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          仔細(xì)不馬虎的座右銘匯總80句

          時(shí)間:2017-09-24 23:11

          汪中求細(xì)節(jié)決定成敗讀后感 篇1

          汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中說(shuō):“中國(guó)絕不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;絕不缺少各類規(guī)章制度、管理制度,缺少的是對(duì)規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。”常常反思,是我們沒(méi)有宏大美好的理想,還是缺少一種積極向上的精神?都不是,我們只是缺乏從細(xì)、精處入手的工作作風(fēng)。我們做一件事,如果把握好了每一個(gè)環(huán)節(jié),把每一個(gè)細(xì)節(jié)經(jīng)營(yíng)完美,那么,終端結(jié)果的完美必將水到渠成?!凹?xì)節(jié)決定成敗”其實(shí)是一個(gè)很樸素而且操作簡(jiǎn)單的道理,只是人們?cè)趯?shí)踐中往往太容易忽略一個(gè)又一個(gè)看來(lái)微不足道實(shí)際上卻影響全局的細(xì)節(jié),才使得本來(lái)可以預(yù)期的成功由于過(guò)程管理在細(xì)節(jié)上存在諸多疏漏而歸于失敗,這樣的教訓(xùn)我們應(yīng)該時(shí)刻記取?!耙恢簧?,滿盤(pán)皆輸”就是前人對(duì)不遵循“細(xì)節(jié)決定成敗”這一規(guī)律而導(dǎo)致失敗的生動(dòng)總結(jié)。一艘遠(yuǎn)洋游船在大海上失事了,事后人們?cè)陂喿x航海日志時(shí)發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致游船失事的原因原來(lái)竟然是船員們(包括船長(zhǎng))在此之前每人都出了一個(gè)似乎無(wú)足掛齒無(wú)關(guān)宏旨但最終卻造成致命后果的“小小”紕漏。

          我讀了汪中求所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》后,感覺(jué)到在充滿競(jìng)爭(zhēng)的今天,如何做好工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細(xì)節(jié),太自信“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。我們作為教育工作者,育人工作是個(gè)全方位的系統(tǒng)工程,需要各方面互相配合。這些工作還得從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起。認(rèn)真對(duì)待每一件關(guān)于學(xué)生的小事,促使學(xué)生珍惜時(shí)間、自覺(jué)學(xué)習(xí)、不畏艱難、勇攀高峰,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。其實(shí),我們從事的教育工作不也是一艘游船嗎?我們這些小學(xué)的“海員”們?nèi)绻辉诠ぷ鞒绦虻拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)上精益求精追求完美,這艘船怎么可能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航?

          任何工作都是由無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)構(gòu)成的整體,教育工作當(dāng)然也不能例外。在工作中我體會(huì)到認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。如果你熱愛(ài)你的工作,你每天就會(huì)盡自己所能力求完美,而不久你周?chē)拿恳粋€(gè)人也會(huì)從你這里感染這種熱情。我們學(xué)校目前的領(lǐng)導(dǎo)班子,從校長(zhǎng)室以王校長(zhǎng)為首,在平時(shí)工作中對(duì)我們嚴(yán)格要求,經(jīng)常引導(dǎo)我們?cè)诠芾砉ぷ髦幸⒅丶?xì)節(jié),每做一件事都要精思熟慮,這種用心工作的作風(fēng),對(duì)我們周?chē)娜艘恢逼鹬鴿撘颇淖饔?,才使得我們的這個(gè)集體,從領(lǐng)導(dǎo)到教師,心往一處想,勁往一處使,為我們學(xué)校的發(fā)展開(kāi)創(chuàng)了嶄新的局面。

          看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。

          汪中求細(xì)節(jié)決定成敗讀后感 篇2

          暑假里,我把汪中求寫(xiě)的《細(xì)節(jié)決定成敗》讀了一遍。這本書(shū)運(yùn)用大量的古今中外因?yàn)榧?xì)小的環(huán)節(jié)而帶來(lái)巨大成功與失敗的例子,向人們證明了細(xì)節(jié)決定成敗的道理,讀后令我深受啟發(fā)。其中我印象最深的就是上海榮華雞和肯德基競(jìng)爭(zhēng),最終失敗的例子。

          肯德基是美國(guó)著名的快餐連鎖企業(yè),該企業(yè)于1987年在中國(guó)建立首家西式快餐廳,此后,肯德基在中國(guó)快速發(fā)展,從1996年到2000年,4年時(shí)間便增加了300家餐廳。進(jìn)入中國(guó)飲食市場(chǎng)的肯德基和另一家知名快餐連鎖企業(yè)麥當(dāng)勞,以它們鮮明的特點(diǎn)、優(yōu)美、簡(jiǎn)潔、按標(biāo)準(zhǔn)化制作的食品和熱情周到的服務(wù),吸引了大批顧客,每一個(gè)新開(kāi)業(yè)的快餐廳都可以用顧客盈門(mén)來(lái)形容。它們這種全新的營(yíng)業(yè)形式以及獲得的豐厚利潤(rùn),大大刺激了中國(guó)傳統(tǒng)的飲食業(yè)。一些國(guó)內(nèi)的餐飲企業(yè)紛紛搞起快餐連鎖,要與肯德基、麥當(dāng)勞一比高下,上海的榮華雞即是其中之一。當(dāng)榮華雞喊起“挑戰(zhàn)肯德基”口號(hào)的時(shí)候,一時(shí)間,門(mén)庭若市,效益最好的黃浦店,一年就在300多萬(wàn)元的利潤(rùn),在一些地方,榮華雞的生意超過(guò)了肯德雞??墒牵S著時(shí)間的推移,榮華雞在與肯德基的較量中逐漸位居下風(fēng),2000年,榮華雞從北京安定門(mén)撤出,宣布了它與肯德基競(jìng)爭(zhēng)的失敗。

          榮華雞為什么會(huì)在與肯德基的競(jìng)爭(zhēng)中敗走麥城呢?因?yàn)榧?xì)節(jié)的忽略決定了它失敗的命運(yùn)?,F(xiàn)代文明賦予快餐的定義是工廠化、規(guī)?;?、標(biāo)準(zhǔn)化,依托現(xiàn)代化管理的連鎖體系。肯德基是符合這些要求的,而榮華雞卻沒(méi)有達(dá)到這種要求,并且它的衛(wèi)生狀況、服務(wù)都不如肯德基。例如,當(dāng)年榮華雞的店員就曾當(dāng)著顧客的面用蒼蠅拍打蒼蠅,而放著炒飯、雞腿的柜臺(tái)根本就不加遮蓋。正是這些細(xì)小的地方,使得榮華雞在與肯德雞的較量中敗走麥城。

          書(shū)中還有許多活生生的事例:前蘇聯(lián)的一艘飛船,因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn)的失誤而機(jī)毀人亡;一家藥廠的廠長(zhǎng)曾經(jīng)因?yàn)殡S地吐了一口痰而損失了一筆巨大的外資投入,等等,這些事例結(jié)果是令人揪心的,教訓(xùn)也是非常深刻的。最后,作者汪中求告訴大家一個(gè)關(guān)于細(xì)節(jié)的不等式:100-1≠99,100-1=0、功虧一簣,1%的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致100%的失敗。

          在我們學(xué)習(xí)、生活中,細(xì)節(jié)一樣決定成敗,有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn)導(dǎo)致一道題目整個(gè)做錯(cuò)。讀過(guò)《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū),我懂得了細(xì)節(jié)的重要,今后,我要努力改正自己粗心大意的缺點(diǎn),做一個(gè)細(xì)心的人,為將來(lái)能獲得成功做好準(zhǔn)備。

          汪中求細(xì)節(jié)決定成敗讀后感 篇3

          讀《細(xì)節(jié)決定成敗》后,感觸頗深,受益匪淺。本書(shū)倡導(dǎo)的是一種新的人生理念,提出了一種新的生活態(tài)度,提出無(wú)論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起,從點(diǎn)滴做起。要少一分毛糙和浮躁,多一分執(zhí)著和專注。下面就談?wù)勎覀€(gè)人的二點(diǎn)體會(huì):

          一、“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡?!边@是《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)在封面上引用海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話。這句話教育我們要立足本職工作,認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、戒驕戒躁,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。做為一名普通的財(cái)務(wù)工作人員,我不可能將所承擔(dān)的工作做得十全十美,也不可能像本書(shū)作者那樣從人民教師成長(zhǎng)為現(xiàn)在的首席營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn),但我卻可以堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)完成本職工作。在這一點(diǎn)上,日本、美國(guó)員工的敬業(yè)工作態(tài)度十分值得我們學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,只要接受作者對(duì)于細(xì)節(jié)的理念并從中得到啟發(fā),在實(shí)際工作中加以借鑒和有效的運(yùn)用,就一定能在自己的工作領(lǐng)域中有所作為。

          二、“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美?!边@句話告訴我們一個(gè)道理:不論做人、做事、干事業(yè),都應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí),從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,從小事做起,拒絕浮躁。我認(rèn)為,細(xì)節(jié)就是組成生活、學(xué)習(xí)和工作的每一部分。換句話說(shuō),細(xì)節(jié)的積累就是生活、就是學(xué)習(xí)、就是工作、就是我們的每一天。我們要恪守這樣的座右銘:“做事不貪大,做人不計(jì)小。”實(shí)事求是的講,我自己在過(guò)去的工作實(shí)踐中,對(duì)工作細(xì)節(jié)上的把握和書(shū)中講述的相比,明顯感覺(jué)不如,這一方面與自己的性格有關(guān),另一方面也是和自己對(duì)工作要求、內(nèi)涵等理解的膚淺有關(guān)。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),對(duì)書(shū)中介紹的案例的理解,我認(rèn)識(shí)到了忽視細(xì)節(jié)的危害,也體會(huì)到了把握好細(xì)節(jié)對(duì)完善工作的重要性和必要性。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足恰恰出現(xiàn)在許多細(xì)節(jié)問(wèn)題上。我相信在今后的工作中我會(huì)努力克服不足,不斷地學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)、豐富閱歷,為公司做出自己的貢獻(xiàn)。

          最后,我將引用汪中求先生的一句話:生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,如果一切都?xì)w于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)才是最終和最高的競(jìng)爭(zhēng)層面。所以對(duì)于工作中的細(xì)節(jié)決不能僅僅說(shuō)在嘴上,寫(xiě)在紙上,而應(yīng)在實(shí)際的工作中養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣,履行自己的職責(zé),做好每件屬于自己的簡(jiǎn)單、平凡的工作,成功才會(huì)光顧我們。

          汪中求細(xì)節(jié)決定成敗讀后感 篇4

          學(xué)校推薦的讀汪中求先生寫(xiě)的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū),讀罷此書(shū),掩飾不住內(nèi)心的那份激動(dòng),讀到一本好書(shū)猶如邂逅一位大師。正如有人說(shuō),讀書(shū)是在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己、反思自己。的確,這本書(shū)猶如一面鏡子,讓我看到了自己的不足。同時(shí),也為汪先生的良苦用心所感動(dòng),一種責(zé)任感、使命感也油然而生?;仡櫲珪?shū),作者用極為詳盡真實(shí)的案例和一系列令人膽戰(zhàn)心驚的數(shù)據(jù)強(qiáng)有力地證明了細(xì)節(jié)在企業(yè)管理中的重要性。

          《細(xì)節(jié)決定成敗》讀完后,我感受到書(shū)中所強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)問(wèn)題不僅僅是企業(yè)管理問(wèn)題,對(duì)于教育工作者的教育教學(xué)實(shí)踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要性由此可見(jiàn)。我作為一老師,在讀完這本書(shū)后對(duì)今后的教育教學(xué)工作也有了一點(diǎn)膚淺的想法。作者所強(qiáng)調(diào)的注重細(xì)節(jié)的理念對(duì)于我們的教育教學(xué)工作分明有著十分重大的借鑒意義。那么,怎樣才能把這一理念運(yùn)用到我們的工作中使它為我們的教育服務(wù)呢

          從對(duì)老師自身的要求來(lái)看,老師首先要嚴(yán)格要求自己,把教育教學(xué)過(guò)程中的一切細(xì)節(jié)問(wèn)題當(dāng)作一件大事來(lái)做,花大力氣做,把小事做細(xì),做全面,真正做到細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。比如備課中的問(wèn)題設(shè)計(jì),問(wèn)什么問(wèn)題怎樣問(wèn)何時(shí)問(wèn)甚至問(wèn)題的遣詞造句都要進(jìn)行慎重的考慮和選擇,爭(zhēng)取使每個(gè)問(wèn)題都問(wèn)得有價(jià)值,有針對(duì)性。另外。老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高,因?yàn)槔蠋熢趯W(xué)生心目中的特殊地位,老師的言行舉止對(duì)學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。所以老師應(yīng)時(shí)刻注意自己的一言一行,向?qū)W生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養(yǎng),對(duì)學(xué)生施以正面影響。最后,老師還應(yīng)本著“以人為本”的原則來(lái)教育管理學(xué)生。只有了解自己教育的對(duì)象,才能對(duì)其進(jìn)行正確有效的教育和引導(dǎo)。這就要求教師在平時(shí)細(xì)心觀察學(xué)生的言行等細(xì)節(jié)上的表現(xiàn),了解他們各自的心理特點(diǎn),因材施教。

          教書(shū)育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品,產(chǎn)品壞了可以報(bào)廢,而針對(duì)人的教育如果失敗了,損失卻是無(wú)法用數(shù)字來(lái)衡量的。這是我讀了《細(xì)節(jié)決定失敗》最大的感受,這也就更加堅(jiān)定了自己的信念:把目光放在學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展上。

          目光要關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,首先關(guān)注的應(yīng)是身邊小事,學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)節(jié)就是由這些小事構(gòu)成的,學(xué)生發(fā)展的任何事都要求教師用心對(duì)待,千萬(wàn)不可小視之。

          從對(duì)學(xué)生的要求來(lái)看,我覺(jué)得老師也十分有必要將注重細(xì)節(jié)的理念傳達(dá)給學(xué)生。我們應(yīng)該從日常學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)抓起,嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成注意細(xì)節(jié),一絲不茍的好習(xí)慣,在習(xí)慣中積累功夫,培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦形成,將會(huì)成為他們一生受用的寶貴財(cái)富,因?yàn)榱?xí)慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運(yùn)。所以我認(rèn)為,我們細(xì)心的工作決定的是教育的成敗,學(xué)生的成敗,只有把細(xì)節(jié)處理好了,教育才能取得全局性的成功。我決定從細(xì)處著手,小事做起,把教育工作做細(xì),做到最好。成為一名優(yōu)秀的高素質(zhì)的教師。

          《細(xì)節(jié)決定成敗》真的是一本好書(shū),不僅對(duì)做好工作有幫助,對(duì)于我們?nèi)绾螢槿颂幨赂鸬搅藛⒌献饔?。?shū)中的許多話語(yǔ)如“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好”、“所為絕招,是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來(lái)的”、“我強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。如果你經(jīng)營(yíng)出色,就必須使每一項(xiàng)最基本的工作都盡善盡美?!薄耙恍┎唤?jīng)意中流露出來(lái)的‘小節(jié)’往往能反映一個(gè)人深層次的素質(zhì)”等。理解了這樣的道理,我留意了以往自己的一些細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)它們猶如一面鏡子,照出了我身上存在的種種不足,給我指出了努力的方向,那就是:無(wú)論何時(shí)何地,面對(duì)何人何事,我一定要用心籌劃、用心去做,凡事未雨綢繆、考慮全面細(xì)致,凡事要強(qiáng)烈的責(zé)任感,要不斷提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)。

          汪中求細(xì)節(jié)決定成敗讀后感 篇5

          讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū),使我感觸頗深。書(shū)中精辟地講述了一個(gè)人不論是想成就一番事業(yè),還是做好日常工作,只要做好每一個(gè)細(xì)節(jié),就能獲得成功。中國(guó)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者。決不缺少各類管理制度,缺少的是對(duì)規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行者。從始至終貫穿一宗旨——細(xì)節(jié)決定成敗。

          老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手。世間上不論什么事,從最根本的角度來(lái)說(shuō),都是由一些細(xì)節(jié)構(gòu)成的,在今天激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)。隨著社會(huì)分工的越來(lái)越細(xì)和專業(yè)化程度的越來(lái)越高,一個(gè)要求精細(xì)化的管理與生活時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。真所謂成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié),一心渴望偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力。

          對(duì)于敬業(yè)者來(lái)說(shuō)“凡事無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易”學(xué)會(huì)做好每一件小事,想好每一個(gè)細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的連貫性,把細(xì)節(jié)做好,做細(xì)決定了我們是否能成功。從戰(zhàn)爭(zhēng)的意義上說(shuō)“空軍”力量再?gòu)?qiáng)大,只能是從更高的層面控制城市,如果沒(méi)有地面部隊(duì)的深入,那絕不可能最終占領(lǐng)這座城市,當(dāng)今無(wú)論是各各領(lǐng)域,所謂優(yōu)秀的“陸軍”是對(duì)工作熟悉,忠誠(chéng)扎實(shí),創(chuàng)新開(kāi)拓,基礎(chǔ)細(xì)節(jié)的掌握。也是具有相當(dāng)操作經(jīng)驗(yàn)和執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。天上的事“空軍”都管了,我們的目標(biāo)就在腳下,集中精力做好,做實(shí),做細(xì)自己的工作,當(dāng)好“陸軍”。選集中曾有兩句話“實(shí)際工作者須隨時(shí)去了解變化著的情況,這是任何國(guó)家的共產(chǎn)黨也不能依靠別人預(yù)備的。所以,一切實(shí)際工作者必須向下作調(diào)查。對(duì)于只懂得理論不懂得實(shí)際情況的人,這種調(diào)查工作尤其必要,否則他們就不能將理論和實(shí)際聯(lián)系?!薄跋聸Q心長(zhǎng)期下去蹲點(diǎn),就能聽(tīng)到群眾的呼聲,就能從實(shí)踐中逐步地認(rèn)識(shí)客觀真理,變?yōu)橹饔^真理”這也側(cè)面的說(shuō)明了,要多了解基礎(chǔ)東西,注重細(xì)節(jié)的收集,把握關(guān)鍵,才能做出正確的判斷,成就大事。

          汪中求細(xì)節(jié)決定成敗讀后感 篇6

          在工作的間隙閱讀了汪中求先生《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū),受益匪淺。正當(dāng)在這新工作崗位上一步一步慢慢學(xué)習(xí)的過(guò)程中,于是此書(shū)的一字一句更顯真切。

          在我看來(lái),細(xì)節(jié)之所以與能夠決定成敗,不光與市場(chǎng)規(guī)律有關(guān),還更切合消費(fèi)心理的需要。

          我們知道,這世界上某些行業(yè)或者企業(yè)發(fā)展得有些扭曲,總有一種投機(jī)取巧的僥幸心理,鉆政策的空子??吹侥膫€(gè)行業(yè)有市場(chǎng)有錢(qián)賺,無(wú)論自己是否有本事有責(zé)任心,就一頭栽了進(jìn)去,打算在出事之前撈一筆走人。

          然而這樣的投機(jī)心理真的可以成功嗎?

          答案自然是否定的。因?yàn)閱渭円岳鏋閯?dòng)機(jī),是絕不可能成功的,因?yàn)闆](méi)有真心的思考和分析,做不到細(xì)節(jié)的精致,也就滿足不了消費(fèi)者的心理。

          隨著社會(huì)主義建設(shè)的不斷發(fā)展,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,消費(fèi)者的心理也由五六十年代的溫飽轉(zhuǎn)向了對(duì)品質(zhì)的需求。

          我們作為服務(wù)行業(yè),若只一味追求效率,不把客戶的事當(dāng)作自己的事,重視細(xì)節(jié)的一筆一劃,所謂久走夜路要撞鬼,多行不義必自斃,是肯定要吃虧的。

          我知道,我公司是一所“踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事”的公司,作為公司一名新成員,在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的同事,我也要端正自己的態(tài)度,從細(xì)節(jié)上武裝自己,真真正正從自身開(kāi)始做到踏實(shí)和認(rèn)真。

          書(shū)中提到了“千里之堤,毀于蟻穴”這句成語(yǔ)。

          從個(gè)人來(lái)看,細(xì)節(jié)遍布在工作大堤上,哪怕只有一個(gè)細(xì)節(jié)處理得不夠仔細(xì),就有可能變成潰堤的蟻穴。

          然而從公司角度上來(lái)看,任何一個(gè)部門(mén),工作中的一個(gè)環(huán)節(jié),只要處理得不夠科學(xué)、仔細(xì),都會(huì)更會(huì)影響到客戶的服務(wù)需求,進(jìn)而影響到公司的形象和聲譽(yù)。

          書(shū)中“倒茶水的老頭”一段給我留下了非常深刻的印象,我的母親也曾語(yǔ)重心長(zhǎng)的用這個(gè)故事鼓勵(lì)過(guò)我。那時(shí)的我還太小,只曉得采花逗狗,不懂得職場(chǎng)奮斗的辛酸和成就感,所以聽(tīng)到這樣的故事,大抵也是不耐煩,左耳進(jìn)右耳出便下河洗澡去了。然而如今,我已長(zhǎng)大成人,已經(jīng)學(xué)會(huì)以科學(xué)發(fā)展觀的眼光和馬克思主義辯證法來(lái)分析和解決問(wèn)題。所以再一次看到這個(gè)故事時(shí),腦海中再已不是那個(gè)呆板遲鈍的西裝男形象,而是一名上進(jìn)心與實(shí)力兼?zhèn)涞挠袨榍嗄辍?/p>

          然而最打動(dòng)我的還是他對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注,因?yàn)橹挥型高^(guò)細(xì)節(jié)才能看出一個(gè)人的態(tài)度。青年人可不是一味的自大,卻在細(xì)節(jié)上下足了功夫,他口中所說(shuō)的“這10年經(jīng)歷的12家公司,培養(yǎng)、鍛煉了我對(duì)人、對(duì)事、對(duì)未來(lái)的敏銳洞察力”也不只是自己的妄想,而是真正的實(shí)力,這也恰好應(yīng)了此書(shū)中“善言者未必善為”一段中的觀點(diǎn)。

          所以,對(duì)于細(xì)節(jié)的追求,并非一朝一夕,而需要日復(fù)一日的磨練。要端正了態(tài)度,明確了自己的工作性質(zhì),然后再在日常工作中狠下功夫。

          汪中求細(xì)節(jié)決定成敗讀后感 篇7

          早就拜讀過(guò)汪先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū),對(duì)于我的啟迪和觸動(dòng)很大。書(shū)中的`內(nèi)容豐富,案例詳實(shí),是汪中求先生總結(jié)多年管理、咨詢工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并借鑒國(guó)外企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成的一部細(xì)節(jié)管理專著,對(duì)我們酒店管理工作水平提高具有實(shí)際的作用。這本書(shū)強(qiáng)調(diào)不論做什么工作都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“平凡中見(jiàn)偉大”的真理。

          今天得以見(jiàn)到汪先生本人,真是我的榮幸,感謝管理公司給我提供這個(gè)與大師近距離學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)天的人來(lái)了很多,連報(bào)告廳的記者席上都擠滿了聽(tīng)眾,事后我聽(tīng)說(shuō)還有很多遲到的觀眾連入場(chǎng)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。可見(jiàn)汪先生的影響力是多么巨大。果然,課講得很精彩,我們記得也十分認(rèn)真,并結(jié)合我們的工作實(shí)際寫(xiě)下我的心得體會(huì)。

          我們是酒店人。大家都知道酒店管理無(wú)大事,服務(wù)中的每一件細(xì)微的小事就能體現(xiàn)我們整體的服務(wù)水準(zhǔn)。因此,服務(wù)人員做好每一件小事,將細(xì)心服務(wù)延伸到酒店的每一個(gè)角落,傳遞到每一位客人,是我們服務(wù)秘訣,注重細(xì)節(jié)服務(wù)的理念會(huì)形成我們自己獨(dú)有的服務(wù)特色,能使我們?cè)诩ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

          酒店的工作不是高科技的工作,許多人不屑一顧,認(rèn)為接待好客人就行了,但其中的“好”的標(biāo)準(zhǔn)要做到是很不容易的。我們普通人大多日子都是在做一些小事,假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。我們作為酒店的服務(wù)人員能夠站在客人的角度上為客人提供最好的服務(wù),一切為了客人就是服務(wù)的真諦。在酒店的管理中往往忽視了客人的感受,這就要求我們酒店業(yè)的人員注意細(xì)節(jié),在服務(wù)中尋找發(fā)現(xiàn)小小的問(wèn)題,比如發(fā)票的管理或者給大客戶贈(zèng)送禮品,很多酒店都要求客人簽字,證明發(fā)票或者禮品已經(jīng)發(fā)給了客人。其實(shí)這已經(jīng)為客人帶來(lái)了不便,為了我們自己管理的方便去麻煩客人,是酒店服務(wù)的大忌。但在我們的公司當(dāng)中卻經(jīng)常發(fā)生這樣的事情,許多同仁已經(jīng)司空見(jiàn)慣甚至已經(jīng)麻木,所以酒店的管理和服務(wù)在細(xì)節(jié)上的功夫還需要很大的努力。

          對(duì)于敬業(yè)者來(lái)說(shuō),凡事無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易。花大力氣做好小事情,把小事做細(xì)。認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。如果你熱愛(ài)你的工作,你每天就會(huì)盡自己所能力求完美,而不久你周?chē)拿恳粋€(gè)人也會(huì)從你這里感染這種熱情。酒店的服務(wù)工作就象是一個(gè)舞臺(tái)一樣,換上工作服我們的表演就開(kāi)始了,你工作的好壞,就象你扮演的角色一樣,總是要把最好的一面展示給觀眾,我們也是要把最好的服務(wù)提供給客人。

          汪先生用眾多的例子從正反兩面說(shuō)明了細(xì)節(jié)能夠表現(xiàn)整體的完美,同樣也會(huì)影響和破壞整體的完美。忽視細(xì)節(jié)的代價(jià)就是1%的錯(cuò)誤導(dǎo)致100%的失敗。酒店的服務(wù)接待服務(wù)過(guò)程更是如此。酒店經(jīng)常接待大規(guī)模的團(tuán)隊(duì)會(huì)議,從銷(xiāo)售部開(kāi)始承接洽談到最后全部會(huì)議接待結(jié)束這個(gè)過(guò)程是由無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)構(gòu)成的,我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)就體現(xiàn)在每個(gè)部門(mén)在接待會(huì)議過(guò)程中的服務(wù)細(xì)節(jié),做的越細(xì)服務(wù)就越周到,客人就越滿意。在這次平安公司的會(huì)議接待工作中,從談會(huì)議開(kāi)始我和店助就與會(huì)務(wù)組的人員認(rèn)真落實(shí)每一個(gè)接待環(huán)節(jié),然后認(rèn)真記錄。在《會(huì)議預(yù)定通知單》上把客人的詳細(xì)要求一一列出,并在酒店的晨會(huì)上做認(rèn)真部署。從客人的角度出發(fā),一切方便客人,在個(gè)別的細(xì)節(jié)上尤為注意。如:當(dāng)服務(wù)員告知我有位參加會(huì)議的外地客人生病了,我便親自到房間問(wèn)候,知道還沒(méi)有用餐以后就安排大廚做了一碗熱氣騰騰的面條端到了房間里,客人很感動(dòng),覺(jué)得酒店就象自己的家,會(huì)務(wù)組的工作人員也很感動(dòng),認(rèn)為酒店的工作真的是做到了家。另外,團(tuán)隊(duì)用的會(huì)議室,我們?cè)跁?huì)議的前一天晚上就認(rèn)真布置,每項(xiàng)檢查,麥克是否好用,投影是否清楚,空調(diào)、電燈、桌椅都是否完好,合格后才下班。這次會(huì)議的接待很圓滿,客人對(duì)我們的服務(wù)很滿意。從此看出每一項(xiàng)工作細(xì)節(jié)的落實(shí)使服務(wù)很周到。試想,如果我們這么多的服務(wù)環(huán)節(jié)不管是哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題客人都不會(huì)滿意,也就表明我們的這次接待工作沒(méi)有做好,那么我們所有的努力也就功虧一簣了。由此可見(jiàn),細(xì)節(jié)是天使也是魔鬼,是我們成功的關(guān)鍵!

          人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大。很多小事,一個(gè)人能做,另外的人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫,決定著完成的質(zhì)量??床坏郊?xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。

          臺(tái)灣首富王永慶就是從細(xì)節(jié)中找到成功機(jī)會(huì)的人。王永慶成功的例子說(shuō)明細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造。由此可以創(chuàng)造就不一定得轟轟烈烈,驚天動(dòng)地。工作中的小改小革,細(xì)節(jié)調(diào)整同樣是一種創(chuàng)造。“細(xì)致到點(diǎn)”,從細(xì)節(jié)中找到創(chuàng)新的機(jī)會(huì)——這就是王永慶成功的秘密。

          反思我們自己,在管理工作中也存在這樣的問(wèn)題,不注重細(xì)節(jié),做事敷衍了事,不認(rèn)真研究和發(fā)現(xiàn)工作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題,總是粗枝大葉,走過(guò)場(chǎng)。這樣的案例在我們的身上和身邊幾乎每天是都在發(fā)生著,但我們經(jīng)常時(shí)熟視無(wú)睹。所以我還經(jīng)常想起剛道e家時(shí)劉總給我的培訓(xùn):做任何事要認(rèn)真細(xì)致,才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才會(huì)從中找到工作的樂(lè)趣。

          小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。海爾總裁張瑞敏說(shuō):什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。聯(lián)系到我們的酒店管理中也是一樣,酒店的服務(wù)工作就是由一件又一件的小事構(gòu)成的,因此我們的工作就是認(rèn)真做好每一件簡(jiǎn)單的事,包括給客人提行李,開(kāi)車(chē)門(mén),斟倒酒水…。這樣一點(diǎn)點(diǎn)的小事,其中包含著很多學(xué)問(wèn),也包含了很多服務(wù)的細(xì)節(jié)。至今為止服務(wù)承諾的實(shí)施得到客人的認(rèn)可,其中包含著全體員工對(duì)工作和業(yè)務(wù)的認(rèn)真鉆研。就象我們前臺(tái)承諾3分鐘結(jié)賬,這其中包含多少細(xì)節(jié)的工作?樓層要在2分鐘之內(nèi)準(zhǔn)確無(wú)誤的查好房間,總臺(tái)要在1分鐘之內(nèi)打好賬單為客人結(jié)賬,這其中的細(xì)節(jié)工作是要靠員工的認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和技能的訓(xùn)練而成的。細(xì)節(jié)凝結(jié)效率,細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益,因此我們?cè)诠ぷ髦凶⒁饧?xì)節(jié)就會(huì)使客人滿意,我們的效益也會(huì)蒸蒸日上。

          細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),才能注意到問(wèn)題的細(xì)節(jié),才能做到為使工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié)。相信通過(guò)酒店全體員工的共同努力,讓我們的服務(wù)在細(xì)微見(jiàn)真功,留住我們的每一位客人,讓我們酒店的特色服務(wù)真正的閃光!

          汪中求細(xì)節(jié)決定成敗讀后感 篇8

          第一次知道《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū),是源于李鎮(zhèn)西老師。而當(dāng)我自己正在接觸它時(shí),已經(jīng)是三年后的事。也許,在別人看來(lái)這已經(jīng)是過(guò)時(shí)的書(shū),但當(dāng)我讀完它后,我的感覺(jué)就是:一本好的書(shū)是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的。

          《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我知道每一個(gè)成功者他們成功的模式不一樣,但他們都有一個(gè)共性問(wèn)題,就是關(guān)注細(xì)節(jié),留意一些別人注意不到的小事。

          片段一:我們普通人,大量的日子,很顯然都在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到到位。身邊很多人,不屑于做具體的事,總盲目地相信“天將降大任于斯人也”。孰不知能把自己所在崗位的每一件事都做成功,做到位就很不簡(jiǎn)單了。不要以為比村長(zhǎng)好當(dāng)。有其職斯有其責(zé),有其責(zé)斯有其憂。所以,重要的是做好眼前的每一件小事。所謂成功,就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。

          片段二:周恩來(lái)位居之職,管不可不謂不大,而他強(qiáng)調(diào)的卻是“關(guān)照小事,成就大事。”他一貫要求身邊的工作人員盡可能地考慮到事情的每個(gè)細(xì)節(jié),最反感“大概”、“可能”、“也許”的做法和言語(yǔ)。

          正如中國(guó)古語(yǔ):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。關(guān)注細(xì)節(jié),能讓我們變得更認(rèn)真,也只有認(rèn)真去做每一件事,做完美了,你才能使自己的理想成為現(xiàn)實(shí)。關(guān)注細(xì)節(jié),能使我們用心做事,當(dāng)我們用心的去做每一件事,才發(fā)現(xiàn)有些事并不是你所想象的那么難。

          在以后的生活中,我將學(xué)會(huì)怎樣把事細(xì)化、用心做事和認(rèn)真地做好每一件事。也許在別人眼里成功者的標(biāo)準(zhǔn),我這輩子可能是達(dá)不到的。但我覺(jué)得自己只要認(rèn)真做了,把事分細(xì)點(diǎn),做到自己心理的那個(gè)完美,我就開(kāi)心了,因?yàn)槲业睦硐胍呀?jīng)達(dá)成了,我就是一個(gè)成功者了。

          汪中求細(xì)節(jié)決定成敗讀后感 篇9

          《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)它的各種成功和失敗的案例告訴我們一個(gè)淺顯的道理。不管是一個(gè)國(guó)家、還是單位、或者個(gè)人,如果他想發(fā)展壯大,或者有所成就,都必須從細(xì)小的環(huán)節(jié)做起。只有每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)部位,每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)都做的非常到位,才能使它正常運(yùn)轉(zhuǎn),不斷的發(fā)展壯大。

          我們現(xiàn)實(shí)生活中,切實(shí)感到:細(xì)節(jié)確實(shí)決定成敗。君不見(jiàn)不注重細(xì)節(jié)而釀成大禍的事件天天都在上演,礦難事故頻頻發(fā)生,井噴事件的不斷涌現(xiàn),有毒有害物質(zhì)泄漏的事件屢禁不止等等給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了不可估量的損失?!都?xì)節(jié)決定成敗》也舉了很多例子:蘇聯(lián)宇航員加加林因脫下鞋子進(jìn)入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應(yīng)聘者因檢起地上的紙團(tuán)而成功應(yīng)聘,這些事情無(wú)生動(dòng)地不告訴我們細(xì)節(jié)決定成敗。

          無(wú)論做人還是做事都必須從我事做起,從小事做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)成功的人必定是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。因?yàn)榧?xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守,直接關(guān)系到別人對(duì)自己以及自己管理團(tuán)隊(duì)的客觀評(píng)價(jià)。而做好細(xì)節(jié)的功夫往往又都在平時(shí)自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細(xì)小處著手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的執(zhí)行者?!都?xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中就舉了許多事例:“一個(gè)藥廠的廠長(zhǎng)因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問(wèn)候,從此走上了讓人夢(mèng)寐以求的成功之路”。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),細(xì)節(jié)更隱藏成功的機(jī)遇。古云:“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能成其深”西方有句名言:“羅馬不是一天建成的",再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,才能成就大事業(yè)。一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略,往往可以鑄成大錯(cuò),而一個(gè)細(xì)節(jié)講究,可以讓企業(yè)咸魚(yú)翻身,可以在談判中挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日公司員工的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō):“如果讓一個(gè)日本員工每天擦桌子六次,日本員工會(huì)不折不扣地執(zhí)行,每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次,可是,如果讓一個(gè)中國(guó)員工去做,那么他在第一天可能會(huì)擦六遍,第二天可能也會(huì)擦六遍,但到第三天可能就只會(huì)擦五次、四次、三次,到后來(lái)就不了了之。有鑒于此,他表示,把每一次簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。正如書(shū)中所說(shuō):“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)"。

          這是一個(gè)細(xì)節(jié)制勝的年代,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,細(xì)節(jié)往往被我們忽視,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,專業(yè)化程度越來(lái)越高,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),也要求人們做事認(rèn)真、精細(xì),否則會(huì)影響整個(gè)社會(huì)系的正常運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)一個(gè)單位來(lái)說(shuō)也是如此,單位要成功,得靠每一個(gè)員工做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。所以,我們無(wú)論做人還是做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起,把小事做細(xì)做實(shí)。古人有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。周恩來(lái)就一貫提倡注重細(xì)節(jié),他自己也是關(guān)照小事,成就大事的典范。

          護(hù)理學(xué)是一門(mén)精、永無(wú)止境的學(xué)問(wèn),護(hù)理工作事關(guān)病人生死,容不得半點(diǎn)馬虎,細(xì)節(jié)處理至關(guān)重要,可謂成敗系于細(xì)節(jié)。同時(shí)醫(yī)院作為一個(gè)單位,對(duì)每個(gè)人都著明確有分工,如果每一個(gè)人都做好了每一個(gè)細(xì)節(jié),就能有效杜絕醫(yī)療事故,有效形成良好的醫(yī)患關(guān)系,從而有效樹(shù)立的良好社會(huì)形象。作為一名護(hù)理工作者,是醫(yī)院這個(gè)有機(jī)整體的一分子,更是充分認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作是醫(yī)院向人民,向社會(huì)展示自己的一個(gè)重要窗口,每一個(gè)人的一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就有可能及時(shí)挽救一個(gè)生命,就有可能樹(shù)立醫(yī)院的良好形象,否則,如果一個(gè)小小的細(xì)節(jié)處置不當(dāng),則可能引發(fā)醫(yī)療事故,從而使醫(yī)院良好聲譽(yù)毀于一旦?!都?xì)節(jié)決定成敗》確定是一本值得一讀的好書(shū),它;恪時(shí)時(shí)提醒我:作為醫(yī)院的一員,所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細(xì)小事務(wù)的重復(fù),但要做好、做細(xì),必須付出很大的努力。應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)從實(shí)際出發(fā),從大處著想,從小事做起,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做精。

          期末考試總結(jié)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿1

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是九年級(jí)(2)班的張曉丹。今天,作為xx學(xué)校九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到非常高興。在xx學(xué)校的中學(xué)生活里,學(xué)校幽雅的環(huán)境孕育著我們,教師嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的施教培育著我們;使我們深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績(jī),在九年級(jí)本次期末考試中,我取得了九年級(jí)第一名的成績(jī)。在此我想要說(shuō)的第一句話就是,感謝xx學(xué)校,感謝我的老師們。是他們給予我前進(jìn)的力量,是他們點(diǎn)亮了我智慧的明燈。

          近三年的初中生活,我體會(huì)很多。

          首先,是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,勇氣是學(xué)習(xí)的推動(dòng)器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子,會(huì)化作一股勢(shì)不可擋的力量,支持你邁出第一步,并堅(jiān)持走下去,令你萌生新的生機(jī),帶著你向成功靠近。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)有許多坎坷,這時(shí)你更需要保持前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)守前進(jìn)的信念。只要心中的燈火不滅,光明就會(huì)如期而至。而如果你自卑自嘆,望而卻步,必定會(huì)與成功失之交臂。

          其次,是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開(kāi)小差。講閑話。課后再去惡補(bǔ),這實(shí)在是舍本逐末。

          第三是要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。沒(méi)有思考,就沒(méi)有領(lǐng)悟;沒(méi)有領(lǐng)悟,哪來(lái)思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因?yàn)樗伎家彩且幸庾R(shí)地培養(yǎng)的。愛(ài)默生說(shuō)“世人最艱巨的使命是什么?思考?!睂W(xué)習(xí)讓我們的生活多姿多彩,充滿了樂(lè)趣。學(xué)習(xí)是一杯苦帶甘醇的咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能享受那美妙的味道,學(xué)習(xí)是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受那清幽的芳香;學(xué)習(xí)是一首輕快的音樂(lè),只有盡情陶醉,才能體會(huì)那優(yōu)美的旋律;學(xué)習(xí)是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方,只有仔細(xì)琢磨,才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙。

          還猶豫什么呢?邁開(kāi)腳步,讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂,領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!記?。簺](méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!

          衷心的祝福同學(xué)們?cè)谙乱淮蔚目荚囍腥〉酶玫某煽?jī)!

          祝全體老師工作愉快,身體健康!

          謝謝大家!

          期末考試總結(jié)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿2

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!期中考試雖然已經(jīng)過(guò)去了,但它作為對(duì)前半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),后半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的開(kāi)端,其作用是不容忽視的。通過(guò)期中考試,我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,找出差距和不足,準(zhǔn)確定位,更要逐漸形成一套適合自我的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。

          千里之行,始于足下。平時(shí)在學(xué)習(xí)上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累不應(yīng)該被忽視,生活中留心處處皆學(xué)問(wèn),步步為營(yíng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打。就我個(gè)人在這次期中考試中取得的較好的成績(jī)而言,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

          一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點(diǎn)。課堂45分鐘,每分每秒都會(huì)有不同的知識(shí)呈現(xiàn)在我們的面前,我們應(yīng)集中注意力,快速思考,才能發(fā)揮出課堂的最大功效。

          二、課后按時(shí)完成各學(xué)科的練習(xí)也是必需的。知識(shí)的鞏固與積累是需要時(shí)間的,我們理科班的學(xué)生應(yīng)該對(duì)這點(diǎn)深有體會(huì)。公式的熟悉運(yùn)用得靠課后的反復(fù)練習(xí),所以對(duì)課后的練習(xí)不得不打折扣地完成,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

          三、平時(shí)我們也得合理地利用課余時(shí)間,懂得如何有效地分配。比如某天化學(xué)剛上完新課,我們就得將更多的時(shí)間投入到化學(xué)的練習(xí)中,使剛學(xué)的新知識(shí)及時(shí)得到鞏固。同時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)我們得注意勞逸結(jié)合,舒展身心。就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,體育課時(shí)就應(yīng)該積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng),平時(shí)活動(dòng)課適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)動(dòng)一下,適當(dāng)?shù)捏w力運(yùn)動(dòng)有利于腦力的休息放松。

          四、對(duì)于疑難問(wèn)題,平時(shí)可以與同學(xué)們討論,也可以去請(qǐng)教老師。學(xué)習(xí)不僅靠個(gè)人的努力,更離開(kāi)不了老師的悉心指導(dǎo),除了同學(xué)們之間的討論,我們也可以與老師進(jìn)行深層次的溝通,不恥下問(wèn),解決自己學(xué)習(xí)上存在的疑難問(wèn)題,何樂(lè)而不為呢?

          五、作為當(dāng)代中學(xué)生,肩負(fù)著開(kāi)拓創(chuàng)新的重任,在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們得做一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展的中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī)是必須的,尊敬師長(zhǎng),恪守班規(guī),團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)代合格的中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展,也得注重德、體、美、勞的培養(yǎng),才能全面發(fā)展,爭(zhēng)做時(shí)代的先鋒。

          六、生活中留心處處皆學(xué)問(wèn)。生活是個(gè)大熔爐,匯集了人間百態(tài),知識(shí)源自于生活,高于生活,所以我們做個(gè)有心人,形成良好的生活習(xí)慣,進(jìn)而做事有條不紊,擁有一個(gè)時(shí)刻鎮(zhèn)定的心態(tài),于是在考試中我們也就不會(huì)怯場(chǎng),會(huì)正常發(fā)揮了。

          學(xué)習(xí)是日積月累的過(guò)程,是一次蛻變的過(guò)程。這一過(guò)程中會(huì)充滿艱辛,挫折,但只要我們堅(jiān)持不懈,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,實(shí)事求是、步步為營(yíng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打,那么成績(jī)的提高也就不再是難事了!謝謝大家!

          期末考試總結(jié)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿3

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期表彰大會(huì),我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。

          回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績(jī),也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

          在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

          其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

          比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。

          再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jī),我認(rèn)為這與我每門(mén)課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。

          最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

          同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π?

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          期末考試總結(jié)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿4

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是來(lái)自。今天,我能夠作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我感到萬(wàn)分的榮幸。一年前作為新生代表在學(xué)部的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言時(shí),我代表20xx級(jí)的新生們作下了努力學(xué)習(xí)、不負(fù)學(xué)部重托的承諾,青春見(jiàn)證,夢(mèng)想作伴,一年后的今天,我可以驕傲地代表同學(xué)們向?qū)W部匯報(bào):我們沒(méi)有辜負(fù)學(xué)部的重托,為了夢(mèng)想,我們一直在路上,拼搏奮斗,我們收獲了快樂(lè)與成長(zhǎng)。

          站在這個(gè)講臺(tái)上,想和大家分享三個(gè)詞:

          第一個(gè)詞是感謝。相信這也是在座各位同學(xué)共同的心聲。感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)不遺余力地為我們搭建平臺(tái),“志漢杯”讓我們?cè)囍c“學(xué)術(shù)”親密接觸,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S去追求真理;師范生三大賽事,讓我們真正地走上講臺(tái),體會(huì)“一支粉筆書(shū)華章,三尺講臺(tái)育英才”的快樂(lè);暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村,走進(jìn)學(xué)校,在服務(wù)社會(huì)中收獲幸福。感謝老師為我們的辛勤付出,課堂上的妙語(yǔ)連珠,論文指導(dǎo)時(shí)的思想交流,他們用自己知識(shí)的積淀作為培育我們的沃土,助我們茁壯成長(zhǎng)。感謝同學(xué)們的陪伴與鼓勵(lì),我們?cè)诔ο嗵幹胁シN友誼,在你追我趕中追逐夢(mèng)想。因?yàn)橛斜舜说闹С峙c攙扶,拼搏的路上我們從未孤單。

          第二個(gè)詞是夢(mèng)想。“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”這是去年很流行的一句話。我相信,我們?cè)谧拿恳晃辉谔みM(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,心中一定都懷揣著雖然各有不同但卻都一樣美麗的夢(mèng)想。那么經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的歷練,我們最初的夢(mèng)想還在嗎?大學(xué),是一塊自由的圣土,我們可以選擇用辛勤的奮斗和刻苦的鉆研收獲成長(zhǎng),也可以選擇散漫墮落、止步不前而令青春荒蕪。然而青春只有一次,只有在寶貴的青春年華里努力拼搏,才有可能用今天的每一份耕耘換取明天的美好生活。因此,在離夢(mèng)想最近的時(shí)候,請(qǐng)繼續(xù)堅(jiān)守,在人生的韶華之年,用青春奮斗讓夢(mèng)想真正照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

          第三個(gè)詞是行動(dòng)。行動(dòng)不僅僅是為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),也為了承擔(dān)起自己肩上的一份責(zé)任。在不久的將來(lái),我們都將成為一名教育工作者,“傳道授業(yè)解惑”將是我們光榮的職責(zé)和使命。成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們需要扎實(shí)的專業(yè)技能、豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好地個(gè)人修養(yǎng),而這些素質(zhì)的獲得都需要我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉和培養(yǎng)。成為一名未來(lái)的教育家,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S、科學(xué)的研究方法和牢固的專業(yè)知識(shí),這些同樣也需要我們一點(diǎn)一滴的積累。踏實(shí)鉆研、勤于實(shí)踐,為自己的夢(mèng)想,為親人的囑托,為學(xué)部的光榮,為社會(huì)的奉獻(xiàn)。

          雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。未來(lái)的目標(biāo)雖然不同,但奮斗卻是永遠(yuǎn)不變的真理。

          只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪綻放的日子就屈指可數(shù)。今天的我們應(yīng)該蓄勢(shì)待發(fā),用青春的奮斗共鑄師魂。

          最后,再新的一年即將到來(lái)之際,我代表學(xué)部全體同學(xué)向全體老師送上最衷心的祝福,祝你們工作順利,身體健康,并祝愿教育學(xué)部的明天更加燦爛輝煌。

          謝謝大家!

          期末考試總結(jié)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿5

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是初1401班的學(xué)生王~~,今天,我很榮幸作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先,向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(鞠躬)

          時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,今天站在這里發(fā)言。對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì),盡管我知道自己做得還不夠好,但師長(zhǎng)們?nèi)院敛涣呦У亟o予我贊揚(yáng)和期許,你們的鼓勵(lì)將是我今后繼續(xù)努力奮發(fā)向上的強(qiáng)大動(dòng)力。

          回顧之前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我主要有這么幾點(diǎn)心得:

          第一是要自信。自信是進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,只是我們努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到。

          第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一個(gè)明確的目標(biāo),才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不斷追求新的突破。

          第三是要刻苦。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,刻苦、認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮是取得好成績(jī)的唯一道路。第四學(xué)習(xí)要講方法。比如要有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;提前預(yù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí),把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到高效學(xué)習(xí)。

          同學(xué)們,最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考試已落下帷幕,成績(jī)好壞已屬于過(guò)去。我們唯有勝不驕,敗不餒,靜下心來(lái),仔細(xì)尋找我們的得與失,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以積極的態(tài)度、踏實(shí)的行動(dòng)去面對(duì)每一天、每一課、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),你我才能擁有燦爛的明天和未來(lái)!兩個(gè)多月以來(lái)的學(xué)習(xí)生活,讓我們由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由興奮到平靜,由不適到習(xí)慣。因此,期中考試,是我們的又一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,攜起手來(lái),再次出發(fā),努力前行,百尺竿頭更進(jìn)一步。謝謝!

          期末考試總結(jié)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿6

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!我是六年級(jí)的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會(huì)上,我能夠代表學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的.是能夠借助這次機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的交流。首先,在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),感謝班主任對(duì)班級(jí)嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助!

          其次,是我最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的心里話:“同學(xué)們,期末考試雖然過(guò)去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對(duì)期末考試的成績(jī),我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們?cè)趯?duì)照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位?!蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c(diǎn)做起:

          一、正確對(duì)待考試的得失。

          一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。一次成績(jī),代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來(lái)!考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)??嫉煤玫?,要從喜悅中盡快走出來(lái),再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái),做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時(shí)調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!

          二、考后做好反思,查找不足

          多把心思放在自己的身上,面對(duì)自己的不理想成績(jī)不要沉浸于自怨自艾;面對(duì)別人優(yōu)異的成績(jī)不要空有羨慕,我們往往會(huì)情不自禁地羨慕班級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī),可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實(shí)我們大家在智力上并沒(méi)有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己,可是為什么沒(méi)有做到呢?大家捫心自問(wèn)一下,你的課堂認(rèn)真聽(tīng)講嗎?效率高嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時(shí)間觀念強(qiáng)嗎?你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自律性高嗎?如果你能正確對(duì)待這些問(wèn)題,相信下一次,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一定是你!

          三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會(huì)最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

          四、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心。

          如果說(shuō)制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開(kāi)成功法門(mén)的鑰匙。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛(ài)的同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L(zhǎng)成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀凃溔说某煽?jī)而感到欣慰和自豪!

          最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦。

          我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

          態(tài)度決定高度,態(tài)度影響成功,不管是什么,只要把握好認(rèn)真的態(tài)度,我們才能更好的去努力去奮斗,下面是認(rèn)真態(tài)度高中作文,歡迎欣賞閱讀。

          認(rèn)真態(tài)度高中作文 篇1

          在時(shí)光的打磨下,一些想法沉淀下來(lái),漸漸變成了指導(dǎo)自己行為的準(zhǔn)則。

          我也知道,所謂成長(zhǎng),指的就是一個(gè)改變的過(guò)程。一些習(xí)慣的養(yǎng)成,并不是一天二天就可以達(dá)到了的,要改變它,說(shuō)說(shuō)話總是容易,真的做起來(lái),一定是另外一回事。說(shuō)明白一點(diǎn),改變習(xí)慣,其實(shí)就是一個(gè)動(dòng)刀割腫瘤的過(guò)程。

          “一切都會(huì)成為過(guò)去!”這句話在千百句名言當(dāng)中被篩選了出來(lái),變成了我的座右銘。因?yàn)槲抑?,今天再多的喜怒哀?lè)、榮辱是非,在命運(yùn)列車(chē)的行駛路途中,都只能是一道一道的風(fēng)景。許多人在惋惜漏掉了美妙風(fēng)景的同時(shí),往往又錯(cuò)過(guò)了時(shí)下正當(dāng)要看到的燦爛景色。

          我認(rèn)為,生命的存在應(yīng)該是下面三種形式:一是活在明天,這是一種希望,一種憧憬,一種脫節(jié)現(xiàn)實(shí)的童話;二是活在昨天,可以說(shuō)吧?這是記憶在倒映,是激情在落幕,是心入暮年;說(shuō)在最后的也是我最想要的一種生命存在,就是活在今天吧!什么最重要,你現(xiàn)在正在做的事最重要!你只有把正在做的每一件事認(rèn)真做好,你才會(huì)有好的心情做好下一件事。而生命就好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鏈鎖,每一個(gè)環(huán)節(jié)就是我們做下的每一件事。是厚積薄發(fā),還是報(bào)應(yīng)不爽,其實(shí)都全部在于我們自己的選擇。

          生命的質(zhì)量來(lái)自對(duì)生活永不妥協(xié)的態(tài)度。這個(gè)“永不妥協(xié)”,我想應(yīng)該是指做好每一件事的堅(jiān)定信仰!

          每個(gè)人生活在自身的環(huán)境,都有著他自己的思想體系在指導(dǎo)著他的談吐舉止?;蚯f重嚴(yán)正、或恢諧幽默,或道貌岸然、或率性質(zhì)樸……

          在這里我要說(shuō)的,或者說(shuō)要反對(duì)的關(guān)于對(duì)生活的態(tài)度,有三個(gè)方面。

          第一,一本正經(jīng)。

          一天板著個(gè)臉,中規(guī)中矩,以自我為中心,卻又不敢越雷池一步,堅(jiān)信自己的是正宗,別人的都是旁門(mén)左道。這樣的日子,莫說(shuō)生活,想想都累。

          第二,理直氣壯。

          有理直總是好的,至少說(shuō)明做錯(cuò)事的不是自己。但氣壯卻大可不必了,因?yàn)闅膺@個(gè)東西,總是與咄咄逼人、得理不饒人相聯(lián)系在一起,其后果總是硝煙味濃,違背了和諧社會(huì)的基本準(zhǔn)則。更重要的一點(diǎn)是,理直氣壯的不一定每次都是自己。己之不欲,勿施于人。

          第三,自以為是。

          固執(zhí)是一種非??膳碌念B疾,總是認(rèn)為自己是正確的,聽(tīng)不進(jìn)外來(lái)的意見(jiàn)。改正都無(wú)從談起,所來(lái)成長(zhǎng)?果子成熟了,就是進(jìn)入人腹的時(shí)候,不然等待它的就是腐爛的開(kāi)始。人的思想成熟了,就是該他一生當(dāng)中完成生命賦予他使命的時(shí)刻。要是這種成熟是一種畸形的成熟,那么他的使命就有如毒果!

          珍惜當(dāng)下,認(rèn)真感受生命帶給我們的每一次喜怒哀樂(lè),把感動(dòng)貯藏,把仇忿摒棄,我想,這是我要追求的生活態(tài)度。

          認(rèn)真態(tài)度高中作文 篇2

          自己昨天晚上不是夢(mèng)見(jiàn)他的媽媽了嗎?所以自己突然間想起之前他有給過(guò)我他家里人的那一些聯(lián)系方式,所以就去搜索了一下,他給我的那一些聯(lián)系方式,之前是有收藏起來(lái)的,前幾天有去幫自己收藏他的關(guān)于他的那一些話,以及他之前唱過(guò)的那一些歌,所以現(xiàn)在才那么印象深刻。

          之前他唱的那一些私人作品現(xiàn)在也都已經(jīng)刪掉了,不過(guò)也是嘛,要留著干嘛是吧,也沒(méi)有人去聽(tīng),我聽(tīng)了他也不會(huì)知道,他也不知道我是有收藏了的,很多在意的細(xì)節(jié)其實(shí)他都不知道,就像當(dāng)時(shí)在快要分開(kāi)的時(shí)候,自己有給他發(fā)一個(gè)視頻,說(shuō)的是很喜歡他的人,可以把他的動(dòng)態(tài)從頭到尾唱一遍,他當(dāng)時(shí)有問(wèn)我說(shuō)我有嗎當(dāng)時(shí)雖然說(shuō)原句不是這一個(gè)意思,不是這么說(shuō)的,但是它的大概意思就是不清楚我到底有沒(méi)有。

          可是過(guò)去那么喜歡他是真的,所以曾經(jīng)那么做過(guò)也是有的,后來(lái)有去搜他的那一些聯(lián)系方式,原來(lái)是真的他的家里人的聯(lián)系方式,因?yàn)橹暗脑捤薪匾粋€(gè)他媽媽發(fā)過(guò)的朋友圈給我看,他的那一個(gè)頭像自己現(xiàn)在還是記得的,所以剛才去搜了一下他媽媽的聯(lián)系方式的時(shí)候,看到了之前的那一個(gè)頭像,自己突然間有點(diǎn)恍惚,之前收藏的時(shí)候還是半信半疑的,之前他讓我給他爸爸媽媽打電話的時(shí)候,我自己還是不相信他的那一些話的。

          和他相處的時(shí)候很大的感覺(jué),就是不知道他哪一句話是認(rèn)真的,不知道他哪一句話是在開(kāi)玩笑的,畢竟我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候開(kāi)玩笑的次數(shù)會(huì)偏多一點(diǎn),認(rèn)真的時(shí)候我也不知道他認(rèn)真起來(lái)究竟是怎樣的語(yǔ)氣,究竟是怎樣的態(tài)度,可能開(kāi)玩笑中多數(shù)也摻雜著一些認(rèn)真的態(tài)度在里面吧,多數(shù)也摻雜著一些真心話在里面吧,所以也不是說(shuō)每一句玩笑話都是不值得去相信的。

          可是現(xiàn)在也只能是這樣子的呢,也就只是默默的關(guān)注一下他的生活吧,他不知道會(huì)不會(huì)關(guān)注自己的生活,我覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)吧,如果我換頭像了,他大概也不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧,就像別人換頭像我也不會(huì)去過(guò)多的去在乎,不會(huì)去發(fā)現(xiàn)一樣,那一些一天要換好幾個(gè)頭像的自己,只是偶爾看到他們換了新的頭像,僅此而已,即便他們一天就換了很多個(gè)頭像,他們的內(nèi)心活動(dòng)了很多次,可是自己完全不在乎啊。

          現(xiàn)在他對(duì)我應(yīng)該也就是那樣子的態(tài)度吧,即便之前還沒(méi)有分開(kāi)的時(shí)候,也是這樣子的態(tài)度吧?;ゲ淮驍_真的是最正確的選擇嗎?

          認(rèn)真態(tài)度高中作文 篇3

          小時(shí)候,大人們常會(huì)不經(jīng)意地在我耳邊灌輸:不論做什么事,都得力爭(zhēng)第一。因此,這根尚未發(fā)芽的種子,便有了能早日開(kāi)花的沖動(dòng)。

          幼時(shí)的我,從未想過(guò)失敗,總覺(jué)得生命的長(zhǎng)河是美好的,令人憧憬的,可當(dāng)真正遇到失敗時(shí),剩下就只是煩悶與逃避……

          小學(xué)四年級(jí)時(shí),暑假里閑來(lái)無(wú)事,每天只是看電視,做作業(yè),吃飯,睡覺(jué),這么幾件事,感覺(jué)生活無(wú)聊極了。哥哥卻每天過(guò)得多姿多彩,這得歸功于他那副象棋。我時(shí)??匆?jiàn)他邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里下象棋。有時(shí),我也會(huì)到旁邊看看看。我為什么愿意呆在旁邊觀看呢?嘿嘿,他們吃掉對(duì)方棋子時(shí)的場(chǎng)景,我至今還記得:一方棋子奔向?qū)Ψ降钠遄由?,替換,落在對(duì)方的棋盤(pán)上,而對(duì)方棋子便握在贏方手中……那帶有磁性的棋子之間相互摩擦的聲音,以及那贏方手中的棋子互相磨擦?xí)r的汩汩聲讓我勁頭十足。

          后來(lái),觀看下棋已無(wú)法滿足我的好奇心,我也想嘗嘗吃子的快感。于是,我請(qǐng)求哥哥教我。雖說(shuō)是教,可也只是教走法和規(guī)則,也沒(méi)教技巧。對(duì)于象棋還一知半解的我,就與玩了幾年的哥哥對(duì)弈,因而一上場(chǎng)就被哥哥吃了好幾個(gè)子兒。一股悶氣充斥我的心,我坐在凳子上,眼睛睜得銅鈴大……最終,“不玩了,不玩了,一點(diǎn)都不好玩,我再也不玩這個(gè)了。”我氣嘟嘟地說(shuō)。

          “不玩就不玩唄,誰(shuí)想跟你玩一樣的?輸了就是輸了,玩游戲總是耍賴,以后我就什么都不和你玩了?!备绺缫稽c(diǎn)也不服軟,氣沖沖地望著我,我也氣沖沖地望著他……

          那時(shí)的我放棄了那盤(pán)象棋,于是我也從沒(méi)有嘗過(guò)真正吃子的感受,最終結(jié)局便是我從沒(méi)贏過(guò)一盤(pán)象棋,至今我也還是不會(huì)下象棋。我想,如果當(dāng)時(shí)我認(rèn)輸,謙虛地要哥哥教我,會(huì)不會(huì)是另外一種結(jié)果呢?

          前幾天,我看到一篇文章,上面有句話讓我回憶起了這件事,并認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)下象棋時(shí)逃避“輸”是多么的愚蠢的事情呀!書(shū)上是這么說(shuō)的,月亮每一次虧都是為了下一次養(yǎng)精蓄銳的盈。對(duì)呀,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有放棄,而是認(rèn)真思考哥哥引誘我被吃的套路,先不說(shuō)能贏,但總歸也能?chē)L嘗吃子的快感呀!那么,這樣,我最終的目的不也能達(dá)到嗎?

          以前,我太在乎贏,不會(huì)認(rèn)輸,有句詩(shī)說(shuō)得好,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,是呀,認(rèn)輸也是一種智慧,一種勝利。

          認(rèn)真態(tài)度高中作文 篇4

          小時(shí)候的我十分天真,經(jīng)常惹是生非,大人們總是哭笑不得地?fù)u搖頭,擺擺手,說(shuō):“這樣做怎么可以呢?”至今,我的童年印象里有這么件事令我記憶猶新。

          記得剛讀幼兒園大班時(shí),爸爸給我買(mǎi)來(lái)了兩條小金魚(yú),一大一小,十分惹人喜愛(ài)。我時(shí)常跑到魚(yú)缸前,拿根吸管碰碰它們,逗逗它們,看見(jiàn)它們?cè)隰~(yú)缸里驚慌失措地逃竄時(shí),我卻十分開(kāi)心,嘴里還叫著:“快來(lái)看,快來(lái)看呀!魚(yú)跑了,魚(yú)跑了!”現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)的我可真是傻傻的,傻得天真可愛(ài)。

          一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我完成圖畫(huà)作業(yè)后,游手好閑時(shí),看見(jiàn)媽媽在給魚(yú)兒們喂食。我好奇地跑了過(guò)去,悄悄地從罐頭里抓了一把,聞了聞,真鮮!這么鮮應(yīng)該是很好吃的吧?于是便拿了一粒放進(jìn)嘴里咀嚼起來(lái)。沒(méi)想到這么苦!我“呸呸”了幾聲,其它魚(yú)食撒了一地,我當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),媽媽聽(tīng)見(jiàn)這么大的聲音便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),見(jiàn)魚(yú)食撒了一地,于是便對(duì)我沒(méi)好氣地說(shuō):“怎么可以這樣呢?一會(huì)兒媽媽去超市時(shí)你可要乖呦!”我雖然重重地點(diǎn)了頭,但還是暗暗地想:媽媽出去了,我想干什么就能干什么了!

          趁著媽媽去超市的當(dāng),我便跑到魚(yú)缸前,卻沒(méi)看見(jiàn)那罐魚(yú)食,一定是媽媽藏起來(lái)了!片刻之后,我靈機(jī)一動(dòng),跑到陽(yáng)臺(tái)上,摘了幾個(gè)裝飾樹(shù)的果實(shí),想:小魚(yú)兒應(yīng)該也喜歡吃果子的吧?于是便一股腦兒撒了下去。魚(yú)兒們見(jiàn)食物有來(lái)了,便爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái),我心里樂(lè)滋滋的,高興地想:魚(yú)兒一定吃得很飽,可以安心的睡個(gè)好覺(jué)了!

          第二天,我像往常一樣,拿著吸管跑向魚(yú)缸,只見(jiàn)兩條魚(yú)都白花花的肚子向上,浮在水面上。我十分疑惑,魚(yú)兒什么時(shí)候會(huì)表演特技了呀?我用吸管使勁捅了捅它們,他們身體硬邦邦的,像石頭似的。突然我產(chǎn)生了一個(gè)可怕的想法:小魚(yú)會(huì)不會(huì)……我喊道:“媽媽!媽媽――死啦!”媽媽一聽(tīng),變樂(lè)呵呵地跑來(lái),問(wèn)道:“什么事呀?”我哭喪著臉,拼命亂揮手,好像被眼前的景象嚇壞了,只會(huì)說(shuō):“死啦!死啦!”

          媽媽看了一眼魚(yú)缸,可惜地說(shuō):“唉,多好的魚(yú)呀!全都撐死了。別擔(dān)心,下回再給你買(mǎi),好嗎?”我勉強(qiáng)停止了哭鬧。

          從這件事上我認(rèn)識(shí)到做事要三思,不能沖動(dòng)了,否則會(huì)給自己,給他人帶來(lái)意想不到的后果。

          認(rèn)真態(tài)度高中作文 篇5

          就認(rèn)真思考過(guò)后還是去食堂里面看一下有沒(méi)有得吃網(wǎng)上做,現(xiàn)在是他好像給我說(shuō)的是利用這些事還是我們的,所以說(shuō)那個(gè)機(jī)器上的聲音。因?yàn)槿艘坏┒嗟脑捘切┦程美锩婺切┘夹g(shù)的聲音就會(huì)一直響,就意味著說(shuō)這一邊是已經(jīng)開(kāi)始吃飯的了,但是自己剛才進(jìn)來(lái)的時(shí)候是沒(méi)有一點(diǎn)聲音的,大家都是很安靜的在吃飯,然后以前那些機(jī)器上就因?yàn)闆](méi)有人打飯了,所以呢,也沒(méi)有發(fā)出什么聲音,但是這個(gè)人也是越來(lái)越多了,所以那個(gè)機(jī)器人是有開(kāi)始想起來(lái)了。

          只不過(guò)呢問(wèn)題就是自己吃就是自己打太多了,所以現(xiàn)在真的是特別飽然后也吃不太下去了,但是還是想要根據(jù)這樣子的飯菜,就主要是因?yàn)樽约簞偛糯蚰莻€(gè)剛才炒蛋的時(shí)候打多了,因?yàn)檫@里沒(méi)有想到后面還有那么多菜是自己剛好有想要吃的,所以就真的打多了。再加上看著自己的泡芙,然后就不太想要吃下去了,畢竟這一下子要是這把這一盤(pán)飯菜都吃完的話,這回去就不能吃那個(gè)泡椒就不能立馬吃了,最近實(shí)在是太胖了,再加上上次這就是吃完飯立馬吃那個(gè)泡芙吃了好多個(gè),所以最后才稱的這一肚子不舒服了。只不過(guò)今天打的剛才確實(shí)也是有點(diǎn)多吧,然后給那個(gè)小陳很好的朋友分享自己倉(cāng)庫(kù)里面的東西,給自己放在窗口上的旁邊的那個(gè)套子,那他就說(shuō)這次太奢華了。然后也有給小朋友們分享,因?yàn)樽蛱焱砩衔覀內(nèi)齻€(gè)人是有開(kāi)始視頻了的,每次視頻的話一個(gè)小時(shí)。

          所以也給他分享,但是在事情之前就是他們一直在等我嘛,因?yàn)樽约阂婚_(kāi)始是去洗澡,然后他們也剛好去洗澡,就洗完澡之后就得立馬做操了,做操?zèng)]有想到竟然做了一個(gè)小時(shí),自己之前是沒(méi)有去計(jì)算過(guò)我們坐車(chē)的時(shí)間的。最后他們就直接給自己打了電話嘛,然后就說(shuō)自己坐什么車(chē)就要坐了一個(gè)小時(shí),然后就說(shuō)大家都很困了,就還是想要視頻。那就直接把那個(gè)餐卡里面的東西分享給他,他就說(shuō)這這樣子做倉(cāng)的意義呢。

          其實(shí)在他的眼中就是要是真的想要減肥的話,那就是運(yùn)動(dòng),然后再加上飲食方面也需要去注意一些。不過(guò)自己也真的覺(jué)得自己打多了,反正就是很多天沒(méi)有吃飯的那一種男生,但是自己真的就剛才打的太多了,然后自己走過(guò)來(lái)的時(shí)候,最多感覺(jué),嗯這對(duì)面那個(gè)女生一直盯著自己的窗口在看,反正就是質(zhì)疑自己能吃得下這么多嗎?

          認(rèn)真態(tài)度高中作文 篇6

          樹(shù)在,山在,車(chē)在,歲月在,你認(rèn)真地看著我,我認(rèn)真地看著你。

          ——題記

          母親有一輛永久牌自行車(chē),極舊,上面斑斑駁駁的,是歲月的印記,抑或是歲月的饋贈(zèng)。我每每勸母親扔掉這輛自行車(chē),母親總會(huì)在這時(shí)變得很固執(zhí)與認(rèn)真:母親小心地擦拭著這輛車(chē)的每一個(gè)角落,手指拂過(guò)生了紅黑色的鐵銹的車(chē)把,停留在車(chē)身上每一道斑痕,極認(rèn)真。然后滿足地看著它微笑,那眼神滿是堅(jiān)定而又柔和。于是我背對(duì)著母親,皺著眉頭與母親冷戰(zhàn)。有一天,母親忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭,認(rèn)真地看著我,說(shuō):“我們?nèi)ヲT自行車(chē)好嗎?”看著母親那溫暖的笑顏,我極不情愿地坐上那輛令我與母親多次吵架的自行車(chē)……

          那是我與母親的十年。

          穿過(guò)大街小巷,我與母親拐上去母親與外婆從前的家的路。車(chē)子在凹凸不平的鄉(xiāng)村小路上顛簸著向前滾動(dòng),看著腳下車(chē)印在泥土上緩緩軋出,畫(huà)出一條條完美的弧線,聞著微風(fēng)拂來(lái)的淡淡的小麥香味,便不由自主地張開(kāi)雙臂……忽然,母親的車(chē)把一歪,我一把抓住母親的衣角,母親急忙穩(wěn)住了自行車(chē),忙回頭:“沒(méi)事吧……”我微笑地看著母親,母親溫柔的聲音在我耳邊響起:“喏,小時(shí)候我和你外婆,也是這輛車(chē),也是這條路?!?/p>

          那是母親與外婆的十年。

          我突然明白母親為什么舍不得丟掉這輛自行車(chē)了,那時(shí)的母親也一定和我一樣,穿著白襯衫,露出健康的小麥色皮膚,認(rèn)真看著外婆別著普通珠花的黝黑的長(zhǎng)發(fā)飄起,認(rèn)真看著地上車(chē)印的連綿,認(rèn)真看著那美好的一家人,溫暖如昨天……

          那是我們一家人的十年。

          母親笑著說(shuō):“你和你的孩子以后也一定會(huì)騎著這輛自行車(chē),走過(guò)我們走過(guò)一遍又一遍的這條路?!蔽议]上眼睛,聽(tīng)車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,認(rèn)真地回味著那份親人之間的溫暖延伸至未來(lái)。那個(gè)下午,車(chē)輪輾過(guò),留在我心靈的余音回旋于暖陽(yáng)下,使我不能自己。

          如果認(rèn)真是一甕酒,我們愛(ài)的定然不是那百分之幾的酒精成分,而是那若有若無(wú)的芬芳;如果認(rèn)真是花,我們愛(ài)的定然不是那嬌紅艷紫,而是那風(fēng)和日麗下的深情舒放;如果認(rèn)真是玉,我們愛(ài)的定然不是它的估價(jià)表,而是那暖暖柔光中的濕潤(rùn)。

          母親,我終于看懂了你那認(rèn)真的眼神,我不會(huì)再吵著要扔掉這輛自行車(chē)。我會(huì)把那份認(rèn)真收藏在心底。因?yàn)檫@份認(rèn)真,她鐫刻著親情的溫度。

          認(rèn)真態(tài)度高中作文 篇7

          我平生最討厭理發(fā),但上周星期天的一件事卻讓我的這個(gè)想法發(fā)生了改變。

          那天,我一邊晃蕩著身體,一邊津津有味地看著電視。忽然,門(mén)悄悄被打開(kāi)了,趕忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去。

          “呼!原來(lái)是媽啊,害得我嚇了一跳?!?/p>

          “怎么?你是不是干什么壞事了?這么緊張?!?/p>

          “沒(méi),才沒(méi)有呢?!?/p>

          “好了,你看看你,頭發(fā)都一個(gè)月沒(méi)剪了,這么長(zhǎng),跟個(gè)小女孩似的,趕快下樓去給我理發(fā)?!?/p>

          我來(lái)不及說(shuō)話,就被媽媽一把拉著下樓去了。

          我們朝著理發(fā)店的方向走去,就是這5分鐘的路程,被我活生生地走成了半個(gè)小時(shí)。

          咦?這不是以前我們經(jīng)常光顧的理發(fā)店嘛,怎么停業(yè)了?不會(huì)吧,難道是因?yàn)槲覜](méi)來(lái),導(dǎo)致他們生意慘淡,所以停業(yè)了?

          媽媽讓我繼續(xù)向前走著,說(shuō)很快便到了。她欣然一笑,而我則成了苦瓜臉??邕M(jìn)店門(mén),相比之前的那家來(lái)說(shuō),這家店顯得樸素極了,而且要小很多,里面僅有一個(gè)理發(fā)師,她是個(gè)女的,身材微胖,臉圓得像個(gè)雞蛋。剛進(jìn)門(mén)時(shí),她便板著個(gè)臉,看起來(lái)很不和善。

          在媽媽的催促下,那位阿姨很快地就幫我沖洗完頭發(fā),開(kāi)始理發(fā)了。讓我興奮的是,在我面前架著一部小電視機(jī),這讓我在剪頭發(fā)這無(wú)聊的過(guò)程中增加了不少樂(lè)趣。小電視里正播著最近剛熱播的新劇——《都挺好》。我看得如癡如醉,以至于完全將自己正在理發(fā)這件事忘得一干二凈。

          “小朋友,你也喜歡看這個(gè)啊,我也是呢!”那位阿姨笑著說(shuō)。我一驚,覺(jué)得疑惑極了:她的聲音怎么這么溫柔?讓人聽(tīng)著舒服極了,但這跟她陰沉沉的臉完全不搭啊。我回過(guò)神來(lái),趕忙說(shuō):“噢,沒(méi)看過(guò),所以……”我欲言又止,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她或許已經(jīng)沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話了,她那認(rèn)真的眼神告訴我,她正在認(rèn)真地工作。我發(fā)現(xiàn),她的眼晴細(xì)細(xì)地端詳著我的每根頭發(fā)絲,這就像電影里大偵探收集大數(shù)據(jù)分析那樣,任何一處地方也不放過(guò)。她目不轉(zhuǎn)睛地用剪刀“咔嚓咔嚓”地剪著,而我也靜靜地觀察著她每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作……

          我討厭理發(fā)嗎?不討厭嗎?此時(shí),這個(gè)問(wèn)題我回答不上來(lái)。為什么呢?難道是上個(gè)星期天那個(gè)理發(fā)店的阿姨輕柔甜美的聲音把我迷醉了?還是說(shuō)她那認(rèn)真的態(tài)度令我敬佩……

          認(rèn)真態(tài)度高中作文 篇8

          在社會(huì)不斷提倡創(chuàng)新意識(shí)的今天,踏實(shí)、認(rèn)真往往會(huì)被人所忽略。其實(shí),創(chuàng)新和變化都不應(yīng)該離開(kāi)踏實(shí)和認(rèn)真,離開(kāi)了踏實(shí)和認(rèn)真的創(chuàng)新也只能是空中樓閣,終究不牢固。無(wú)論在任何崗位做任何事情,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)“認(rèn)真做事,踏實(shí)做人”。尤其是,做為一名教師本是憑著一顆心來(lái)做事的,有人說(shuō)“老師干的就是良心活兒,干多干少只有自己知道,用心沒(méi)用心也只有自己知道,是育人還是害人更是只有自己的良心知道?!?。做教師的如果不認(rèn)真工作,就相當(dāng)于一個(gè)人沒(méi)有良心,沒(méi)良心的人終究會(huì)付出代價(jià)。

          一個(gè)人可以不聰明,但絕對(duì)不能不講良心,換言之:人不能喪失道德。觸犯法律會(huì)受到法律的制裁,喪失道德也一定會(huì)受到良心的譴責(zé)。但丁說(shuō):“道德常常能彌補(bǔ)智能的缺陷,然而,智能卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白?!蹦莻€(gè)在法國(guó)讀書(shū)的陳姓小伙子,不就是因?yàn)榈赖虑啡倍e(cuò)失了很多機(jī)會(huì)嗎?有一句老話講的好:要想人不知,除非己莫為。人如果總是心存僥幸心理,最終一定會(huì)象書(shū)中的陳姓小伙子一樣,在不知不覺(jué)中將自己的前途葬送在自己手中。因此,我們要切記,對(duì)待工作一定要認(rèn)真和踏實(shí),無(wú)論是有人監(jiān)督還是無(wú)人監(jiān)督,都不能大意,都要盡全力做好每一件事。

          工作中付出多少定能得到多少回報(bào),無(wú)論人們的思想如何變化,人們追求創(chuàng)新和變化的意識(shí)多么高漲,踏實(shí)和認(rèn)真都是評(píng)價(jià)一個(gè)人最重要的標(biāo)準(zhǔn)。做為教師,責(zé)任心是每個(gè)人必備的,我曾和很多教師交流過(guò)這樣的話題:如果你的孩子和你的學(xué)生同時(shí)生病,你會(huì)怎么辦?幾乎所有的老師都只有同一個(gè)答案:那就是照顧自己的學(xué)生。問(wèn)其原因,都說(shuō)學(xué)生能依賴的只有老師,而自己的孩子還有其他家長(zhǎng)陪伴,理應(yīng)如此。每一位教師都覺(jué)得照顧自己的學(xué)生是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模亲约悍謨?nèi)的事,把這當(dāng)成是自己的義務(wù)。這說(shuō)明在教師隊(duì)伍中,有責(zé)任心的人居多,沒(méi)有責(zé)任心的極少,忽略對(duì)家庭付出的多,只重視自己享受的少。

          我也是這個(gè)龐大的教師隊(duì)伍中的一分子,我也一直是本著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草”去的想法來(lái)對(duì)待我的教學(xué)和管理工作的`。對(duì)得起你的工作,對(duì)得起你從事的教育事業(yè),對(duì)得起你的學(xué)生,更要對(duì)得起家長(zhǎng)的重托。

          認(rèn)真態(tài)度高中作文 篇9

          從來(lái)沒(méi)有念過(guò),以為你一直還在,可卻突然,走得如此匆匆?!}記

          從小到大,我都是一個(gè)粗心的人,不管是對(duì)人還是對(duì)事,都很粗心,但是,在某一年的深秋時(shí)節(jié),我學(xué)會(huì)了認(rèn)真。

          那一年,天氣十分寒冷,即使是深秋,大家也都已穿上了大衣,就在這個(gè)冰冷的季節(jié),我失去了我最親愛(ài)的人。她的離去讓我想要重回過(guò)去,她的離去讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真,可惜人已不在,說(shuō)什么都晚了。還記得當(dāng)年,當(dāng)她還依然健在時(shí),她曾在我家住過(guò),她對(duì)我十分關(guān)心,無(wú)微不至,但我卻不在意她,像粗心的做題目一樣,粗心的對(duì)待她的感情,或許,她讀懂了我的心,只是不言語(yǔ)罷了。

          記得有一次,我因?yàn)橛惺露坏貌煌砘丶遥捎谖业拇中?,事先忘記告訴家人這件事,所以她也自然不知道,當(dāng)我事情辦完走出校門(mén)時(shí),我本以為不會(huì)有人來(lái)接我,可在拐角處,那個(gè)瘦弱的身影映入我眼中,她雖然穿著棉衣,卻仍然在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我心頭一酸,眼角也有些濕潤(rùn)了,我走了過(guò)去,她在第一時(shí)間內(nèi)看到了我,露出了一個(gè)釋然的笑。她向我走來(lái),但因?yàn)槟昀象w弱,步履十分不穩(wěn),未走幾步便有要摔倒的趨勢(shì),我立刻上去扶住她,嗔怪道:“您在這里干嘛呀,我自己又不是不能回去,您這樣得讓家里人多擔(dān)心吶!”她輕輕地說(shuō)道:“你不回家,我不放心?!闭f(shuō)著,又露出了一抹孩童般的笑顏。走在路上,冷風(fēng)吹襲著,但此刻,我竟不覺(jué)得寒冷。

          時(shí)隔多年,曾經(jīng)那個(gè)認(rèn)真、用心愛(ài)我的人,如今已經(jīng)離去了。我不禁想要感傷,但每次傷心欲落淚時(shí),又不得不想起一個(gè)事實(shí),我心中的悲傷不正是自己造成的嗎?如果當(dāng)年她在的時(shí)候,我能認(rèn)真地去愛(ài)她,去關(guān)心她,像她愛(ài)我那樣回報(bào)她的愛(ài),或許現(xiàn)在心中就沒(méi)有那么多的遺憾了。

          靠著窗戶,望向蔚藍(lán)的天空,眼前又浮現(xiàn)出了她的臉龐,那種慈祥的笑容,就像陽(yáng)光一樣。我不禁想為她折只紙鶴,因?yàn)榛蛟S只有這樣才能讓她知道,即使她離開(kāi)了,也還有人會(huì)牽掛她。我在紙上寫(xiě)下了自己想告訴她的話,將紙折起,折成了一只小巧玲瓏的紙鶴,這是我第一次想要認(rèn)真的做一件事,即使這件事已經(jīng)不再有意義了。

          深秋的冰冷喚醒了我,想曾祖母離去時(shí)被風(fēng)吹得冰冷的手,回憶像潮水一般,無(wú)法說(shuō)退就退,我終于明白了怎樣認(rèn)真去愛(ài)。

          認(rèn)真態(tài)度高中作文 篇10

          我有一個(gè)認(rèn)真的爸爸。他滿臉的胡茬都爭(zhēng)先恐后地?cái)D在下巴上,烏黑的短發(fā)一根根精神抖擻地直豎在一顆玲瓏小頭上,臉上總是一副認(rèn)真的表情。別看他頭小,那里面可都塞滿了認(rèn)真的種子。

          有一次,我馬馬虎虎的完成了作業(yè),剛要出去玩,“站住!”一聲震耳欲聾的喊聲差點(diǎn)把我嚇個(gè)半死,等我回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)爸爸已經(jīng)站在了我的面前,伸出一只手,說(shuō)道:“數(shù)學(xué)作業(yè)!”我像只卷毛狗似的,乖乖地把作業(yè)交到爸爸的手上。在我眼里,那就像是一只巨大的魔爪,好像我一犯錯(cuò)誤就會(huì)至我于死地。我緊張極了,冷汗從額頭上冒了出來(lái)。爸爸睜大了眼睛,仔細(xì)檢查起來(lái)。他的眼睛一會(huì)兒從上到下,一會(huì)兒從左到右。忽然,他的目光停在了一個(gè)題上,“給我檢查一下這個(gè)題!”我慌忙檢查起來(lái),突然,我一拍桌子,叫道;“壞了,我寫(xiě)錯(cuò)單位了!”“你做題時(shí)怎么沒(méi)看出來(lái)?”爸爸訓(xùn)斥道。我的臉紅了起來(lái),不好意思地說(shuō):“爸爸,我以后再也不敢了。”可爸爸依然不依不饒:“以后再這樣,別怪我不客氣!”“嗯,我保證?!蔽业讱獠蛔愕卮饝?yīng)道,同時(shí)左腳輕輕踏出房門(mén),想要在爸爸不知道時(shí)溜走。“別跑,英語(yǔ)?!卑职稚斐鏊摹澳ёΑ?,把我拎回來(lái),命令道。我不服地把英語(yǔ)本交給了爸爸,小聲嘀咕道:“爸爸怎么知道我要跑?”可爸爸就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),扔下我一個(gè)人在那里思考,仔細(xì)地檢查起我的作業(yè)來(lái)?!斑@個(gè)句子開(kāi)頭的第一個(gè)字母怎么沒(méi)大寫(xiě)?”爸爸突然指著我的額頭大聲問(wèn)道,“你腦袋瓜子在想什么呢?”“我寫(xiě)得太投入了,忘掉大寫(xiě)了?!薄澳阍趺瓷抖寄芡?,再把吃飯忘了就真傻了!你怎么不細(xì)心點(diǎn)呢?”我低下頭,爸爸見(jiàn)我這樣也便不再說(shuō)什么。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我以失敗告終。

          這天早上,我正起勁的背著“舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)”時(shí),爸爸突然說(shuō):“‘見(jiàn)’不讀‘jian’,讀‘xian’?!薄耙皇自?shī),不用那么認(rèn)真吧?”“小洞不補(bǔ),大洞吃苦。以后遇上怎么辦?馬上改正這個(gè)字的讀音!”“哦”我被爸爸說(shuō)得心服口服。

          哎,這么一個(gè)認(rèn)真爸爸有這么一個(gè)馬虎女兒,認(rèn)真爸爸受得了嗎?我一定要改正我的缺點(diǎn)。

          認(rèn)真態(tài)度高中作文 篇11

          有些人總是那么悲慘,難道這都是命運(yùn)嗎?對(duì)于她那一家人的命運(yùn),我只能同情罷了。

          街上人山人海,川流不息,非常熱鬧。我的臉上滿是笑容,逛街哪個(gè)人不喜歡逛?

          然而媽媽快步流星的走向養(yǎng)雞場(chǎng),我就知道,說(shuō)是逛街實(shí)則是買(mǎi)雞!我當(dāng)然是不會(huì)去的,反正我去了也是白去,我毫無(wú)目的地瞎逛。

          等我走到菜市場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)很多人都圍著一個(gè)地方議論紛紛,好奇心滿滿的我一股腦的往里擠,擠到了最前邊。原來(lái)是一個(gè)婦人正在賣(mài)米,手里還抱著一個(gè)孩子。有一位大叔說(shuō):“這太貴了,便宜點(diǎn)我就買(mǎi)十斤!”婦女只是搖頭,眼里通紅帶著肯定的語(yǔ)氣:“這價(jià)格已經(jīng)是最低的啦,不能再便宜了!”又有一位大嬸尖著嗓子說(shuō):“真是太貴了,商場(chǎng)里都賣(mài)2元錢(qián)一斤,而你卻賣(mài)2.2元錢(qián)一斤,我看你這米是賣(mài)不出去了!”婦女更加肯定的說(shuō),可語(yǔ)氣里卻帶著哭腔:“我這米晶瑩剔透的,煮起來(lái)非常好吃!這是別家比不上的,這價(jià)格不能再低了!”她說(shuō)得確實(shí)不錯(cuò),這里的確是好米!這也是這么多人都來(lái)看的原因,只是這位婦女不同意減價(jià)呀。最后大多數(shù)人都走開(kāi)了,只剩少數(shù)的人還在觀望,一位老伯說(shuō):“你就便宜點(diǎn)吧!等到散集了,盡管你愿意減價(jià),也不會(huì)有人買(mǎi)的,最后你還是得搬回去?!薄熬褪茄骄褪茄??!弊詈蟮纳贁?shù)人異口同聲的說(shuō)。婦女垂下了目光還是搖頭,大家都看的沒(méi)勁都走開(kāi)了,我也走開(kāi)了。

          山邊的太陽(yáng)只剩下一絲微弱的陽(yáng)光,我和媽媽剛回到半路的時(shí)候,就看到那個(gè)婦女坐在地上,她的兩籮米全都撒在地上和黃泥土摻和在一起,孩子她也顧不得抱就放在路邊,雙手慌亂的抓起米,可都無(wú)濟(jì)于事,看來(lái)她今天真的沒(méi)有賣(mài)出一點(diǎn)米,可惜了這兩蘿米。

          后來(lái)我聽(tīng)人們說(shuō),那婦女就住在村里一個(gè)偏僻的地方,她丈夫因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi)藥,已經(jīng)去世?,F(xiàn)在她連喪錢(qián)都湊不足,債主又三番兩次的來(lái)找她,沒(méi)錢(qián)給就砸東西,她最后無(wú)法忍受生活的苦難,連帶著孩子一起跳入大河中淹死了……

          命運(yùn)就掌握在自己手中,死了一切都改變不了。婦女的決定是錯(cuò)誤的,命運(yùn)需要認(rèn)真對(duì)待。

          認(rèn)真態(tài)度高中作文 篇12

          認(rèn)真,是一種態(tài)度,更是決定能否成功的關(guān)鍵。

          那天是難得的物理實(shí)驗(yàn)課,剛剛踏入實(shí)驗(yàn)室的我,就目不睛地死死盯著那些實(shí)驗(yàn)器材:電流表,電壓表,滑動(dòng)變阻器……我像熱鍋上的螞蟻,感到既好奇又新鮮,左顧右盼了好半天,老師的實(shí)驗(yàn)前指導(dǎo)像耳邊風(fēng)一般一個(gè)字也沒(méi)有鉆進(jìn)我的耳朵,就更別提過(guò)一遍大腦了。

          如坐針氈的我終于可以開(kāi)始動(dòng)手實(shí)驗(yàn)了!我迫不及待地將器材接二連三地拿出來(lái),想當(dāng)然地用導(dǎo)線接上電路和各個(gè)用電器,打開(kāi)電源,誒?燈泡怎么沒(méi)亮?電流表有示數(shù)?。∮谑俏易笥乙苿?dòng)滑片,卻還不見(jiàn)燈泡亮起來(lái)。環(huán)顧四周,只見(jiàn)同學(xué)們的小燈泡熠熠生輝,一盞接一盞都亮了起來(lái),我不禁心里一陣著急,卻又不知所措,又是痛恨不已,早知如今,何必當(dāng)初不聽(tīng)老師的指導(dǎo)?。?/p>

          正當(dāng)我抓耳撓腮之時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)同桌問(wèn):“誒,你著什么急呢,是不是遇到問(wèn)題了?”未等我答話,他便湊了過(guò)來(lái),猛地關(guān)了電源。我被他這舉動(dòng)嚇了一跳,緊接著便聞到一股燒焦的氣味?!澳阋[什么啊,滑動(dòng)變阻器都被你燒了!”聽(tīng)聞,我一邊不好意思地笑笑一面向他致謝。“為什么燈泡不亮呢?”我一臉疑惑地問(wèn)他,可他卻沒(méi)有回答。只見(jiàn)他全神貫注地在檢查電路,一只手還指著導(dǎo)線,把每一條電路都走了一遍,然后又將幾個(gè)鏈接點(diǎn)重新安插了一遍,而另一只手則是不停地開(kāi)關(guān),眼睛還時(shí)不時(shí)地觀察電流表和電壓表的示數(shù)??吹剿歉闭J(rèn)真的樣子,再想起自己對(duì)待實(shí)驗(yàn)的表現(xiàn),我不禁心底升起一絲羞愧之感?!罢O,你把電源接短路了。不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)問(wèn)題了,你再來(lái)試一下?!蔽尹c(diǎn)頭應(yīng)著,還不住的道謝。

          這次我拿出教科書(shū),用筆指著行文圈劃重點(diǎn),把每個(gè)步驟都仔仔細(xì)細(xì)一字不落地讀了一遍,然后在頭腦中過(guò)了一遍操作流程,確保領(lǐng)略后,從新著手于實(shí)驗(yàn)。從斷開(kāi)開(kāi)關(guān)到連接電路,直到最后的檢查電路我完全是按照正確方法操作的,最后確保萬(wàn)無(wú)一失。當(dāng)我閉合開(kāi)關(guān)的一剎那。,小燈泡亮了!我心中一陣激動(dòng),這回實(shí)驗(yàn)沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題。最終我按時(shí)并成功地完成了這節(jié)課的任務(wù)。

          通過(guò)這堂課,我不僅向他人學(xué)習(xí)到做事要專注認(rèn)真,更是明白了,只有認(rèn)真對(duì)待每一件事,做到穩(wěn)重認(rèn)真,才能做成功每件事。而認(rèn)真,會(huì)使我受益終生!

          認(rèn)真態(tài)度高中作文 篇13

          六月的下午,空氣中凝聚著太多的熱量,沒(méi)有一絲涼意。羽毛球訓(xùn)練場(chǎng),一個(gè)單薄的身影,正在奮力地?fù)]舞球拍……

          他,就是我最佩服的人,一個(gè)認(rèn)真的人!

          他每次放學(xué)后,不是像別的同學(xué)那樣回家玩電腦,不是看課外書(shū),也不是放開(kāi)肚皮吃零食,而是以百米沖刺的速度沖進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng),抓起球拍,開(kāi)始訓(xùn)練。

          上個(gè)周末的體能訓(xùn)練課,我們才剛剛練習(xí)完“小鴨步”,教練就要求我們練習(xí)更加累人的“青蛙跳”。幾乎所有的人都很不情愿,只有他二話不說(shuō),默默地背著手蹲在地上快速練習(xí)起來(lái)。而教練給他下達(dá)的訓(xùn)練量是我們其他人的整整兩倍!很快,他超過(guò)最后面的同學(xué)一圈了,接著,他超過(guò)了我們所有人一圈,兩圈……后來(lái)我們都累得趴下了,一個(gè)個(gè)坐在地上,東倒西歪的。而他卻一直非常認(rèn)真地跳著,動(dòng)作始終都保持得很好,一個(gè),又一個(gè),一圈,又一圈…...直到教練喊停他才終于停下來(lái)。

          那天他真的累壞了,體力嚴(yán)重透支,中午連飯都吃不下去,直接趴在桌上睡著了??墒窃诮叹毭媲埃谒职置媲?,在我們面前,他一聲也沒(méi)吭。他從沒(méi)喊過(guò)累,無(wú)論教練教什么動(dòng)作,下什么任務(wù),他都是那么認(rèn)真,那么規(guī)范,從來(lái)不偷懶。教練讓我們回家練習(xí)揮拍動(dòng)作,每天2000次,整整2000次??!只有極少一部分同學(xué)能做到,而他就是其中之一,一直都是!

          他是誰(shuí)?他是我的好朋友新鵬,一個(gè)個(gè)子小小的,又黑又瘦的小男孩。他比我整整小兩歲,卻讓我佩服得五體投地。這就是他,一個(gè)不怕吃苦、極度認(rèn)真的小男孩。

          他那不服輸?shù)谋砬?、認(rèn)真的態(tài)度、不怕吃苦的精神和他高超的球技,無(wú)一不給我留下深刻的印象。

          俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人?!闭J(rèn)真是一種美德,世界上怕就怕“認(rèn)真”二字。牛頓的認(rèn)真,使他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;王羲之臨池學(xué)書(shū)的認(rèn)真,使他成為了偉大的書(shū)法家;而達(dá)芬奇,連畫(huà)一枚小小的雞蛋都那么認(rèn)真,因而《蒙娜麗莎的微笑》成為舉世聞名的畫(huà)作。認(rèn)真,使無(wú)數(shù)看似平凡的人走向成功。

          那么他呢?由于認(rèn)真練習(xí),才學(xué)習(xí)羽毛球兩年的他,便在深圳中小學(xué)羽毛球比賽中進(jìn)入前三強(qiáng),而且是跟比他大兩三歲高他一頭的師兄比賽呢。

          認(rèn)真態(tài)度高中作文 篇14

          認(rèn)真的你我,總是在生活中隱隱發(fā)光;認(rèn)真的態(tài)度,總讓工作的問(wèn)題迎刃而解;認(rèn)真的日子,才能使生命充滿圓融和喜悅!

          ——題記

          我喜歡夏日的永晝,我喜歡在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐在傍山的陽(yáng)臺(tái)上。小山谷里稻浪推涌,美好的稻香翻滾著。慢慢地,絢麗的云霞被浣凈了,柔和的晚星遂一一就位。當(dāng)我認(rèn)真細(xì)致的觀察生活時(shí),我總能有新的體會(huì),新的感悟

          我經(jīng)常觀察紅茶花,所以我甚愛(ài)紅茶花,當(dāng)然,白茶花更好,但白茶花的好如諸媚的好,只適合放在天目釉的黑缽子里,缽子放在明窗下,相望之際令人落淚。紅茶花卻是陽(yáng)光下,上坡上慷慨從容的心情,是新寫(xiě)的紅春聯(lián),是剛剪好的窗花,是太陽(yáng)的復(fù)制品,是不經(jīng)意地在路上遇見(jiàn)的微笑。

          低枝拂額,山鳥(niǎo)上下,“隨身聽(tīng)”里播著新買(mǎi)來(lái)的的古箏曲,抿一口山村自釀的清茶,淡淡的綠,淡淡的芬芳……蹄聲嘚嘚,心中暢游著無(wú)限的期待,期待著更美的心路歷程。

          我雖愛(ài)桃花,可桃花卻是我最脆弱,不堪一擊的記憶,記得母親很喜歡桃花,現(xiàn)在呢,母親不在我的身邊?,F(xiàn)在想想,連母親當(dāng)年的責(zé)罵和嘮叨,都覺(jué)甜美。因?yàn)槲依卫斡涀×颂一ò耆崛崮伳伒牟脸杏X(jué)。

          在書(shū)籍中,我不能自抑地喜歡著泛黃的線裝書(shū),握著它就覺(jué)得握著一脈優(yōu)良傳統(tǒng),那澀暗的紙面蘊(yùn)含著古典的美,自己仿佛升入另一個(gè)境界,沒(méi)有紛擾,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有嫉妒和惱怒。每次細(xì)細(xì)的品味,都覺(jué)得是是一次精神的升華。

          四季中,我偏愛(ài)春,不只是因?yàn)槌跎暮吞?,風(fēng)中偶起的鷺鷥,鷺鷥足下恣意著黃的菜花,菜花叢中撲朔著迷離的黃碟,還是因?yàn)橐灰痪湓挘捍禾焓且粍t童話,飾以軟風(fēng),杜鵑杜鵑。不過(guò)總而言之,我偏愛(ài)春。

          春天的景物,“青眼”最為迷人。春柳的柔條上暗藏著無(wú)數(shù)叫做“青眼”的葉蕾,那些“眼”隨性一來(lái),便噴出了幾脈綠葉,不幾天,

          所有谷粒般的青眼全拆開(kāi)了。

          有人說(shuō)生活沒(méi)有想象的美好,所以厭惡生活,生活在烏云中。但真是這樣么?不是。生活中處處有陽(yáng)光,就看你是否有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。正如羅丹所說(shuō)的那樣,;世界上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;,只要你認(rèn)真觀察生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)的生活充滿陽(yáng)光。

          認(rèn)真態(tài)度高中作文 篇15

          “大雪壓青松,青松挺且直?!痹诖喝盏臍堁┲?,用認(rèn)真的姿態(tài)去綻放,慢慢地將春雪融于步履之間。

          ——題記

          時(shí)光的車(chē)軸飛速旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間我已步入初中。又是一眨眼,白駒過(guò)隙,光陰如箭,我已迎來(lái)初中的第一場(chǎng)大考——期末考試。本來(lái)有些緊張,卻都融于考試前那場(chǎng)不大的那一場(chǎng)雪。

          剛剛開(kāi)始,以為是早春的雨,沒(méi)有一絲聲音,悄無(wú)聲息。等發(fā)覺(jué)時(shí)已是第二節(jié)課下課。此時(shí)的雪,已是悄飄然蒞臨的仙子,看似隨意,卻又仿佛有規(guī)律且認(rèn)真地降落。它們沒(méi)有胡兒所說(shuō)的“撒鹽空中差可擬”的形態(tài),也沒(méi)有才女謝道韞所說(shuō)的那種“柳絮因風(fēng)起”的那種盛大。但它們有一種清新脫俗,輕輕巧巧的可愛(ài)。五棱的,六棱的,八棱的……各領(lǐng)風(fēng)騷。

          含苞待放的花上,已微有嫩芽生長(zhǎng),都有一星半點(diǎn)的白色點(diǎn)綴其上。坐在教室里,望著窗外露臺(tái)上的同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),有吐出舌頭想要品雪的,有伸出雙手捧雪的,還有花盡心思想要從花草樹(shù)木上跑刨些雪下來(lái)做雪人的。這一切都好似一幅水墨與漫畫(huà)相交融的動(dòng)畫(huà),散發(fā)著生機(jī)與活力。

          “叮?!蔽业乃季w被上課鈴聲拉回教室,作為備戰(zhàn)考生,我認(rèn)真地上課、做筆記,將賞雪的興致消散在老師的重點(diǎn)中,埋在我的那顆認(rèn)真學(xué)習(xí)渴望學(xué)習(xí)的心底里。

          再次下課,雪已更盛,我也按捺不住激動(dòng)的心情,走出教室。驀然回想起小升初前承受著重壓,在老家山上誦著“大雪壓青松,青松挺且直”的千古名言,認(rèn)真的、腳踏實(shí)地地備考,最終靠著自己的認(rèn)真和努力,拿到了多校的錄取通知書(shū)。

          往事浮現(xiàn)心頭,我猛一抬頭,望見(jiàn)漫天飛舞的白雪中,我校的校訓(xùn)赫然傲立其中:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)事開(kāi)太平!我眼前立刻浮現(xiàn)出古人奮筆疾書(shū),勤讀苦耕的場(chǎng)景。面對(duì)考試,不要畏懼,認(rèn)真地、腳踏實(shí)地地一步一步的地逆浪前行。“大雪壓青松,青松挺且直?!庇谜J(rèn)真挺起腰,用認(rèn)真抵抗那些像大雪一樣的困難和壓力,用認(rèn)真抬起頭,靠認(rèn)真散發(fā)出自信的眼神,用認(rèn)真的姿態(tài),邁出成功的步伐!大雪紛飛,在高聳挺立的青松林里,用認(rèn)真的姿態(tài),目視前方,邁步前行?;厥?,滿是滲透著認(rèn)真的驕傲腳印。

          認(rèn)真態(tài)度高中作文 篇16

          今天,我們?nèi)チ藙诩贾行?。在那兒,我明白了一個(gè)道理。

          下午,我們班和一班合班的人是學(xué)編程機(jī)器人的。老師讓我們把編程的程序打開(kāi)。接著,老師仔仔細(xì)細(xì)地給我們講解了如何編程、下載、啟動(dòng)機(jī)器人。大家聽(tīng)了都躍躍欲試,迫不及待地要“玩”,老師還給我們布置了任務(wù):讓機(jī)器人繞正方形。

          我們組打算先讓機(jī)器人走個(gè)直線,再讓它繞正方形。首先我們?cè)谥鞒绦蛑蟹湃肓恕爸本€”,然后下載在機(jī)器人的“大腦”——芯片里,我們又把機(jī)器人放在地上,按了按鈕,可是它一動(dòng)不動(dòng)的,似乎什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。突然,旁邊一陣噪音,原來(lái)有一組的機(jī)器人已經(jīng)會(huì)轉(zhuǎn)圈圈了,我們組的人很心急,就又下載了一遍,再一次把機(jī)器人放在地上,按了一下按鈕,機(jī)器人仍然安如磐石,紋絲不動(dòng),一點(diǎn)也不理解我們著急的心情,哦!不得了了,有一組竟然繞出了正方形。我們很嫉妒那組,但是我們碰上了這么機(jī)器人,就只有羨慕別人的份兒了。

          我們沒(méi)有放棄,繼續(xù)重復(fù)著老師教我們的步驟,我們組的男生——周子麒、姚智煒兩個(gè)人早就跑到其它組去了,剩下三個(gè)女生在那里擺弄機(jī)器人。后來(lái),我們把老師叫來(lái)了,老師在那兒搞了好長(zhǎng)時(shí)間,終于,機(jī)器人會(huì)動(dòng)了,我們非常開(kāi)心。

          老師走后,我們改編了一下主程序,又按了按鈕,調(diào)皮的機(jī)器人又和我們玩起了游戲,它無(wú)動(dòng)于衷,把我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),徐藝嘉和畢唯佳還給機(jī)器人跪下了,不過(guò)機(jī)器人像個(gè)傲慢的小皇帝,對(duì)于她們的求情一點(diǎn)兒也不理睬。我們亂了方寸,不知道該如何是好。當(dāng)我們對(duì)這個(gè)機(jī)器人失去信心時(shí),我突然說(shuō):“我們?nèi)Q個(gè)機(jī)器人吧!”徐藝嘉同意了,我們就和旁邊的空桌子上的機(jī)器人換了一下,這個(gè)機(jī)器人會(huì)動(dòng),但是它不會(huì)按下載的程序動(dòng),這個(gè)機(jī)器人只會(huì)向前,如果撞到東西了就拼命地轉(zhuǎn)圈圈。眼看其它組都好了,我們?nèi)匀徊环艞墸环昼?、兩分鐘、三分鐘……我的汗水從臉頰上流下來(lái),我顧不上去檫,依舊在弄機(jī)器人。

          ??!老師來(lái)打分了,他給我和畢唯佳打了A*,我很不解,為什么我們沒(méi)成功還能得A*呢?我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了:認(rèn)真地對(duì)待就等于成功了。

          認(rèn)真態(tài)度高中作文 篇17

          每次路過(guò)那些復(fù)印東西的店面,我的嘴角都會(huì)不自覺(jué)上揚(yáng),我的那種叫做“記憶”的東西煥發(fā)了活力……我是個(gè)純粹的“馬大哈”,讓我忘記很容易,可是要真的記一件事就比登天還難,這不,我又做錯(cuò)事了。

          剛發(fā)的試卷,那半頁(yè)是選擇題,明天就要訂正了,我翻遍了書(shū)包,可是找不到,怎么辦?。课覇?wèn)自己,我可不想抄試卷,也不想挨罵,我便渴求的對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我試卷沒(méi)了,你幫我復(fù)印吧,求你了。”媽媽為難地說(shuō):“什么時(shí)候啊,這時(shí)候人家都關(guān)門(mén)了,再說(shuō),我拿什么給你復(fù)印?”我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“明天吧,我把同學(xué)的試卷借出來(lái),你在學(xué)校大門(mén)口等我,行嗎?”我的眉頭糾結(jié)在一起,懊惱的的神色表露無(wú)遺,媽媽按著我焦急的樣子,勉強(qiáng)答應(yīng)了。

          明早,我一路小跑借出試卷給媽媽,媽媽接著便消失在人群中。我回到教室,翻課本時(shí)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那張?jiān)嚲恚业男睦锊恢朗裁醋涛?,酸酸的。后?lái),聽(tīng)媽媽說(shuō),她敲了好一陣門(mén),店主才把試卷復(fù)印,店主對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)見(jiàn)到像你這么稱職的母親……”

          這已經(jīng)被我當(dāng)做了一個(gè)笑話,可是每次想起,都會(huì)覺(jué)得自己的特別認(rèn)真,對(duì)待學(xué)習(xí),態(tài)度很端正??墒牵F(xiàn)在呢?

          現(xiàn)在的我,就算丟了試卷,也會(huì)不緊不慢的找任課老師再要一張,就像沒(méi)事人一樣,對(duì)于這些,早就習(xí)以為常。而且,對(duì)待作業(yè),上課,我的態(tài)度已經(jīng)變成敷衍了事,從不主動(dòng)舉手,老師如果提問(wèn)到我,就回答,并沒(méi)有對(duì)自己有多么高的要求。原來(lái)的我,作業(yè)覺(jué)得不滿意,就會(huì)有負(fù)罪感,撕掉重寫(xiě)是我的習(xí)慣,可是,現(xiàn)在就只是取決于自己對(duì)某一科目的喜歡程度,若自己喜歡,就高質(zhì)量的完成,甚至還會(huì)自己多做一些,若自己不喜歡,就只是“水過(guò)地皮濕”而已。

          時(shí)間真的有這么大的魔力嗎,它能把一個(gè)人的菱角磨平,變得圓滑,變得沒(méi)有立場(chǎng)。時(shí)間就像一個(gè)收購(gòu)站,收購(gòu)人們漸漸丟掉了的一些東西,收購(gòu)了童真,收購(gòu)了幼稚,收購(gòu)了純凈,取而代之的,并不都是好的東西,可我們就不加選擇的接受了,這樣,好嗎?

          現(xiàn)在,我只想問(wèn)自己一句:

          我把認(rèn)真丟在了哪?

          認(rèn)真態(tài)度高中作文 篇18

          與成功擦肩而過(guò)的是急躁,與勝利攜手同行的是認(rèn)真。

          “你看看你,上課精神恍惚,中考你還考得好嗎?”老師的字句如磐石般壓在我的心上,呼吸是那么的困難。天空是那么的昏暗,仿佛有一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨,我沮喪著臉,走在回家路上。我走得越發(fā)走的急促,可惜也未曾在那場(chǎng)暴風(fēng)雨之前趕到家。

          大雨輕狂,我站在屋檐下靜靜的看著它肆虐著小樹(shù)。他一次又一次的重?fù)粜?shù),小樹(shù)雖已經(jīng)直不起腰來(lái),但卻未曾倒下,它從未向大雨低頭,從未有過(guò)。

          我冒著大雨沖回了家,我已分不出是眼淚還是雨水滴落在我的手心。我拉開(kāi)已一濕透的書(shū)包,抽出那張“滿張紅”的卷子。好吧,慘不忍睹。反思,反思?!斑@個(gè)世界最怕你認(rèn)真,認(rèn)真你就贏了。”老師的這句話深深地印在我的心中,我開(kāi)始改變自己。

          上課,打起12分的精神,全神貫注地聽(tīng)清一字一句,發(fā)現(xiàn)認(rèn)真的成果是另一番天地。“請(qǐng)你回答一下這道題?!蔽液敛华q豫地站了起來(lái),自信地抬頭挺胸,回答流暢,這時(shí)讓我嘗到了成功的甜頭。做作業(yè),我雖然沒(méi)有古代那種頭懸梁,錐刺骨的精神,也沒(méi)有王羲之那種毅力,但我的認(rèn)真,足以撐住毅力,漸漸把我推向成功的彼岸??粗忠粋€(gè)一個(gè)的出現(xiàn)在紙上,像黑色精靈般的靈動(dòng);一筆一劃的流暢,像高勒名畫(huà)般的圓滑。

          認(rèn)真,它讓我認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)含義。心平氣和地對(duì)待,專心致志的實(shí)踐,不驕不躁的心態(tài)是認(rèn)真。

          今天是檢驗(yàn)我認(rèn)真的成果,我比以往更有自信的走進(jìn)考場(chǎng),胸有成竹。非常堅(jiān)定的拿起筆在紙上揮舞著,一遍又一遍的檢查,確保萬(wàn)無(wú)一失。走出考場(chǎng),覺(jué)得松了口氣,認(rèn)真使我心情愉悅。

          當(dāng)我再次抽出卷子的時(shí)候,它也是“滿張紅”,也是慘不忍睹。和以往不一樣的就是心情多了點(diǎn)開(kāi)心,嘴上多了一點(diǎn)笑容,內(nèi)心多了點(diǎn)舒適,這就是我想要的結(jié)果。

          這個(gè)世界最怕你認(rèn)真,因?yàn)槟阋坏┱J(rèn)真,連你自己也出乎意料。在我人生漫漫求學(xué)路上,它激勵(lì)了我,真的很多。如果大自然不認(rèn)真,你能看到這五彩繽紛的世界嗎?如果雕工師傅不認(rèn)真,你能欣賞到精美工藝品嗎?如果你不認(rèn)真,你能贏嗎?

          認(rèn)真態(tài)度高中作文 篇19

          在生活中,每一張臉都讓我有不一樣的感受,讓我學(xué)到不同的東西:媽媽歷經(jīng)風(fēng)雨的臉讓我心生憐惜,鬢角的白發(fā)讓我讀懂她對(duì)我的付出;老師眼中關(guān)切期盼的聲色讓我備受鼓勵(lì),充滿活力的聲音讓我感到他們對(duì)生活的熱愛(ài)……而在這一張臉仲,我最熟悉也最難忘的是陳那張認(rèn)真的臉。

          白皙的兩頰總是泛著緋紅,大大的眼睛里是寧?kù)o專注的神色,細(xì)長(zhǎng)的眉會(huì)在感到驚訝時(shí)微微跳動(dòng)一下,整齊的馬尾隨著微偏的頭而傾側(cè)——這就是瑩在聽(tīng)我說(shuō)話時(shí)的臉,認(rèn)真而禮貌,讓人在無(wú)聲無(wú)息中感覺(jué)到她的優(yōu)雅與文靜,而這,也正是我一直認(rèn)為瑩的性情——文弱、充滿書(shū)卷氣,是一個(gè)認(rèn)真的傾聽(tīng)者。

          但真正讓我驚訝的是瑩踢毽球時(shí)的認(rèn)真表情。每一次從毽球場(chǎng)經(jīng)過(guò),我都會(huì)不自覺(jué)地被她吸引而駐足細(xì)看:她靈巧地隨著毽子飛來(lái)的方向而轉(zhuǎn)變著位置,時(shí)而快速后退,時(shí)而急速向前,時(shí)而俯身,時(shí)而傾側(cè)的身子,雙腳隨毽子在空中劃出道道弧線……她腦后的馬尾因?yàn)閯×业倪\(yùn)動(dòng)而上下擺動(dòng),臉頰上泛著明顯的晚霞般的紅暈,額頭上掛滿了滴滴晶瑩的淚珠,而最吸引人的,當(dāng)數(shù)她的眼鏡——那雙明亮的眼鏡緊緊追隨的毽球,時(shí)而閃動(dòng)著興奮愉悅的神色,時(shí)而露出焦急的神色,時(shí)而充滿驚奇……每當(dāng)這此時(shí)候,她臉上認(rèn)真而執(zhí)著的表情總會(huì)讓我也感受到她發(fā)自內(nèi)心的歡欣喜悅,讓我也產(chǎn)生了去追求自己的快樂(lè)的愿望。

          手中拿著稿紙、捏著筆,身體輕靠在樹(shù)干上,陽(yáng)光透過(guò)層層枝葉在她的臉上投下斑駁的影子,仿佛試圖撫平她微微蹙起的雙眉,帶走她眼中的迷茫,把她臉上苦思的神情換上平日充滿生機(jī)活力的紅霞——此時(shí),瑩正為修改一篇作文而思索。我靜靜地看著她那專注悠遠(yuǎn)的眼眸,期待能在下一刻看到茅塞頓開(kāi)的喜悅換下此刻苦思的神色,卻又為她此刻的認(rèn)真神情而著迷。

          對(duì)每一件事都有著一份專注與執(zhí)著,能展現(xiàn)出一張認(rèn)真的臉的瑩,教我學(xué)會(huì)耐心、認(rèn)真地面對(duì)生活,以她的行動(dòng)默默詮釋她的執(zhí)著的瑩,讓我在人生路上的中學(xué)這個(gè)繽紛的站點(diǎn)擁有了最美麗、最難以忘懷的路標(biāo)——那張認(rèn)真的臉。

          認(rèn)真態(tài)度高中作文 篇20

          身在崇尚士大夫氣節(jié)的國(guó)度,耳濡目染的總是些非凡的抱負(fù)。人們崇拜宗愨的“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”,敬佩林則徐的“茍利國(guó)家生死以”,稱贊楚霸王的“大丈夫生當(dāng)如此”。這些擲地有聲的豪言壯語(yǔ),讓許多熱血男兒振奮,就連行伍出身的陳涉一句“王侯將相寧有種乎?”也激勵(lì)了許多普通人。

          中國(guó)人太注重豐功偉績(jī)了!大事看得太重,就瞧不起小事?!按笮胁活櫦?xì)節(jié),大禮不辭小讓”,便是中國(guó)人的信條??墒侵袊?guó)人不愛(ài)看的小事真得小嗎?

          英王查理十三世的歌謠聽(tīng)過(guò)么?“少了一顆鐵釘,壞了一個(gè)馬掌;壞了一個(gè)馬掌,毀了一輛戰(zhàn)車(chē);毀了一輛戰(zhàn)車(chē),失了一場(chǎng)戰(zhàn)役;失了一場(chǎng)戰(zhàn)役,亡了一個(gè)國(guó)家?!币粋€(gè)國(guó)家的滅亡緣起于一顆鐵釘,英王的教訓(xùn)不值得反思嗎?

          美國(guó)一百貨公司在晚上檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),白天賣(mài)出的一臺(tái)留聲機(jī)沒(méi)安機(jī)芯。這個(gè)公司,一晚上打了35個(gè)緊急電話,聯(lián)系了大半個(gè)地球,尋求那位顧客。當(dāng)找到那位顧客后,董事長(zhǎng)親自登門(mén)換貨并道歉。這就是美國(guó)商業(yè)的一段佳話——35個(gè)緊急電話,這35個(gè)電話是美國(guó)人對(duì)小事的認(rèn)真,因?yàn)樗麄兌谩靶∈隆敝刑N(yùn)涵著大道理,該公司名列世界50強(qiáng)之中,他們認(rèn)為商場(chǎng)沒(méi)小事,小事不小,一不留意,你將因小失大而一敗涂地。美國(guó)的近鄰加拿大,對(duì)居住者收取購(gòu)物稅,但對(duì)收入較低的人會(huì)在年終退稅。有位華僑回國(guó)半年后居然會(huì)收到地球另一面送來(lái)的120元退款。錢(qián)不在多少,但那卻代表著一個(gè)政府的信譽(yù)。這兩個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家之所以經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng),難道與這些“小事”沒(méi)有關(guān)系嗎?

          胸中有大事的中國(guó)人,看一看那些小事吧!少了一層隔熱板的哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)耗掉了七位宇航員的生命;一盒米尺刻度上的小錯(cuò)誤導(dǎo)致南水北調(diào)損失幾十萬(wàn)元;少磨了幾毫米的哈博望遠(yuǎn)鏡浪費(fèi)了美國(guó)幾億美元……高科技發(fā)達(dá)的今天沒(méi)有小事!

          我們知道衛(wèi)星速度偏差一點(diǎn)將不知道飛向什么地方。巴西的一只蝴蝶扇扇翅膀美國(guó)的加州刮起了龍卷風(fēng)。一個(gè)逗號(hào)是小事,但當(dāng)它關(guān)系到全國(guó)人民的利益時(shí)已不是小事。中華民族要昌盛,就必須從小事做起,懂得小事不小,做到事事認(rèn)真,才能無(wú)事不成。

          認(rèn)真態(tài)度高中作文 篇21

          書(shū)法,是中華民族之魂。練書(shū)法,不僅需要投入大量的時(shí)間,精力,而且要有恒心、耐性。俗話說(shuō)“字如其人”,一旦書(shū)法練好了,人也會(huì)變得更加沉穩(wěn)大氣。我母親就是這樣的一個(gè)人。

          母親沉迷于書(shū)法,每天無(wú)論如何都要堅(jiān)持練字。照她的話來(lái)說(shuō):“一日不練字就手癢癢?!卑砦妩c(diǎn)到六點(diǎn),是她練字的黃金時(shí)刻。母親練字時(shí)有一個(gè)癖好,那就是喜歡聽(tīng)音樂(lè),尤其是喧囂的音樂(lè)。就像在鬧市前讀書(shū)不覺(jué)其吵一樣,雖然入耳是喧囂的音樂(lè),但母親似乎從來(lái)不覺(jué)其擾。無(wú)論音樂(lè)多么沸騰,也不能干擾她手中的筆準(zhǔn)確地落墨在宣紙上,這一點(diǎn)我真的很佩服母親。

          母親練字前,總是會(huì)先端詳一番書(shū)法本上的例字。我感覺(jué)在她的眼中,那些鉛印的漢字是有生命,有呼吸的。她總是不厭其煩地細(xì)究每一個(gè)字,好像要透過(guò)這些字看到他們的本質(zhì)。直到她把要練的字記得爛熟于心了,這時(shí),母親才會(huì)挑出一支毛筆,從容地備墨,蘸墨,落筆,成文,一氣呵成。每次我在一旁看母親練字,我都覺(jué)得母親具有無(wú)窮的魅力,讓我佩服得五體投地。

          因?yàn)闀?shū)法的關(guān)系,母親和各類型的宣紙們也都已處成老友了。只要摸一摸紙張角,她就能快速地判斷出這紙張幾成熟,好不好。她寫(xiě)字時(shí),也把紙張當(dāng)老友一般珍惜。母親會(huì)因?yàn)槲⑿〉臄」P而覺(jué)得惋惜抱歉,也會(huì)因?yàn)閷?xiě)好了一個(gè)字而感到開(kāi)心得意。這一點(diǎn),還真有些孩子氣呢!

          通常,伴隨著音樂(lè)的結(jié)束,母親的一幅字也就寫(xiě)成了。有時(shí),我與母親明明相隔好幾個(gè)房間,隱約聽(tīng)到音樂(lè)聲結(jié)束,我便跑去觀摩她的新作,每次都能大飽眼福而歸。這一次,母親寫(xiě)的是赫赫有名的《沁園春·雪》。這首詩(shī)詞是毛主席所做的,描寫(xiě)了北國(guó)千里冰封的奇觀,展現(xiàn)了大氣磅礴的意境,抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);評(píng)論歷史人物,也表現(xiàn)了毛主席的豪邁風(fēng)采。

          看著母親的作品,我好像看到了北國(guó)的風(fēng)光,感受到了毛主席舍我其誰(shuí)的氣魄,體內(nèi)的愛(ài)國(guó)情懷也油然溢出。在我這個(gè)門(mén)外漢看來(lái),母親的字在白紙上好似游魚(yú)得水,沒(méi)有平常字的呆板與死氣;而是充滿著生機(jī)與活力。

          母親不僅喜愛(ài)書(shū)法,而且?guī)资耆缫蝗盏那诩泳毩?xí),不斷精進(jìn),她的這種精神潛移默化地感染著我,改變著我。我喜愛(ài)書(shū)法這門(mén)藝術(shù),也尊敬沉浸在這門(mén)藝術(shù)中,自得其樂(lè)的母親!

          認(rèn)真態(tài)度高中作文 篇22

          砰砰砰!一陣急促的敲門(mén)聲傳來(lái)。門(mén)外響起了社區(qū)工作人員熟悉的喊聲:你好,我們是物業(yè)的!請(qǐng)問(wèn)只聽(tīng)見(jiàn)隔壁鄰居不耐煩地應(yīng)付幾聲。不一會(huì)兒,那陣熟悉的敲門(mén)聲再次響起。不同的時(shí)間,一樣的配方。我覺(jué)得閉上眼睛,都可以背出他們的問(wèn)題了:你好,物業(yè)的,請(qǐng)問(wèn)你們有沒(méi)有從外省探親回來(lái)的?一家四口人,是xxx家里人熟練地回答他們的問(wèn)題。有點(diǎn)兒像查戶口,我暗暗想到。說(shuō)不定查戶口都沒(méi)有他們仔細(xì)呢!

          五六分鐘后,隨著一聲:好的,謝謝配合。他們結(jié)束了詢問(wèn)。那家人不耐煩地說(shuō)了一句:真煩

          此刻,我家門(mén)外又傳來(lái)了工作人員的敲門(mén)聲。真煩和新聞聯(lián)播的聲音混雜在一起,我的神情有些恍惚有口無(wú)心的回答沒(méi)有,沒(méi)有。

          他們笑瞇瞇的,溫聲細(xì)語(yǔ),拿著筆細(xì)細(xì)地記錄著。他們難道不會(huì)不耐煩嗎?

          社區(qū)嘛,應(yīng)該是為了工作,我想。

          老師又在群里表?yè)P(yáng)了,這樣一步一步的追問(wèn),還會(huì)有不懂嗎,真心為呂同學(xué)點(diǎn)贊,認(rèn)真的樣子真得很美,認(rèn)真的樣子真美,認(rèn)真的樣子真美,忽的,我站了起來(lái),站在門(mén)口。又見(jiàn)戴著口罩,掛著牌子,拿著記錄板,耐心地敲著鄰居門(mén)的社區(qū)工作人員。臉上有溫暖的笑容,聲音不緩不急,傳遞著每個(gè)信息,確保一切無(wú)誤后,身體微微的向前傾,說(shuō)謝謝,打擾你們了。我突然在想,這世間所有的美好不就是有這么多人的認(rèn)真匯聚的嗎?

          84歲的鐘南山,除了他精湛的專業(yè)知識(shí),他的勇猛擔(dān)當(dāng),一路奔波,車(chē)上的認(rèn)真工作,下車(chē)后的立即投身工作,把重癥患者送到我這來(lái),這樣認(rèn)真的樣子不正是最令我們感動(dòng)的嗎?

          一車(chē)車(chē)的送菜,你能想象他們送菜時(shí)的認(rèn)真模樣嗎?

          一批批的援助醫(yī)護(hù)人員,你能想象他的12小時(shí)不間斷工作的認(rèn)真模樣嗎?

          屏幕背后,你能想象一位位老師備課,稿件不斷地修改,錄播時(shí)的認(rèn)真模樣嗎?村莊口,你能想象一聲號(hào)令下的志愿者們?nèi)找箞?jiān)守崗位的模樣嗎?

          是的,我們偉大的國(guó)家正是有這樣偉大亦或平凡的人們孜孜不倦的認(rèn)真工作,將暗夜沖破。迎來(lái)黎明。

          啪,我關(guān)掉電視,走進(jìn)書(shū)房!

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