寫民間游戲的古詩詞
柏舟 詩經(jīng)泛彼柏舟，亦泛其流。
耿耿不寐，如有隱憂。
微我無酒，以敖以游。
我心匪鑒，不可以茹。
亦有兄弟，不可以據(jù)。
薄言往愬，逢彼之怒。
我心匪石，不可轉(zhuǎn)也。
我心匪席，不可卷也。
威儀棣棣，不可選也。
憂心悄悄，慍于群小。
覯閔既多，受侮不少。
靜言思之，寤辟有摽。
日居月諸，胡迭而微
心之憂矣，如匪浣衣。
靜言思之，不能奮飛。
競 渡 歌（節(jié)錄） （唐）張建封五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鷹；使君未出郡齋外，江上早聞齊和聲； 這個寫的是民間端午劃龍舟 望采納使君出時皆有準(zhǔn)，馬前已被紅旗引；兩岸羅衣?lián)浔窍悖y釵照日如霜刃；鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來；棹影斡波飛萬劍，鼓聲劈浪鳴千雷；鼓聲漸急標(biāo)將近，兩龍望標(biāo)目如瞬；坡上人呼霹靂驚，竿頭彩掛虹霓暈； 前船搶水已得標(biāo)，后船失勢空揮撓
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讀書讓我享受著生活.讀書使我天天樂在其中,這是那種讓我永遠都無法忘懷的感覺.莎士比亞曾說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品.生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.”它是一種享受像聆聽一只鳥在快樂的鳴叫,像欣賞白雪落地的無聲.也許我真的應(yīng)該將心靈變成一支精致的軟囊,裝進鳥鳴,裝進飛雪.不論在哪里,書中那清雅的醇香,都會充滿甜美的回憶和幸福的情愫.是書中的奧妙讓我快樂,讓我享受生活的每一天. 我愛讀書,書給我解開了許多不解之謎,書給了我一雙觀察事物的慧眼,書給我生活帶來了種種情趣.有了書,我就擁有了通向幸福之門的萬靈鑰匙；有了書,我就擁有了心系天下蒼生的宏愿；有了書,天涯海角也近在咫尺.
玩?zhèn)€游戲。
寫出自己感觸很深的句子
--何謂男人
何謂男子漢
走過殘酷的修羅之路，才是最強忍者!男人，就一定會有，即使賭上性命，也要去完成的使命，戰(zhàn)士啊!唯有燃盡你的靈魂，方知何謂末日之戰(zhàn)! 出自《忍著龍劍傳2》 “我眼里只有我要摧毀的目標(biāo)” ---出自《戰(zhàn)神3》
一部日本的電影、講的是各種民間游戲、輸了就死了
《要聽神明的話》，又叫《誠如神只所說》日本人氣生存游戲題材漫畫《誠如神之所說》決定搬上大銀幕，導(dǎo)演由奇才導(dǎo)演三池崇史掌鏡，男主角敲定新生代男星福士倉汰。
首次出演三池導(dǎo)演作品的福士坦言“如何融入導(dǎo)演的世界觀，我現(xiàn)在非常的期待。
”由于片中會出現(xiàn)大量暴力血腥鏡頭，因此被發(fā)行方東寶設(shè)定為R-15級（未滿15歲禁止觀看）。
適合小學(xué)生玩的民間傳統(tǒng)游戲
丟沙包 玩法：用碎布及針線縫成、用細沙塞滿的沙包是用來“投殺”對方的武器。
在規(guī)定場地內(nèi)前后各一名投手用沙包投擊對方，被擊中者就罰下場，若被對方接住，則此人可以增加“一條命”，或者讓一個本已“陣亡”的戰(zhàn)友重新上場。
特點：既需要少林抗擊打的硬功夫，還要有武當(dāng)?shù)奶S輕功，最重要的是要有眼觀六路、耳聽八方的接暗器功夫，練就出一身騰挪躲閃的功夫，在不知不覺中鍛煉出好的身體。
由于是一隊和另一隊，所以對團隊協(xié)作的要求特別高。
滾鐵環(huán) 玩法：一種典型的兒童游戲，用一根彎成“U”形的鐵線綁扎在一根木棍上，手握木棍推動大小不等的鐵環(huán)，滿頭大汗瞎跑一氣的運動，將一根鐵條扭成環(huán)狀，再用長柄的鐵鉤驅(qū)動鐵環(huán)向前滾動。
特點：鍛煉手、腳的平衡能力，同時也是男孩子最初對于駕駛汽車的向往。
打彈珠 玩法：打玻璃珠，簡單些說，就是童年時代的高爾夫球。
即玩的人各出數(shù)枚，輸者將喪失對玻璃珠的所有權(quán)。
玩法通常是“出綱”或“打老虎洞”。
在地上畫線為界，誰的玻璃珠被打出去就輸，叫“出綱”；或在地上挖5個小圓洞，誰先打完5個洞，就變老虎，然后打著誰，就把誰的玻璃珠吃掉，這叫“打老虎洞”。
特點：鍛煉手指的靈活度，也培養(yǎng)了孩子的注意力。
斗雞玩 法：也叫“打腿架”，規(guī)則是一腳獨立，另一腳用手搬成三角狀，以此腿的膝蓋去攻擊對方。
特點：在眾多的童年游戲中，這的確是最具有戰(zhàn)斗氣概的游戲，但光有力氣還不夠，還要有“四兩撥千斤”的巧勁。
這個游戲給孩子們帶來了勇氣和健康，團隊協(xié)作的要求特別高。
跳房子 玩法：跳房子是最廉價的游戲。
只要一枝粉筆加一塊瓦片就可以玩。
玩的方式是，在地上畫出一片大大小小的格子，然后按照格子的單雙，一邊前進，一邊用單腳把石塊踢到正確的格子里，難度最大的是跨格跳，出界或者壓線都屬于失敗。
特點：這是一種極好的鍛煉腳控制力的運動。
跳皮筋 玩法：兩人或兩人以上組成兩隊比賽，以皮筋在身體部位的高低為判輸贏的標(biāo)準(zhǔn)，從腳踝處開始，贏的一方可以繼續(xù)升級，一直到對方雙手高高舉著皮筋伸向天空。
如半途出錯，則換拉皮筋一方上場，如此反復(fù)。
特點：有競爭性。
鍛煉孩子的腿、身體各部位的協(xié)調(diào)，是女孩子最鐘愛的游戲，也許是女孩子最早的形體健美操。
拍洋畫 玩法：買一張16開大的上面印著各式各樣小人的硬紙?有西游記的?有變形金剛的?有三國演義的……將它們一小張一小張地剪下?可以按圖案內(nèi)容比大小?一般越稀少的圖案越大??也可以比看誰能將洋畫拍翻背。
總之?常勝將軍手里總是握著厚厚一摞臟乎乎的畫片?但當(dāng)時可是得意得不得了噢? 特點：鍛煉了手掌和臂膀的力量。
在這個游戲中，我們第一次懂得了掙“錢”不容易。
抓棋子 玩法：抓棋子講究的是眼疾手快?四顆軍棋子和一個乒乓球。
先扔一下球?把棋子撒下去?然后趕快接球?再扔?將所有的棋子翻成正面朝上?接球再扔?將所有棋子橫立起來?接球再扔?將所有棋子豎立起來……一旦接不到球?或是把棋子碰翻了?都算輸。
特點：這是難度最大的一種游戲，鍛煉手指、眼睛的靈活和協(xié)調(diào)。
天下太平 玩法：兩人游戲。
先在地上畫一個四四方方的田字格，以石頭、剪子、布劃拳決勝，贏方在格子里用棍子一筆一劃寫下天下太平，先寫完者勝。
特點：純粹是心智上的較量。
三個字 玩法：多人游戲。
一人追一群人，拍到就算。
換成由被拍到的人追人，若將要被追到可以說三個字(任意)定住自己(不能再動)直等同伴來拍一下解救自己，方可繼續(xù)游戲。
特點：鍛煉頭腦和身體的靈活度及反應(yīng)能力。
急問一問你的長輩們,他們小時候經(jīng)常玩些什么?選擇一個已經(jīng)消失的民間游戲。
滾鐵環(huán)滾鐵環(huán)，舊時兒童民間游戲，流行于中國各地。
玩家手捏頂頭是U字形的鐵棍或鐵絲，推一個直徑66厘米左右的黑鐵環(huán)向前跑。
有的還在鐵環(huán)上套兩三個小環(huán)，滾動時更響亮。
用鐵絲做一個圈，然后再做一個長柄的鐵鉤子，推著這個鐵絲圈滾著走。
鐵環(huán)的動作有一定的難度，需要一定的技巧。
小時候放了學(xué)，我爸可以把鐵環(huán)從學(xué)校一直推回家。
我想收集一些民間傳統(tǒng)兒童游戲，有知道的幫幫忙，謝謝
1放風(fēng)箏 風(fēng)箏亦稱“紙鳶”、“風(fēng)禽”等，歷史悠久，流傳甚廣。
相傳春秋時公輸般作木鳶以觀宋城。
據(jù)傳五代漢李鄴，于營中作紙鳶，引線乘風(fēng)而戲，后于鳶首以竹為筒，使風(fēng)竹中如箏鳴，故稱“風(fēng)箏”。
唐代起風(fēng)箏成為一種娛樂工具，但只限于皇宮和貴族府第。
北宋后流傳于民間。
明清時，風(fēng)箏制作更加精巧。
曹雪芹專著《南鷂北鳶考工記》中，記載了幾十種制作風(fēng)箏的扎、糊、繪、放的工藝。
一般制法；先用細竹片扎成骨架，模擬蝴蝶、蜈蚣、鳳凰等禽、鳥、魚、蟲形狀，糊上皮紙或薄絹，上繪圖案。
玩時用麻線牽引，利用風(fēng)力，放上天空。
牽引線上可懸掛有滑輪的小燈，隨風(fēng)飄上，星夜望去，似一串星星，在風(fēng)箏上安上琴弦，嗡嗡作響風(fēng)如箏鳴，稱鷂琴。
風(fēng)箏是小孩喜愛玩物，每到春暖花開時成群結(jié)隊爭放風(fēng)箏，并流傳至今。
編輯本段 2打角螺 古稱“抽陀螺”。
俗稱“打地老鼠”。
流傳甚廣，明代劉侗、于奕正《帝京景物略。
已有記載。
角螺用小雜木削成牛角式尖的寶塔形，長兩寸左右。
玩者手持一根系著布巾的小竹桿，先將布巾纏住木角螺，向地下平開，角螺在地下順時鐘轉(zhuǎn)動（左手持桿則為反時鐘），不時用布巾抽打角螺，也可由二人相對抽打角螺，使二角螺相撞，轉(zhuǎn)得越久的為勝。
編輯本段 3彈弓 亦稱“崩弓子”。
民間兒童玩具，南宋周密《武林舊事》“小經(jīng)紀(jì)”中已有“彈弓”的記載。
用鐵“豆條”彎成叉型兩小環(huán)處各系一長短相等的皮筋，兩皮筋另端各連在一長獸皮之兩端。
也有用小樹叉做弓身的。
玩時一手握手柄，一手捏夾小石子的小獸皮，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，向后一拉后松手，將站石子射出小孩玩彈弓總想射正小鳥和氣球，但射中小鳥者少。
現(xiàn)代玩彈弓者少見，被各式玩具手槍、汽槍所代替。
編輯本段 4跳房子 民間兒童游戲，先在地上畫六個方格，每一方格約兩尺見方，每一格為一間。
玩時先用小瓦片或一物擲向格內(nèi)，以后用單腳跳入，把瓦片踢入其它格內(nèi)，誰先跳完所有方格為勝。
期間所踢的瓦片不得踢出格外或觸及每格畫線，違者要停跳，讓其他人跳，等到下一次輪到自己時，繼續(xù)自前次停止的格開始跳，勝者打敗者的手掌。
編輯本段 5看西湖景 因天下風(fēng)景，無勝于西湖而故名。
但民間亦俗稱“西洋鏡”。
昔時商阜集市的街頭巷尾，常擺設(shè)西湖景，供人欣賞。
西湖景用一木箱掛多幅風(fēng)景畫，上下升降，正箱面的下端，裝上特制的鏡頭，通過反射，可看到箱內(nèi)一幅幅的圖景，箱主不時敲打小鼓小鑼，不時解說箱內(nèi)其景。
有時加唱戲劇片斷或其它曲調(diào)；“多拿錢來多來看，少拿錢來少來看，不拿錢來看光光”，以招引顧客。
編輯本段 6跳繩子 古稱“跳百索”。
早在明代已流行。
沈榜《宛署雜記》載；“以長繩丈許，兩兒對牽，飛擺不定，令難疑視，若百索然，其實一索也。
群兒乘其動時輪跳其上，以能過者為勝，否或為索所絆，聽掌繩者以擊之為罪，名曰；跳百繩。
清代仍流行，并傳承至今。
其跳法有一人自拋繩自跳，記數(shù)論勝負。
亦有兩人拋繩一人跳。
或單腳跳、雙腳跳。
還有兩人用兩根繩交叉而拋，一人在中間用雙腳跳等。
編輯本段 7拈石子 亦稱“抓子”、“拈石子”。
民間兒童游戲。
明劉侗、于奕正《帝京景物略-春場》云：“是月也，女婦閑，手五丸，且擲，且拾、且承、曰抓子兒”。
昔時一些少女常玩拈子，益陽上鄉(xiāng)的玩法是；用小石子五粒，先把五粒石子握在手中，擲上其中一子，同時將其余四子擲于桌面或地上，俗稱“放子”。
而后開始拾子，即擲上一子，接而俯拾一子，再擲上一粒接而俯拾二子，依次拾完；再把四子都撒在桌上，擲上一子接而俯拾全部四子；最后把四子全部撒在桌上，擲上一子接而先俯拾對方選定二子，再把其余二子疊高，再俯拾之。
按以上程序順利完成者為贏。
所玩之子，后有改用內(nèi)裝砂子的小布袋的拈子游戲，市區(qū)目前很少有人玩耍。
編輯本段 8老婆拳 亦稱“猜猜猜”。
民間游戲。
按照習(xí)規(guī)，握拳為石頭伸出手掌為布袋，叉開食指和中指為剪刀，石頭可以砸剪刀，剪刀可以剪布袋，布袋可以包石頭，被砸、被剪、被包者為敗。
敗者常被勝者的小孩打手掌。
兒童在游戲中決定次序時也劃此拳。
也有在酒席上比勝負而罰酒者。
編輯本段 9老鷹擔(dān)雞 益陽湖鄉(xiāng)稱“老鷹擔(dān)雞”，山鄉(xiāng)稱“老蟲（老虎）咬尾”。
由數(shù)人組成，首先由一人自稱老鷹，其余人排成縱隊最前面的人伸開雙手擋住老鷹，第二人雙手捏住前面一人的腰帶，后面依次的串起來，然后由老鷹來抓最后的那人，玩時忽前忽后，時左時右，直至抓住最后的一個為勝。
至今鄉(xiāng)下仍有小孩喜歡這一游戲。
編輯本段 10斗蟋蟀 亦稱“斗促織”、“斗蛐蛐”。
系以蟋蟀相斗為戲的娛樂活動。
相傳始于唐代天寶年間（742-755），《宋史-賈似道傳》也有斗蟋蟀的記載。
明代盛行，有謠云；“蟋蟀瞿瞿叫，宣德皇帝要”。
傳至清代，活動越發(fā)考究。
據(jù)清顧祿《清嘉錄》載；“白露前后，訓(xùn)養(yǎng)蟋蟀，以賭斗之樂，謂之秋興，俗名斗賺績。
提籠相望，結(jié)隊成群，呼其蟲為將軍。
斗時在臺上兩造認色，或紅或綠，曰標(biāo)頭，臺下觀者，即以臺上之勝負為輸贏，謂之貼標(biāo)斗。
分籌碼，謂之花，以制錢一百二十文為一花，一花至百花、千花不等，憑兩家議定，勝者得彩。
文革前，益陽城鄉(xiāng)小孩中玩蛐蛐者盛行。
編輯本段 11滾鐵環(huán) 兒童游戲之一。
男孩手持一根頂端有彎槽鐵棍，推一直徑一尺多的鐵環(huán)向前飛跑，發(fā)出”嘩唧嘩唧“的聲音。
玩者多為七歲左右的兒童。
經(jīng)常在曬谷場比賽，看誰滾動的時間最長。
城里的兒童則在街道和馬路邊滾動。
昔時在民間流行。
編輯本段 12解繃繃 民間兒童游戲。
由二人玩耍，用一根細線繩，兩端連接為環(huán)形，先由一人用雙手撐開構(gòu)成一種幾何圖形，然后由另一人雙手用挑、穿、勾等方法改變原來的圖形，這樣二人輪流解繃，巧妙的繃出各種圖形，能者為勝。
玩者女性者多。
編輯本段 13捉迷藏 民間兒童集體游戲。
“瞎子捉跛子”是捉迷藏之一先由數(shù)人手拿手的圍成一個圓圈，其中一人用手帕包住雙眼扮瞎子，另由一人將一只手縛在腿上裝跛子。
游戲開始時，跛子在圈內(nèi)邊吹口哨邊跳動，瞎子順著哨聲撲捉，如捉住跛子即勝，可換另一對再捉。
編輯本段 14騎馬馬 民間兒童游戲。
玩時先由兩個兒童將右手向下握住自己的左手腕，再用左手向下握住對方右手腕，形成一個四方結(jié)子形的“座坐”然后蹲下讓其他兒童坐在“座坐”上，再站起來走動，俗稱“騎馬馬”。
也有馬馬相斗者。
編輯本段 15折紙 民間兒童游戲之一，為了適應(yīng)兒童愛好摹仿的特點，啟發(fā)其想象力和創(chuàng)造性，常用紙折成各種器具和動物的形狀，如帆船、衣褲、帽子、和飛禽等。
尤其在學(xué)前班就讀時，老師常教他們折紙、剪紙，挑選后懸觀，以資鼓勵。
編輯本段 16七巧板 亦稱“七巧圖”、“智慧板”，民間傳統(tǒng)智力玩具，唐代燕幾演變而來。
原為文人中玩的一種室內(nèi)游戲。
后流傳到民間，逐漸演變?yōu)槠磮D板玩具，即用正方形薄板、三夾板或硬板紙，分截為七塊，稍加剪裁即成。
玩法將七塊板拆開，拼湊成七塊圖形。
如人物動態(tài)、動物植物形象、住房建筑、山亭樓閣、船轎車馬、花卉鳥蟲、太空星象以及各種幾何圖形。
可一個人玩，亦可幾個人進行各種比賽。
由于設(shè)計科學(xué)，構(gòu)思巧妙變化無窮，能提高人的想象和判斷能力，啟發(fā)兒童智慧。
編輯本段 17拔紙牌 民間兒童游戲。
昔時，紙牌為香煙殼中所附的圖片，后有專印畫片出售。
牌上印有十二生肖或三國時代人物等，玩具店出售。
玩時，預(yù)先一方把紙牌放在桌子上或地上，由對方用其紙牌用力擲打之，能把對方的牌打翻身為勝。
也有用紙折成六角梯形的“紙拍”代用。
或把長方形的紙牌，各從桌端向另一面桌端用力打走，比打遠近，打落桌下者為輸。
也有用包香煙的圖案紙折成三角形，用來代替紙牌的。
編輯本段 18變虎貓 民間兒童游戲。
孩童扮鬼臉，用雙手拔開口邊、眼皮，裝虎貓叫聲，嚇唬同伴為戲，尤以兩三歲的小孩在裝虎貓時更逗人喜愛。
編輯本段 19九連環(huán) 民間傳統(tǒng)智力玩具。
明《丹鉛總錄》；“九連環(huán)，兩者互相貫為一，行得關(guān)捩，解之為二，又合二為一。
”清代十分流行。
當(dāng)時的九連環(huán)，采用金屬絲制成圓形，小環(huán)九枚，九枚相連，套在條形橫板或各式框架上，其框柄有劍形、如意形、蝴蝶形、梅花形等，各環(huán)均以銅桿與之相接。
玩時，依法使九環(huán)全部連貫于銅圈上，或經(jīng)穿套全部解下。
后來采用銅或鐵制作。
其解法多種多樣，可合可分，變化多端。
近人徐珂《清稗類鈔》記其解法；“欲使九環(huán)同貫于柱上，則先上第一環(huán)，再上第二環(huán)，而下其第一環(huán)，更上第三環(huán)，而下其第一、二環(huán)，再上第四環(huán)，而下其第一環(huán)，再上第四環(huán)，如是更迭上下，凡八十一次，而九環(huán)畢上矣。
解之法，先下其第一環(huán)，次下第三環(huán)，更上第一環(huán)，而并下其第一、二環(huán)，又下其第五環(huán)。
如是更迭上下，凡八十一次，九環(huán)畢下矣”。
開始是在閨閣婦女、孩童中流行，以后逐普及到民間。
后被雜技藝人吸收發(fā)展成舞臺上演出的古代戲法。
表演者將九個金屬圓環(huán)，運用熟練技法，或合或分，或套花籃、彩燈、宮燈形狀，手法敏捷技巧出眾，變幻叫人莫測，成為觀眾歡迎的雜技節(jié)目。
編輯本段 20剪紙 古稱“剪彩”，起源甚早，南朝梁宗懔《荊楚歲時記》；唐段成式《西陽雜技》；明周祈《名人考》等古藉均有剪紙的記敘。
從用途上剪紙可分為窗花、墻花、門箋、頂棚花、燈籠花、喜慶花、衣飾繡樣等。
純供欣賞的剪紙有單色剪紙、分色剪紙、襯色剪紙、點色剪紙、拼色剪紙、勾畫剪紙、木印剪紙種種。
益陽剪紙在民間廣為流傳，每逢慶壽、嫁娶等喜慶，分別剪壽字、雙喜、窗花或剪成花卉，鳥獸、蟲魚等。
禮品上常貼蛋花、帽花、鞋花以及其它禮品的裝飾，剪紙技術(shù)一般是言傳身教，世代傳承。
尤以女孩從小就習(xí)作剪紙，做剪紙游戲。
益陽曾有專業(yè)的“紙藝社”。
求兩個民間游戲的名字，我們那方言叫六周和四馬推
我們兗州這里有六周，和你說的差不多。
就是橫著畫六個線，豎著畫六個線，斜著能連起來的一到五叫斜，不管橫豎能連起來的叫周，要先下棋，有下成斜周的把對方重要的棋定住，下滿后把定住的棋去掉，然后再走。
連成斜周的再去掉對方重要的棋最后誰沒有棋走了就輸了
關(guān)于目前大陸民間漢化游戲的問題~
估計不樂觀，畢竟我們玩的是盜版，漢化組也是用盜版進行破解并且進行漢化。
就像是你寫了一本書，別人沒經(jīng)過你同意就翻譯，并且復(fù)印了暴多，然后免費發(fā)放，為自己賺取名氣，你是如何想，人家就是怎么想。
官方不樂觀是肯定的，但是民間的游戲愛好者可能為自己喜歡的游戲又多了一個FANS而高興.
