中國航天事業(yè)發(fā)展 有感
作為一名中學(xué)歷史教師,我曾帶領(lǐng)班級學(xué)生前往北京航天城參觀學(xué)習(xí),那次活動極大地激發(fā)了孩子們對宇航事業(yè)的熱愛和向往。
是啊,中國航天事業(yè)經(jīng)過了50多年的發(fā)展,取得了輝煌的成就,從古中國的“嫦娥奔月”的登月幻想起就開始孕育了現(xiàn)代航天技術(shù)的萌芽,1961年4月,“東方1號”飛船載著前蘇聯(lián)空軍少校加加林進(jìn)行了108分鐘的太空飛行,首次實(shí)現(xiàn)人類歷史上第一次載人航天飛行。
到2003年10月15日至16日中國第一次把航天員送上太空,這是繼人類歷史上第一次載人航天飛行40多年后,中國首次圓滿成功發(fā)射載人航天飛船。
使中國躋身于世界航天大國之列。
在這成功的背后,我們不得不感謝我們的廣大航天人,正是他們的能吃苦耐勞,勇于奮進(jìn),團(tuán)結(jié)一致的精神,使得我國航天事業(yè)取得了重大的成就。
回顧中國的航天發(fā)展史,正是由于中國人民對航天事業(yè)不斷的追求和向往,使得中國航天事業(yè)突飛猛進(jìn),從中國古代發(fā)射的“火箭”到近代發(fā)射第一顆衛(wèi)星“東方紅”一號至現(xiàn)代發(fā)射的載人航天飛船“神舟”五號和“神舟”六號,體現(xiàn)了中國勞動人民的智慧,更能體現(xiàn)中國人民對科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新與夢想,反映出“航天精神”始終存在于每一位為航天事業(yè)發(fā)展工作的人員,存在于每一位愛國的中國人。
正是由于“航天精神”的存在,讓每一個(gè)人都投身于航天事業(yè),不斷追求技術(shù)和發(fā)展中國的航天事業(yè),為國爭光,為人類貢獻(xiàn),在人類史上寫下光榮的一頁。
隨著“神舟”五號和“神舟”六號的成功發(fā)射,人們越來越關(guān)注中國航天事業(yè)的發(fā)展。
航天事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到一個(gè)國家的綜合國力。
中國作為一個(gè)發(fā)展中的國家,它的航天事業(yè)的發(fā)展離不開中國13億人口的艱苦奮斗。
“神舟”五號和“神舟”六號相繼成功發(fā)射使中國成為世界第三個(gè)有能力自主完成載人航天飛行的國家,其成績可喜可賀。
因此,作為一名中華兒女,我們深懷愛國之情的同時(shí),要全身心地投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去,為中國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讀后感200字左右
1.《老人》 我讀了美國著名作家海明威的小老人與?!?,佩服小說中老漁夫的意志讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。
老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。
后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
2.《童年》 這本書是作者真實(shí)生活的寫照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。
阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福,充滿陽光和愛。
他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。
這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來之不易。
我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛生活,努力學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
3.《海底兩萬里》 這幾天,我看了一本《海底兩萬里》,這本書非常有意思。
其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。
他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么驚心動魄的一刻啊
想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。
那我呢
我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。
而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實(shí),不能膽小怕事
怎樣教學(xué)生寫好讀后感
寫讀后感要注意首先要設(shè)置一界 把你讀的文章引出 后面加一句 讀了之后深受感觸等話語再把文章的主要內(nèi)容概括出來然后把你的想法另起一段寫出來 要是自己的真情實(shí)感然后結(jié)合自己的生活實(shí)際談?wù)勀銓@個(gè)文章的觀點(diǎn)最后升化主題簡單說就是四個(gè)步驟:引,議,聯(lián),結(jié).希望對你有幫助
五年級上冊語文一、二、三、四、五、六、七、八單元的作文
一、俗話說得好:“走萬里路,不如讀萬卷書。
”又如“讀書破萬卷,下筆如有神。
”這種種的原因,都可以說明開卷有益。
書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”,沒有了它們,時(shí)代也不會進(jìn)步。
每當(dāng)節(jié)假日,你都可以在書城看到許許多多惜書的書蟲,他們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷械闹R。
有了書,使人們變得文明,變得聰慧……有了書,使人們的知識又上了一層樓,才能使他們建設(shè)國家,學(xué)會與時(shí)代同進(jìn)步。
當(dāng)然,書也有很多種,包羅萬有,滿足了不同人的需要。
單單只是靠教科書上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有不斷的學(xué)習(xí)其他的才可以增值自己。
有的人說“有些書不宜看,還是離書遠(yuǎn)一點(diǎn)好”。
對于著一點(diǎn)相信一定有許多人反對。
對于“不健康”的書是少看為妙,但有些書,看了以后,不要過分的沉迷,也是應(yīng)該看一看。
杜甫有一句詩我是很喜歡的“漫卷詩書喜欲狂”。
當(dāng)我在取得好成績的時(shí)候,大聲叫三次,心中實(shí)在很舒暢。
難道這還不是讀書所得來的結(jié)果嗎
2、時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼二十年過去了。
在這二十年的時(shí)間里,我每天每夜都思念著我的家鄉(xiāng)恩施,懷念著我的童年。
今天我終于回到了我的家鄉(xiāng)。
走下飛機(jī)懸梯,呼吸著家鄉(xiāng)清新的空氣,看著家鄉(xiāng)蔚藍(lán)的天空,何等的舒暢呀
現(xiàn)在的恩施已經(jīng)從一個(gè)貧困山區(qū)變成了一個(gè)繁華的大都市。
一棟棟高樓大廈鱗次櫛比,一條條寬闊的公路上車輛川流不息,再也沒有車流“擁擠”的狀況了。
我來到了我的母校。
只見一座座嶄新的教學(xué)樓拔地而起,操場比以前寬闊了許多。
小朋友們在操場上玩得可高興啦
看到這些,我回想起了我在這個(gè)校園的幸福生活。
我走進(jìn)我以前的教室,大吃一驚。
每一個(gè)同學(xué)的桌了上都放著一臺筆記本電腦,課桌全是自動的……我坐在我以前的座位上,回想起我當(dāng)初在這個(gè)坐位上獲得的成功。
在我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面。
“張?jiān)瑢W(xué),獲得小超人全國作文大賽一等獎
”田老師微笑地說道。
在一陣陣掌聲中我捧著榮譽(yù)證書笑著,笑著……還有許多成功,在這個(gè)座位上取得的。
現(xiàn)在母校已變成高科技學(xué)校,也是孩子們快樂的天地,知識的海洋。
我希望現(xiàn)在母校的學(xué)弟學(xué)妹們,能夠在自己的座位上獲得成功
我依依不舍離開了母校,準(zhǔn)備去“拜訪”我小時(shí)候住過的院子。
院子會有什么變化
我會碰到我以前的好朋友嗎
一走進(jìn)院子,眼前的景色就像一幅美麗的畫展現(xiàn)在我眼前。
到處都是鳥語花香和歡樂的笑聲。
我忽然看見一張熟悉的面孔,原來是我以前的好朋友,他也回到了這里,他正在和一些小朋友打籃球。
看著他們,我回想起我二十年前打籃球的情景。
那時(shí)我們下午一放學(xué)回到家就是打籃球。
“我們來投滿桃紅吧
”“好
”我拿著球瞄準(zhǔn)了籃筐,腿一閃一閃的,手用力一拋,球進(jìn)的那一剎那,我的心總是會怦怦直跳。
這個(gè)毛病到現(xiàn)在都改不了,輸了總是會不服氣。
想到這,我真想笑,那時(shí)候真好玩。
我離開了院子,去了快樂的海洋──廣場。
來到廣場,我正看見一群老人在那跳舞。
我走進(jìn)一看,看見了我的小學(xué)老師──田老師。
田老師現(xiàn)在已經(jīng)59歲了,可仍然顯得很年輕,臉上沒有一絲皺紋。
田老師跳完舞,坐下休息,我就坐在她的旁邊,看著她。
田老師望了望我,好像在想“這位姑娘好面熟啊,是誰呢
” “田老師,您記得我嗎
我是您的學(xué)生張?jiān)?/p>
” “哦,你怎么認(rèn)得出我這個(gè)老婆婆呀
” “不,田老師,你仍然很年輕。
” “你現(xiàn)在在哪里就職啊
” “我現(xiàn)在是北京公正集團(tuán)董事長。
” “不錯,有出息。
” “這都是田老師您在我們讀小學(xué)時(shí)告訴了我們做人的道理,讓我成功的呀
” “走吧,田老師到我家去聚聚吧
” “好啊
” 我們就這樣這走邊談,就像二十年前一樣。
半個(gè)月飛快地過去了,我又要回北京了。
望著天空的鳥兒自由飛翔,我多么想我自己是一只鳥兒,能自由飛翔在家鄉(xiāng)與北京之間啊
離別的淚水伴著我離開我熱愛的家鄉(xiāng)──恩施。
在飛機(jī)上,我深情地凝望著腳下這片生我養(yǎng)我的土地,凝望著,凝望著……3、盼望已久的作文實(shí)踐課終于又來到了。
‘我們這節(jié)課要實(shí)踐什么呢
’我興奮地想。
上課了,只見老師從書包里拿出一大疊《新華字典》,同學(xué)們非常奇怪,我還調(diào)皮地問了一句:“魏老師,您又打什么鬼主意呀
”魏老師微笑著說:“今天我讓大家當(dāng)一次小小推銷員。
”“啊
推銷員
平時(shí)可沒機(jī)會體驗(yàn)這樣的職業(yè),今天一定要好好干一把。
”我心想。
接著老師提出了這次活動的要求,并將全班同學(xué)分成四組,發(fā)給每組一本字典,然后便把心花怒放的我們帶下樓去了。
“開始”,隨著老師一聲令下,諸位小小推銷員們就開始尋找自己的目標(biāo)準(zhǔn)備下手了。
我們組的同學(xué)先在寫字樓旁邊觀察了一下,沒有發(fā)現(xiàn)合適的目標(biāo)。
我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)馬路對面書店的人較多,我就朝著書店跑了過去,我們組的其他幾位同學(xué)也跟著我跑進(jìn)了書店。
目標(biāo)出現(xiàn)了。
我發(fā)現(xiàn)在書店里展板前有一位阿姨正在認(rèn)真看著什么。
“機(jī)不可失,上”,我們小聲地說。
大家一起走了過去,到了阿姨面前,我們都很緊張,誰都不知道該說什么。
還是王夏沫先開了頭:“阿姨您好
請問您需要字典嗎
這是一本漢英雙解字典,給學(xué)生用最合適。
”阿姨接過字典看了看,我們四個(gè)人緊張極了,八目相對。
我心想“阿姨您快點(diǎn)買呀
”可阿姨果斷地回絕了我們,“對不起,我不需要。
”“唉
”我們四個(gè)人都嘆了一口氣“真是出師不利呀,真倒霉
”我心里埋怨著。
沒辦法,再找下一個(gè)目標(biāo)吧
環(huán)視了四周,又一位阿姨映入了我的眼簾。
她正捧著一本書仔細(xì)的看著。
好機(jī)會,我們快走上前,彭夢遙拿出字典,我禮貌的對阿姨說:“阿姨,您好
請問您需要一本漢英雙解的新華字典嗎
”阿姨笑著接過字典看了看,“哈,有希望。
”我們繼續(xù)進(jìn)攻:“阿姨您看,這本字典還是漢英雙解呢,如果給學(xué)生用,在查字典的同時(shí)還可以了解它的英語解釋,您看多合適呀
”阿姨問我們:“這本字典賣多少錢
”王夏沫說:“這本字典原價(jià)26元,但是今天我們只是體驗(yàn)一次做推銷員的生活,您要是想要就賣5元錢好了。
”說著就給阿姨看了字典的定價(jià)。
阿姨對我們說:“小同學(xué),你們的口才都不錯,這本字典也很好,但是我確實(shí)不需要,謝謝
”“唉
這下可慘了。
”我心里真著急,我又對阿姨說:“阿姨,我們可以給您再便宜一點(diǎn)兒。
”阿姨微笑著搖了搖頭走開了。
“孩子們,時(shí)間到了,都排好隊(duì)回教室去吧。
”耳邊響起了魏老師的聲音。
“唉
”我們四個(gè)人齊聲嘆氣。
我們用渴求的語氣對老師說:“魏老師,再給一點(diǎn)時(shí)間吧,就兩分鐘,好嗎
”“不行。
”魏老師果斷地說。
回到班里,老師對這次活動進(jìn)行了總結(jié)。
嘿,真的有一組同學(xué)把字典賣出去了。
聽了那個(gè)組成功的經(jīng)驗(yàn),我回想了我們組賣字典的整個(gè)過程,我認(rèn)為在賣字典的過程中還有一些值得改進(jìn)的地方。
由此我想到如果在做每一件事的時(shí)候,都能注意每一個(gè)細(xì)節(jié),并且認(rèn)真、用心的去做,那么無論做什么事都一定能夠成功。
4、 早晨,太陽從東方升起,給整個(gè)城市披上了金黃色的輕紗。
小小和明明匆匆忙忙地吃完早飯,背著書包就上學(xué)去
他們呼吸著新鮮的空氣,高高興興地來到馬路上時(shí),小小忽然聞到一股撲鼻而來的臭味。
她向四周看了看,發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾桶下全是垃圾,蒼蠅蚊子滿天飛。
小小眉頭緊皺地說:“這么清鮮的空氣都被垃圾污染了,不能讓這些可惡的垃圾在馬路上橫行霸道,我們一定要清除它們。
” 明明眉頭一皺,連忙擺手捂住鼻子說:“我們還是別撿吧
反正也不光我們的事情
” “怎么不關(guān)我們的事,你難到忘了老師對我們說要做講文明、講衛(wèi)生的好孩子嗎
再說保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)呀
”小小批評了明明。
“可是……可是再不上學(xué)就要遲到了呀
”明明仍很不情愿。
小小著急了,不再理明明了。
明明在一旁看著,他見小小的手變的黑糊糊的,但更清楚的看見了小小那顆純潔的心
明明對剛才自己說的話慚愧,臉也發(fā)燒似的通紅。
小小看見馬路干凈了,他們開心的笑了…… 他們跑向?qū)W校,太陽公公為他們?nèi)鱿聹嘏年柟狻?、字,象征著民族的進(jìn)步,象征著民族的文化,我為我的祖國文字——漢字而感到驕傲
那一個(gè)個(gè)方塊字多像一群活潑可愛的孩子,它們?yōu)槲覀儗懗隽艘皇资酌烂顒尤说脑?,為我們寫出了一篇篇有魅力的文章?/p>
你瞧吧,像“表妹,一個(gè)文靜的女孩,瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛長在彎彎的眉毛下面,一張櫻桃小嘴,一笑就露出一口白牙。
”這句話,是不是讓你的眼前浮現(xiàn)了一個(gè)漂亮的小女孩
這就是語言文字的魅力。
這些文字在書法家的筆下,更能渲染著我們動用這些文字的情緒。
在他們的筆下,行書自然流暢,正楷儀態(tài)端莊,篆書和隸書,充滿了古老的氣息,草書奔放大方,好似鳳舞龍翔…… 還有對聯(lián),也是我們漢字的獨(dú)創(chuàng),那對應(yīng)的詞句,左右工整,既能簡便有能詳細(xì)。
古人真聰明啊
也為我們后人保留了多少珍貴的語言文化啊
隨著年齡增長,每一次讀生字、寫生詞時(shí),我就會覺得這些方塊字仿佛一個(gè)個(gè)精靈,在一張張雪白得紙上玩耍嬉戲呢
當(dāng)一個(gè)個(gè)橫平豎直得漢字工工整整地出現(xiàn)在作業(yè)本上時(shí),我就會特別開心,認(rèn)識漢字便成了一件快樂的事情。
6、 在這個(gè)世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會過父母的關(guān)懷
我也擁有無時(shí)無刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。
我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過了。
他對我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。
他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。
除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書,讓我了解課本之外的科學(xué)知識。
我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。
有時(shí),別的家長問我:“你爸爸對你要求嚴(yán)嗎
”幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示“特別特別嚴(yán)厲,還不是一般的嚴(yán)厲
”現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對著全班第一、第二名的好名次時(shí),我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。
為此,我對他真是感激不盡啊
我的媽媽是典型的“慈母”。
她對我的吃、穿十分關(guān)心,對我總是無微不至地關(guān)懷。
為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。
每周周末她顧不上休息,就開始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。
特別是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好…… 現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國,當(dāng)我在他們的來信中看到“學(xué)習(xí)一切可好
”的字眼,在電話里聽到“記著要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語氣,我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。
的確,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺到它的存在。
7、今天,我懷著興奮的心情,讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。
《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅,揭露了帝國主義的野蠻罪行,表達(dá)了作者對祖國文化的熱愛之情和對侵略者的痛恨之情。
讀了文章后,我才知道圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。
始建于1709年,歷時(shí)150年陸續(xù)建成。
清王朝傾全國物力,集無數(shù)精工巧匠,填湖堆山,種植奇花異木,集國內(nèi)外名勝40景,建成大型建筑物145處,內(nèi)收難以計(jì)數(shù)的藝術(shù)珍品和圖書文物。
在這些建筑中,除具有中國風(fēng)格的庭院外,長春園內(nèi)還有海晏堂、遠(yuǎn)瀛觀等西洋風(fēng)格的建筑群,被譽(yù)為“萬園之園”。
1900年八國聯(lián)軍入侵北京燒殺擄掠,慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把園殘存和陸續(xù)基本修復(fù)的共約近百座建筑物,皆拆搶一空,使圓明的建筑和古樹名木遭到徹底毀滅。
其后,圓明園的遺物,又長期遭到官僚、軍閥、奸商巧取豪奪,乃至政府當(dāng)局的有組織地?fù)p毀。
北洋政府的權(quán)貴們包括某些對圓明園遺址負(fù)有保護(hù)責(zé)任者,都倚仗權(quán)勢,紛紛從圓明園內(nèi)運(yùn)走石雕、太湖石等,以修其園宅。
那侵略者不僅搶奪了那珍貴的歷史文物,而且毫不留情地把它化成灰燼。
我真為這個(gè)猶如人間仙境,巧奪天工,豐富多彩,美不勝收的園林而感到惋惜啊
為了不再讓這段屈辱的歷史重演,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng),繼“神州五號”之后,為研制并發(fā)射更多的火箭做后備力量,讓我們的國家更加強(qiáng)大
我們的國家不容侵略,我們的人們民不再受侮辱
8、 同學(xué)們,讓我們建設(shè)這樣的中國,一個(gè)永遠(yuǎn)前進(jìn)、強(qiáng)大的祖國
所以我們不能浪費(fèi)當(dāng)前寶貴的時(shí)間,要充分利用好每一分鐘學(xué)習(xí),做好未來的工作,并且,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)熱愛我們的祖國
同學(xué)們:七八十年前,有一群人,他們的一生為我們今天所歌頌。
就在重慶,在白公館渣滓(zhāzǐ)洞的牢房里,他們不屈不撓的斗爭,打動了國民的良知。
像古時(shí)的預(yù)言家,他們堅(jiān)持著自己的夢想:有一天中國終會站起來
那就是新中國
他們?yōu)橹畳侇^顱灑熱血的一片新天地
電影《紅巖》里,許云峰、江姐、“瘋老頭”華子良、可愛的小蘿卜頭……他們經(jīng)受住了國民黨反動派殘酷的刑罰考驗(yàn):老虎凳、往指甲里釘竹簽等慘絕人寰的折磨,保護(hù)了黨的同志,保衛(wèi)了黨的機(jī)密,為新中國的成立獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
其中最令我感動的是:江姐在面對丈夫的慘死的同時(shí)也不在敵人面前顯露半分。
就算敵人站在眼前,她也面不改色心不跳坦然面對。
敵人軟硬兼施,江姐在傷痕累累血肉模糊的情況下,仍一聲不吭,“寧為玉碎,不為瓦全。
” 他們的希望源于一種無畏的信念:平等、自由、強(qiáng)大的祖國、共產(chǎn)主義。
他們的斗爭,拯救了千百萬水深火熱的窮苦人民,給了大眾幸福的生活。
讓歷盡滄桑的祖國矗立(chùlì)在世界之巔
為她今天的強(qiáng)大奠定了基礎(chǔ)
在這一進(jìn)程中,我們的國家建立了許多世界水平的學(xué)校及學(xué)術(shù)體系,我們的人民看病可以報(bào)銷,爸爸媽媽每個(gè)月會發(fā)洗衣粉肥皂,我們造了原子彈,航天飛機(jī),我們登上了月球,我們要舉辦奧運(yùn)會……我們的祖國真正地騰飛起來了
我們成為了農(nóng)業(yè)和工業(yè)強(qiáng)國
先烈們的夢就是中國的繁榮富強(qiáng)
他們的要求就是我們的要求,即不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的生活信條。
我們的歷史就建立在這樣的夢想和努力上。
通過我們的夢想和努力,我們將重塑更高更遠(yuǎn)的希望:那就是中國的輝煌
同學(xué)們,讓我們建設(shè)這樣的中國,一個(gè)永遠(yuǎn)前進(jìn)、強(qiáng)大的祖國
所以我們不能浪費(fèi)當(dāng)前寶貴的時(shí)間,要充分利用好每一分鐘學(xué)習(xí),做好未來的工作,并且,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)熱愛我們的祖國
紅軍長征的故事中的好詞好句好段
視死如歸 忠勇雙全 深明大義 寬容大度舍生忘死 鞠躬盡瘁 死而后己 威風(fēng)凜凜意氣風(fēng)發(fā) 愛生如子 孜孜不倦 滴水穿石志存高遠(yuǎn) 手足情深 鍥而不舍 文質(zhì)彬彬兩袖清風(fēng) 冰清玉潔 不恥下問 持之以恒學(xué)而不厭 精益求精 通宵達(dá)夜 精忠報(bào)國碧血丹心 一言九鼎 憂國憂民 忠心耿耿虛懷若谷 禮賢下士 足智多謀 神機(jī)妙算1.紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。
2.金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。
3.他們的細(xì)雨不止于沾濕了衣裳,更落在了厚重的土地,滋潤了一方水土; 絆腳石乃是進(jìn)身之階.4.長征精神之所以歷久彌新,就在于它不是靜止的.它承接著井岡山精神,又不斷形成了延安精神、西柏坡精神,中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)中的兩彈一星精神、載人航天精神,更為它注入了新的時(shí)代血液,增加了新的豐富內(nèi)涵. 5.長征精神是歷史的,又是現(xiàn)實(shí)的.其可貴就在于,它能夠在漫長的時(shí)間積淀中轉(zhuǎn)化為對現(xiàn)實(shí)的啟示,體現(xiàn)了黨之魂、軍之魂和民族之魂. 6.一邊是重兵的圍追堵截,一邊是惡劣到極點(diǎn)的自然環(huán)境和匱乏的物資供應(yīng),紅軍之所以能在連基本的生存條件都不具備的情況下堅(jiān)持行軍和戰(zhàn)斗,直至取得最后勝利,靠的就是這種精神.紅星照耀中國好段摘抄 7.這,就是長征精神——就是把廣大人民的根本利益看得高于一切,堅(jiān)定革命的理想和信念,堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民、不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神. 8.長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡,特有的魅力使它就像一部最完美的神話,突破時(shí)代和國界,在世界上廣為傳揚(yáng)。
中國工農(nóng)紅軍的長征是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩。
9.長征精神是歷史的,又是現(xiàn)實(shí)的贊美紅軍長征精神的句子文章。
其可貴就在于,它能夠在漫長的時(shí)間積淀中轉(zhuǎn)化為對現(xiàn)實(shí)的啟示,體現(xiàn)了黨之魂、軍之魂和民族之魂。
長征精神之所以歷久彌新,就在于它不是靜止的。
它承接著井岡山精神,又不斷形成了延安精神、西柏坡精神,中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)中的兩彈一星精神、載人航天精神,更為它注入了新的時(shí)代血液,增加了新的豐富內(nèi)涵。
10.無論是吃不上飯的放牛娃,還是胸懷報(bào)國志的知識分子,無論是年近花甲的老同志,還是柔弱剛強(qiáng)的女戰(zhàn)士,都被凝聚到了這支紅色隊(duì)伍里,都被這種精神所感召、所激勵.正因如此,湘江血戰(zhàn)中的紅軍將士在成片成片的戰(zhàn)友倒下后,又如同潮水般補(bǔ)充上去.正因如此,雪山草地中被饑餓和疲憊逼至生理極限的人們沿著戰(zhàn)友的遺體形成的路標(biāo)頑強(qiáng)前行,最終走出死的沼澤,迎來生的希望. 11.長征精神是中國的,又是世界的.從跟隨紅二方面軍進(jìn)行部分長征的法國傳教士薄復(fù)禮到千里迢迢來陜北記錄長征的美國記者斯諾,從80年代重走長征路的索爾茲伯里到今天仍在這條路上跋涉的來自不同國家的人們,半個(gè)多世紀(jì)以來,因?yàn)楦鞣N初衷而開始關(guān)注長征的外國人在走近這段歷史之后,都不約而同地把他們的焦點(diǎn)對準(zhǔn)了紅軍的精神,那種英勇頑強(qiáng)、一往無前的精神.正如索爾茲伯里所說:“長征將成為人類堅(jiān)定無畏的豐碑,永遠(yuǎn)流傳于世.閱讀長征的故事將使人們再次認(rèn)識到,人類的精神一旦喚起,其威力是無窮無盡的.” 12.長征精神是中國的,都不約而同地把他們的焦點(diǎn)對準(zhǔn)了紅軍的精神,那種英勇頑強(qiáng)、一往無前的精神贊美紅軍長征精神的句子好詞好句。
正如索爾茲伯里所說:“長征將成為人類堅(jiān)定無畏的豐碑,永遠(yuǎn)流傳于世。
閱讀長征的故事將使人們再次認(rèn)識到,人類的精神一旦喚起,其威力是無窮無盡的。
” 13.歷史已經(jīng)走過70個(gè)春秋,紅軍長征的腳步已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。
但是,歲月易老,精神永存。
長征精神將永遠(yuǎn)以它特有的魅力和震撼人心的力量鼓舞我們開拓進(jìn)取,奮勇前進(jìn)。
14.“長征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊(duì),長征是播種機(jī)贊美紅軍長征精神的句子贊美紅軍長征精神的句子。
” 長征是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。
盡管,紅軍長征已經(jīng)過去了七十年,但它的豐功偉績,驚天地,泣鬼神,彪炳史冊,萬古流芳,長征精神萬歲! 15.長征是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。
盡管,紅軍長征已經(jīng)過去了七十年,但它的豐功偉績,驚天地,泣鬼神,彪炳史冊,萬古流芳,長征精神萬歲!
紅星照耀中國好詞20個(gè)
《照耀中國》好詞摘抄 : 無摧,英勇無, 所向披靡, 戰(zhàn)無不勝, 勇往直前, 大義凜然, 中流砥柱, 任道重遠(yuǎn), 眾志成城, 舍生取義, 不屈不撓, 前仆后繼 忠于人民 鐵骨錚錚 一心為民 意志堅(jiān)定 無所畏懼 不畏艱辛 英勇無畏 堅(jiān)定不移 忠于祖國 艱苦卓絕 堅(jiān)韌不拔 堅(jiān)定不移 自強(qiáng)不息
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中國,本是在這個(gè)世界上最先發(fā)明了火箭的國家,但由于長期的閉關(guān)鎖國加上苦不堪言的百年挨打史,最終卻落個(gè)火箭幾乎為零的下場。
多少人在著急
多少人在渴盼:火箭,你何時(shí)才能重返故鄉(xiāng)
終于,1960年,中國的火箭將士們,忍著饑餓的肚子,開始了從仿制蘇聯(lián)導(dǎo)彈到自己設(shè)計(jì)導(dǎo)彈的艱難跋涉,當(dāng)中國宣布導(dǎo)彈核武器發(fā)射成功的消息時(shí),全世界都被震動了。
從此,中國航天在艱難中步向輝煌
1992年,我國載人飛船正式列入國家計(jì)劃進(jìn)行研制,這項(xiàng)工程后來被定名為“神舟”號飛船載人航天工程。
僅僅7年后,北京時(shí)間1999年11月21日凌晨3時(shí)41分,我國發(fā)射的第一艘試驗(yàn)飛船“神舟”號在完成了空間飛行試驗(yàn)后在內(nèi)蒙古自治區(qū)中部地區(qū)成功著陸。
作為我國航天史上的又一里程碑,神舟一號試驗(yàn)飛船的成功發(fā)射與回收,標(biāo)志著我國載人航天技術(shù)獲得了新的重大突破。
2003年10月16日6時(shí)23分,“神舟”五號載人飛船在內(nèi)蒙古主著陸場成功著陸,實(shí)際著陸點(diǎn)與理論著陸點(diǎn)相差4.8公里。
返回艙完好無損。
航天英雄楊利偉自主出艙。
我國首次載人航天飛行圓滿成功。
全世界震動了
中國的航天事業(yè)在蒸蒸日上,在中國航天幾十年的發(fā)展歷程中,取得了輝煌業(yè)績,使我國成為世界上有重要影響的大國,在長期奮斗中,我國航天工作者不僅創(chuàng)造了非凡的業(yè)績,而且鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神。
載人航天精神是“兩彈一星”精神在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)光大,是我們偉大民族精神的生動體現(xiàn),永遠(yuǎn)值我們學(xué)習(xí)。
看到我國的航天事業(yè),這么突飛猛進(jìn),做為一個(gè)二十一世紀(jì)的小主人,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大了為祖國航天事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。