《難忘的六一文藝匯演》這篇作文怎么寫

明天就是一年一度的六一兒童節(jié)了。

因此，學(xué)校為我們四年級舉辦了一次盛大的演出活動。

中午，毛聞濤的媽媽帶來了她的幾位朋友來為我們化妝。

到了下午1：50分左右，毛老師便帶著盛裝打扮的我們走向多功能廳。

中午大概2：10分，我們的活動準(zhǔn)備開始了。

這時兩位小主持人周津樂和周靜凌閃亮登場了。

當(dāng)他們宣布節(jié)目開始時，大家都激動得直拍手。

第一個是四（1）班全體同學(xué)的合唱：《少年少年祖國的春天》。

第二個節(jié)目是四（2）班的合唱《我相信》輪到我們班了，我們排著整齊的隊伍，信心十足地走上舞臺，聲情并茂的唱起歌，做起動作來。

和唱完了之后，第四個是架子鼓《歌聲與微笑》，第五個是三人唱《父親》……唱歌，跳舞，樂器演奏等節(jié)目五花八門，精彩紛呈，令人沉醉。

但是，在其中，讓我最難忘的是我們班“雙舞皇后”余媛，陳婧表演的拉丁舞。

她們身穿綠色舞服，腳踏深藍(lán)色的舞鞋。

只見她們倆一會兒伸伸手，一會兒踢踢腳，一會兒又在臺上蹦蹦跳跳……動作柔美，配合默契，好看極了。

過了好久，我們的演出圓滿結(jié)束了。

我永遠(yuǎn)也忘不了這次六一文藝匯演。

寫文藝匯演的場面的作文

12月3日，我校舉行一次文藝匯演。

這次文藝匯演，是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特長，豐富了校園文化生活。

豐富多彩、形式多樣的文藝節(jié)目使我們放松了大腦，放飛了心情，張揚了個性，同時也讓我們受到了一次很好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

那天，在我們的操場上搭了一個舞臺，舞臺背景上寫著“活力校園，快樂成長”這幾個紫紅色大字，整塊背景布是彩色的，這真是一個絢麗多彩的舞臺啊

我們懷著興奮的心情，快步向操場走去，準(zhǔn)備參加文藝匯演。

文藝匯演開始了，衣著華麗的主持人出現(xiàn)在舞臺上，他們的聲音特別清脆、響亮。

一下子把同學(xué)們吸引住。

第一個節(jié)目是四(1)班的活力健美操。

左三圈，右三圈，脖子扭扭……隨著歡快活潑的音樂，一群小同學(xué)穿著款式新奇的服裝載歌載舞，蹦蹦跳跳，做出整齊的動作，贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。

接著是三(2)班表演唱——《北京歡迎》，他們的歌聲多么婉轉(zhuǎn)，動聽，他們還配著動作。

大家聽得津津有味，有的輕輕搖頭，情不自禁地跟著唱。

最緊張的時刻就是到我們班環(huán)保時裝秀，第一個出場是我們劉子浩和李杰威同學(xué)，他們穿著用塑料袋做的裙子，昂首挺胸出來了，擺出超帥的造型，帥氣十足啊

同學(xué)們情不自禁地叫了出來，接著是李潔怡同學(xué)出場，她時裝那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的，再加上獨特的發(fā)型，真是活潑可愛，他們的表演提醒人們少用塑料袋，保護(hù)環(huán)境。

緊接著到我出場了，我既緊張又興奮，我穿著漂亮的服裝，面帶笑容，在臺上擺出姿勢，向同學(xué)們展示，也象征著如果我們保護(hù)環(huán)境，生活更美好。

我們的表演贏得陣陣的喝彩聲。

文藝匯演還舞蹈、相聲、小品、樂器演奏等都非常精彩，令人目不暇接，真是臺上精彩不斷，臺下掌聲連連。

表演完了，就到了宣布結(jié)果的時候，同學(xué)們非常緊張。

當(dāng)聽到一等獎是五(1)班時，我們共同歡呼：同學(xué)們有的說“Yes

”有的高興地跳起來，有的與旁邊的同學(xué)互相拍掌……我們的張老師也露出了笑容，我們班一片沸騰，真是功夫不負(fù)有心人

六一文藝匯演一年級看圖寫話

仔細(xì)觀察圖片，是什么時候，在哪里，，都有誰，他們在干什么，想什么，說什么，周圍的環(huán)境怎樣，要注意突出主題。

看圖寫話小動物慶六一兒童節(jié)文藝匯演的作文

今年六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了一次盛大的文藝表演。

你瞧，操場上人山人海，熱鬧非凡。

在文藝表演中，讓我印象最深的節(jié)目就要數(shù)一年級同學(xué)的時裝表演了。

演員們伴著動感十足的音樂款款而入，她們穿著自己設(shè)計的奇裝異服走起“貓步”來，就像一只展翅飛的花蝴蝶一樣。

T型臺上走來幾個身披綠葉，活力十足的女孩。

細(xì)細(xì)看去，她們的外衣全部是由綠色樹葉組成，充盈著生命的綠色，充滿著青春的活力。

讓我最難忘的當(dāng)然是我們班的古詩朗誦了。

我們朗誦的是春之歌，同學(xué)們昂首挺胸，面帶微笑，將自己最好的一面展現(xiàn)了出來。

當(dāng)我們站在舞臺上，看到臺下有許許多多的觀眾，我的心里又興奮又緊張。

當(dāng)音樂響起時同學(xué)們開始朗朗上口地朗誦起來。

有的句子富有陽柔之美，便可以輕聲細(xì)氣地對它淺吟慢讀，有的句子富有陽剛之美，讀它時就會激越高亢的聲調(diào)，當(dāng)我們朗誦結(jié)束后贏得了大家熱烈的掌聲，這時我的心才漸漸平靜下來。

真讓我難忘。

我覺得最精彩的是三年級的拉丁舞表演，只見跳舞的同學(xué)們扭動著腰肢，跺著地面啪啪直響。

最引人注目的是那對領(lǐng)舞的男女同學(xué)。

他們跳舞那么投入，那么帶勁，充滿活力的氣息。

我喜歡今年的六一表演，因為我們又度過了一個愉快的屬于我們的節(jié)日。

誰有慶六一文藝匯演的開頭、結(jié)尾的串詞

今天是六一兒童節(jié)，是每一個小朋友的節(jié)日，在這個幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂，我們首先來看*****剛才的*****表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊 ，給我們今天的演出帶來一個精彩的開篇，也讓我們感受到童年的純真和幸福，演出即將接近尾聲，下個月，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會認(rèn)識更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。

演出到此結(jié)束，祝愿我們每一個小朋友都開開心心，做快樂的天使 ，事事如意，天天吉祥，六一節(jié)快樂，再見