描寫大海深的句子有哪些
1、那的海面,像絲綢一樣柔和,微蕩著漣猗.從高處看,煙波浩渺,一望無際;而有時,海水就在你的腳邊,輕輕絮語......2、海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光3、屹立在岸邊的沙灘上,向遠(yuǎn)處望去,只看見白茫茫的一片.海水和天空合為一體,都分不清是水還是天.正所謂:霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天.遠(yuǎn)處的海水,在嬌艷的陽光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍4、看著大海,我們的心胸似乎也變得開闊了.在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡.海水漲潮了,海水中的波浪一個連著一個向岸邊涌來.有的升上來,像一座座滾滾動的小山;有的撞了海邊的礁石上,濺起好幾米高的浪花,發(fā)出“嘩......嘩......”的美妙聲音
5、喜歡它安靜的樣子，咆哮的樣子…… 望眼過去那開闊無邊的大海，雄渾而蒼茫，把城市的狹窄、擁擠、嘈雜全都灰望道九霄云外。
6、難忘那清爽的潮濕的帶著談?wù)劦暮Ｐ任兜暮ｏL(fēng)，吹拂著人的頭發(fā)、面頰、身體的每一處的感覺。
就像艷麗豐盈的女人一樣的誘人。
7、流淌著的河水在秋天通體泛紅,好像一頭巨蟒吐出的信子。
8、洶涌的河水從懸崖上咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。
9、海還是安安靜靜的,好像睡著了一樣,沒有風(fēng),也沒有浪,海水已經(jīng)凝固了,好像一塊厚厚的玻璃,平躺在那兒,一動也不動.10、浩瀚無邊的湛藍(lán)的海洋,一道道波浪不斷涌來,撞擊在巖石上,發(fā)出了天崩地裂的吼聲,噴濺著雪白的泡沫.11、樹葉白帆，在這水天一色金光閃閃的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地漂動著，漂動著。
12、浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞。
13、海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹14、陽光照在波光細(xì)細(xì)的河面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。
15、海，真的海，同北方高原那片蒼茫的土地一樣，凝聚著一種無法言說的神秘的生命力，給人一種超越自然的深刻
16、到秋天,山是淺黃或絳紫色的,河水是碧藍(lán)碧藍(lán)的,柞樹的葉子火一樣紅,素馨花雪一樣白,野艾的瓦灰,菅草的姣綠,野菊花的藕荷色,形成了色彩斑斕的圖畫。
《尋找那片?！纷魑拈_頭結(jié)尾好句
湖海： ● 潮汛 海濤 海嘯 海浪 巨浪 惡浪 碧綠 海峽 海灣 海濱 海島 海灘 沙灘 海潮 ● 白浪如山 白浪滔滔 白浪滔天 百川歸海 奔騰不息 奔騰呼嘯 奔騰咆哮 碧波蕩漾 碧波萬頃 一望無垠 碧海青天 碧江盈盈 碧藍(lán)如茵 蒼茫大海 汪洋大海 海天相接 海水連天 海天一色 波浪滔天 湖海： ● 湖是活的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，再嬉戲。
● 湖水在枯草叢里微微低語，遠(yuǎn)處不時傳來一兩只小鴨的撲翅聲，使月夜的湖面更顯得孤寂和冷清。
● 數(shù)葉白帆，在這水天一色金光閃閃的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地漂動著，漂動著。
● 海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。
● 湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。
● 湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹。
● 湖上泛著一片青煙似的薄霧，遠(yuǎn)望微山，只隱約辨出灰色的山影。
● 浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞。
● 海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。
● 陽光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。
好詞 碧波萬頃 萬頃煙波 煙波浩渺 雄偉遼闊 一望無際 海天一色 美麗安靜 濁浪排空 波瀾壯闊 波濤洶涌 波濤澎湃 驚濤駭浪 波濤滾滾 白浪滔天 浩瀚汪洋好句 ★月亮安詳?shù)赝遣粚庫o的，然而對它卻很馴服的大海。
★平靜的沉睡般的海洋上，許多只掛著白帆的海船蕩漾著。
★上自蒼穹，下至船前的水，白淺紅至于深翠，幻成幾十色，一層層、一片片地漾開來。
★英虞灣的天光海色渾然相融，熠熠生輝。
海面上漂浮著的珍珠筏銀光閃閃，像鋼琴的鋼絲弦一樣。
★滔滔白浪從天際滾滾而來，銀白皎亮的波濤推涌追逐，漸漸由遠(yuǎn)而近，越近越高，越高越響，宛如千軍萬馬挾著雷鳴一般的轟然巨響奔騰而至。
★一層層的浪濤向遠(yuǎn)處擴(kuò)展延伸，慢慢平息下去，像是喘一口氣似的，留下一片轉(zhuǎn)瞬即逝的泡沫，還有搖晃著的海藻的霉腥味。
好段 ★海濤拍擊巖石和沙灘的聲音永無休止地喧響著。
幾乎像一條白線似的浪花從遠(yuǎn)處奔騰而來，猛碰到岸邊，發(fā)出富有韻律的激濺的聲音，然后迸著泡沫，消失在沙石之間。
后面一排浪花又緊接著追逐上來…… ——秦牧《黃金海岸》 ★風(fēng)親切地?fù)崦５木I緞似的胸膛，太陽用自己的熱烈的光線溫暖著它，而海，在這些愛撫的溫柔力量之下睡夢似的喘息著，使得沸騰的空氣充滿了蒸發(fā)的鹽味。
淡綠的波浪跑到黃沙上來，拋擲著雪白的泡沫，它就在這滾燙的沙礫上輕輕地響著消散下來，潤濕著沙土。
——〔蘇〕高爾基《馬爾華》 ★他面前是一片壯麗寧靜、碧藍(lán)無邊、像光滑的大理石一般的海。
在眼光所能看到的遠(yuǎn)處，海和淡藍(lán)色的云天相連：漣波反映著融化的太陽，現(xiàn)出一片片的火焰。
遠(yuǎn)處連綿的群山，在晨霧中隱現(xiàn)著。
懶洋洋的波浪親切地朝著腳邊爬過來，舐著海岸的金色的沙灘。
——〔蘇〕奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》 ★月亮已經(jīng)升得很高了。
天空和大海也顯得更加清明可愛了。
風(fēng)，輕輕地吹著，掠過了銀波閃閃的海面，帶來了周圍小島上的五月的花香。
在那銀波粼粼的海面上，有一條顯得特別明亮的銀色的光帶，筆直地通往月亮升起的地方，使人聯(lián)想起這是一條通往月宮的大路。
這大路，就好像是一片燦爛的碎銀鋪成的。
我們的船，就沿著這條碎銀鋪成的大路，迎著月亮，向前飛馳前進(jìn)。
——竣青《海燕》潮汛 海濤 海嘯 海浪 巨浪 惡浪 碧綠 海峽 海灣 海濱 海島 海灘 沙灘 海潮 白浪如山 白浪滔滔 白浪滔天 百川歸海 奔騰不息奔騰呼嘯 奔騰咆哮 碧波蕩漾 碧波萬頃 一望無垠 碧海青天 碧江盈盈 碧藍(lán)如茵 蒼茫大海 汪洋大海海天相接 海水連天 海天一色 波浪滔天 湖是活的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，再嬉戲。
湖水在枯草叢里微微低語，遠(yuǎn)處不時傳來一兩只小鴨的撲翅聲，使月夜的湖面更顯得孤寂和冷清。
數(shù)葉白帆，在這水天一色金光閃閃的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地漂動著，漂動著。
海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。
湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。
湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹。
湖上泛著一片青煙似的薄霧，遠(yuǎn)望微山，只隱約辨出灰色的山影。
浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞。
海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。
陽光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。
大海作文開頭結(jié)尾怎么寫
江蘇省新沂市合溝中學(xué)初一語文期末考試試卷 姓名： 班級： 得分： 語言積累與運(yùn)用（22分） 1、下列各組加點(diǎn)字注音中均有一處錯誤，請先用橫線標(biāo)出，然后在題后括號內(nèi)寫出正確的注音。
（3分） ①棲（xī）息 唱和（hè） 霎（shà）時 頭暈?zāi)垦＃▁uàn） （ ） ②佇（zhù）立 枯涸（gù） 瞬（shùn）間 苦心孤詣（yì） （ ） ③匿（nì）笑 醞釀（niàng） 貯（chǔ）蓄 擎（qíng）天撼地 （ ） 2 、選出下列各項(xiàng)中有錯別字的一項(xiàng)是（ ）。
（2分） A. 海枯石爛 千姿百態(tài) 驚慌失措 歷歷在目 B．黯然縹緲 苦心孤詣 恍然大悟 水波粼粼 C．駭人聽聞 誨人不倦 隨聲附和 莽莽榛榛 D．踉踉蹌蹌 塞翁失馬 愛慕慮榮 更勝一疇 3．下列各項(xiàng)的加線詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）。
（2分） A．見山市人煙市肆（店鋪） 思而不學(xué)則殆（有害） B．相委而去（離開） 引弦而戰(zhàn)（導(dǎo)引） C.彌漫（充滿、布滿） 靜謐（安靜） 伶仃（孤獨(dú)沒有依靠） D.頭暈?zāi)垦＃ㄑ劬杌ǎ?匿笑（偷偷的笑） 滑稽（引人發(fā)笑） 4、根據(jù)拼音在田字格里工整地寫出相應(yīng)的詞語。
（3分） ①從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)yáo yáo zài wàng 。
②朵朵白云把蔚藍(lán)色的天空diǎn zhuì 得更加美麗。
③喜歡xuàn yào 的人往往并無真才實(shí)學(xué)。
5、默寫古詩文。
（10分） ①潮平兩岸闊，_____________________。
②子曰：“學(xué)而不思則罔， 。
” ③子曰：“見賢思齊焉， 。
” ④幾處早鶯爭暖樹， 。
⑤ ，似曾相識燕歸來。
⑥辛棄疾《西江月》一詞中，以“ ， ”抒發(fā)豐收在望的喜悅心情。
⑦曲徑通幽處， 。
⑧ ，為有源頭活水來。
⑨ ，風(fēng)正一帆懸。
6、仿照例句，選一種事物，用“事物——否定——想象”的格式寫一個句。
（2分） 例句：教師的周圍飄著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是教師撒出的智慧的花朵。
二、閱讀與賞析（分） （一）（15分） 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方時年七歲，門外戲。
客問元方：“尊君在不
”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉
與人期行，相委而去。
”元方曰：“君與家君期日中。
日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。
”友人慚，下車引之，元方入門不顧。
1、解釋句中加線的字詞。
（2分） （1）．陳太丘與友期行，期日中。
（2）．過中不至，太丘舍去，去后乃至。
期： 舍： 去： 乃： 2、翻譯句子：（4分） （1）非人哉
與人期行，相委而去。
（2）友人慚，下車引之。
元方入門不顧。
3、下面加線詞語意思完全不同的一項(xiàng)是（ ）。
（2分） A、過中不至，太丘舍去 又漸如常樓，又漸如高舍 B、元方曰：“君與家君期日中……” 其鄰人之父亦云 C、友人慚，下車引之 丁壯者引弦而戰(zhàn) D、元方入門不顧 相顧驚疑，念近中無此禪院 4、說說“君”“尊君”“家君”這三個稱謂有什么不同
（2分） 5、元方 “入門不顧”是否失禮
說說你的理由。
（3分） 6、這則故事告訴我們做人的一個重要素質(zhì)是什么
說說你的看法。
（2分） （二）（5分） 觀滄海 東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。
秋風(fēng)蕭瑟， 洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。
1．這首詩中統(tǒng)領(lǐng)全篇的一個字是 ，詩中描寫的實(shí)景是 ，虛景是 。
（2分） 2．詩中展現(xiàn)海島生機(jī)勃發(fā)的詩句是 ， ，展現(xiàn)大海宏偉氣魄和作者博大胸懷的句子是 ， 。
， 。
（2分） 3．對全詩分析有誤的一項(xiàng)是（ ）（1分） A、這是一首四言樂府詩，是曹操北征烏桓班師途中所寫。
B、詩的開頭和結(jié)尾遙相呼應(yīng)，表達(dá)了觀滄海之后的深切感受。
C、這是一首寫景抒情詩，在寫景的十句詩中，前六句寫的是實(shí)景，后四句寫的是虛景。
詩人將眼前的景物與奇特的想象融合在一起，勾勒了大海的壯麗景象。
D、這首詩表現(xiàn)了詩人開闊的胸懷和豪邁的氣概，抒發(fā)了統(tǒng)一中國建功立業(yè)的抱負(fù)。
（三）（13分） 然而我的懲罰終于輪到了，在我們李別的很久以后，我已經(jīng)是中年。
我不幸偶爾看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童正當(dāng)?shù)男袨?，玩具使兒童的天使?/p>
于是二十年來毫不憶及的幼小時候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼 前展開，而我的心也仿佛同時變了鉛塊，很重很重的墮下去了。
1、這段文字選自課文 ，作者 ，原名 。
（2分） 2、作者看到一本外國講論兒童的書，為什么說是不幸
（2分) 3、文中所說的“對于精神的虐殺的這一幕”，具體指什么? （2分) 4、為什么說：“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椤?/p>
（2分) 5、你在玩游戲時是否遭到父母或者老師的斥責(zé)，你有何感受，說出來大家聽聽。
（5分）（不少于70字） （四）（15分） 天堂的燈 2006年7月3日，星期一。
洛陽市淺井頭中學(xué)特別批準(zhǔn)：允許初一（2）班的女生胡艷艷來校上半天課。
這是已經(jīng)停學(xué)三年、患再生性貧血停治三個月、奄奄一息的胡艷艷最大的幸福了。
胡艷艷家窮，母親早逝，她和撿破爛的父親相依為命。
艷艷9歲才上學(xué)，小學(xué)幾年，她品學(xué)兼優(yōu)，獲得過市級和省級各類大獎28次。
為了上學(xué)，她成了最苦累也最快樂的孩子。
她必須搶課堂之外的所有時間干活，只為了能讓爸爸每天多撿點(diǎn)垃圾。
可惜，15歲時，胡艷艷患上了“再生障礙性貧血”。
住院時，醫(yī)生護(hù)士沒能禁絕她在病床上繼續(xù)她的學(xué)習(xí)，同學(xué)們來當(dāng)“二傳手”復(fù)述課業(yè)，老師們也每個星期輪番到病房為她補(bǔ)課，她是在醫(yī)院的病床上讀完了小學(xué)并考上了初中
她還發(fā)表過不少文學(xué)作品，最大的理想是“把自己的生命之火化作一篇篇溫暖人間的詩文”。
家里太窮，社會各界捐助的錢，讓她的生命在不斷輸血中延長了三年，已經(jīng)算是奇跡了。
幾天前，一向堅(jiān)強(qiáng)的胡艷艷哭了，她嚶嚶地說：“爸爸，我很想回學(xué)校上一堂課……”爸爸立即去學(xué)校。
學(xué)校驚動了，校長當(dāng)即就落淚，特意批準(zhǔn)她上半天學(xué)
八個女生用手臂交織成特殊的“擔(dān)架”，把胡艷艷架進(jìn)了校園。
到校，離上課還有十多分鐘，每間教室都有歡迎她的隊(duì)列，還有“艷艷你好”的彩旗
一走進(jìn)校園，每個人眼前的風(fēng)景都有前所未有的新意——花壇、雕塑、操場、小果園，那棵有幾百年歷史的老樹，還有圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、教室。
上課鈴響了。
看似正常中的震撼與悄然轉(zhuǎn)變：人們都比往常認(rèn)真了，親近了，默契了。
老師含淚的微笑，同學(xué)們端正的坐姿，就連校園清潔工也格外勤奮起來，一遍又一遍擦洗花壇的池壁欄桿
艷艷在靠前正中的位置坐好，笑著，但仍是沒忍住，淚水撒在了桌面上——幸福的淚、疼痛的淚，留念的淚…… 這節(jié)課，是老師特意安排的，艷艷最喜歡的作文課。
老師在黑板上寫下的作文題是：《今天》。
同學(xué)們都含著淚在寫，包括平日最討厭作文的同學(xué)。
“我有許多‘今天’沒能做到最好。
今天，我又回到學(xué)校了，這里是我的天堂……” 胡艷艷在本子上一字一字的寫，很重很慢…… 胡艷艷的作文沒有寫完。
她寫的最后一行字是：我真想做一盞燈，掛在這人間天堂的上空……她暈倒了。
送醫(yī)院后，由學(xué)校發(fā)起，一場來自四面八方的義捐又自發(fā)形成，但，艷艷生命的火焰已經(jīng)燃至極限了。
2006年7月7日，艷艷走了。
但，她把天堂的燈留給了大家。
（選自《雜文報》） 1.用簡潔的語言概括這篇文章的主要內(nèi)容。
（2分） 2為什么說艷艷流的淚是“幸福的淚、疼痛的淚，留念的淚……”，請結(jié)合文章，具體說說其中的原因。
（3分） 幸福： 疼痛： 留念： 3. 聯(lián)系全文內(nèi)容，說說你對“我真想做一盞燈，掛在這人間天堂的上空”這句話的理解。
（3分） 4.假如你是艷艷的同學(xué)，或你的身邊也有艷艷這樣的同學(xué)，你會對他說些什么、做些什么
（3分） 說的話： 做的事： 5.艷艷的生命之燈即將燃盡，卻還堅(jiān)持去上半天課，你怎么看待這件事。
（4分） 三、寫作（50分） 題目：我有一個夢 要求：①不少于500字；②要有真情實(shí)感；③文體：記敘文。
七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末測試卷4 一、選擇題（每題3分，共24分） 班級 姓名 學(xué)號 1.下面計(jì)算正確的是（ ） A． B. C． D． 2.下面說法正確的是（ ）. A.幾個有理數(shù)相乘，當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個時為負(fù). B.一個數(shù)的平方一定小于這個數(shù). C.將數(shù) 保留2個有效數(shù)字得 D.若 ,則 ＜ 3.下列命題中，正確的是（ ）. A.任何有理數(shù)的平方都是正數(shù). B.任何一個整數(shù)都有倒數(shù) C.若 ,則 D.一個正數(shù)與一個負(fù)數(shù)互為相反數(shù) 4.解方程 ,去分母正確的是（ ）. A. B. C. D. 5.若 與 互余，且 ，那么 與 的度數(shù)分別是（ ）. A. , B. , C. , D. , 6.如果銳角 加上 后所得的角的補(bǔ)角是 ，則 與 的 關(guān)系是（ ）. A.互余 B.相等 C.互補(bǔ) D.互余且相等 7.下列各式中是一元一次方程的是（ ） A. B. C. D. 8.為了搞活經(jīng)濟(jì)，商場將一種商品A按標(biāo)價的 折出售，仍可獲取利潤 ％， 若商品A的標(biāo)價為 元，那么該商品的進(jìn)貸價為（ ） A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 二、填空題（每題3分，共24分） 9. 的相反數(shù)是 ， 的倒數(shù)是 。
10.絕對值小于 的負(fù)整數(shù)是 ，整數(shù)有 個. 11.若 ，那么 = . 12. 的 次方與 的倒數(shù)的和為 . 13.十位上的數(shù)字為 ，個位上的數(shù)字為 ， . 14.如圖1，直線 、 交于 點(diǎn)， 為 的平分線，， 則 , . 15.如圖2，圖中共有線段 條. 16、 . 三、計(jì)算題（每題5分，共10分） 17、 . 18. 四、解方程（每題6分，共12分） 19. 20. 五、解答題（共50分） 21.（10分）根據(jù)中國人你銀行2003年1月20日公布的儲蓄利率，人同幣一啊期定期儲蓄存款利率為 ，所得利息要交納 的利息稅。
例如，存入一年期 元，到期儲戶納稅后得利息的計(jì)算公式為： 稅后利息= . 已知某儲戶一筆一年期定期儲蓄到期后交稅后得利息 元.問該儲戶存了多少錢
22.（10分）有一座三層樓房不幸起火，一位消防隊(duì)員反搭梯子爬往三樓救人，當(dāng)他爬到梯子正中一級時，二樓的窗口噴出火來，他就往下退了5級，等到火過去了，他又爬上了9級，這時樓頂有東西掉下赤，他又往后退了3級，幸好沒砸著他，他又向上爬了8級，這時他距離梯子頂端還有2級，問這個梯子共有幾級
23.（10分）如圖3所示， , 、 分別平分 、 ，如果 ，求的度數(shù). 24.(10分)某?？萍夹〗M的學(xué)生在3名教師帶領(lǐng)下，準(zhǔn)備前往國家森林公園考察標(biāo)本.當(dāng)?shù)赜屑住⒁覂杉衣眯猩?，其定價都一樣，但表示對師生都有優(yōu)惠，甲旅行社表示帶隊(duì)老師免費(fèi)，學(xué)生按8折收費(fèi)；乙旅行社表示師生一律按7折收費(fèi).經(jīng)核算，甲、乙兩旅行社的實(shí)行收費(fèi)正好相同。
問科技小組共有多少學(xué)生
25.（10分）王老師到市場去買菜，發(fā)現(xiàn)如果 把千克的菜放到秤上，指標(biāo)盤上的指針轉(zhuǎn)了 .如圖4，第二天王老師就給同學(xué)們出了兩個問題： （1）如果把 千克的菜放在秤上，指針轉(zhuǎn)過多少角度
（2）如果指針轉(zhuǎn)了 ，這些菜有多少千克
期末質(zhì)量檢測A卷 一、1.D 2.C 3.C 4.D 5.A 6.A 7.D 8.D 二、9.-2，-1 10.-1，-2，-3，-4，-5；11 11.1 12. 13. 14. , 15.10 16. 三、17. -2 18.32 四、19. 20. 五、21.解：設(shè)該儲戶存了 元，則 , ∴ 答：該儲戶存了20000元. 22.解：設(shè)中間一級為第 級，則全梯共有 級， 根據(jù)題意，得 ∴ . ∴ . 答：這個梯子共有23級. 23.解：由 ， 平分 ，得 又 ，故有 . 而 平分 ，所以 24.解：設(shè)科技小組共有 個學(xué)生， 根據(jù)題意，得 , . 答：科技小組共有2個學(xué)生. 25.解：（1） ， ， 千克的菜放在秤上，指針轉(zhuǎn)過 （2） （千克），共有 千克菜. 26.選擇折線統(tǒng)計(jì)圖，能更好地看出5屆中國奧運(yùn)金牌的變化曲線，如圖.條形統(tǒng)計(jì)圖側(cè)重于各屆金牌的多少.扇形統(tǒng)計(jì)圖側(cè)重于各屆金牌在5屆總金牌數(shù)中所占的比例.
描寫春天結(jié)尾的句子30—50字
不知什么時候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。
春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。
整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。
春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現(xiàn)一片生機(jī)，形成一幅秀麗的山水圖。
春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
春天來了
你看，融化的冰水把小溪弄醒了。
“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來到了人間，頓時，大地萬物復(fù)蘇，烏語花香，呈現(xiàn)出一派生氣。
