讀背影有感
600字
讀了《背影》讓我深深的體會了父愛 。
雖然父親給孩子買橘子很平常，但是那段時間 ，外祖母的去世，父親的失業(yè)，正是家境衰敗的時候，沒有多少經(jīng)濟來源的時候，父親為孩子去買橘子，何況父親肥胖的身軀走個路都感覺左搖右擺的，還要去穿過鐵道、爬過月臺，身子傾斜了，只是為了一件再小不過的事情——給即將離別 的孩子去買橘子。
從這件事中我們是否能夠感受到我們的父母對我們的那份濃濃愛意呢?或許在這之間有許多的愛真的微不足道，但是他們?yōu)槲覀冏隽四敲炊嗟氖虑椋瑳]有一丁點兒的后悔，沒有一丁點兒埋怨，這樣對于我們來說是不是就值千斤重了呢? “在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想 自我再來一次的機會 。
”費孝通說得好，在父母的眼中永遠(yuǎn)有我們的存在，他們常常會為我們而著想，因為他們的期望全都寄托在自己 孩子的身上，希望他們能夠有所成就，不用再走父母曾經(jīng)走過的那一段布滿荊棘的道路，他們無怨無悔的付出，而不求半點兒回報，這對于我們來說就已經(jīng)足夠了。
從我們開始咿呀學(xué)語，直到我們開始蹣跚學(xué)步，再到我們跨入校門的那一刻，他們——我們偉大 的父母無時不刻的在我們身邊給我們鼓勵，給我們加油，給我們關(guān)懷。
我們在他們的臂彎里快樂 而又健康 的成長著，所以到了現(xiàn)在我們都還是離不開他們對我們的悉心呵護。
讀了《背影》之后，我感受到父母對孩子們的愛并不一定要真真切切的表達出來，有時候一句話，一個眼神，一個動作都能夠傳遞著他們對我們的愛。
或許在多少年后的今天 ，我離開了他們，獨自到很遠(yuǎn)的地方去工作，去生活，但是我都不會忘記我的父母對我的養(yǎng)育之恩。
“受人滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報”，這句話說受了別人一滴水這樣小的恩惠就應(yīng)當(dāng)以涌泉一樣的恩情去還給別人，我們對待這份恩情就像是寸草春暉，更何況父母對我們的愛無法去衡量，其實在那個時候。
我們已經(jīng)欠了他們一生的債，只是那債他們不需要我們?nèi)斶€罷了，而且他們賜予了我們生命 ，生命雖然是有限的，但是我們可以在這有限的生命當(dāng)中去創(chuàng)造無限的價值!
曹文軒的《背景》讀后感 600字左右 很急很急很急
哥們 暑假作業(yè)吧 這是第12篇是不是 。
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其實挺簡單的 自己編個開頭然后抄一段原文 在編個結(jié)尾 就OK了 老師也不看
讀《目送》《背影》《離別》寫一篇觀后感，最好簡單一點，600字
《背影》是一篇描寫親情的文章。
我覺得這篇文章寫得很出色。
雖然它的文字不是太多，但是內(nèi)容十分豐富。
由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。
作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。
閱讀期間，當(dāng)父親去買橘子的時候，令我非常感動，我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。
文章的主題是父子之間的感情。
故事開始的時候，是描寫父子處身于艱難的困境中。
作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。
辦了喪事后，他們到了南京。
父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。
在車站上，當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。
可是，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來。
之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時的背影。
我覺得這篇文章給了讀者一個十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個好人。
所以我們做一個好人。
所以我們要好好對待他們，不要辜負(fù)他們對我們殷切的期望。
背影作文600字
憶海茫茫，腦海里回憶起點滴往事，不過一切都模糊不清，唯一清晰的是母親的背影。
自從我記事起，就整天看到母情忙碌的背影，母親在我很小的時候就培養(yǎng)我的獨立能力，使我受益匪淺的是一件小事，我不知道值不值得提他，但是在我幼小的心靈里留下了不可磨滅憶。
那時候我上幼兒園大班，要進行升級考試，對于那么小的我來說，當(dāng)時確實是一次大型考試。
當(dāng)天晚上，媽媽絲毫沒有過問關(guān)于考試的事情。
我讓媽媽幫我準(zhǔn)備考試的東西，媽媽卻說自己的事情自己做，沒有任何鼓勵，沒有任何安慰，當(dāng)時我不爭氣的淚水就流了下來。
第二天，我沒有理媽媽，自己拿了書包向?qū)W校跑去。
校門口，家長們領(lǐng)著孩子陸續(xù)到來，還問長問短，囑咐一些考試的問題。
我頓時像受了極大的委屈一般，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我想：“媽媽是不是不疼我了”。
我越想越委屈，但還是抱著一線希望，我走兩步就往后看看，我多么希望媽媽會像神話一般突然出現(xiàn)在我面前阿，離考場越來越近，希望也越來越渺茫。
卻始終不見媽媽的身影，我的希望完全破滅了，委屈的淚水止不住了，像泉水一般涌了出來，我哽咽著進了考場。
考試時，我心神飄浮不定，無意間看見了模糊的一個身影，好熟悉啊―是媽媽，我想吃了定心丸一樣，因為我得到了答復(fù)。
六月的天，孩子的臉―說變就變，本來還晴空萬里，突然間就變得烏云密布，剎那間，下起了瓢潑大雨，我禁不住往窗外望了望，朦朧中，只能看到媽媽的身影，時那樣模糊，又是那樣的清晰。
我多想沖出去，讓媽媽回家，可我無能為力，我穿過雨簾，久久注視著媽媽的背影。
媽媽雨中的背影深深地烙在我的心里。
朱自清背影讀后感400字
1背影》是一篇描寫親情的文章。
我覺得這篇文章寫得很出色。
雖然它的文字不是太多，但是內(nèi)容十分豐富。
由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。
作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。
閱讀期間，當(dāng)父親去買橘子的時候，令我非常感動，我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。
文章的主題是父子之間的感情。
故事開始的時候，是描寫父子處身于艱難的困境中。
作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。
辦了喪事后，他們到了南京。
父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。
在車站上，當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。
可是，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來。
之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時的背影。
我覺得這篇文章給了讀者一個十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個好人。
所以我們要好好對待他們，不要辜負(fù)他們對我們殷切的期望。
《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。
2 這是朱自清爺爺在上個世紀(jì)20年代寫的作品。
雖然時代離我們很久遠(yuǎn)，但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動的是父親對兒子那質(zhì)樸無私的愛。
“父親是一個胖子，走過去自然要費事些。
我本來要去的，他不肯，只好讓他去。
我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。
可是他穿過鐵道，要爬上那邊的月臺，就不容易了。
他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。
這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。
” 每次讀到這里，我都會被父親那深深的愛給感動，情不自禁籟籟地流下了眼淚。
兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實生活中，我的父母對我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語，蹣跚邁步，到走進校門……我成長的點點滴滴和每一點進步中，不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎
每天，當(dāng)我還在睡夢當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會，總是在最后一刻才叫醒我。
下午，媽媽接我回家，帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)情況，無時無刻的關(guān)愛著我。
記得在三年級的時候，有一次我感冒發(fā)燒，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心，陪著我到深夜，一直等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著。
第二天早上，我燒退了，媽媽叫醒我，陪我吃完早飯，媽媽怕耽誤我的功課，堅持送我去學(xué)校。
但是她卻不放心，中午冒著大雨來學(xué)校送藥給我吃，當(dāng)時她的衣服都濕透了，卻顧不上自己對我問這問那。
看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā)，我都分不清她臉上是雨水還是汗水。
我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒讓它流下來。
當(dāng)媽媽匆匆離去的時候，我卻忘了問媽媽有沒有吃飯，那一瞬間，我看著她的背影，在心里默默說：“媽媽，我愛你
” 讀了《背影》一文后，我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會，“慈母手中線，游子身上衣”，這兩句詩，真真切切正的體現(xiàn)了母親對孩子的愛啊
不管我長得多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛是神圣的，偉大的
我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽，但我們還有一個共同的媽媽——她就是我們的祖國。
我們在她的懷抱中幸福的生活、快樂的學(xué)習(xí)
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，掌握知識，練就一身本領(lǐng)，長大后，回報父母，報效祖國
求《人生》讀后感，600字左右
讀，深刻領(lǐng)悟那一句話——人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。
我想故事的結(jié)局一定像我們每天所走的路一樣，一樣的實在。
其實就是高家林未來的寫照，一個有韌性血氣方剛且能屈能伸的男子漢。
無疑是完美的，是讓每個讀者都贊揚的那種；而高家林卻是那種桀驁浮華愛慕虛榮的，自視過高患得患失的，讓人感覺恨鐵不成鋼的那種形象。
可，難道心中就沒有過波瀾，他就不想死后能再擁有像金秀這么的愛情。
我想那是不可能的，這就像是在問一個結(jié)過婚的人是不是就沒有愛的欲望一樣，答案是顯然的，可是有一種比愛更重要的責(zé)任壓在他們身上。
他一定也是想的，可他知道自己以不配去擁有這份愛，他沒法給她一個溫馨舒適的家，沒法不讓她每天不擔(dān)心害怕，所有他選擇了拒接，選擇了煤礦那一個破敗卻溫馨讓人留戀的家。
而巧珍，是當(dāng)時樸素善良農(nóng)村婦女的寫照，她和中的郝紅梅一樣，一樣有一種對愛情的追求。
她甚至比郝紅梅更癡迷，更陷的深，對愛情更執(zhí)著。
可人生的道路上是沒有平坦的，摔倒了，失敗了，丟失了，她們站起來，看著那愈來愈遠(yuǎn)的背影，最終她們都選擇了一種屬于自己的生活，一種更熱愛土地的生活。
對于黃亞萍來說，這場戀愛只是一次野外漫游的邂逅，只是春天里的一場夢而已，雖然美的讓人落淚。
人生這部作品是段樸實而又凄美的愛情悲劇，而這段悲劇之所以凄美，就是因為有的存在。
的背叛，對于她來說是一種致命打擊，但是，“剛強的姑娘，她既沒尋短見，也沒神經(jīng)失常，人生的災(zāi)難打倒了她，但她又從地上爬起來了
”因為“她留戀這個世界，她愛太陽，愛土地，愛勞動，愛清的大馬河，愛大馬河畔的青草和野花……她不能死
她應(yīng)該活下去
她要勞動
她要在土地上尋找別的地方找不到的東西
”這一是體現(xiàn)出她的堅強、堅韌；又體現(xiàn)出她對生活，對土地，對自然，對家鄉(xiāng)的深厚感情。
這正透露出路遙對土地、勞動對故鄉(xiāng)自然的深切熱愛和依戀。
人生，多么沉重的字眼，有誰能在這條道上一馬平川。
人生是我們沒法邁過的檻，而人必須生活著，愛才有所附加
朱自清的背影讀后感200字
起初一看到這個題目《背影》，心想：背影有啥稀奇的呢
再一細(xì)看文章，我不禁感動得流了好幾次眼淚。
這篇文章，是作者朱自清描寫父親在南京的火車站送他回北京上學(xué)，離別時的情景。
當(dāng)時朱自清已經(jīng)20歲了，可他父親卻仍然把他當(dāng)成一個不會照料自己的小孩那樣，總是對他不放心。
不厭其煩地叮囑，還艱難地穿過鐵道爬過月臺，替他買來橘子。
是的，他的父親看上去是笨拙的，說話也不漂亮，但是，他的一舉一動，尤其是他那艱難的爬過月臺的背影。
無不體現(xiàn)出一個父親對兒子深深的愛，和無微不至的照顧。
我在想，天下的父母親無論是貧窮的、富有的，也無論孩子多么大，在他們心里孩子永遠(yuǎn)是長不大的。
這就是無私的愛，可孩子常常不領(lǐng)情。
就像我吧，媽媽總是把我當(dāng)成三歲小孩，吃、穿、睡、學(xué)習(xí)啥事都要管。
我總嫌她嘮叨，常對她嚷：“你不要什么都管我。
”現(xiàn)在想來，像朱自清說的，那也是我自作聰明了。
急...朱自清 背影 讀后感300字
《背影》自清先生的一篇膾口的散文，文章不寫得很平樸，卻以情動人，至深。
作品記敘的是多年前父親在浦口車站送他乘火車北上念書的情景，只一千多字。
一共有六個自然段，前兩個自然段主要為背影的出現(xiàn)作烘托和鋪墊，交代背影出現(xiàn)的特定背景：屢遭變故，家境慘淡。
第三、四、五自然段主要寫送行的過程，其中第五自然段詳寫，集中寫了父親送行時的背影。
最后一段寫兒子對父親的深切思念，引述父親的來信，加深主題。
綜觀全文，文章寫得非常平樸，但時時處處流露著一種動人的情感：父子間深厚的感情，父親對兒子無微不至的關(guān)愛和兒子對父親的百般懷念和無限的感激。
散文是作者靈感的物化，是作者情感涌溢、思維靈動之際的產(chǎn)物。
作者對父親的關(guān)愛非常感激，情抑于中，訴之于筆，外化的便是這充滿感情的文章。
文章以情動人，父子深厚的感情洋溢于紙上，然而像“關(guān)心”“愛護”“感激”這一類的抽象現(xiàn)成的字眼，文章中卻一個也沒有用，更沒有什么華麗的詞藻。
文章只是用不加粉飾裝點的平常話語，用平樸，真率來打動讀者。
文章寫父親的背影，便是不加形容和修飾，用質(zhì)樸的文字，把當(dāng)時的情景如實地記寫出來，給讀者以身臨目擊之感。
作者用平樸的文字描寫了父親去給我買橘子時的情景，他寫了父親怎樣走去，怎樣探身下去，怎樣爬上月臺，攀上爬下，這些都是如實的描寫，洗盡鉛華，保寸本色，至真至樸，細(xì)細(xì)道來，將人、事、情、感，原態(tài)原貌地呈現(xiàn)于讀者的面前，讓人感同身受。
《背影》以情動人，感動了無數(shù)的讀者。
我想這除了因為作者用了平樸的語言寫出了真實的情感外，還在于文章里頭蘊涵著一種“淡淡的哀愁”，而這種哀愁是時世給作者的影響。
作者的心情是哀愁的，這種哀愁也加深了讀者對父子情深的理解。
文章一開頭就定下了“哀愁”的基調(diào)，“祖母死了，父親的差使也交卸了”，“家中的光景很是慘淡”。
這對作者無疑是一個沉重的打擊，那個時候作者的家庭景況是悲涼，作者的心情是哀愁。
就是在這樣的背景里，父親為作者送行，而其時年老的父親還要去找工作，作者在這里看到了父親的背影。
作者在描寫這個背影的時候，不僅融人了對父親的深深感激之情，也融人了一種辛酸和悲涼的情緒，正是再一種情緒加深了讀者對父子情深的體驗，引起讀者的同情和共鳴。
整篇文章雖然并沒有運用過于華麗的詞藻，但是卻給人一種心靈上的震撼，引起讀者與作者之間的共鳴。
讓人能夠深深的感受到父親的愛是如此深沉，如此溫柔，如此偉大
