關(guān)于
《山雞與狐貍》寫(xiě)的是足智多謀山雞，打敗了詭計(jì)多端的狐貍，發(fā)人深省。 中國(guó)有句俗話：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)?！薄稙貘f和狐貍》中的狐貍，騙了愛(ài)聽(tīng)贊語(yǔ)的烏鴉，而《山雞與狐貍》中的狐貍，則騙人不成，倒賠了自家性命。兩者的結(jié)局截然相反，但是，兩篇作品同樣寓有深刻的道理，給人們以明晰的啟迪。《烏鴉和狐貍》很有創(chuàng)意，最終山雞以聰明機(jī)智打敗了狡猾的狐貍。 山雞與狐貍斗的第二回合，寫(xiě)得十分出色。山雞勢(shì)單力薄，斗敗狐貍必須要有準(zhǔn)備，沒(méi)有充分的思想和物質(zhì)準(zhǔn)備是不行的。掘洞、鋪草、找口袋、搬石頭以至系口袋、吊袋子，具體描寫(xiě)山雞的準(zhǔn)備過(guò)程，十分傳神地寫(xiě)出山雞的胸有成竹。 《山雞與狐貍》的續(xù)寫(xiě)內(nèi)容與開(kāi)頭自然銜接，詳細(xì)地描寫(xiě)了山雞和狐貍的經(jīng)歷和結(jié)果，情節(jié)發(fā)展合情合理。作者通過(guò)這樣一個(gè)童話故事，告訴人們要像山雞那樣經(jīng)過(guò)思考才去做每一件事，不要像狐貍頭腦簡(jiǎn)單，只重眼前，留下的教訓(xùn)是十分深刻的。
關(guān)于讀后感的作文200字2
這個(gè)寒假，我讀了絕境狼王系列中的《孤獨(dú)的小狼》，被這本書(shū)深深地吸引了，讓我們一起去看看這本書(shū)吧！
這本書(shū)的主人公是一只叫福狼的小狼，而這只小狼一出生，他的前爪上就有一塊模糊的螺旋狀條紋，好像腳掌里長(zhǎng)了顆旋轉(zhuǎn)的星星，這個(gè)于眾不同的標(biāo)志使這只小狼從一出生便被成為“馬爾卡達(dá)哈”——狼族中被詛咒的狼崽，為了保持狼族血統(tǒng)的純凈，這只小狼被“歐貝”叼走，叼到了冰川邊，如果它能活下來(lái)，就可以以成為狼群中的啃骨族，重新回到狼族。在冰川融化時(shí)，這只小狼被一只尋死的熊救起，這只熊給小狼取了一個(gè)有意義的名字——福狼，福的意思是禮物，狼既含有河浪的意思，又含有狼的意思。福狼被熊媽媽帶回了洞穴，并精心照顧著福狼，讓福狼享受著母愛(ài)，教福狼捕魚(yú)捕獵和一些生活常理知識(shí)。
關(guān)于讀后感的作文200字3
讀過(guò)這本書(shū)的人們，你們是否還記得那個(gè)夏天，在朱克曼先生的那個(gè)倉(cāng)庫(kù)，那個(gè)農(nóng)場(chǎng)，還有善良的小豬威爾伯和他在倉(cāng)谷里的第一個(gè)好朋友蜘蛛夏洛……
這本書(shū)講了在朱克曼先生的農(nóng)場(chǎng)里，生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物，小豬威爾伯就是其中之一。在這里，他們幸福、快樂(lè)、和平的生活過(guò)著。但是，一天，一個(gè)可怕的消息打破了這幸福、快樂(lè)、和平的生活：威爾伯將來(lái)是要被殺掉。他十分害怕，又手無(wú)足措。但是，這時(shí)毫不起眼的夏洛說(shuō)“別害怕，我?guī)湍恪毕穆迨莻€(gè)決不食言、守信的蜘蛛。它果然說(shuō)到做到，用特殊的.方式救了威爾伯，但自己，卻正走向死亡的路上……
讀完這本書(shū)，我的心情又高興又低落，我的心又感慨萬(wàn)千。
夏洛一只小蜘蛛，毫不起眼，但它卻為了朋友的生命，愿意犧牲自己一生的光陰，而不是想著：“我這毫不起眼的小蜘蛛，能有什么用？根本就是不自量力嘛，還不如去織網(wǎng)捉蟲(chóng)度過(guò)一生呢?！本婉R上走掉……
關(guān)于讀后感的作文200字4
今天，我讀了一則小故事，名為《鑿壁取光》，它講述的是西漢的匡衡因?yàn)榧依镒孀孑呡叾际莿?wù)農(nóng)，生活十分貧困，為了幫助家里，他白天要外出干活，只能靠夜晚時(shí)間讀書(shū)?？墒羌依锔F得連晚上點(diǎn)燈用的油都買不起。他非常苦惱，他又非常喜歡讀書(shū)。一次，他發(fā)現(xiàn)與鄰居家合用的一堵墻的壁縫里透過(guò)絲絲光線來(lái)，他高興極了，找到了借光的好辦法。他把原有的縫隙鑿得大點(diǎn)，這樣，就有更多地光線透過(guò)來(lái)了，他就依靠著這些光線，緊挨著墻壁，夜夜苦讀到天明，直到鄰居就寢為止。
讀了這則故事后，我聯(lián)想到自己現(xiàn)在的生活。我們學(xué)習(xí)的環(huán)境非常好，爸爸媽媽不用我們?yōu)榧彝サ纳?jì)考慮，也不用我們出去打工掙錢(qián)，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就行，還有很多優(yōu)秀的老師教授我們知識(shí)和技能，晚上也沒(méi)有不能學(xué)習(xí)的擔(dān)憂，可我們卻沒(méi)有百分之百把精力花在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有感受到父母和老師對(duì)我們的期望。通過(guò)這則小故事，我感到很慚愧，也懂得了一個(gè)道理：那就是要好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，“少壯不努力，老大徒傷悲”，我可不想到老了之后，一事無(wú)成，后悔莫及。所以，我決定，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好努力，天天向上，將來(lái)成為國(guó)家有用的人才。
匡衡，你是好樣的，我要向你學(xué)習(xí)！
關(guān)于讀后感的作文200字5
這個(gè)暑假我讀了一本叫做《愛(ài)的教育》的書(shū)，深有感觸，我為書(shū)中一個(gè)個(gè)平又具有不平凡的精神而感動(dòng)。這本書(shū)沒(méi)有任何夸張，優(yōu)美的語(yǔ)言，而是用極其平常的文小學(xué)3年級(jí)的生活及10篇精彩的每月故事。雖然有如此多的故事但全書(shū)只有一個(gè)主題：“愛(ài)”
其中流露出人與人之間的真摯情感，會(huì)讓人感動(dòng)不已。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處。這部處處述說(shuō)著愛(ài)的小說(shuō)所散發(fā)出的那種深厚的情感力量，真的很偉大。
其中最讓我印象最深的故事，最受感動(dòng)的故事是《盲童》，使我對(duì)他們的生活有了深刻的了解，要學(xué)會(huì)保護(hù)他們的自尊心，理解他們的不幸，他們已經(jīng)失去了太多他們本該擁有的東西，我們要更多的給予他們更多的關(guān)懷和幫助。還有《少年愛(ài)國(guó)者》。故事內(nèi)容是這樣的，一個(gè)貧窮的意大利男孩，在意大利領(lǐng)事的幫助下，他登上了開(kāi)往意大利的船，與一群來(lái)自世界各國(guó)的旅客同坐在船中。船上的乘客們了解他的遭遇后，十分可憐他，紛紛給了他一點(diǎn)錢(qián)。正在他慶幸有了這些錢(qián)就可以吃一頓飽飯時(shí)，他聽(tīng)到了那些給他錢(qián)的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利，于是那個(gè)小男孩就毅然地把這些錢(qián)憤怒的扔了出來(lái)，并高吼到：“我不要說(shuō)我們國(guó)家壞話的人的東西！”讀到這里，我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓，也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。
關(guān)于讀后感的作文200字6
上個(gè)學(xué)期，我讀了《魯濱孫漂流記》，我非常佩服書(shū)中的主人公魯濱孫。
《魯濱孫漂流記》主要講一個(gè)叫魯濱孫的人，渴望航海。有一次他在海上遇到了風(fēng)暴，船沉了，同伴都死了，只有他一個(gè)人漂流到了荒島上。
書(shū)中令我印象最深的是魯濱孫列出了好處與壞處的片段，這讓我明白了：最不幸的處境中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以安慰的事情。
我很佩服魯濱孫在困難面前不低頭的精神。他在島上生活28年，不被凍死，餓死，或被野人吃掉，可見(jiàn)他多么自立更生。可在生活中的我正是缺少這種精神。又一次我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，遇到了一道難題，只想了一會(huì)，便不想了。這與魯濱孫的精神比起來(lái)，我多么慚愧。
我們都要學(xué)習(xí)魯濱孫那種在困難面前毫不退縮的精神。
關(guān)于讀后感的作文200字7
這是一本沒(méi)有經(jīng)過(guò)出版社出版的書(shū)，書(shū)背面的一句話吸引了我：“你必須非常努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力?！痹跁?shū)中，作者證明了這一點(diǎn)，你必須要刻苦學(xué)習(xí)。
里面共有三十五篇文章以一些成功者的感悟?？赐赀@本書(shū)，我內(nèi)心震撼到了，當(dāng)我們處在一個(gè)想學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，想玩就玩的狀態(tài)中時(shí)，其他地方的孩子，那些渴望去到清華北大的孩子，是如次的刻苦——每天不到六小時(shí)的睡眠，第一個(gè)到教室，又是最后一個(gè)離開(kāi)，他們每天爭(zhēng)分奪秒，伏案學(xué)習(xí)。先不說(shuō)那么遠(yuǎn)，但是，距離我們很近的小升初也是如此的恐怖?，F(xiàn)在我來(lái)分享一下比較受影響深的幾篇。
不刻苦學(xué)習(xí)，不考個(gè)好分?jǐn)?shù)進(jìn)好學(xué)校，以后就上不了好的高中，就更不可能上好的大學(xué)了，以后工作不好，生活就不好了。
還有一篇就是一定要上那所學(xué)校的重點(diǎn)班，重點(diǎn)班和普通班的區(qū)別特別大，你在普通班第一，到時(shí)你在年級(jí)卻進(jìn)不了200名，所以，要努力“殺”進(jìn)重點(diǎn)班，你才能有提高，在重點(diǎn)班里，有更強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的老師資源，成績(jī)才能慢慢進(jìn)步。跟著馬跑，你能跑出驢的速度，而在羊前面跑，你只能跑出野兔的速度。
關(guān)于讀后感的作文200字8
《秘密花園》講述了性情怪僻的小女孩瑪麗的故事。父母死于霍亂，她生活在姨夫神秘的大莊園里，偶然走進(jìn)一座荒蕪已久的花園。之后，她與農(nóng)家小孩迪肯和表哥科林一起，讓死氣沉沉的花園變成了烏語(yǔ)花香的人間仙境。 讀了這篇文章，我深深地感受到命運(yùn)掌握在自己手里，只有積極、向上、樂(lè)觀的心態(tài)，擁有一顆健康、快樂(lè)、充滿愛(ài)的心，才會(huì)感受到無(wú)比的幸福。我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣，遇到挫折微笑面對(duì)，如果遇到挫折就郁郁寡歡，那么也就不會(huì)快樂(lè)起來(lái)。 我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：桌子上有半杯牛奶，悲觀的人可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)：“我只有半杯牛奶了?！倍鴺?lè)觀的人則可能微笑地說(shuō)：“太好了，我還有半杯牛奶呢！”對(duì)同樣的事物，不同的心態(tài)產(chǎn)生的結(jié)果也是不同的。生活可以很美好，也可以很悲慘，這完全取決于你的態(tài)度。 愿所有的人都能找到自己生命中的“秘密花園”。
關(guān)于讀后感的作文200字9
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。
前幾天，我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū)，我深有感受。這本書(shū)不僅有教會(huì)我們?cè)鯓訉?shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“小小論壇”欄目，更有許多激勵(lì)人心的好人好事：為了中國(guó)的核潛艇事業(yè)隱姓埋名的黃旭華；為了建設(shè)落后的山村，拿出自己所有積蓄的段愛(ài)平；更有為了病人，把一生獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)的胡佩蘭……
讀了這個(gè)故事后，我的感受是：盲人不僅手里挑著一盞燈籠，而且他的心中還裝著一盞明亮的燈，為別人著想正是他心中的明燈。很多時(shí)候，幫助別人其實(shí)就是幫助我們自己。幫助了別人的同時(shí)，也幫助了自己，讓自己的前路一直有著明亮的燈光，這一盞燈源自于我們，可后面千千萬(wàn)萬(wàn)的燈火卻是源自于那些被我們所溫暖的人。所以，我們要樂(lè)于助人，因?yàn)樵趲椭鷦e人的同時(shí)也相當(dāng)于幫助了自己。只有這樣，我們的世界才能更加美好、更加和諧！
由此，我聯(lián)想到自己。我不是盲人，我是一個(gè)健康的正常人?？墒牵业男睦飬s沒(méi)有盲人的那盞燈，我的心是黑暗的。所以，我不愛(ài)幫助別人，自然也得不到別人的幫助，他們的燈火也不會(huì)照亮我的心。因?yàn)槲业男睦餂](méi)有燈光，所以我十分孤獨(dú)。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，幫助別人，讓我的心里擁有一盞明燈，讓別人的燈火照亮我的內(nèi)心！作文
電影觀后感作文1
不同于以往同類型電影的節(jié)奏，《勇士》一上來(lái)就開(kāi)宗明義，將時(shí)間濃縮到"強(qiáng)渡"與"飛奪"的三天時(shí)間內(nèi)。一上來(lái)就是大渡河之戰(zhàn)，讓觀眾看的揪心;隨即不等喘息，紅四團(tuán)便迎來(lái)奔襲任務(wù)，一晝夜跑完240華里;最后迎來(lái)飛奪瀘定橋的全片高潮。三段敘事都在高節(jié)奏高強(qiáng)度的鐵血奔襲中完成，并時(shí)不時(shí)出現(xiàn)時(shí)間條字幕，以呈現(xiàn)倒計(jì)時(shí)般的緊張感，儼然是好萊塢動(dòng)作大片的敘事節(jié)奏。
而這種毫不停息的快節(jié)奏，既符合史實(shí)，更讓觀眾一同體驗(yàn)紅四團(tuán)那場(chǎng)毫不喘息的戰(zhàn)斗之旅，重新感悟紅軍長(zhǎng)征勇士無(wú)畏，向死而生的奔襲精神。
電影觀后感作文2
今日，我和爸爸、媽媽一齊去埡口電影院觀看了電影《可憐媽媽》。
這部電影描述了橋橋的爸爸拋棄了媽媽和橋橋，橋橋和媽媽生活很艱苦，但很幸福、歡樂(lè)。有一次，半夜里，橋橋突然發(fā)高燒，媽媽冒著風(fēng)雨，爬上懸崖，采了很多草藥回來(lái)給橋橋吃，橋橋的病好了，可是橋橋媽媽卻病了。
之后，他媽媽為了橋橋的幸福把橋橋送到了爸爸身邊，橋橋很想媽媽，就跑回了家，媽媽批評(píng)了他，并和他拉鉤說(shuō)以后不許他找她。有一次橋橋又跑回家，但不敢見(jiàn)媽媽，就去石頭媽媽那里許愿，媽媽在找他的路上摔倒了，住了醫(yī)院，橋橋唱著《世上僅有媽媽好》，他的歌聲喚醒了媽媽，橋橋和媽媽團(tuán)聚了。
看了這部電影，我感動(dòng)的哭了好幾次，我想，我今后必須要做一個(gè)乖孩子，關(guān)心媽媽，好好學(xué)習(xí)
電影觀后感作文3
你知道烈火焚身的感覺(jué)嗎？你忍受過(guò)火燒火燎的痛苦嗎？在熊熊的火焰中，有誰(shuí)能夠保證自己一動(dòng)不動(dòng)呢？今天，我看了《邱少云》這部影片，他那鋼鐵般的意志深深地震撼了我。
哪是一個(gè)黃昏，邱少云潛伏在草叢里，一動(dòng)不動(dòng)，邱少云知道對(duì)面就是敵人，只要這邊已有動(dòng)靜，就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)，就會(huì)破壞整個(gè)計(jì)劃。突然，一顆罪惡的燃燒彈在邱少云的身邊爆炸了，轉(zhuǎn)眼間，燃燒油飛濺到他的身上，腿上的偽裝物立刻燃起了烈火，邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利，自己在熊熊大火中移紋絲不動(dòng)，最后，他犧牲了。但我們打敗了敵人，我們勝利了！真是悶懷著最崇敬的心情，用邱少云同志生前打坑道使用過(guò)的鐵桿、大錘精心刻寫(xiě)了一塊碑文。戰(zhàn)士們脫下了帽子，滿含淚珠地向他敬了個(gè)軍禮！
那時(shí)那刻，我也已經(jīng)是熱淚盈眶。想想我，平時(shí)站隊(duì)的時(shí)候都站不好，要是讓我上戰(zhàn)場(chǎng)，那結(jié)果不堪設(shè)想。我以后得向邱少云學(xué)習(xí)，管好自己的紀(jì)律，做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。
電影觀后感作文4
《鮫珠傳》就是這樣一部混合了多種類型元素的大雜燴，企圖照顧到方方面面的口味。但不論混合多少種元素，拍類型電影的前提都是要與觀眾達(dá)成共識(shí)。
這種共識(shí)首先來(lái)源于影片中的類型元素，比如公路片中要有汽車和公路、科幻片里要有怪獸或高科技產(chǎn)品、西部片里有牛仔和戈壁小鎮(zhèn)、愛(ài)情片里有情侶……
類型元素是一部影片最容易完成的部分，只要肯花錢(qián)，汽車可以挑最貴的、怪獸可以做最大的、牛仔可以選最粗獷的、情侶可以選最漂亮的……然而，在《鮫珠傳》里，笑料、漂亮情侶、武打場(chǎng)面、法術(shù)特效一應(yīng)俱全。
一應(yīng)俱全，作用不大。
因?yàn)轭愋推墓沧R(shí)還來(lái)源于一個(gè)更重要的東西——影片傳遞的價(jià)值觀，它是一部電影能否滿足觀眾的關(guān)鍵。
電影觀后感作文5
說(shuō)起我最喜歡的一部電影，還要數(shù)《中國(guó)合伙人》，《中國(guó)合伙人》講述的是三位燕京大學(xué)的校友，畢業(yè)后各奔東西，其中一位繼續(xù)到美國(guó)留學(xué)深造，而另外兩位則因?yàn)橛⒄Z(yǔ)水平好就開(kāi)了一家名叫“新希望”的小型英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。然而，在“新夢(mèng)想”創(chuàng)立之后，由于沒(méi)有各類證件，在一所廢棄工廠里好不容易創(chuàng)立的“新夢(mèng)想”最終倒閉了。這時(shí)，因?yàn)閴毫μ蠖貒?guó)的校友找到他們，決定三人合伙再創(chuàng)立“新夢(mèng)想”。最終，三人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于將“新夢(mèng)想”做成一家國(guó)際性的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
電影觀后感作文6
觀看影片以后，使我對(duì)影片中八位孩子的機(jī)智勇敢的精神無(wú)比敬佩，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物金絲猴，不但抵抗了壞人的誘惑，更是經(jīng)受了壞人的欺騙。哪怕在深山老林里受餓、淋雨、熬夜也不放棄跟蹤壞人，捕捉他們的犯罪證據(jù)。經(jīng)過(guò)他們共同的努力，終于解救了金絲猴，逮捕了不法分子。
孩子們頑強(qiáng)的意志，不怕困難的精神值得我去學(xué)習(xí)。正是他們的這種精神，才使動(dòng)物得到保護(hù)。我要以他們?yōu)榘駱?，從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的“小衛(wèi)士”。
電影觀后感作文7
8月10日上午，縣殘聯(lián)全體干部職工組織觀看反腐題材電影《決不姑息》，這對(duì)殘疾人工作者是一次深刻的警示教育課程。
該片以全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)先進(jìn)工作者——我市紀(jì)委原常委、市監(jiān)察局原副局長(zhǎng)王海洋同志為原型，以永州、懷化兩市真實(shí)案例為素材。劇情中涉及到殘疾人福利基金，主角的一句臺(tái)詞“殘疾人碗里的你也吃”及做法，令我們唏噓不已；“在我的權(quán)限內(nèi)，決不姑息”，令我們震撼，正是有這種忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?，才體現(xiàn)出我黨對(duì)腐敗零容忍不姑息的堅(jiān)強(qiáng)決心。影片結(jié)束后，黨組書(shū)記、理事長(zhǎng)王永生組織大家召開(kāi)了討論會(huì)，并布置了每人一篇觀后感的學(xué)習(xí)任務(wù)，會(huì)上王理事長(zhǎng)說(shuō)，我們作為殘疾人事業(yè)工作者更應(yīng)以片中典型案例為鏡鑒，深刻反思，時(shí)刻保持頭腦的清醒和警惕，要恪守“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的職業(yè)首先，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì)，做殘疾人的貼心人，全心全意為殘疾人服務(wù)。
電影觀后感作文8
星期五那天，自然課的老師帶我們看了《小馬王》的電影。我深深地感受到了電影中的含義，那是多么感人??！
《小馬王》主要是說(shuō)：一匹小馬自由地成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后，不幸被抓。一次逃脫后還帶了個(gè)印第安人。后來(lái)和印第安人的小母馬生活著。又一次不幸被抓，又被突然出現(xiàn)的印第安人救了，和小母馬回到了母親身旁。
人與人之間有深厚的感情，動(dòng)物之間也有。難道小馬不想早點(diǎn)回到母親身邊嗎？當(dāng)然想，因?yàn)樾●R也愛(ài)自己的家。如果動(dòng)物沒(méi)感情，世界就會(huì)缺少一份愛(ài)，生活就會(huì)不全面。
人與動(dòng)物也需要感情。沒(méi)感情，印第安人為什么會(huì)被救？為什么又要救小馬？是為了報(bào)恩嗎？不是，他是因人與動(dòng)物之間的感情而救了小馬，他們之間的感情是無(wú)法理解的。
我們要保護(hù)自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓大自然造福于我們?？偠灾伺c自然是最寶貴的。
電影觀后感作文9
今天，學(xué)校組織我們觀看了電影《馮志遠(yuǎn)》。電影講述了馮志遠(yuǎn)老師在寧夏兩所偏僻的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中從教43年，支援西部農(nóng)村基層教育事業(yè)的感人事跡。在環(huán)境惡劣、條件艱苦情況下，馮老師幾十年如一日地教學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)，還在生活上幫助他們，直到雙眼失明依然以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念無(wú)私地奉獻(xiàn)自己。
看完了這部電影，我被馮老師的這種默默奉獻(xiàn)的理想信念和大公無(wú)私的高尚品德所深深地感動(dòng)了。我現(xiàn)在才知道原來(lái)老師在課堂上上課是多么辛苦，我真正地明白了為什么說(shuō)老師是辛勤的園丁，老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人?，F(xiàn)在我們所學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)，全都滲透著老師的汗水和心血，所以我們只有加倍努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)好老師教給我們的知識(shí)，才能不辜負(fù)老師的辛勤勞動(dòng)。
最后，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，你辛苦了!”
電影觀后感作文10
1939年11月，我八路軍與日軍精銳獨(dú)立混成旅激戰(zhàn)太行山脈黃土嶺，在日本軍界被譽(yù)為“名將之花”的中將阿部規(guī)秀命喪于此。這是抗戰(zhàn)以來(lái)八路軍擊斃的日軍最高級(jí)別將領(lǐng)，此舉極大地振奮和鼓舞了中國(guó)軍民的抗日信心。76年后，電影《誘狼》藝術(shù)再現(xiàn)了這一著名戰(zhàn)役。
擅長(zhǎng)軍旅、戰(zhàn)爭(zhēng)題材的國(guó)家一級(jí)導(dǎo)演安瀾執(zhí)導(dǎo)，集結(jié)了鞏崢、陸彭、羅昱焜、侯勇、高明、墨陽(yáng)等著名演員。該片通過(guò)大規(guī)模實(shí)拍和大量特效技術(shù)，真實(shí)再現(xiàn)歷史場(chǎng)景，深情譜寫(xiě)了以晉察冀軍區(qū)第一分區(qū)第三游擊支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)曾雍雅為代表的八路軍將士浴血?dú)?、保家衛(wèi)國(guó)的英雄壯舉。
影片除了有90后的年輕演員加盟，還有侯勇、高明等老戲骨前來(lái)助陣。
電影觀后感作文11
今天一大早，我就早早的起床了，因?yàn)榻裉彀职忠獛乙黄鹑タ措娪?，我真有些迫不及待了?/p>
今天的電影名叫《開(kāi)心超人》，這是一部非常好看而且有意義的'動(dòng)畫(huà)喜劇電影。電影《開(kāi)心超人》講述了在神奇的星星球上，開(kāi)心超人、甜心超人、花心超人、粗心超人、小心超人五個(gè)可愛(ài)的小超人為保衛(wèi)家園團(tuán)結(jié)一心，與幕后黑手變形怪代表的邪惡力量奮勇斗爭(zhēng)，挫敗敵人陰謀，最終贏得勝利的故事。在歡笑的同時(shí)，我也從這部電影中學(xué)到了今后做事都要像開(kāi)心超人他們一樣堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。
電影在小朋友們的一片笑聲中結(jié)束了，但我依然覺(jué)得意猶未盡，在回家的路上，還津津有味的不停地給爸爸講著電影中搞笑的片段，回味著其中的樂(lè)趣。
電影觀后感作文12
只要把廣大群眾發(fā)動(dòng)起來(lái)，組織起來(lái)，就能戰(zhàn)勝任何敵人，就能創(chuàng)造任何的人間奇跡。敵人依靠先進(jìn)的武器，我們依靠有團(tuán)結(jié)心，有高度革命覺(jué)悟的人民群眾，你發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，我發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)。人民以智慧和團(tuán)結(jié)心擊敗了敵人。就像我們進(jìn)行拔河比賽時(shí)，哪一方的思想一致，哪一方齊心協(xié)力，就能擊敗對(duì)手。我們要在思想上達(dá)成共識(shí)，統(tǒng)一群眾積極向上一心為國(guó)的思想，才能建立一個(gè)強(qiáng)大的中華民族，才能使別的國(guó)家不敢侵犯中國(guó)。
《地道戰(zhàn)》就是要讓我們團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力！
電影觀后感作文13
《地道戰(zhàn)》是一部著名的愛(ài)國(guó)影片。
《地道戰(zhàn)》主要講了抗日地區(qū)的人民利用蜿蜒曲折、環(huán)環(huán)相扣的地道來(lái)進(jìn)行戰(zhàn)斗，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)?yè)敉藘春萁圃p的敵人。
《地道戰(zhàn)》這部電影告訴我一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持到底，開(kāi)動(dòng)腦筋，才能取得勝利。偉大領(lǐng)袖毛主席教導(dǎo)我們：“革命戰(zhàn)爭(zhēng)史群眾的戰(zhàn)爭(zhēng)，只有動(dòng)員群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)?！备锩鼞?zhàn)爭(zhēng)的偉大力量存在于群眾之中，群眾的力量是無(wú)窮的，群眾的智慧是無(wú)限的。
電影觀后感作文14
今天我看了《老師好》這部電影。
《老師好》的中心句一共有一句，是：“不是我在最好的時(shí)光里遇見(jiàn)了你們，而是遇見(jiàn)了你們，給我了最好的時(shí)光?！?/p>
上面有一位老師，他的學(xué)生都很頑皮，第一天就有好幾個(gè)學(xué)生被懲罰，所以他的學(xué)生總把老師的自行車輪子卸掉，其中有一位同學(xué)征得老師的喜歡，成為了班長(zhǎng)，她就叫安靜。
后來(lái)同學(xué)們知道，他們的老師本可以去北大讀書(shū)，但是因?yàn)榧彝コ煞植缓茫圆荒苌洗髮W(xué)了。聽(tīng)了這事，同學(xué)們不在討厭他們的老師。
有一次，他們的老師免費(fèi)開(kāi)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，但是學(xué)校不讓開(kāi)補(bǔ)習(xí)班，所以安靜就去找縣長(zhǎng)，幫助了老師，但是回來(lái)的路上遇到了車禍。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也有一位好老師，那就是孫老師。孫老師為了促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，還要求讀貼，飛花令比賽，現(xiàn)在我知道了，孫老師是在關(guān)心我們，嚴(yán)師出高徒啊！
電影觀后感作文15
星期六早上九點(diǎn)半，媽媽帶我和妹妹去立體電影院看電影。電影的名字叫《暖春》。
到了電影院，我和妹妹就找了個(gè)座位就坐下認(rèn)真的看，不一會(huì)，電影開(kāi)始了，電影講的是有一個(gè)叫小花的小女孩，她很可憐，一個(gè)老爺爺把小花收留。他把小花當(dāng)親孫女，小姨帶她去送人，但爺爺總是不把小花給別人。爺爺賣籃子攢錢(qián)送小花上學(xué)。小花學(xué)習(xí)可努力了，每次都考一百分。她長(zhǎng)大了，當(dāng)了一名教師。爺爺也富了起來(lái)。
這個(gè)電影告訴我們播種愛(ài)收獲愛(ài)。
《觸摸春天》
我今年上四年級(jí)，要上五年級(jí)啦!四年級(jí)的課文中有一篇課文，叫做《觸摸春天》，文中將盲女孩安靜是個(gè)盲童的故事，作者把看到的想到得全部寫(xiě)了下來(lái)，文章中有這么一小段：我沒(méi)有驚動(dòng)靜，誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以長(zhǎng)早一個(gè)屬于自己的繽紛世界，在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴
我這樣的道理。這段話文中的最后一段。寫(xiě)出了作者在安靜的.身上學(xué)到了很多學(xué)不到的東西，也就是：安靜雖然是個(gè)盲童，但她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)春天，我被深深的感動(dòng)了。
讀《西游記》有感
暑假里，我讀了《西游記》這本書(shū)。書(shū)中講的故事很有趣，前半部分講了，孫悟空大鬧天宮，被如來(lái)佛祖壓在五指山的故事，后半部分講了，唐僧和他的徒兒們一起歷經(jīng)磨難取得真經(jīng)的故事。
這本書(shū)里，我最喜歡孫悟空。它原來(lái)是只石猴，后來(lái)通過(guò)自己的努力成為了美猴王。在取經(jīng)的路上，它用它的火眼金睛看穿了很多妖魔鬼怪，并且?guī)ьI(lǐng)其他人打敗了它們，保護(hù)師傅最終取得了真經(jīng)。
我要向?qū)O悟空一樣，不怕困難、勇往直前、不斷進(jìn)步
《丑小鴨》讀后感
自從，讀了丑小鴨這篇故事后，我深深的被感動(dòng)了，自從丑小鴨出世以來(lái)只有鴨媽媽疼愛(ài)它，其他伙伴都欺負(fù)它。雖然，丑小鴨逃出了籬笆，但是小貓還是譏笑它，小狗追趕它。
丑小鴨還是通過(guò)自己的努力，敖過(guò)了整個(gè)冬天，春天丑小鴨再次下水。當(dāng)它看見(jiàn)白天鵝時(shí)它害羞用翅膀攏著自己，當(dāng)丑小鴨看見(jiàn)湖里的自己驚呆了，原來(lái)自己變成了一只美麗的白天鵝。這篇故事了讓我知道了，無(wú)論受到什么困難和折磨都不能退縮的道理。
《昆蟲(chóng)記》讀后感
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事
實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗!
《百合花》讀后感
坐在桌前，我手拿書(shū)津津有味的看著百合花。百合花寫(xiě)了斷崖上百合花結(jié)出了一個(gè)花包。在動(dòng)植物的嘲笑下百合花還是要開(kāi)花。百合堅(jiān)持不懈的努力，終于得到了回報(bào)。于是我由此想到了警察，他無(wú)私貢獻(xiàn)自己來(lái)保護(hù)和平，他無(wú)不時(shí)刻保護(hù)百姓的安全，因?yàn)樗瓿勺约旱氖姑?，他每天?/p>
夜不停地工作，是因?yàn)槿嗣竦男腋?，警察，一個(gè)多么美的稱號(hào)，是為了和平而戰(zhàn)斗，無(wú)不展示著對(duì)和平的熱愛(ài)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨，這不是那堅(jiān)強(qiáng)的百合花嗎?
