《房思琪的初戀樂園》
這本書我知道的時候已經(jīng)很晚很晚了，更其實確切的說是因為作者去世了，網(wǎng)絡(luò)的高熱度才讓我知道了這本書。
其實這本書也看得我很痛苦，不知道別人是怎么看的，我基本上遇上不懂的字和不知道的意思，我都需要去逐字逐字的查詢，這可能會費些事，但是我想通過這樣可以更加貼切一點作者，了解她更深些點。
讀書時，每當(dāng)讀到關(guān)于具體的細節(jié)的描述，她都寫的很詳細，詳盡到是她看著當(dāng)時的視頻直播，然后再給我們進行文字回放一般。我一直覺得世間真正痛苦的事情，不是我忘記了。而是我記得，我完完本本、清清楚楚的全部記得！是啊，一直都是明亮活著的那個人才是最苦的。
我反正不是一個辭藻華麗的文化人，我只是蠢笨需要花費一月時間看完一個故事的局外人，一個仿佛懂點作者，但又不敢去說懂她的人，是呀！誰能做到真正的感同身受呢？你能嗎？反正我不能！
如果可以我只想抱抱她，和她說：“你是天使，你才是那個最需要幫助的天使，我們一起把這些忘記了好嗎？我陪著你，忘記李國華、忘記爸媽、忘記你珍視的如同雙胞胎的劉怡婷、忘記伊紋姐、忘記一維哥哥…甚至忘記那棟大樓…”
你只要記得你就是你，那層所謂的東西不存在就不存在了，有你便好，大家可以一起再去看冉冉升起的日出呀；一起讀我覺得晦澀難懂，你卻甘之如飴的文學(xué)；一起惡損不喜歡的人和事。一起，一起，一起。但，我知道不能一起了……
你比我年長些，叫你聲姐姐也不為過吧，天使姐姐，愿你去的地方很美，有夏日香氣，有冬日暖陽，也有柔性如你的真朋友，懂你的笑，也可以了你的哭。
愿有機會抱抱你，替所有被你拂過臉頰的人。
《房思琪的初戀樂園》讀書筆記2
我感到思想的風(fēng)暴，不知道該怎樣讀這本書，如果不知道該怎么想，就不要多想，只去感知林奕含的痛苦吧，乞求她在天堂的痛苦能夠少一分。
她太喜歡用譬喻了，甚至是“自動生產(chǎn)”，書中幾乎找不到一個沒有比喻的句子。我覺得有些危險，這和我真的有點像，我的腦子時常也會自動生產(chǎn)出各種各樣的比喻，我自己覺得精妙，別人或許覺得無關(guān)痛癢。我還極愛胡思亂想，我所有的胡思亂想可以構(gòu)筑起一棟虛幻的大廈，我會分不清夢境和現(xiàn)實，我的記憶有些混亂還偶爾會錯亂，這些都和房思琪很像。我覺得危險，覺得一個人的思想本身就可以構(gòu)成陷阱，也慶幸自己腦中幻想的海市蜃樓，沒有和什么痛苦的經(jīng)歷纏繞在一起，但對于房思琪或者對于林奕含來說便是一場災(zāi)難。
陷阱對面的答案，是真善美和愛。把虛幻的東西剝離掉，假丑惡真善美都是真實的。真實自有真實的力量。
我覺得李老師惡心，覺得毛骨悚然。李國華不僅善于欺騙和表演，而且善于用自己的文學(xué)知識，構(gòu)建虛假又美麗的語境。惡心至極，污濁不堪。
思琪從一開始的無知和不反抗就意味著淪陷。
然后又一步步淪陷更深。一是聯(lián)想，二是自尊，三是無助。她的聯(lián)想太豐富，干擾了她冷靜理智地尋找正確答案，在她豐富的聯(lián)想里，她只要給自己一個說得通的答案就可以了，而不是正確答案。這全過程的掙扎都是她一個人完成的，如果有另一個人拉她一把，她可能就會意識到自己的偏軌，然而沒有，她求助時無人應(yīng)答。一個人的思想或者說幻想或者用作者的話說的聯(lián)想，真的，極其容易變成陷阱。無人應(yīng)答，太可怕！
思想上的痛苦是可以無限生長的，特別是對于那些善于聯(lián)想的人。過去的經(jīng)歷無法被抹去。
除了思想，性也是一個巨大的陷阱。我妄自推斷，性的快樂可能能夠殺死靈魂而只留下軀體，讓思琪有一種已經(jīng)死去的感覺，已經(jīng)死去，卻還沉溺在性的快樂里無法自拔?？鞓凡灰?，痛苦不堪，她注定被撕裂，注定掙扎至死。思琪發(fā)瘋的前一晚，用思琪自己的話說，她覺得自己的靈魂離開了身體，她以為它會回來的，但她再也沒有回來。
幸福是無法從痛苦中生長出來的，痛苦只有用幸福去稀釋，所以祝福每一個人要幸福多，要快樂多。
《房思琪的初戀樂園》讀書筆記3
為什么是“我不會”？為什么不是“我不要”？為什么不是“我不可以”？簡化后便成了悲劇的第一幕：他硬插進來，而我為此道歉。 于是施暴者成了理直氣壯，受害者反倒受道德的痛苦枷鎖，說什么都會是她的錯。一個女孩子，她的貞操不自愿地被人剝奪了，而這一定全部都是她的錯。
用拳頭打一個人的臉跟用一根xx插入一個人的身體，其實都是一個暴力的過程。很奇怪的是，這個社會對用xx插入身體，會有不一樣的態(tài)度，是因為，它是跟生殖器官聯(lián)系在了一起，就變成了一件應(yīng)該羞恥的事情。
看小說的時候，身體本能會有惡心感與排斥感，極不舒服的閱讀體驗，讓我把這本書拖了很久，每次閱讀時長不會超過半個小時。林奕含說好多人告訴她小說太苦了讀不下去，她只覺得羨慕，小說可以說不讀了就不讀了，她卻有整個人生要活下去。
然而去年四月，她為小說殉情，自殺在家中，人生這荒唐劇本，她終究也還是讀不下去了。
“我恨透了自己只會寫字?！?/p>
林的文字很特別，說話是深刻老練的，思維卻是單純天真的，她本身就是一個深刻與單純的結(jié)合體，像是在泥淖里快樂地舞蹈，與房思琪一樣，與伊紋一樣，與千千萬萬少女無助的靈魂一樣。
我痛恨自己，無法拒絕，不能拯救。
很遺憾我也是她過去的同伙，但我要成為她未來的預(yù)謀。
《房思琪的初戀樂園》讀書筆記4
看完《房思琪的初戀樂園》，很多人都想不明白，既然被，她為什么不拒絕？
甚至在書里有很多地方描寫到房思琪被老師帶到小旅館后，“快樂地問老師”……
想不明白。
后來，試著站在一個13歲女孩的視角去看這些問題，才豁然開朗，這個13歲女孩是在自己最大的認(rèn)知范圍內(nèi)努力讓這件事看起來合理，看起來自己沒有犯下大逆不道的錯誤……
一開始她是懵懂的。
書中有一處描寫很讓人心痛。房思琪瘋掉之后，她的好朋友怡婷讀她寫的
以她的認(rèn)知，是缺少對這件事的處理能力的，她的本能，她的第一反應(yīng)只能是“我不會”。
被老師欺負后，房思琪曾經(jīng)假裝無意問起媽媽，說我們的家教好像什么都有，就是沒有性教育。媽媽的反應(yīng)是詫異地看著她，說什么是性教育？性教育是給那些需要性的人。
這種深入骨髓的痛苦和難以言說的恥辱本來不應(yīng)該由一個小女孩獨自承受，可是她沒有幫手。
她以一個人的弱小力量抵抗著老師邪惡的誘導(dǎo)，抵抗著家長對性教育的冷漠和無視，抵抗著自己內(nèi)心的屈辱和不甘，抵抗著這荒誕的一切。
她在日記里寫，“我已經(jīng)臟了，臟有臟的快樂，要去想干凈就太痛苦了?！?/p>
《房思琪的初戀樂園》讀書筆記5
如果沒有老師的誘導(dǎo)，房思琪可以在陽光下開心大笑，驕傲地結(jié)果男生遞過來的情書，偷偷喜歡頭發(fā)和襯衫干凈的男生，可是從那一句“不行，我不會”開始，她的愛情，就變成了小旅館，變成了老師籠罩下的陰霾。
能大大方方的愛，是一件多么奢侈的事情。
房思琪瘋了，可是她的理想體——許伊紋終于逃離了悲劇的漩渦。
伊紋漂亮，有文化，有氣質(zhì)，跟房思琪很像。
不光有相似的外表，也有相似的痛苦。他們生長在這個繁華熱鬧的地方，卻被遠遠的隔離在生活之外。
伊紋一直生活在家暴的陰影下，他喜歡不喝酒的一維，因為一維喝了酒總是要狠狠地打她一頓的，最嚴(yán)重的一次甚至把孩子踢掉了，伊紋終于提出了離婚，搬離了這個禁錮她、傷害她的家。
伊紋是房思琪來不及長大的樣子。
她總喜歡跟房思琪她們讀名著，講哲學(xué)，可是始終無法解讀自己的人生哲學(xué)。
1、自己不喜歡的習(xí)慣說出來！
2、通過說出你的行動，指差確認(rèn)將你的意識程度從下意識的習(xí)慣狀態(tài)提升到警覺的水平。
3、即使是你只想提醒自己該辦哪些事，這種方法也很有用。只需大聲說出“明天午飯后，我要去郵局”，就能提高你去的可能性。
4、喜好綁定是讓習(xí)慣更具吸引力的`一種方式。具體做法就是將你喜好的高頻動作與你需要做的低頻動作搭配在一起。
5、一開始，他戴上耳機，播放一些他喜歡的音樂，并專注于工作。就這樣做過五次、十次、二十次之后，戴上耳機的舉動就自動成了他聯(lián)想到注意力集中的提示，對戴耳機的渴望自然隨之而來。
6、試圖找到最佳轉(zhuǎn)變方案的努力，比如試圖尋找減肥捷徑、強身健體的最優(yōu)方案，以及開展副業(yè)的好點子等，很容易陷入困境。我們一門心思地要找到做事的最佳方式，卻從來也不付諸行動。對此伏爾泰這樣寫道：“因追求最佳而丟掉了足夠好?！?/p>
7、想畫更多的畫嗎？把你的鉛筆、鋼筆、筆記本和繪圖工具放在桌面上，觸手可及。
8、想鍛煉身體嗎？提前準(zhǔn)備好你的健身裝、運動鞋、運動包和水瓶。
9、想改善你的飲食嗎？周末清洗并切好一堆水果和蔬菜，分裝在容器里，這樣你就可以在整個星期內(nèi)隨時吃到健康食品。
10、每當(dāng)我想減少卡路里的時候，我都會讓服務(wù)員在給我上飯菜之前就分成兩份，其中一份打包帶走。如果我一直等到飯菜端上來之后，再告誡自己“只吃一半”的話，那就太晚了。
11、我的一位讀者和他妻子就是這么做的。他們想減少去外面吃飯的次數(shù)，開始在家一起做飯。他們把開立的儲蓄賬戶標(biāo)為“歐洲之旅”。每當(dāng)他們放棄一次在外就餐的機會，他們就往這個賬戶里轉(zhuǎn)入50美元。到了年底，他們就把這筆錢花在度假上。
12、每當(dāng)我遇到這種情況，我都會試著提醒自己嚴(yán)格遵守一條簡單的規(guī)則：絕不錯過兩次。
13、做力所能及、難易適中的事，似乎是保持激勵水平居高不下的關(guān)鍵所在。要達到心流狀態(tài)，你要完成的任務(wù)難度必須比你目前的能力高出大約4%。如果你本來就對某個習(xí)慣感興趣，那么應(yīng)對難易程度適中的挑戰(zhàn)是保持事物趣味不減的好方法。
14、“有些時候，歸根結(jié)底這取決于誰能應(yīng)付每天枯燥乏味的訓(xùn)練，一遍又一遍地反復(fù)做同樣的舉重動作。”
15、每當(dāng)喜劇演員克里斯·洛克（ChrisRock）嘗試新笑料時，他都會先去幾十次小夜總會，測試數(shù)百個笑話。他在臺上會隨時記下哪些段子比較成功，哪些需要修改，精挑細選后的幾條重磅笑話將成為他新節(jié)目的骨干。
《好好學(xué)習(xí)》
整本書簡單易讀，很佩服作者把簡單的道理能寫一整本書，每一章節(jié)讀起來還都覺得“是啊，很有道理啊”，當(dāng)下還備受啟發(fā)，想起來這就“道理我們都懂，可是就過不好這一生”，為什么？因為經(jīng)常忘，沒執(zhí)行，所以當(dāng)你再次看到他時覺得說得很有道理，且好像都是我知道的事。
整本書在說什么？在說“要透過現(xiàn)象看本質(zhì)”，在說“要從根本出發(fā)，從源頭思考問題“，在說“吾日三省吾身”，在說“一生二，二生三，三生萬物”。
如何透過現(xiàn)象看本質(zhì)，總結(jié)規(guī)律應(yīng)用解決問題呢？
首先是心態(tài)上：需要接納新的觀點，將80%的時間花在20%的主要問題上，仔細的想，想通了才是讀懂了，對自己的行為和認(rèn)知發(fā)生了變化，才是知識
其次，需要用更合理的假設(shè)代替不合理的假設(shè)，因為我們都是生活在自己的假設(shè)之中，只看到了自己想看到的實時，當(dāng)用新的假設(shè)來面對時，興許會有不一樣的思路。
那么如何獲得更合理的假設(shè)呢？—A面：復(fù)盤。
這樣從小事做起，深入突破，把生活中的作為書本上的案例，自己是作者，看會有怎樣的分析呢？
進階一點，可以設(shè)定目標(biāo)，每天對比這個目前自己做得怎么樣，有哪些需要優(yōu)化的？對著目標(biāo)會不斷的有正反饋看到進步，也是自我催眠
那么如何獲得更合理的假設(shè)呢？—B面：從感興趣的，可信度高的基本規(guī)律著手，訓(xùn)練訓(xùn)練。
獲得后如何應(yīng)用呢？應(yīng)該知曉運用的邊界，系統(tǒng)性的思考問題。
提到的理論（一句話總結(jié)）：
復(fù)利效應(yīng)：一開始差距不大，后續(xù)每一次增長都很驚人。
概率論：概率思想。
黃金思維圈：最核心的，原點出發(fā)。
進化論：與時俱進的思想，變化。
二八法則：20%主要需要花費80%的資源。
安全空間：99個成功可能毀于一個失敗，失敗備份，對立面需求轉(zhuǎn)機。
《好好學(xué)習(xí)》讀書筆記2
一、記錄
有句話叫做“好記性不如爛筆頭”，生動說明了記錄的重要性。但是這里要澄清一個概念，我們現(xiàn)在說的記錄并不是簡單的將看到的、聽到的寫下來，而是要經(jīng)過思考、整理，形成一個有組織的記錄。在你的記錄過程中，應(yīng)該學(xué)會多問自己幾個為什么。比如，這件事發(fā)生的原因是什么?我的目標(biāo)是什么?達到了沒有?為什么?還可以怎樣改進?等等諸如此類的問題。這其實也是一個反思的過程哦~
二、定期回顧
這個技巧與前面提到的.記錄是一脈相承的。當(dāng)你的記錄積累越來越多，你就有了可供定期回顧的資源?；仡櫴且粋€連接過去、現(xiàn)在和未來的橋梁?；仡欉^去能夠讓你更好地認(rèn)識自己，看到更多事件后面的本質(zhì)。比如“吃虧是?！保?dāng)前看可能是不合算的，但是過一段時間，當(dāng)你再回首，就會發(fā)現(xiàn)自己的付出有了回報。
回顧可以分為幾個層次進行，比如每周回顧，每月回顧，每年回顧，多年回顧等等。短期回顧讓你看到微觀層面的問題，長期回顧則更能夠直達事情的本質(zhì)和根源。
已經(jīng)介紹了兩個技巧，這里插入一個軟件推薦——印象筆記(為知筆記、有道云筆記等工具均可)。這些APP可以幫助你實時記錄聲音、圖片、微信、文字等等，而且自帶各種記錄模板可供選擇。所有數(shù)據(jù)隨時隨地匯聚一處，這簡直是太棒了!
三、付費購買
信息爆炸的時代，我們一點不缺少信息，缺少的是高質(zhì)量、有針對性的信息。通常這樣的信息都是需要付費的?？赡艽蟛糠秩肆?xí)慣了免費的午餐，愿意耗費大量時間去尋找免費資源，但是我們的時間也是有限的，寶貴的。要想在短時間內(nèi)獲得自己想要的資源，不論是購買圖書、網(wǎng)絡(luò)資源、在線課程，付費將是未來的趨勢。
總結(jié)一下
三個實用的技巧操作起來其實并不難，難就難在長期堅持。就我個人而言，雖然剛剛起步，但是正在從這三個技巧中逐漸獲益。相信我，一旦你形成了類似這樣的能力，它帶來的長期收益一定比“技巧”要更多!
《好好學(xué)習(xí)》讀書筆記3
說來慚愧，想寫這本書的讀書筆記已經(jīng)很久了，一直拖到今天才開始動筆搞完。因為覺得需要好好用心梳理大寫特寫一番，潛意識里當(dāng)個浩大的工程去做了。
一開始看到成甲先生的大名是在李笑來老師在其app上的大力推廣，抱著好奇心看到成甲先生的個人簡單介紹和著作內(nèi)容?？吹綍慕榻B中寫的每個犀利的問題都擊中自己學(xué)習(xí)時的一些問題，意識到這本書應(yīng)該非常有價值，于是果斷上網(wǎng)訂購此書回來學(xué)習(xí)。
結(jié)果書一到手就發(fā)現(xiàn)有“毒”啊，打開后就根本停不下來。成甲先生對于學(xué)習(xí)的深入分析和思考，讓人驚為天人，果然不負江湖盛名：全國最會學(xué)習(xí)的人之一。他對于讀書方面的深入思考和知識管理的實踐運用，讓人感覺到真是聽君一席話，勝讀我十年書。故此，自己把此書認(rèn)真看了三遍。不斷思考總結(jié)和玩味
首先書中讓我覺得最打臉的內(nèi)容是我以往讀書也有多次陷入其所謂的“低水平勤奮陷阱”。自己這幾年買書讀書不少，卻也遺忘不少。每天海量的信息充斥自己的世界，讀過的書寫過的筆記也無暇去回顧總結(jié)和反思。導(dǎo)致很多好書讀完以后當(dāng)時感覺是暢汗淋漓，卻時間一久，發(fā)現(xiàn)自己在工作學(xué)習(xí)和生活中還是會犯書中提及到的一些問題，沒有把理論有效轉(zhuǎn)化為自己的能力。本以為是因為時間長了容易遺忘，需要把讀書筆記多溫故幾遍，加強記憶。卻被成甲先生一針見血地指出，是因為那種閱讀+劃線/摘抄讀書方法是把一本書拆分成了一個個孤立的知識點。讀書就成了理解和記住這些孤立的知識點罷了。這不是我們大腦所擅長的行為，大腦的記憶，靠的是將信息和舊
現(xiàn)在我明白了讀書不在于讀多少，而在于自己有沒有通過讀書重新認(rèn)識這個世界，發(fā)現(xiàn)有效知識并把它運用到自己的生活當(dāng)中。于是，我也開始讀書不再追求速度，而是刻意放慢速度，花時間去描述讀書后受啟發(fā)的內(nèi)容，讓讀書的成效顯現(xiàn)一種產(chǎn)生復(fù)利的效應(yīng)。
然后我對成甲先生提出提升學(xué)習(xí)能力的三個底層方法深以為然：反思、以教為學(xué)和刻意練習(xí)。反思這塊作者認(rèn)為是提升學(xué)習(xí)認(rèn)知能力方面最最重要和基礎(chǔ)的技能。成甲甚至每天進行1-4小時的晨修反思。這點很厲害，很多時候人與人的差異就是認(rèn)知水準(zhǔn)和思維深度上的差異，要知道巴菲特先生那么大神級別的人物，也甚至每天花近一半的時間進行思考。讀書筆記.反思我自己以往也有反思書寫的習(xí)慣，但沒有重視到要及時把每天經(jīng)歷的重要事情進行篩選總結(jié)，從中去收獲啟發(fā)有價值的東西。自己之前也會每次反思總結(jié)，也無形當(dāng)中養(yǎng)成了成甲所說的按照不同的分類進行總結(jié)思考。以教為學(xué)這方面我記得以往看過一個科學(xué)理論，學(xué)生去聽老師講課，知識有效收獲的比例大概是40%，課堂記筆記課后回顧鞏固收獲比例大概是60%，而自己把學(xué)到的內(nèi)容講給別人聽，卻有效收獲至90%以上?？梢娨越虨閷W(xué)的作用是多么強大。自己自打明白這個道理后，就著手一方面在公司里給自己的團隊小伙伴們培訓(xùn)或分享自己所學(xué)到的知識，一方面不斷寫文章，不斷將輸入進行輸出，這樣子有效地整合梳理和深化了我自己學(xué)到過的知識，很是受益?？桃饩毩?xí)方面作者提出了關(guān)鍵詞：心理表征。這個概念有點抽象，類似于現(xiàn)在說的元認(rèn)知：即對思考的思考。這點是我以往沒有意識到的。明白了這點以后，我也開始學(xué)著作者那樣多站在優(yōu)秀人士角度去思考，對方為什么會提出這樣的觀點和思考，對自己有哪些啟發(fā)。同時自己也開始在嘗試構(gòu)建屬于自己的思考模型框架，不斷提升認(rèn)知能力和深入思考能力。
成甲先生還創(chuàng)造性地借用物理學(xué)的臨界值概念創(chuàng)造臨界知識理念，臨界知識是指那些能夠廣泛、普遍地指導(dǎo)我們行動的重要而基本的規(guī)律知識，諸如：復(fù)利效應(yīng)、概率論、系統(tǒng)思考和二八法則等。然后作者對于一些臨界知識進行了深入地分析、介紹和總結(jié)：復(fù)利效應(yīng)、概率論、系統(tǒng)思考和二八法則等，并引導(dǎo)啟發(fā)讀者去構(gòu)建屬于自己的臨界知識，可以從自己感興趣的領(lǐng)域和自己擅長的有天分的地方入手。我目前受到的啟發(fā)有：要相信復(fù)利的效應(yīng)，堅持寫作、健身和自我成長的投資；要經(jīng)常反問自己，最重要的20%的事是什么，該如何有效投入80%的精力和時間去收獲，要每日反思總結(jié)，站在系統(tǒng)格局角度、逆向思維角度以及分版塊各個層面顧及······
在此十分感謝感恩成甲先生，不吝分享其智慧和成長成果，自助助人，功德無量。
