繁星春水讀后感100字+好詞好句100字。
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四篇哦
額初中生找現(xiàn)成作業(yè)呵呵給力我那時候怎么沒想到~~~~~~~~~~
《繁星春水》的讀后感和賞析
《繁星春水》－－讀后感 《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。
講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。
從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。
“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。
”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。
這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。
她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。
但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。
背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢
“故鄉(xiāng)的波浪呵
你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。
”那波浪不斷的拍打岸，我無動于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動我 內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。
的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。
她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。
但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。
母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。
冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星 春水》這篇動人的大作，讀完之后，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。
這篇文章是我國著名的文學(xué)家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。
在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機(jī)會看她的作品，那時的我還只懂得什么叫古詩，還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。
有一次，我偶然看到了《繁星 春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。
在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。
不信，您就聽我說一說《繁星 春水》這篇文章吧
我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對話
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。
短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。
而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。
你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。
這還不算什么呢，你們再看這幾句： 母親啊
天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里； 心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。
寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。
她熱誠贊美母愛。
對母親表示了由衷的感激之情。
整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。
“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷
’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。
這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星 春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生。
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這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
讀《繁星春水》有感 書是人類進(jìn)步的階梯，書記敘著人世間所發(fā)生的事，我愛世間所有的一切，更愛讀書。
讀書對我們是有好處的。
在寒假里，學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。
冰心原名謝婉瑩，福建長樂人。
出生于軍官家庭。
主要作品有《繁星春水》，《超人》，《寄小讀者》，《櫻花贊》，《歸來之后》…… 在冰心看來，母愛是博大無邊，偉大無窮的，在詩人的 《往事》中可知。
這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。
母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。
不知從何時起，心中有了一份對詩歌的向往。
于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。
忽容置疑，作為些家底一個上學(xué)的讀書女孩子，冰心是幸運的。
從小舒適的家庭生活及長期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望：樸實的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。
沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底。
“母親啊
著零碎的篇兒，你能看看么
”這些字，在以前，以隱藏在你的心里。
”《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。
平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。
于是，對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。
如果說，對母愛的贊美詩一種深重的流露，那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。
畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。
那時候，不能說已經(jīng)完全脫離了兒時的夢想，一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。
讓人讀后對生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊唷?/p>
于是，在真切中感受到了活力。
“我從不稱自己是詩人”，也許正是這一點，才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時，有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個高度的原因之一吧
3 繁星春水讀后感 扛大個解放虎骨酒搞活按計劃不知從何時起，心中有了一份對詩歌的向往。
于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。
忽容置疑，作為些家底一個上學(xué)的讀書女孩子，冰心是幸運的。
從小舒適的家庭生活及長期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望：樸實的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。
沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底。
“母親啊
著零碎的篇兒，你能看看么
”這些字，在以前，以隱藏在你的心里。
”《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。
平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。
于是，對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。
如果說，對母愛的贊美詩一種深重的流露，那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。
畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。
那時候，不能說已經(jīng)完全脫離了兒時的夢想，一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。
讓人讀后對生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊唷?/p>
于是，在真切中感受到了活力。
“我從不稱自己是詩人”，也許正是這一點，才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時，有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個高度的原因之一吧
讀《繁星春水》有感 她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對像。
在她理想的人世間里，只有同情和愛戀，只有互助與匡扶。
所以，母愛、童真，和對自然的歌頌，就成了她的主旋律。
她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集，竟會使我久已沉默的心弦受到撥動，從而在她的影響下，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了涼靜的安閑的境界，我會想到人生是多么有意義呀。
母愛是博大無邊、偉大無窮的。
當(dāng)她在一個雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫下：“母親啊
你是荷葉，我是紅蓮。
心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽
”母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。
與對母親的頌揚相聯(lián)系的，便是對童真的歌詠，以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。
兒童是純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴它以裝點。
她放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現(xiàn)了她的純真與纖弱，對真、善、美的崇仰和堅強(qiáng)的自信心與奮斗精神。
她亦有獨特的審美情趣，歌詠自然，描繪自然之美：“晚霞邊的孤帆，在不自覺里，完成了“自然”的圖畫”。
“春何曾說話呢
但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了
”不施濃墨重彩，沒有夸飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。
她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩行中了。
“陽光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說：借我的力量伸出頭來罷，解放了你幽囚的自己
樹干兒穿出來了，堅固的盤時，裂成了兩半了。
”有一些小詩，表現(xiàn)了她面對黑暗的社會現(xiàn)實，勇于反抗的精神，和對于未來所抱的必勝的信念。
這溫婉的詩句，固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。
她的詩，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動形象地表現(xiàn)出來；自然含蕾，又富有哲理，給人以無盡的回味和思想的啟迪。
讀《繁星春水》有感 《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。
這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。
“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧
她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光。
”詩歌集里，我最欣賞的就是這首詩了。
我從前就是個愛幻想的人，天天沉迷于對未來的幻想，而不能明智地改善現(xiàn)在。
我小時都會幻想自己的未來多么的成功，多么一帆風(fēng)順、無與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實，我那時學(xué)習(xí)就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心，成績也是日益地跟不上。
天天幻想，很多時候會與難得的大好機(jī)會擦肩而過，我記得是我二年級的時候，數(shù)學(xué)計算比賽，其他同學(xué)全都躍躍欲試，積極準(zhǔn)備著，而我卻想象自己一定會有好成績，到了比賽時，一看試題，就傻眼了，大部分同學(xué)都上榜了，我卻一鼻子灰，那時是追悔莫及呀
喜愛幻想，而沒有一點意向想努力去爭取現(xiàn)時中真正香味撲鼻的花，那就只是一場毫無意義的白日夢
我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花
繁星和春水分開的讀后感。
急呀，賞分高
《繁星春水》讀后感如果問世界上最偉大的愛是什么
那莫過于純潔的母愛
對此，我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。
記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩： 母親呵
天上的風(fēng)雨來了， 鳥兒躲到他的巢里； 心中的風(fēng)雨來了， 我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩只有三十來個字，但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊
不是嗎
當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢
媽媽把我們帶到這個美好的世界來，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù)；媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵著我們，當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心；當(dāng)我們不聽話，媽媽動手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。
可是，當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指，媽媽仍然會覺得開心，因為如果她的痛能夠換來我們的快樂，就算是痛不欲生，對于媽媽來說也是值得的。
這使我想起一首詩： 慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
——《游子吟》 媽媽對我們所付出的實在太多了，而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。
“可憐天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎么可以用三言兩語表達(dá)出來呢
在這個地球里，每個人只有一個親媽媽，我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這么簡單，媽媽也會覺的心滿意足
《伊索寓言》讀后感 寓言是一個魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西；寓言是一個魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹；寓言是一個魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡潔，美在內(nèi)涵，美在語句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。
他以非凡的智慧和哲思，將動物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個角落。
使我印象最深的是 《蚊子與獅子》，這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。
它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻子沒有毛的地方。
獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn)。
蚊子戰(zhàn)勝了獅子，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在空中飛來飛去。
不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。
在臨死的時候，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者，卻被弱者所消滅。
” 這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。
強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人后面有能人。
驕傲自滿的人一定會得到懲罰，最終會落到和蚊子一樣的下場。
在我平時的學(xué)習(xí)中，我的數(shù)學(xué)成績一直不是很穩(wěn)定，有時候能考出全班矚目的第一名，有時又只能考六、七十分。
過去一直不知道是什么原因，讀了這則寓言，我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。
每當(dāng)考了第一名時，我總是沾沾自喜，認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿，可下一次考試時成績總是不理想。
書中每個簡短的故事背后，又有哪個沒有深刻的含義呢
有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》；有的則說明了不可違背自然，勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》；還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等。
面對寓言大師伊索的文章，會讓我感受頗深，受益匪淺。
它可以培養(yǎng)我的閱讀能力，理解能力，更能讓我感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。
讀一篇寓言，我就好象長大了一歲，又積累到了一點經(jīng)驗，對生活看得更透徹了。
一篇繁星春水的讀后感1000字左右 最好是原創(chuàng) 懸賞100滿意后再加100
一 繁星閃爍著—— 深藍(lán)的空中 何曾聽得見他們的對話 沉默中 微光里 他們深深的互相頌贊了。
【賞析】短短的幾句卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。
而且作者的想象力是這樣的神奇美妙那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。
二 童年呵! 是夢中的真 是真中的夢 是回憶時含淚的微笑 【賞析】童年是我們逝去的時間美好而悲傷所以是夢中的真。
因為它曾經(jīng)真的存在過所以是真中的夢也是回憶時含淚的微笑 三 萬頃的顫動—— 深黑的島邊 月兒上來了 生之源 死之所! 【賞析】前三句是描寫月亮升起的景色和環(huán)境.萬頃的顫動指海洋如果你住在海邊,對這個會有深刻理解.最難理解的就是最后兩句生之源 死之所,一聯(lián)系就可以發(fā)現(xiàn),月亮從海上升起,黎明又落入海中.海對于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方,所以是生之源死之所.在這里,作者想表達(dá)的是一種輪回的思想,世間萬物都有這個規(guī)律,從哪開始到哪里結(jié)束,都是輪回的.人生也是,先是成長.然后到了老了的時候又返回兒童的心理(老人其實多和他們接觸會發(fā)現(xiàn)他們的心理很象小孩子).這是世界的規(guī)律 。
四 小弟弟啊!我靈魂中三顆光明喜樂的星。
溫柔的無可言說的靈魂深處的孩子啊 【賞析】對童真、童趣、童心及一切新生事物的珍愛 在詩人的眼里充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。
五 黑暗怎樣幽深的描畫呢心靈的深深處宇宙的深深處燦爛光中的休息處。
【鑒賞】這首小詩把黑暗比喻的十分恰當(dāng)只要你沒雜念心靈是沒有黑暗的在宇宙中是黑暗的但還有許多想太陽一樣的恒星帶給我們溫暖和光明而在燦爛光中的休息處的確沒有陽光可是陽光休息時是在黑暗的夜晚不久后沉寂的夜晚將被太陽那強(qiáng)大的光輝所替代所以黑暗是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了光明的。
六 鏡子——對面照著反而覺得不自然不如翻轉(zhuǎn)過去好。
【賞析】詩人勸誡我們要把握好現(xiàn)在勤奮努力地學(xué)習(xí)腳踏實地地工作。
只有“小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫”將來的事業(yè)才輝煌人生之路才寬廣。
在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨不因碌碌無為而羞恥”你才能夠自豪地說我的這一生是過得豐盈充實的是有意義的。
一個“小心”用詞精妙、無限關(guān)愛、叮嚀之情力透紙背。
七 醒著的 只有孤憤的人罷! 聽聲聲算命的鑼兒 敲破世人的命運 【賞析】意在喚醒麻木的人算命的鑼意味著將至的殘酷的未來茫然的活著的人應(yīng)該意識到而警醒奮起 八 殘花綴在繁枝上 鳥兒飛去了 撒得落紅滿地―― 生命也是一般的一瞥么 【賞析】老人用鳥兒飛去匆匆和落滿地的情景來與生命做比較她猜 想生命會不會和她在世界中看到的一樣“來也匆匆去也匆匆”側(cè)面老人可能是在為某人嘆息她他的生命是如此狼狽為她他婉惜吧 九 夢兒是最瞞不過的呵清清楚楚的 誠誠實實的 告訴了 你自己靈魂里的密意和隱憂。
【賞析】夢和現(xiàn)實都是誠實的告訴了你你如何解它則是你問題的關(guān)鍵 。
十 嫩綠的芽兒 和青年說 “發(fā)展你自己” 淡白的花兒 和青年說 “貢獻(xiàn)你自己” 深紅的果兒 和青年說 “犧牲你自己“ [賞析]從芽兒花兒、果兒對青年的“告白”中不僅可以看到芽兒、花兒、果兒對青年的期望、渴望從芽兒、花兒、果兒的話中還可以側(cè)面看出芽兒、花兒、果兒的平時生活怎樣的通常它們都默默地去奉獻(xiàn)自己。
一一 無限的神秘 何處尋他 微笑之后 言語之前 便是無限的神秘了 【賞析】這里的無限的神秘應(yīng)該就是所贊美的真、善、美。
合起來意思就是有時真、善、美的體現(xiàn)其實很簡單話都不必說一個微笑就足夠了并不像人們想像的多么無限的神秘。
一二 人類呵! 相愛罷 我們都是長行的旅客 甸著同一的歸宿 【賞析】雖然每個人的人生具體經(jīng)歷都各有不同但是相同的是我們每個人都在漫漫人生長路上行走著所以比喻為長行的旅客直到生命終結(jié)的一天所以說每個人的歸宿都是一樣就是死亡。
因為人總是會死的在這既短暫而又漫長的人生中人與人之間與其互相仇視抵觸痛苦度日倒不如相親相愛和睦相處讓人生充滿愛和歡樂。
這句話其實反映了冰心一直崇尚的“愛的哲學(xué)” 一三 一角的城墻 蔚藍(lán)的天 極目的蒼茫無際—— 即此便是天上一人間 【賞析】讀了這幾句有一種蒼茫之感城墻上空有蔚藍(lán)的天極目遠(yuǎn)眺一望無際的是邊塞的風(fēng)光這就是天上人間了。
\\\/每一個人都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)要向前看無論是誰都要在這蒼蒼茫茫的世界中實現(xiàn)目標(biāo)即使是天上 一四 我們都是自然的嬰兒 臥在宇宙的搖籃里 【賞析】把自然和宇宙擬人化 把人類縮小化 表現(xiàn)人類在大自然面前時渺小和無知的。
大自然是博大的 一五 小孩子! 你可以進(jìn)我的園 你不要摘我的花—— 看玫瑰的刺兒 刺傷了你的手 【賞析】大概是說我可以在一定的空間寬容你做一些事但請不要觸及我的底線不然會給彼此帶來傷害 一六 青年人呵! 為了后來的回憶 小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫 【賞析】現(xiàn)在好好的學(xué)習(xí)工作為社會做出貢獻(xiàn)不要作出將來會后悔的事。
給未來留下值得回憶的事情 一七 我的朋友! 為什么說我默默呢 世間原有些作為 超乎語言文字以外 【賞析】作者默默無聞但付出了實際努力而有些人夸夸其談卻光說不練. 一八 文學(xué)家呵! 著意的撒下你的種子去 隨時隨地要發(fā)現(xiàn)你的果實 【賞析】說明了文學(xué)家對文學(xué)的細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)。
培養(yǎng)種子收獲果實。
一九 我的心 孤舟似的 穿過了起伏不定的時間的海 【賞析】這里是把心比作孤舟。
突出心的寂寞。
起伏不定是說心情。
一是說心情十分猶豫十分悲傷。
二是說命運和道路不知其蹤。
時間的海指的是以后的命運和人生的路。
也說出了未來路的艱險。
和自己有些迷茫。
突出了作者此刻心情的悲傷和孤獨。
二十 幸福的花枝 在命運的神的手里 尋覓著要付與完全的人 【賞析】幸福是在你沒有察覺的時候來到的并不是刻意尋找的它是掌握在人生的命運里的 二一 窗外的琴弦撥動了 我的心呵! 怎只深深的繞在余音里 是無限的樹聲 是無限的月明 【賞析】心在琴聲的余音里聽到了無限的樹聲看到了無限的月明體現(xiàn)了世界的美好不應(yīng)只在“余音”中環(huán)繞 二二 生離—— 是朦朧的月日 死別—— 是憔悴的落花 【賞析】人活著離開心愛的人時在夜晚總會不由自主的看月亮此時的悲傷與思念讓人不由得淚眼朦朧。
死別時那種巨大的悲哀襲上心頭讓人憔悴李清照的“ 滿地黃花堆積憔悴損如今有誰堪摘”便是這個意思了。
可以說這兩句話準(zhǔn)確的寫明了生離死別。
二三 心靈的燈 在寂靜中光明 在熱鬧中熄滅 【賞析】安靜的時候我們更容易認(rèn)識自己,因為那時我們表現(xiàn)更內(nèi)在.熱鬧的時候我們更加重視自己的外在,忽略內(nèi)心.所以心靈的美要在安靜的時候發(fā)現(xiàn)\\\/在熱鬧中周圍恣意侵占我們的感官而感官又肆意霸占我們自己人成了周圍的從屬成了感官的奴隸忘了自己。
而在寂靜中感官都平息下來人能聽到自己的內(nèi)心在說話人能和自己的內(nèi)心交流在交流中我們知道我們自己。
二四 向日葵對那些未見過白蓮的人 承認(rèn)他們是最好的朋友 白蓮出水了 向日葵低下頭了 她亭亭的傲骨 分別了自己 【賞析】詩人通過向日葵的感受寫白蓮的傲骨。
白蓮出水前和出水后向日葵有不同的感覺。
尤其是寫白蓮出水后向日葵自慚形穢被白蓮的傲骨所折服。
這一擬人化的描寫分別了兩種不同的人格由此看出詩人的價值取向。
二五 死呵! 起來頌揚他 是沉默的終歸 是永遠(yuǎn)的安息 【賞析】死亡對作者來說只不過是一個歸屬 一個安息地值得人們贊頌的 二六 高峻的山巔 深闊的海上—— 是冰冷的心 是熱烈的淚 可憐微小的人呵! 【賞析】感嘆自然的偉大和人的渺小人在大自然中不過是微不足道的 二七 詩人 是世界幻想上最大的快樂 也是事實中最深的失望 【賞析】感嘆理想與現(xiàn)實的差異 【非賞析..】寫出了詩人很糾結(jié)。
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i 二八 故鄉(xiāng)的海波呵! 你那飛濺的浪花 從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石 現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦 【賞析】表達(dá)對故鄉(xiāng)的熱愛和思鄉(xiāng)之情\\\/故鄉(xiāng)的海波將詩人的心弦漸漸滴敲把詩人的思想之情引得越來越深 二九 我的朋友 對不住你 我所能付與的慰安 只是嚴(yán)冷的微【賞析】嚴(yán)冷.嚴(yán)肅而冷峻。
是他朋友有什么好事的時候他不去祝福而是給他的朋友最嚴(yán)冷的微笑
