給同學(xué)空間留言，句子唯美簡(jiǎn)單，10個(gè)字以內(nèi)，越多越好
1、醉了真好，漸喜歡這種讓我麻感覺。
2、走著走著散了，回憶都淡了；回現(xiàn)，你不見了，忽然我亂了。
3、走過曾經(jīng)巷口，眼淚掉下來(lái)了，在這里有過笑聲，有過淚水。
4、終于為那一身江南煙雨覆了天下，容華謝后，不過一場(chǎng)，山河永寂。
5、只有天空沒人搶得走，只要我能拾起天，它都一直陪著我
6、一念花開，一念花落。
這山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的人世，終究是要自己走下去。
7、一生總會(huì)愛那么幾個(gè)人，到最后陪在身邊的只有一個(gè)。
8、以前笑有你在，現(xiàn)在笑卻沒有你，所以再怎么笑也不出以前的甜美。
9、因?yàn)椴辉嘧R(shí)，所以也不曾悲傷。
更不曾快樂過。
10、用微笑裝作不在意你的嘲笑，不關(guān)心你的離去。
11、友情用到深處，比愛情更悲傷，更痛，更苦。
12、有邇陪這莪，真的很幸福。
13、有人說(shuō)時(shí)間會(huì)讓我忘記了痛。
原來(lái)時(shí)間只是讓我習(xí)慣了痛。
14、有時(shí)候，放棄一些東西才能得到一些什么，得到了以后又想再得到放棄的那些。
15、像鞋帶一樣不管我努力系的有多緊：走著走著、還是松了...16、煙就和感情一樣不能換，換了就抽不出味道來(lái)了。
17、眼眸里埋沒的悲痛，眼眶里襯著的凄涼。
18、也許，你走出了我的視線，但是，卻沒走出我的思念。
19、一個(gè)人的存在往往在消失很久以后才體現(xiàn)得出來(lái)。
20、這世界只有回不去的沒有過不去的。
21、照顧自己，是對(duì)我最好的回報(bào)。
22、摘不到的星星，總是最亮的。
23、在以后的以后，珍惜如今擁有，在以后的以后，拿命愛愛自己，在以后的以后，總會(huì)很幸好福。
24、一個(gè)人時(shí)我害怕寂寞，兩個(gè)人時(shí)我害怕沉默。
25、有時(shí)候說(shuō)不喜歡，是為了讓自己說(shuō)喜歡的時(shí)候會(huì)顯得非常珍貴。
26、有誰(shuí)能像他一樣，噓寒問暖，一日三餐的關(guān)心俄。
27、有些話，你想說(shuō)自然會(huì)說(shuō)，不想說(shuō)，聽到的也只是假話。
28、有些路，無(wú)論繁華與落寞注定都要一個(gè)人走。
29、有些人存在。
是因?yàn)樗廾?/p>
所以他不應(yīng)該抱怨什么。
30、右手代表希望，左手代表安全我用我的右手緊握你的左手。
31、原來(lái)心疼，是這樣的；催眠自己， 告訴自己 ，有幸福。
32、緣聚緣散緣如水，背負(fù)萬(wàn)丈塵寰，只為一句，等待下一次相逢。
33、在你疼的時(shí)候，沒人會(huì)在乎。
34、一個(gè)人孤單地降落，擁擠得只剩下寂寞。
35、烏云蔽月，人跡蹤絕，說(shuō)不出如斯寂寞。
36、物是人非，是誰(shuí)還在留念
37、霧散，夢(mèng)醒，我終于看見真實(shí)，那是千帆過盡的沉寂。
38、夕陽(yáng)下，童話一般的世界。
39、希望路程長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)，一不小心，就走了一輩子，多好。
40、喜歡你的人很多，不缺我一個(gè)；我喜歡的人很少，除你就沒了。
41、下雨天，是最使人憂傷的時(shí)候。
明明不想哭，但眼淚依舊在臉上任性。
42、我曾給你最溫暖的懷抱，你卻給我最痛心的玩笑。
43、我真的沒有多難過，可是沒有你，我真的不快樂。
44、我的愛情、沒有保鮮期。
45、想說(shuō)，沒有你我還不是好好的
還不是一樣的活著。
本文來(lái)自: 好詞好句網(wǎng)() 詳細(xì)出處參考：http:\\\/\\\/\\\/htm\\\/2013529\\\/25074.htm
冬天里,學(xué)校操場(chǎng)上的陽(yáng)光像什么
下課的時(shí)候，操場(chǎng)是活潑的。
同學(xué)們有的在打藍(lán)球，有的在踢毽子，有的在做游戲，有的在……操場(chǎng)可開心了。
放長(zhǎng)假的時(shí)候，操場(chǎng)是孤獨(dú)的。
辦公樓想和她玩，她好像不高興地說(shuō)：“我才不和你玩呢，我要和小朋友們一起玩”。
到了課外活動(dòng)堂，操場(chǎng)上就變成了歡樂的海洋，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地做游戲：有的跳繩，有的打乒乓球，有的做“老鷹抓小雞”，有的……使操場(chǎng)充滿了生機(jī)與活力。
課間，操場(chǎng)上好不熱鬧，有的同學(xué)在打沙包；有的同學(xué)在踢足球；有的同學(xué)在嬉笑。
校園的操場(chǎng)是花瓣形的，她的旁邊有一棟辦公樓。
星期一升國(guó)旗的時(shí)候，操場(chǎng)是嚴(yán)肅的。
同學(xué)們都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中行注目禮。
看著冉冉升起的五星紅旗，我的心總是激動(dòng)的“咚咚……”地直跳。
上課的時(shí)候，操場(chǎng)是安靜的。
同學(xué)們都在教室里學(xué)習(xí)，偶爾幾個(gè)班在上體育課，傳來(lái)幾聲“嘟嘟....”的哨聲，操場(chǎng)也顯的那么安靜，那么柔和。
篇二:《描寫校園環(huán)境的句子》描寫校園環(huán)境的句子1. 嚴(yán)冬來(lái)臨，楊樹、懸鈴木樹和小草都無(wú)可挽回地凋零之后，整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長(zhǎng)越綠的冬青樹上。
2. 在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬?、嬉戲著?/p>
花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然.一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色.在校道旁的花草樹木隨風(fēng)...3. 我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
4. 在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬?、嬉戲著?/p>
5. 我們的校園，坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上，這里綠樹成蔭，景色優(yōu)美，遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū)，環(huán)境非常幽靜。
6. 校園 校舍 教室 操場(chǎng) 跑道 安靜 喧嘩 嘈雜 潔凈 干凈 整潔 歡樂 玩耍 做操7. 校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
8. 你追我趕 歡聲笑語(yǔ) 環(huán)境幽雅 清香四溢 景色迷人9. 生機(jī)勃勃 生機(jī)盎然 生機(jī)勃發(fā) 春色滿園 灑滿陽(yáng)光10. 操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。
11. 校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
描寫校園環(huán)境的句子描寫校園環(huán)境的句子。
形容操場(chǎng)的句子。
12. 奮發(fā)向上 茁壯成長(zhǎng) 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌13. 我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
14. 人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道15. 秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
16. 冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的艷麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶形容操場(chǎng)的句子。
瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
17. 春天的校園，富有生機(jī);夏天的校園，充滿活力;秋天的校園，掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣 !#from 描寫校園環(huán)境的句子來(lái)自 end#18. 昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。
19. 花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色。
20. 深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。
21.現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶.....22. 雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。
描寫校園環(huán)境的句子文章描寫校園環(huán)境的句子出自，此鏈接
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23. 我們走進(jìn)教室，只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。
24. 冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞......隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái)，等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。
25. 春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發(fā)向上。
26. 春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
27.瞧!我情不自禁不起喊出聲來(lái)，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。
這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。
這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。
你見了，不醉才怪呢!28. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 田徑場(chǎng) 綠茵茵 靜悄悄29. 昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。
形容操場(chǎng)的句子。
30. 春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
31. 春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
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32. 天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
33. 在這寒冷的冬天里，青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。
34. 校園南邊是一年級(jí)小同學(xué)的地方。
校園北邊是個(gè)大操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)大家就涌到操場(chǎng)上玩甩沙包、老鷹抓小雞等游戲。
篇三:《描寫校園的句子》描寫校園的句子形容操場(chǎng)的句子。
描寫校園的句子1、春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土地里伸出小腦袋，怡心園里也朝氣蓬勃。
廣玉蘭綻開出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像少女羞紅了的臉。
桃花也開了，這兒一叢，那兒一簇，很茂盛。
近看，有些花兒還沒綻開，只露出了含苞欲放的花苞，有的正爭(zhēng)相竟放。
湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。
園內(nèi)，松樹英俊挺拔，蒼翠欲滴，像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵。
2、每天清晨，我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。
在陽(yáng)光的照耀下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。
望著它們，我就會(huì)想起那些革命烈士，紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。
在紅花綠草的襯托下，我覺得校園更加神圣了。
3、操場(chǎng)北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺(tái)，是由朱紅色的瓷磚鋪成的。
旗臺(tái)上有一個(gè)不足一米高的基座，而旗臺(tái)后則是一個(gè)精美的希望之星雕塑。
它是由銀白色的石頭雕成的，雕著兩位少先隊(duì)員，前面站著一位女少先隊(duì)員，她右手朝東伸去，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方，左手捧著一本書，仿佛在激烈我們，好好學(xué)習(xí)；女少先隊(duì)員后面是一位男少先隊(duì)員，他仍然右手向東方伸去，眼睛望著東方左手拿著一個(gè)足球，讓我們強(qiáng)身健體。
少先隊(duì)員下面有一個(gè)彎彎的月亮，月亮間有一根柱子，仔細(xì)觀察，它是一把能打開知慧寶庫(kù)的大門的金鑰匙。
4、當(dāng)春天像一位美麗的仙女，經(jīng)過我們學(xué)校，冰雪融化了，樹木抽出了新的枝條，小草從睡眠中醒過來(lái)了，探出了綠色的可人的小腦袋，它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語(yǔ)。
春天，把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫。
5、我們的校園是迷人的，是充滿快樂的，多姿多彩的校園作文。
一走進(jìn)校園的大門，一只展翅欲飛的小白鴿展現(xiàn)在我們的眼前。
小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征著和平；小白鴿展翅欲飛，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，象征著無(wú)邊的學(xué)海比天還要闊??小白鴿具有靈性，在它那小小的身體里蘊(yùn)藏著廣大的胸懷。
6、每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí)，我們便高高興興地來(lái)到校園，一進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是一排排樹木，瞧
這兒有梧桐，那兒有松柏，操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。
我覺得校園像一個(gè)美麗的植物園。
7、夏天，一炎熱，喧鬧的季節(jié)來(lái)到了。
足球場(chǎng)上，小草長(zhǎng)到了一尺多高，我們?cè)谏厦姹谋奶?，像在海綿上玩耍。
中午，知了在樹上不停的叫，像是在說(shuō)：“熱死了，熱死了。
”我們聽著知了的聲音都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
8、一進(jìn)校園，一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來(lái)，陽(yáng)光透過云縫直射到人身上，還怪暖和的，不知不覺我業(yè)到了動(dòng)物園，動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立，驕傲的走著，而老虎，紅腹錦雞還在睡大覺。
9、我來(lái)到假山，假山下面是水池，微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾只小飛蟲在花叢中飛來(lái)飛去，一邊唱著歌兒，一邊嬉戲，我被深深地吸引著了。
10、最寬大的應(yīng)該數(shù)足球場(chǎng)了，它非常大，全校同學(xué)都坐在上南也不覺得擁擠，足球場(chǎng)兩旁有兩個(gè)球門。
足球場(chǎng)很綠，很干凈，我們坐在球場(chǎng)的周圍一點(diǎn)也不臟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一條綠色的大毛毯，同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢球，心情很愉快，都喜歡這個(gè)足球場(chǎng)。
11、夏天，樹上的知了不停的叫，草兒輕請(qǐng)地低下了頭，但是樹上的樹葉長(zhǎng)得很茂盛，正好給草兒遮陽(yáng)。
太陽(yáng)卻不留情，毒辣的暴曬。
學(xué)校放假了，我們依依不舍地離開了校園，也離開了狠毒的太陽(yáng)。
12、走進(jìn)校門，一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇印入了我的眼簾。
花壇的最上方有兩顆槐樹，因?yàn)橐讶攵?，槐樹的葉子已是稀稀疏疏，不像春天那么密密麻麻，但顏色依然那么碧綠，它像一個(gè)堅(jiān)定挺拔的巨人，更像一把綠色的巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，是我們的好朋友。
花壇中央無(wú)數(shù)棵小樹拼成了“愛我中華”4個(gè)大字，表現(xiàn)出了濃厚的愛國(guó)情操。
咦
那棵長(zhǎng)著刺的樹是什么樹啊
哦
原來(lái)是羅蘭松。
聽說(shuō)這棵樹是今年剛栽上去的，它的樣子活像一只綠色的刺猬。
我還在書上了解到，羅漢松又名羅漢衫，原產(chǎn)于我國(guó)，喜歡暖濕和半陰環(huán)境，怕水澇和強(qiáng)光直射，而且它四季常青。
哦
怪不得它長(zhǎng)在花壇最后面呢。
13、沿著通向?qū)W校的勞動(dòng)路，我來(lái)到了靜謐的校門前。
早晨，太陽(yáng)光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了
校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱，它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。
門柱中間，有一塊大理石，上面刻著“余姚市陽(yáng)明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字，顯得莊重古樸。
14、走進(jìn)校園，鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。
中間是一個(gè)大花壇。
里面的花草樹木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹，每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候，校園里處處彌漫著清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。
早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片上，滾動(dòng)著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下熠熠閃光。
小草上沾滿了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。
課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著這鮮艷的花兒。
15、冬天，我去學(xué)校玩，校園里靜悄悄的。
大門口的鐵門有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵鐵樹，稍向校門方向傾斜，好象在給我們鞠躬。
鐵樹旁邊是宣傳欄，上面寫著各種消息。
南面是球臺(tái)和燈光球場(chǎng)，東面有一棵大榕樹，大榕樹很大，要十一個(gè)小朋友手拉手才圍得住，當(dāng)冬風(fēng)吹的時(shí)候，葉子都枯光了。
教學(xué)大樓前面有十二棵松柏，都穿著綠裝，迎著寒冷的冬天，像衛(wèi)士一樣，英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校。
16、17、我們是早晨的陽(yáng)光，朝氣蓬勃。
而我們的“家”也像陽(yáng)光一樣溫暖。
瞧
課間時(shí)，同學(xué)們都會(huì)出去放松自己，操場(chǎng)上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來(lái)沸騰了起來(lái)：有的同學(xué)像燕子一樣，在皮筋上跳躍；有的同學(xué)如同猛虎，在操場(chǎng)上踢足球；也有的同學(xué)會(huì)圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}。
總之，清脆的笑聲會(huì)響徹校園上空。
在你有困難的時(shí)候，老師和同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地向你伸出援助之手。
老師會(huì)像慈母般地照顧你，同學(xué)們則會(huì)像兄弟姐妹般地幫助你，使你快樂地生活在這個(gè)大家庭中。
18、站在臺(tái)階上向前看，操場(chǎng)的正中央有一棵高大的柏樹，少說(shuō)也有五六米高，嫩綠的葉子，挺拔的樹干顯的十分精神。
不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。
給我們學(xué)習(xí)樹立的好榜樣。
篇四:《描寫槐樹的句子》1、秋天，秋姑娘金指一點(diǎn)，槐樹上又換上了金色的衣裳，樹葉變黃了，也變得調(diào)皮了，總時(shí)不時(shí)給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂。
樹葉飄落下來(lái)，像只只自由的蝴蝶，優(yōu)雅地翩翩起舞，飛來(lái)飛去。
樹下的同學(xué)剛掃完地，不一會(huì)兒又鋪滿了槐樹扔下的葉片，它像是故意調(diào)皮搗蛋。
2、冬天，下雪的季節(jié)。
描寫槐樹的句子。
楊槐樹這時(shí)光禿禿的，不大好看，但下了一場(chǎng)雪，就換了一個(gè)面貌。
大地銀裝素裹，3、幾場(chǎng)春雨過后，槐樹樁上鉆出嫩芽，抽出新枝，特別可愛。
夏天，槐樹枝葉長(zhǎng)勢(shì)，風(fēng)狂茂盛，樹葉綠得像翡翠，一串串，一簇簇，有的潔白如玉，有的粉紅似霞，在濃密茂盛的枝葉映襯下十分美麗，散發(fā)出一陣陣誘人的清香。
引來(lái)了清晨的麻雀，中午的蜜蜂，午后的彩蝶，輪番問候我家門前的小槐樹。
4、夏天，槐樹正是茂盛的時(shí)節(jié)，他像要把他全部生命力展示給我們看，枝上那翠綠的葉子映著火辣辣的陽(yáng)光，閃閃發(fā)光，密葉之間點(diǎn)綴著雪白的小花，光艷輝映，仿佛給槐樹罩上了一層淡淡的白云。
描寫槐樹的句子。
體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诙纠钡奶?yáng)光下追逐著，嬉戲著。
玩累了，就躲進(jìn)槐樹底下，那別提多涼快了，仰頭一望，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)，也似一朵朵耀眼的花。
5、也許它曾經(jīng)不起眼，但歷經(jīng)滄桑，早已長(zhǎng)成參天大樹。
巨大的根須深深地扎入地底下，任憑狂風(fēng)暴雨猛烈吹打也毫不動(dòng)搖。
深褐色的枝干，如狂龍巨蟒般盤旋著，掙扎著，伸出幼嫩的綠葉，爭(zhēng)先恐后地汲取陽(yáng)光的滋養(yǎng)。
老槐樹枝繁葉茂，陣陣幽香飄溢在家鄉(xiāng)的上空。
6、秋天，樹葉一片片地從大槐樹上落下來(lái)，像一只只飛舞的金蝴蝶落到了地面上，地上的落葉厚厚的、軟軟的，遠(yuǎn)看像一片金黃色的地毯，同學(xué)們從地毯上走過。
7、春天，槐樹換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機(jī)勃勃。
這時(shí)小鳥也來(lái)奏熱鬧，唧唧喳喳地鬧過不停，呼朋引伴，嬉戲玩耍，像小孩子一樣天真快樂，為學(xué)校展示一道亮麗風(fēng)景。
8、夏天，大槐樹一片墨綠，在陽(yáng)光下，就像一頂巨大的綠傘。
同學(xué)們?cè)诖蠡睒湎峦嫠?，大槐樹給同學(xué)們遮陽(yáng)，陽(yáng)光只能透過縫隙星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地面上，涼快多了。
下雨了，老槐樹為我們擋雨。
9、小小槐樹不但美化了城市環(huán)境，還給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣。
奶奶常說(shuō):有了小槐樹，灰塵少多了，路邊樹蔭也多了，夏天納涼也有去處了。
特別是早晨開門，見到一顆顆綠綠的小槐樹，聽到小鳥在枝葉間歡快地鳴叫，隨一陣清風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)一股槐花的清香沁人肺腑，感覺真好!10、秋天，槐樹林在秋風(fēng)秋雨的威逼下，由墨綠色變成淡黃色，用不了多久，全變成金黃色的了。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們也少不了要到這里來(lái)，抱著槐樹猛搖，看秋風(fēng)把槐樹葉一片片吹上天空，宛如一群群活潑可愛的金蝴蝶在校園里翩翩飛舞。
11、不知不覺，夏天就到了。
再一次在槐樹下走過時(shí)，我發(fā)現(xiàn)槐樹開滿了米黃色的串串小花，還發(fā)出淡淡清香。
這個(gè)時(shí)候，校園門口的桃花已經(jīng)凋謝了，繁茂的槐花為夏日的校園增添了許多美麗的色彩。
每當(dāng)上體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，我喜歡躺在槐樹下的凳子上乘涼。
()陽(yáng)光火辣辣地照著操場(chǎng)，唯有槐樹下一片綠蔭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓我感到絲絲涼爽。
12、春天，槐樹枝上發(fā)出一個(gè)個(gè)嫩嫩的綠芽，像一顆顆小星星似的點(diǎn)綴著國(guó)槐。
一場(chǎng)春雨過后，綠芽上還存有一些露水，在陽(yáng)光的照射下，露水變成了七彩球，一閃一閃的。
一陣春風(fēng)吹過，綠芽跳起快樂的舞蹈。
在星星般露水的滋潤(rùn)下，在陣陣清風(fēng)的撫摸下，綠芽漸漸長(zhǎng)大了。
13、夏天，白亮亮的槐樹花，一串串珍珠似的掛滿枝頭，藏在茂密的綠葉中。
輕風(fēng)吹來(lái)，花兒時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，淡淡的清香隨風(fēng)飄過操場(chǎng)，穿過門窗，直鉆進(jìn)我們的鼻孔。
啊，好香好香啊!成群的蜜蜂在白花綠葉間采花釀蜜；一群群小麻雀，也在唧唧喳喳地叫。
這時(shí)的槐樹林，成了師生們的樂園，課余時(shí)間，大家三三兩兩聚集到這里，這兒是老師在輔導(dǎo)學(xué)生功課，那兒是學(xué)生在聽老師講故事。
14、夏天，綠芽成熟了，綠葉交織在一起，形成了一張綠色之網(wǎng)，為我們這些嬉戲的孩子們提供了陰涼之地。
不久，槐樹上溢出了淡淡的幽香。
仔細(xì)一瞧，原來(lái)是淡黃色的槐花露出了婀娜的身姿。
一陣微風(fēng)吹過，樹枝輕輕搖擺，隨后，這陣風(fēng)兒便會(huì)把幽香帶到幾里之外，任花香自由散放。
15、秋去冬來(lái)，槐樹揮手告別了秋姑娘，又迎來(lái)了冬爺爺，凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，把打著顫的同學(xué)們逼近了教室，可槐樹還是毅然挺立在操場(chǎng)上，像一位堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，不畏風(fēng)雪，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，堅(jiān)守著崗位，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。
16、幾陣春風(fēng)，幾場(chǎng)春雨，槐樹林從睡夢(mèng)中蘇醒了一一她揉著黃綠色的眼睛，舒展暗黑色的手臂，張開稚嫩的小口，吮吸著春天的甘露，換上了嶄新的綠衣一一瞧，她的葉子由淡綠逐漸變成了淺綠，然后變成深綠色。
綠得自然，綠得可愛，一簇堆在另一簇上面，絲毫不留空隙。
17、最大的老槐樹就在校園的前操場(chǎng)上，它很粗，五六個(gè)同學(xué)才能把它圍住。
它和我們的教學(xué)樓一樣高，站在教學(xué)樓的頂層也看不到老槐樹最頂端的葉子。
每逢下課，同學(xué)們就會(huì)聚集在老槐樹下玩耍。
18、夏天，那些“花骨朵”已經(jīng)長(zhǎng)成大大的橢圓形的葉子了。
滿樹都是綠油油的，里面夾雜著紫紅色，那是楊槐樹開的花。
這些花一串串的，非常好看。
我想，是不是應(yīng)該管楊槐樹叫“串紫”?一夜過后，滿地都是花，像天女散花一般，把地面都變成了紫紅色。
19、秋天，美麗的花朵和一些葉子已經(jīng)悄然消失，只剩下幾片葉子掛在枝頭。
這時(shí)，每夜過后，已是滿地金黃。
雖然沒有了夏日的旺盛，但又以全新的面容面對(duì)我們，讓我們知道秋天來(lái)了。
20、冬天，一陣陣的寒風(fēng)吹打著老槐樹，好像要把它吹倒，但老槐樹一點(diǎn)不怕，毅然聳立在校園里。
下雪了，大地像披上了白色的大衣，老槐樹也好像長(zhǎng)出了白色的葉子。
21、春天，楊槐樹粗看是光禿禿的枝條，細(xì)看，上面已有了綠色的“骨朵”。
咦，怎么沒長(zhǎng)葉就有骨朵了?原來(lái)，這是楊槐樹葉子的嫩芽，樣子和花骨朵一樣，要不仔細(xì)看還分辨不出來(lái)呢。
樹杈中間還有很多“麥穗”，那才是楊槐樹真正的花骨朵。
22、春天，大槐樹長(zhǎng)出翠綠的葉子，蠶豆那么大，遠(yuǎn)看像一顆顆綠豆。
天漸漸熱了，槐樹的葉子也更密了，鳥兒也飛回來(lái)了，在大槐樹上做巢、安家。
校園里一片鳥語(yǔ)花香。
篇五:《描寫傍晚的優(yōu)美句子》1、北方鄉(xiāng)村的傍晚，當(dāng)晚霞消退之后，天地間就變成了銀灰色。
乳白的炊煙和灰色的暮靄交融在一起，象是給墻頭、屋脊、樹頂和街口都罩了—層薄薄的玻璃紙，使它們變得若隱若現(xiàn)，飄飄蕩蕩，很有幾分奇妙的氣氛。
小蠓蟲開始活躍，成團(tuán)地嗡嗡飛旋。
布谷鳥在河邊的樹林子里，用啞了的嗓子嗚叫著，又不知道受了什么驚動(dòng)，拖著聲音，朝遠(yuǎn)處飛去……2、黃昏，是夕陽(yáng)拉下夜幕的一刻，不知為何，似乎總會(huì)給予人一種落寞的感覺。
描寫傍晚的優(yōu)美句子。
或許，3、黃昏收起纏滿憂傷的長(zhǎng)線，睜著黑色的瞳仁注視著大地。
那里依舊歌舞升平，但仍有一群人，在燈火闌珊中孤單的注視著另一群人遠(yuǎn)去的方向。
空中隱約飄來(lái)長(zhǎng)笛和二胡的聲音，嘶啞，悠揚(yáng)。
4、黃昏，像我在佛前點(diǎn)燃的一柱香，心靜時(shí)的苦苦惆悵，將一個(gè)個(gè)夢(mèng)境，愛的心痛，繼續(xù)燃放。
描寫傍晚的優(yōu)美句子。
一種感傷從心底抽出，拉長(zhǎng)，直到光束無(wú)法觸摸的地方。
讓黃昏觸摸到自己內(nèi)心深處的傷，這痛，隱藏在黑色的世界。
5、落日留下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，一片血紅。
天色很快就暗下來(lái)了，葡萄色的黃昏，紫色的黃昏。
籠罩在柑橘林和狹長(zhǎng)的瓜田上；太陽(yáng)是榨過汁的葡萄紫，夾雜著勃艮第紅。
6、夕陽(yáng)西下，學(xué)校沐浴在余暉的彩霞中，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卦谛@內(nèi)漫步，晚風(fēng)徐徐送來(lái)一陣陣花草的清香，使人心曠神怡，更覺夕陽(yáng)無(wú)限好。
7、雨后，干凈的路面，微暗的天空下，昏黃的色彩中，尋著泥土的氣息，嗅著花兒的淡香，望著那一片綠油油的田地，真的很幸福。
此刻心就像被一個(gè)東西撞了一下，撞掉了上面沉落依舊的塵埃，突然感覺很輕很輕。
8、黃昏已經(jīng)謝去，夜幕早已鋪開。
高高的法國(guó)梧桐，被刺眼的白色路燈照亮。
在黑色的夜空里鑲了一圈又一圈攫綠，有時(shí)被拂過的夜風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出輕輕的沙沙聲，只那么一陣，就消失在無(wú)限的寧?kù)o之中。
9、傍晚，太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，變成一個(gè)金燦燦的光盤。
那萬(wàn)里無(wú)云的天空，藍(lán)藍(lán)的，像一個(gè)明凈的天湖。
慢慢地，顏色越來(lái)越濃，像是湖水在不斷加深。
遠(yuǎn)處巍峨的山巒，在夕陽(yáng)映照下，涂上了一層金黃色，顯得格外瑰麗。
過了一會(huì)兒，太陽(yáng)笑紅了圓臉，親著山巒的頭，向大地、天空噴出了紅彤彤的圓臉，這就是美麗的晚霞。
太陽(yáng)顯示了自己的美容，快活地一跳，消失在西山背后了。
10、傍晚，晚霞燒紅了天空。
海邊沙灘上人來(lái)人往。
人們有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在嬉戲，歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣一陣高過一陣。
()清涼的海水洗去了人們一身疲勞，一身炎熱，使人感到輕松爽快。
11、這時(shí)，正是夕陽(yáng)西下的時(shí)分，草原上籠罩起金色的寂靜，遠(yuǎn)處山巒披上晚霞的彩衣，那天邊牛乳般潔白的云朵，也變得火帶一般鮮紅。
草浪平息了，牧歸的牛羊群從遠(yuǎn)方草原走來(lái)；只有那些夜間也不回返的駱駝群，還在那柳林附近的湖邊上游蕩著……12、眼前的景象頗似一幅中國(guó)畫:溶溶的月色，悠悠的江水，賣粥的小艇，“長(zhǎng)須”輕拂的古榕，寒光閃閃的古炮，耍拳弄棒的人們……啊，鵝潭的夜色真美，那是富有中華民族傳統(tǒng)的美。
記得采納
形容“少年、陽(yáng)光、襯衫”的唯美句子有哪些
同學(xué)友誼的句子1.一絲真誠(chéng)勝過千兩黃金一絲溫暖能抵萬(wàn)里寒霜一聲問候送來(lái)溫馨甜蜜一條短信捎去我萬(wàn)般心意。
2.友情在我過去的生活里就象一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。
3.我最親愛的朋友，你的快樂我會(huì)為你加倍，你有苦衷我就會(huì)分擔(dān)，祝你快樂!4.所謂友誼，這首先是誠(chéng)懇，是批評(píng)同志的錯(cuò)誤。
5.誠(chéng)的友誼好象健康，失去時(shí)才知道它的可貴。
6.真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。
7.在幸運(yùn)上不與人同享的，在災(zāi)難中不會(huì)是忠實(shí)的友人。
8.很多顯得象朋友的人其實(shí)不是朋友，而很多是朋友的倒并不顯得象朋友。
9.除了一個(gè)真心的朋友之外沒有一樣藥劑是可以通心的。
10.談到名聲、榮譽(yù)、快樂、財(cái)富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。
11.夢(mèng);總不夠漫長(zhǎng)可我們需要夢(mèng)想。
同學(xué)友誼的句子同學(xué)友誼的句子。
情;總讓人受傷可我們還念念不忘。
雨;下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光。
你;雖不在我身旁可我從未將你遺忘，親愛的朋友，最近好嗎?12.對(duì)一個(gè)尚未成熟的少年來(lái)講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。
13.風(fēng)起，是我綿綿的牽掛;云涌，是我的柔柔的思念;雨來(lái)，是我細(xì)細(xì)的傾訴;陽(yáng)光，是我暖暖的微笑。
14.將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把幸?？淘谀愕男拈g，用一縷友誼的絲線，將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)!15.人間最珍貴是友情;最浪漫的是愛情;最動(dòng)人的是戀情;最想要的是真情;我最想見到的是你有好心情!16.朋友是身
表示“同學(xué)相聚”的經(jīng)典句子有哪些
薄霧里卻有看不清的小學(xué)校園。
“看不清”不如換個(gè)詞，用模糊又清晰的概念的成語(yǔ)會(huì)比較好一點(diǎn)，然后句末用句號(hào)。
是誰(shuí)，是誰(shuí)在呼喚我的名字。
這里也應(yīng)該用句號(hào)。
如果可以的話，這一句可以另起一行，情感可以感覺的出更強(qiáng)烈些。
還有后面那一句也可以單立一段。
（隱隱約約的是一陣沙啞的聲音，輕柔卻擁有如利刃一般的穿透力，是母校。
）夢(mèng)沒有截止，“截止”建議換成止境。
后面用句號(hào)。
清雅的微笑，可以多用幾個(gè)形容詞，也可以用個(gè)擬人句。
后面的就不用多說(shuō)了，你自己看著修改吧。
可以看得出你想寫一篇比較偏唯美型的小文章，那就要多用一些唯美型的詞語(yǔ)和句子。
這只是個(gè)人建議，能用的話就用吧
