第1篇：我的抗戰(zhàn)
《我的抗戰(zhàn)》可以說是口述歷史，通過采訪一些抗日老戰(zhàn)士或其子女，來回顧那場(chǎng)給中華民族帶來深重災(zāi)難的歷史。該片中的主人公很多為普通戰(zhàn)士，并且講述的應(yīng)該是真實(shí)的歷史，不象電視劇那樣，演的大多為當(dāng)官的，劇情也夸大太多。
在8年抗戰(zhàn)中，很多人流離失所，無家可歸，成了難民。那時(shí)候，中國(guó)空前的團(tuán)結(jié)。在敵強(qiáng)我弱、武器懸殊的情況下，中國(guó)只好拿人筑成長(zhǎng)城，以空間來?yè)Q取時(shí)間，盡管三分之二國(guó)土淪喪，依然堅(jiān)持抗戰(zhàn)。那時(shí)候，很多人不僅面臨死亡的威脅，還經(jīng)常忍饑挨餓。
在《我的抗戰(zhàn)》中，我印象比較深的有這樣兩個(gè)情節(jié)：
1、李敏，一個(gè)十四歲的東北抗聯(lián)戰(zhàn)士，在突圍時(shí)與敵人相遇，在經(jīng)過短暫而血腥的戰(zhàn)斗之后，很多戰(zhàn)士犧牲，部分人伺機(jī)沖出，這其中包括李敏。李敏走在前頭，后面跟著幾個(gè)抗聯(lián)女戰(zhàn)士。走著走著，李敏發(fā)覺不對(duì)勁，在齊膝深的雪中費(fèi)力轉(zhuǎn)身往后看，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)黑點(diǎn)，還發(fā)現(xiàn)了敵人的騎兵---后面的戰(zhàn)士被俘了。她趕緊躲入一樹叢中，往雪里邊鉆，能鉆多深鉆多深，這時(shí)她已顧不上冷了。敵人上來了，她的心跳到了嗓子眼。還好敵人沒有發(fā)現(xiàn)她。確信日偽軍走遠(yuǎn)后，她爬了出來。在路上撿到了一只老鼠，她把它放進(jìn)了口袋里，她已經(jīng)好幾天沒吃東西了，餓的時(shí)候只有雪。東北，天黑的早。她忽然聽到了狼叫聲，并且不是一只，她很害怕，心想，今天晚上估計(jì)自己要做狼的美餐了。忽然她想到別人教她的，碰到狼后敲擊樹可把狼嚇走。她拿起樹枝使勁敲起樹來，狼果然被嚇跑了。她到了一個(gè)自認(rèn)為安全的地帶，燒著了火，將剛才拾的老鼠烤了烤，吃了，她覺得很香。(如果現(xiàn)在你發(fā)現(xiàn)在你碗里，有一只老鼠，不僅你吃不下去，原先吃的也會(huì)吐出來。)在樹林里強(qiáng)捱了一夜，天亮的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小屋，她跑向那個(gè)小屋，想暖和暖和，休息休息，但快到跟前時(shí)，一個(gè)日本人出來了，她胡亂打了一槍，掉頭就跑，敵人沒有追上。找了幾天，她終于找到了其他的抗聯(lián)戰(zhàn)士，戰(zhàn)士們向她迎過來，而她終于支撐不住，暈倒了。
2、一名戰(zhàn)士(八路軍還是國(guó)民黨，叫什么名字都忘了)被日本人俘虜后，敵人嚴(yán)刑拷打，逼他說出情報(bào)，他沒有說。最后敵人決定處死他，時(shí)間定在1945年8月14日。這一天，首先是他的戰(zhàn)友被帶了出來，執(zhí)行了絞刑。他還記得他的戰(zhàn)友臨走時(shí)，對(duì)他說，我先走了。輪到他時(shí)，那天行刑的喝多了，晚來了一個(gè)小時(shí)，時(shí)間改在了第二天的下午。(處決犯人一般在下午2點(diǎn)到4點(diǎn)。)不知他是以怎樣復(fù)雜的心情度過的那一天。誰(shuí)知第二天中午時(shí)，太陽(yáng)旗降下了，日本投降了，戰(zhàn)俘都被放了，他獲得了新生。以后他把8月15日作為自己的生日。
日本投降后，不知是出于什么原因，中國(guó)沒有索要賠款。據(jù)說是周恩來認(rèn)為，侵華戰(zhàn)爭(zhēng)是日本軍國(guó)主義發(fā)動(dòng)的，責(zé)任應(yīng)由日本政府來負(fù)。而如果索要賠款，就會(huì)轉(zhuǎn)稼到日本老百姓頭上。對(duì)于這樣的觀點(diǎn)，我很不贊同。日本是由日本政府和日本人民組成的，它是一個(gè)有機(jī)的整體，不能將它們隔裂。日本兵有幾個(gè)是貴族子弟?還不都是普通老百姓。不僅應(yīng)讓日本賠，還應(yīng)該讓他賠個(gè)傾家蕩產(chǎn)，使他永無侵略他國(guó)的能力。
為在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的300萬將士和2000萬人民致哀。
第2篇：《我的抗戰(zhàn)》紀(jì)錄片觀后感
“老兵永不死，只是漸凋零?！边@是麥克阿瑟說的，說給所有老兵、所有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)的老兵。誠(chéng)然，經(jīng)過了戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，老兵沒有死，而相對(duì)短暫、血腥、殘酷、熱血沸騰的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，之后漫長(zhǎng)的日子該怎么度過?戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痛如何消弭?這是多數(shù)人不會(huì)去考慮的。料想八年抗戰(zhàn)涉及到了多少人?而他們，正在迅速地凋零，與之凋零的便是那段真實(shí)的有著切身感受的歷史了。
相對(duì)于日本兵較高的文化素養(yǎng)，參加抗戰(zhàn)的中國(guó)軍人普遍沒有較高的文化素質(zhì)，能夠讀寫的人本就不多，這就注定了多數(shù)人很難留下些什么。何況戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的心靈創(chuàng)傷往往讓人不由自主地隱藏，不敢回想，這就注定了絕大多數(shù)的歷史將會(huì)隨著老兵們生命 的凋零而被隱藏。至于某些意識(shí)形態(tài)的需要，使得我們總在文藝作品里看到猥瑣無能的敵人和英明神武的我軍，就像古時(shí)候的戰(zhàn)斗
“誰(shuí)控制過去就控制未來，誰(shuí)控制現(xiàn)在就控制過去?！眴讨螉W威爾的這句話道出了歷史在統(tǒng)治者手中的作用。我們未必是不尊重歷史的，但尊重的原因往往出于利用。所以歷史這一宏大的概念似乎是與我們無關(guān)的。其實(shí)現(xiàn)在的每一天每一刻轉(zhuǎn)眼就是歷史，我們每個(gè)人的記憶和經(jīng)歷其實(shí)都是歷史，或許渺小，至少也是潮流中的一滴水，一樣是可以反射陽(yáng)光的。尊重歷史沒有那么大，其實(shí)就是尊重每一個(gè)人、尊重每一個(gè)存在的意義，哪怕它多么微不足道。
《我的抗戰(zhàn)》帶來的震撼無疑的巨大的，因?yàn)闅v史，因?yàn)檎鎸?shí)，因?yàn)槟切┑蛄愕睦媳?，因?yàn)槟敲總€(gè)人留存的碎片。想到《集結(jié)號(hào)》里那句臺(tái)詞：“本來爹媽都是起了名的，怎么都成無名了呢?”這樣的故事太多了。無論是戰(zhàn)爭(zhēng)、抑或其他災(zāi)難，我們能想起那些逝去的生命、那些最后代表生命意義的名字嗎?幾乎是不可能的，即便可能也只存在于熟悉的這個(gè)小圈子里，最終不過隨風(fēng)凋零，了無痕跡。我們奢求意義嗎?未必，但我們需要價(jià)值和證明。
讀《我的抗戰(zhàn)》，除了感受真實(shí)的歷史和經(jīng)歷之外，恐怕更多的就是在于對(duì)歷史、對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的審視，乃至可以看到自己——我有我的歷史，我并不渺小!有這樣的尊重，就是希望所在了。時(shí)間可以讓一切凋零，很多東西卻不該被抹去，零落成泥碾作塵，只有香如故。這便是一種期望了。
第3篇：《我的抗戰(zhàn)》觀后感
這是著名主持人崔永元主寫的一本紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)抗戰(zhàn)老兵的書籍，認(rèn)識(shí)作者崔永元這個(gè)人是從他主持的節(jié)目《小崔說事》開始，這是一個(gè)愛憎分明，敢說實(shí)話的人。
為什么要買這本書，只因封面簡(jiǎn)介上鮮紅的大字：“300位抗戰(zhàn)親歷者時(shí)空絕唱，拷問每個(gè)中國(guó)人的良知!”
由于一些不能細(xì)說的`原因，以及我們從小接觸到的歷史教育中的刻意回避，我對(duì)這段屈辱的近代史的了解僅僅停留在倭寇侵略了我們八年，殺了很多的中國(guó)人，做了很多喪盡天良的事情，卻未能了解到更細(xì)節(jié)的一些部分。
看完整本書雖然不能讓我記住每位抗戰(zhàn)英雄的名字，但是給我的震撼卻是不小的!中國(guó)軍隊(duì)使用著低劣的武器，用血肉之軀阻擋倭寇的勇氣和抗戰(zhàn)期間國(guó)民黨軍在正面戰(zhàn)場(chǎng)的功績(jī)是不能讓我們忘記的。
時(shí)光如梭，現(xiàn)在那些參加過抗戰(zhàn)的老兵已經(jīng)越來越少了，他們的親身講述是一種不可再生的寶貴資源，不僅僅能夠提醒我們和平的來之不易，更能還原那個(gè)時(shí)代的真實(shí)，其史料價(jià)值難以估量，堪稱無價(jià)。
拋開土地面積和人口不記，當(dāng)時(shí)的日本已經(jīng)是一個(gè)可以自主生產(chǎn)航空母艦的超級(jí)軍事大國(guó)，而當(dāng)時(shí)的中國(guó)內(nèi)憂外患，國(guó)力空虛，經(jīng)濟(jì)十分落后，各省軍閥連年混戰(zhàn)，民不聊生，軍隊(duì)武器落后，子彈尚且無法達(dá)到保量生產(chǎn)，國(guó)際上毫無地位，然就是在這樣一種敵我力量十分懸殊的條件下，中國(guó)人挺直了腰板，用意志和氣節(jié)戰(zhàn)勝了對(duì)手。
我是廣東人，所以我對(duì)粵軍抗戰(zhàn)的描寫片段記憶的更加深刻，粵軍，既廣東軍隊(duì)的簡(jiǎn)稱，在國(guó)民黨軍隊(duì)中屬雜牌軍編制，裝備十分低劣，兩個(gè)個(gè)師一萬人，只有半數(shù)配了槍，剩余的靠大刀作戰(zhàn)，1937年7月，淞滬會(huì)戰(zhàn)打響，就是這樣一支極為簡(jiǎn)陋的部隊(duì)，我們的廣東子弟兵，為了民族大義，為了國(guó)家存亡，穿著草鞋背著大刀，離開家鄉(xiāng)開赴千里之外的上海與日本鬼子的飛機(jī)大炮坦克戰(zhàn)斗了三個(gè)月，隨后淞滬會(huì)戰(zhàn)失敗，他們又撤退并參與了南京保衛(wèi)戰(zhàn)，首都最終沒能守住，十萬中國(guó)官兵在放下武器后慘遭日軍屠殺，他們的鮮血染紅了揚(yáng)子江，染紅了石頭城。但是，有支部隊(duì)在南京陷落前夕卻沖出了太平門，沿紫金山北麓向東突圍，先后在仙鶴門、湯山等地與日軍苦戰(zhàn)，他們正是這支穿著草鞋背著大刀的部隊(duì)，我們的廣東子弟兵，這一刻我真的很自豪。
還有很多很多，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，但和許多極其仇恨日本人的中國(guó)人不同，崔永元記錄抗戰(zhàn)，他說不是煽動(dòng)仇恨，也絕不希望簡(jiǎn)單地激起民族仇視和對(duì)立。
作者崔永元不僅關(guān)注抗戰(zhàn)歷史，還從兩國(guó)國(guó)民素質(zhì)角度上考察中日問題。崔永元在日本地鐵上，看到一個(gè)人喝得醉醺醺，前面的人都不躲，吐得前面那個(gè)人身上都是污物，結(jié)果那個(gè)人把手絹掏出來，他先給那個(gè)喝醉的人擦。崔永元說：“我們很難做到，真的，這些東西其實(shí)挺刺激我的。因?yàn)槲铱吹迷蕉啵接X得心里難受。我就想，我們的足球隊(duì)踢不過他們，我們產(chǎn)品不如他們好，為什么?可能就是因?yàn)檫@個(gè)，就是因?yàn)槲覀儑?guó)民素質(zhì)整體要比人家低，我們才什么都不行，我著急這個(gè)事情。”
歷史已經(jīng)過去，我們要做的不是仇恨，而是銘記，落后就要挨打，緬懷諸先烈，莫讓屈辱的歷史重現(xiàn)。
一首失傳了77年的抗戰(zhàn)歌曲重獲新聲。師生們有幸見證了這首老歌新曲的首發(fā)?！拔矣泻?，在九月秋;我有淚，向腹中流……”，這首歌是由東北中山中學(xué)國(guó)文老師、“清華詩(shī)人”郝
課后作業(yè)：我們需要家國(guó)情懷
“世界只有兩種感情隨著歲月的流逝而有增無減，終生不變：一個(gè)是愛家，另一個(gè)就是愛國(guó)。希望同學(xué)們能從這堂課中感悟抗戰(zhàn)期間爺爺奶奶們的家國(guó)情懷，也思考我們需要一個(gè)怎樣的家國(guó)情懷。”
虹橋中學(xué)開講——
學(xué)生驚詫：下大雨我們都停課，而他們……
為了迎接新學(xué)期的到來，皇姑區(qū)虹橋中學(xué)早早在宣傳欄中貼上了刊有“從一所中學(xué)的流亡抗戰(zhàn)看民族崛起”系列報(bào)道的報(bào)紙，引來學(xué)生圍觀?！皼]想到，打仗了，學(xué)校還要繼續(xù)上課;沒想到，學(xué)生還要流亡到那么遠(yuǎn)的地方?？催@些戰(zhàn)爭(zhēng)年代的讀書故事，我們感覺就是震驚!不可思議!”在橙黃色的報(bào)紙前，同學(xué)們議論紛紛。而讀到《重慶那一天，如噩夢(mèng)般存在》時(shí)，有同學(xué)的眼睛濕潤(rùn)了。
“有時(shí)候我們上課，聽到火車的聲音，都無法安心聽課。而那些流亡學(xué)生一邊躲避炮火，一邊步行趕路奔赴好遠(yuǎn)的地方上學(xué)，我感覺到他們
遇到戰(zhàn)爭(zhēng)，學(xué)校還正常運(yùn)轉(zhuǎn)嗎?學(xué)生們還正常上課嗎?播放《流亡抗戰(zhàn)·爺爺奶奶當(dāng)年讀書報(bào)國(guó)的故事》紀(jì)錄片前，記者在八年十七班做了個(gè)小調(diào)查。回答如下：“下大雨，學(xué)校都要停課，打仗了學(xué)?？隙ú粫?huì)上課了?！薄叭f一同學(xué)們受傷怎么辦?家長(zhǎng)也不會(huì)同意的?！薄拔矣袀€(gè)頭痛腦熱，我媽媽都會(huì)把我接回家，遇到戰(zhàn)爭(zhēng)怎么會(huì)有人去上課呢?”
短片開始播放，學(xué)生們的表情凝重起來，有驚恐，也有詫異?！罢鏇]想到，學(xué)?？梢栽谀敲雌D苦條件下上課，我們看著都害怕。我懂了，學(xué)生只有通過知識(shí)來報(bào)國(guó)，才能改變國(guó)家命運(yùn)。你看東北中山中學(xué)那么多學(xué)生最后成為科學(xué)家、工程師，他們成了國(guó)家的棟梁。”學(xué)生宋津橋說。
“我太喜歡短片中‘有了學(xué)生，就保留了民族元?dú)狻?、‘楚雖三戶，亡秦必楚’這幾句話了。一個(gè)社會(huì)總要有點(diǎn)精神，一個(gè)群體總需要一些榜樣。我要仔細(xì)閱讀這些文章。”學(xué)生呂英哲說。
珠江五校：
看完紀(jì)錄片，起立鼓掌
9月1日上午，皇姑區(qū)珠江五校學(xué)生們觀看《流亡抗戰(zhàn)·爺爺奶奶當(dāng)年讀書報(bào)國(guó)的故事》后，還在課堂上閱讀了沈陽(yáng)日?qǐng)?bào)相關(guān)報(bào)道。
珠江五校六年九班劉子豪說：“姥爺說，日本鬼子侵占中國(guó)修‘圍子’，設(shè)‘部落’，把群眾趕進(jìn)‘人圈’，老百姓過著牛馬一樣的奴隸生活。為了將侵略者趕出中國(guó)，這些學(xué)生到南方去求學(xué)，他們的愛國(guó)精神讓我們感動(dòng)、佩服。”
“我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘……”六年九班響起《松花江上》歌聲。
“我以前覺得是為自己學(xué)習(xí)，看了這個(gè)紀(jì)錄片后我明白讀書救國(guó)的道理?！崩顔⑾橥瑢W(xué)說。同學(xué)們上了特別難忘的第一課。
近20分鐘的紀(jì)錄片播完后，同學(xué)們起立鼓掌。
“開學(xué)第一課，我們要學(xué)生們銘記抗戰(zhàn)歷史，弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，倡導(dǎo)天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國(guó)情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)出健康、樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人格，將來學(xué)生們要為國(guó)家的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)力量?！敝榻逍ＰｉL(zhǎng)佟寧芳介紹，該校將在全校開展了解抗戰(zhàn)歷史、學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神的教育活動(dòng)。
二經(jīng)二校：
有這樣一所中學(xué)?真沒想到
開學(xué)前一天，二經(jīng)二校就將刊登“從一所中學(xué)的流亡抗戰(zhàn)看民族崛起”系列報(bào)道的報(bào)紙張貼到校園宣傳欄?！皷|北還有這樣一所中學(xué)?真沒想到?！毙麄鳈谖瞬簧倮蠋熀蛯W(xué)生家長(zhǎng)。
9月1日，該校組織學(xué)生觀看了《流亡抗戰(zhàn)·爺爺奶奶當(dāng)年讀書報(bào)國(guó)的故事》紀(jì)錄片，并圍繞“流亡抗戰(zhàn)”在學(xué)生中開展征文、寫
一六五中學(xué):
“流亡抗戰(zhàn)”是活動(dòng)主題
走進(jìn)一六五中學(xué)，操場(chǎng)上，幾名解放軍戰(zhàn)士正在對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新生進(jìn)行軍訓(xùn)。
校長(zhǎng)金至濤告訴記者，每年新生入學(xué)軍訓(xùn)已經(jīng)成為該校開展國(guó)防教育、抗戰(zhàn)教育的一部分。今年該校又多了一項(xiàng)內(nèi)容：組織學(xué)生觀看沈陽(yáng)日?qǐng)?bào)、沈陽(yáng)網(wǎng)和市教育局聯(lián)合制作的紀(jì)錄片《流亡抗戰(zhàn)·爺爺奶奶當(dāng)年讀書報(bào)國(guó)的故事》，并圍繞這個(gè)內(nèi)容組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，將其當(dāng)成新學(xué)期開學(xué)的主要活動(dòng)。
九年一班學(xué)生楊濟(jì)同說，當(dāng)年?yáng)|北中山中學(xué)的學(xué)生流亡途中不忘抗?fàn)?，不忘學(xué)習(xí)，千余名學(xué)生參加了拯救民族危亡的“一二·九”運(yùn)動(dòng)，在抗日救亡運(yùn)動(dòng)中寫了濃重的一筆。今天的學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。談到“家國(guó)情懷”，九年三班學(xué)生童堯說，中華民族是一個(gè)大家庭，我們應(yīng)該像愛家一樣愛國(guó)。每一個(gè)人只有把自己的'事做好了，才能形成強(qiáng)大的合力，才能建設(shè)我們可愛的國(guó)家。
70年前“第一課”
誰(shuí)見過大衣當(dāng)黑板?他們見過……
這堂課的主講人是沈陽(yáng)日?qǐng)?bào)記者周賢忠。他受幾位參與流亡抗戰(zhàn)的東北中山中學(xué)老校友委托，講述70年前的“開學(xué)第一課”。
我們共走訪了8個(gè)城市，采訪到平均年齡達(dá)88歲的近40位校友，其中有四位校友提到了發(fā)生在不同地點(diǎn)的“開學(xué)第一課”。
南京板橋：上課時(shí)日本飛機(jī)來了
93歲的趙德本講了在南京板橋的“開學(xué)第一課”。他是1937年從南京考入東北中山中學(xué)的。他入學(xué)上的第一課就是聽老師講“楚雖三戶，亡秦必楚”的故事。老師說，秦滅楚，楚國(guó)雖只剩項(xiàng)羽等少數(shù)人家，但他仍帶著大家不畏強(qiáng)暴，最終戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的暴秦。我們也一樣，總有一天我們打敗日寇、打回東北老家去……正講著呢，日本飛機(jī)來了，但大家誰(shuí)都沒有動(dòng)，老師堅(jiān)持講，同學(xué)繼續(xù)聽。為聽故事不躲警報(bào)，那時(shí)的師生就是以這樣的方式表達(dá)“抗戰(zhàn)到底、讀書報(bào)國(guó)”的決心。
廣西懷遠(yuǎn)：黑板在老師的大衣上
82歲的穆杰校友講了在廣西懷遠(yuǎn)的“開學(xué)第一課”。穆杰是當(dāng)時(shí)國(guó)文老師烏蔭棠的兒子，懷遠(yuǎn)復(fù)課時(shí)，他最小的弟弟不幸夭折。烏老師忍著巨大悲痛，告別家人回校上課。這就是東北中山中學(xué)可敬的老師，無論正經(jīng)歷怎樣的苦難，都永遠(yuǎn)把學(xué)生放在最重要的位置。而讓穆杰印象最深的要屬生物老師王虛中。當(dāng)時(shí)在懷遠(yuǎn)，復(fù)課條件非常艱苦，上課沒有黑板，學(xué)生問：“還上課嗎?”他說：“上!”隨后他用粉筆在自己的大衣上畫圖示，說：“黑板就在我的胸前!”
四川靜寧寺：“第一課”是追悼會(huì)
93歲的白晶泉在沈陽(yáng)金秋醫(yī)院病房里講述了在四川靜寧寺的“第一課”。1939年5月3日下午，學(xué)校在重慶儲(chǔ)奇門碼頭集合準(zhǔn)備前往靜寧寺，在等船的時(shí)候，遭遇日本飛機(jī)轟炸，五名師生不幸罹難。學(xué)校到靜寧寺后上的“第一課”就是開追悼會(huì)。郝
沈陽(yáng)：一堂校史課記了一輩子
85歲的高清寶講的“開學(xué)第一課”就發(fā)生在這個(gè)禮堂。他是1948年秋考入東北中山中學(xué)的。那時(shí)東北中山中學(xué)已經(jīng)北歸沈陽(yáng)。入學(xué)第一課便是聽王虛中老師講校史。高清寶說，這堂校史課讓他記了一輩子，就如精神雕像，時(shí)時(shí)立在他的眼前。他為這所學(xué)校在抗日烽火中弦歌不輟而感動(dòng)。雖然他只在這所學(xué)校上了三個(gè)月，學(xué)校并入東北實(shí)驗(yàn)學(xué)校，也就是今天的省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。但他始終認(rèn)為東北中山中學(xué)是沈陽(yáng)最好的中學(xué)。一堂課竟對(duì)一個(gè)學(xué)生的一生產(chǎn)生了影響，這也是我們沈陽(yáng)日?qǐng)?bào)和市教育局開辦這樣的“開學(xué)第一課”的一個(gè)初衷。希望今天的“開學(xué)第一課”能在每個(gè)同學(xué)心中打下烙印。
93歲的趙德本講了在南京板橋的“開學(xué)第一課”。他是1937年從南京考入東北中山中學(xué)的。他入學(xué)上的第一課就是聽老師講“楚雖三戶，亡秦必楚”的故事。老師說，秦滅楚，楚國(guó)雖只剩項(xiàng)羽等少數(shù)人家，但他仍帶著大家不畏強(qiáng)暴，最終戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的暴秦。我們也一樣，總有一天我們打敗日寇、打回東北老家去……正講著呢，日本飛機(jī)來了，但大家誰(shuí)都沒有動(dòng)，老師堅(jiān)持講，同學(xué)繼續(xù)聽。為聽故事不躲警報(bào)，那時(shí)的師生就是以這樣的方式表達(dá)“抗戰(zhàn)到底、讀書報(bào)國(guó)”的決心。
廣西懷遠(yuǎn)：黑板在老師的大衣上
82歲的穆杰校友講了在廣西懷遠(yuǎn)的“開學(xué)第一課”。穆杰是當(dāng)時(shí)國(guó)文老師烏蔭棠的兒子，懷遠(yuǎn)復(fù)課時(shí)，他最小的弟弟不幸夭折。烏老師忍著巨大悲痛，告別家人回校上課。這就是東北中山中學(xué)可敬的老師，無論正經(jīng)歷怎樣的苦難，都永遠(yuǎn)把學(xué)生放在最重要的位置。而讓穆杰印象最深的要屬生物老師王虛中。當(dāng)時(shí)在懷遠(yuǎn)，復(fù)課條件非常艱苦，上課沒有黑板，學(xué)生問：“還上課嗎?”他說：“上!”隨后他用粉筆在自己的大衣上畫圖示，說：“黑板就在我的胸前!”
四川靜寧寺：“第一課”是追悼會(huì)
93歲的白晶泉在沈陽(yáng)金秋醫(yī)院病房里講述了在四川靜寧寺的“第一課”。1939年5月3日下午，學(xué)校在重慶儲(chǔ)奇門碼頭集合準(zhǔn)備前往靜寧寺，在等船的時(shí)候，遭遇日本飛機(jī)轟炸，五名師生不幸罹難。學(xué)校到靜寧寺后上的“第一課”就是開追悼會(huì)。郝
沈陽(yáng)：一堂校史課記了一輩子
85歲的高清寶講的“開學(xué)第一課”就發(fā)生在這個(gè)禮堂。他是1948年秋考入東北中山中學(xué)的。那時(shí)東北中山中學(xué)已經(jīng)北歸沈陽(yáng)。入學(xué)第一課便是聽王虛中老師講校史。高清寶說，這堂校史課讓他記了一輩子，就如精神雕像，時(shí)時(shí)立在他的眼前。他為這所學(xué)校在抗日烽火中弦歌不輟而感動(dòng)。雖然他只在這所學(xué)校上了三個(gè)月，學(xué)校并入東北實(shí)驗(yàn)學(xué)校，也就是今天的省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。但他始終認(rèn)為東北中山中學(xué)是沈陽(yáng)最好的中學(xué)。一堂課竟對(duì)一個(gè)學(xué)生的一生產(chǎn)生了影響，這也是我們沈陽(yáng)日?qǐng)?bào)和市教育局開辦這樣的“開學(xué)第一課”的一個(gè)初衷。希望今天的“開學(xué)第一課”能在每個(gè)同學(xué)心中打下烙印。
