作文縫紐扣比賽要有點(diǎn)面結(jié)合
有趣的縫紐扣比賽薄夢(mèng)宇星期二的下午，崔老師說(shuō)要帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去舉行一次有意義的比賽——縫紐扣。
同學(xué)們聽了，高興極了
像一只只小燕子飛出教室。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，老師讓我們做好準(zhǔn)備活動(dòng)，先穿針引線，打好線結(jié)。
我拿起針，把線對(duì)準(zhǔn)針上面得那個(gè)小孔，一下就把線穿了過(guò)去。
然后，再把紐扣放在花布上。
一切準(zhǔn)備完畢，只聽老師一聲令下：“比賽正式開始1我先用針在花布的正面戳一個(gè)孔，再反過(guò)來(lái)，用針戳正面那個(gè)孔。
再穿過(guò)紐扣上斜對(duì)面的那個(gè)洞，就這樣，反復(fù)縫兩次，一個(gè)活潑的可愛(ài)的小紐扣便牢牢得釘在我手中的花布上了。
我一連縫了五個(gè)，多了最后，我越縫越快，到了縫第五個(gè)時(shí)，都已經(jīng)辨不出幾時(shí)飛針，何時(shí)走線了。
旁邊的同學(xué)也正在忙著自己的紐扣。
胡新元把布縫得皺在一起，像個(gè)荷包似的，同學(xué)們看了都哈哈大笑。
老師最后宣布比賽成績(jī)，我第一名，李世紀(jì)第二名，孫建行第三名。
我高興極了
這次縫紐扣，我不僅學(xué)會(huì)了靈巧的針線活，而且品嘗到了成功的喜悅
指導(dǎo)教師 崔梅茹第二篇:有趣的縫紐扣比賽于水淼星期二下午，烈日炎炎，我們?nèi)嗯e行了一次有趣的縫紐扣比賽。
我們聽說(shuō)要舉行比賽，同學(xué)們高興得一蹦三尺高，我們拿出了事先準(zhǔn)備好的材料，排著隊(duì)，哼著小曲找到了一個(gè)涼快的地方，便開始了比賽。
大家爭(zhēng)先恐后的穿針，引線，有的忙碌的連針都丟了，正在著急地找針呢。
薄夢(mèng)宇真可稱得上心靈手巧，手腳麻利。
一會(huì)兒就縫了六個(gè)紐扣，而且既美觀又結(jié)實(shí)。
李世宇把李震宇的針弄斷了，正忙著給李震宇賠情呢。
此時(shí)，所有人的臉上都露出了興奮的笑容。
我也一點(diǎn)兒都不敢馬虎，先從布下面戳了一個(gè)小孔，一直到針孔的上方，然后往布下穿，反反復(fù)復(fù)地縫好幾次，紐扣的上方出現(xiàn)了一個(gè)“x”形，這顆紐扣總算是縫好了，我這才松了一口氣。
最后，薄夢(mèng)宇第一，雖然我沒(méi)得到第一，可心里很高興。
這次活動(dòng)真有趣
指導(dǎo)教師崔梅茹第三篇:作文庫(kù)()網(wǎng)專稿“加油
加油”一陣陣興奮的叫喊聲從一間教室里傳了出來(lái)，怎么回事
原來(lái)是我們班正在舉行分組縫紐扣比賽。
這場(chǎng)比賽的第一盤是第一組的我和第二組的伍暢比賽，我先拿起線吮一吮，然后拿起針把線穿到針孔里，再把線的另一端打一個(gè)結(jié)，最后拿起紐扣放在衣服上用針一穿，可是由于線的結(jié)子太小線一下子被拉了過(guò)來(lái)，引起大家一陣大笑。
我們的拉拉拉隊(duì)說(shuō)“鄧驍加油、鄧驍加油。
。
。
。
。
。
”忽然有人說(shuō)“鄧驍加水、鄧驍加水”大家一下子哄堂大笑，這時(shí)我心里不覺(jué)得緊張起來(lái)，當(dāng)把紐扣貼在衣服上，手也開始發(fā)抖，把針又穿錯(cuò)了地方，只好拿起紐扣往針上穿，又往紐扣的孔向下一穿再向上一穿，我一下子打結(jié)后將線咬斷。
啊
總算大功告成。
正好方老師說(shuō)“時(shí)間到”。
方老師笑咪咪走過(guò)來(lái)把紐扣拿起來(lái)，我一看糟了我忘記把線穿到衣服上去了。
這一盤我輸了，我們組丟了100分，我看了看伍暢縫的紐扣笑了，因?yàn)樗岩路梢粓F(tuán)。
第一盤伍暢在輕松歡樂(lè)的氣氛中勝利了
第二場(chǎng)比賽開始了，是由第二組的王千千和我們組陳傲比賽，陳傲先拿起線吮了好幾下把線吮的細(xì)細(xì)的再往針孔里穿，穿了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)穿進(jìn)去，我非常著急就跑到陳傲旁邊去幫他，可是他拒絕了。
我回頭看王千千時(shí)，她已經(jīng)把線輕松的穿好正在衣服上細(xì)心的縫起來(lái)，她的每一針都穿在衣服上。
老師說(shuō)“時(shí)間到”時(shí)，陳傲同學(xué)還只是把線穿好，然而王千千已經(jīng)縫好了。
我想是不是比賽中我們這邊一直喊“陳傲加油
陳傲加油”所以他象我上盤比賽一樣緊張了，沒(méi)有贏得比賽。
通過(guò)這次比賽我們獲得了快樂(lè)、增加了友誼，讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的道理。
黃石英才小學(xué)五年級(jí)：鄧驍?shù)谒钠?“加油
加油”一陣陣興奮的叫喊聲從一間教室里傳了出來(lái)，怎么回事
原來(lái)是我們班正在舉行分組縫紐扣比賽。
這場(chǎng)比賽的第一盤是第一組的我和第二組的伍暢比賽，我先拿起線吮一吮，然后拿起針把線穿到針孔里，再把線的另一端打一個(gè)結(jié)，最后拿起紐扣放在衣服上用針一穿，可是由于線的結(jié)子太小線一下子被拉了過(guò)來(lái)，引起大家一陣大笑。
我們的拉拉拉隊(duì)說(shuō)“鄧驍加油、鄧驍加油。
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”忽然有人說(shuō)“鄧驍加水、鄧驍加水”大家一下子哄堂大笑，這時(shí)我心里不覺(jué)得緊張起來(lái)，當(dāng)把紐扣貼在衣服上，手也開始發(fā)抖，把針又穿錯(cuò)了地方，只好拿起紐扣往針上穿，又往紐扣的孔向下一穿再向上一穿，我一下子打結(jié)后將線咬斷。
啊
總算大功告成。
正好方老師說(shuō)“時(shí)間到”。
方老師笑咪咪走過(guò)來(lái)把紐扣拿起來(lái)，我一看糟了我忘記把線穿到衣服上去了。
這一盤我輸了，我們組丟了100分，我看了看伍暢縫的紐扣笑了，因?yàn)樗岩路梢粓F(tuán)。
第一盤伍暢在輕松歡樂(lè)的氣氛中勝利了
第二場(chǎng)比賽開始了，是由第二組的王千千和我們組陳傲比賽，陳傲先拿起線吮了好幾下把線吮的細(xì)細(xì)的再往針孔里穿，穿了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)穿進(jìn)去，我非常著急就跑到陳傲旁邊去幫他，可是他拒絕了。
我回頭看王千千時(shí)，她已經(jīng)把線輕松的穿好正在衣服上細(xì)心的縫起來(lái)，她的每一針都穿在衣服上。
老師說(shuō)“時(shí)間到”時(shí)，陳傲同學(xué)還只是把線穿好，然而王千千已經(jīng)縫好了。
我想是不是比賽中我們這邊一直喊“陳傲加油
陳傲加油”所以他象我上盤比賽一樣緊張了，沒(méi)有贏得比賽。
通過(guò)這次比賽我們獲得了快樂(lè)、增加了友誼，讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的道理。
記敘文-指點(diǎn)迷津記敘文的寫作要求：1、要素要交代清楚記敘的要求即時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。
記敘文既然是記人敘事的，而事情總是有時(shí)間、地點(diǎn)、前因后果的，因此，寫記敘文總要交代清楚什么人，在什么時(shí)間和地點(diǎn)，做什么事情，事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果怎樣，如果不把這些記敘的要素說(shuō)清楚，文章就顯得內(nèi)容不完整、脈絡(luò)不清晰。
也就不能很好地表達(dá)中心思想。
交代記敘的要素有兩點(diǎn)應(yīng)該注意。
第一因?yàn)槭虑橛袝r(shí)是比較復(fù)雜的，隨著事情的發(fā)展，人物活動(dòng)在增減，時(shí)間在推移，地點(diǎn)在轉(zhuǎn)換，場(chǎng)景在變化，所以寫作時(shí)要隨時(shí)把這些變化交代清楚。
第二，在一篇具體的記敘文中，這些要素如何交代，不是死板的，也不需要平均用力，某些要素，例如時(shí)間和地點(diǎn)，如果讀者已經(jīng)熟悉，或與文章內(nèi)容關(guān)系不大，有時(shí)也可以不寫或略寫，有的事，應(yīng)當(dāng)寫明發(fā)生在某年某月某日某時(shí)(甚至某分)；有的事，只說(shuō)“十幾年前”或“我小時(shí)候”就可以了，一切要根據(jù)表達(dá)需要而定，切不可機(jī)械照搬某種模式。
2、立意要深刻新穎從“深”處立意。
“深”是指深刻。
根據(jù)自己的思想認(rèn)識(shí)、生活體驗(yàn)，從中找出我們感受最深刻的東西，去反映生活的真實(shí)本質(zhì)。
某些生活細(xì)節(jié)、平凡小事，在不經(jīng)意間，會(huì)觸動(dòng)我們的心弦。
在感動(dòng)之余，我們何不揭開事件表面的面紗，去體會(huì)、咀嚼一下內(nèi)在的、本質(zhì)的東西呢?從“新”處立意。
“新”是指具有時(shí)代精神。
每個(gè)人的思想經(jīng)驗(yàn)，都是時(shí)代的產(chǎn)物。
如果你能時(shí)時(shí)站在全新的角度，把握時(shí)代的主旋律，那么，你一定能從一些常見的事中翻出一些新的感受來(lái)。
從“斜處立意。
“斜是指平凡的小事。
你要善于借日常生活中細(xì)小的材料來(lái)反映生活中的典型意義。
吃飯、走路是小事，但唐人李紳能在吃飯時(shí)慨嘆“粒粒皆辛苦”，魯迅能在回“故鄉(xiāng)”時(shí)思考走什么樣的人生、社會(huì)之路。
其實(shí)，你也可以從讀書交友、梳洗穿衣等瑣屑小事中找出生活表層之下的典型意義，從而提煉出恰當(dāng)?shù)闹黝}。
3、中心要明確集中中心思想要明確集中，是對(duì)所有文體的基本要求，所選的材料都是要緊緊圍繞著中心思想的，讓讀者在看完文章之后對(duì)文章所寫內(nèi)容有一個(gè)清晰透徹的理解和認(rèn)識(shí)。
如果文章的中心思想不明確，所寫內(nèi)容散亂，讀者便不知作者所云，更談不上理解文章內(nèi)容了。
在一篇文章中，最好集中表現(xiàn)一個(gè)中心思想，即使寫幾件事，也應(yīng)從頭至尾一線貫串，不能搞多個(gè)中心，喧賓奪主。
4、內(nèi)容要具體生動(dòng)文章的中心思想明確集中了，還應(yīng)讓表現(xiàn)中心思想的內(nèi)容具體生動(dòng)。
我們?cè)趯懽鲿r(shí)、往往容易犯內(nèi)容抽象籠統(tǒng)、材料剪裁不當(dāng)、材料不夠典型的毛病，這些都會(huì)影響文章中心的表現(xiàn)。
為了使文章的內(nèi)容具體生動(dòng)，我們可以選取那些最能表現(xiàn)中心的材料，所選材料要“真”“精”“新”。
所謂“真”，就是要注意材料的真實(shí)性，如實(shí)反映自己最熟悉的現(xiàn)實(shí)生活；所謂“精”，是指選材不在于多，而應(yīng)根據(jù)主題需要，選取典型材料，以少勝多；所謂“新”，是指選材要新穎，即使是平凡小事，也要有時(shí)代氣息。
5、表達(dá)要靈活多變敘述、描寫、議論、抒情、說(shuō)明等表達(dá)方式并不是孤立地運(yùn)用在一篇文章中，而是綜合運(yùn)用的。
我們?cè)趯懹洈⑽臅r(shí)不一定每一種表達(dá)方式都用，可以選擇其中的一兩種或兩三種綜合運(yùn)用即可。
一般來(lái)說(shuō)，記敘和描寫是記敘文中常用的兩種表達(dá)方式，抒情和議論也經(jīng)常運(yùn)用，主要是用來(lái)抒發(fā)情感。
但不管選用哪種表達(dá)方式，還是要以記敘為主，從記敘中自然引發(fā)出來(lái)，而不是脫離記敘內(nèi)容，憑空添加進(jìn)去。
6、結(jié)構(gòu)布局要嚴(yán)謹(jǐn)記敘文是很講究布局謀篇的，一件普通的小事，如果我們善于安排文章結(jié)構(gòu)，也能體現(xiàn)出波瀾起伏的藝術(shù)效果，要注意安排好文章的開頭、過(guò)渡和結(jié)尾。
從行文次序來(lái)看，記敘文的結(jié)構(gòu)安排法主要有以下幾種:以介紹人物、事物為主的記敘文，結(jié)構(gòu)上通常按照“總一分一總”“總一分”“分一總”這三種方式來(lái)安排，其中“總一分一總”運(yùn)用最普遍。
所謂“總”，即是概述；“分”就是對(duì)，‘總”的展開，展開的內(nèi)容之間一般是并列關(guān)系。
以敘述事件過(guò)程為主的記敘文，通常按照時(shí)間、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，或者事件發(fā)生、發(fā)展的順序來(lái)安排結(jié)構(gòu)。
其中，以事件發(fā)展變化為線索的做法較為常用，即按照”發(fā)生一發(fā)展一高-潮一結(jié)局”來(lái)安排結(jié)構(gòu)。
以敘述感想、看法為主要內(nèi)容的記敘文，結(jié)構(gòu)安排一般遵從感想、認(rèn)識(shí)的發(fā)展變化，例如不喜歡某人—因某個(gè)契機(jī)而對(duì)此人產(chǎn)生興趣—通過(guò)交往真正了解此人—贊揚(yáng)此人的品質(zhì)回憶性的記敘文通常以倒敘手法開頭，結(jié)尾再“回到現(xiàn)在”，使全文的結(jié)構(gòu)形成環(huán)狀。
行文中如果有需要補(bǔ)充說(shuō)明的事件或人物，可采用插敘的手法，但文字不要過(guò)多，同上下文的意思要連接起來(lái)。
7、順序要恰當(dāng)合理記敘的順序一般有順敘、倒敘、插敘、平敘等。
順敘是按人物的經(jīng)歷或事件的發(fā)展先后次序敘述。
這種敘述力一式符合人們認(rèn)識(shí)事物的習(xí)慣。
倒敘是把事件的結(jié)果或事件發(fā)展中突出的片段提到前面來(lái)寫，然后再?gòu)氖录拈_頭敘述。
它能造成懸念，渲染氣氛，使文章波瀾起伏。
插敘分為追敘和補(bǔ)敘，是根據(jù)補(bǔ)充說(shuō)明或交代襯托的需要，暫時(shí)中斷原敘述線索而插人相關(guān)的另一人或事的敘述，它能使內(nèi)容更充實(shí)，情節(jié)更曲折。
平敘是對(duì)同時(shí)發(fā)生的兩件以上的事情的敘述，也叫分?jǐn)?，是“花開兩朵，各表一枝”的手法。
不論采用哪種敘述方法，都要按照敘述的基本規(guī)則辦事，努力做到完整清晰，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，語(yǔ)言流暢。
8、人稱要通篇一致在記敘文中，一般有兩三種人稱，即“第一人稱”“第二人稱”和“第三人稱”。
前者用“我”“我們”來(lái)作為敘述的主體，后者用“他”“他們”來(lái)作為敘述的主體。
第二人稱使用一般較少，但在記敘文中抒情時(shí)可用到它。
用第一人稱可使敘述顯得真切，而且便于表達(dá)細(xì)致的思想感情;用第二人稱可直接傾訴感情，與未出場(chǎng)的“你”直接對(duì)話，自然親切；用第三人稱則便于超越時(shí)空限制，更便于敘述發(fā)生在不同時(shí)間與不同地點(diǎn)的事情。
對(duì)于作者來(lái)說(shuō)，不管選用哪一種人稱，都應(yīng)把那一種人稱使用到底。
也就是說(shuō)，不應(yīng)在行文中間變換人稱，如果變換了人稱，文章的線索就會(huì)中斷，敘述就會(huì)混亂，從而顯得不近情理。
9、記敘詳略要得當(dāng)如果是記事的文章一般都要將開端、發(fā)展、高-潮和結(jié)局幾個(gè)部分交代清楚。
雖然不是每一個(gè)事件都有劇烈的沖突，但高-潮部分都是存在的。
一般來(lái)說(shuō)，高-潮部分是記敘的重點(diǎn)，要寫得比較詳細(xì)；其他部分只要交代明白即可。
寫人的文章，重點(diǎn)在于能突出表現(xiàn)人物性格特征，可以對(duì)人物的外貌進(jìn)行詳盡的描繪，通過(guò)外貌描寫來(lái)體現(xiàn)性格;也可以引述人物的語(yǔ)言，描寫動(dòng)作、神態(tài)等，表現(xiàn)其內(nèi)心世界。
如果要通過(guò)幾件事來(lái)表現(xiàn)人物不同側(cè)面的性格，則要抓住一件事和一個(gè)側(cè)面作為重點(diǎn)，其他的可以相應(yīng)簡(jiǎn)略。
這樣的安排可以避免因內(nèi)容過(guò)于瑣碎而使中心不鮮明。
寫景狀物的文章先要確定記敘的順序，在這個(gè)順序中突出最能體現(xiàn)景物特征的部分。
比如寫月季花，最引人注目的顯然是它的花朵，所以就要從顏色、形態(tài)等方面進(jìn)行描寫，葉、莖、根等其他部分則可以略寫。
需要注意，詳略是相對(duì)而言的。
詳寫不是要面面俱到，略寫也不只是一筆帶過(guò)，而是要根據(jù)內(nèi)容、表達(dá)的需要來(lái)進(jìn)行詳、略安排。
10、語(yǔ)言要生動(dòng)形象寫出一篇優(yōu)秀的記敘文，在語(yǔ)言上要把握住以下幾點(diǎn)共同的要求:首先，規(guī)范準(zhǔn)確。
這是對(duì)語(yǔ)言文字最基本的要求。
要運(yùn)用規(guī)范的文字，不能生造詞語(yǔ)；注意語(yǔ)法的正確和句式的完整；運(yùn)用修辭手法時(shí)，不要違背基本規(guī)則，例如比喻的本體和喻體要在某方面有相似性，排比句要由三句以上的句子構(gòu)成等。
其次，通順流暢。
所謂通順流暢，有兩層含義。
第一層是說(shuō)要用詞恰當(dāng)，意思清楚，沒(méi)有語(yǔ)病或歧義。
這是字面層次上的要求。
第二層含義更重要，就是要符合邏輯，上下文聯(lián)系緊密。
再次，恰當(dāng)生動(dòng)一篇記敘文，只干巴巴地交代一個(gè)人做了一些事，即使沒(méi)有任何遣詞造句上的語(yǔ)法錯(cuò)誤，還是稱不上語(yǔ)言優(yōu)美。
在記敘中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫，采用修辭手法，挑選恰當(dāng)而傳神的修飾性語(yǔ)句，都會(huì)使文章增加吸引力，語(yǔ)言也更有文采。
最后，有特色的語(yǔ)言能使文章給讀者留下深刻的印象。
這是一個(gè)較高層次的要求，但經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，是可以找到一種適合自己的語(yǔ)言風(fēng)格的。
記一次縫紐扣比賽作文環(huán)境描寫第一段
1.我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
2.晶瑩的淚珠，了線的珍珠，滾下面 3.看著他遠(yuǎn)去的背影，我的眼角濕了，淚水不住地流下來(lái)，感覺(jué)心都要碎了
4.我不忍眼巴巴地看著戰(zhàn)友被活活地?zé)?但是我忍不住不看.我盼望出現(xiàn)什么奇跡－－火突然間熄滅.我的心像刀絞一般,淚水模糊了我的眼睛他悲痛欲絕。
5.我整天愁眉苦臉的，友誼破裂了，在心靈上留下了難以彌合的傷痕。
6.爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨(dú)自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。
7.思緒凌亂地結(jié)成一張網(wǎng)，越網(wǎng)越緊，直達(dá)心臟，一陣隱隱作痛之后，方才罷休。
8.走完同一條街,回到兩個(gè)世界。
9.所謂最難忘的，就是從來(lái)不曾想起，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
10.轉(zhuǎn)身離開，分手說(shuō)不出來(lái)，海鳥跟魚相愛(ài)，只是一場(chǎng)意外。
11.痛過(guò)之后就不會(huì)覺(jué)得痛了，有的只會(huì)是一顆冷漠的心 。
12.一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散常等待.....也許并不容易;傷害......卻輕而易舉。
13.世界上最遠(yuǎn)的距離，不是樹與樹的距離，而是同根生長(zhǎng)的樹枝，卻無(wú)法在風(fēng)中相依也許時(shí)間是一種解藥，也是我現(xiàn)在所服下的毒藥。
--《彩虹》 14.喜歡一個(gè)人沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在喜歡一個(gè)不喜歡自己的人。
15.她的心早已變換了季節(jié)，而你還站在她許下諾言的那一天。
16.一輩子的承諾不可以輕易說(shuō)出口，你，給不起我未來(lái)。
17.總是情不自禁的憂傷，于是慢慢學(xué)會(huì)了掩藏;因?yàn)椴幌氡蝗嗽俅虃?，所以漸漸學(xué)會(huì)了偽裝曾經(jīng)以為屬于自己的那顆星不會(huì)隕落，但等到它真的掉下來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世上真的沒(méi)有永恒。
18.我會(huì)發(fā)著呆然后忘記你，接著緊緊閉上眼，想著那一天會(huì)有人代替，讓我不再想念你。
---《軌跡》 19.我贏了所有人，但卻輸?shù)袅四恪?/p>
描寫人物絕望時(shí)動(dòng)作和神態(tài)的句子他呆呆的望著我，雙目毫無(wú)神采，有的，只有無(wú)限的空洞，好像被掏空了靈魂一樣，嘴唇下意識(shí)的蠕動(dòng)了兩下，卻又沒(méi)有發(fā)出任何的聲音，我的心，也跟著沉了下去……自己剛剛想的，湊合著來(lái)吧。
描寫人物神態(tài)的句子，要10個(gè)，快1：他大約有十三、四歲。
又黑又胖的小臉上，嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好久沒(méi)理了。
濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
2、樹叢被撥開了，一個(gè)小孩的腦袋鉆了進(jìn)來(lái)，這是個(gè)男孩子，大約有十二、三歲，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發(fā)約有二寸多長(zhǎng)，亂蓬蓬的，活像個(gè)喜鵲窩。
3、翠兒是這里遠(yuǎn)近山區(qū)里出名的俊女孩，成日價(jià)雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮。
一笑起來(lái)，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說(shuō)起話來(lái)，聲音像黃鶯打蹄。
4、一進(jìn)園門，就有個(gè)男孩子粘上我了。
他大約十一、二歲，穿著紅背心、藍(lán)短褲，腰帶耷拉著一截；渾身是土，像個(gè)小土地爺。
毛茸茸的小平頭，襯著一張白皙的小圓臉兒，使我聯(lián)想到蒲公英。
他像飛蛾見了火似的，在我身前身后轉(zhuǎn)悠，伸著脖子看我的鎂光燈。
5、這一來(lái)，倒嚇 我一跳，仰頭一看，一個(gè)十二、三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上，手里還拿著一只口琴，正準(zhǔn)備吹哩。
她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。
兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。
她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。
只要你一看見她，就會(huì)從心眼里喜歡她。
6、小菊到今年已經(jīng)十四歲了，但是她的身體長(zhǎng)得不高，手臂依然那么細(xì)小，顴骨照舊凸出，十個(gè)指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會(huì)折斷似的；因?yàn)樗窒?，所以看起?lái)她的身體輕飄飄的。
7、建華同學(xué)身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)梳成兩條細(xì)長(zhǎng)的辮子，紅潤(rùn)的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個(gè)深深的酒窩，顯得活潑可愛(ài)。
8、我們?cè)豪飦?lái)了兩個(gè)鄉(xiāng)下小孩。
一個(gè)是姐姐，梳著小辮，穿著小花褂。
一個(gè)是弟弟，腦門上留的頭發(fā)，就像扣了個(gè)茶壺蓋。
9、小瑪拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇紅齒白，圓臉蛋，高鼻梁，一腦袋烏黑卷曲的頭發(fā)，挺俊氣的。
只是耳朵長(zhǎng)得老長(zhǎng)，真難看 ，可老人們說(shuō)，那是“佛相”，有福氣。
10、那是個(gè)十來(lái)歲的瘦骨伶仃的小孩，卻長(zhǎng)得眉清目秀。
特別是那雙長(zhǎng)得比常人都大的眼睛，閃動(dòng)著聰慧的光芒。
他拖著木屐，一件破舊的綠軍服垂到膝前。
11、妹妹今年十歲，讀小學(xué)三年級(jí)。
她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。
烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。
她那一排雪白的牙齒當(dāng)中，缺了顆門牙，一笑起來(lái)，就成了個(gè)豁牙巴，十分逗人喜歡。
12、二道杠周莉，是我們班最厲害的女同學(xué)了。
她長(zhǎng)得黑黝黝的，一雙小圓眼總是靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，小嘴唇很薄。
我奶奶說(shuō)嘴唇薄的人會(huì)說(shuō)話，這不假，周莉說(shuō)起話來(lái)像打機(jī)關(guān)槍。
每當(dāng)她說(shuō)話時(shí)，腦后那把蓬松松的大刷子還神氣地一擺一擺的。
她看見我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客氣地說(shuō)：“施同在打保鏢呢。
”13、我的弟弟是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。
圓圓的腦袋，胖胖的臉，一對(duì)大眼睛烏黑發(fā)亮，一笑，嘴邊還有兩個(gè)小酒窩。
他的個(gè)兒跟我差不多，有人還以為我們是雙胞胎哩。
其實(shí)，他才剛過(guò)十歲，比我小三歲。
14、我上下打量著這位小強(qiáng)哥，他矮胖的身材，比我矮了半頭。
黑黑的臉膛上長(zhǎng)著一雙小瞇縫眼，呆頭呆腦。
媽媽問(wèn)他話時(shí)，他還紅了臉，顯得土里土氣的，因此，我打心眼兒里瞧不起他。
15、我叫張新霞，今年十一歲了，上小學(xué)五年級(jí)。
我梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。
我的眉毛彎彎的，像把鐮刀。
一雙黑黑的大眼睛，看人可厲害呢，紅紅的嘴唇，就像抹過(guò)口紅一般。
一雙嫩嫩的小手，十指細(xì)長(zhǎng)。
人們都說(shuō)：“十指長(zhǎng)靈巧。
”我才不相信呢
有一次，我學(xué)釘扣子，扎破了手指，使我煩惱了好幾天。
16、妹妹剛上小學(xué)一年級(jí)，既聰明又懂事，能歌善舞，可愛(ài)得很。
也的小辮子向上翹著，兩只黑亮的眼睛蕩漾著微波，兩個(gè)臉蛋紅紅的，兩條眉毛又變小細(xì)。
她唱起歌來(lái)，細(xì)黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望著遠(yuǎn)方，張開的兩只小手，仿佛是一雙翅膀，欲飛上九霄云外。
17、張要是我的同學(xué)。
他很活潑，很機(jī)靈，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上帶著頑皮的神色，一雙黑黑的大眼睛，天真地朝你看。
他得意的時(shí)候，輕輕地?fù)u晃著腦袋：被你批評(píng)得不好意思的時(shí)候，也輕輕地?fù)u晃著腦袋。
18、我的表兄旭旭，今年才十歲。
他長(zhǎng)得白胖胖的。
圓圓的臉蛋上掛著一對(duì)好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯示也一股機(jī)靈而淘氣的勁兒。
聰明的一休比起他來(lái)還要甘拜下風(fēng)呢
對(duì)了，我的表兄還挺要強(qiáng)呢
19、他瘦得很，好像骨頭比肉多。
那雙與身高極不相稱的大腳丫子，勾著一雙比腳還大的天藍(lán)色拖鞋，兩條像仙鶴一樣的長(zhǎng)腿從凳子上垂下來(lái)，一條壓著一條。
兩眼瞇成一條縫，書里的知識(shí)就是從那一條縫里被“吸收”進(jìn)去 的。
20、小光是五年級(jí)的學(xué)生，圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。
他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，就是不愛(ài)干活兒。
偶爾讓他干點(diǎn)活兒，他就噘著嘴，耷拉著腦袋，老大的不高興，走起路來(lái)也懶洋洋的，所以，爸爸總是喊著“小懶貓”，媽媽也常說(shuō)：“小懶貓啊，小懶貓，你什么時(shí)候才能變成小蜜蜂啊
”說(shuō)來(lái)也奇怪，沒(méi)多久，他真的變?nèi)恕?/p>
21、我的妹妹今年剛上二年級(jí)。
我根據(jù)平時(shí)的觀察，給她總結(jié)出一個(gè)字，那就是“懶”。
甭說(shuō)別的，單說(shuō)放了學(xué)，爸爸叫她掃掃地，她便會(huì)不樂(lè)意地?fù)u搖頭，噘起小嘴；再不就指指我這個(gè)當(dāng)哥哥的“我還小，怎么不叫他去。
”哎，我只得放下作業(yè)去掃地，甘認(rèn)倒霉。
22、我的姐姐叫王曉梅，她個(gè)子不高，但身材十分苗條。
在她那面如桃色的瓜子臉上，有一雙閃亮的大眼睛，高高的鼻梁下面，嵌著一張櫻桃小嘴。
她比我大四歲，我們從小就在一起玩耍，她總是說(shuō)我不好，但我還是非常喜歡她。
23、下課了，一個(gè)十二三歲的男孩兒，像一陣旋風(fēng)似的從桌旁急走而過(guò)。
他胖乎乎的身體，又圓又大的腦袋，短而黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛，總讓人感到是那樣的機(jī)靈、俏皮、活潑。
如果他發(fā)現(xiàn)一件有趣的事，立刻發(fā)出一陣歡叫，那歡叫聲是那樣清脆、響亮。
一次，他在課堂上不遵守紀(jì)律了，老師讓他到前邊站著。
他挺起胸脯，來(lái)到教室中央，向全班同學(xué)做了個(gè)鬼臉，然后似羞似愧地笑著。
窗外明媚的陽(yáng)光斜照在他的臉上，看，怪有趣的，他多么像一只調(diào)皮的小企鵝
24、陽(yáng)光下，只見一個(gè)身量不高，面色黑紅的小男孩，濃眉下的一雙大眼睛格外有神。
左臂上戴著紅袖章，上面那“值日”兩個(gè)字十分顯眼。
老 年1、爺爺今年七十三歲，平時(shí)，他見人總是樂(lè)呵呵的，光禿禿的頭頂上經(jīng)?？壑豁敽谏男置?。
爺爺總是背著手走踣，那模樣真算個(gè)“大官”。
爺爺是個(gè)老鞋匠，平時(shí)掙下的錢都花費(fèi)在我和弟弟身上了。
爺爺對(duì)我的關(guān)懷與疼愛(ài)，令我終生難忘。
2、我的爺爺是個(gè)農(nóng)民，我很喜歡丫在他的身邊，數(shù)他額頭上像小溪似的皺紋，更喜歡他那干裂、粗糙松樹皮一樣的手在我光滑的腦袋上撫摸。
平時(shí)爺爺沉默寡言，只知道干活。
他勤勞、樸實(shí)，種了一輩子地。
嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)里雨里，他總是天下亮就起來(lái)干活，太陽(yáng)落了才帶著滿身泥土回來(lái)。
爺爺辛辛苦苦養(yǎng)大了5個(gè)孩子。
打我記事起，難得聽他說(shuō)上幾句話，就是高興時(shí)，遇到我這個(gè)最小的孫子只是笑笑。
3、我的爺爺——是一位畫家，他四方的臉，滿頭是銀發(fā)，雖然沒(méi)有白胡掛頷的風(fēng)度，卻有那種鶴發(fā)童顏的相貌。
他呀，一談起畫，總是那么津津有味，還情不自禁地用手比劃著。
他說(shuō)的那些詞我聽不大懂，或登門求教的畫家們都說(shuō)，爺爺說(shuō)的跟他所作的畫一樣高超。
4、由于多年的操勞，爺爺?shù)氖直炒植诘孟窭纤蓸淦ぃ验_了一道道口子，手心上磨出了幾個(gè)厚厚的老繭；流水般的歲月無(wú)情地在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋，他那原來(lái)是烏黑烏黑的頭發(fā)和山羊胡子也變成了灰白色，只有那雙眼睛依舊是那么有神，盡管眼角布滿了密密的魚尾紋……我想念爺爺。
5、爺爺長(zhǎng)著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊胡須。
他高高的個(gè)兒，寬寬的肩，別看他已年過(guò)古稀，可說(shuō)起話來(lái)，聲音像洪鐘一樣雄渾有力；走起路來(lái)“蹬、蹬、蹬”他，連小伙子也追不上呢。
6、吉老秤已經(jīng)五十幾歲，可是身體硬實(shí)得像一座石碑；從口外剛趕來(lái)的兒馬蛋子，一噘子踢到他的胸脯上，就像被跳蚤彈了一下。
他的手藝高超，遠(yuǎn)近馳名，卻只能混個(gè)半饑不飽；用他的話說(shuō)，一輩子沒(méi)吃撐著過(guò)。
他脾氣暴，不娶家小，不信鬼神，只好喝烈酒聞鼻煙；喝醉了就睡覺(jué)，扯起鼾聲像打雷，打起噴嚏像放炮。
7、爺爺退休已有兩年了，瘦瘦巴巴的身架，一臉的魚網(wǎng)紋。
頭頂上灰白的頭發(fā)，好像戴著一頂小氈帽。
笑起來(lái)下巴頦高高地翹起，因?yàn)樽炖餂](méi)有幾顆牙了，嘴唇深深地癟了進(jìn)去。
8、老頭子渾身沒(méi)有多少肉，干瘦得像老了的魚鷹。
可是那曬得干黑的臉，短短的花白胡子卻特別精神，那一對(duì)深陷的眼睛特別明亮。
很少見到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
9、一位神采奕奕的胖老頭聽見狗叫，從屋里出來(lái)。
他年紀(jì)六十上下，一頭淺褐色的頭發(fā)保養(yǎng)得很好，只是胡子已經(jīng)花白。
這就是勃洛耶爾教授。
10、我的奶奶今天的穿戴與平時(shí)大不相同：頭戴絨線帽，身穿一件嶄新的黑呢子大衣和一條混紡呢褲子，腳上穿著一雙油亮亮的平底皮鞋。
她手拄拐杖，滿臉洋溢著喜氣，手里拿著一張的紅紙，出了門。
11、我的外公六十多歲了，兩 斑白，頭頂中間光禿禿的，像個(gè)小球場(chǎng)，周圍是稀稀的幾根頭發(fā)，臉龐圓圓的，整天笑瞇瞇的，肚子挺得高高的，像個(gè)彌佛。
他整天離不開一只小茶壺，走路的時(shí)候捧著，看報(bào)的時(shí)候摸著，就連睡覺(jué)的時(shí)候也要把茶壺放在頭邊，好像怕人偷走似的。
12、我的外公矮矮的個(gè)子，平時(shí)總愛(ài)穿一件深藍(lán)色的衣服。
他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，積蓄了他幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
外公雖然是六十八歲的人了，可是總也舍不得離開他那寶貝的工作崗位——眼鏡廠。
舅舅、外婆三番五次地做他的思想工作，讓他退休，可外公總是一個(gè)勁地?fù)u頭。
13、我的外公是個(gè)地地道道的莊稼老漢。
古銅色的臉上，深深地刻著一道道皺紋；兩只小蒲扇似的大手，長(zhǎng)滿了老繭。
雖說(shuō)外公今年已六十多歲了，可干起莊稼活來(lái)，居然還敢跟年輕人從個(gè)高低。
14、還是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我家來(lái)了個(gè)陌生的老頭。
他瘦高瘦高的個(gè)頭，額頭和臉上的皺紋像刀刻的一樣，鼻梁上架著一副又黃又小的破舊眼鏡，身上穿著一件罩住腳跟的黑色棉大衣。
大衣好像從來(lái)沒(méi)洗過(guò)，變得油亮油亮的了。
看到他，我就想起了電影上那些小店小鋪里的管帳先生。
我躲在爸爸的身后偷偷地瞅著他。
爸爸和他說(shuō)著話，像突然想起了什么似的，一把將我拉到“管帳先生”的跟前，滿臉笑著要我稱那位“管帳先生”“師爺”。
我壯著膽子輕輕叫了聲“師爺”，又趕忙躲到爸爸的身后去。
15、我的奶奶已經(jīng)是七十多歲的人了。
頭上布滿了銀發(fā)，抬頭紋和眼角紋都很重。
她平時(shí)總穿著一件藍(lán)色的上衣、黑色的褲子。
奶奶的頭發(fā)是自然卷曲的，看上去中真美；慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的，說(shuō)起話來(lái)又清脆又好聽。
16、我的奶奶年已七旬，一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，嘴里的牙也已經(jīng)快脫光，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋，像是記載著她70年來(lái)的千辛萬(wàn)苦。
17、我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)小老頭，戴著一副深度近視鏡，走起路來(lái)一步一晃，慢悠悠的，就像是在醞釀一篇大作，加上平時(shí)說(shuō)話滿嘴“之乎者也”，以及那幽默詼諧的語(yǔ)言，倒真有點(diǎn)老夫子的味道。
別看他這樣，但上課真有兩下子。
18、劉奶奶在我的印象中總是干干凈凈的，走到她身邊總會(huì)聞到一股股淡淡的皂香。
她的頭發(fā)總是梳得那樣好，沒(méi)有一絲亂發(fā)。
她不但自己干凈，而且家里的一切都被她收拾得一塵不染。
兒子、兒媳婦和孫子的衣服從來(lái)都是她洗，他們總是穿得板板正正。
我去她家沒(méi)見她閑著過(guò)。
19、肖伯伯是我們區(qū)二輕局的離休干部。
他中等身材，身體很硬朗。
和藹可親的臉上，有一雙炯炯有神的眼睛；夏天，上穿白襯衣，下穿一條西裝短褲，顯得樸素大方。
肖伯伯雖然年過(guò)六旬，但還是那么青春煥發(fā)，好像在他那強(qiáng)健的體內(nèi)，蘊(yùn)藏著用不完的勁兒。
別人都說(shuō)，退休后無(wú)聊，他卻是生命不息，奮斗不止，是追求盆景藝術(shù)的強(qiáng)者，是酷愛(ài)生活的典范。
20、外祖父是一位年過(guò)六旬的白發(fā)老人。
在他那高高的顴骨上架著一副老花鏡，堆滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。
外祖父從十幾歲起就從事修鞋工作。
他長(zhǎng)年勞作，左手的大拇指已經(jīng)彎曲變形了。
21、我深深地吸了一口氣。
雖然刺得鼻孔生疼，但空氣很清新，使人感到格外清爽舒服。
這時(shí)我看見一位滿面紅光的老大爺，他雖然滿頭銀發(fā)，胡子斑白，卻顯得精神抖擻，他像年輕小伙子一樣，利落地跳入冰水之中，揮動(dòng)著那有力的雙臂，飛快地向前游去，在他身后擴(kuò)散出一圈圈發(fā)亮的水紋。
他游了幾個(gè)來(lái)回以后，只見他用兩手在冰岸上一撐，就輕松地跳上了冰岸，大顆的水珠從兩頰流下來(lái)，胡子和眉毛上沾著晶瑩的水滴。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我又打了個(gè)冷戰(zhàn)，老人卻抹了把臉上的水，又躍入冰水中。
22、他年逾六旬，軍帽下露出了花白的鬢發(fā)，在帽徽領(lǐng)章的襯托下，顯出一種不言而喻的身份。
雖然公共汽車上喧鬧擁擠，但他依然挺直身坐著，兩只手放在膝蓋上，保持著軍人特有的一種風(fēng)度。
在他的眼皮下藏著一雙炭火似的光點(diǎn)，在默默地燃燒著……23、今天是星期日，我剛從書店出來(lái)，迎面走來(lái)了一個(gè)50上下，背著大小兩個(gè)包的瘦老倌。
他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。
那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒(méi)有一個(gè)是相同的。
我把眼光移到他的腳上，呀，怎么連鞋也不穿，光著兩只像醬豆腐般的顏色的腳丫子，還直跺著腳哩
哈，是個(gè)鄉(xiāng)巴佬
24、我家住胡同口，有一個(gè)公用知來(lái)水龍頭，看水龍頭是一位老大爺。
他矮墩墩的身材，胖乎乎的面孔，紅茶色發(fā)亮的額頭下面，兩條彎彎的眉毛，一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛，那面相就像一尊彌勒佛。
25、我不由自主地來(lái)到麥田前。
一位老農(nóng)正在割麥子。
他中等個(gè)兒，臉色黑黝黝的，他直起身來(lái)，用毛巾擦著汗，望著面前這豐碩的果實(shí)，他臉上露出了豐收的喜悅。
是啊，嚴(yán)寒的冬日積肥備耕，溫馨的春日搶時(shí)播種，酷熱的盛夏揮汗鋤草……這一切還不是個(gè)盼著秋日的收獲嗎
26、白發(fā)蒼蒼的鄰居張奶奶拄著拐杖，臉上笑得像一朵綻開的菊花。
她瞇起眼睛翻來(lái)覆去地看著玉云姐那張錄取通知書，好像手里捧的不是錄取通知書，而是一件稀罕的寶物。
張奶奶拉著玉云姐的手，用昏花的眼睛把她從頭望到腳，又從腳望到頭。
望著望著，她那眼里的淚水便順著皺紋的溝道，，一串一串地落下來(lái)。
27、瞧這位老奶奶，她坐在桌子的最右端，頭上蒙著一塊白頭巾，身上穿著的夾襖已經(jīng)打滿了補(bǔ)丁。
她微低著頭，兩手熟練地纏著紗布。
你雖然看不見她的眼睛，但從她那神情專注的臉上，可以看出她仿佛正在聆聽著什么。
28、我的奶奶今年八十三歲了，她個(gè)兒不高，頭上全是白發(fā)，臉上布滿了皺紋，牙齒全落光了。
她的背有些駝，小腳只有3寸長(zhǎng)，但走起路來(lái)還很有精神。
29、他頭上裹著白毛巾，身上披著老羊皮襖 ，腰里別著煙袋 ，活像童話里的老仙翁。
30、每天放學(xué)時(shí)，走進(jìn)宿舍小廣場(chǎng)，我總能看到王兇爺在那間小板房前忙碌著。
王爺爺個(gè)兒不高，背有點(diǎn)駝，滿頭銀發(fā)，胡子、眉毛都花白了。
他常穿一身褪了色的藍(lán)色工作服，看上去七十多了，可還是挺精神的。
31、李大爺個(gè)子不高，頭發(fā)花白，飽 風(fēng)霜的臉上，刻滿了歲月留下的皺紋。
那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。
李大爺是個(gè)老軍人，在戰(zhàn)斗中左腿負(fù)過(guò)傷，所以走路地有點(diǎn)兒跛，可是這一點(diǎn)兒也不影響他為大家服務(wù)。
32、他是個(gè)矮小結(jié)實(shí)的老頭兒，走起路來(lái)一抽一抽的，像個(gè)孩子玩的穿線木偶。
柔軟褐色的頭發(fā)稀拉拉地蓋在頭上，他的前額特別大，簡(jiǎn)直和面部不太相稱。
臉盤的輪廓也很怪，因?yàn)樗械难例X全部脫落了。
眼睛里閃耀著智慧的光芒，又敏銳，又細(xì)致，使你幾乎覺(jué)得他有妖法。
33、我校附近有個(gè)敬老院，聽說(shuō)在那兒的爺爺奶奶雖然無(wú)依無(wú)靠，但他們生活是很好很好。
百聞不如一見，今天，我們?nèi)ゾ蠢显阂黄饸g度節(jié)日，才知所說(shuō)的都是直的。
那些老人們聽說(shuō)我們小朋友來(lái)看望他們并為他們表演節(jié)目，人人臉上泛起了紅光，精心地梳妝打扮起來(lái)。
你瞧那位爺爺已換上了一身筆挺的西裝，顯得精神多了，走起路來(lái)也輕盈了不少
34、離我不遠(yuǎn)的花園邊上，蹲著一個(gè)老農(nóng)民，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，布滿了深深的皺紋，兩只小小的眼睛有點(diǎn)渾濁，他的手，有小薄扇那么大，每一根指頭都粗得好像彎不過(guò)來(lái)了，皮膚皺巴巴的，有點(diǎn)兒像樹皮。
35、對(duì)岸渡口，有幾個(gè)人正從提上走下河灘來(lái)，一位胖胖的老太太，提著一根手杖，鍵步走在前頭。
夕陽(yáng)灑在她的滿頭銀發(fā)上，顯得神采奕奕。
36、那是一位年過(guò)半百的老人，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，兩只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去很有神；頭發(fā)很卻很整齊。
他穿著一身整潔的中山裝，靜靜地坐在椅子上，沒(méi)有別人注意他，他也不注意別人，只是面對(duì)烈士陵園，凝視著那巍峨的人民英雄紀(jì)念碑。
1.牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
2.仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
3.辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。
4.他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
5.看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢(shì)不可擋地涌進(jìn)了大廳他嚇得面色如土，舌頭僵住了，說(shuō)不出話來(lái)冷若冰霜，令人生畏窘得面臉通紅，不知如何是好聚精會(huì)神地苦苦思索興奮得面臉通紅只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
老師看到題后，皺著眉頭，習(xí)慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來(lái)回移動(dòng)，思考著。
他習(xí)慣地用雙手捶著朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲，才出去玩兒。
他的臉慘白慘白的，嚇得眼睛瞪得大大的。
她笑了,圓圓的臉就像一盤盛開的金葵花.參考資料：描寫人物神態(tài)的句子,短一點(diǎn)的。
急（十句）七種神態(tài)、七種心情，描寫人物神態(tài)的句子，描寫的惟妙惟肖
很經(jīng)典
◆神態(tài)之絕望他絕望得像掉進(jìn)了沒(méi)底兒的深潭一樣萬(wàn)念俱灰。
一般絕望的情緒像狂潮一般涌上我的心頭，使我感到渾身冰涼。
他像被誰(shuí)用榔頭擊昏了似的，倚在客廳的門框上。
◆神態(tài)之思索他想得腦袋快要炸了，想安靜一會(huì)兒，但無(wú)論如何平靜不下來(lái)。
他心里像有七八十個(gè)轆轤在旋轉(zhuǎn)。
他走起路來(lái)，總是背著手、低著頭，那神情，好像在思索全人類的前途和命運(yùn)。
◆神態(tài)之專注走到跟前，他的眼珠像生了銹的鎖心，再也轉(zhuǎn)不動(dòng)了。
觀眾的目光，像無(wú)數(shù)條探照燈的光柱，緊緊地追逐著正在表演的武術(shù)運(yùn)動(dòng)員。
爸爸兩眼盯著我的“三好獎(jiǎng)狀”，站立在那里出神，好像在看著一件價(jià)值連城的寶物。
◆神態(tài)之嚴(yán)肅他的表情和聲音，好像在閱兵典禮時(shí)發(fā)出立正口令那樣嚴(yán)肅。
此時(shí)，伯父的面孔十分嚴(yán)肅，簡(jiǎn)直像生鐵鑄成的。
他的臉一下子拉了下來(lái)，像刷了層漿糊般地緊繃著。
◆神態(tài)之害羞她臉兒紅得像熟透了的山柿子，忙低下頭去，不敢再看我一眼。
她的臉一下子紅到了耳根，仿佛做了什么不道德的事情似的。
她是個(gè)不經(jīng)夸的人，這時(shí)臉紅得簡(jiǎn)直像墻上貼的對(duì)聯(lián)紙。
◆神態(tài)之灰心這意外的失敗，使同學(xué)們一個(gè)個(gè)像霜打的樹葉子，霎時(shí)無(wú)精打采地蔫了下來(lái)。
失敗的消息傳來(lái)，他如同浸入冰水，心完全涼了。
他這次沒(méi)有考上大學(xué)，整天耷拉著腦袋，真像冬天吃冰棒——一直涼到心了。
◆神態(tài)之失望他失望極了，淚臉比挨霜打的芭蕉葉還要蔫黃。
一個(gè)接一個(gè)的失敗，像滅火劑一樣把我心頭的希望之火澆滅了。
我突然感到一股失望的苦水，淹沒(méi)了全部期待。
1、一群傣族少女姍姍走來(lái)，肩上扛著小紡車，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。
她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降。
2、看見冰場(chǎng)上的人，穿梭一般地滑來(lái)滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場(chǎng)去了。
開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺(jué)，轉(zhuǎn)了幾下之后，恢復(fù)常態(tài)了。
我又向前滑行，左右轉(zhuǎn)彎，猛然停止，倒退滑行……一個(gè)年齡和我差不多的小孩，像我當(dāng)初頭次進(jìn)冰場(chǎng)一樣，他趔趔趄趄，一個(gè)跟頭；搖搖擺擺，一個(gè)屁股蹲兒。
3、十字路邊有一個(gè)老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。
狂風(fēng)夾著大雨撲面而來(lái)，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
4、中午由于下雪，我不能回家吃飯了。
正當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候，突然一個(gè)香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。
5、寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過(guò)了橫桿。
6、他如法將瓜子塞進(jìn)口中，“格”地一咬，然而咬時(shí)不得其法，將唾液把瓜子的外殼全部浸濕，拿在手里剝的時(shí)候，滑來(lái)滑去，無(wú)從下手，終于滑落在地上，無(wú)處尋找了。
他空咽一口唾液，再選一粒來(lái)咬。
這回他剝時(shí)非常小心，把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上，俯伏了頭，細(xì)細(xì)地剝，好象修理鐘表的樣子。
約莫一二分鐘之后，好容易剝得了些瓜仁的碎片，鄭重地塞進(jìn)口里去吃。
1.牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
2.仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
3.辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。
4.他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
5.看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢(shì)不可擋地涌進(jìn)了大廳描寫人物神態(tài)的句子100字左右求求你啊說(shuō)下一群傣族少女姍姍走來(lái)，肩上扛著小紡車，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。
她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降。
2、看見冰場(chǎng)上的人，穿梭一般地滑來(lái)滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場(chǎng)去了。
開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺(jué)，轉(zhuǎn)了幾下之后，恢復(fù)常態(tài)了。
我又向前滑行，左右轉(zhuǎn)彎，猛然停止，倒退滑行……一個(gè)年齡和我差不多的小孩，像我當(dāng)初頭次進(jìn)冰場(chǎng)一樣，他趔趔趄趄，一個(gè)跟頭；搖搖擺擺，一個(gè)屁股蹲兒。
釘紐扣作文片段,要寫出釘紐扣時(shí)的神態(tài)動(dòng)作心里活動(dòng)，片段，200-250字，是第一次學(xué)習(xí)釘紐扣的。
望采納，O(∩_∩)O謝謝放學(xué)一回到家，我就拿出針線學(xué)著媽媽平時(shí)釘紐扣的樣子，費(fèi)勁地釘著。
我先穿線，但針孔很細(xì)，而線頭很毛，穿了幾次沒(méi)有穿進(jìn)。
我想了想用剪刀把粗糙的線頭剪掉，再穿。
我睜大了眼，手瑟瑟發(fā)抖，好不容易穿了進(jìn)去。
可細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針在我手里一點(diǎn)都不聽話，要不，一不小心掉落；要不，縫錯(cuò)了位置。
完全沒(méi)了在媽媽手里的靈活自如，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己笨手笨腳，什么都不會(huì)做。
想到這里，不由得心中一顫。
媽媽整天為我操勞，我卻什么也幫不上，唉……長(zhǎng)那么大，我還像個(gè)孩子，什么都做不了，還是依賴著媽媽。
沒(méi)辦法，不縫也得縫。
第一針下去，呀，縫錯(cuò)了，趕緊彌補(bǔ)，費(fèi)了很多勁才縫對(duì)。
手一拉，線在被拉的時(shí)候繞來(lái)繞去，一用力就打結(jié)了。
又是許久，死結(jié)被解開了。
正要刺第二針，突然，我手一滑，針一下子扎到我的手指，一陣鉆心的痛，鮮血不停的往外滲。
我咬著下唇，忍住了淚水，把手指放進(jìn)嘴里吮吸了一會(huì)兒，就不再往外滲血了。
我真的不想再釘下去了，可一想起同學(xué)們的譏笑，便又拿起了針。
受傷的手指還在隱隱作痛，又不能動(dòng)彈，現(xiàn)在釘紐扣更是難上加難了。
小小的紐扣總是釘不到衣服上去，在我手中頑皮的“跳來(lái)跳去”，針線也弄得亂七八糟，還打結(jié)了，真是“剪不斷，理還亂”啊。
我靜下心來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“一定能行的
不要急，慢慢來(lái)。
”我耐心地解開結(jié)，一針一線地縫著。
漸漸地，我明白了其中的技巧，也越來(lái)越得心應(yīng)手了。
不知穿針引線了多少回，不知重新來(lái)過(guò)了多少次，我終于把紐扣釘好了。
雖然歪歪斜斜地釘在衣服上，但我成功了
看著釘好的紐扣，我心里充滿了驕傲。
首先安老師左手拿針，右手拿線，安老師眼睛瞪得大大的，線對(duì)著針頭，安老師小心翼翼地把線傳過(guò)去了，我們一個(gè)個(gè)拍手叫好。
要開始釘紐扣了，首先安老師把紐扣放在衣服上，然后從背面穿過(guò)扣眼，再?gòu)牧硪粋€(gè)扣眼穿回來(lái)，往返幾次，紐扣就已經(jīng)牢牢的連在衣服上。
最后，安老師在衣服上打了一個(gè)結(jié)，用剪刀把線尾剪掉，這樣就大功告成了。
按照安老師教的方法，我也試著釘了一次，終于學(xué)會(huì)了，心里真開心啊
描寫人物動(dòng)作的句子100字左右
1、一群傣族姍姍走來(lái)，肩上小紡車，手里提著小燈籠，緊曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。
她們材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降。
2、看見冰場(chǎng)上的人，穿梭一般地滑來(lái)滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場(chǎng)去了。
開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺(jué)，轉(zhuǎn)了幾下之后，恢復(fù)常態(tài)了。
我又向前滑行，左右轉(zhuǎn)彎，猛然停止，倒退滑行……一個(gè)年齡和我差不多的小孩，像我當(dāng)初頭次進(jìn)冰場(chǎng)一樣，他趔趔趄趄，一個(gè)跟頭；搖搖擺擺，一個(gè)屁股蹲兒。
3、十字路邊有一個(gè)老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。
狂風(fēng)夾著大雨撲面而來(lái)，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
4、中午由于下雪，我不能回家吃飯了。
正當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候，突然一個(gè)香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。
5、寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過(guò)了橫桿。
6、他如法將瓜子塞進(jìn)口中，“格”地一咬，然而咬時(shí)不得其法，將唾液把瓜子的外殼全部浸濕，拿在手里剝的時(shí)候，滑來(lái)滑去，無(wú)從下手，終于滑落在地上，無(wú)處尋找了。
他空咽一口唾液，再選一粒來(lái)咬。
這回他剝時(shí)非常小心，把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上，俯伏了頭，細(xì)細(xì)地剝，好象修理鐘表的樣子。
約莫一二分鐘之后，好容易剝得了些瓜仁的碎片，鄭重地塞進(jìn)口里去吃。
男)好詞: 劍眉 平頭 方臉 歪嘴 英俊 健壯 壯實(shí) 時(shí)興 筆挺 穿著 穿戴 打扮 合適 服飾 裝飾 樸素 土氣 新穎 洋氣 雅致 梳妝 注釋 觀賞 游玩 輔導(dǎo) 打量 朝氣 熱情 委婉 謙虛 挖苦 夸耀 感激 安慰 狡猾 機(jī)智 得意 滿意 郁悶 煩惱 火氣 惱火 失落 消沉 胡渣子 寬額頭 減下巴 飛毛腿 鴨蛋臉 鵝蛋臉 娃娃 瓜子臉 水汪汪 水靈靈 圓溜溜 滴溜溜 骨碌碌 細(xì)瞇眼臉 （1） 描寫人物外貌的成語(yǔ)： 一表人才、風(fēng)度翩翩，大腹便便，膀大腰園、披頭散發(fā)、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 （2） 描寫人物動(dòng)作的成語(yǔ)： 身手敏捷、風(fēng)馳電掣，動(dòng)如脫兔，舉目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、張牙舞爪、 （3） 描寫人物神態(tài)的成語(yǔ)： 呆若木雞、目瞪口呆、神采奕奕、全神貫注、聚精會(huì)神，眉飛色舞、張口結(jié)舌、擠眉弄眼、眉開眼笑、目不轉(zhuǎn)晴 （4） 描寫人物心情的成語(yǔ)：舉棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神無(wú)主、心神不定 心情詞語(yǔ)：興高采烈、喜出望外、歡天喜地、炎冒三丈、怒氣沖天、垂頭喪氣、無(wú)精打采、悶悶不樂(lè)、歡天喜地、歡蹦亂跳 神態(tài)詞語(yǔ)：聚精會(huì)神、全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛、閉目養(yǎng)神、得意洋洋 外貌詞語(yǔ)：眉清目秀、面色蒼白、白發(fā)蒼蒼、面黃肌瘦、衣冠楚楚 動(dòng)作詞語(yǔ)：指手劃腳、手忙腳亂、手舞足蹈、七手八腳、搖頭晃腦 品格詞語(yǔ)：舍己為人、見義勇為、大公無(wú)私、不屈不饒、頑強(qiáng)不屈 〔頭發(fā)〕 白發(fā)蒼蒼 滿頭銀發(fā) 兩鬢染霜 頭發(fā)烏潤(rùn) 蓬松的短發(fā) 頭發(fā)稀疏 滿頭青絲 披肩長(zhǎng)發(fā) 柔軟的頭發(fā) 齊眉的劉海 披頭散發(fā) 蓬頭垢面 〔眼睛〕 丹鳳眼 三角眼 斜白眼 斗雞眼 細(xì)瞇眼 單眼皮 雙眼皮 眉青目秀 濃眉打眼 明眸皓齒 眉梢細(xì)長(zhǎng) 火眼金睛 炯炯有神 大眼睛忽閃忽閃 烏溜溜的眼珠 眼睛布滿血絲 會(huì)說(shuō)話的眼睛 慈祥的目光 明亮的眼睛 目光銳利 目光遲鈍 兇狠的目光 眼睛瞇成一條縫 眼泡浮腫 〔鼻子〕 蒜頭鼻 鷹鉤鼻 酒糟鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又遍又平的鼻子 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子 寬鼻闊嘴 〔嘴、牙〕 櫻桃小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 抿著小嘴 厚嘴唇 薄嘴唇 嘴唇蒼白 唇如胭脂 唇無(wú)血色 齒白唇紅 參差不齊的牙齒 白而發(fā)亮的牙齒 咬緊牙關(guān) 滿口銀牙 〔面容〕 蘋果臉 瓜子臉 鵝蛋臉 長(zhǎng)方臉 四方臉 俊美的臉 丑陋的臉 清瘦的臉 滿臉憔悴 一臉稚氣 古銅色的臉 黑里透紅的臉 紅撲撲的臉 布滿皺紋的臉 臉色蒼白 愁眉苦臉 嬉皮笑臉 面黃肌瘦 滿臉雀斑 面如桃花 面如土色 天庭飽滿 臉頰緋紅 面目可憎 油頭粉面 面不改色臉“刷”地一下白了 臉“騰”地一下紅了 〔手、身材〕 十指尖尖 纖纖素手 粗壯的大手 身材矮小 身材苗條 身材豐腴 體態(tài)輕盈 身材臃腫 佝僂著身子 身強(qiáng)力壯 虎背熊腰 膀闊腰圓 肌腱發(fā)達(dá) 腰板挺直 彪形大漢 大腹便便 腦滿腸肥 身材高挑 亭亭玉立 裊裊婷婷 弱不禁風(fēng) 瘦骨嶙峋 瘦骨如柴 短小精悍 〔衣著〕 樸素 大方 整潔 時(shí)髦 摩登 講究 筆挺 邋遢 俗氣 穿戴整齊 衣冠楚楚 穿紅戴綠 衣著入時(shí) 珠光寶氣 花枝招展 衣衫不整 不修邊幅破破爛爛 袒臂露肩 衣不蔽體 赤身裸體 一絲不掛 [神態(tài)〕 莊重 端莊 安閑 安詳 恬靜 文雅 鎮(zhèn)靜 沉著 誠(chéng)摯 憨厚 懇切 瀟灑 嫵媚 羞澀 靦腆 嚴(yán)厲 冷酷 堅(jiān)毅 傲慢 疲憊 沮喪 失神 詫異 發(fā)愣 尷尬 躊躇 容光煥發(fā) 英姿勃勃 精神矍鑠 精神抖擻 生龍活虎 威風(fēng)凜凜 英姿颯爽 風(fēng)度翩翩 熱情洋溢 熱情奔放 溫文爾雅文質(zhì)彬彬 和藹可親 和顏悅色 心平氣和 平心靜氣 悠然自得 畢恭畢敬從容不迫 泰然自若 津津有味 若無(wú)其事 不露聲色 面紅耳赤 面有赧顏無(wú)精打彩 郁郁寡歡 悶悶不樂(lè) 局促不安 垂頭喪氣 精疲力竭 風(fēng)塵仆仆氣喘吁吁 呆若木雞 瞠目結(jié)舌 啞口無(wú)言 交頭接耳 笨頭笨腦 瘋瘋癲癲兇神惡煞 殺氣騰騰 裝腔作勢(shì) 盛氣凌人 齜牙咧嘴 神氣十足 傲慢無(wú)禮神氣活現(xiàn) 趾高氣揚(yáng) 咄咄逼人 目空一切 不屑一顧 目中無(wú)人 旁若無(wú)人冷眼旁觀 賊頭賊腦 鬼鬼祟祟 半信半疑 不知所措 漫不經(jīng)心 心不在焉悵然若失 垂涎三尺 死皮賴臉 縮手縮腳 丑態(tài)百出 心情詞語(yǔ)：興高采烈、喜出望外、歡天喜地、炎冒三丈、怒氣沖天、垂頭喪氣、無(wú)精打采、悶悶不樂(lè)、歡天喜地、歡蹦亂跳 神態(tài)詞語(yǔ)：聚精會(huì)神、全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛、閉目養(yǎng)神、得意洋洋 外貌詞語(yǔ)：眉清目秀、面色蒼白、白發(fā)蒼蒼、面黃肌瘦、衣冠楚楚 動(dòng)作詞語(yǔ)：指手劃腳、手忙腳亂、手舞足蹈、七手八腳、搖頭晃腦 品格詞語(yǔ)：舍己為人、見義勇為、大公無(wú)私、不屈不饒、頑強(qiáng)不屈 描寫人物外貌的成語(yǔ)： 一表人才、風(fēng)度翩翩，大腹便便，膀大腰園、披頭散發(fā)、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 描寫人物動(dòng)作的成語(yǔ)： 身手敏捷、風(fēng)馳電掣，動(dòng)如脫兔，舉目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、張牙舞爪、 描寫人物神態(tài)的成語(yǔ)： 呆若木雞、目瞪口呆、神采奕奕、全神貫注、聚精會(huì)神，眉飛色舞、張口結(jié)舌、擠眉弄眼、眉開眼笑、目不轉(zhuǎn)晴 描寫人物心情的成語(yǔ)：舉棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神無(wú)主、心神不定 描寫人物神態(tài)的成語(yǔ)： 呆若木雞、目瞪口呆、神采奕奕、全神貫注、聚精會(huì)神，眉飛色舞、張口 心情詞語(yǔ)：喜出望外、歡天喜地、怒氣沖天、垂頭喪氣、無(wú)精打采、悶悶不樂(lè) 神態(tài)詞語(yǔ)：聚精會(huì)神、全神貫注、閉目養(yǎng)神、得意洋洋 外貌詞語(yǔ)：眉清目秀、面色蒼白、白發(fā)蒼蒼、面黃肌瘦、衣冠楚楚 動(dòng)作詞語(yǔ)：指手劃腳、手忙腳亂、手舞足蹈、七手八腳、搖頭晃腦 品格詞語(yǔ)：舍己為人、見義勇為、大公無(wú)私、不屈不饒、頑強(qiáng)不屈 腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 （2） 描寫人物動(dòng)作的成語(yǔ)： 身手敏捷、風(fēng)馳電掣，動(dòng)如脫兔，舉目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、張牙舞爪、 （3） 描寫人物神態(tài)的成語(yǔ)： 呆若木雞、目瞪口呆、神采奕奕、全神貫注、聚精會(huì)神，眉飛色舞、張口結(jié)舌、擠眉弄眼、眉開眼笑、目不轉(zhuǎn)晴 （4） 描寫人物心情的成語(yǔ)：舉棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神無(wú)主、心神不定 心情詞語(yǔ)：興高采烈、喜出望外、歡天喜地、炎冒三丈、怒氣沖天、垂頭喪氣、無(wú)精打采、悶悶不樂(lè)、歡天喜地、歡蹦亂跳 神態(tài)詞語(yǔ)：聚精會(huì)神、全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛、閉目養(yǎng)神、得意洋洋 外貌詞語(yǔ)：眉清目秀、面色蒼白、白發(fā)蒼蒼、面黃肌瘦、衣冠楚楚 動(dòng)作詞語(yǔ)：指手劃腳、手忙腳亂、手舞足蹈、七手八腳、搖頭晃腦 品格詞語(yǔ)：舍己為人、見義勇為、大公無(wú)私、不屈不饒、頑強(qiáng)不屈 〔頭發(fā)〕 白發(fā)蒼蒼 滿頭銀發(fā) 兩鬢染霜 頭發(fā)烏潤(rùn) 蓬松的短發(fā) 頭發(fā)稀疏 滿頭青絲 披肩長(zhǎng)發(fā) 柔軟的頭發(fā) 齊眉的劉海 披頭散發(fā) 蓬頭垢面 〔眼睛〕 丹鳳眼 三角眼 斜白眼 斗雞眼 細(xì)瞇眼 單眼皮 雙眼皮 眉青目秀 濃眉打眼 明眸皓齒 眉梢細(xì)長(zhǎng) 火眼金睛 炯炯有神 大眼睛忽閃忽閃 烏溜溜的眼珠 眼睛布滿血絲 會(huì)說(shuō)話的眼睛 慈祥的目光 明亮的眼睛 目光銳利 目光遲鈍 兇狠的目光 眼睛瞇成一條縫 眼泡浮腫 〔鼻子〕 蒜頭鼻 鷹鉤鼻 酒糟鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又遍又平的鼻子 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子 寬鼻闊嘴 〔嘴、牙〕 櫻桃小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 抿著小嘴 厚嘴唇 薄嘴唇 嘴唇蒼白 唇如胭脂 唇無(wú)血色 齒白唇紅 參差不齊的牙齒 白而發(fā)亮的牙齒 咬緊牙關(guān) 滿口銀牙 〔面容〕 蘋果臉 瓜子臉 鵝蛋臉 長(zhǎng)方臉 四方臉 俊美的臉 丑陋的臉 清瘦的臉 滿臉憔悴 一臉稚氣 古銅色的臉 黑里透紅的臉 紅撲撲的臉 布滿皺紋的臉 臉色蒼白 愁眉苦臉 嬉皮笑臉 面黃肌瘦 滿臉雀斑 面如桃花 面如土色 天庭飽滿 臉頰緋紅 面目可憎 油頭粉面 面不改色臉“刷”地一下白了 臉“騰”地一下紅了 〔手、身材〕 十指尖尖 纖纖素手 粗壯的大手 身材矮小 身材苗條 身材豐腴 體態(tài)輕盈 身材臃腫 佝僂著身子 身強(qiáng)力壯 虎背熊腰 膀闊腰圓 肌腱發(fā)達(dá) 腰板挺直 彪形大漢 大腹便便 腦滿腸肥 身材高挑 亭亭玉立 裊裊婷婷 弱不禁風(fēng) 瘦骨嶙峋 瘦骨如柴 短小精悍 〔衣著〕 樸素 大方 整潔 時(shí)髦 摩登 講究 筆挺 邋遢 俗氣 穿戴整齊 衣冠楚楚 穿紅戴綠 衣著入時(shí) 珠光寶氣 花枝招展 衣衫不整 不修邊幅破破爛爛 袒臂露肩 衣不蔽體 赤身裸體 一絲不掛 [神態(tài)〕 莊重 端莊 安閑 安詳 恬靜 文雅 鎮(zhèn)靜 沉著 誠(chéng)摯 憨厚 懇切 瀟灑 嫵媚 羞澀 靦腆 嚴(yán)厲 冷酷 堅(jiān)毅 傲慢 疲憊 沮喪 失神 詫異 發(fā)愣 尷尬 躊躇 容光煥發(fā) 英姿勃勃 精神矍鑠 精神抖擻 生龍活虎 威風(fēng)凜凜 英姿颯爽 風(fēng)度翩翩 熱情洋溢 熱情奔放 溫文爾雅文質(zhì)彬彬 和藹可親 和顏悅色 心平氣和 平心靜氣 悠然自得 畢恭畢敬從容不迫 泰然自若 津津有味 若無(wú)其事 不露聲色 面紅耳赤 面有赧顏無(wú)精打彩 郁郁寡歡 悶悶不樂(lè) 局促不安 垂頭喪氣 精疲力竭 風(fēng)塵仆仆氣喘吁吁 呆若木雞 瞠目結(jié)舌 啞口無(wú)言 交頭接耳 笨頭笨腦 瘋瘋癲癲兇神惡煞 殺氣騰騰 裝腔作勢(shì) 盛氣凌人 齜牙咧嘴 神氣十足 傲慢無(wú)禮神氣活現(xiàn) 趾高氣揚(yáng) 咄咄逼人 目空一切 不屑一顧 目中無(wú)人 旁若無(wú)人冷眼旁觀 賊頭賊腦 鬼鬼祟祟 半信半疑 不知所措 漫不經(jīng)心 心不在焉悵然若失 垂涎三尺 死皮賴臉 縮手縮腳 丑態(tài)百出 心情詞語(yǔ)：興高采烈、喜出望外、歡天喜地、炎冒三丈、怒氣沖天、垂頭喪氣、無(wú)精打采、悶悶不樂(lè)、歡天喜地、歡蹦亂跳 神態(tài)詞語(yǔ)：聚精會(huì)神、全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛、閉目養(yǎng)神、得意洋洋 外貌詞語(yǔ)：眉清目秀、面色蒼白、白發(fā)蒼蒼、面黃肌瘦、衣冠楚楚 動(dòng)作詞語(yǔ)：指手劃腳、手忙腳亂、手舞足蹈、七手八腳、搖頭晃腦 品格詞語(yǔ)：舍己為人、見義勇為、大公無(wú)私、不屈不饒、頑強(qiáng)不屈 描寫人物外貌的成語(yǔ)： 一表人才、風(fēng)度翩翩，大腹便便，膀大腰園、披頭散發(fā)、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 描寫人物動(dòng)作的成語(yǔ)： 身手敏捷、風(fēng)馳電掣，動(dòng)如脫兔，舉目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、張牙舞爪、 描寫人物神態(tài)的成語(yǔ)： 呆若木雞、目瞪口呆、神采奕奕、全神貫注、聚精會(huì)神，眉飛色舞、張口結(jié)舌、擠眉弄眼、眉開眼笑、目不轉(zhuǎn)晴 描寫人物心情的成語(yǔ)：舉棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神無(wú)主、心神不定 回答者：草摩夢(mèng)鈴 - 見習(xí)魔法師 二級(jí) 6-4 15:54 描寫人物神態(tài)的成語(yǔ)： 呆若木雞、目瞪口呆、神采奕奕、全神貫注、聚精會(huì)神，眉飛色舞、張口 心情詞語(yǔ)：喜出望外、歡天喜地、怒氣沖天、垂頭喪氣、無(wú)精打采、悶悶不樂(lè) 神態(tài)詞語(yǔ)：聚精會(huì)神、全神貫注、閉目養(yǎng)神、得意洋洋 外貌詞語(yǔ)：眉清目秀、面色蒼白、白發(fā)蒼蒼、面黃肌瘦、衣冠楚楚 動(dòng)作詞語(yǔ)：指手劃腳、手忙腳亂、手舞足蹈、七手八腳、搖頭晃腦 品格詞語(yǔ)：舍己為人、見義勇為、大公無(wú)私、不屈不饒、頑強(qiáng)不屈
描寫一個(gè)人的外貌語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作心理的句子 (愛(ài)讀書特點(diǎn)的) 還有關(guān)于愛(ài)讀書的名言
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
(杜甫) 讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。
(朱熹) 讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。
(劉彝) 非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
() 書是逆境中的慰藉。
書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。
年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽(yáng)走路。
最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。
精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。
在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
勤動(dòng)筆墨勤看書。
知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
如果知識(shí)不是每天在增加，就會(huì)不斷地減少。
語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。
高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。
勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。
學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。
一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。
書都讀得來(lái)的人，還怕有什么做不來(lái)的。
成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。
作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。
再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。
寫十卷書要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。
讀書在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心。
知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。
不斷認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí)，同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
不信書不能提高境界，光信書不如無(wú)書。
掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人，時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。
穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。
努力耕耘，少問(wèn)收獲。
●讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友。
臧克家 ●能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。
亞里斯提卜 ●僅次于選擇益友，就是選擇好書。
考爾德 ●閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。
我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。
●不好的書也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。
菲爾丁 ●一個(gè)愛(ài)書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
--伊薩克·巴羅 ●書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
-- ●三更燈火五更雞，。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
●性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。
--世之落拓而無(wú)成者，皆自謂不癡者也。
--蒲松齡： ●攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。
高士其 ●青年同志們必須記住，想要連跑帶跳地把過(guò)去的一切文化遺產(chǎn)得著，那是辦不到的。
這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。
要知道，在這條路上克服困難，這件事本身就是非常好的興奮劑。
-- ●勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
-- ●學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情。
巴甫洛夫 ●……科學(xué)是到處為家的，棗不過(guò)任何不播種的地方，它是不會(huì)使其豐收的。
--赫爾岑： ●好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。
--：《五柳先生傳》 ●讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
--杜甫：《杜工部集》 ●我們自動(dòng)的讀書，即嗜好的讀書，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書活起來(lái)。
--魯迅：《讀書雜談》 ●愛(ài)看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。
這樣子，對(duì)于別人，別事，可以更深的了解。
--《魯迅全集》 ●只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。
必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。
倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
--魯迅：《致顏黎民》 ●我有八位好朋友，肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。
你若想問(wèn)真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。
還有一個(gè)西洋派，姓名顛倒叫幾何。
若向八賢常請(qǐng)教，雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。
--陶行知：《八位顧問(wèn)》 ●積累知識(shí)，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來(lái)，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)。
鄧拓 ●有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化；這就是說(shuō)，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過(guò)于細(xì)心地讀；還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。
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