關(guān)于思考的名言

有關(guān)思考的名言警句1、智力取消了命運，只要一個人在思考，他就是自主的。

—— 愛默生2、一分鐘的思考抵得過一小時的嘮叨。

—— 托馬斯?胡德3、陰險的友誼雖然允許你得到一些微不足道的小惠，卻要剝奪你的珍寶——獨立思考和對真理純潔的愛

—— 別林斯基4、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

—— 富蘭克林5、沉思就是勞動，思考就是行動。

—— 雨果6、發(fā)揮無形資本（時間、精力、抱負(fù)、思考），輔助有形資本（資金、人力、原料、社會關(guān)系），為前人所未曾為，做今人所不敢做的事業(yè)。

—— 松下幸之助7、世上最艱難的工作是什么

思想。

凡是值得思想的事情，沒有不是人思考過的；我們必須做的只是試圖重新加以思考而已。

—— 歌德8、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

—— 佚名9、人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。

—— 亞里士多德10、假如別人和一樣深刻和持續(xù)地思考數(shù)學(xué)真理，他們會作出同樣的發(fā)現(xiàn)的。

—— 瓊?愛德華茲11、思考與實用的結(jié)合，就能產(chǎn)生明確的概念，就能找到一些簡便方法，這些方法的發(fā)現(xiàn)激勵著自尊心，而方法的準(zhǔn)確性又能使智力得到滿足，原來枯燥無味的工作，有了簡便方法，就令人感到興趣了。

—— 盧梭12、我們要敢于思考“不可想像的事情”，因為如果事情變得不可想像，思考就停止，行動就變得無意識。

—— 富布賴特13、習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們—— 華茲華斯14、善于思考的人思想急速轉(zhuǎn)變，不會思考的人暈頭轉(zhuǎn)向。

—— 克柳夫斯基15、人不過是蘆葦，性質(zhì)極脆麗，但人是能思考的蘆葦。

—— 佚名16、別讓你的舌頭搶先于你的思考。

—— 德謨克里特17、思考就是行動—— 愛獻(xiàn)生18、獨立思考和獨立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位。

—— 愛因斯坦19、學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個不連良，一個是“營養(yǎng)不良”，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是“消化不良”，對于書本知識，無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細(xì)咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嚐輒止。

—— 馬寅初（現(xiàn)代學(xué)者教育家）轉(zhuǎn)引自年月日《北京晚報》20、獨立思考，實事求是，鍥而不舍，以勤補(bǔ)拙。

—— 周培源21、人生最終的價值在于覺醒和思考的,而不只在于生存。

—— 亞里士多德22、精神的高雅在于思考那些善良和優(yōu)美的事物。

—— 拉羅什富科23、善辯的天賦是一種把智者僅僅思考的思想說出的才能。

—— 哈代24、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。

如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。

—— 華羅庚25、有許多人玩樂致死。

有許多人大吃大喝致死，沒有人思考致死。

—— 海特26、如何辨別有希望的線索，是研究藝術(shù)的精華所在。

具有獨立思考能力，并能按其本身的價值而不是根據(jù)主宰當(dāng)時的觀念去判斷佐證的科學(xué)家，最有可能認(rèn)識某種確屬新東西的潛在意義。

—— 貝弗里奇27、書本理論是高尚的。

第一代學(xué)者吸收了周圍的世界進(jìn)行思考，用自己的心靈重新進(jìn)行安排，再把它表現(xiàn)出來。

進(jìn)去時是生活，出來時是真理；進(jìn)去時是瞬息的行為，出來時是永恒的思想；進(jìn)去時是活生生的思想。

它能站立，能行走，有時穩(wěn)定，有時高飛，有時給人啟示。

它飛翔的高度、歌唱的長短都跟產(chǎn)生它們的心靈準(zhǔn)確地成正比。

—— 愛默生28、學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。

我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。

—— 愛因斯坦29、在瞬息萬變的情況下，低級指揮官的主動性、創(chuàng)造必和大膽?yīng)毩⑺伎际呛荜P(guān)緊要的—— 哈克特30、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進(jìn)每個學(xué)習(xí)者的思考力。

—— 列寧31、過分冷靜的思考、缺乏感情的沖動，也必然使人的心理變態(tài)。

—— 瓦西列夫32、沒有任何權(quán)宜之計可以讓人逃避真正的勞動——思考。

—— 愛迪生 名人名言 33、不要迷信權(quán)威，人云亦云，要樹立獨立思考的科學(xué)精神。

—— 談鎬生34、“學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)。

”—— 愛因斯坦35、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。

如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢—— 華羅庚36、思考一切。

—— 馬克思37、憂患始于思考。

—— 佚名38、哲理老人不但有善于思考的頭腦，還長著敢于實踐的雙手和勇于跋涉的雙腿。

—— 佚名39、哲學(xué)是思考的顯微鏡—— 雨果40、有兩種容易悄悄過生活的方法，就是相信一切或懷疑一切。

兩種方法都使我們省卻思考。

—— 科齊布斯基41、上帝所做的、勝過一切想像中的幸福行為，莫過于純粹的思考，而人的行為中最接近這種幸福的東西，也許是與思考最密切的活動。

—— 亞里士多德42、學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。

—— 愛因斯坦43、陰險的友誼雖然允許你得到一些微不足道的小惠，卻要剝奪掉你的珍寶－獨立思考和對真理純潔的愛

—— 別林斯基44、“座右銘”，本指古人寫出來放在座位的右邊的格言，后泛指人們激勵、警戒自己，作為行動指南的格言。

歷史上，中外許多名人都己的“座右銘”，這些“座右銘”永遠(yuǎn)值得我們這跨世紀(jì)的一代人學(xué)習(xí)。

世界著名傳染病學(xué)家巴斯德的座右銘——意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石。

近代電磁學(xué)的奠基者法拉第的座右銘——拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功。

加拿大著名科學(xué)家、諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者班廷的座右銘——人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思的座右銘——思考一切。

法國著名作家司湯達(dá)的—— 名人座右銘45、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。

—— 波爾克46、大多數(shù)思想家寫得拙劣，因為他們不僅要傳達(dá)自己的思想，而且要傳達(dá)思考的過程。

—— 尼采47、說話細(xì)思考，吃飯細(xì)咀嚼。

—— 佚名48、失敗是一種教育，知道什么叫“思考”的人，不管他是成功或失敗，都能學(xué)到很多東西。

—— 杜威49、應(yīng)該堅信，思想和內(nèi)容不是通過沒頭沒腦的感傷，而是通過思考而得到的。

—— 車爾尼雪夫斯基50、智力享受的方法很多，而且各種各樣，我是指明智而有教養(yǎng)的人，對這樣的人來說生活就是思考—— 西塞羅希望能幫到你，滿意望采納哦

關(guān)于思維的名人名言

古人學(xué)問無遺力， 少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺， 絕知此事要躬行。

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

1.教育是知識創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。

——江澤民 2.創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。

——江澤民 3.我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認(rèn)識了兒童有創(chuàng)造力，就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。

——陶行知 4.中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。

中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

——陶行知 5.要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。

——陶行知 6.手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。

中國教育革命的對策是使手腦聯(lián)盟。

——陶行知 7.想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動著進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的源泉。

嚴(yán)格地說，想像力是科學(xué)研究的實在因素。

——愛因斯坦 8.提出一個問題往往比解決一個更重要。

因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏?，而提出新的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想像力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。

——愛因斯坦 9.中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學(xué)生思維活躍，動手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。

——楊振寧 10.知道事物應(yīng)該是什么樣，說明你是聰明的人；知道事物實際是什么樣，說明你是有經(jīng)驗的人；知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。

——狄德羅 耳聞之不如目見之，目見只不如足見之。

--劉向 有知識的人不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。

--古波斯 紙上得來終覺醒，絕知此事要躬行。

--陸游 有其言，無其行，君子恥之。

--子思 要學(xué)會游泳，就必須下水。

--列寧 人類是一種使思想開花結(jié)果的植物，猶如玫瑰樹上綻放玫瑰，蘋果樹上結(jié)滿蘋果（安托·法勃爾·多里維） ●活著就意味著思考（西塞羅） ●我思故我存（笛卡爾） ●一個人的思想不會停滯，當(dāng)他清醒時，他的頭腦不停地工作，就像不斷跳動的脈博，他無法止住任何一種思想（馬可·奧勒利烏斯） ●思想是生命的奴隸，生命是時間的弄人（莎士比亞） ●生命在發(fā)展中得到延長，因為思想是衡量生命的尺度（利蘭） ●高尚的思想即使被人遺忘，也不會消亡（緒儒斯） ●唯有思想才是永存的（歐·梅雷迪思） ●人類的全部歷史都告誡有智慧的人，不要篤信時運，而應(yīng)堅信思想（愛獻(xiàn)生） ●思想重復(fù)一百遍也還有獨到之處（奧·霍姆斯） ●一個新思想的產(chǎn)生是人性的最大痛苦之一（沃·白哲特） ●人的思想進(jìn)步是緩慢的（?！げ耍?●一種思想歷久不衰并不是好事，因為思想本身最終果變得陳腐的（桑塔亞那） ●思想是萬物偉大的杠桿（丹·韋伯斯特） ●思想就是力量（雨果） ●世上只有兩種力量，一種是劍，一種是思想，而思想最終總是戰(zhàn)勝劍（拿破侖） ●偉大的思想能變成巨大的財富（塞內(nèi)加） ●事實上，思想就是力量。

個性的力量敢是無比的，兩者結(jié)合在一起，人就能創(chuàng)造歷史（亨·詹姆斯） ●思想的啟發(fā)使人類擺脫了奴役，進(jìn)入了自由王國（愛獻(xiàn)生） ●人類最偉大的武器就是他熊熊燃燒著的靈魂（福鼎） ●一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人（法國） ●觀念并不一定僅僅是社會環(huán)境的征兆與產(chǎn)物，它自身在歷史上也是一種力量（約翰·斯圖亞特·穆勒） ●思想的價值和思想的影響力是成正比的（布爾沃·利頓） ●我們的思想是開啟世界的大門的鑰匙（克羅瑟斯） ●思想上的努力，正如可以長出大樹的種子般，在眼睛里是看不見的。

但人類社會的明顯的變化正發(fā)生于其中（托爾斯泰） ●人類重大的不幸是他沒有像眼瞼或制動器那樣的器官，使他能在需要時遮住或阻遏一種思想和所有的思想（瓦萊里） ●思想是我們感情的影子總是更黑暗，更空虛，也更單調(diào)（尼采） ●沒有思想的愚蠢不存在于人類之中，這種甜蜜而幸福的愚蠢屬于動物和神明。

人類的愚蠢存在于大量的思想之中，只不過是愚蠢的思想而已（亨利·德·蒙泰朗） ●宇宙萬物之中，沒有一樣?xùn)|西能像思想那么頑固（愛獻(xiàn)生） ●人的思想如一只鐘，容易停擺，需要經(jīng)常上發(fā)條（威·赫茲里特） ●思想上的污垢無法靠逝去的光陰抹掉，也無法用水洗凈（西塞羅） ●普通而抽象的思想是人類鑄成大錯的根源（盧梭） ●只有高貴的思想，而無高貴的血統(tǒng)（德國） ●有些思想自己會發(fā)光，而另一些思想的光澤則應(yīng)歸功于它們所處的地位，它們一旦被移到別處，就會黯然失色（儒貝爾） ●我們既有比我們自身高貴的思想，也有比我們自身卑賤的思想（讓·羅斯唐） ●思想有副好腿腳（英國） ●思想傳播的速度比閃電和追趕晨翼的光束都快（珀西瓦爾） ●人們能夠抵御武裝的入侵，卻阻擋不住思想的滲透（雨果） ●許多思想移值到他人腦中之后，會比在其原來生長的地方長得更為茁壯（小奧利弗·溫德爾·霍姆斯） ●一滴墨水，可以喚起千百萬人的思想（拜倫） ●好矯捷啊，思想的步伐

（莎士比亞） ●傳播思想，無損于思想的傳播者，同樣，點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗（托·杰弗遜） ●與別人交流有助于自己的思想的修養(yǎng)（蒙田） ●思想，只有思想，才能辨別是非；思想，只有思想，才能調(diào)節(jié)人的行為和欲念（喬·摩爾） ●我不憑眼力辨人，而憑思想，這樣得出的判斷才是正確的（塞內(nèi)加） ●能夠以最雄辯或最敏銳的方式指出人類精神弱點的人被他的同類敬若神明（斯賓諾沙） ●見思想如見其人，見知識如見其思想（培根）

有關(guān)思考的格言警句

1.思考是人類最大的樂趣。

——布萊希特 2. 真知灼見，首先來自多思善疑。

——洛克威爾 3. 把時間用在思考上是最能節(jié)省時間的事情。

——卡曾斯 4. 思維是靈魂的自我談話。

——柏拉圖 5. 不下決心培養(yǎng)思考習(xí)慣的人，便失去了生活中最大的樂趣。

——愛迪生 6. 思維世界的發(fā)展，在某種意義上說，就是對驚奇的不斷擺脫。

——愛因斯坦 7. 疑惑隨著知識而增長。

——歌 德 8. 偉大不只在事業(yè)上驚天動地，他時常不聲不響地深思熟慮。

——克雷洛夫 9. 在藝術(shù)創(chuàng)作中，第一個意念最佳；在其它的事情上，反復(fù)思考的結(jié)果最好。

——布萊克 10. 人應(yīng)當(dāng)相信，不了解的東西總是可以了解的，否則他就不會再去思考。

——歌 德 11. 今天心里知道的事，明天頭腦就明白了。

——James Stepens

像這樣告訴我們要多動腦，多思考的名人名言我搜集了一句

1、智力了命運,只要一個人在,他就是自主的.— 愛默生2、一分鐘的思考抵得過一小時的.—— 托馬斯?胡德3、陰險的友誼雖然允許你得到一些微不足道的小惠,卻要剝奪你的珍寶4 、思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識。

—— 普朗克5、經(jīng)營中的98%是有關(guān)人性，只要換位思考，將對方關(guān)心的利益想清楚了，凡事就迎刃而解。

—— 牛根生6、所謂七年之癢，就是一年新鮮，二年熟悉，三年乏味，四年思考，五年計劃，六年蠢動，七年行動。

—— 朱德庸7、為什么上帝看到思考的人會笑?那是因為人在思考，卻又抓不住真理。

因為人越思考，一個人的思想就越跟另一個人的思想相隔萬里。

—— 昆德拉8、人生雖然是短暫的，但假如我們思考人生的快樂，那也就會緩和人生的苦惱。

—— 沃夫拿格9、閱讀不過是給大腦提供知識材料，只有經(jīng)過思考，這些知識才有可能變?yōu)樽约旱乃枷搿?/p>

—— 洛克

寫一句關(guān)于”思考”或“學(xué)習(xí)”的名言或格言

你好，范例如下：哲學(xué)是思考的顯微鏡。

要獨立思考問題，不要人云亦云。

思考是行為的種子。

學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。

人們都是憑天性思考，按規(guī)則說話，照習(xí)俗辦事。

關(guān)于思維的正確答案不止一個的格言名句

1.一個人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。

——普西（哈佛大學(xué)第24任校長）2.創(chuàng)造者才是真正的享受者。

——富爾克

與思考有關(guān)的名言警句

關(guān)于思考的名言警句1、業(yè)精于勤而荒，行成于思而毀于隨。

——韓愈2、學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思.我就是靠這個方為科學(xué)家的。

——愛因斯坦3、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。

——斯賓諾莎4、需知學(xué)校的目標(biāo)培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的人。

——愛因斯坦5、大多數(shù)人最煩惱的苦事，就是苦思冥想。

——詹姆斯·布萊斯6、思考是人類最大的樂趣之一。

——布萊