描寫節(jié)約的句子

第一部分：病句一：用當例句：①同學們熱心歡迎老師。

②十分愛護時間。

確的意見，我們應該堅定。

④張林同學提的建議很正確，大家都附和他。

⑤他很頑強，不肯虛心地接受同學們的意見。

⑥在班會上，同學們實事求是地揭發(fā)了他的優(yōu)點和缺點。

練習：用修改符號修改下面的病句。

（1）我們班李林評上了“三好”學生的稱號。

(2)小玲辦事很武斷，從不猶猶豫豫。

(3)他熱烈地和我打招呼，并握了握我的手。

(4)奇奇做錯了事，心情很繁重。

(5)學校的操場又擴張了不少。

(6)我只是把養(yǎng)花作為生活的一種情趣。

(7)經(jīng)過努力，我終于取得了很好的學習成就。

(8)要想寫好作文，就必須有不怕困難的精神。

(9)戰(zhàn)士們在前沿陣地上隱藏起來。

(10)抗日戰(zhàn)爭時期，我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。

修改病句二：句子不完整（一個完整的句子，一般應包括主、謂兩個部分，把“誰、干什么”或“什么、怎么樣”說清楚。

）

提倡節(jié)約用水的句子

一滴清水，一片綠地，一個地球。

水是生命之源，請君節(jié)約用水。

淡水在減少，浪費可不好。

如果不節(jié)約，后果可不小。

節(jié)約用水光榮，浪費清水可恥。

節(jié)約每滴水，造福全人類。

珍惜每滴清水，擁有美好明天。

國之棟梁不可無，生命之水不可枯。

水是生命之源。

節(jié)約能源，扶貧救濟。

浪水費水之舉不可有，節(jié)水儉水之心不可無。

節(jié)約能源，人人有責。

節(jié)約用水，珍愛生命。

節(jié)約用水題記：這是一個孩子在畫中留下的字句：“如果水流光了我們該怎么辦呢

”尋找新的水源肯定不是問題的初衷一場恣意的洪峰過后意味著詩意的災難蔓延無論我們?nèi)绾慰v酒狂歌，堅守空洞的美感時間不會停止，死亡步步逼近另一場虛偽的幸福那棵樹沉睡了整個春天我以自作聰明的想象判它死刑大難不死必有后福，誰說的比唱的好聽面對一條枯竭的河流，石頭像星光閃爍的山野誰欲哭無淚。

本該結(jié)束的游戲，一遍遍重復排列請珍惜每一滴水。

節(jié)約用水就是珍惜生命。

節(jié)約水資源，是我們的責任。

請珍惜、愛護每一滴生命的源泉。

節(jié)約用水，珍惜生命。

人人護水，保護環(huán)境。

人人節(jié)水，共抗缺水。

節(jié)約資源，造福后代。

生命之源，應須節(jié)約。

節(jié)約用水，從我做起。

水是生命之源，節(jié)約用水。

節(jié)約水資源，責任人人有。

提倡節(jié)約用水。

人人護水，拯救生命。

資源很重要，樣樣不可少。

保護水資源，人人應盡責。

請大家保護水資源。

水是人類公有的資源，人人應保護水資源。

水，你是地球的血液。

沒有你，地球上就沒有生命。

水，你是地球的命脈，沒有你，地球上就沒有人類。

大家一定要節(jié)約用水。

水，水，水，有了你，地球上才會有生命。

水，水，水，有了你，我們的世界才會有美麗的顏色。

水是無法替代的寶貝，我們要珍惜它

節(jié)約用水作文五十字

水,是生命的源泉,維持我們的生活,沒有水,萬物就會消亡,沒有水,人類無法生存,沒有水,就不會有秀美的湖光山色……節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,時時處處注意節(jié)約用水.每年的3月22日是世界水日.每年的這一天,世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源,保護生命之水.其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水.

關(guān)于節(jié)約用水的好句

惜水、愛水、節(jié)水，從我做起。

節(jié)約用水、造福人類，利在當代、功在千秋。

節(jié)約用水是每個公民應盡的責任和義務。

水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。

珍惜水就是珍惜您的生命。

請珍惜每一滴水。

世界缺水、中國缺水、城市缺水，請節(jié)約用水。

浪費用水可恥，節(jié)約用水光榮。

水是不可替代的寶貴資源。

節(jié)約用水，重在合理用水，科學用水。