖突正影響著成長中的孩子們。文化的尋根之旅不只存在于漂泊在外的華僑華裔后代,也廣泛存在于國內(nèi)校園的在校學(xué)生中。作為一個中國人,我們的年青一代應(yīng)具有中國人獨(dú)特的精神世界,具有千百年來積淀而成、日用而不覺的價值觀。

          戲曲作為集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)形式,融合吸收了

          最近兩年來,全國范圍的系列利好政策正助推戲曲繁榮,戲曲界應(yīng)順應(yīng)變化,努力將多年傳承積累的成果轉(zhuǎn)化為全社會的價值資源,主動將傳播作為階段重點(diǎn),在中小學(xué)普及戲曲常識,講述戲曲所承載的.中國故事,科學(xué)引導(dǎo)孩子們看戲、聽?wèi)?、學(xué)戲、唱戲、愛戲,培育更多年輕觀眾,涵養(yǎng)更多的戲曲人口,從根本上解決戲曲事業(yè)發(fā)展后繼乏人這個瓶頸性問題??梢哉f,戲曲進(jìn)校園政策為戲曲的傳承與傳播提供了面向未來的無限可能。

          戲曲進(jìn)校園觀后感4

          戲曲,是中國人的傳統(tǒng)文化,是中華民族藝術(shù)的博大精神,源于它立世五千余年。

          在這個星期二的下午,我們xx小學(xué)迎來了戲曲進(jìn)校園的活動。同學(xué)們都一個個懷著激動之心來到了現(xiàn)場,在學(xué)校搭起來的舞臺上,演員們一個甩袖猶如一道和煦的春風(fēng),將京劇的氣息撒至校園的每個角落;一個邁步仿佛讓人身臨其境般,掉入了京劇的大殿。我們在演員們身上看到了戲曲的魅力,不是想象的那么乏味,而是令人沉醉于此。

          同學(xué)們的目光緊盯著舞臺上的演員,眼中充滿了贊嘆的神色,好美麗?。≡瓉砭﹦∫部梢匝堇[得這么灑脫,富有虛實(shí)的色彩。舞臺上演員的一招一式,如行云流水,不愧為臺上一分鐘,臺下十年功。演員們汗水的背后除了努力,更是堅(jiān)持,演員們的唱、念、做、打看似信手捏來的,卻在臺下付出了不知道有多少的汗水。演員們精彩的表演結(jié)束,臺下同學(xué)們的掌聲猶如陣陣波濤,席卷了整個校園,叫好的聲音一浪高過一浪。演員們謝幕的微笑,沐浴在同學(xué)們的贊美聲中,也表達(dá)了他們內(nèi)心的喜悅之情。

          中華五千年的文明歷史,藝術(shù)的瑰寶,是珍貴的,需要大家的不懈努力去延續(xù)這份輝煌,我相信,中國的京劇必定會閃耀出它璀璨的光芒。

          戲曲進(jìn)校園觀后感5

          今天,在我校開展了第一屆“戲曲進(jìn)校園”活動,我們懷著興奮的心情去觀看了戲曲表演。

          小時候,看見自己的爺爺和奶奶看戲曲時,我總認(rèn)為他們實(shí)在很老土,趕不上潮流,可今天我欣賞了戲曲后,我才被戲曲震撼了。我現(xiàn)在才感受到什么是“不看戲曲的人,枉做中國人”。不是嗎?這些戲曲,就像我國的一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱得上是真正的中國人。

          因?yàn)樗麄兩钌畹孛靼滓粋€道理,戲曲是我們的國寶,戲曲是我們的國粹,戲曲是我們的國劇呀!我們怎能忘記它們?如今的社會,我們這些青少年們的視野,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂、影視和網(wǎng)絡(luò),我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。其實(shí),當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時,我們就會發(fā)現(xiàn)它們猶如一個個精彩的歷史故事,將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們的面前,將我們帶入了歷史的隧道,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。

          戲曲進(jìn)校園觀后感6

          我是一名高中生,來自鄭州市第五十三中學(xué)。

          在參加活動中,我感受到戲曲是我國傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶,需要有人去延續(xù)傳承。其中,最讓我感興趣的是黃梅戲。據(jù)了解,黃梅戲舊稱黃梅調(diào)或采茶戲,是中國五大戲曲劇種之一,也是與徽劇、廬劇、泗州戲并列的安徽四大優(yōu)秀劇種。黃梅戲源于湖北、安徽、江西三省交界處黃梅一帶的采茶調(diào),清末傳入毗鄰的安徽省懷寧縣等地區(qū),與當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)結(jié)合,并用安慶方言歌唱和念白,逐漸發(fā)展為一個新生的戲曲劇種。黃梅戲唱腔淳樸流暢,以明快抒情見長,具有豐富的表現(xiàn)力;表演質(zhì)樸細(xì)致,以真實(shí)活潑著稱,成為演繹、傳播中國傳統(tǒng)文化的重要手段

          在那天我們觀賞了眾多戲劇,還有戲劇大師親自給我們講解戲劇的知識,是同學(xué)們更深刻的了解到中華傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,那天的天氣晴朗,藍(lán)天白云,映襯這戲劇的舞臺,更顯得自然和諧,賞心悅目,我也深深感受到了戲劇的魅力,我相信大家也一定有跟我相同的感受,至此,有感而發(fā)。

          戲曲進(jìn)校園觀后感7

          11月1日起,由合川區(qū)委宣傳部、區(qū)創(chuàng)建辦、區(qū)文聯(lián)、區(qū)教委、區(qū)文化委主辦,區(qū)藝術(shù)團(tuán)、五度傳媒、區(qū)文化館、區(qū)劇協(xié)承辦的經(jīng)典戲曲進(jìn)校園系列活動,在全區(qū)44所中小學(xué)范圍內(nèi)開展,共惠及學(xué)生43772人。

          一是戲曲表演。精心組織了一臺以川劇、曲藝和戲劇小品的戲曲表演,讓孩子們不出校門就能欣賞到經(jīng)典戲曲的精彩演出,為廣大的師生們帶來了川劇鑼鼓吹打《社會主義好》;清音表演唱《見義勇為人人夸》;川劇折子戲《滾燈》;小品《整出來的事》;川劇絕活《變臉吐火》;曲藝說唱《教訓(xùn)》。配合表演的同時對廣大師生普及戲劇曲藝知識,弘揚(yáng)了戲劇曲藝傳統(tǒng)藝術(shù)。

          二是戲劇講座。采取以講為主演為輔的方式,舉辦戲曲基本知識講座,配合舉行戲劇部分片段表演。培養(yǎng)師生對戲劇曲藝的欣賞水平,激發(fā)師生的戲劇曲藝興趣。

          三是戲曲巡展。結(jié)合近年來合川戲曲活動的實(shí)際,以普及戲曲知識為主,編制一批大小適中的戶外展板,在全區(qū)各中小學(xué)校區(qū)進(jìn)行展覽。弘揚(yáng)戲劇曲藝藝術(shù),提供戲劇曲藝展演平臺。

          四是戲曲課堂。選擇川劇、京劇、曲劇和戲劇小品類經(jīng)典戲曲及知識講座,刻錄制作成40分鐘一部的光碟,安排各學(xué)校利用各班級相關(guān)課時進(jìn)行播放,并印制一批戲曲知識宣傳單,發(fā)放到每名師生手中。

          戲曲進(jìn)校園觀后感8

          9月12日,天等縣城關(guān)小學(xué)舉行xx秋季學(xué)期一年級新生“開筆禮”暨“戲曲進(jìn)校園”活動。通過參加活動,我看到了精彩的戲曲表演,也對戲曲產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          活動中,我感受到戲曲是我國傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶,需要有人去延續(xù)傳承。其中,最讓我感興趣的是黃梅戲。據(jù)了解,黃梅戲舊稱黃梅調(diào)或采茶戲,是中國五大戲曲劇種之一,也是與徽劇、廬劇、泗州戲并列的安徽四大優(yōu)秀劇種之一。黃梅戲源于湖北、安徽、江西三省交界處黃梅一帶的采茶調(diào),清末傳入毗鄰的安徽省懷寧縣等地區(qū),與當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)結(jié)合,并用安慶方言歌唱和念白,逐漸發(fā)展為一個新生的戲曲劇種,一度被稱為“懷腔”“皖劇”。黃梅戲唱腔淳樸流暢,以明快抒情見長,具有豐富的表現(xiàn)力;表演質(zhì)樸細(xì)致,以真實(shí)活潑著稱,成為演繹、傳播中國傳統(tǒng)文化的重要手段。2006年5月20日,黃梅戲經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

          活動結(jié)束后,學(xué)校要求每位同學(xué)制作一份有關(guān)戲曲內(nèi)容的

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