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          五年級下冊第13課描寫人物動作的句子

          時間:2017-10-20 13:40

          2020年五年級下冊第13課《《人物描寫一組》一文中多音字,近義詞,反義詞有哪些

          (請發(fā)圖片)

          嘎子是一個聰明伶俐、有情有意的孩子,他想盡一切辦法和鬼子作斗爭足以看出他的聰明伶俐。

          人教版五年級下冊第十三課人物描寫一組中的描寫人物的四字詞語有哪些

          神采奕奕 [ shén cǎi yì yì ] 生詞本基本釋義 詳細釋義[ shén cǎi yì yì ]形容精神旺盛,容光煥發(fā)。

          奕奕:精神煥發(fā)的樣子。

          出 處明·沈德符《萬歷野獲編·玩具》:“細視良久;則筆意透出絹外;神采奕奕。

          ”例 句夕陽灑在她滿頭銀發(fā)上,使她顯得~。

          ,五年級下冊語文書第13課人物描寫各一組的作者是哪些

          13人物描寫一組第1課時第2課時第3課時第1課時摔跤作者簡介徐光耀生于1925年,筆名越風。

          河北雄縣人。

          中國當代著名電影編劇、小說家。

          主要作品:《平原烈火》《小兵張嘎》《冷暖災星》等。

          助讀資訊《小兵張嘎》小說以“一級戰(zhàn)斗英雄”燕秀峰為原型,講述的是抗日戰(zhàn)爭時期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。

          為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鍾亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鍾亮也被敵人抓走了。

          為了替奶奶報仇、救出老鍾叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當上了一名小偵察員的故事。

          字詞識記ɡǎ嘎子bān扳動讀一讀bàn冷絆子wàn腳腕jiū揪住一鼓作氣嘎絆揪扳腕寫一寫跤摟仗鞭欺撓扳腕跤摟仗鞭欺撓扳腕左右結構:左中右結構:詞語解釋【手疾眼快】【精神抖擻】【破綻】衣物的裂口,比喻說話做事時露出的漏洞。

          形容做事機警敏捷。

          形容精神振奮。

          課文品讀1.讀課文,邊讀邊想象小嘎子與胖墩兒摔跤的情景。

          2.畫出文章中描寫小嘎子摔跤時動作的詞句,用“△”標出表示動作的詞。

          3.思考:這些詞句體現(xiàn)了小嘎子的什么特點

          小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗著手疾眼快,從不單憑力氣,自然不跟他一叉一摟。

          聰明富有心計起初,小嘎子精神抖擻,欺負對手傻大黑粗,動轉不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風。

          有戰(zhàn)術聰明兩人走馬

          五年級下冊課文第十三課人物描寫一組中的他是那個他的這個片段中這段人物描寫

          這個片段當中描寫人物主要分為兩個方面,第1個方面就是通過他的言行,第2個方面就是通過他的心理描寫。

          語文人教版五年級下冊 第13課《打電話》的主要內容 ,重點詞語意思 ,馬季與郭啟儒簡介,板書設計

          五年級下冊語文十三課,使我學會了用動作描寫,心理描寫,動作描寫,外貌描寫,神態(tài)描寫等方法來描述身邊那些有個性的人物

          五年級下冊第22課 人物描寫一組 讀后感,快哦

          好的+分

          1.課文簡說。

          這篇課文由3個獨立的片段組成。

          《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》選自中篇小說《小兵張嘎》,《臨死前的嚴監(jiān)生》選自《儒林外史》,《“鳳辣子”初見林黛玉》選自《紅樓夢》,題目為編者所加。

          這3個片段分別描寫了小嘎子、嚴監(jiān)生、鳳辣子三個人物形象,每一個片段,作家描寫人物的方法,側重點也不盡相同,可以說這3個片段是人物描寫的經(jīng)典。

          小嘎子和胖墩兒比賽摔跤這個片段主要寫了小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景。

          先是由小嘎子提議摔跤,在摔跤的過程中,他時時處處想使巧招,結果反被胖墩兒摔了個仰面朝天,反映了小嘎子頑皮、機敏、爭強好勝、富有心計的個性特點。

          小嘎子是個個性鮮明的男孩子。

          他“從不單憑力氣”跟人硬拼,而是“一向仗著”自己“手疾眼快”,所以,這次跟胖墩兒摔跤,“自然不跟他一叉一摟”,而選擇了適合自己特長的“隨便摔”的方式。

          從一開始對摔跤方式的選擇,就可見這個頑皮的小男孩富有心計。

          起初,他依據(jù)自己和胖墩兒的體形差異,找準對方的弱點,“欺負對手傻大黑粗,動轉不靈”,采取了圍著對手“猴兒似的蹦來蹦去”,“總想使巧招,下冷絆子”的戰(zhàn)術。

          在摔跤中,當小嘎子處于劣勢時,他便積極開動腦筋,“推拉拽頂”,想出了各種辦法。

          就是在他與胖墩兒酣戰(zhàn)到最后時,他還是“想用腳腕子去鉤他的腿”。

          整個摔跤過程都不見小嘎子的蠻干硬拼硬斗,處處可見他的機靈、敏捷、有智謀。

          另外,從他時時想把對手打敗,又不難看出他爭強好勝的一面。

          文中對小嘎子摔跤時的動作描寫極為細致。

          作者用了“站、圍、蹦、轉、揪、推、拉、拽、頂、扳”等表示動作的詞語,從不同的方面對小嘎子的摔跤動作進行了細致描繪。

          在這當中,還夾雜著對嘎子心理活動的描寫,比如,“欺負對手傻大黑粗,動轉不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子”“小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去鉤他的腿”,這些描寫從另一個側面豐富了人物性格。

          動詞的準確運用和心理活動的細致刻畫,塑造了小嘎子這個兒童形象,顯示出作者在人物刻畫上的功力。

          臨死前的嚴監(jiān)生這個片段記敘了嚴監(jiān)生臨終前因燈盞點了兩莖燈草,伸著兩根指頭不斷氣,直到趙氏挑掉了一莖,才一命嗚呼的故事,刻畫了愛財勝過生命的守財奴的形象。

          這是一段絕妙的描寫,嚴監(jiān)生臨死時,總是斷不了氣,卻一個勁地伸出兩個指頭,這兩個指頭是什么意思呢?這一令人難以捉摸的動作給眾人造成了一個難以破解的謎,最后由趙氏把謎底揭出來。

          原來他是看到燈盞里點著兩莖燈草,怕費油。

          多燒一莖燈草,竟會使一個行將就木的人耿耿于懷,放心不下,難以斷氣,這種經(jīng)過藝術夸張的描寫,活生生地刻畫出了一個吝嗇鬼的形象。

          這種如同素描一般的細節(jié)描寫,把嚴監(jiān)生的特點淋漓盡致、入木三分地表現(xiàn)出來,給讀者留下了深刻的印象。

          “鳳辣子”初見林黛玉本片段重點寫的是林黛玉初進大觀園,與眾人相見的過程中,與“鳳辣子”王熙鳳見面的經(jīng)過。

          通過對這一見面過程的描寫,向讀者展示了一個潑辣張狂、口齒伶俐、善于阿諛奉承、見風使舵、喜歡使權弄勢、炫耀特權和地位的人物形象。

          課文通過兩個方面的描寫,展示了王熙鳳的性格特征,一是從正面對王熙鳳的描寫,二是從側面對王熙鳳的描寫.作者寫王熙鳳的出場是《紅樓夢》中極其精彩的一筆。

          未見其人,先聞其聲:“我來遲了,不曾迎接遠客”以及對王熙鳳的肖像描寫和王熙鳳對林黛玉說的一席話,是對王熙鳳的正面描寫。

          林黛玉的思忖、納悶與賈母對王熙鳳的戲謔談笑的評價,是對王熙鳳的側面描寫寫其形,先使聞聲。

          王熙鳳的一句“我來遲了”,似給人爽朗、熱情的感覺,然在賈府這個封建的大家族里,規(guī)矩禮儀是極嚴的。

          賈母是這個家族里至高無上的人物。

          在賈母面前,連邢、王二夫人都要斂聲屏氣、畢恭畢敬,何況孫子媳婦王熙鳳,但王熙鳳就有這樣的特權。

          故一句話,就把王熙鳳性格中重要的一個方面──張狂放肆,表現(xiàn)了出來;同時還可以看出她在賈府里的特殊地位。

          作品具體細膩地刻畫了王熙鳳的容貌,在打扮方面,選取頭飾、裙飾和服飾三個要點,極力鋪陳王熙鳳集珍珠寶玉于一身的妝扮,既使讀者看出了一位貴族少婦的尊貴,也在珠光寶氣之中露出了她的俗氣;在容貌方面,則著重寫她的那一雙“三角眼”,兩彎“吊梢眉”,含威不露的“粉面”,未啟先笑的“丹唇”,表現(xiàn)她美麗的外表下隱藏著刁鉆和狡黠。

          王熙鳳的內心世界,在她會見黛玉時的舉止言談中表現(xiàn)得很充分。

          她見黛玉時先是恭維──因為她知道黛玉是賈母最疼愛的外孫女,所以不惜恭維到令人肉麻的地步:“天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了。

          況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女。

          怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時不忘。

          ”短短幾句話,表面上是稱贊了林黛玉的豐姿,實際上卻是在阿諛賈母,又不忘安慰迎春等那些嫡親的孫女兒,真是面面俱到,圓滑之至;繼而拭淚──因為提到黛玉的母親,她想到賈母定會為女兒去世而悲傷,所以便搶先“用帕拭淚”;最后又轉悲為喜──因為她見賈母笑了,便匆忙完成了這個感情的轉變。

          她拉著黛玉的手問長問短,一方面是為了通過待客熱情的表白,來炫耀她在賈府中的地位和權勢;一方面又是為了在賈母面前表現(xiàn)她對黛玉的關切。

          作者就這樣入木三分地描繪了她察言觀色、機變逢迎的本領,揭露了她在賈府中得寵的原因。

          至于林黛玉和賈母對王熙鳳的感覺和評價則從側面很好地配合了正面描寫,與那些正面描寫共同完成對王熙鳳性格特征的刻畫。

          選編這篇課文的意圖:一是通過對3個片段的閱讀,感受小嘎子、嚴監(jiān)生、王熙鳳這三個鮮活的人物形象。

          二是從中體會作家動作描寫、語言描寫、肖像描寫、心理描寫及細節(jié)描寫等寫人的方法。

          另外,還要通過本篇課文的學習,進一步激發(fā)學生閱讀中外名著的興趣。

          2.詞句解析。

          (1)對句子的理解。

          ①小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗著手疾眼快,從不單憑力氣,自然不跟他一叉一摟。

          摔跤是由小嘎子提出來的,自然是他自認為能勝過胖墩兒的法寶,但他清楚兩人在體形上的差距,認識到“單憑力氣”是無法勝過“膀大腰粗、一身牛勁兒”的胖墩兒。

          于是,當胖墩兒提出“是一叉一摟的,還是隨便摔”的問題時,小嘎子很自然地選擇了“隨便摔”。

          表現(xiàn)了小嘎子的聰明而富有心計的性格特點。

          ②起初,小嘎子精神抖擻,欺負對手傻大黑粗,動轉不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風。

          小嘎子在和胖墩兒摔跤時有自己的戰(zhàn)術,他認為對手“傻大黑粗,動轉不靈”,認為自己在身體的靈活程度上勝過胖墩兒,想巧勝對手,結果在圍著胖墩兒“猴兒似的蹦來蹦去”過程中,消耗了大量的體力,從“仿佛”一詞不難看出他“很占了上風”只是暫時的、表面的,實際上這也是他摔跤失敗的原因之一。

          但是,從小嘎子摔跤時的“總想使巧招,下冷絆子……”又分明可以看出小嘎子的爭強好勝、機敏、富有心計的個性特點。

          ③嚴監(jiān)生喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。

          這是作者對嚴監(jiān)生咽氣前的一段描寫。

          此時,嚴監(jiān)生已氣息奄奄,而就是在這種情況下,“還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭”,為的是什么,為的是并不重要的兩莖燈草。

          如果嚴監(jiān)生這時還能說話,他可能會說:不要點燈草,要點最多只能點一莖燈草,費財啊!這是令人發(fā)笑的事,這樣的筆法真是犀利!一個愛財勝過生命的守財奴的形象躍然紙上。

          ④一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠客。

          ”王熙鳳說話張張揚揚,難怪林黛玉納悶,覺得此人“放誕無禮”。

          然而這“放誕無禮”正說明王熙鳳在賈府中的特殊身份和地位。

          未見其人,先聞其聲,這是《紅樓夢》寫人物出場極其精彩的一筆。

          ⑤這熙鳳攜著黛玉的手,上下細細的打量了一回,便仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了。

          況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女。

          怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時不忘。

          王熙鳳逢場作戲,善于阿諛奉承,做表面文章,明為稱贊林黛玉,暗里投合賈母的心意。

          這是極富個性化的語言。

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