描寫(xiě)書(shū)店溫馨的句子
1. 書(shū)店不大,推開(kāi)兩扇玻璃門(mén),還不及張眼看,鼻子就聞到一股只有書(shū)籍才特有的油墨香,使愛(ài)讀書(shū)的人渾身起一種莫名的興奮,如同饑餓的人聞到面包的香味。
2. 推開(kāi)書(shū)店玻璃門(mén),熙攘和聒噪立即把我卷入塵埃中,周圍的鏡像慵懶地舒張開(kāi),瞬間又模糊的散落成碎片。
瞥過(guò)窗外,雨幕將無(wú)邊的熱浪排擠到我面前,使人幾乎昏厥。
3. 走到門(mén)口,便看見(jiàn)書(shū)店里仍像往日一樣人山人海,擠滿了顧客,有初中生、高中生、小學(xué)生、叔叔、阿姨等等,他們都在翻閱著書(shū)籍,查閱資料。
4. 書(shū)店里,有些小朋友把腳擱在桌子上、有些小朋友把屁股坐在書(shū)上、有些在大聲喧嘩、還有些在追逐打鬧。
當(dāng)然,也有些小朋友在非常認(rèn)真地看書(shū),還做著筆記呢。
5. 書(shū)店里人頭涌動(dòng)一進(jìn)門(mén),一股熱氣迎面撲來(lái)熱鬧的場(chǎng)面,立刻包圍了使一下子沖動(dòng)起來(lái)。
6. 書(shū)店里好多人啊!有小學(xué)生,中學(xué)生,也有陪孩子來(lái)買(mǎi)書(shū)的叔叔阿姨,把書(shū)店擠得水泄不通。
我好不容易才擠到日記書(shū)的書(shū)架,然后我就如饑似渴的看起書(shū)來(lái)。
7. 一走進(jìn)書(shū)店大門(mén),我就被一股暖流包圍了,不僅僅是暖空調(diào)的作用,還因?yàn)闀?shū)也是暖的。
8. 書(shū)店里的人真多呀!你看,他們席地而坐低著頭默默的看書(shū)。
有的人在書(shū)架前瀏覽,仍真地尋找。
還有的在小聲地讀。
也有媽媽給小弟弟小妹妹講故事……9. 來(lái)到了書(shū)店,書(shū)店里人山人海,人群眾多,使涼爽的空氣變得悶熱起來(lái)。
10. 進(jìn)入書(shū)店后發(fā)現(xiàn)非常熱鬧,從一樓到三樓都有很多小朋友在看書(shū),有的靠在書(shū)架上,有的座在小凳板上,有的索性座在地板上認(rèn)真地棒在手上看書(shū)。
形容書(shū)店的句子
1. 書(shū)店能成為我常去的地方,因?yàn)闀?shū)店里非靜,能讓我們投入書(shū)的世界中受干擾。
2. 但是,書(shū)店門(mén)落,落鞍馬稀,無(wú)人問(wèn)津的事實(shí),使得堅(jiān)強(qiáng)的外面早已遮不住底氣不足的實(shí)質(zhì),恰如一個(gè)陽(yáng)痿的男人。
3. 家鄉(xiāng)有許多書(shū)店,我最常去的是大世界的文軒書(shū)店,每個(gè)星期至少來(lái)兩次,每一次看書(shū)不少于3小時(shí)(除特殊情況外),一捧上書(shū)便能讀得如癡如醉、廢寢忘食。
描寫(xiě)“書(shū)店”的詩(shī)句有哪些
可以在網(wǎng)上jingdong購(gòu)買(mǎi),比較快,第二天就到╮( ̄▽ ̄)╭ (那個(gè)字打出來(lái)怕被說(shuō)打廣告)
描寫(xiě)書(shū)店內(nèi)環(huán)境的好段落
走進(jìn)書(shū)店,鋪面迎來(lái)濃濃的書(shū)香,那里人山人海,有的人在專心致志地看書(shū),有的人在挑選一本適合自己的書(shū),有的人則在書(shū)店里東走西去……結(jié)賬的地方群蟻排衙。
描寫(xiě)校園美麗的句子
開(kāi)學(xué)了,校園里很多熟悉的,多了很多陌生的面容,校園里熱鬧了起天高云淡風(fēng)送爽,又到了開(kāi)學(xué)的季節(jié)。
校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái),又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。
前來(lái)報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢問(wèn)著開(kāi)學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來(lái)。
新學(xué)年的到來(lái),忙壞了為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備的孩子和家長(zhǎng)們,歡快熱鬧的開(kāi)學(xué)氣氛彌漫著大街小巷、校園內(nèi)外。
書(shū)店里,學(xué)習(xí)用品商店里,熙熙攘攘,處處留下孩子們匆匆的背影;童裝店里,也圍滿了準(zhǔn)備添新衣的孩子們;在車水馬龍、川流不息的大街上,買(mǎi)書(shū)包的,賣(mài)書(shū)包的,無(wú)疑是街頭最熱鬧、最亮麗的一道風(fēng)景線。
看,已準(zhǔn)備就緒的孩子們,懷著夢(mèng)想、帶著希望一路走來(lái)了。
他們將像老師和家長(zhǎng)企盼的那樣,以良好的姿態(tài)投入新的學(xué)年。
關(guān)于寫(xiě)書(shū)店的好句,好段
格言一:知識(shí)就是力量格言二:書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品格言一:書(shū)是人心靈的家園格言二:腹有詩(shī)書(shū)氣自華格言一:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯.格言二:書(shū)中自有黃金屋格言一:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎格言二:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話這也是一些:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。
——高爾基甘共苦書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品------ 莎士比亞書(shū),能保持我們的童心;書(shū)能保持我們的青春。
———嚴(yán)文井讀書(shū)如飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃者生疾玻----- 章學(xué)誠(chéng)善于想,善于問(wèn),善于做的人,其收效則常大而且快。
----- 謝覺(jué)哉書(shū)就是社會(huì),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì)。
它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。
------波羅果夫無(wú)論掌握哪一種知識(shí),對(duì)智力都是有用的,它會(huì)把無(wú)用的東西拋開(kāi)而把好的東西保留祝 -----達(dá) · 芬奇讀書(shū)使人心明眼亮。
——伏爾泰一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子沒(méi)有窗子。
-——約翰森勤奮就是成功之母 ---茅以升閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫(xiě)作與筆記使人精確……史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。
——培根每一本書(shū)是一級(jí)小階梯,我每爬上一級(jí),就更脫離畜生而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛(ài)書(shū)籍 ——高爾基人是活的,書(shū)是死的。
活人讀死書(shū),可以把書(shū)讀活。
死書(shū)讀活人,可以把人讀死。
——郭沫若不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
——赫爾岑好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
———彌爾頓讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。
———歌德讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。
———愛(ài)默生書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。
———培根好的書(shū)籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基書(shū)是唯一不死的東西——丘特