有沒有關于黨的書籍的讀后感，一千字左右，充分表達了自己的情感的和感受
《文選》讀后 作為一個堅定克思主義追隨者，我感嘆小平同志所設計的中國特色社會主義建設道路的開創(chuàng)性和建設性；作為改革開放的見證人，我目睹了同志中國特色社會主義建設理論在中國社會所引起的翻天覆地的變化，因此，在這個特殊的日子里，我深深的緬懷他,并以重閱《文選》第三卷來紀念他。
再度翻閱《文選》第三卷，不再僅僅是高中生的佩服和欣賞，更多的是對馬克思主義的領悟和理解。
與的理想、浪漫和英雄主義不同，是理智、務實的現實主義者。
前英國駐中國大使理查德_伊文思曾這樣評道：毛常處理抽象事物，鄧則喜歡處理具體的事情，即使闡述一些原則問題時，亦是這樣。
鄧的領導風范已不僅僅是風格問題。
他有遠見且實干，他能夠并且已經按照自己的思路設計了中國未來的發(fā)展藍圖…… 《文選》第三卷作為同志思想的充分，無疑是用最通俗易懂的語言對這幅藍圖做了最具體的描述。
全書收入的是同志在1982年9月至1992年2月這段時間內的重要著作。
同志有中國特色社會主義建設理論的思想正是在這段時期成熟和全面展開的，因而本書最能代表同志的理論成就，是把握理論最原始、生動、權威的教材。
作為理論的杰出代表作，《文選》第三卷自始至終貫穿著務實、發(fā)展的思想，從開篇的十二大開幕詞到結尾的南巡講話，貌似零散的所有著述無不圍繞著人民的利益和中國的發(fā)展這兩點而展開。
務實作為一種工作態(tài)度，是全心全意為人民服務的演繹和表達，發(fā)展作為一種社會規(guī)律，是馬克思主義理論的重要組成和基礎，二者相輔相成，辯證統(tǒng)一，既是同志個人的思維方式和作風，也是《文選》第三卷的主旨。
發(fā)展觀是指人們對社會發(fā)展規(guī)律的理性揭示和對未來社會發(fā)展的總體設計，是制定各種社會發(fā)展戰(zhàn)略的理論基礎和前提，對實踐具有重要的指導作用。
因而領袖、領導和理論工作者必須樹立科學發(fā)展觀才能正確指導各種社會實踐。
同志作為黨的第二代領導核心，以世界發(fā)展格局為參考，繼往開來，準確的把握了中國如何發(fā)展的問題，其在發(fā)展問題上的世界眼光是一般的政治家所無法比擬的。
早在1985年3月4日，他就指出：“現在世界上真正大的問題，帶全球性的戰(zhàn)略問題，一個是和平問題，一個是經濟問題或者說發(fā)展問題。
” 1992年1月18日至2月21日，在南巡時再度發(fā)出警示：“發(fā)展才是硬道理”，“要抓住時機，發(fā)展自己，關鍵是發(fā)展經濟”。
這樣一種遠見卓識已經、正在、也即將在中國和世界歷史的發(fā)展進程中得到回應。
在怎樣建設社會主義這個問題上，同志是理智而務實的。
他是務實的，他以殷實、富裕的生活代替任何空談回報他深愛的人民。
不拘一格搞好經濟建設，不斷提高人民生活水平的思想散見于《文選》第三卷：“不管白貓還是黑貓，抓到老鼠就是好貓”，“計劃經濟不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經濟不等于資本主義，社會主義也有市場。
計劃和市場都是經濟手段。
”不管姓“社”還是姓“資”，只要代表了最廣大人民的根本利益，代表了先進生產力的發(fā)展方向，都可以大膽借鑒。
可他也是理智的，共同富裕是需要一個歷史過程的，在不可能同步富裕的基礎上，必須讓一部分人先富起來，再通過先富帶動后富逐步實現共同富裕。
這種“允許一部分人先好起來，一部分地區(qū)先好起來”的暫時“不公平”的社會表象深處是同志深邃的歷史責任感和歷史把握能力，因為與其用同步富裕的謊言欺騙人民不如把歷史進化過程中的必要代價和過程如實告訴人民。
因此，面對貧富差距暫時拉大的社會現實和風言風語，他一笑置之。
是啊，擔當人民事，何計身后評，何況歷史自會有它公道的評判。
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紅日 讀后感400字
解放戰(zhàn)爭初期，國民黨軍隊和解放軍相比，既有裝備和數量的優(yōu)勢又有美國的支持，且國民黨軍隊指揮官的學歷普遍高于解放軍，為什么卻遭到了如此迅速和徹底的失敗
先看看張靈甫失敗的原因。
我認為國民黨將軍張靈甫及其號稱天下無敵七十四師的滅亡主要是四個原因：首先是冒天下之大不韙幫助蔣介石打內戰(zhàn)，站在人民的對立面，這是必然的原因；第二，其軍事上的冒進，使之成為共產黨領導的人民解放軍很重視的、下決心不惜一切代價要殲滅的重要目標，這是導火線；第三，國民黨內部腐敗，軍隊里派系林立，各自保存實力，打自己的小算盤，無法做到統(tǒng)一的調度和指揮，這是關鍵原因；第四，張靈甫及七十四師平時仗蔣介石御林軍“王牌中的王牌”驕橫跋扈，得罪了其他的友軍領導，致使其關鍵時期被人落井下石，這是重要原因。
因為以上四點主要原因和種種其他因素導致了張靈甫這位國民黨軍中頗有能力的干將和王牌軍七十四師的全軍覆沒。
張靈甫和七十四師不但是被解放軍圍困在孟良崮的孤軍，更像是被國民政府的腐敗包圍的孤軍，正是這種絕望使張靈甫走到了窮途末路，不得不一死報答蔣介石的器重之恩，從這個角度來看可以把他歸為悲劇英雄的行列了。
再說解放戰(zhàn)爭國民黨軍隊遭到迅速和徹底的失敗，以上因素也是起決定性作用的。
再者老蔣的部隊沒有政工干部，這一點他需要向學習，打仗是打仗，政治思想工作必須得抓上去。
國民黨官兵的“效忠黨國”只是口號，他們內心沒有驅動力。
臨上戰(zhàn)場了，或許以大洋，或許以高官，這些對于可能生命不保的人意義可謂不大。
我認為國民黨部隊滅亡最重要的因素還是因其不得人心。
古人云“水能載舟，亦能覆舟”。
如果選擇站到了人民的對立面，最終只會被人民所淹沒。
國軍的抗日英雄不乏其人，鐵軍、王牌軍也不少，裝備、數量更是占優(yōu)，可就是沒打過小米加步槍的人民解放軍，為什么呢
主客觀原因想找能找出一大堆來，但關鍵還是民心向背的問題。
別說是機械化部隊，全套的美式裝備，就是美國人親自來也不行，看看朝鮮戰(zhàn)爭就知道了。
劇中表現的共產黨人的信仰和國民黨人的官僚作風，對現在也有積極意義。
國共戰(zhàn)爭，國民黨有兵，有武器，有大將，但仍失掉政權。
就象以前臺灣一樣，國民黨高高在上什么都有，但打不過草根的民進黨。
當年國民黨的失敗，一是敗在國民黨的腐敗，再是敗在沒有民眾基礎。
他們打的是沒有國民支持的仗。
而共產黨人看起來什么都沒有，但他們內心有希望，他們希望翻身做主人，沒有任何愿望比這更有意義，于是可以舍生，可以取義
得道多助，失道寡助，此言實不謬也。
總之，《紅日》是一部現實主義的成功之作，堪稱新中國軍事文學創(chuàng)作歷史上的一座重要的里程碑。
葉圣陶和肖復興是什么關系
一、他們兩個不但是很要好的文友，也是關系親密的忘年交； 二、葉老是中國近現代著名作家，肖復興是著名當代作家，兩個人有很多的交集，兩個人具體交往的相關事件如下： 葉圣陶逐字逐句為他批改作文 之所以走上文學道路，肖復興說小時候對藝術很好奇，也喜愛。
解放前，肖復興的父親從老家滄州來到北京，1947年，長子肖復興出生，一家人在北京城南的打磨廠街居住。
對于老家，肖復興沒有兒時的記憶，“雖然小的時候曾回過老家，但印象不深”。
直到他的母親去世后，把母親與父親合葬在老家，這才是肖復興真正意義上的第一次回老家。
肖復興還記得，姐姐l5歲那年找到的第一份工作，就是在北京城南西河沿里的六聯證章廠里描繪各種徽章。
用一種叫做燒藍的東西，類似亮晶晶的碎玻璃碴子，貼在徽章的模子里，用酒精噴燈把它燒化在徽章上面。
姐姐做的就是這樣的活兒，計件算錢，一天頭也不抬，能做200多枚徽章，一個月能拿上幾十元工資，算起來，做一枚徽章只是能夠賺幾分錢。
那時，父親每月也就70元工資。
姐姐的錢對于當時生活拮據的肖家．起的作用是很大的。
那時，肖復興一家6口人，日子過得緊巴。
聽來證章廠定做鐵路徽章的一位鐵路部門的主任說，正在修的京包線鐵路需要人，掙錢多，姐姐不聽全家人的勸阻，飛快地從六聯證章廠辭了職。
肖復興幼小時的這些印象到如今仍然銘記在心，但那時期家庭的困頓并沒有抹殺肖復興對生活的熱愛和對美好事物的欣賞。
走上文學道路后，他創(chuàng)作的散文常常以音樂為內容，源于他小時候對音樂的喜愛，“那時候家里比較窮，沒有走上這條路，現在也不可能再去搞音樂了，所以寫一些與音樂有關的散文也是這個童年的夢想的延續(xù)”。
“我們小時候住的院子里有一位街坊，母親是醫(yī)生，可以說是知識分子家庭。
他的姐夫是印尼華僑，從國外帶來一臺立式錄音機。
”這臺當時被當作“稀罕物”的錄音機，給肖復興留下了美好的童年回憶。
那個鄰居男孩比肖復興大幾歲，很喜愛朗誦，“當時廣播劇《林海雪原》正在熱播，他就對著錄音機朗誦，錄完后放給我們小孩聽。
”其時，肖復興正在上小學，從錄音機里聽到鄰居小朋友的聲音，他感到驚奇又興奮。
復興對文學的喜愛也許出于父親的熏陶。
他的父親是個稅務局職員，喜歡看書。
肖復興回憶，小的時候，父親曾給他講過許多在書上看到的故事，如古典的包公案、水滸傳等。
“我的家鄉(xiāng)離紀曉嵐的故鄉(xiāng)很近，父親曾給我講過一些紀曉嵐的軼事。
” 還在上小學時，肖復興最早接觸到的文藝作品是《上海文藝》。
“我在街上買的書，看完后感到很神奇，原來在文學的世界里可以天馬行空。
那時我還抄一些文學作品，如《干家詩》。
”小學三年級時，肖復興開始接觸作文課。
“教這門課的是新班主任老師張文彬，40多歲的樣子，有著濃厚的、我聽不出來究竟是哪里的外地口音。
”張老師很嚴厲，那時的肖復興對張老師相當畏懼，他還能清楚想起張老師站在講臺桌前的模樣．“挺直的腰板，頭發(fā)烏亮蓬松，一根根直戳戳地立著，總使人想起‘怒發(fā)沖冠’這個成語”。
但是，這個令人相當畏懼的老師在教學上卻有獨特的一套方式，令肖復興如今憶起也倍感欽佩。
在張老師的帶領下，肖復興和同學們的第一次作文課之前的工作是去長安街上的兒童電影院看電影。
到現在，肖復興依然清晰地記得，那場電影看的是《上甘嶺》。
多年以后，他曾用清新語言回憶起那個快樂的兒時片斷：“那時，兒童電影院剛剛建好，內外一新。
我的票的位子在樓上，一層層椅子由低而高，像布在梯田上的小苗苗。
電影一開演，身后放映室的小方洞射出一道白光，從我的肩頭射過，像一道銀色無聲的瀑布。
我真想伸手抓一把，也想調皮地站起來，在銀幕上能露出個怪樣的影子來。
尤其讓我感到新鮮的是，在每一排座椅下面都安著一個小燈，散發(fā)著柔和而有些幽暗的光，可以使遲到的小觀眾不必擔心找不到位子。
” 看完電影后，張老師給大家布置的作文是寫這次看電影，他說：“你們怎么看，怎么想的，就怎么寫。
”肖復興把自己看電影時所感受到的一切娓娓道來。
沒有想到，第二周作文課講評時，張老師給全班同學朗讀了肖復興的這篇作文，并對這篇作文提出表揚及意見。
老師提出的修改意見肖復興如今已經忘記了，但他那濃重的外地口音，令肖復興如今回想起來仍覺得那么親切。
這次成功的嘗試，使少年肖復興第一次對作文產生了濃厚的興趣。
從這以后，肖復興迷上了作文，作文課成了他最盼望上的一門課。
而作文講評時，張老師常常要念肖復興的作文。
張老師對他也格外器重起來，常在課下對他說：“多讀些課外書!”在肖復興眼里，張老師變得親切了，尤其他那一頭硬發(fā)也不再“怒發(fā)沖冠”了，變得柔和了許多。
在北京匯文中學上初中的階段，肖復興開始動筆寫小小說、散文。
當時，學校里有兩塊乒乓球臺那么大的墻報“百花”，老師、同學都可以投稿。
上初二時，肖復興突發(fā)奇想，他對同學說，“咱自己也辦一個墻報吧!”說辦就辦，他們照葫蘆畫瓢，辦了一個“小百花”墻報，肖復興被選為主編，每期在一塊小黑板上貼出400字的稿子．放在教室里。
后來，小黑板被擺在了樓道里，受到學校師生的好評。
真正印成鉛字的文章是《一幅畫像》。
那是肖復興上初三時，他的作文《一幅畫像》被推薦參加北京市少年兒童征文比賽，得了一等獎，“獎品是一本新華字典”。
令肖復興終身難忘的是，這篇作文讓他與時任教育部副部長的葉圣陶先生有了一段珍貴的“忘年文緣”。
那年暑假，老師把一份油印的《一幅畫像》拿給肖復興，并告訴肖復興，葉圣陶先生已在作文上面逐字逐句修改過了。
原來，葉圣陶非常重視這次征文比賽，評改了全部獲獎作品，在每篇文章后邊還寫了一段評語。
后來，這些獲獎作品連同葉圣陶的評語被編成了一本文集《我和姐姐爭冠軍》。
令肖復興興奮的是，葉圣陶還邀請獲獎學生去他那兒做客，“那時，葉圣陶先生60歲上下，平易近人，他給了我們不少鼓勵。
那時我還是個孩子，得到大作家的指點，真是高興得不得了。
這也是我第一次見到大作家”。
葉圣陶的長子葉至善同樣是肖復興初涉文學道路時伸手相扶的一個“貴人”。
1971年冬，已插隊到北大荒七星農場的肖復興被發(fā)配到離農場場部l8里遠的豬號喂豬。
豬號里有200來頭豬，班長加一個當地農民連肖復興，還有一個從山東過來的盲流就這么幾個人，沒有什么事，也見不到什么人，孤獨與凄涼像結了張網緊緊裹著肖復興的心。
在這種境遇中，肖復興寫散文，寫自己的插隊生活。
他想把散文寄給葉圣陶，請他指點指點。
但那時葉圣陶被列在打倒之列，肖復興不敢與他聯系，就把信寄給葉先生的長子葉至善。
葉至善很快就給肖復興回了信，說寫得挺好可以發(fā)表，并就肖復興的散文逐字逐句修改，并提出評點意見，有的文章改動大，怕肖復興看不清，就重新抄一遍，再寄回來。
葉至善當時是中國少兒出版社社長、總編輯，剛剛從河南“五七”干?；貋?，“賦閑”在家。
他同他父親一樣，對肖復興這個素昧平生的青年予以關懷和幫助，給困頓申的肖復興極大鼓勵和自信。
現在回憶起葉圣陶父子對自己的鼓勵與關懷，肖復興的語間感激之情自然流露，“正是他們給了我無私的幫助，對我走上文學道路起到了重要影響”。
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那么愛她的一個男人，她竟然體會不到，哎~~~ 5、《諾亞方舟》作者：葉迷 200N年不能忘卻的青春紀念 所有故事都從單一始起 比如英雄，比如游戲，再比如愛情 成長是場淘天而來的洪水 淹沒單純，淹沒委屈，淹沒了稚嫩 可我偏要干干凈凈，不留傷痕 選擇你，做我的英雄 為我十八歲的青春疆土 寫下一筆瑰麗傳奇 這是我讀的第一本葉迷的書，從此就一發(fā)不可收拾拉，先推薦這一本拉，HOHO~~ 6、《忽而今夏》《忽而今夏2》作者：明前雨后 回憶是空氣愿你我青春依舊如初度 我愛過的男孩，有世界上最英俊的側臉。
“千山萬水沿路風景有多美，比不過在你身邊徘徊” --莫文蔚·《雙城故事》 超級超級推薦，本人特別特別喜歡的書，原名叫做雙城故事吧，還真是，兩個人大多數時間都是天南海北，之所以那么喜歡這本書，大概是因為它太真實，我們或多或少都會在這本書中找到自己的影子。
年少時的愛戀，大學時候的異地戀，是堅持還是放棄，我們無從選擇…… 7、《君子一諾》作者：皎皎 認識陳子嘉時，蘇措才知道世界上的確有人生了一副英俊的得可以稱作驚艷的容貌。
蘇措被陳子嘉友善的微笑在定牢在原地的一分鐘之后，立刻飛奔向前，緊緊抓住他伸出的手，親熱的叫了聲“子嘉哥哥好”，聲音好像拌了蜜。
看過這文的人大多都覺得女主太現實，太較真，或許吧，但是我看著看著就會慢慢理解女主，不是放不開，是不敢放開吧，還好，結局是美滿。
建議大家看這本書的時候要慢慢的品味，會很有味道哦
~·~ 8、《好事成雙》作者：上上簽 但愿好事成雙...... 很溫馨的一部書，輕松自然，好書，推薦
9、《共同渡過》作者：未再 回憶，永遠都是那些和重要的人一起共同渡過的歲月。
從開始到最終，林暖暖知道她的生命里永遠只住著兩個男人。
似水流年，朦朧的青春之戀終將匯流成江。
汪亦寒說：“我愛你，那是從小到大養(yǎng)成的習慣。
”當愛成為一種習慣，所有的付出都成為心甘情愿去履行的責任。
林沐風用一生承擔起時代變遷留給他的責任，留給他的愛。
牽腸掛肚的看完，還好還好
呵呵，多的不多說了，看了就知道怎么回事了，推薦哦，我要是有這么個弟弟就好了
~~~ 10、《翻譯官》作者：繆娟 實事總不如人愿，這是真的，更多的是平淡，這也是真的，一個人若想要認清自己的感情，可能一輩子也不能通過這種突發(fā)事件來認識，往往是一撒手，就這么滑落、失卻、再回首、已百年…… 本人覺得后半部分更吸引人，特別是女主在國外的那一段，很喜歡祖祖，真是個善良執(zhí)著的大男孩，可惜只是碰到的時間不對呀，很棒哦，大家不要錯過哦~~~ 11、《向莎翁致敬》作者：陸觀瀾 一本書所牽出的校園愛情故事，跨越數載，跨越國界，有笑，有淚，悠遠，漫長…… 不知道為什么出書的時候把名字給改了，我更喜歡這個名字——向莎翁致敬，感覺特有感情。
其實兩個人的相識總是有個紐帶的，想一想我們的相識是因為什么呢
陸觀瀾的文也是我強烈推薦的。
下面幾部就不多做介紹了，盡管下就是了，包您喜歡呢
~~~ 12、《心素如簡》作者：陸觀瀾 歲月的手，拂過心間， 相愛的人，淡如秋菊。
簡單的都市愛情故事。
或許，它就發(fā)生在你我身邊...... 13、《冤家宜結不宜解》作者：陸觀瀾 她，一個新鮮出爐的研一師姐； 他，一個桀驁不遜的大二男生； 這兩個人...... 居然不得已...... 抬頭不見低頭見...... MYGOD
14、《青青陌上?！纷髡撸宏懹^瀾 “我在美國的時候，一個老獵手對我說過，當你狩獵時，尤其到了最后關頭，千萬不要去看獵物的眼睛……” “我一直都記得。
” “只有一次，我忘了。
” 15、《風起青萍》作者：皎皎 遍布陰謀與愛情 真相遙不可及 我們如何清醒 有點懸疑色彩的現代文，不過是以好結局為結尾的哦
16、《借借你的愛》作者：自由行走ANDREA 我很認真地寫 寫一個不太討好的故事 這里面的愛情 讓人郁悶 讓人蔑視 讓人無話可說 呵呵呵…… 可是，愛情往往都是這樣的吧 我們總是在干著入不敷出的事情 就像作者自己說的那樣，是不太“討好”哦，因為現代文大多都是男主很癡心，女主很傻傻的那種，這篇文卻完全顛覆，不過改改口味也是不錯的，很好，推薦
17、《杏花春雨》作者：樁樁 范家人丁興旺。
六個兒女之后又生了一個女兒，取名小多。
一個在父母與哥哥姐姐寵愛中長大的孩子會有什么樣的情感經歷呢
那一年， 懵懂的愛情 淡淡的憂郁 無知的幸福 伸手感覺 一片溫曖的杏花春雨 真羨慕小多哦，有那么多人疼她愛她，所以在大家都順著她的時候，偶爾蹦出來一個和她對著來的男主，就可想而知拉……嘿嘿 18、《晨昏》作者：辛夷塢 “妹妹，你為什么要一個人在這里哭
” “因為我怕黑。
” “如果我陪著你，什么都不用害怕。
” 又是辛大的文哦，這篇有點悲情色彩，而且文里還有一個熟悉的人物哦，就是《青春》里的莫郁華，嘿嘿，好文~
19、《二元二次》作者：隨風遷徙 你以為人生是什么
時間是一條軸，空間是一條軸，生命就像拋物線，有的人拋一次，有的人拋幾次，但哪有人的生命是一條直線呢
所以了，這跟我們中學解方程式似的，至少也是一元二次的，一個女人，遇到兩個男人，哪個都有可能正解，一男一女互相遇到那時二元二次方程組的一組解，就這個道理。
這世道，誰還傻乎乎的等著自己的二元一次方程呢
20、《良辰詎可待》作者：晴空藍兮 在這漆黑的夜里，他抱著她，呼吸由輕淺漸至沉重，修長的手臂松開然后又慢慢收緊，縱然掙扎再三，也終究難抵深切的情不自禁。
懷里的人近在眼前……比這些年里任何時候，似乎都要更加貼近。
這是他最愛的人，也是唯一愛過的人，因此，即使前面是一條錯的路，這一刻，他也想要和她一起走下去。
前路的光明或黑暗，仿似早已不重要，愛憐也好，保護也罷，他心里清楚，全都不過是替他的自私找來的借口。
他不過是，舍不得放手。
剛剛結局的好文哦，還好是美滿大結局，我這吊著的一顆心哦
~~~ 21、《禽獸老師》作者：stein 小白搞笑文九尾鈺替俺友情文案：你有見過能把名人名言嚴重扭曲成這樣的老師么
你有見過誘使可愛新生跳進湖里為自己撈鞋子的老師么
據師兄師姐們說：“這人不可理喻，言行匪夷所思，給我們的一生造成了莫大的影響
” 過來人的話果真語重心長，重要萬分。
我聽著猛點頭，師兄師姐，抱抱~我太能理解你們了
你們放心地去吧，你們前仆了，自然有我們后繼。
我的大學四年，注定就是要毀在這禽獸老師手上了。
咱媽跟我說，大學不比高中，讓我事事低調 可是……我低調的起來么
第一天和導師扛上，第二天和大小班長對上 第三天……哎，不說了 如果上天再給我一次機會，我只希望說“請把我的“低調”大學生涯還給我
” 超級搞笑，可惜我還沒看完，分享吧
22、《夜盲癥》作者：柳維熙 模糊了眼神 迷迷蒙蒙 黑夜太深 寂寞更沉 不停地問 誰才是我要找的人 等等等 熟悉的腳步聲 伴我找到歸家的路程 蔡健雅有首歌叫《夜盲癥》哦，不仿邊看邊聽
23、《抱得美人歸》作者：林海雪原 我等待了這么些年,緣來是你，我終于遇見了風華蓋世的帥哥。
誰知有一天，他要遠離......難道我只能在原地站成一尊望夫石
這時，一位神秘冷漠的美少年出現了......他從容逼近，雙手撐在我耳旁，溢彩流光的雙眼從上方俯看著我，笑得性感魅惑，聲音異樣庸懶：“曉玉，你在動什么壞腦筋
”我扒開花瓣睜眼看去，一張放大的俊顏，正湊在我面前，似笑非笑地打量著我，嘴里喃喃地說：“你這個樣子，真蠢啊
” 24、《開時似雪》作者：連城 開時似雪， 謝時似雪， 花中奇絕。
香非在蕊， 香非在萼， 骨中香徹。
占溪風，留溪月，堪羞損山桃如血。
直饒更，疏疏淡淡，終有一般情別。
25、《月斜碧紗窗》作者：藍色獅 他，閑時管管帳本的大少爺，百病纏身，過得一天少一天； 她，閑時盜盜富家的小偷兒，鮮龍活虎，冒險精彩每一天； 墓中鬼，江中客，衙門捕頭，銖鎦商宦； 風雨中，技待成熟的她遇到了夜不能眠的他， 故事便在淡淡藥香中開始了。
26、《趙家情事》作者：菊子 趙家三個孩子的情事，輕松的都市童話文 27、《我們的故事》作者：幻影莉 只是想跳脫一下言情故事的傳統(tǒng)模式 只是想寫得真實一點 一些活著的女孩子 在還沒有完全成為女人前 她們會想些什么 所以，別真的以為是什么人的自傳
也不是我身邊的什么特定對象
自我感覺，連城還真是個極品男了，只不過碰到個變態(tài)老母啊，真是可怕ING!!~ 28、《我的青蛙王子》作者：丁墨 哈哈，很久不看的小言情，說實話沒啥情節(jié)什么的可言，不過閑來讀讀也不錯，喜歡下走吧 29、《溫暖的弦》作者：安寧 曾經的開始，曾經的結束 曾經的錯誤決定，曾經的悔恨無奈 然后的重逢，然后的愛恨交織 然后的努力，然后的近情情怯 他用盡了一切心機將她誘入一張網中回來后她用盡了一切智慧去向他一點點靠近 因為，他曾經指著她發(fā)誓 因為，她盼望還可以愛贖回從前的幸福 要讓她自動自覺，自己回到他的身邊然而他的強硬，他的淡冷，他的無情和決絕 然而最終，她還是一而再令他失望了讓她想哭，一次次不能不愛得小心翼翼 他親手把她推進了機場的關檢口終于，帶著顆一生都傷了無藥可治的心 求她走，求她從此以后放他一條生路她上了不知飛往哪里的飛機 可憐的男主，真是太憋屈自己了，哎~~為啥什么都不說出來呢，難道就不知道溝通是解決問題的方法嘛
HOHO~~好文，推薦哦
30、《閣樓里的貓》作者：安心 再一次遇到這個把我弄得狼狽不堪的老男人 ——當然，他長相不太老了，可他的年紀真的不小了
我開始相信世界上真正有“緣”只不過我也好奇 我和他之間 會是緣分 還是惡緣······ 31、《最佳辯手》作者：小樓 “我”因為就讀于管理專業(yè)，要把自己的口才鍛煉到山外青山樓外樓，在整個學校以抬杠出名。
所謂紅花還需綠葉稱，最佳辯手遇到了總是吵架的帥哥，性格溫柔的學長，動機不純的老鄉(xiāng)，暴有錢的學弟，個性張揚的學生會主席。
亂花漸欲迷人眼，到底誰才是她的真命天子呢
“我”在豐富的校園生活里爆出無數笑料。
而辯論會終于召開了，傳說中的最佳辯手也終于登場了 還是我大學時候讀的文章呢，在圖書館里淘來的，很不錯，哎，真懷念那時的日子啊~~~ 32、《何須淺碧輕紅色》作者：王之于水 何須淺碧輕紅色 自是花中第一流 此文為圓圓與花花夫婦所寫~~~好與不好，愛與不愛，只在本人方寸一念。
祝兩位白頭偕老，另外，少在老人面前打情罵俏，刺激到老人神經你們是要賠償的~~~~~ 圓圓，這個文還沒寫完就出了那么多的事，好不容易故事寫到今天終于也結束了，不過我還是想說一句，不管怎么樣，請相信友情，請相信我們，真的。
肖復興小時候的故事 快20分鐘
肖復興是20世紀80年代以來中國文壇著作頗豐、聲名也隆盛的中堅作家。
他給人的第一印象是溫厚，一口地道的北京話，話音清亮悅耳，聽起來非常年輕。
他戴著一副大眼鏡，著一件紅色針織上衣．既家常又透著有別于普通家居男人的書卷氣質。
倒完茶，肖復興坐在對著北窗的單人沙發(fā)上開始有問必答，他確實是一個易于溝通并樂于與人溝通的人。
葉圣陶逐字逐句為他批改作文 之所以走上文學道路，肖復興說小時候對藝術很好奇，也喜愛。
解放前，肖復興的父親從老家滄州來到北京，1947年，長子肖復興出生，一家人在北京城南的打磨廠街居住。
對于老家，肖復興沒有兒時的記憶，“雖然小的時候曾回過老家，但印象不深”。
直到他的母親去世后，把母親與父親合葬在老家，這才是肖復興真正意義上的第一次回老家。
肖復興還記得，姐姐l5歲那年找到的第一份工作，就是在北京城南西河沿里的六聯證章廠里描繪各種徽章。
用一種叫做燒藍的東西，類似亮晶晶的碎玻璃碴子，貼在徽章的模子里，用酒精噴燈把它燒化在徽章上面。
姐姐做的就是這樣的活兒，計件算錢，一天頭也不抬，能做200多枚徽章，一個月能拿上幾十元工資，算起來，做一枚徽章只是能夠賺幾分錢。
那時，父親每月也就70元工資。
姐姐的錢對于當時生活拮據的肖家．起的作用是很大的。
那時，肖復興一家6口人，日子過得緊巴。
聽來證章廠定做鐵路徽章的一位鐵路部門的主任說，正在修的京包線鐵路需要人，掙錢多，姐姐不聽全家人的勸阻，飛快地從六聯證章廠辭了職。
肖復興幼小時的這些印象到如今仍然銘記在心，但那時期家庭的困頓并沒有抹殺肖復興對生活的熱愛和對美好事物的欣賞。
走上文學道路后，他創(chuàng)作的散文常常以音樂為內容，源于他小時候對音樂的喜愛，“那時候家里比較窮，沒有走上這條路，現在也不可能再去搞音樂了，所以寫一些與音樂有關的散文也是這個童年的夢想的延續(xù)”。
“我們小時候住的院子里有一位街坊，母親是醫(yī)生，可以說是知識分子家庭。
他的姐夫是印尼華僑，從國外帶來一臺立式錄音機。
”這臺當時被當作“稀罕物”的錄音機，給肖復興留下了美好的童年回憶。
那個鄰居男孩比肖復興大幾歲，很喜愛朗誦，“當時廣播劇《林海雪原》正在熱播，他就對著錄音機朗誦，錄完后放給我們小孩聽。
”其時，肖復興正在上小學，從錄音機里聽到鄰居小朋友的聲音，他感到驚奇又興奮。
復興對文學的喜愛也許出于父親的熏陶。
他的父親是個稅務局職員，喜歡看書。
肖復興回憶，小的時候，父親曾給他講過許多在書上看到的故事，如古典的包公案、水滸傳等。
“我的家鄉(xiāng)離紀曉嵐的故鄉(xiāng)很近，父親曾給我講過一些紀曉嵐的軼事。
” 還在上小學時，肖復興最早接觸到的文藝作品是《上海文藝》。
“我在街上買的書，看完后感到很神奇，原來在文學的世界里可以天馬行空。
那時我還抄一些文學作品，如《干家詩》。
”小學三年級時，肖復興開始接觸作文課。
“教這門課的是新班主任老師張文彬，40多歲的樣子，有著濃厚的、我聽不出來究竟是哪里的外地口音。
”張老師很嚴厲，那時的肖復興對張老師相當畏懼，他還能清楚想起張老師站在講臺桌前的模樣．“挺直的腰板，頭發(fā)烏亮蓬松，一根根直戳戳地立著，總使人想起‘怒發(fā)沖冠’這個成語”。
但是，這個令人相當畏懼的老師在教學上卻有獨特的一套方式，令肖復興如今憶起也倍感欽佩。
在張老師的帶領下，肖復興和同學們的第一次作文課之前的工作是去長安街上的兒童電影院看電影。
到現在，肖復興依然清晰地記得，那場電影看的是《上甘嶺》。
多年以后，他曾用清新語言回憶起那個快樂的兒時片斷：“那時，兒童電影院剛剛建好，內外一新。
我的票的位子在樓上，一層層椅子由低而高，像布在梯田上的小苗苗。
電影一開演，身后放映室的小方洞射出一道白光，從我的肩頭射過，像一道銀色無聲的瀑布。
我真想伸手抓一把，也想調皮地站起來，在銀幕上能露出個怪樣的影子來。
尤其讓我感到新鮮的是，在每一排座椅下面都安著一個小燈，散發(fā)著柔和而有些幽暗的光，可以使遲到的小觀眾不必擔心找不到位子。
” 看完電影后，張老師給大家布置的作文是寫這次看電影，他說：“你們怎么看，怎么想的，就怎么寫。
”肖復興把自己看電影時所感受到的一切娓娓道來。
沒有想到，第二周作文課講評時，張老師給全班同學朗讀了肖復興的這篇作文，并對這篇作文提出表揚及意見。
老師提出的修改意見肖復興如今已經忘記了，但他那濃重的外地口音，令肖復興如今回想起來仍覺得那么親切。
這次成功的嘗試，使少年肖復興第一次對作文產生了濃厚的興趣。
從這以后，肖復興迷上了作文，作文課成了他最盼望上的一門課。
而作文講評時，張老師常常要念肖復興的作文。
張老師對他也格外器重起來，常在課下對他說：“多讀些課外書!”在肖復興眼里，張老師變得親切了，尤其他那一頭硬發(fā)也不再“怒發(fā)沖冠”了，變得柔和了許多。
在北京匯文中學上初中的階段，肖復興開始動筆寫小小說、散文。
當時，學校里有兩塊乒乓球臺那么大的墻報“百花”，老師、同學都可以投稿。
上初二時，肖復興突發(fā)奇想，他對同學說，“咱自己也辦一個墻報吧!”說辦就辦，他們照葫蘆畫瓢，辦了一個“小百花”墻報，肖復興被選為主編，每期在一塊小黑板上貼出400字的稿子．放在教室里。
后來，小黑板被擺在了樓道里，受到學校師生的好評。
真正印成鉛字的文章是《一幅畫像》。
那是肖復興上初三時，他的作文《一幅畫像》被推薦參加北京市少年兒童征文比賽，得了一等獎，“獎品是一本新華字典”。
令肖復興終身難忘的是，這篇作文讓他與時任教育部副部長的葉圣陶先生有了一段珍貴的“忘年文緣”。
那年暑假，老師把一份油印的《一幅畫像》拿給肖復興，并告訴肖復興，葉圣陶先生已在作文上面逐字逐句修改過了。
原來，葉圣陶非常重視這次征文比賽，評改了全部獲獎作品，在每篇文章后邊還寫了一段評語。
后來，這些獲獎作品連同葉圣陶的評語被編成了一本文集《我和姐姐爭冠軍》。
令肖復興興奮的是，葉圣陶還邀請獲獎學生去他那兒做客，“那時，葉圣陶先生60歲上下，平易近人，他給了我們不少鼓勵。
那時我還是個孩子，得到大作家的指點，真是高興得不得了。
這也是我第一次見到大作家”。
葉圣陶的長子葉至善同樣是肖復興初涉文學道路時伸手相扶的一個“貴人”。
1971年冬，已插隊到北大荒七星農場的肖復興被發(fā)配到離農場場部l8里遠的豬號喂豬。
豬號里有200來頭豬，班長加一個當地農民連肖復興，還有一個從山東過來的盲流就這么幾個人，沒有什么事，也見不到什么人，孤獨與凄涼像結了張網緊緊裹著肖復興的心。
在這種境遇中，肖復興寫散文，寫自己的插隊生活。
他想把散文寄給葉圣陶，請他指點指點。
但那時葉圣陶被列在打倒之列，肖復興不敢與他聯系，就把信寄給葉先生的長子葉至善。
葉至善很快就給肖復興回了信，說寫得挺好可以發(fā)表，并就肖復興的散文逐字逐句修改，并提出評點意見，有的文章改動大，怕肖復興看不清，就重新抄一遍，再寄回來。
葉至善當時是中國少兒出版社社長、總編輯，剛剛從河南“五七”干?；貋恚百x閑”在家。
他同他父親一樣，對肖復興這個素昧平生的青年予以關懷和幫助，給困頓申的肖復興極大鼓勵和自信。
現在回憶起葉圣陶父子對自己的鼓勵與關懷，肖復興的語間感激之情自然流露，“正是他們給了我無私的幫助，對我走上文學道路起到了重要影響”。
31歲“高齡入讀中戲 現在，每逢中央戲劇學院招生，學生們都人山人海地從各地蜂擁而來，削尖腦袋也要擠進中戲的大門。
肖復興是中戲畢業(yè)的，但他與中戲卻是在無意中結緣的。
l966年，肖復興高中畢業(yè)前夕，藝術院校提前招生，中央戲劇學院來匯文中學招生，想招一批能創(chuàng)作還能表演的學生，希望學校推薦優(yōu)秀學生。
“當時，學校推薦了我。
老師叫我去看一下。
”肖復興在中學當過一焦學生會主席，組織過文藝活動，也表演過小節(jié)目，但他的理想是考北大，對中戲并不了解。
“教導主任特地找到我，說你去吧，不愿考也不能勉強。
”于是，肖復興進了中戲的考場，他記得自己表演了一個小節(jié)目，還說了自己的經歷，“面試的老師大概覺得我的條件合適，還專門帶我去后臺轉了轉。
”面試、復試，肖復興都通過了。
5月份，中戲給肖復興寄來一個錄取通知書。
可是，“文革”爆發(fā)了，肖復興的升學之路也被無情截斷。
但他與中戲的緣分卻沒有中斷。
l974年，肖復興滿心歡喜地從北大荒回到京城，下鄉(xiāng)知青的身份轉而變換成城市待業(yè)青年，時年已27歲的肖復興有好長一段時間找不到工作，備受冷遇，只好在一所小學里當代課老師。
l976年到北京東鐵營二中教語文當班主任，那年春天，肖復興到傳達室打電話，桌子上放著一張報紙，他無意間發(fā)現有中央戲劇，學院招生簡章，心怦怦直跳。
中戲招生通知上要求考生年齡在18至31歲。
肖復興那年正好31歲，已在《詩刊》、《人民文學》上發(fā)表過詩歌、小說。
他拿著報紙回去就跟同事們講，那些老師都說，你一直沒停止看書寫作，就再考一次吧，準能考上。
在同事們的鼓勵下，他報名參加考試，一考即中。
1978年，當肖復興攥著通知書再走進中央戲劇學院時，l2年過去了，他百感交集。
自嘲自己已是“二進宮”。
“在中戲，我學過電影劇本，但興趣不在那。
電影劇本是個集體創(chuàng)作的工作，不太適合我。
但中戲也教會了我許多。
”從中戲畢業(yè)后，肖復興留校任教．“每禮拜都有課，感覺教書耽誤時間。
”肖復興的興趣在于寫作，希望從事寫作的職業(yè)。
“系主任挽留我，也給了我很大自由”，但他還是義無反顧地走出中戲，從此成為專業(yè)作家。
兒子說“看不起”只會寫作的專業(yè)作家父親 近年來，出版界把韓寒等新興少年作家炒得很熱，一時間少年寫作被炒得沸沸揚揚。
對此，肖復興說：“孩子們的成長速度遠遠超過了我們的預期，他們自己書寫自己的生活和情感，是時代發(fā)展的必然。
但目前過熱的商業(yè)化運作有揠苗助長的性質，這對純真的少年寫作是有傷害的。
少年寫作并不是我國獨有的現象。
我讀過德國一個l6歲男孩本雅明·萊貝特寫的《瘋狂》。
在我看來，過于的輕巧、過于的商業(yè)化是和文學本質有距離的。
” 肖復興的兒子肖鐵小學四年級開始在《小學生語文報》上發(fā)表作文，他寫作的《轉校生》在文壇掀起一股少年寫作旋風之后，轉而一門心思地投入到高考的復習當中，考上了北大中文系，還成了中國作協(xié)最年輕的會員之一，出了幾本小說，反響還不錯。
在整個大學期間，肖鐵一直都處于銷聲匿跡的狀態(tài)，直到距離成名7年后才推出長篇小說《飛行的殺手》。
對于兒子的選擇，肖復興表示，“真讓人既心疼又寬慰”。
他說，“兒子從小到大都是個‘乖仔’，第一部小說出來后產生那么大的反響，他也會飄飄然，但他很快明白自己究竟該干什么。
而高考就是他必須經過的一個坎。
”談起和其他同齡少年作家的區(qū)別，肖復興說，“其實兒子的反叛思想也是有的，不過并沒淺顯地表現在外表上。
” 據悉，肖鐵雖然也喜歡創(chuàng)作，但肖鐵還是很看不起肖復興這個除了寫作不會做其他事的專業(yè)作家的父親，肖鐵的這部小說就是在緊張的學習之余寫成的。
肖復興說，“肖鐵還是希望成為一個既有學問又能寫書的學者型的作家。
把學問做好了，有多少小說不能寫呢?”對嗎
岳陽樓記課后第三題
這是古人的政治觀點。
把個人的事情放在天下大事的后面，可以說是高尚的情操，受到先天下之憂而憂，后天下之樂而樂（《格言》讀后感） 《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書我已經讀過幾遍了，每讀一次都有不同的感受，或多或少，但頗感深刻。
今天，在紀念紅軍長征勝利70周年和抗戰(zhàn)勝利60周年的日子里，我再次捧起了《格言》，我的心又一次地激蕩不已。
給我感受最深的，是北宋范仲淹《岳陽樓記》中的一句名言，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，它表達了作者關心國家命運，把自己的榮辱得失置之度外的崇高精神。
其實，在我國歷史的長河中，有這種感情的仁人志士何止范仲淹一個
楚國詩人屈原一心為國為民，后來即使被貶、流落鄉(xiāng)野時也不忘國家的安危、人民的疾苦，最終因希望破滅而以身殉國。
民族英雄岳飛，一心“精忠報國”，告別母親，離開妻子，“駕長車，踏破賀蘭山缺。
”他們的共同點就是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，一心為國為民，甚至不惜生命。
在今天，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，被賦予著新的含義，新的內容。
所謂“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，就是說要以國家和民族的利益為生，以個人的快樂為后。
回顧60多年前，日本帝國主義鐵蹄橫行我中國大地，有多少仁人志士、革命豪杰為了挽救中華民族于水深火熱之中，拋頭顱，灑熱血。
夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”；魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！保粡垖W良、楊虎城反蔣抗日、深明大義；李宗仁血戰(zhàn)臺兒莊，狠狠地打擊了日本帝國主義的囂張氣焰；楊靖宇縱橫林海雪原，令敵人聞風喪膽…… 他們是人民的英雄
民族的脊梁
他們都是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的楷模。
建國以來，更是涌現出了一批又一批具有這一博大胸懷和優(yōu)秀品質的杰出人物。
從周恩來，焦裕祿到孔繁森，再到牛玉儒、張云泉……一個個名字多么熟悉，一張張面孔多么親切，他們都是共產黨人的典范。
他們的情操是范仲淹等人所不能及的。
這就是人民的風格
也是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”精神的具體體現。
現在社會上有些人認為，只要自己賺到錢，其它“事不關己，高高掛起。
”不關心國家和集體，不關心他人。
這是一種極其自私的觀點，這種觀點是十分錯誤十分可恥的。
“憂以天下，樂以天下。
”只有與國家命運同在，與大家歡樂共享，國家才會興旺，人民才能富足。
我們少年兒童，從小應該胸懷國家，著眼未來，努力奮斗，立志報效祖國。
讀書成就創(chuàng)作夢(散文)
1.時間沒有等我，是你忘了帶我走 ，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個漫長的打坐。
2.每個人都是一個國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。
3.一個人身邊的位置只有那麼多,你能給的也只有那麼多,在這個狹小的圈子里,有些人要進來,就有一些人不得不離開。
4.一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發(fā)現，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
5.不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉的命題9.有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的10.那些以前說著永不分離的人，早已經散落在天涯了。
11.你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子，因為只有你不在我身邊的時候，我才最寂寞。
12.誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的轉輪,前世的塵,今世的風,無窮無盡的哀傷的精魂.最終誰都不是誰的誰
