班組長(zhǎng)對(duì)未來的規(guī)劃的經(jīng)典名言

根據(jù)分隊(duì)實(shí)際制定創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的具體目標(biāo)計(jì)劃。

通過目標(biāo)定位，增強(qiáng)分隊(duì)成員自我教育、自我完善、自我發(fā)展、自我超越的緊迫感和危機(jī)感。

雖然目前分隊(duì)成員文化層次、知識(shí)結(jié)構(gòu)不具備一定的優(yōu)勢(shì)。

但只要培養(yǎng)并逐步擁有持續(xù)增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)能力，找準(zhǔn)市場(chǎng)的方向、錄井公司需求、分隊(duì)特點(diǎn)和個(gè)人優(yōu)勢(shì)的結(jié)合點(diǎn)，在結(jié)合點(diǎn)上下功夫，以求得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)而努力學(xué)習(xí)，分隊(duì)就有旺盛的生命力和競(jìng)爭(zhēng)力。

積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，以學(xué)習(xí)形式多樣化、生動(dòng)化來吸引分隊(duì)成員。

由分隊(duì)成員的興趣愛好和特長(zhǎng)引發(fā)求知欲望，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)針對(duì)性和有效性。

提倡一崗多能、一崗多證、超前跨崗學(xué)知識(shí)等，尋求體現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。

拓寬多種渠道：如分隊(duì)讀書活動(dòng)、學(xué)習(xí)研討、合理化建議、崗位知識(shí)互幫互學(xué)等，形成能者為師，人人是教師，人人是學(xué)生的學(xué)習(xí)模式，促進(jìn)分隊(duì)管理創(chuàng)新和整體素質(zhì)的提高。

摘自 黃勝?gòu)?qiáng)《如何當(dāng)好班組長(zhǎng)》讀書心得提升了自己日常管理工作能力，學(xué)會(huì)了運(yùn)用科學(xué)合理的管理方法。

每天提前做好工作計(jì)劃，總結(jié)當(dāng)天工作中的不足；及時(shí)改進(jìn)，查看員工是否都按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，工序安排是否合理；對(duì)工作要嚴(yán)格要求，做到獎(jiǎng)懲分明，客觀、公正、合理；多激勵(lì)和表?yè)P(yáng)員工，并根據(jù)每個(gè)員工的特長(zhǎng)最大限度地發(fā)揮每位員工的潛能；多與員工平等地交流溝通，關(guān)心他們生活，幫助他們克服生活中的困難，讓大家感覺到象生活在一個(gè)大家庭中，樹立組員強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。

有效合理的溝通會(huì)使看待問題的視野得到極大的拓展，解決問題也能易如反掌，通過合作才能創(chuàng)造更大的價(jià)值。

有效合理的溝通能營(yíng)造出一個(gè)快樂，進(jìn)步的環(huán)境。

通過溝通相互理解，有了理解才能更好的合作。

才能建立起高效的團(tuán)隊(duì)，有了團(tuán)結(jié)高效的團(tuán)隊(duì)才可能有高效的，強(qiáng)大的企業(yè)。

有效溝通是提高工作效率的良好途徑，也是需要用心總結(jié)、積累的個(gè)人素養(yǎng)。

我將在今后的工作中，將進(jìn)一步發(fā)揮有效溝通的作用，盡量不要發(fā)生因?yàn)闇贤ú患皶r(shí)不準(zhǔn)確而帶來任何損失，發(fā)揮有效溝通的魔力，將復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，快速高效完成各項(xiàng)工作。

摘自 施強(qiáng)《如何當(dāng)好班組長(zhǎng)》心得體會(huì)公平地對(duì)待每個(gè)分隊(duì)員工 。

公平是人際關(guān)系的黏合劑。

特別是分隊(duì)長(zhǎng)對(duì)分隊(duì)員工公平與否直接關(guān)系到分隊(duì)員工的情感因素能否轉(zhuǎn)化為積極向上的工作動(dòng)力。

在錄井工作中 ，有些分隊(duì)長(zhǎng)受分隊(duì)員工心理的影響，往往會(huì)將感情因素帶進(jìn)工作關(guān)系中，自覺不自覺地偏愛部分員工，結(jié)果會(huì)使另一部分員工感到不公平，由此導(dǎo)致他們對(duì)待工作的態(tài)度不積極。

特別是在分隊(duì)員工之間發(fā)生生產(chǎn)矛盾的時(shí)候，分隊(duì)長(zhǎng)如果不能堅(jiān)持公平， 不僅會(huì)加劇分隊(duì)員工之間的矛盾， 而且分隊(duì)長(zhǎng)和分隊(duì)員工之間也會(huì)產(chǎn)生矛盾。

因此分隊(duì)長(zhǎng)要使分隊(duì)員工心甘情愿地工作，就必須公平地對(duì)待所有的分隊(duì)員工。

只有這樣，分隊(duì)員工才會(huì)形成工作合力，生產(chǎn)目標(biāo)才能順利實(shí)現(xiàn)。

以上既是經(jīng)驗(yàn)，又是要求，更是方向。

作為分隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人我身負(fù)使命，一定要認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、探索、總結(jié)、積累，提升自身素質(zhì)，積極發(fā)揮主力軍作用，展現(xiàn)主人翁風(fēng)采，立足本職、埋頭苦干、積極探索、銳意創(chuàng)新，通過辛勤的勞動(dòng)為錄井公司明天的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)。

摘自張恒榮學(xué)習(xí)《如何當(dāng)好班組長(zhǎng)》心得組織生產(chǎn)在整個(gè)生產(chǎn)流程中，這個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該是最重要的了，它需要全隊(duì)人員共同努力，錄井隊(duì)長(zhǎng)在其中扮演了幾個(gè)不同的角色。

面對(duì)施工的質(zhì)量把關(guān)，應(yīng)該用領(lǐng)導(dǎo)者的聲音說話；面對(duì)生活上的問題，如勞保、工資、福利等應(yīng)該站在反映部下呼聲的立場(chǎng)上；面堅(jiān)上級(jí)、甲方傳達(dá)指令的執(zhí)行上，又應(yīng)該站在部下和上級(jí)輔助人員的立場(chǎng)上講話。

協(xié)調(diào)好了上、下級(jí)關(guān)系，才能生產(chǎn)無后顧之憂。

做為一隊(duì)之長(zhǎng)必須對(duì)自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)準(zhǔn)確把握，了解領(lǐng)導(dǎo)的期望值，了解下級(jí)對(duì)你的期望值，對(duì)所有隊(duì)員必須辦事公道、獎(jiǎng)懲分明，還要多關(guān)心員工的工作、生活，提升隊(duì)伍的士氣，這樣大家工作才有積極性。

對(duì)工作中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)必須及時(shí)指導(dǎo)，這就要求隊(duì)長(zhǎng)要有過硬的業(yè)務(wù)知識(shí)，因此平時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鍛煉業(yè)務(wù)水平。

生產(chǎn)中必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有規(guī)矩不成方圓，如果違反了操作規(guī)章制度就要懲罰，否則組織紀(jì)律就會(huì)松懈，戰(zhàn)斗力低下。

錄井隊(duì)長(zhǎng)不僅工作和員工在一起，生活和員工也在一起，因此平時(shí)必須和員工經(jīng)常交流，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解員工的想法，發(fā)現(xiàn)問題即使解決。

摘自 吳桐讀《如何當(dāng)好班組長(zhǎng)》有感班組管理是企業(yè)管理的基石，而安全管理是班組管理的“重頭戲”，有安全才有穩(wěn)定，穩(wěn)定才能創(chuàng)效益，有效益才能促發(fā)展。

“沒有規(guī)矩哪能成方圓”，這就要求企業(yè)內(nèi)部要規(guī)范安全制度，正確處理生產(chǎn)與安全的關(guān)系。

安全管理的原則是“預(yù)防為主”，就是要防微杜漸，把事故隱患和一切不安全的因素消滅在萌芽狀態(tài)。

如何把規(guī)章制度真正落實(shí)到實(shí)際工作中去

關(guān)鍵是安全制度的“法”是否深入人心，是否符合安全管理的自覺性、嚴(yán)肅性、公正性。

這樣的安全制度才能在班組安全建設(shè)中發(fā)揮指導(dǎo)作用。

班組在開展工作的同時(shí)，要持之以恒，不流于形式。

班組的安全建設(shè)也絕不是一朝一夕的事，需要完備的規(guī)章制度作為依據(jù)，把個(gè)人作為安全管理的主體，通過關(guān)心人、信任人、教育人來提高整個(gè)班組職工的安全素質(zhì)。

要不厭其煩的天天講、月月講、年年講，勤開班組會(huì)議，深入細(xì)致地開展活動(dòng)，而所有細(xì)致工作就落在班組長(zhǎng)的肩上。

班組長(zhǎng)是班組的第一責(zé)任人，要對(duì)全班負(fù)責(zé)。

今年以來，中央領(lǐng)導(dǎo)同志就安全生產(chǎn)工作做過多次重要指示，各級(jí)政府也從貫徹“三個(gè)代表”重要思想的高度狠抓安全生產(chǎn)工作。

班組長(zhǎng)抓班組安全工作就要以身作則，積極有效地傳達(dá)各項(xiàng)安全制度到班組成員中去，各項(xiàng)工作的安排要做到深思縝密，做好工作前的交待，落實(shí)安全技術(shù)措施和組織保障措施，對(duì)可能發(fā)生的問題以及問題發(fā)生后的處理對(duì)策都需要嚴(yán)肅對(duì)待。

所有班組安全工作的開展都不能脫離正確的、規(guī)范的、科學(xué)的、安全管理制度的軌道，我們才能沿著臺(tái)階不斷攀升，不斷取得成績(jī)。

摘自 李柯讀《如何當(dāng)好班組長(zhǎng)》有感在班組從嚴(yán)管理工作中，要充分發(fā)揮班組“五大員”的作用，廣泛征求員工的意見，大力推行民主管理，注重制度建設(shè)，建立健全和完善班組各類規(guī)章制度以及考核細(xì)則，用規(guī)章制度來管理班組、約束員工。

大家知道，人管人是不好管的，只有用制度來管理才有約束力。

錄井隊(duì)長(zhǎng)除了在生產(chǎn)指揮方面有決定權(quán)外，班組其他方面的重大事宜，一定要經(jīng)員工集體討論決定，不能搞個(gè)人說了算，專橫主義是行不通的，只會(huì)帶來負(fù)面效果。

班組在分工協(xié)作方面，工作要細(xì)，責(zé)任要到人，職責(zé)要明確，并與效益獎(jiǎng)金掛鉤相結(jié)合，從嚴(yán)考核，使班組各項(xiàng)工作有章可尋。

例如，實(shí)行兩班制的員工，工作出色的員工等，我們?cè)谥贫ㄐб妾?jiǎng)分配時(shí)，就考慮給他們實(shí)行加分制，若工作失誤，我們就要按規(guī)定進(jìn)行考核，做到責(zé)任落實(shí)，獎(jiǎng)罰有據(jù)，獎(jiǎng)懲分明，使班組管理形成良好的運(yùn)行機(jī)制。

在班組從嚴(yán)管理工作中，要經(jīng)常組織員工學(xué)習(xí)《綿陽(yáng)工作部員工管理細(xì)則》及公司其他管理制度，大力宣傳從嚴(yán)管理的目的和意義，不斷提高員工對(duì)從嚴(yán)管理的認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，使之變?yōu)樽杂X的行動(dòng)。

通過學(xué)習(xí)和宣傳，使員工認(rèn)識(shí)到從嚴(yán)管理是維持正常工作秩序，養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣，保證安全生產(chǎn)的重要措施，是對(duì)員工高度負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，放松管理，是我們工作的失職，是對(duì)企業(yè)和員工不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

小學(xué)生組長(zhǎng)職位格言

我是一名小組長(zhǎng)，在日常的學(xué)習(xí)和生活中默默的履行我作為組長(zhǎng)的責(zé)任。

在課堂上我積極回答問題，活躍課堂氣氛：課間幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)和生活上的問題，比如盡我所能幫在學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)解決難題，關(guān)心生病的同學(xué)。

積極配合其他班干部的工作，不給班級(jí)拖后腿。

作為一名學(xué)生，我在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，不放松，給別的同學(xué)做出表率。

在自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，幫助和督促周圍的同學(xué)積極學(xué)習(xí)。

同時(shí)積極參加班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

我的興趣是讀書，我把學(xué)習(xí)和培養(yǎng)興趣結(jié)合在一起，通過讀課外書增加自己的知識(shí)。

運(yùn)用從書中得來的知識(shí)，幫助同學(xué)。

這就是我作為班級(jí)的一位組長(zhǎng)所作的事情。

圍繞：“責(zé)任在我心，誠(chéng)信伴我行”為中心。

寫放心饅頭店格言。

要求：能夠體現(xiàn)本行業(yè)崗位獨(dú)有的個(gè)性特色。

委局、鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)、社區(qū)、集團(tuán)公司、行業(yè)工會(huì)： 　　為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格，進(jìn)一步實(shí)施《奉賢區(qū)職工素質(zhì)工程“十二五”規(guī)劃》，根據(jù)《上海市總工會(huì)關(guān)于開展“踐行價(jià)值取向、當(dāng)好主力軍、喜迎十八大”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求，圍繞“公正、包容、責(zé)任、誠(chéng)信”的價(jià)值取向，結(jié)合“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動(dòng)，擬在全區(qū)各級(jí)工會(huì)組織中開展“責(zé)任在我心，誠(chéng)信伴我行”崗位格言征集活動(dòng)。

各級(jí)工會(huì)要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，深入企業(yè)、機(jī)關(guān)、車間、工地、班組、部門，組織發(fā)動(dòng)職工參與征集活動(dòng)。

注重發(fā)揮工會(huì)干部、勞模先進(jìn)、班組長(zhǎng)的帶頭作用，吸引白領(lǐng)職工、農(nóng)民工、新生代職工等群體積極參與，推出一批由領(lǐng)導(dǎo)干部、勞模先進(jìn)、普通職工創(chuàng)作的崗位格言、學(xué)習(xí)體會(huì)、交流文章等，用職工的話、用身邊的事講述職業(yè)道德規(guī)范、價(jià)值取向和需要共同遵守的行為準(zhǔn)則，在職工群體中達(dá)成基本共識(shí)。

此次征集的崗位格言、學(xué)習(xí)體會(huì)、交流文章等，要以加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)、體現(xiàn)責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn)，具有行業(yè)特色、區(qū)域特點(diǎn)、企業(yè)特點(diǎn)，職工群眾易于接受和踐行。

區(qū)總工會(huì)將在奉賢工會(huì)網(wǎng)站、奉賢工會(huì)等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息，刊登優(yōu)秀作品，并適時(shí)表彰先進(jìn)單位和個(gè)人。

天車班班組長(zhǎng)管理工作中有哪些擔(dān)當(dāng)

1.安全操作責(zé)任制2.各崗位人員操作事故連帶制3.各崗位危險(xiǎn)源辯識(shí)及隱患排查

如何做好班組安全生產(chǎn)工作

電力工言

1.無知加大意必危險(xiǎn)，防護(hù)惕保安全。

2.螺絲要“擰”、困難要“頂”、安全要“。

3.多看一眼，安全保險(xiǎn)，多防一步，不出事故.4.防事故年年平安福滿門，講安全人人健康樂萬家.5.繩子斷在細(xì)處，事故出在松處。

6安全生產(chǎn)要用心 廉潔從業(yè)須自律7誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，心系群眾，清正廉潔8崗位盡責(zé)分分秒秒必當(dāng)安全者 干事干凈時(shí)時(shí)刻刻誓做清白人。

9順供人嚴(yán)自律，不觸“高壓線”；管理者勤正己，勿打“擦邊球”。

10貪婪是通向成功的暗溝，廉潔是通向成功的橋梁。

11以制度約束權(quán)力，以流程規(guī)范行為，以措施防范漏洞，以監(jiān)督杜絕失足12對(duì)待地位要看淡，對(duì)待員工要和善，對(duì)待工作要認(rèn)真，對(duì)待權(quán)力要負(fù)責(zé)13電塔是電力工人的身軀，電線是電力工人的血脈，傳遞的光明是電力工人共守的廉潔心靈。

14.嚴(yán)治理，重授權(quán)，制度建設(shè)防微漸；寬心胸，輕利益，道德修養(yǎng)保清廉。

15.建堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng)，固百年宏基；筑廉政銅墻，樹公仆形象

如何當(dāng)好一名部隊(duì)炊事員

（一）主食組人員　　1．在班組長(zhǎng)的組織安排下，有計(jì)劃的安排好當(dāng)日當(dāng)餐的主食品種，加工制作和銷售認(rèn)真完成其他各項(xiàng)任務(wù)。

　　2．要認(rèn)真掌握主食加工中對(duì)堿、發(fā)酵、蒸、烤、烙、煮等技術(shù)，米飯做到潔白、松軟適度；面食要做到數(shù)量足，形狀標(biāo)準(zhǔn)，色面美觀，花樣品種繁多。

　　3．要認(rèn)真搞好食品衛(wèi)生和。

做到食品無交叉感染，盛器用后及時(shí)清洗消毒；個(gè)人工作服、帽、圍裙?jié)崈粽R，杜絕事故的發(fā)生。

　　4．注意落實(shí)措施，遵守規(guī)章制度，按工作，防止發(fā)生事故。

　　5．售飯中要主動(dòng)熱情，佩帶服務(wù)牌號(hào)；要主動(dòng)介紹食品的價(jià)格、口味，用工具售食品，遇事不準(zhǔn)和就餐者爭(zhēng)吵。

　　6．主食加工設(shè)備必須由專人負(fù)責(zé)管理、使用，經(jīng)常擦洗養(yǎng)護(hù)保持良好狀態(tài)。

　　（二）副食組人員　　1．在班組長(zhǎng)的組織安排下，嚴(yán)格按當(dāng)日當(dāng)餐食譜計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)投料，完成當(dāng)日當(dāng)餐的工作任務(wù)。

　　2．嚴(yán)格按照擇菜、清洗、切配、烹調(diào)的加工程序操作，做到摘菜細(xì)致認(rèn)真，無草、無腐葉、無蟲無雜物，要做到洗菜無泥、無沙；切配要刀功成型均勻美觀，厚薄劃一配菜合理，菜肴色、香、味、形具佳。

　　3．認(rèn)真執(zhí)行，落實(shí)，做到餐具、用具生熟分開無交叉污染，餐具、盛具用后要及時(shí)刷洗干凈，定期消毒，用具要清潔，擺放整齊；個(gè)人工作服、帽圍裙要潔凈整齊，杜絕事故的發(fā)生。

　　4．要主動(dòng)熱情，優(yōu)質(zhì)文明為就餐者服務(wù)，佩帶服務(wù)牌號(hào)。

做到打菜數(shù)量準(zhǔn)，不打人情菜，主動(dòng)介紹菜肴的價(jià)格、口味，不準(zhǔn)擅自漲減菜價(jià)，不準(zhǔn)與就餐者爭(zhēng)吵，不斷提高服務(wù)水平。

　　5．認(rèn)真執(zhí)行，做到油下鍋不離灶臺(tái)，使用加工機(jī)械要思想集中，落實(shí)好各項(xiàng)安全制度，避免發(fā)生事故。