八年級(jí)上冊語文文科愛好者的第二篇課文的答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。

（共24分）、1、選出下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)（ ） （ 2分 ） A、提防（tí） 燒灼（zhuó） 憧憬（chōng） 銳不可當(dāng)（dāng）B、寒噤（jìn） 燭芯（xīn） 瓦礫（shuò） 荒謬（miù）C、潰退（kuì） 地窖（jiào） 僵硬（jiāng） 赤裸（luǒ）D、殲滅（qiān） 納粹（cuì） 肅穆（mù） 阻遏（è）2、 選出沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（ ）（2分）A、鐫刻 佛曉 地窖 融合 B、鞠躬 洗劫 制載 顫巍巍C、綏靖 仄歪 業(yè)已 蕩然無存D、匍匐 逞強(qiáng) 颯颯 張惶失措3．下列作品，作家及體裁不對應(yīng)的一項(xiàng)是（ ）（2分）A《.蠟燭》------薩特--------小說 B. 《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》----------消息C． 《蘆花蕩》-----孫犁-----小說 D. 《 親愛的爸爸媽媽》-------聶華苓---------散文4．根據(jù)下面語境，為橫線處選擇合適的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分 ）有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園。

一個(gè)強(qiáng)盜 ，另一個(gè)強(qiáng)盜 。

似乎得勝之后，便可以動(dòng)手 。

對圓明園進(jìn)行了大規(guī)模的 ，贓物由兩個(gè)勝利者均分。

A．行竊 洗劫 劫掠 放火 B．行竊 洗劫 放火 劫掠C．洗劫 放火 行竊 劫掠 D．放火 劫掠 洗劫 行竊 5、下列文學(xué)常識(shí)按篇名、作者、朝代和選本的順序，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A．《望岳》 —— 杜甫 —— 唐代—— 《杜詩詳注》 B．《桃花源記》——陶淵明 ——東晉—— 《陶淵明集》 C．《核舟記》—— 張潮—— 明代—— 《虞初新志》 D．《愛蓮說》—— 周敦頤——北宋—— 《周元公集》6.下列句子使用反語的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.政府有時(shí)會(huì)是強(qiáng)盜，而人民永遠(yuǎn)也不會(huì)是強(qiáng)盜。

B.圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位。

C.以上就是我對遠(yuǎn)征中國的全部贊譽(yù)。

D.在世界的某個(gè)角落，有一個(gè)世界奇跡。

7.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(2分) ( )A.在人民解放軍偉大的勝利的進(jìn)攻下，南陽守?cái)硹壋悄咸印?/p>

B. 不知不覺就走了十里左右的距離。

C.歡迎志愿軍凱旋歸來。

D.那就是我?guī)ё叩某林赜洃洝?/p>

但這是個(gè)美麗的記憶。

8、古詩文默寫 （4分）（1）《愛蓮說》中與“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是： （2）《陋室銘》中以交往之雅反襯陋室不陋的句子是： ，（3）《長歌行》以百川歸海，一去不回喻光陰易逝，以詩句 ， 勸世人要珍惜光陰，有所作為。

(4)《刻舟記》選自張潮編的_____________________，本文主體部分按____________順序來寫的。

9.指出下列句子的表達(dá)方式。

（4分）（1）這一點(diǎn)火焰是不會(huì)熄滅的。

它將永遠(yuǎn)燃著，正像一個(gè)母親的眼淚，正像一個(gè)兒子的英勇，那樣永垂不朽。

（ ）（2）天快要亮了。

蠟燭也快要燃盡了。

老婦人在地上到處找，終于找到了一小片帶銹的洋鐵。

（ ）（3）1937年，日本軍隊(duì)攻進(jìn)南京時(shí)，有一場震驚世界的大屠殺。

（ ）（4）他們頭發(fā)斑白，臉色肅穆，定定望著籠罩山谷的型石碑。

（ ）10根據(jù)句意，將下列句子補(bǔ)充完整。

（2分）戰(zhàn)爭有正義和非正義之分，美國入侵伊拉克，殘害伊拉克人民，是非正義的戰(zhàn)爭。

_________________________________________________ ___是正義的戰(zhàn)爭二、語言的表達(dá)和運(yùn)用。

（10分）1、仿寫句子。

（2分）大自然給我們許多啟示成熟的稻穗低垂著頭，那是告訴我們要內(nèi)斂謙虛。

執(zhí)著的鴻鵠沖向天空，那是告訴我們要志向遠(yuǎn)大。

。

2、捍衛(wèi)和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭是人類共同的奮斗目標(biāo)，可戰(zhàn)爭始終沒有真正地遠(yuǎn)離我們，戰(zhàn)爭也就成了文學(xué)創(chuàng)作的重要素材。

你知道以戰(zhàn)爭為題材的小說嗎

下面請你寫出以戰(zhàn)爭為題材的小說（不少于兩本）和兩句戰(zhàn)爭名言。

(4分)小說____ _______________ ________________________名言__________________________________________________3、閱讀下面一段話，回答問題。

（4分） 水管漏的厲害，院子里已經(jīng)積滿了水，修理工答應(yīng)馬上就來，結(jié)果等了大半天才見到他的影子。

他懶洋洋的問住戶：“現(xiàn)在情況怎么樣

” 一位主婦說：“還好，在等你的時(shí)候，孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳

”（1）這位主婦的言外之意是： .（2）假如你是這位修理工，你該說： .三、閱讀（一）文言文閱讀，回答文后的題目。

（25分）1、林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，從口入。

初極狹，才通人。

復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。

土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

阡陌交通，雞犬相聞。

其中往來種作，男女衣著，悉如外人。

黃發(fā)垂髫并怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來。

具答之。

便要還家，設(shè)酒殺雞作食。

村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊?/p>

自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。

問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。

此人一一為具言所聞，皆嘆惋。

余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。

停數(shù)日，辭去。

此中人語云：“不足為外人道也。

”〈1〉、文章選自 （朝代）詩人 的《 》。

（3分）〈2〉、選出加點(diǎn)詞詞義不同的一組是（ ）（2分）、A．悉如外人 咸來問訊 B．便要還家 余人各復(fù)延至其家C．處處志之 尋向所志 D．黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

皆出酒食〈3〉、解釋文段中加點(diǎn)的詞語。

（4分）儼然：__________ 要：_____________語：___________ 不足：____________〈4 〉 用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。

（2分）有良田美池桑竹之屬._______________________________________________________________率妻子邑人來此絕境._______________________________________________________________〈5、末句中“黃發(fā)垂髫”用的修辭方法是 （1分）〈6〉、解釋下列詞語的古、今義（2分）①交通：古義 今義 ②無論：古義 今義 〈7〉、桃花源中的村民為什么對漁人說“不足為外人道也”

（2分）答： 〈8〉、人們常用“世外桃源”來形容風(fēng)景秀麗、與世隔絕的地方，你愿意生活在“世外桃源”般的地方嗎

請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

（2分）答： 2、漢匡衡（人名）好學(xué)而無燭；鄰居有燭而不及（燭光透不過來）。

衡因洞壁引其光，以書映光而讀之。

邑有文氏者，家富多書，衡乃助其勞作而不求償。

主人怪而問之，衡曰：“愿得主人書遍讀之。

”主人感其言，與之書，終成大學(xué)（大學(xué)問家）。

〈1〉、解釋加點(diǎn)字的意思。

（3分）（1）好學(xué)（ ） （2）洞壁（ ）（3）求償（ ） 〈2〉．將下面句子譯成現(xiàn)代文。

（1分）愿得主人書遍讀之。

〈3〉．給以上文段加一個(gè)小標(biāo)題。

（1分）題目： 〈4〉．反復(fù)誦讀，理解文意后談?wù)勀愕南敕ā?/p>

（2分）（二）現(xiàn)代文閱讀 （共27分）1、我的父親 （ 共14分）我的父親曾經(jīng)為我苦了一生，把我養(yǎng)大，送我進(jìn)學(xué)校，為了造屋子，買了幾畝田地。

六十歲那一年，還到漢口去做生意，怕人家嫌他年老，只說五十幾歲。

大家都勸他不要再出門，他偏背著包裹走了。

“讓我再幫兒子幾年

”他只是這樣說。

后來屋子被火燒掉了，他還想再做生意，把屋子重造起來。

我安慰他說，三年以后我自己就可積起錢造屋了，還是等一等吧。

他答應(yīng)了。

他給我留下了許多造屋的材料，告訴我這樣可以做什么，那樣可以做什么。

他死以前不久，還對我說：“早一點(diǎn)造起來吧，我可以給你監(jiān)工。

”但是他終于沒有看見屋子重造起來就死去了。

他彌留的時(shí)候?qū)ξ艺f，一切都滿足了。

但是我知道他倘能再活幾年，我把屋子造起來，是他所最樂意的。

我聽到他彌留時(shí)的呻吟和嘆息，我相信那不是病得痛苦的呻吟和嘆息。

我知道他還想再活幾年，幫我造起屋來。

（1）.給下列加點(diǎn)的字注音并解釋詞語的含義。

（2分）彌留（ ） 呻吟（ ） （2）“我的父親曾經(jīng)為我苦了一生，根據(jù)父親對我的愛，從中體會(huì)父親為“我”做了哪些事情（2分）（3）.“大家都勸他不要再出門，他偏背著包裹走了”。

“偏”這個(gè)詞能否去掉

為什么

（2分）（4）.對“我相信那不是病得痛苦的呻吟和嘆息”一句怎么理解

（2分）（5）.本文圍繞哪件事描寫父親對兒子的深情

（2分）（6）本文贊頌了什么

（2分）（7）.父親為兒女做的事很多，你能寫出兩件事嗎

從中你有什么體會(huì)

（2分）2詞典的故事 (13分)我出生在一個(gè)偏僻的小山村里，上的是兩個(gè)班合用一個(gè)教室一個(gè)教師的小學(xué)。

快讀完小學(xué)了，不要說現(xiàn)在孩子們多得看不過來的課外書與教輔書，我甚至沒有過一本小小的字典或詞典。

那時(shí)，我是多么渴望自己有學(xué)問啊，并覺得世界上的所有學(xué)問就深藏在張老師那本翻卷了角的厚厚詞典中間。

小學(xué)快畢業(yè)了，學(xué)校要組織大家到15公里外的刷經(jīng)寺鎮(zhèn)上去照畢業(yè)相。

我們便每天盼望著去到那個(gè)對我們來講非常遙遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)。

不久后，十多個(gè)穿上新衣服的孩子，一大早便由老師帶著上路了。

將近中午，我們這十多個(gè)手腳拘謹(jǐn)、東張西望的鄉(xiāng)下孩子便頂著高原的強(qiáng)烈陽光走到鎮(zhèn)上人漠然的目光中和鎮(zhèn)子平整的街道上了。

第一個(gè)節(jié)目是照相。

照完相我們走到街上。

太陽照在頭頂。

我們開始出汗。

我伸在衣袋里的手也開始出汗。

手上的汗又打濕了父親給我的一元錢。

父親把吃飯與照相的錢都給了老師，又另外給了我一元錢。

這是我那時(shí)候可以自由支配的最大的一筆錢。

我知道小伙伴們每人出汗的手心里都有一張小面額的鈔票，比如我的表姐手心里就攥著五毛錢。

表姐走向了百貨公司，出來時(shí)，手里拿著許多五顏六色的彩色絲線。

而我走向了新華書店。

書店干凈的木地板在腳下發(fā)出好聽的聲音。

干凈的玻璃柜臺(tái)里擺放著幾十本領(lǐng)袖書，以及幾部當(dāng)時(shí)流行的小說。

我有些膽怯地在玻璃柜臺(tái)前輕輕行走，突然停了下來，因?yàn)槲乙幌戮桶涯潜緯J(rèn)了出來。

那本書跟領(lǐng)袖書同樣大小，同樣的紅色，同樣的塑料封皮。

但上面幾個(gè)凹印的字卻一下撞進(jìn)了眼里：“漢語成語小詞典”。

我把攥著一塊錢人民幣的手舉起來，嘴里發(fā)出了很響的聲音：“我要這本書!” 書店里只有我，還有一個(gè)營業(yè)員。

營業(yè)員走過來，和氣地笑了：“你要買書嗎?” 我一只手舉著錢，一只手指著那本成語詞典。

但是，營業(yè)員搖了搖頭，她說：“我不能把這書賣給你。

買這本書需要證明，證明你來自什么學(xué)校，是干什么的。

”我說自己來自一個(gè)漢語叫馬塘、藏語叫卡爾古的小學(xué)，是那個(gè)學(xué)校的五年級(jí)學(xué)生。

她說：“那你有證明都不行了。

你們馬塘是馬爾康縣的，刷經(jīng)寺屬于紅原縣。

你要到你們縣的書店去買。

”我的聲音便小了下去，我用自己都不能聽清的小聲音說了一些央求她的話，但她依然站在柜臺(tái)后面堅(jiān)決地?fù)u著頭。

然后，我的淚水便很沒有出息地下來了。

我越想止住眼淚，這該死的液體越是歡暢地奔涌而出。

營業(yè)員吃驚地看著我，臉上浮出了憐憫的表情。

她說：“你真的這么喜歡這本書?” “我從老師那里看見過，我還夢見過。

” 現(xiàn)在，這本書就在我面前，但是與我之間卻隔著透明但又堅(jiān)硬而冰涼的玻璃，比夢里所見還要適遙不可及。

營業(yè)員臉上顯出了更多的憐憫，這位阿姨甚至因此變得漂亮起來。

她說：“那我要考考你。

” 我看到了希望，便擦干了眼淚。

她說了一個(gè)簡單的成語，要我解釋。

我解釋了。

她又說了一個(gè)，我又解釋了。

然后，她的手越出柜臺(tái)，落在了我的頭頂，深深嘆了口氣，說：“不容易，一個(gè)鄉(xiāng)下的孩子。

”然后便破例把這本小書賣給了我。

從此，很長一段時(shí)間，我像閱讀一本小說一樣閱讀這本詞典。

從此，我有了第一本自己的藏書。

從此，我對于任何一本好書都懷著好奇與珍重之感。

（1）原因 經(jīng)過 結(jié)果 （3分）（2）．文中“我”的情感是怎樣變化的?請用幾個(gè)詞語依次概括出來。

(3分)答： ?b>D?b>D?b>D ?b>D?b>D?b>D （3）．本文語言富有表現(xiàn)力。

簡要分析下列句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。

（2分)營業(yè)員臉上顯出了更多的憐憫，這位阿姨甚至因此變得漂亮起來。

書店干凈的木地板在腳下發(fā)出好聽的聲音。

（4） 作者為什么”像閱讀一本小說一樣”閱讀這本詞典?(2分)（5）．文中有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)：“她的手越出柜臺(tái)．落在了我的頭頂，深深地嘆了口氣，說：‘不容易，一個(gè)鄉(xiāng)下的孩子。

’然后便破例把這本小書賣給了我。

”請?bào)w會(huì)這一細(xì)節(jié) 用一段話描寫營業(yè)員此刻的心理活動(dòng)。

(3分) 答：營業(yè)員心想：“ ”（三.）名著閱讀。

(4分) “人最寶貴的東西是生命。

生命對于我們只有一次。

一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)一一為人類的解放而斗爭。

”(1)上面這段文字出自《鋼鐵是怎樣煉成的》，作品的主人公是 。

(2)從整部作品看，主人公具有怎樣精神和品質(zhì)? (四) 、綜合探究（10分）1、煉下列材料中包含的信息。

(不少于2條)(4分) 有人到微軟找一份清潔工的工作。

在經(jīng)過西試和實(shí)際操作以后，人事部門告訴他被錄取了，向他索要E—mail以寄發(fā)錄取通知書和其他文件。

他說：“我沒有計(jì)算機(jī)。

”人事部門告訴他，對于微軟來說；沒有E—mail的人就等于不存在的人，所以微軟不能用他。

他很失望地離開微軟，口袋里只有10美元。

他只好到便利的商店去買10千克的馬鈴薯，挨家挨戶轉(zhuǎn)手賣出。

兩個(gè)鐘頭后他賣光了，獲利100％。

他又做了幾次生意。

把本錢增加了一倍。

他發(fā)現(xiàn)這樣可以掙錢養(yǎng)活自己。

于是他認(rèn)真地做起這筆生意來，一些運(yùn)氣加上努力，他的生意越做越大，買了車還增加了些人手。

5年內(nèi)，他建立了一個(gè)很大的“挨家挨戶”販運(yùn)公司，提供讓人們在自家門口便可以買到的新鮮蔬菜服務(wù)。

信息一： 信息二： 2、參加下列綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(6分) 學(xué)校舉辦“推廣普通話活動(dòng)周”，同學(xué)們都積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。

（1）請你設(shè)計(jì)一條富有感染力的宣傳語。

（2分） （2）你認(rèn)為在活動(dòng)周中應(yīng)開展哪些語文活動(dòng)

請列舉二項(xiàng)。

（2分）（3）就學(xué)校如何推廣普通話問題，請你向校長提出一條富有創(chuàng)意的建議。

（2分）四作文（50分）（一）希望，是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)，是平凡生活中的小小期待。

希望是生命之舟的原動(dòng)力，是補(bǔ)充能源的加油站。

希望可以將人引向輝煌，也可以將人誘入歧途。

希望，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事。

希望，蘊(yùn)含著振聾發(fā)聵的哲理、睿思。

請以“希望”為話題，自選角度，自定文體，自擬題目寫一篇作文，不少天500字。

（二）．以《誤會(huì)》為題作文要求：寫清你與某人之間所發(fā)生的一次誤會(huì)，交待清楚“誤會(huì)”的發(fā)生與排解，要有突出的心理描寫，并寫出此次“誤會(huì)”給你帶來的影響和啟示。

要求：(1)除詩歌外，文體不限。

(2)兩題選作一題，圍繞話題自擬題目。

(3)不少于600字。

(4)書寫工整，規(guī)范。

詩經(jīng)中關(guān)于愛情的詩有哪些

詩經(jīng)中關(guān)于的詩主要如下：詩經(jīng)中關(guān)于愛詩1、《國風(fēng)·周南·關(guān)雎》雎鳩，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

參差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

參差荇菜，左右芼之。

窈窕淑女，鐘鼓樂之。

2、《國鄭風(fēng)·子衿》青青子衿，悠悠我心。

縱我不往，子寧不嗣音

青青子佩，悠悠我思。

縱我不往，子寧不來

挑兮達(dá)兮，在城闕兮。

一日不見，如三月兮。

3、《國風(fēng)·秦風(fēng)·蒹葭》蒹葭蒼蒼，白露為霜。

所謂伊人，在水一方。

溯洄從之，道阻且長。

溯游從之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未曦。

所謂伊人，在水之湄。

溯洄從之，道阻且躋。

溯游從之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已，所謂伊人，在水之涘。

溯洄從之，道阻且右。

溯游從之，宛在水中沚。

4、《鄭風(fēng)·女曰雞鳴》女曰雞鳴，士曰昧旦。

子興視夜，明星有爛。

將翱將翔，弋鳧與雁。

弋言加之，與子宜之。

宜言飲酒，與子偕老。

琴瑟在御，莫不靜好。

知子之來之，雜佩以贈(zèng)之。

知子之順之，雜佩以問之。

知子之好之，雜佩以報(bào)之。

5、《邶風(fēng)·靜女》靜女其姝，俟我于城隅。

愛而不見，搔首踟躕。

靜女其孌，貽我彤管。

彤管有煒，說懌女美。

自牧歸荑，洵美且異。

匪女之為美，美人之貽。

6、《國風(fēng)·周南·桃夭》桃之夭夭，灼灼其華。

之子于歸，宜其室家。

桃之夭夭，有蕡其實(shí)。

之子于歸，宜其家室。

桃之夭夭，其葉蓁蓁。

之子于歸，宜其家人。

7、《周南·漢廣》南有喬木，不可休息。

漢有游女，不可求思。

漢之廣矣，不可泳思。

江之永矣，不可方思。

翹翹錯(cuò)薪，言刈其楚。

之子于歸，言秣其馬。

漢之廣矣，不可泳思。

江之永矣，不可方思。

翹翹錯(cuò)薪，言刈其蔞。

之子于歸。

言秣其駒。

漢之廣矣，不可泳思。

江之永矣，不可方思。

8、《鄭風(fēng)·溱洧》溱與洧，方渙渙兮。

士與女，方秉蕳兮。

女曰觀乎

士曰既且。

且往觀乎

洧之外，洵讠于且樂。

維士與女，伊其相謔，贈(zèng)之以勺藥。

溱與洧，瀏其清矣。

士與女，殷其盈矣。

女曰觀乎

士曰既且。

且往觀乎

洧之外，洵讠于且樂。

維士與女，伊其將謔，贈(zèng)之以勺藥。

9、《齊風(fēng)·南山》南山崔崔，雄狐綏綏。

魯?shù)烙惺帲R子由歸。

既曰歸止，曷又懷止

葛屨五兩，冠緌雙止。

魯?shù)烙惺?，齊子庸止。

既曰庸止，曷又從止

蓺麻如之何

衡從其畝。

取妻如之何

必告父母。

既曰告止，曷又鞠止

析薪如之何

匪斧不克。

取妻如之何

匪媒不得。

既曰得止，曷又極止

10、《鄭風(fēng)·出其東門》出其東門，有女如云。

雖則如云。

匪我思存。

縞衣綦巾，聊樂我員。

出其闉阇，有女如荼。

雖則如荼，匪我思且。

縞衣茹藘，聊可與娛。

11、《鄭風(fēng)·萚兮》萚兮萚兮，風(fēng)其吹女。

叔兮伯兮，倡予和女。

萚兮萚兮，風(fēng)其漂女。

叔兮伯兮，倡予要女。

12、《鄘風(fēng)·柏舟》泛彼柏舟，在彼中河。

髧彼兩髦，實(shí)維我儀。

之死矢靡它。

母也天只

不諒人只

泛彼柏舟，在彼河側(cè)。

髧彼兩髦，實(shí)維我特。

之死矢靡慝。

母也天只

不諒人只

13、《鄭風(fēng)·有女同車》有女同車，顏如舜華。

將翱將翔，佩玉瓊琚。

彼美孟姜，洵美且都。

有女同行，顏如舜英。

將翱將翔，佩玉將將。

彼美孟姜，德音不忘。

14、《邶風(fēng)·綠衣》綠兮衣兮，綠衣黃裹。

心之憂矣，曷維其已

綠兮衣兮，綠衣黃裳。

心之憂矣，曷維其亡

綠兮絲兮，女所治兮。

我思古人，俾無訧兮

絺兮绤兮，凄其以風(fēng)。

我思古人，實(shí)獲我心

15、《氓》氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。

匪來貿(mào)絲，來即我謀。

送子涉淇，至于頓丘。

匪我愆期，子無良媒。

將子無怒，秋以為期。

乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)。

不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。

既見復(fù)關(guān)，載笑載言。

爾卜爾筮，體無咎言。

以爾車來，以我賄遷。

桑之未落，其葉沃若。

于嗟鳩兮

無食桑葚。

于嗟女兮

無與士耽。

士之耽兮，猶可說也。

女之耽兮，不可說也。

桑之落矣，其黃而隕。

自我徂爾，三歲食貧。

淇水湯湯，漸車帷裳。

女也不爽，士貳其行。

士也罔極，二三其德。

三歲為婦，靡室勞矣。

夙興夜寐，靡有朝矣。

言既遂矣，至于暴矣。

兄弟不知，咥其笑矣。

靜言思之，躬自悼矣。

及爾偕老，老使我怨。

淇則有岸，隰則有泮。

總角之宴，言笑晏晏，信誓旦旦，不思其反。

反是不思，亦已焉哉

所有鮮花名字和花語

1.桔——真誠不變的愛 2.白玫—我足以與你相配 3.熏衣草—待愛情 4.紅色的風(fēng)信子——感動(dòng)的愛 5.時(shí)鐘花——愛在你身邊6.狗尾巴草--暗戀 7.油桐花——情竇初開 8.櫻花—— 生命\\\/等你回來 9.黑色曼佗羅——無間的愛和復(fù)仇，絕望的愛，不可預(yù)知的死亡和愛 10.向日葵——沉默的愛 11.藍(lán)色妖姬——相守是一種承諾,人世輪回中,怎樣才能擁有一份溫柔的情意!雙枝藍(lán)色妖姬 花語：相遇是一種宿命，心靈的交匯讓我們有訴不盡的浪漫情懷。

而如果是三枝藍(lán)色妖姬,送花人表達(dá)的是另一種情愫——你是我最深的愛戀希望永遠(yuǎn)銘記我們這段美麗的愛情故事! 12.紅薔薇——熱戀 13.粉薔薇——愛的誓言 14.白薔薇——純潔的愛情 15.黃薔薇——永恒的微笑 16.深紅色薔薇——只想和你在一起 17.粉紅色薔薇——我要與你過一輩子18.圣誕薔薇——追憶的愛情 19.野薔薇——浪漫的愛情 20.水仙花——只愛自己 21.仙人掌——堅(jiān)硬堅(jiān)強(qiáng) 22.三葉草——一葉代表祈求 二葉代表希望 三葉代表愛情 四葉代表幸福 23.彼岸花——悲傷的回憶（日本）\\\/相互思念（韓國） 24.梔子花——永恒的愛\\\/一生的守侯\\\/我們的愛 25.薔薇——愛的思念 26.蒲公英——無法停留的愛 27.曇花——?jiǎng)x那的美麗，一瞬間永恒28.桔?！嬲\不變的愛 29.波斯菊——永遠(yuǎn)快樂 30.卡薩布蘭卡 ——[1]偉大的愛 [2]一種充滿回憶的花,花語是淡泊的永恒 [3]易變的心 [4]不要放棄一個(gè)你深愛著的人 [5]死亡,一種盛開的很傲然,厭世的花 [6]一種永恒的美 [7]負(fù)擔(dān)不起的愛 31.鳶尾——絕望的愛32.藍(lán)色鳶尾——宿命中的游離和破碎的激情，精致的美麗，可是易碎且易逝... 33.迷迭香——回憶不想忘記得過去,紀(jì)念 34.龍舌蘭——是為愛付出一切 35.松蟲草－－寡婦的悲哀 36.含羞草－－自卑 37.夜來香－－在危險(xiǎn)邊緣尋樂 38.非洲菊——永遠(yuǎn)快樂 39.香檳玫瑰的花語——我只鐘情你一個(gè)&愛上你是我今生最大的幸福，想你是我最甜蜜的痛苦， 和你在一起是我的驕傲，沒有你的我就像一只迷失了航線的船。

40.山櫻花的花語——純潔\\\/高尚\(zhòng)\\/淡薄41.百合的花語——純潔\\\/神圣 42.菖蒲——相信者的幸福 43.木棉花——珍惜眼前的幸福 44.德國菖蒲——婚姻完美 45.雛菊——隱藏愛情 46.茉莉花——你是我的 47.密蒙花——請幸福到來 48.紫滕花——對你執(zhí)著，最幸福的時(shí)刻 49.蝴蝶花——相信就是幸福 50.龍膽花的花語－－喜歡看憂傷時(shí)的你 51.蝴蝶蘭——我愛你 52.旭日藤——愛的鎖鏈 53.風(fēng)信子——永遠(yuǎn)的懷念 54.星辰花——永不變心 55.愛麗絲——想你 56.火百合——--熱烈的愛 57.紫玫瑰——珍惜的愛 58.鱗托菊——永遠(yuǎn)的愛 59.麥桿菊——永恒的記憶 60.楊柳——依依不舍 61.牽?；ā獝矍橛拦?62.黃玫瑰——腿色的愛 63.白日菊——永失我愛 64.野荀麻花——相愛 65.茉莉——莫離\\\/幸福,就是你屬于我 66.丁香－－回憶 67.紫云英——沒有愛的期待 68.藍(lán)色水菊——善變固執(zhí)無情的你 69.紅色天竺葵——你在我的腦海揮之不去 70.粉紅色天竺葵——很高興能陪在你身邊 71.紅色仙客——你真漂亮 72.粉紅色山茶花——是你的愛讓我越變越美麗 73.白色菊花——真實(shí)坦誠 74.紅色素菊,玫瑰——我愛你 75.白色花束——把我的一切都奉獻(xiàn)給你 76.雪蓮花——祈愿愿望達(dá)成后的安慰 77.藍(lán)色玫瑰——無法得到的東西 78.四葉幸運(yùn)草——夢想成真 79.香水百合——純潔,高貴 80.白色的鈴蘭——幸福即將到來 81.香擯玫瑰——夢幻的感覺 82.郁金香——熱情的愛 83.風(fēng)鈴草——溫柔的愛 84.百慕達(dá)奶油花——堅(jiān)韌.頑強(qiáng) 85.波斯菊——天天快樂 86.圣誕花——美滿冷漠，會(huì)受苦 87.茶花——你值得敬慕 89.杜鵑花——為了我保重你自己，溫暖的，脆的，強(qiáng)烈的感情 90.連翹——預(yù)料 91.大巖酮—— 一見鐘情 高貴大方，有福氣 92.金魚草——欺騙，高尚的女士，力量 93.紫羅蘭——感情的監(jiān)禁，機(jī)敏，對我而言你永遠(yuǎn)那么美 94.天竺葵——偶然的相遇 95.薄荷 ——美德 96.金鳳花——智慧 97.曼佗羅——不可欲知的死亡和愛 98.三色堇——美麗的.紅色花卉，花語是‘思慮’，屬性火。

99.黃色三色堇——有著黃色花瓣的三色堇，花語是‘憂喜參半’，屬性土。

100.紫色三色堇——有著紫色花瓣的三色堇，花語是‘沉默不語’，屬性暗。

101.彩葉草——絕望的戀情 102.矢車菊 ——單身的幸福 103.海芋——希望,雄壯之美 104.仙人掌——你是我的天使 \\\/ 溫暖 105.大波斯菊 ——少女真實(shí)的心 106.迷失香——留住回憶 107.情人草——完美愛情 108.銀蓮花——失去的希望 109.小蒼蘭——純潔、幸福、清新舒暢 110.大理花——華麗、優(yōu)雅 111.翠菊——追想可靠的愛情、請相信我 112.虞美人——安慰 113.玉簪花——恬靜!寬和 114.時(shí)鐘花——愛在你身邊 115.刺槐——友誼 116.忘憂草——放下他(她)放下憂愁 117.石竹——奔放、幻想 118.楊柳——依依不舍 119.紅楓——熱忱 120.牽?；ā獝矍橛拦?121.香雪蘭——純潔 122.紅豆 ——相思 123.荼蘼——末路的美 124.天堂鳥——自由、幸福、吉祥 125.白玫瑰——我足以與你相配，你是唯一與我相配的人 126.歐石楠——孤獨(dú)與背叛

形容女子青春易逝的詩句

宋代的《偶成》少年易學(xué)老難成寸光陰不可輕未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

翻譯：青春的日子容易逝去，學(xué)問卻很難成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。

還沒從美麗的春色中一夢醒來，臺(tái)階前的梧桐樹葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。

1、未覺：沒有感覺、覺醒。

2、池塘春草夢：東晉詩人謝靈運(yùn)《登池上樓》中有“池塘生春草，園柳變鳴禽”，是歌詠南國早春的句子。

3、階：臺(tái)階。

梧：梧桐，落葉喬木。