藍(lán)鯨的眼睛讀后感30字左右
在暑，我讀了《藍(lán)鯨的》這個(gè)故事。
故事主要講述了一個(gè)善良的小女孩快要失明了，一個(gè)人為了治好她的眼睛，決定向藍(lán)鯨發(fā)起挑戰(zhàn)。
年輕人勾出了藍(lán)鯨的眼睛，被孩撿到了，小女孩的眼睛又發(fā)出了清澈的光芒。
但是卻惹怒了南鯨，南鯨要找回它的眼睛，于是要報(bào)復(fù)整個(gè)小魚村。
小女孩的爺爺把南鯨的眼睛埋起來，這樣南鯨就會(huì)死去，但是善良的小女孩不忍心看著南鯨死去，于是她找出了的南鯨的眼睛，把它還給了南鯨。
南鯨被小女孩感動(dòng)了，就把眼睛送給了小女孩。
讀了這個(gè)故事我知道了藍(lán)鯨的眼睛是大海中不容冒犯的神靈，它只吃海面上閃閃發(fā)光的星星，它最珍愛自已的眼睛，因?yàn)榇蠛５撵`魂就在它的眼睛里。
我們都應(yīng)該用自已的愛心去珍愛所有的動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兌际侨祟惖暮门笥选?/p>
在這本書中還講了草莓村的小動(dòng)物所發(fā)生的一些趣事，比如：老牛角斷了、喇叭花當(dāng)電話、小山貓做壞事等等這些精彩的故事。
就等你來看嘍
《鯨》的讀后感 300字 急!
我今天我還在學(xué)院上發(fā)現(xiàn)，鯨先是生活在陸地上，因?yàn)榄h(huán)境的變化，祖先們又在靠近陸地的淺海里生活。
又過了漫長的時(shí)間，祖先們適應(yīng)了海里的生活。
于是，我們的四肢完全退化了，最后形成了魚的樣子。
其實(shí)，鯨是哺乳動(dòng)物，因?yàn)槲覀兪浅詪寢尩哪涕L大的，沒有哪種魚是和我們一樣的。
我們是胎生的，我們一生下來就是完全的鯨了，而不是卵生的 虎鯨的自述“大家好
我們就是海中的猛虎——虎鯨。
” “我可告訴你們，別人都叫我們鯨家族為鯨魚，其實(shí)呀
我們根據(jù)不是魚，我們是哺乳動(dòng)物，是胎生的，和牛羊一樣用肺呼吸，而且我們還是吃母親的奶長大的，我們?cè)瓉碓诎渡仙?，過了幾百年，我們?cè)诳拷＿叺陌渡仙?，又過了幾百年，我們完全在海里生活，而且前肢和尾巴變成鰭，后肢完全退化了，成了魚的樣子。
” “我告訴你，我們鯨總共分兩大類：須鯨和齒鯨。
須鯨沒有牙齒，齒鯨有鋒利的牙齒，我們虎鯨就屬于齒鯨，是鯨中最兇猛的，我們鯨每過幾個(gè)小時(shí)要到水面呼吸一次，我們齒鯨噴出的水柱又粗又矮，須鯨的水柱又細(xì)又長。
” “告訴你們，有些人養(yǎng)殖魚，怕海獸來吃，把我們的叫聲錄下來，一遍一遍的放，海獸以為里面有虎鯨就不敢進(jìn)來了。
” “怎么樣，聽了我的自述，你們對(duì)我們虎鯨有更進(jìn)一步的了解了吧
”給你3個(gè)，自己選吧 大家好
認(rèn)識(shí)我嗎
告訴你，我就是大名鼎鼎、聞名于全世界的鯨魚。
哎，我的小朋友們，千萬千萬不要以為我們鯨是魚類，如果你真的這樣認(rèn)為，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們鯨屬于哺乳動(dòng)物。
另外，我想向那些認(rèn)為我是魚類的小朋友們透露一個(gè)小秘密：應(yīng)該好好補(bǔ)充補(bǔ)充生物方面的“營養(yǎng)”了，哈哈哈哈
我們鯨是很大很大的動(dòng)物，單單是一條小小的舌頭就有十幾頭大肥豬那么重呢
我們要是張開嘴巴，你們?nèi)祟愓驹谖覀兊淖彀屠?，舉起手來還摸不到我們的上顎呢；四個(gè)人圍著一張桌子坐在我們的嘴里，還顯得很寬敞呢
哼，看看我們是多么大呀
噢，對(duì)了，告訴你們呵，這話可別對(duì)我的老祖宗說，它要知道了，非批評(píng)我不可呢
我們的家庭成員也不少，但是各有自己的生活習(xí)性。
看，第一位登場的是我們的小弟弟——須鯨，他沒有牙齒，所以他的食物是小魚和小蝦；第二位登場的是我的同胞兄弟，名字自然是我不說你們也知道，對(duì)了，叫齒鯨，有著無比鋒利的牙齒，因此我們一般都是吃大魚和海獸；那一位是我們的領(lǐng)袖——虎鯨，他可是很厲害的，要是把他惹急了，他可是不顧情面的呦
我們鯨是用肺呼吸的。
呼氣的時(shí)候就要浮上海面，呼出的氣會(huì)形成一股水柱。
但是不同種類的鯨噴出的水柱也不一樣：小弟弟須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高；我們齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。
瞧瞧，我們鯨類的學(xué)問還不少吧
我們睡覺的樣子也很好玩。
為了安全起見，我們總是一群一群的睡，頭朝里，尾巴向外，圍成一圈。
我們是胎生的，而且是靠喝母鯨的奶長大的。
我們的生長速度很快，一天就可以長30公斤——50公斤。
而且我們的壽命很長，可以活幾十年——一百年。
聽了我的自述，大家會(huì)對(duì)我們鯨有所了解了吧
如果你們以后到我們那里做客，我一定會(huì)熱情款待你們的
鯨的自述 （二） 大家好，我是肥肥胖胖的長須鯨。
我的身體非常胖，我的脂肪大概就有35-50厘米厚。
可我自己也不知道到底有多厚，因?yàn)槲覜]量過，我也量不到，因?yàn)槲乙殉闪唆~的樣子。
我還得從我的祖先說起：我的祖先跟牛羊一樣，也是生活在陸地上的。
可后來由于，我們生活的環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先只好生活在靠近陸地的淺海中。
又過了很長很長的時(shí)間，我們退化了，前肢和尾巴都變成了魚的樣子，怪不得有人叫我們做“鯨魚”。
由于我們是用肺呼吸，所以不能在水中呆久了，每過一段時(shí)間就要在水面上呼吸一次空氣。
呼氣時(shí)，從頭頂?shù)亩粗袊姵龅臍鈺?huì)帶水一起沖上天空，形成一股水柱，壯觀極了。
我們身體很大很大，八頭大象還沒有我在。
雖然鯨旅中不管非常重，但我們的“老大”非常重，一條舌頭可就有二十頭大肥豬那么重，厲害吧
我們須鯨主要吃小魚、小蝦。
在游泳時(shí)，我們張開大嘴，將小魚、小蝦連同海水一同吸入嘴中，再把海水從須經(jīng)中排出來，把魚蝦吞進(jìn)去。
而齒鯨呢，卻吃大魚和海獸，有時(shí)還吃我們，真是叛徒。
我們也要睡覺，總是幾頭圍成一團(tuán)，只要有什么動(dòng)靜，就立刻會(huì)散開。
我也是胎生的，是吃媽媽的奶長大的。
我一生出來就有6、7公斤重，一天就可長五十公斤重，二三年就可長成肥肥胖胖的大鯨了。
我們的壽命非常長，一般可活幾十年到一百年，有時(shí)還能活一百歲以上，和一般的烏龜差不多年齡。
怎么樣，熟悉我了吧。
鯨的自述 （三） 嘿，大家好，我叫鯨，是世界上最大的動(dòng)物。
因?yàn)槲覀兊捏w形非常像魚，所以許多人管我們叫鯨。
其實(shí)我們是哺乳動(dòng)物，因?yàn)槲覀兊纳顥l件隨著環(huán)境的變化（由陸地到海洋）而發(fā)生了變化。
我們?yōu)榱诉m應(yīng)海洋生活，前肢和尾巴逐漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個(gè)身子成了魚的樣子。
我們之所以是哺乳動(dòng)物，是因?yàn)槲覀凍L用肺呼吸，是胎生的。
我們剛出生時(shí)，是靠喝母親的乳汁而長大的。
我們鯨主要分為兩大類：一類是沒有牙齒的須鯨，一類是有鋒利牙齒的齒鯨。
我們鯨和牛羊一樣，靠鼻子呼吸。
可我們的鼻子不長在臉上，而長在腦袋上，這讓很多人羨慕不已又模仿不了。
你們要是把鼻子按在頭頂上，一下雨，來不及捂住鼻子，不得腦淤血才怪
再說了，現(xiàn)在人類技術(shù)還不算發(fā)達(dá)，想要模仿我們鯨，我奉勸你回家多研究幾年再說吧
我們呼吸的時(shí)候，噴出的水形成水柱像花園里的噴泉。
你可不要瞧不起這水柱，有經(jīng)驗(yàn)的漁民可以根據(jù)這水柱的形狀判斷鯨的種類和大小。
須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高，像一個(gè)巨型噴泉；齒鯨的水柱是傾斜的，又矮又粗。
有關(guān)《鯨魚》的讀后感
我今天我還在學(xué)院上發(fā)現(xiàn)，鯨先是生活在陸地上，因?yàn)榄h(huán)境的變化，祖先們又在靠近陸地的淺海里生活。
又過了漫長的時(shí)間，祖先們適應(yīng)了海里的生活。
于是，我們的四肢完全退化了，最后形成了魚的樣子。
其實(shí)，鯨是哺乳動(dòng)物，因?yàn)槲覀兪浅詪寢尩哪涕L大的，沒有哪種魚是和我們一樣的。
我們是胎生的，我們一生下來就是完全的鯨了，而不是卵生的
《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 50至100字左右
《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感讀了這個(gè)故事我知道了藍(lán)鯨的眼睛是大海中不容冒犯的神靈，它只吃海面上閃閃發(fā)光的星星，它最珍愛自已的眼睛，因?yàn)榇蠛５撵`魂就在它的眼睛里。
我們都應(yīng)該用自已的愛心去珍愛所有的動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兌际侨祟惖暮门笥选?/p>
《鯨魚哲學(xué)》讀后感
[《鯨魚哲學(xué)》讀后感]明天將封閉信息三日，不想帶著未完成的心事走入BG，繼續(xù)在這夜半時(shí)分記憶完成的《鯨魚哲學(xué)》讀后感，《鯨魚哲學(xué)》讀后感。
很感謝馬汀老師針對(duì)性的借閱書籍，每次去，都會(huì)看到他給一些人帶去書籍，想是如我這般，平時(shí)的交流中讓馬汀老師感覺著需要成長的地方，配以不同書籍。
馬汀老師有一句話在現(xiàn)金流游戲里出現(xiàn)：接納他（她）這一刻是那樣（游戲），那是他要成長的地方。
接納、尊重、愛，感受到馬汀的修為
不過這本書是馬汀老師出于我對(duì)帶團(tuán)隊(duì)的熱愛
這本書繼《共好》之后閱讀，發(fā)現(xiàn)是“共好”的第三步驟：鼓勵(lì)欣賞。
看起來只是一個(gè)素質(zhì)的培養(yǎng)，自帶團(tuán)隊(duì)以來清晰地發(fā)現(xiàn)：活出一個(gè)優(yōu)秀素質(zhì)，即改變所有。
舉例：活出激情的人，會(huì)缺乏付出、感恩嗎
活出感恩的人會(huì)缺乏激情和付出嗎
記得九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力在教練技術(shù)三階段里是一個(gè)一個(gè)學(xué)習(xí)，結(jié)果是一個(gè)也沒有活出來。
當(dāng)我自己親自去帶團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，會(huì)在每一個(gè)人身上，主攻一個(gè)特質(zhì)的教練，這樣注意力焦點(diǎn)集中，容易落實(shí)，而一通百通不是神話。
改變帶來的喜悅會(huì)讓人不斷探索成長
有如書中的主角：“生活變成了一次興奮的探險(xiǎn)
”你越是去注意一個(gè)行為，這個(gè)行為就越有可能被重復(fù)：NLP等學(xué)科都有過相關(guān)內(nèi)容，但本書以簡練的、通俗易懂的、故事的形式演繹不可思議的鯨魚訓(xùn)練，會(huì)有強(qiáng)烈的沖擊力令到人們?nèi)W(xué)習(xí)改變。
“如果你不想鼓勵(lì)不好的行為，就不要在上面花太多的時(shí)間”，也不要等到“完美”結(jié)果出來再表揚(yáng)，而是表揚(yáng)“進(jìn)步”，每一個(gè)進(jìn)步累積出目標(biāo)的達(dá)成，讀后感《《鯨魚哲學(xué)》讀后感》。
建立信任、及時(shí)給予肯定、出錯(cuò)時(shí)調(diào)整注意力：無需多說，包括自我肯定（時(shí)不時(shí)地夸自己沒有什么壞處），養(yǎng)成肯定的語言模式
忽略錯(cuò)誤不是不糾正錯(cuò)誤，而是通過調(diào)整注意力去做正確的事。
很多教練是手中拿著小榔頭，專門等著敲問題釘。
很多領(lǐng)導(dǎo)和父母亦如是，做對(duì)了是應(yīng)該的，無動(dòng)于衷，做錯(cuò)了立即迎頭批判。
其結(jié)果，負(fù)面情緒的惡性循環(huán)。
沒有了好的關(guān)系，接下來的指令和教育就辛苦了雙方。
注意力就像陽光一樣，我們關(guān)注什么，什么就會(huì)生長，我們忽略什么，什么就會(huì)枯萎。
所以，當(dāng)一切進(jìn)展順利的時(shí)候，清醒點(diǎn)，說點(diǎn)表示肯定的話。
你要表示肯定，不要輕易否定，堅(jiān)持那積極的。
你與下屬的關(guān)系，下屬與客戶之間的關(guān)系，任何競爭對(duì)手都無法從你這里拿走，只有這一樣?xùn)|西是你唯一擁有的。
永遠(yuǎn)不要以為你知道可以激勵(lì)別人的東西是什么
只有在你真誠和誠實(shí)的時(shí)候才能奏效
關(guān)于招聘和激勵(lì)制度：如果你不按照表現(xiàn)評(píng)估曲線來雇人，為什么要按照這個(gè)把人分成三六九等呢
學(xué)了吸引力法則的會(huì)說這是吸引力的作用；學(xué)了九型人格的會(huì)說每一個(gè)型格的人的注意力焦點(diǎn)他都知道……，我只想說，本書很簡單、也很清晰地講訴了如何實(shí)踐形成一個(gè)新的注意力焦點(diǎn)，這是實(shí)修的樣板
將實(shí)踐所能遇到的問題都展現(xiàn)出來，讓讀者閱讀后不由自主進(jìn)入焦點(diǎn)的調(diào)試。
我已經(jīng)是正面思維的人，依然從中吸收到激動(dòng)人心的動(dòng)力：快接一個(gè)團(tuán)隊(duì)開展實(shí)踐吧
總結(jié)：你說這是道還是術(shù)
活不出欣賞能力的人，帶不出相互欣賞鼓勵(lì)的團(tuán)隊(duì)
大道至簡，還是那句話：愛是一切的答案
真的愛了，任何關(guān)系都不會(huì)存在問題
當(dāng)準(zhǔn)備結(jié)束日記時(shí)，過敏的臉又開始癢了，瞧吧，注意力沒有焦點(diǎn)的時(shí)候，那些不舒服的地方就明顯起來
〔《鯨魚哲學(xué)》讀后感〕隨文贈(zèng)言：【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會(huì)娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會(huì)去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
山上的鯨魚讀后感
我從《故事會(huì)》這本書中讀了一篇民間故事《漁童》。
這篇故事引發(fā)了我很多的感觸。
故事主要講的是，從前有一個(gè)老漁翁，每天辛勤打魚，日子十分貧苦。
在一年夏天，老漁翁從河里撈上了一個(gè)白玉魚盆，上面繪制著美麗的圖案，盆中刻著一個(gè)小漁童。
一天晚上竟發(fā)生了奇特的事件，魚盆竟然發(fā)出金光閃閃，一個(gè)漁童從魚盆跳出來，濺出的水珠變成了金豆子，從此老漁翁過上了幸福的生活。
但是，這一件事被一個(gè)傳教士洋毛子知道，黑心的傳教士洋毛子想把它據(jù)為己有，強(qiáng)奪漁盆。
洋毛子找到縣官幫忙，老漁翁不但不給，盛怒之下還將魚盆摔個(gè)粉碎，漁童便從盆中跳了出來，立刻變得又高又大，最后小漁童把傳教士和縣官扔入大海，他懲罰了傳教士洋毛子和縣官之后，攙扶著老漁翁走了，從此和老漁翁過上了相依為命的生活。
從這個(gè)故事中，讓我明白了一個(gè)道理：世間萬物都有一種知恩圖報(bào)的感恩之心。
小羊羔為了吃奶而跪拜母羊，這是動(dòng)物懂得感恩的一種表現(xiàn)。
作為我們文明人，更應(yīng)該懂得感恩。
我們要有一種“吃水不忘挖井人”的感恩之心。
在學(xué)校，我們要感恩于老師，是他們教會(huì)了我們讀書、識(shí)字，并且教會(huì)我們很多科學(xué)知識(shí)。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師對(duì)我們的栽培。
在家里，我們要感恩于父母，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們，洗衣、做飯，無微不至地關(guān)懷著我們。
父母為了我們不惜勞苦，努力工作，供我們上學(xué)讀書，使我們過上了幸福生活我們還有什么理由不好好讀書，好好做人呢?在生活中，我們要感恩于那些幫助過我們的人，同樣地在別人有困難的時(shí)候，我們也應(yīng)該伸出援助之手，獻(xiàn)愛心幫助他們。
只要我們?nèi)巳硕加懈卸髦?，懂得去幫助需要幫助的人，回?bào)社會(huì)，那我們的生活將變得更加美好!
