400字讀后感作文
格列佛游記讀后感當我翻開了時我馬上就被眼前的目錄所吸引了：小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點往下看，想快點了解怎么會有小人國和大人國，國家又怎么會飛。
帶著這些疑問我認真地讀。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最后終于回到了自己的國家的事情。
情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。
把格列佛的歷險寫的栩栩如生，有趣極了。
與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢，因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了，似乎就是我和他一起歷險一樣。
但是我又從心里佩服他的機智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺，這點就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因。
所以我果斷要向他學習這種精神，否則的話，若我以后碰到這種事情的話說不定早已經一命嗚呼了呢!這本書實在是太好看了，使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠，它實在太有趣了，我十分喜歡這本書。
怎么樣，聽了我的介紹你是不是有心動了?那就快讀一讀這本書吧!記住噢，它的名字叫做!=================================================================〈假如給我三天光明〉讀后感 是美國作家海倫?凱勒寫的，我想這位作家同學們一定非常熟悉吧。
她是一位了不起的女性，她很小的時候既聾又啞還盲。
也許大家都不會相信，正是這個殘疾的女孩子竟創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。
她不僅學會了多種語言，還考進了。
她就是用這種驚人的成績受到了全世界人民的敬仰。
海倫寫這篇文章，就是因為自己看不見多姿多彩的世界，卻又是那么想看一眼這個她生活的地方。
所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜。
寫出了一個失明者對光明的無限渴望。
哪怕只有三天，短短三天，她也一定會加倍珍惜，她也能在這短短的三天做出許多事。
那么，大家想一下，我們這些耳聰目明的人，不要說三天，就是三十天，三百天-----甚至更多的時間，大家又是怎樣安排的呢
假如說什么時候我們只有三天光明了，過了三天的期限我們再也不能看到，那會發(fā)生什么情況
大家一定會說：“我們要抓緊時間，把各門功課做好，把要做的事情做好，把時間安排的井井有條，一分一秒都不能輕易地浪費。
” 對啊
同學們，為什么要到失去時才去醒悟，才去嘆息，才會覺得光明實在太寶貴呢
連海倫?凱勒都可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，我們這些正常人又何嘗不可
我希望大家讀了這篇文章后，好地學習，好好地生活，合理安排時間，不輕言放棄，不輕易被擊倒，珍惜現(xiàn)在的，這樣才不會辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。
不要等到失去的時候才追悔莫及，才會無限留戀，才覺得光明的寶貴。
是的，珍惜現(xiàn)在，珍惜每時每刻，應該是我們真正需要做的。
==================================================================——讀有感 近日，我讀了之一——，書中的一個個精彩的故事，一位位英雄人物，都給我留下了不可抹滅的印象。
的作者是，元朝末年人，他是我們古代的一位偉大的文學家，而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知。
《水滸傳》是我國第一部以反映農民起義為題材的長篇小說，它深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡，熱情地歌頌了農民的革命斗爭。
它不僅描述了一個個作惡多端，欺壓百姓的害民賊，同時也描述了一個個劫富擠貧、鋌而走險的好漢，他們被那些大大小小的統(tǒng)治者，上至、高官顯宦，下至惡霸地主、差役爪牙，逼得無法再生活下去，走投無路，只好走上反抗的道路。
通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會有了更本質的了解，而且還讓我熟悉了每一位英雄，如：宋江、吳用、林沖、、魯智深……他們是多么讓人神往啊
他們就好比劉備、諸葛亮、關羽、孫悟空……一般，是永遠存活在人們心中的藝術形象。
全書中最讓我記憶猶新的，還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事了—— 話說武松離了“三碗不過岡”后，便直奔景陽岡。
走了一里多路，武松便覺得又累又渴，躺到一塊大石頭上，正閉了眼要睡，忽然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來。
武松見了，頓時驚出一身冷汗，酒也醒了一大半，從青石上翻身跳下，抄起哨捧，閃在旁邊。
那老虎把兩只前爪在地上略按一下，縱身一撲，武松急忙閃到一邊，老虎見捉不到武松，便干脆一掀，一剪，可都讓機靈的武松閃過了。
那老虎正準備再次攻擊，武松連忙掄起哨棒，從空中劈下，誰知只打到了一棵樹上，哨捧斷成了兩截。
這一下，激得老虎向武松猛撲過來，武松往后一跳，老虎恰好落在他面前，武松丟掉手中的哨棒，兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它，又用拳頭猛打它，不一會兒，老虎就只剩下一口氣了，五官里全部是血，武松又到樹邊拾起半截哨棒，回來又打了一二百下，直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。
武松又回到青石板上歇了好一陣，才走下岡子去。
《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事；那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，永遠都活在我們的心中，永不磨滅
景陽岡讀后感五百字
讀了景陽岡武松打虎后，頗有感觸，心內所想，下筆成文。
酒店的店小二提醒過武松，景陽岡上有大蟲，害了很多人性命，這是善意的提醒。
但武松只道自己英雄，全然不領情。
非但不謝對方的好意，還出言不遜。
即便自己真有打虎的本領，也不該如此恃勇自傲。
很多人贊美武松打虎，精神固然可嘉，但行為卻不必要。
為什么
武松如果聽從店小二的勸告，這一節(jié)極有可能就不會發(fā)生。
在平時做事的時候，我們需要迎難而上的打虎精神，但是不該人為的為自己創(chuàng)造困難。
聽取別人的意見和勸告，是可以避免我們走歧路的。
武松是不怕老虎嗎
從他能萌生退意來看，他也是怕的。
獵戶現(xiàn)身的時候，武松也表現(xiàn)出了害怕。
有人說，害怕還上山，這不就是明知山有虎偏向虎山行嗎
這不就是大無畏嗎
別再自欺欺人了
武松為什么知道有虎還上山
一是怕被笑話
這個時候他不能后退，只能上。
上了山之后呢
一路太平，武松沒遇到老虎，心內認為是別人自己嚇自己的謠傳，此時他是很不信真有老虎了，所以才大大咧咧的睡覺。
很明顯，開始怕人笑話，后來又不信真有老虎了，不關膽色什么事。
至于真遇到老虎，敢上去和老虎斗，確實可以說勇氣可嘉。
但不能回避的是，此時的武松已經是毫無退路了，背水一戰(zhàn)不得不為。
從這里引申開去，武松一直是以打虎為傲的，鴛鴦樓殺人后題名就是殺人者，打虎武松。
他自認為打虎是件很了不起的事。
魯智深倒拔垂楊柳也是很了不起的行為，可魯智深很少提起，也并不以此為傲，或許在他看來，這很平常，我本來就有這個能力。
而武松卻是經常把打虎掛在嘴上的，說明武松這個人是極愛虛榮的。
雖然沒有自吹自擂，但是總歸不謙虛。
大家應該都有體會，生活中對于這樣的人，我們其實是比較反感的。
但是，這一段的情節(jié)還是很好的。
作者把打虎的過程描寫的可謂驚心動魄了，最吸引人的就是哨棒，前面一直在提，可到了關鍵時候，根本用不了了，這就更給打虎的過程增加了刺激性。
介紹家鄉(xiāng)景陽岡的400字作文
早上，煙霧迷蒙。
來到了陽谷景。
景陽岡在陽谷東偏南十五公里處。
來到那里，我們先參觀了虎文化館里面陳列著老虎的骨骼和老虎的塑像。
接著，我們來到了“武松打虎處”，看到了一大青石，大概就是武松喝醉酒后睡覺的地方吧
青石的旁邊有一個老虎的彩塑，這時，我仿佛看到了勇敢的武松正在與兇猛的老虎搏斗，心中不由地十分敬佩武松的膽量。
我們沿著石階，拾級而上來到景陽岡的最高處，見到武松廟。
武松廟內左側有一個大銅鐘，聽工作人員說，用吊著木樁撞鐘代表著吉利，于是我便用木樁撞了一下銅鐘，發(fā)出“嗡嗡”的聲音，響聲久久在景陽岡上空回蕩。
我來到武松廟門前，看到門的兩側寫著“錚錚鐵骨頂天立地，凜凜人杰呼風喚雨”，門的上方掛著“雄風浩蕩”的匾額，這是一幅形容武松的楹聯(lián)。
我離開武松廟來到了虎池看見一只老虎正在虎山上悠閑地散步，但我們一來，他便停止散步，轉身去了屋中休息去了。
參觀完虎池，我們又來到了古箭場。
我在工作人員的指導下，一箭射中了八環(huán)，我的心里高興極了。
最后，我們來到了山神廟，據(jù)說廟中供奉的是護甲神，在護甲神旁邊，一個道士正在那里烤火呢。
廟的外面，是由舒同老爺爺寫的“景陽崗”三個大字的石碑。
這次旅行不僅讓我開闊了視野，還讓我增長了知識，真令我難忘
景陽岡的讀后感
這篇課文主要講了武松谷縣的一家內開懷暢飲后，酒興上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故表現(xiàn)了武松豪放、倔強、勇武而又機智的英雄性格。
在今后的學習生活中，我們應該學習武松那種勇敢、機智、“棄，不放棄”的精神。
在學習中遇到困難時，要正確對待，只有這樣，將來才能闖出一番成就。
《景陽岡》武松打虎的部分讀后感 500字
我寫個特別版的讀后感。
讀了景陽岡武松打虎后，頗有感觸，心內所想，下筆成文。
酒店的店小二提醒過武松，景陽岡上有大蟲，害了很多人性命，這是善意的提醒。
但武松只道自己英雄，全然不領情。
非但不謝對方的好意，還出言不遜。
即便自己真有打虎的本領，也不該如此恃勇自傲。
很多人贊美武松打虎，精神固然可嘉，但行為卻不必要。
為什么
武松如果聽從店小二的勸告，這一節(jié)極有可能就不會發(fā)生。
在平時做事的時候，我們需要迎難而上的打虎精神，但是不該人為的為自己創(chuàng)造困難。
聽取別人的意見和勸告，是可以避免我們走歧路的。
武松是不怕老虎嗎
從他能萌生退意來看，他也是怕的。
獵戶現(xiàn)身的時候，武松也表現(xiàn)出了害怕。
有人說，害怕還上山，這不就是明知山有虎偏向虎山行嗎
這不就是大無畏嗎
別再自欺欺人了
武松為什么知道有虎還上山
一是怕被笑話
這個時候他不能后退，只能上。
上了山之后呢
一路太平，武松沒遇到老虎，心內認為是別人自己嚇自己的謠傳，此時他是很不信真有老虎了，所以才大大咧咧的睡覺。
很明顯，開始怕人笑話，后來又不信真有老虎了，不關膽色什么事。
至于真遇到老虎，敢上去和老虎斗，確實可以說勇氣可嘉。
但不能回避的是，此時的武松已經是毫無退路了，背水一戰(zhàn)不得不為。
從這里引申開去，武松一直是以打虎為傲的，鴛鴦樓殺人后題名就是殺人者，打虎武松。
他自認為打虎是件很了不起的事。
也是很了不起的行為，可很少提起，也并不以此為傲，或許在他看來，這很平常，我本來就有這個能力。
而武松卻是經常把打虎掛在嘴上的，說明武松這個人是極愛虛榮的。
雖然沒有自吹自擂，但是總歸不謙虛。
大家應該都有體會，生活中對于這樣的人，我們其實是比較反感的。
但是，這一段的情節(jié)還是很好的。
作者把打虎的過程描寫的可謂驚心動魄了，最吸引人的就是哨棒，前面一直在提，可到了關鍵時候，根本用不了了，這就更給打虎的過程增加了刺激性。
景陽岡寫讀后感200字
課文記敘松在陽谷縣的一家酒店內開懷后，趁著酒了景陽岡，赤手空拳猛虎的故事，表現(xiàn)了武松豪放、勇武而又機敏的英雄性格。
課文中武松的形象栩栩如生，讓人過目難忘。
作者運用了多種表現(xiàn)方法來刻畫人物，特別是在動詞的運用上，很有特色，對表現(xiàn)武松打虎時的驚心動魄的場面，起到了很好的作用，使文章大大增色。
日記。
讀《景陽岡》有感。
100字。
今天，我學習了《水滸傳》中的一個片段《景陽岡》，認識了機智、豪放、倔強的武松，并知道了他是一位打虎英雄。
而從他打虎這件事中，我也得到了不少啟示。
武松在得知山上有虎時，不但不返回，還繼續(xù)向前行，雖然這時他不知道自己將要面對什么，但他這種英勇無畏的精神不是我們應該學習的嗎
“明知山有虎，偏向虎山行”。
這樣的精神在學習中，在生活不是也要用到嗎
平時，擋住去路的“攔路虎”并不少見：比如一道復雜的數(shù)學題，一篇難背的課文，一次困難的考試，一項你完成不了的任務……這些“虎”是否讓你膽怯呢
是進還是退
是去還是留
該怎么對付“虎”
這些問題的答案完全取決于自己。
去打“虎”，有可能會失敗，甚至付出慘重的代價，但不試試怎么能知道行不行
不去打“虎”，會自己一時安全起來，但逃避，只能讓自己在“虎”面前喪失勇氣。
這是膽小鬼、懦夫的行為。
勇者無敵，但勇氣只是“打虎”應具備的條件之一，要想戰(zhàn)勝“虎”，還得有另一個條件——機智。
智勇雙全，才能戰(zhàn)勝“虎”，沒有智慧，光靠勇氣是無論如何都戰(zhàn)勝不了“虎”的。
武松靠的是智與勇，我們也應該如此。
在困難面前，永不低頭，帶上智慧這把劍，捎上勇敢這把刀，戰(zhàn)勝困難，走出“景陽崗”
