二年級的看圖寫話大象與長頸鹿搭橋給小動(dòng)物過河怎么寫
小河兩邊住多動(dòng)物,它天都來來。
但是,有一天,下起了一場暴風(fēng)架在小河兩岸的橋被摧毀了。
汀的這邊的小動(dòng)物想讓河那邊的小動(dòng)物修,而那邊的想讓這邊的小動(dòng)物修,就這樣,橋就沒人修了,小兔子不能去這邊的森林里采蘑菇了,小刺猬不能去那邊看病了……許多小動(dòng)物過不了河了。
該怎么辦呢
小動(dòng)物們還是要過橋的呀
這時(shí)隔不久,河?xùn)|的大象站出來說:“河水不深,讓我?guī)托?dòng)物們過橋吧
”河西的長頸鹿也這么說。
于是,它們互相合作,搭了一座橋,讓大家順利地過河,雖然,大象它們很累也很困,但是能幫到大家,它們還是很開心的。
經(jīng)過了這件事,小動(dòng)物們明白了,只有互相合作才能有完美的結(jié)局。
后來,它們齊心協(xié)力搭了一座橋。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上有搭橋過河的游戲
兩人配合好,多練習(xí)就好了
合戰(zhàn)忍者村怎么搭橋過河
打到后面就有了 具體哪座城忘了 不難的
大象橋看圖寫話
連著下了幾天的大雨,終于天放晴了。
小花貓、小松鼠和小白兔兄弟約好一起到河對面的樹林里玩。
它們來到小河邊,一看,呀!小橋不見了,怎么過河呢?小伙伴了眼,不知怎么辦才好。
這時(shí),小松鼠看見大象伯伯從走來了。
小伙伴們開心地跑過去,說:“大象伯伯,大象伯伯,小橋被河水沖走了,你能幫我們過河嗎?” 大象回答說:“沒問題,我就給你們當(dāng)回小橋,幫你們過河吧。
”“萬歲! ”大家開心地歡呼起來。
這時(shí),小花貓發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,“大象伯伯,你個(gè)子這么高,我么上去呀?”“這簡單。
”只見大象用它的長把小動(dòng)物卷起來,一個(gè)一個(gè)地放到自己背上。
頑皮的兔弟弟覺得象鼻子太好玩了,它就抱著象鼻子蕩起了秋千。
就這樣,大象伯伯把小動(dòng)物穩(wěn)穩(wěn)地送過河。
大家覺得“大象橋”比原先的小木橋有意思多了,它們謝過象伯伯,高高興興地去玩了-----
驢子過河的人生哲理
這個(gè)故事告訴我們做事情要腳踏實(shí)地,不要耍小聰明。
驢子馱鹽過河鹽融化了感覺變輕了,所以驢子下回馱海綿也自做聰明認(rèn)為海綿也會(huì)變輕,實(shí)際上海綿吸水反而加大了重量把驢累死了。
這就是耍小聰明不肯塌實(shí)做事的結(jié)果,凡事要認(rèn)真對待,不要老想著依靠什么走捷徑,這樣反而得不常失。
這是我個(gè)人理解的,希望對你能有點(diǎn)啟發(fā),謝謝。
寫一小段話 小白兔和小刺猬要過河,可是河上沒有橋,這時(shí)大象和長頸鹿來了。
他們會(huì)怎么說,怎么做
小白兔和小刺猬想過河,可是河上沒有橋。
這時(shí)候,大象和長頸鹿來了小白兔弱弱地對大象說:“嘿
哥們,幫咱過河
”大象邪惡地說:“好啊,你過來~”。
小白兔蹦蹦跳跳地來到大象跟前,只見大象把它的長鼻子一甩,就像打高爾夫球一樣,把小白兔甩飛了起來,飛過了對岸,小白兔滾了幾圈,停了下來,拍拍身上的灰,對大象說了聲“謝了”,便走了。
小刺猬也想讓大象幫它過河,學(xué)著小白兔的樣子對長頸鹿說“哥們,也幫幫咱唄~”長頸鹿連忙往后退,說“噯喲我了個(gè)去
你怕傷了你身上的刺
還是再請大象幫忙吧”大象說:“這不太好吧
”大象也不愿意幫刺猬刺猬看了看對岸的小白兔,急了。
“你們這群貨,一個(gè)小忙都不幫
算了”于是,刺猬在口袋里摸了摸,取出了一個(gè)吸管,一端插在河中,一端放在嘴里,開始吸了不一會(huì)兒,河水就被刺猬吸完了,刺猬大搖大擺地過了干了的河,回頭用鄙視的眼光看了看大象和長頸鹿,說了句:“哼
兩個(gè)沒用的東西
”大象會(huì)說去拔根大樹來架坐橋就行了,長頸鹿說:“要什么橋,直接走過去不就好了” 大象又說:“你們到我背上,我載你們過去,嘿嘿。
”
a和b之見隔有兩條河流,怎樣搭橋過河路程最短
味道特別特別好,食材也特別新鮮,而且價(jià)錢很便宜,一大碗也才10塊錢
大象用鼻子搭橋幫過河
同下