用了最多次的英文句子是什么

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世界上最長(zhǎng)的英文句子是哪句

（單詞要最多，是比較自然的句子，不是人工故意制作出的句子）

There are a huge mumber of employees whose levels are presented by blue and yellow compare that they need more freedom under the team work management culture. 30...e...enough or not?

描寫英語(yǔ)的句子

描寫英語(yǔ)的句子英語(yǔ)_詞語(yǔ)解釋【拼音】：yīng yǔ【解釋】：英國(guó)和美國(guó)以及大多數(shù)英屬殖民地和自治領(lǐng)的語(yǔ)言英語(yǔ)（English），屬于印歐語(yǔ)系中日耳曼語(yǔ)族下的西日耳曼語(yǔ)支，是由古代從德國(guó)、荷蘭及丹麥等斯堪的納維亞半島周邊移民至不列顛群島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的日耳曼人所說的語(yǔ)言演變而來，并通過英國(guó)的殖民活動(dòng)傳播到了世界各地。

由于在歷史上曾和多種民族語(yǔ)言接觸，它的詞匯從一元變?yōu)槎嘣?，語(yǔ)法從“多屈折”變?yōu)椤吧偾邸?，語(yǔ)音也發(fā)生了規(guī)律性的變化。

根據(jù)以英語(yǔ)作為母語(yǔ)的人數(shù)計(jì)算，英語(yǔ)是最多國(guó)家使用的官方語(yǔ)言，英語(yǔ)也是世界上最廣泛的第二語(yǔ)言，也是歐盟，最多國(guó)際組織和英聯(lián)邦國(guó)家的官方語(yǔ)言，擁有世界第二位的母語(yǔ)使用者人數(shù)，僅少于漢語(yǔ)母語(yǔ)使用者人數(shù)。

在19至20世紀(jì)，英國(guó)和美國(guó)在文化、經(jīng)濟(jì)、軍事…【例句】：一場(chǎng)英語(yǔ)聽力下來，唯一能聽懂得就是開始得那幾句中文。

怎么寫較長(zhǎng)的英語(yǔ)句子

作為常見的一種考試題型，寫作的重要性無(wú)需贅述，作為很多考試的壓軸題目，寫作水平的高低決定了考生是否能取得優(yōu)異的成績(jī)，我們的作文在眾多考生中是脫穎而出，還是石沉大海?怎樣能寫出一篇引人注目，合情合理，客觀具體的文章呢?　　我們都知道，不管文章是什麼樣的題型，文章都有三部分組成即文章的開頭，文章的中間，文章的結(jié)尾，其中開頭應(yīng)該是吸引眼球的重要部分，開頭部分要吸引住考官的眼球，中間部分是表達(dá)自己觀點(diǎn)，闡述論點(diǎn)和論據(jù)的關(guān)鍵部分，應(yīng)該顯得詳實(shí)，結(jié)尾處是總結(jié)或者引人深思，因該是簡(jiǎn)練的，也就是說需要虎頭，豬肚，兔尾。

考生面臨的困難和常犯錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：　　1 不知道具體寫什麼內(nèi)容。

　　2不知道用什麼樣的句型表達(dá)。

　　3 一些搭配或者單復(fù)數(shù)，時(shí)態(tài)等錯(cuò)誤。

　　4 邏輯感不強(qiáng)，句子段落銜接不夠 。

　　5 用詞不準(zhǔn)確，或者單一和簡(jiǎn)單。

　　今天我們重點(diǎn)談?wù)摰膯栴}是如何寫出長(zhǎng)句子 ，讓讀者一目了然。

　　我們都知道，英文和中文最大的區(qū)別在于，中文多動(dòng)詞，英文多名詞，也就是說中文的表達(dá)多用動(dòng)詞，英文的表達(dá)多用名詞，句子最核心的成分是名詞。

具體大家可以結(jié)合一個(gè)這樣的六步公式 ：　　1名詞　　2形容詞+名詞　　3形容詞+名詞+will be +動(dòng)詞的被動(dòng)形式.　　4形容詞+名詞+will be +動(dòng)詞的被動(dòng)形式+if ---.　　5 形容詞+名詞+will be +動(dòng)詞的被動(dòng)形式+if---+ especially ---.　　6形容詞+名詞+will be +動(dòng)詞的被動(dòng)形式+if--- +especially ---+,which ---.　　以題目：移民的利與弊為例 pros and cons of immigration1 名詞　　(英文是以名詞為主的，比如禁止抽煙，不是don’t smoke ,而是No smoking ,拍電影不是act,而是action ,立正 的翻譯是attention ,以小見大，我們從簡(jiǎn)單推理復(fù)雜，從結(jié)果反推過程，讓人一眼就能看出拓展后的句子的主題名詞)　　確定主題名詞： education　　翻譯：　教育2 形容詞+名詞　　名詞在寫作中很少獨(dú)立存在，一般都是前面加上形容詞，后面加上幾種常見的后置修飾成分即　　一 ing形式　　二 ed 形式　　三 to do 形式　　四 5WH+1H　　五 that　　六 介詞+名詞　　大多數(shù)考生只是單一的想到了名詞而沒有想到形容詞+名詞+六種修飾成分(這是一個(gè)整體的概念存在的 )　　如：relative better education　　翻譯：相對(duì)較好的教育

找較難英語(yǔ)句子背誦（含較多生單詞、語(yǔ)法）大學(xué)水平的，不要那些平常問候語(yǔ)，想學(xué)點(diǎn)新東西，我愛英語(yǔ)，謝

1，買刊物，像美麗的英文，背誦精選之類的。

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一個(gè)英語(yǔ)句子中一般最多只能出現(xiàn)一個(gè)動(dòng)詞嗎

暫且不說并列句，復(fù)合句可以有兩個(gè)及以上的謂語(yǔ)，自然不止一個(gè)動(dòng)詞。

簡(jiǎn)單句中雖然只有1個(gè)動(dòng)詞擔(dān)任謂語(yǔ)，但其它動(dòng)詞也可 以不定式（to do）、分詞（doing、done）、動(dòng)名詞（doing）存在。

故一個(gè)英語(yǔ)句子中可以出現(xiàn)多個(gè)動(dòng)詞。