校園小說(shuō)中描寫人物外貌，景色以及學(xué)校的句子誰(shuí)有啊
四年前的夏天，蘇芷考入了一所沿海城市的大學(xué)，學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。
海洋性氣候的溫潤(rùn)空氣使蘇芷感到清涼，新生入校，學(xué)校里掛著大大的橫幅歡迎新同學(xué)，學(xué)長(zhǎng)們很熱心的幫著學(xué)弟學(xué)妹們提行李找宿舍，只是大多數(shù)學(xué)生都有父母陪伴，而蘇芷卻是獨(dú)自一人提著大大的行李箱來(lái)到學(xué)校，那時(shí)芙蓉花開的正盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如粉色的浮云風(fēng)輕輕撩過(guò)便有那粉色飄飄然從樹上落下，蘇芷低頭揀起一只芙蓉花，小心的夾到隨身攜帶的筆記本中，她終于擺脫了那常達(dá)十九年的陰霾，她天真的想著，在這里沒有人再會(huì)叫她野孩子了，一陣輕風(fēng)襲過(guò)夾雜著淡淡的芙蓉花香。
宿舍在四樓南面，AB室，每室四人，公用廳。
那時(shí)陽(yáng)光暖暖的溢進(jìn)有落地窗的宿舍里，宿舍里其他三個(gè)女生的父母也都在忙忙活活的幫著鋪床疊被擺放學(xué)習(xí)用品，而蘇芷只是單獨(dú)一個(gè)人…… 講到這里蘇芷喝了一口咖啡，道，“知道嗎
我當(dāng)時(shí)很怕跟人講話，跟舍友在一起一個(gè)月我都沒主動(dòng)跟她們講過(guò)話，其他三個(gè)人很快便在一起很火熱，漸漸的她們也不會(huì)對(duì)我說(shuō)什么。
” 她的眼微微瞇起來(lái)，似陷入了那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的回憶，其實(shí)短暫的相處里我也能夠感覺到她的靦腆， 我沒有打斷她，我不知道什么原因她的父母都沒有去送她，聽她剛才講到再也不會(huì)有人叫她野孩子，我揣測(cè)起她的身份，這里面并沒有鄙夷，更多的是同情，那年她不滿二十歲，獨(dú)自面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境，又不入群她定是格外孤單的吧，不知這一切是怎么改變的。
蘇芷繼續(xù)講，因?yàn)樗邢。攒娪?xùn)的時(shí)候她便坐在一邊休息，那幾日萬(wàn)里無(wú)云，寬闊的廣場(chǎng)上沒有半點(diǎn)能遮陽(yáng)的地方，沒有一絲風(fēng)，烈日好似能狠狠的灼傷他們的皮膚，但他們必須站在這灼熱中紋絲不動(dòng)的站著軍姿，步伐整齊的走著正步，而蘇芷可以坐在，廣場(chǎng)一側(cè)圖書館的蔭涼下的長(zhǎng)凳上，僅因此招來(lái)了班里許多女生的不滿，她們自是不愿意將自己那白皙稚嫩的皮膚曬得又黑又紅，但是軍訓(xùn)占學(xué)分直接關(guān)系到是否合格畢業(yè)，而蘇芷又不善于與他人交流，便有女生竊竊議論她，她太高傲自負(fù)了。
那段日子里她沒有朋友，一個(gè)人去食堂，一個(gè)人去洗澡，一個(gè)人去購(gòu)物，當(dāng)夜里宿舍里其他女生嬌滴滴的往家打著電話，撒嬌似的像父母抱怨著軍訓(xùn)的辛苦的時(shí)候，她知道，她的媽媽不會(huì)關(guān)心她好不好，她的生活仿佛又回到了中學(xué)時(shí)候那樣，沒有朋友，晚自習(xí)放學(xué)之后只有她傾長(zhǎng)孤單的影子被路燈映在地上。
回到家亦是冷清清的，那棟幾乎成危樓的套一居室，廁所的墻由于漏水常年都長(zhǎng)滿綠毛，屋中的擺設(shè)很簡(jiǎn)單，一張木板大床，一張掉了漆的圓桌，還有那電視柜上十八寸的要使勁拍才顯影的彩電。
而她的房間便是陽(yáng)臺(tái)，剛剛放下一張彈簧小床，一個(gè)簡(jiǎn)易的小桌子便是她學(xué)習(xí)的地方，媽媽經(jīng)常不在家，有時(shí)候幾個(gè)月之久，她們沒有親戚，她記得小時(shí)候附近的小孩子都不跟她一起玩，都指手畫腳的叫她野孩子，她不知道自己的父親是誰(shuí)，每當(dāng)她追問(wèn)起媽媽，媽媽總是竭斯底里極盡瘋狂的說(shuō)，“你爸，他媽的早死了
”后來(lái)她也不多問(wèn)了。
她從小便乖巧，因?yàn)樗缷寢専o(wú)緣無(wú)故便會(huì)大發(fā)雷霆，將順手抓起的東西狠狠的扔到她的身上，她年年考試拿級(jí)部第一名，但是媽媽從來(lái)不會(huì)笑，甚至沒有丁點(diǎn)開心的感覺。
升初中那年，媽媽冷冷的說(shuō)，“你這死丫頭，白吃白喝我這么多年了，以后我不會(huì)給你一分錢。
”然后一去竟是半年都沒再回來(lái)過(guò)。
那一年蘇芷十三歲，她說(shuō)記得自己那些日子，她將媽媽喝剩下的啤酒瓶全部賣了換了十三塊二毛錢，她晚上不敢開燈因?yàn)榻徊黄痣娰M(fèi)，她吃了整整一個(gè)月的饅頭，甚至有時(shí)候要餓肚子，她委屈的哭，不知道誰(shuí)能幫她，她記得學(xué)校收校服錢，她拿不出來(lái)，老師要見家長(zhǎng)，她突然哇的一聲哭了出來(lái)。
后來(lái)好心的班主任知道了她的情況為她墊了校服費(fèi)用，還給了她二百塊錢，蘇芷說(shuō)，那是第一次對(duì)她這么好過(guò)。
那個(gè)老師當(dāng)時(shí)剛從師范學(xué)校畢業(yè)沒幾年，還住在學(xué)校的單身宿舍里，她常常請(qǐng)?zhí)K芷去她那里吃飯，還給她買過(guò)幾套新衣服。
由于蘇芷的身高比同齡的孩子要高，她在加附近的超市找了份每個(gè)周末促銷的工作，一天二十塊錢的報(bào)酬，學(xué)校每年學(xué)末都會(huì)給全年學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生一筆獎(jiǎng)學(xué)金，而蘇芷每次都是級(jí)部第一名，所以初中三年她年年可以拿到兩千塊錢的獎(jiǎng)學(xué)金，她從不亂花一分錢，十三歲的孩子就這樣開始自食其力起來(lái)。
以她的成績(jī)可以考上那個(gè)小城市最好的高中，但是一所私立高中為了吸引生源，打出了夠省重點(diǎn)而報(bào)考他們學(xué)校的學(xué)生可以減免三年的學(xué)雜費(fèi)，而且一入學(xué)就給一萬(wàn)塊錢的獎(jiǎng)學(xué)金，于是蘇芷去了那所學(xué)校，讓所有人覺得不可思議，畢竟在一般人眼里，一個(gè)好高中決定了將來(lái)能去什么樣的大學(xué)，而她為了那一萬(wàn)塊錢的獎(jiǎng)學(xué)金放棄了去最好的學(xué)校。
對(duì)于當(dāng)時(shí)沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的蘇芷來(lái)說(shuō)，那全免的學(xué)雜費(fèi)和獎(jiǎng)學(xué)金是何等的重要。
那所高中里竟是紈绔子弟，考不上好的學(xué)校家里靠花錢送進(jìn)去的。
整日以比誰(shuí)穿的是耐克最新款，誰(shuí)家的私家車比較多，當(dāng)然在這里蘇芷更成為了來(lái)自火星只會(huì)學(xué)習(xí)的怪物，她依然沒有朋友過(guò)著封閉的生活。
后來(lái)因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量的低下，即使她再努力也不過(guò)考上了一所二本的本科院校，當(dāng)然她比學(xué)校的第二名高出了整整二百分。
她本以為大學(xué)擺脫了曾經(jīng)的一切，只不想很多事原來(lái)不是隨著時(shí)間而能改變的，她聽不懂同宿舍女生講的各種牌子化妝品，她僅有的化妝品是一塊舒膚佳香皂和一瓶大包SOD蜜，她在商場(chǎng)做促銷員的時(shí)候見過(guò)那花花綠綠各種牌子價(jià)格不菲的化妝品，可對(duì)于她那是不需要的便也不關(guān)心，有一次，同宿舍的女孩買了一條ONLY的牛仔褲，當(dāng)她在鏡子前來(lái)回?cái)[造型并對(duì)大家說(shuō)，“這可是ONLY的新款。
” 蘇芷本能的反映到，ONLY‘唯一的’那個(gè)英文解釋，她想融入她們于是她主動(dòng)問(wèn)道，“是只有這一種新款嗎
”這是她第一次主動(dòng)跟別人說(shuō)話。
穿著ONLY牛仔褲的女孩感到莫名其妙的道，“有很多新款啊”她不解的望著蘇芷為什么會(huì)問(wèn)出這種問(wèn)題。
蘇芷忙道，“你剛才不是說(shuō)是ONLY的新款嗎
ONLY不就是唯一的意思
”蘇芷也不解釋她明明剛才那樣說(shuō)了，為什么又說(shuō)不是。
宿舍里三個(gè)人頓時(shí)笑的前仰后合，穿牛仔褲的女孩道，“我跟你真是說(shuō)不到一塊去。
” 蘇芷很尷尬的站在那，一個(gè)脾氣稍微好些的女生好心解釋道，“ONLY是歐洲的丹麥時(shí)裝公司BESTSELLER擁有的四個(gè)著名品牌之一，這是一個(gè)時(shí)裝品牌”只是這時(shí)候的蘇芷更加尷尬起來(lái)，從此她每天在圖書館學(xué)習(xí)到閉館，每當(dāng)回到宿舍便匆忙洗漱睡覺，在其他三個(gè)女生的臥談會(huì)中進(jìn)入夢(mèng)想，她依然被孤立著，如同那個(gè)總是見不到媽媽的家一樣。
聽蘇芷講到這我在想她像一只受傷了的小獸，緊緊的將自己封閉起來(lái)，當(dāng)有一天她想與外界交流了卻不知道該怎樣交流。
但是造成這一切的原因真的不是因?yàn)樗撬砷L(zhǎng)的那個(gè)環(huán)境。
描寫學(xué)校重要的英文句子
My school is beautful.我的是美麗的.In my school, there are many pretty girls.在我的學(xué)校,那里有很多漂亮的女孩My school is a place I will remember forever.我的學(xué)校是一個(gè)地方我會(huì)永遠(yuǎn)記得.My school is famous for the famous teachers.我的學(xué)校以名教師出名.It's a place that I finds friendship and joy.這是一個(gè)我找到了友誼和快樂的地方We live a very happy life here. 我們?cè)谶@里過(guò)著幸福的生活.It's also a place that teach me precious values. .這也是一個(gè)教我珍貴的價(jià)值觀的地方.Students from poor families can have study grant. 我們老師非常和藹可親,對(duì)我們很關(guān)心,他不僅對(duì)我們傳授科學(xué)文化知識(shí),也在生活上關(guān)心我們,指導(dǎo)我們.Our teacher is very kind, amiable, and cares about us a lot. He not only teaches us science and culture knowledge, but also cares about us in life and guides us.We live a very happy life here.部分家庭不富有的學(xué)生可以享受助學(xué)金.Students from poor families can have study grant. 我們老師非常和藹可親,對(duì)我們很關(guān)心,他不僅對(duì)我們傳授科學(xué)文化知識(shí),也在生活上關(guān)心我們,指導(dǎo)我們.Our teacher is very kind, amiable, and cares about us a lot. He not only teaches us science and culture knowledge, but also cares about us in life and guides us.
英語(yǔ)作文《校園風(fēng)景》200詞左右
The moon watched from the sky behind the clouds as the stars blink their eyes in fatigue. Everything is now in slumber, not a single sound nor a single movement can be seen or heard. （月亮從云后往下來(lái)，星星因倦意而眨眼著。
所有的東西現(xiàn)在入了睡眠，沒有任何聲音或動(dòng)作。
）Like a dim lamp, the moon shone from above. The stars twinkle their eyes with curiousity. There's not a single sound, even a cattabox like the crickets are asleep. Only the fireflys are still awake, carefully weaving a picture in the nightsky with their gentle strokes. (月亮在天空好似一盞夜燈。
閃爍的星星好奇的眨著眼。
夜里一點(diǎn)聲音都沒有，那些話嘮蟋蟀們也睡了。
只有螢火蟲還醒著，小心翼翼的在夜空里織著一個(gè)畫。
）
用英語(yǔ)寫描寫學(xué)校周邊景物的作文
This is our school.At the school gate, you can see the main road in front of you.Coming into the gate, you can see the tall teaching building in the middle of the school.On the two sides of the main road are two fiowerbeds.The library is on the left and the office building is on the right.Behind the teaching building is the playground. The computer room is next to it.這是我們的學(xué)校.在學(xué)校大門口,你可以看到主路.進(jìn)了大門,你可以看到學(xué)校中央高大的教學(xué)樓.主路兩邊是兩個(gè)花圃.圖書館在左邊,辦公樓在右邊.教學(xué)樓后是操場(chǎng),計(jì)算機(jī)房挨著它.Our school is beautiful and I love it.我們的學(xué)校很美,我愛我的學(xué)校
求一篇關(guān)于大學(xué)校園的作文
我的大學(xué)校園 我從故鄉(xiāng)走出來(lái)，闖進(jìn)這個(gè)學(xué)校，卻仿佛又走回故鄉(xiāng)。
兩排楊樹挺拔著，像男人有力的臂膀。
臉色是蒼白的，還帶著深深淺淺的疤痕。
樹枝們糾纏在一起，葉子全然不分你我。
只有小塊的光從枝葉間掉下來(lái)。
像那失落人黃昏中情。
我完全溶解在清爽的樹蔭里。
我那雙粘著故鄉(xiāng)泥土的休閑鞋，踩得樹影的心思癢癢的。
幾只麻雀追逐回旋著，根本沒把這個(gè)陌生人放在眼里。
樓房們被楊樹遮住半張臉。
它們有些陳舊，甚至是古老。
仿佛站在童話里的那些古堡，抖著步子活生生從紙頁(yè)上走下來(lái)。
我覺得自己走在一條通向虛幻的路上。
比如夢(mèng)，我能從這條路走進(jìn)自己的夢(mèng)里。
也會(huì)覺得前面生著一片大叢林。
開滿香花結(jié)滿鮮果的叢林。
這條路那么陌生，又那么熟悉。
走著走著，故鄉(xiāng)的身影就從那楊樹和舊磚里拱了出來(lái)。
這條路，后來(lái)我走了四年。
剛到學(xué)校不久，我便急著去看。
以前總在老師口中出現(xiàn)的那個(gè)最高學(xué)府。
我用步子丈量過(guò)兩個(gè)學(xué)校，愈加覺得自己的過(guò)于渺小。
我像被迫過(guò)門卻不肯屈服的小媳婦，躲在前，不肯回去。
我站在那條有歷史的石船上看著風(fēng)經(jīng)過(guò)湖面。
聽到有人坐在水邊吹著笛子。
不知不覺，對(duì)岸的古塔已經(jīng)從晌午站到殘陽(yáng)滴血。
我想象中的學(xué)校，應(yīng)該是有一片水，就像這樣。
它真的不需要太大，里面有些閑逛的小魚，有個(gè)可以看魚的小亭子，還有一尾有些彎度的長(zhǎng)廊，就足夠了。
我想要一個(gè)心靈可以散步的地方。
我覺得自己的要求不過(guò)分，是自己的學(xué)校過(guò)分。
它太小氣，太拮據(jù)，像孔乙己的錢袋，只夠買一碟五香豆。
當(dāng)你用心靠近一個(gè)事物的時(shí)候，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它隱藏著美好。
四年里去過(guò)一些學(xué)校。
去的次數(shù)較多，著實(shí)喜歡，冬天時(shí)候還能滑冰。
而其他學(xué)校便沒了什么印象，比如清華，只去過(guò)一次，便不再掛念。
確實(shí)很大，騎著自行車轉(zhuǎn)得滿頭大汗，也沒啥眉目。
高樓一排接著一排。
街道粗獷得如水滸中的脾氣。
身處其中卻一直困惑自己是否還置身其中。
我實(shí)在眼拙得分不清清華和外面街道的區(qū)別。
漸漸才明白，我的學(xué)校的可貴之處，正在于它的小。
它雖小卻精致。
它有一種有別于外界的整體感。
正因?yàn)樾?，它才能容易把握住這種整體感，而我們也能全面的感受到它。
它不敢有的野心，只想在力所能及的范圍內(nèi)，不斷豐滿自己。
學(xué)生們主要住在三座樓里。
男生樓，自己叫“王子樓”，女生叫“青蛙樓”。
女生樓，自己叫“公主樓”，男生叫“恐龍樓”。
對(duì)仗得挺工整吧，有點(diǎn)馬上能見到的春聯(lián)的味道。
后來(lái)又蓋起一個(gè)碩博樓，供碩士博士居住。
簡(jiǎn)稱“SB樓”。
不虧是國(guó)家211重點(diǎn)大學(xué)，不失詩(shī)人的文雅，又不乏與時(shí)俱進(jìn)的詼諧。
提起宿舍樓有些悲涼。
大學(xué)沒能進(jìn)“恐龍樓”探險(xiǎn)一次，白在侏羅紀(jì)混了四年。
不過(guò)好像也沒啥好看的，見過(guò)一副的組圖。
堆成小山，衣服乳罩?jǐn)D破陽(yáng)臺(tái)，襪子拖鞋漫天齊飛。
那場(chǎng)面好像剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)汶川地震，或者。
夸張得賽過(guò)的臉。
話到這里，不敢再多說(shuō)什么，怕遭女同學(xué)的。
夜路上的黑手防不勝防。
青蛙樓和恐龍樓之間夾著操場(chǎng)。
倒沒聽說(shuō)過(guò)《草樣年華》里泛濫如蝗災(zāi)的望遠(yuǎn)鏡，也許料想射程不夠吧。
這是一所樸實(shí)的學(xué)校，卻又不失幽默生機(jī)。
樸實(shí)是一種內(nèi)在的東西，在學(xué)校古老的墻體里，在每一棵老樹的信念里，在掃路人早起的掃把里。
事實(shí)上，它真的無(wú)處不在。
屬于青春的躁動(dòng)，狂妄，遐想，迷茫，青澀，這些統(tǒng)統(tǒng)都我行我素在這樸實(shí)里。
經(jīng)過(guò)若干年的熏染，當(dāng)這幫學(xué)生走出校門的時(shí)候，已經(jīng)帶走一樣最有分量的東西。
不是文憑。
是樸實(shí)。
每座宿舍樓下面都有食堂。
我忘不了的是那豆?jié){。
現(xiàn)磨的原味豆?jié){。
有黃豆的鮮味。
冒著白色的熱氣。
那賣豆?jié){的大叔總是微笑的。
以至我懷疑那張臉是喬裝的太陽(yáng)。
也使我明白能帶來(lái)暖意的，不只是那高高在上的太陽(yáng)。
要加兩勺糖，不用我說(shuō)他已知道。
他早就記住我瘦瘦的模樣。
操場(chǎng)有過(guò)太多的故事，還在編織著故事，在我敲字的這個(gè)時(shí)候。
總有人推著那楊貴妃的身子經(jīng)過(guò)。
沉重的步子震顫著塵土。
如野象一般直接從非洲草原奔來(lái)。
期待的身段最終便從這份堅(jiān)持中走出來(lái)。
小情侶們挪著含蓄的步子，揣度著對(duì)方的心思。
談情說(shuō)愛早已像商販叫賣那樣明目張膽。
一家人坐在一起數(shù)著粘在天上的星星。
數(shù)得不耐煩的小孩子甩出手里的飲料瓶。
假裝生氣的老爸也只敢輕拍那肉嘟嘟的腚。
還有過(guò)成群的人圍坐一起吃著西瓜。
西瓜是冰鎮(zhèn)的。
被那把利落的菜刀切出勻稱的花瓣。
看得眼睛都是冰涼的。
曾和她一起融在這夜里，我平躺著，翹著一只腿。
她抱著吉他，試探性得彈出月亮的心情。
下雪的晚上，我將那個(gè)軟軟的雪球投在你的臉上。
之后你拼命地追著我，仿佛我是你的殺父仇人。
曾嘗試著能在操場(chǎng)上睡上一晚，最終長(zhǎng)腿尖嘴的蚊子咬破了這個(gè)計(jì)劃。
從宿舍到圖書館經(jīng)過(guò)一條小路。
小路上鋪著石子。
像一條蛇一樣蜿蜒。
兩旁是觸手可及的月季，還有一些削平的萬(wàn)年青。
月季們收斂過(guò)我不少筆墨。
它們總能拾撿起我滴落的心情。
有幾片小樹林，也許還稱不上是樹林，只是長(zhǎng)著些樹的草坪，夾著蒼白色的小路，路邊散布著些青石。
不管是冬天還是夏天，一般都會(huì)有書生躲在里面，捧著書讀著英語(yǔ)。
他們善于找到一個(gè)最佳的位置，這個(gè)位置，別人不會(huì)影響到自己，自己也不會(huì)影響到別人。
如果是夏天最好能有一片樹蔭，風(fēng)也能帶著草香走進(jìn)來(lái)。
如果是冬天最好能親近暖和的陽(yáng)光。
他們游刃有余地隱在這些樹林里，像松果恰到好處得掛在松枝上。
有一對(duì)早起的老夫婦曾經(jīng)坐在這條木椅上。
一起扶著一張樂譜唱著有些古老的歌聲。
還有過(guò)一只狗追著女主人的裙角，從路這頭一直追到那頭。
路邊的枝頭上掛著個(gè)鳥籠子。
是空的。
風(fēng)經(jīng)過(guò)的時(shí)候它便開始搖曳。
或許可以在里面放些東西，比如愛情，比如黃昏。
正因?yàn)榭?，有了更多的可能?/p>
我這樣想著。
小樹林里有座神秘的建筑，據(jù)說(shuō)以前是水塔。
在我看來(lái)它像童話里住著國(guó)王的古城堡。
開始一直關(guān)著，只和旁邊的樹一樣高聳著。
后來(lái)打開了，門前樹下擺著兩張石桌，成了隱在花叢中的咖啡館。
它給了我四年時(shí)間讓我熟悉它。
它像一個(gè)啞巴，不肯說(shuō)一句話。
只是默默著做著手里的事情。
當(dāng)經(jīng)歷過(guò)一些飽含深情的細(xì)節(jié)之后，這里便注定是靈魂的一個(gè)歸宿
描寫校園干凈的句子有哪些
My View on School EducationSchool eduction has played an important role in people’s life. When reaching three tears old, the little children will go to kindergarten for a preschool education. And then they will take part in the primary school, middle school, high school, college and so on. School eduction almost run through people’s whole life. So it is very important. We all know that thereare many knowledgeable teachers in school will teach the students. But it’s not enough. School eduction needs the coordination of family education. The British educator, Hosea Ballou once said,”Education commences at the mother’s knee, and every word spoken within the hearsay of children tends towards the formation of character. Therefore, we can see that the successful of school education needs the help of family education so that the children can have a perfect education. The promissing future is waiting for them.學(xué)校教育在人們的生活中扮演著很重要的角色。
在小孩三歲的時(shí)候，他會(huì)去幼兒園進(jìn)行學(xué)前教育。
之后會(huì)去上小學(xué)，初中，高中，大學(xué)等。
學(xué)校教育幾乎貫穿人的一生。
所以它是非常的。
我們都知道，學(xué)校有很多知識(shí)淵博的老師來(lái)教學(xué)生知識(shí)。
但這是不夠的。
學(xué)校教育需要家庭教育的協(xié)調(diào)。
英國(guó)教育家巴盧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“教育始于母親膝下，孩童耳聽一言一語(yǔ)，均影響其性格的形成”。
因此，我們可以看到，學(xué)校教育的成功需要家庭教育的協(xié)助，使孩子們擁有一個(gè)完善的教育。
光明的未來(lái)在等著他們。
