此地?zé)o銀三百兩 給我們了什么啟示
此地?zé)o百兩,給我們的是啟示：想問事情，不要聰明。
此地?zé)o銀三百兩的意思就是這個(gè)地方?jīng)]有三百兩銀子。
后來人們用這個(gè)成語比喻由于做事愚蠢，想隱瞞的事情反而被徹底暴露。
近義詞：欲蓋彌彰，不打自招。
出自民間故事：從前有個(gè)人叫張三，喜歡自作聰明。
他積攢了三百倆銀子，心里很高興，但是他也很苦惱，怕這么多錢被別人偷走，不知道存放在哪里才安全。
帶在身上吧，很不方便，容易讓小偷察覺；放在抽屜里吧，覺得不妥當(dāng)，也容易被小偷偷去，反正放在哪里都不方便。
他捧著銀子，冥思苦想了半天，想來想去，最后終于想出了自認(rèn)為最好的方法。
張三趁著黑夜，在自家房后的墻角下挖了一個(gè)坑，悄悄把銀子埋在里面。
埋好后，他還是不放心，害怕別人懷疑這里埋了銀子。
他又想了想，終于又想出 了一個(gè)辦法。
他回屋，在一張白紙上寫上此地?zé)o銀三百兩七個(gè)大字。
然后，出去貼在坑邊的墻上。
他感到這樣是很安全的了，便回屋睡覺了。
張三整天心神不定的樣子，早已經(jīng)被鄰居王二注意到了，晚上又聽到屋外有挖坑的聲音，感到十分奇怪。
就在張三回屋睡覺時(shí)，王二去了屋后，借月光，看到墻角上貼著紙條，寫著此地?zé)o銀三百兩七個(gè)大字。
王二一切都明 白了。
他輕手輕腳把銀子挖出來后，再把坑填好。
王二回到自己的家里，見到眼前的白花花的銀子高興極了，但又害怕了起來。
他一想，如果明天張三發(fā)現(xiàn)銀子丟了，懷疑是我怎么辦
于是，他也靈機(jī)一動(dòng)，自作聰明拿起筆，在紙上寫到隔壁王二不曾偷七個(gè)大字，也貼在坑邊的墻角上。
后來人們根據(jù)這個(gè)民間故事，把這句話此地?zé)o銀三百兩，隔壁王 二不曾偷當(dāng)作一個(gè)成語，用來比喻自作聰明，想要隱瞞，掩飾所干的事情，結(jié)果反而更加暴露明顯了。
現(xiàn)在這句成語，被簡化為此地?zé)o銀了。
“此地?zé)o銀三百兩”，本來的意思就是這個(gè)地方?jīng)]有三百兩銀子。
后來人們用這個(gè)成語比喻由于做事愚蠢，想隱瞞的事情反而被徹底暴露。
各位達(dá)人，幫忙寫一篇讀后感
生命的姿態(tài)：老舍說過每位母親必定是英雄，我今天讀了一篇文章，證明老舍這句話是對的。
讓我為您介紹精彩的內(nèi)容。
主要的內(nèi)容是兩位登山運(yùn)動(dòng)員為了慶祝兒子一周歲的生日，決定去七千米的高山攀登，在風(fēng)和日麗的一天，他們出發(fā)了，登到大約五千米的時(shí)候，他們決定休息。
忽然刮起了狂風(fēng)，氣溫降到零下三四十度，更糟糕的是他們沒帶方向定位儀，他們找到了一個(gè)山洞，他們躲了進(jìn)去。
兒子哭著要喝奶，如果別喂了，母親就得死；如果不喂，死的就是兒子。
母親馬上給兒子喂奶。
三天后，救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)他們時(shí)，母親已經(jīng)死了，但是還保持喂奶的姿勢。
父親已昏過去了，兒子躺在父親懷中，安詳?shù)厮?我認(rèn)為這一對夫妻十分粗心大意，如果他們帶了方向定位儀，也許悲劇就不會(huì)發(fā)生了。
我還認(rèn)為他們十分不負(fù)責(zé)任，孩子才剛一周歲，生命還很脆弱，怎么能帶他去這么高的地方呢
真是拔苗助長，為什么不深思熟慮呢
另外還要表揚(yáng)這位母親，她十分偉大，寧可犧牲自己也要保住兒子，或許她怕丈夫會(huì)傷心吧
她十分愛兒子、愛丈夫、十分愛這個(gè)家。
說到這位母親，我就想到我的媽媽、想到她十多年對我的關(guān)愛、對我的期望。
這個(gè)故事，給了全天下的父母一個(gè)教訓(xùn)：照顧孩子不能粗心大意；不能拔苗助長；應(yīng)該三思而后行，否則自食其果
誰與我同行讀后感：這是一篇感人的文章。
文章主要講了作者在上初中的時(shí)候，特別害怕走夜路。
有一次，作者上晚自習(xí)，剛上山嶺，就看見不遠(yuǎn)處有個(gè)火把，十分高興。
以后，那個(gè)火把每天都為作者照亮回家的路。
作者從此不再害怕走夜路了。
后來，母親告訴作者是他父親打的火把。
本文語言十分巧妙，運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，以及大量環(huán)境描寫，襯托出作者害怕走夜路的心理。
文章還運(yùn)用了設(shè)置懸疑的方式，起到了震撼人心的作用。
讀著文章，我就在想：到底是誰與作者同行呢
是哪兒來的火把呢? 經(jīng)過思考，我明白了。
其實(shí)，并不是什么火把在與作者同行，而是一種力量。
這種力量十分神奇，也許就是一種偉大的愛。
這種愛正是父母的愛，它擁有著無盡的力量。
其實(shí)，除了父母的愛，還有父母的關(guān)心、希望、鼓勵(lì)，而只一切都化為了一種動(dòng)力，一種為孩子照亮前方的路的動(dòng)力。
當(dāng)然，除了火把，為孩子照亮前方的路的，還有父母給予孩子的教導(dǎo)，以及對孩子成才的期望。
母愛似水，將我們包容；父愛如山，任我們依靠。
父母的愛是無私的。
讓我們一起去感受父母的愛。
伴隨著父母的愛，讓我們揚(yáng)帆起航。
真愛無言的讀后感
饒雪漫離歌4大結(jié)局
1.今天，我看完了《飄在天空的果凍》，這本書很好看。
書里講述了主人公：豬豆（昵稱）先后幾次喜歡上了帥哥，她知道阿朋（她喜歡的人）喜歡長頭發(fā)、性格溫柔的美眉，一向不喜歡留長頭發(fā)的她竟然留了起來。
并且她堅(jiān)信只要她留了長發(fā)性格也會(huì)溫柔起來的，讀了這本書，我明白了一個(gè)道理：做人不能半途而廢，要堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持，我們要向豬豆學(xué)習(xí)喲
聽了我的介紹，你是不是也很想看這本書呢
那就快去購買吧
2.最近，我讀了伍美珍姐姐寫的《飄在天空的果凍》這本書。
這本書寫了九個(gè)小故事，我都很喜歡，但我最喜歡的是第二個(gè)小故事“笨小孩的幸福餅”。
在這個(gè)故事中，我印象最深的是幸福餅的事。
小主人公的鄰居兼死黨木木送給她一個(gè)小禮物，她打開一看是一塊餅,木木告訴她這個(gè)餅的名字叫幸福餅。
她在吃的時(shí)候，吃到了一張小紙條，上面寫著幾行詩句。
木木告訴她，把小紙條吃了，就會(huì)幸福。
于是她就把小紙條吞進(jìn)了肚子里了。
看了這個(gè)故事，我也很想嘗一嘗幸福餅。
但我知道那只是一個(gè)故事，幸福是嘗不來的。
自己的幸福要靠自己去奮斗。
就像我們?nèi)〉煤贸煽兙蜁?huì)很幸福，但只有努力學(xué)習(xí)才能取得。
小朋友們，好好努力吧，這樣才會(huì)有自己的幸福餅，加油
讀后感（急急急急急急急急急0
<天上小仙子>你不覺得你很卑鄙嗎這明明是我寫的你干嘛抄我呀你不承認(rèn)
我有證據(jù)“時(shí)間”我是在11-16 11:54時(shí)候?qū)懙哪闶窃?1-24 20:36時(shí)候?qū)懙乃阅愠夷銜?huì)有報(bào)應(yīng)的《兩個(gè)朋友》讀后感 中國古代文學(xué)博大深淵，意義深刻，《兩個(gè)朋友》這個(gè)故事是在《三字經(jīng)》這本書里的，它講了這樣一個(gè)故事：“從前，有兩個(gè)好朋友在沙漠行走，在旅途中一個(gè)朋友被另一個(gè)朋友打了一巴掌，被打的人就把這件事在沙子寫下。
過了一會(huì)兒，他們來到一個(gè)有水的地方，被打的人差一點(diǎn)就淹死了，幸好給他的朋友就上來，于是他用劍把事情刻在石頭上，他還說：”當(dāng)被朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方；當(dāng)朋友幫助你時(shí)，要把他刻在心里，永遠(yuǎn)也不要忘記。
我讀完這個(gè)故事，我感到非常慚愧，比起故事中被打的人，我和他相差太遠(yuǎn)了。
有一天，樓上的鄰居宇鴻來找我玩，一不小心把我心愛的望遠(yuǎn)鏡摔壞了，宇鴻連忙給我道歉，我也不理睬。
我真愚蠢啊
真是太不應(yīng)該了。
《生死攸關(guān)的燭光》 讀了《生死攸關(guān)的燭光》我深刻的感受到了伯瑙德夫人與自己的女兒那愛國的精神. 瑙德夫人把金屬管藏在半截蠟燭中，外面小心的封好。
放在金屬燭臺(tái)上。
由于蠟燭明顯的擺在桌子上，所以騙過了幾次嚴(yán)密的搜索，但是，一天晚上，突然闖進(jìn)了三個(gè)德國軍官，一個(gè)少校軍官從口袋里掏出一張揉皺了的紙就在燈光下吃力的讀著，但不幸的是一個(gè)把藏有情報(bào)的蠟燭點(diǎn)燃放在長官面前，情報(bào)十分危急，伯瑙德夫人知道，蠟燭燃到鐵管處就會(huì)自動(dòng)熄滅，意味著他們一家三口的生命將結(jié)束。
由于自己的兒子機(jī)靈，說：“天冷了，我到柴房去燒火。
”便 拿著蠟燭朝門走去，但無濟(jì)于事，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小女兒嬌聲地對德國人說：“司令先生們，天黑了我可以拿一盞燈睡覺嗎
”少?？戳丝葱∨畠海瑴睾偷氖郑骸爱?dāng)然可以。
”由于小女孩的聰明才智，讓全家逃脫了死亡。
因?yàn)樽x了《生死攸關(guān)的燭光》讓我體會(huì)到他們一家三口的智慧和勇敢，因而用激發(fā)了我讓我好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)答祖國。
《勇氣》讀后感 今天我看了一本書，它的名字叫做《勇氣》。
說真的，每次看它都有不同的心得，都決得有不同的意義，這本書真的是很好，讓我想起很多事，也告訴我要忘記很多事。
我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)愛上虛擬的網(wǎng)絡(luò)，可以讓自己的心事得到抒展，讓更多的人知道自己的想法，也許是我大驚小怪了吧
真真假假，哈哈
都覺有意思，人生也不能太無趣。
這本書寫的最經(jīng)典的是有個(gè)80歲的老太太的兩個(gè)小紙條，簡直就是精髓所在。
我把它拿到單位，幾個(gè)好友都看了一遍，結(jié)果每個(gè)人的想法都不相同，太神奇了。
我的想法就是，自己的世界好小，視線太短，知識(shí)面很狹窄，懂了好多，人外有人，天外有天，這個(gè)世界沒有盡頭的，心態(tài)加深到另一個(gè)層面，還沒決定所要處的位置，不著急給自己定位，看來人需活一世學(xué)一世，學(xué)無止盡
一個(gè)人獨(dú)處非常有優(yōu)勢，可以讓自己更加了解自己，好好靜靜的思考。
我還缺少很多良師益友，還要學(xué)很很多----
田禾寫的《鄰居》 閱讀答案1.你是如何理解這個(gè)題目的?
消失在女巫狂歡夜——（奧地利）托馬斯·布熱齊納 大白天，26個(gè)學(xué)生在眾目睽睽之下竟然集體“消失”了，難道他們真的被女巫抓去與“巫”狂歡了
與此同時(shí)，一家藝術(shù)館的無數(shù)價(jià)值連城的名畫被洗劫一空，難道這又是女巫在施展魔法
這些事件純粹是巧合呢，還是有人在精心策劃
小虎隊(duì)員能找回消失多時(shí)的同學(xué)嗎
小虎隊(duì)能再創(chuàng)奇跡讓藝術(shù)館恢復(fù)平靜嗎? 怪異的目光 在德國的民間傳說中，每年的5月1日前夜，女巫們會(huì)在布羅肯山聚會(huì)跳舞，這一夜被稱為瓦普幾斯之夜。
可就在4月30日的下午，6（1）班全班同學(xué)集體失蹤了。
盡管小虎隊(duì)員心里明白，這個(gè)班的同學(xué)一開始不過是和小虎們打賭鬧著玩的，但讓他們始料未及的是，現(xiàn)在6（1）班的同學(xué)正面臨著巨大的危險(xiǎn)。
這一切還得從上周說起，也就是4月23日，帕特里克和往常一樣，騎自行車上學(xué)，到了學(xué)校后，他先把自行車停好。
這時(shí)，他感覺有些同學(xué)的目光盯著他。
帕特里克馬上打量自己：是不是褲子拉鏈沒拉上
穿了兩只不同的鞋
穿了兩只不同的襪子
或者是…… 帕特里克從頭到腳檢查了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)什么異常。
腳上穿著一雙自己特別喜歡的嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋，上面連一點(diǎn)污漬都沒有。
“早上好
”他友好地和同學(xué)們打招呼，一邊還打了個(gè)大大的哈欠。
昨晚的電影非常精彩，可就是影片太長，不過光這樣還不至于讓他哈欠連天。
糟糕的是，看完電影后，影片中襲擊英雄的怪物總是在他眼前晃動(dòng)，直到凌晨他才迷迷糊糊地睡著。
帕特里克沒有看見路克和碧吉，他倆很可能已經(jīng)在教室了。
現(xiàn)在是8點(diǎn)差2分，一般情況下，那兩只小虎到校時(shí)間要比自己早一點(diǎn)。
帕特里克推開教學(xué)樓大門時(shí)，迎面站著一群學(xué)生。
他們一邊走向教室，一邊還朝他張望，相互竊竊私語。
“搞什么花樣呀
”帕特里克嘟囔了一句。
快上課了，他可沒情緒開玩笑。
這群學(xué)生一下子張著嘴巴愣住了，一個(gè)個(gè)像在練習(xí)“噢”的發(fā)音。
“我可不可以知道，你們有什么好驚訝的
”帕特里克追問了一句。
“這不公平
”其中一個(gè)長著一對招風(fēng)耳、頭發(fā)像刺猬一樣根根翹起的矮個(gè)男孩大聲嚷道，“我哥哥說了，你大多數(shù)時(shí)候不過是個(gè)笨蛋，你得這個(gè)獎(jiǎng)受之有愧。
你肯定玩了什么花招。
” “你再說一遍
”帕特里克以為自己的耳朵出了毛病，“你叫什么名字
你哥哥是誰
你到底在說什么
”帕特里克一頭霧水，急于想把事情搞清楚。
一陣急促的上課鈴聲響起來了，大家紛紛散開奔向各自的教室。
帕特里克來不及追趕他們，他自己也得去教室了。
課程表上第一節(jié)是數(shù)學(xué)，老師貝克先生從不允許學(xué)生遲到。
帕特里克見貝克先生已走出教師辦公室，腋下夾著圓規(guī)和三角尺。
他趕緊跑起來，三步并作一步跨上樓梯，早貝克先生一步踏進(jìn)教室，氣喘吁吁地跳到自己的座位上，一屁股坐了下來。
碧吉和路克確實(shí)已在教室里，他倆一齊注視著怕特里克，目光中飽含自豪之情，帕特里克覺得難以理解。
他們干嗎要用這種眼光看自己
他們欽佩的目光是真實(shí)情感的流露嗎
不可能，怎么回呢
自己一夜之間怎么會(huì)令大家刮目相看呢
自己一直是原來那個(gè)帕特里克，這個(gè)帕特里克不是學(xué)校里表現(xiàn)最突出的好學(xué)生，只是全校跑得最快的學(xué)生之一，一名體育健將，不過這沒什么值得大驚小怪的，全校上上下下都知道的。
這時(shí)，貝克先生關(guān)上教室門，全班同學(xué)集體起立問好。
帕特里克根本來不及問碧吉和路克到底發(fā)生了什么事。
?。▌偛排撂乩锟嗽诮虒W(xué)樓大廳里有一樣?xùn)|西沒有看見，那是什么
） 答：大廳走廊上貼著一張海報(bào)，上面有帕特里克的照片，他得了一等獎(jiǎng)。
插圖 飛來的大獎(jiǎng) 課堂上，大家正在埋頭做一道特別復(fù)雜的題目。
這時(shí)候，有人敲了敲教室門，讓貝克先生去一趟校長室。
貝克先生囑咐學(xué)生保持安靜，獨(dú)立完成作業(yè)，隨后離開了教室。
路克坐在帕特里克的前面，中間隔了兩張座位，碧吉的座位還要再前面兩排。
老師們不同意三只小虎挨在一起坐，他們說這三個(gè)人湊在一起就會(huì)交頭接耳，影響學(xué)習(xí)。
“祝賀你
”路克轉(zhuǎn)身輕聲對帕特里克表示由衷的道喜。
“嗨，太棒了
”碧吉興奮的聲音也從前面?zhèn)鱽怼?/p>
“我可不可以稍稍知道一點(diǎn)情況，你們這是在說什么呀
”帕特里克現(xiàn)在是丈二和尚摸不著頭腦。
“你真的一點(diǎn)都不知道
”路克一臉驚訝。
“到底是什么事呀
”帕特里克急得心都要跳出嗓子眼了。
坐在帕特里克旁邊的尼可是個(gè)喜歡到處畫吼猴的家伙，他回答了帕特里克的疑問：“你在作文競賽中獲獎(jiǎng)啦。
” “哈哈哈
拿我尋開心，你小心哦
”帕特里克忍不住咧開嘴笑了。
語文老師好幾次說帕特里克幾乎寫不上三句完整的句子，要是有錯(cuò)別字比賽，帕特里克準(zhǔn)能得世界冠軍。
不過，聽同學(xué)們這么一說，帕特里克倒想起是有競賽那回事。
語文老師要求全班同學(xué)寫作文，然后寄了出去。
作文題目是：“我希望把……做得更好
” 恰好那一天，帕特里克特別不順，窩了一肚子的火：一大早，父母一個(gè)勁地催促他，因?yàn)樗麄冏约浩鸫餐砹?，就把怒火發(fā)泄到帕特里克身上；在學(xué)校里，三個(gè)高年級學(xué)生欺負(fù)一個(gè)矮小的學(xué)生，他們卻顛倒黑白惡人先告狀，讓老師批評那個(gè)小個(gè)子學(xué)生，帕特里克得知后憤憤不平卻也無可奈何；足球場到處坑坑洼洼，酷愛踢球的帕特里克去找校長提意見，校長對此的解釋僅是學(xué)校沒有足夠的資金翻新球場。
帕特里克至今還記得他最后在作文中寫道：“我希望能頒布一條法令，成年人必須友善地對待孩子；倚仗自己身材高大就去欺侮個(gè)頭矮小的學(xué)生，必須為自己的每一次惡劣行為道歉，并給受欺負(fù)的同學(xué)送上一個(gè)冰淇淋。
此外，我們需要的不只是高速公路，我們更希望有新的足球場地。
大家可以在運(yùn)動(dòng)場上鍛煉身體，這對健康更有利。
” 這時(shí)，貝克先生回到了教室，頓時(shí)教室里鴉雀無聲。
接下來的時(shí)間，帕特里克再也無法集中注意力，他總是不由自主地想到獲獎(jiǎng)這件事。
這種文章能獲什么獎(jiǎng)呢
他實(shí)在理不出個(gè)頭緒。
下課鈴終于響了。
路克和碧吉立即沖向帕特里克，在他背上使勁拍了一巴掌，以示祝賀。
“干得不錯(cuò)
”碧吉夸獎(jiǎng)他。
“簡直難以置信
” “我自己都不相信。
”帕特里克不好意思地笑了笑。
“這么多獎(jiǎng)金，你打算怎么處理
”路克提醒他。
“很多獎(jiǎng)金嗎
”帕特里克很驚訝。
“我不知道能獲得什么獎(jiǎng)勵(lì)。
” “一本銀行存折。
”碧吉回答。
等碧吉報(bào)出存折上的數(shù)目時(shí)，帕特里克目瞪口呆了。
怪不得剛才同學(xué)們都用那特別的目光看自己，在帕特里克的記憶里，還從來沒有過得獎(jiǎng)作文能獲得這么高的獎(jiǎng)金。
用這筆錢，帕特里克可以給自己買一臺(tái)新的電腦、一輛自行車和一副網(wǎng)球拍，而且還有剩余。
課間休息時(shí)，帕特里克被校長叫去。
校長向他表示祝賀，同時(shí)提醒他，不要亂花獎(jiǎng)金。
此外，他還遞給帕特里克一張獲獎(jiǎng)海報(bào)，上面醒目地印著他的照片，照片是從以前的班級集體照上翻拍下來的。
現(xiàn)在，帕特里克整個(gè)人都暈暈乎乎的，他不知道自己為何那么幸運(yùn)得了大獎(jiǎng)。
這一天，語文老師還表揚(yáng)了帕特里克，雖然語文老師對帕特里克獲獎(jiǎng)滿腹狐疑。
可是，這種喜悅不久就被沖淡了。
在課間休息、放了學(xué)后，帕特里克聽到了一些尖刻的議論。
“你這是抄誰的
” “得了獎(jiǎng)又怎么樣，你的語文成績還是最低的
” “那篇作文肯定不是你自己寫的，是哪個(gè)朋友幫你忙的
” “作弊
” “這么多錢你可怎么花得了呀。
” 開始，帕特里克還竭力為自己辯解，可越辯越說不清楚。
后來，他就隨大家說去了，就像他什么也沒聽見。
“這些家伙嫉妒得要命，”路克安慰帕特里克，“誰都想得獎(jiǎng)。
” “能不能讓我安靜一會(huì)兒。
”帕特里克沒想到本來挺光榮的一件事，現(xiàn)在反倒惹了一肚子的不高興。
這只是開始，更糟糕的事還在后頭呢。
打賭 第二天課間休息時(shí)，一個(gè)男同學(xué)走到帕特里克前面，他是6（1）班的奧根?洛特。
這個(gè)叫奧根的男生的脖子上總是帶著一條粗重的的金屬鏈，鏈子上還掛著一把鎖，他的頭發(fā)染成藍(lán)色，根根向上直豎，讓帕特里克覺得奧根對任何事都會(huì)“怒發(fā)沖冠”。
“喂，施泰因布倫納
”奧根以挑釁的語氣喊著帕特里克的姓。
“喂，洛特
”帕特里克加以回?fù)簟?/p>
“本校的小百萬富翁
” 本來，帕特里克打算把獲獎(jiǎng)的事輕描淡寫過去算了，告訴奧根其實(shí)沒有那么多獎(jiǎng)金，可轉(zhuǎn)念一想，卻冒出一句：“錢多的感覺還真不賴。
” 奧根瞇起眼睛，雙眼似乎要噴出火花。
“驕傲的公雞。
”臟話直沖帕特里克。
“對不起，需要我自我介紹一下嗎
我叫帕特里克?施泰因布倫納。
”帕特里克冷冷地回話。
路克和碧吉慢慢地靠近他們的朋友，因?yàn)樗麄儼l(fā)覺帕特里克可能需要幫助。
奧根勃然大怒，他沒料到帕特里克居然會(huì)頂撞自己。
他以盛氣凌人的口吻嘲笑三只小虎：“三個(gè)狂妄自大的家伙，真是群蠢驢，就算有人偷了你們家的大象，再把它拴在你們家的院子里，你們也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
” “你們家有院子嗎
”帕特里克故意拉長聲調(diào)問自己的同伴。
碧吉咯咯笑著搖搖頭，路克一臉認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭：“有啊，我們家有。
上次大象站在我家院里時(shí)，我一下子就看見了，我還騎著它四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。
” “很幽默，坎平斯基，”奧根譏諷路克，“可惜你們是群飯桶，而帕特里克是個(gè)超級飯桶，又蠢又笨的傻瓜
” 帕特里克現(xiàn)在明白了，昨天那個(gè)矮個(gè)男孩提到的哥哥就是眼前這個(gè)尋釁鬧事的奧根。
“我打賭，你們連我們整個(gè)班級都找不到
”奧根突然憑空冒出這么一句。
“你們班在二樓，走廊的盡頭，我很慶幸它離我們班很遠(yuǎn)。
”路克平靜地回答。
“那是我的教室，我說的可是6（1）班的所有男女生。
” 三只小虎相互交換了一下疑問的目光：這個(gè)奧根在胡說八道些什么呀
“喂，施泰因布倫納，你這個(gè)超級寫作能手和神探
”奧根在說“超級寫作能手”和“神探”時(shí)滿臉的不屑，“怎么樣
有興趣打個(gè)賭嗎
” “不
”碧吉代帕特里克回答。
“當(dāng)然可以啊
”帕特里克沒聽碧吉的話，一口答應(yīng)奧根。
他喜歡打賭，而奧根似乎了解他這一點(diǎn)。
“我和你打賭：我們6（1）班全體同學(xué)在你們的眼皮底下藏起來，而你們卻發(fā)現(xiàn)不了他們。
”奧根頗為自負(fù)地說。
“那你們準(zhǔn)備什么時(shí)候藏起來
告訴我好讓我把這個(gè)日子記錄在我的備忘錄上，以后就把這一天當(dāng)節(jié)日一樣慶祝。
”帕特里克反唇相譏。
“我打賭：你們是找不到我們的。
”奧根又重復(fù)一遍，“即使明確告訴你們我們在什么時(shí)候、什么地方消失。
” 碧吉搖搖頭說：“這家伙神經(jīng)兮兮的，真該拿片瓦把他腦袋敲敲醒。
” “我保證，我們能找到你們
”帕特里克不甘示弱。
路克察覺其中有詐，想阻止帕特里克，可是已經(jīng)太遲了。
帕特里克和奧根已經(jīng)擊掌定了下來。
“我們就賭你得到的獎(jiǎng)金。
” 奧根似乎早有打算。
“行，就這么辦
”路克和碧吉聽到帕特里克都回答后不由倒吸了一口涼氣。
帕特里克也很快提出他的要求：“如果你輸了，你得把自己的頭發(fā)染成鮮艷的大紅色，再穿三個(gè)星期的花裙子。
” 奧根遲疑了不到一秒鐘，馬上又牛氣沖天，大聲說：“一言為定
” 兩人相互握著手，搖了三下，表示打賭生效。
“你們打算在何時(shí)何地消失
”帕特里克松開奧根的手后發(fā)問。
“到時(shí)候我會(huì)通知你的。
”奧根故作神秘地回答。
碧吉看見，奧根轉(zhuǎn)身離開時(shí)朝他的同學(xué)豎了豎大拇指，那些同學(xué)簇?fù)碇?，怪模怪樣地大笑?/p>
毫無疑問，他們早有預(yù)謀。
奧根故意對帕特里克冷嘲熱諷，目的是要激怒他，和他敲定這場賭局。
“我一點(diǎn)都不喜歡這樣。
”路克嘀咕了一聲，“我們小虎隊(duì)何時(shí)做過這種無聊的事情呀。
” 帕特里克這是也覺得挺后悔的，自己剛才怎么頭腦發(fā)熱了呀
那所有的獎(jiǎng)金作賭注
這個(gè)奧根在全校名聲狼藉，跟這種人打賭，真是掉價(jià)。
“我覺得事情沒這么簡單。
”碧吉看了一下同伴輕聲說。
“你們都是證人
”三只小虎聽見奧根對著二樓走廊上的幾名同學(xué)喊道：“你們都聽到了，帕特里克和我賭的是什么。
” 上面的學(xué)生紛紛點(diǎn)頭。
六天過去了，什么事也沒發(fā)生。
可三只小虎為了6（1）班的事，就像熱鍋上的螞蟻，不知如何下手，而奧根故意讓小虎隊(duì)的神經(jīng)處于緊張狀態(tài)，他在一旁暗自得意。
4月29日上午，課間休息時(shí)，奧根來找三只小虎：“喂，你們幾個(gè)愛管閑事的狗鼻子。
” “我們不是狗。
”路克氣憤地喝道。
“狗鼻子的意思就是半瓶子醋的偵探，”奧根用譏諷的口吻說，“要么叫你們業(yè)余偵探
要么叫你們未來的刑事偵探學(xué)家
你說，我該怎么稱呼你們呢
” “叫我們帕特里克、路克和碧吉。
”碧吉冷靜而不失禮貌地回答。
盡管她心里怒火直冒，可她盡量克制著沒表現(xiàn)出來。
現(xiàn)在，打賭這件事已成為全校焦點(diǎn)，大家都在議論，而且學(xué)生間已引發(fā)了下一輪的打賭：小虎隊(duì)和奧根誰是贏家。
支持小虎隊(duì)的只有為數(shù)不多的幾個(gè)同學(xué)，而奧根和6（1）班則有眾多擁護(hù)者。
“好了，你們聽著：今天中午我會(huì)向你們發(fā)布一條消息，關(guān)于我們班消失之事。
” 奧根剛想轉(zhuǎn)身離開，碧吉一把抓住他的袖子：“等等，你要在什么地方、怎樣向我們發(fā)布消息
” 這時(shí)，早有許多男生女生在小虎隊(duì)和奧根四周圍了一個(gè)圈，他們個(gè)個(gè)緊張地關(guān)注著事態(tài)的進(jìn)展。
“嗨，大家不是叫你們大偵探嗎
那你們總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的小小秘密情報(bào)吧。
”奧根一臉壞笑，“如果你們找不到這個(gè)情報(bào)，那事情就更糟嘍，因?yàn)槟銈冞B我們從什么地方消失都不知道，更不用說從哪兒找我們了。
這等于說我勝券在握。
” “不可能
”三只小虎不約而同地大聲否定。
“別忘了中午食堂見。
”奧根離開時(shí)提醒了一句。
他對小虎隊(duì)的說話態(tài)度簡直就像在對待三個(gè)渾不知事的嬰兒。
這一天中午，小虎隊(duì)就呆在學(xué)校，因?yàn)橄挛邕€要繼續(xù)上課。
中飯就在學(xué)校食堂解決。
帕特里克、路克和碧吉在食堂里到處尋找：桌椅底下、像框背后、餐巾紙上，甚至還去了廚房。
然而，他們什么也沒有發(fā)現(xiàn)。
許多好奇的眼睛一直注視著三只小虎。
奧根自己、6（1）班其他同學(xué)都靠墻站著，他們雙手交擱在胸前，一臉的幸災(zāi)樂禍。
午餐是小虎們愛吃的意大利通心粉。
可誰也提不起食欲，他們無精打采地?fù)芘P子里的面條，挑起來，又落下去。
這時(shí)，碧吉腦子里閃過一個(gè)念頭，她知道奧根有可能把秘密情報(bào)藏在哪兒。
?。孛芮閳?bào)藏在哪兒
） 答：帕特里克的盤子旁邊 花錢買來的消息 見帕特里克在眾目睽睽之下找到了情報(bào)，奧根有點(diǎn)惱火。
帕特里克帶著勝利的微笑，展開了紙條。
“寫了什么
”碧吉和路克急切地問。
可帕特里克看了紙條后一臉茫然。
帕特里克把紙條遞給同伴，碧吉和路克看看正面，又看看背面，非常驚愕。
這是一張白紙，上面一個(gè)字也沒有。
這回輪到奧根笑了。
路克仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，還是沒有發(fā)現(xiàn)什么。
“這是一封用秘密墨水寫的情報(bào)。
”技術(shù)專家路克得出這樣一個(gè)結(jié)論。
“你的意思是，我們得把它的筆跡顯示出來。
”碧吉接著說。
“問題是用哪種解密方式
秘密墨水有好多種，如果我們用了錯(cuò)誤的解密方法，那上面的字跡就會(huì)被破壞掉。
” “路克，我們把這玩意帶到秘密據(jù)點(diǎn)去，”碧吉建議，“你的迷你實(shí)驗(yàn)室里可能有我們用的上的東西。
” “好，”路克點(diǎn)點(diǎn)頭，“4點(diǎn)鐘放學(xué)后，我們直接去那兒，別耽擱時(shí)間
” 計(jì)劃安排好后，小虎們開始津津有味地吃著松脆的草莓烤餅——他們的飯后甜點(diǎn)。
雖然奧根到處宣稱，即使小虎隊(duì)發(fā)現(xiàn)了情報(bào)，他也贏定了這場賭，但這絲毫不影響小虎們的情緒。
下午的三節(jié)課讓小虎們覺得漫長無邊。
路克不時(shí)地看手表，每次都只過去兩三分鐘，可路克覺得至少已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)。
終于盼來了下課鈴聲。
三人騎著自行車直奔中國金虎餐廳，中國金虎餐廳的地下室是他們的秘密據(jù)點(diǎn)。
地下室既寬敞，又安靜，室內(nèi)陳設(shè)不少：一些舊的汽車坐墊，一張長沙發(fā)，一塊充氣墊子，小虎們想坐就坐，想靠就靠。
一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的電腦，一個(gè)迷你實(shí)驗(yàn)室，路克和碧吉還一起建了一個(gè)資料柜，里面放著不少工具書。
此外，碧吉負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各色糕點(diǎn)，三只小虎累了、乏了，就可以吃點(diǎn)點(diǎn)心補(bǔ)充些能量。
在一個(gè)角落里，有帕特里克鍛煉身體用的長凳和啞鈴。
小虎們商量問題時(shí)，帕特里克總是一邊舉啞鈴，一邊發(fā)表意見。
就在去秘密據(jù)點(diǎn)的路上，帕特里克看見奧根的弟弟站在人行道上，他一下子有了主意，剎住自行車。
那小家伙看見帕特里克朝自己走過來，拔腿就逃。
“嗨，等等，你不想來個(gè)冰淇淋嗎
”帕特里克在他身后喊道。
小男孩的身體一下子不動(dòng)了，仿佛被人按了靜止鍵。
“冰淇淋
真的
”小男孩一時(shí)難以相信有這等好事。
“對，不折不扣、冷冰冰、美滋滋的冰淇淋
”帕特里克誠心誠意地說。
“要三個(gè)球的
不要有檸檬
”小男孩大膽要求。
帕特里克笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，和小男孩一起走到拐角處的冰淇淋屋。
“你叫什么名字
”帕特里克問。
“凱文。
”小男孩響亮地回答，“你就是帕特里克，不用過多久，你的錢都變成我哥哥的了，那是你就沒錢買冰淇淋嘍。
” “是呵，你哥哥還真是個(gè)挺棒的家伙。
”帕特里克裝出一副非常欽佩奧根的樣子。
“他真聰明，讓全班消失這個(gè)主意真絕了。
” 聽了這話，凱文更是洋洋得意地介紹他的哥哥：“奧根的好主意很多。
有一次他甚至把鄰居的狗關(guān)在我家地下室里，那個(gè)臭山羊……” 凱文注意到帕特里克眼神中的疑問，連忙解釋：“這是我們對隔壁女鄰居的稱呼。
那個(gè)臭山羊到處尋找她的寶貝小狗。
奧根答應(yīng)幫她找它。
過了一天，他從我家地下室里放出那條狗，把它送到臭山羊那兒。
為了表示感謝，臭山羊給了他酬金，挺多的。
” 帕特里克非常生氣：這就是奧根，為了達(dá)到目的可以不擇手段。
“為了不讓我告發(fā)他，他不得不把差不多一半的錢給我。
”凱文吹噓。
見帕特里克不相信地看著自己，凱文又馬上改口道：“哎呀，不到一半，只有一點(diǎn)點(diǎn)，不過，購買兩個(gè)冰淇淋和一袋鞭炮了。
” 這兄弟倆可真是一對小騙子，帕特里克心里想。
付過冰淇淋錢后，他倆一起坐在一道矮墻下。
凱文大口大口地吃著香蕉、榛子和藍(lán)莓冰淇淋。
帕特里克故作隨意地問凱文，奧根有些什么愛好，誰是他最鐵的哥們，除此之外，他還喜歡干些什么。
帕特里克想盡可能多地從凱文那兒摸摸奧根的底細(xì)，希望得到些奧根打算怎樣讓全班同學(xué)消失的線索。
“奧根會(huì)變魔術(shù)，他有好多魔術(shù)書，最近他還在學(xué)絕技呢。
”凱文咬了一口冰淇淋，繼續(xù)興奮地講，“奧根喜歡彈吉他，看恐怖片，還玩血淋淋的電腦游戲，對了，就是會(huì)噴血的那種。
” 帕特里克心里一直在默默地嘀咕“奧根這家伙和我猜的一模一樣。
”可到目前為止，對小虎隊(duì)有用的線索還是一無所獲。
“他把一條蚯蚓活活地吞了下去，那是因?yàn)樗鸵粋€(gè)男生用錢打賭，”凱文一口氣接下去說，“他還會(huì)開越野摩托車就是專門為小孩設(shè)計(jì)的那種特殊車型，是他鐵哥們的。
有一次，他還去逗一條蟒蛇，那是條很大很大的蛇哦。
結(jié)果被它咬了一口。
為了解毒，奧根還挨了一針。
他偷偷開過我爸的汽車，我爸的汽車是自動(dòng)檔的，奧根會(huì)開。
” 凱文咔嚓咔嚓地咬著冰淇淋的蛋筒，“要我再給你講講奧根的故事嗎
”他主動(dòng)問。
“當(dāng)然
”帕特里克回答。
“那你得再給我買個(gè)冰淇淋
” 這個(gè)代價(jià)太大了。
帕特里克對奧根已經(jīng)略知一二，而且剛才有些事情肯定是凱文信口胡編的。
?。募虑榭隙ㄊ莿P文信口胡編的
） 答：奧根被蟒蛇咬了一口，這是不可能的。
蟒蛇體型巨大，無毒，它通常把獵物擠壓窒息而死。
秘密墨水 等到帕特里克趕到秘密據(jù)點(diǎn)時(shí)，路克和碧吉早已到了。
他們把自行車鎖在路燈柱上，因?yàn)榻鼇沓抢锢嫌凶孕熊囀Ц`。
他們原來打算找時(shí)間去抓那些可惡的偷車賊呢。
帕特里克來的金虎餐館門邊的金虎雕像邊，金虎虎口大張，似作仰天長嘯，金虎的耳朵是活動(dòng)的，可以向外拉，再撳一下虎口中的一個(gè)按鈕，雕像后的一道密門就會(huì)打開。
這扇門通向地下室，以前是餐館的儲(chǔ)藏室，現(xiàn)在是小虎們的秘密據(jù)點(diǎn)。
這個(gè)秘密只有小虎隊(duì)才知道。
路克坐在坐墊上，膝蓋上攤著一本大部頭舊書，正仔細(xì)地讀著。
碧吉在上網(wǎng)，邊搜索邊嘀咕。
她輸了個(gè)“消失”搜索詞，希望會(huì)有新收獲。
“網(wǎng)上有七百萬頁有關(guān)‘消失’的內(nèi)容，”她嘆了口氣，“比如有一頁講了豚鼠消失的未解之謎。
要找到我們想要的內(nèi)容，這可比大海撈針還難啊。
” “我敢肯定，奧根到時(shí)會(huì)使用某種魔術(shù)讓全班同學(xué)消失的。
”路克頭也不抬地說。
“你怎么知道他喜歡魔術(shù)
”帕特里克沒料到路克會(huì)知道奧根的愛好，前一秒鐘他還為自己從凱文那兒得到的信息暗自得意呢。
“那還不簡單
每次學(xué)校舉辦慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，奧根總是以魔術(shù)師的形象出現(xiàn)。
”路克一邊繼續(xù)翻看手里的書，一邊說，“去年聯(lián)歡會(huì)他表演節(jié)目時(shí)，還沒到時(shí)候，三只鴿子就早早地從他的衣袖中撲騰出來了；還有一次，與他合作表演長劍穿身的女孩在箱子里號啕大哭，因?yàn)樗谋硌莩隽瞬铄e(cuò)，劍差點(diǎn)刺傷了女孩。
” 他們午餐時(shí)在盤子旁邊找到的那張紙條就放在電腦旁邊，“不知上面寫著什么
”帕特里克特別想知道。
“噢，情報(bào)，我都忘了，”路克想起來了，“我們馬上就來看一下。
” “住手
”碧吉阻止他，“我們還不清楚奧根是用哪種秘密墨水寫的。
如果是醋，那我們先得把紙加熱了才看得見字跡；也可能是蠟，一旦我們用熨斗燙了紙條，那就把一切都破壞了。
” 路克同意碧吉的看法，他還想到了其他秘密墨水：鹽水、唾沫。
針對每一種不同的墨水，必須使用不同的解密方法，才能讓字跡顯示出來。
路克走到書架邊一樣一樣地取出一堆東西：一只熨斗，細(xì)細(xì)的可可粉末，一只平整的像攝影師沖印膠卷時(shí)用的塑料盤，還有稀釋過的墨水。
最后，路克在塑料盤里裝了些水。
“原則上講，現(xiàn)在有四樣?xùn)|西可以用來顯示字跡。
我們必須以正確的順序依次進(jìn)行試驗(yàn)這樣才能避免字跡遭到破壞
” （正確的順序如何排列
）
