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          鉗工崗位安全格言

          時(shí)間:2013-12-27 23:47

          鉗工實(shí)習(xí)心得

          鉗工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。

          學(xué)生在鉗工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。

          鉗工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。

          又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,特別是機(jī)電學(xué)院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有意義的必修課。

          鉗工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。

          同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

          1年的鉗工實(shí)習(xí)結(jié)束了。

          雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。

          了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。

          了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

          鉗工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。

          使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

          我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。

          老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。

          有的程序特別長(zhǎng),可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。

          有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。

          實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

          鉗工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。

          鉗工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針

          安全生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)容有哪些

          生產(chǎn)教育培訓(xùn)的形式很多,三級(jí)安育是安全教育的一式,也是法律明確規(guī)定的對(duì)新員工的餓教育制度.那么,什么是三級(jí)安全教育?新員工通過三級(jí)按教育培訓(xùn)能學(xué)到哪些東西?一,什么是三級(jí)安全教育三級(jí)安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度.教育的對(duì)象是新進(jìn)廠的人員,包括新進(jìn)入的員工,臨時(shí)工,季節(jié)工,代培人員和實(shí)習(xí)人員.三級(jí)安全教育是指廠(礦)級(jí)安全生產(chǎn)教育,車間(工段,區(qū),隊(duì))級(jí)安全教育,班組級(jí)安全教育.二.三級(jí)安全教育培訓(xùn)內(nèi)容1.廠(礦)級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容安全生產(chǎn)基本知識(shí)本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度.勞動(dòng)紀(jì)律.作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素,防范措施及事故應(yīng)急措施.有關(guān)事故案例等.2.車間(工段,區(qū),隊(duì))級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容本車間(工段,區(qū),隊(duì))安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度.作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位竄的危險(xiǎn)因素,防范措施及事故應(yīng)急措施.事故案例等.3.班組級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容崗位按操作規(guī)程.生產(chǎn)設(shè)備,安全裝置,勞動(dòng)防護(hù)用品(用距)的性能及正確使用方法.事故案例等.

          關(guān)于安全教育的說法以下哪一項(xiàng)不正確

          安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的形式很多,三級(jí)安全教育是安全教育的一種形式,也是法律明確規(guī)定的對(duì)新員工的餓教育制度.那么,什么是三級(jí)安全教育?新員工通過三級(jí)按教育培訓(xùn)能學(xué)到哪些東西?一,什么是三級(jí)安全教育三級(jí)安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度.教育的對(duì)象是新進(jìn)廠的人員,包括新進(jìn)入的員工,臨時(shí)工,季節(jié)工,代培人員和實(shí)習(xí)人員.三級(jí)安全教育是指廠(礦)級(jí)安全生產(chǎn)教育,車間(工段,區(qū),隊(duì))級(jí)安全教育,班組級(jí)安全教育.二.三級(jí)安全教育培訓(xùn)內(nèi)容1.廠(礦)級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容安全生產(chǎn)基本知識(shí)本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度.勞動(dòng)紀(jì)律.作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素,防范措施及事故應(yīng)急措施.有關(guān)事故案例等.2.車間(工段,區(qū),隊(duì))級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容本車間(工段,區(qū),隊(duì))安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度.作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位竄的危險(xiǎn)因素,防范措施及事故應(yīng)急措施.事故案例等.3.班組級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容崗位按操作規(guī)程.生產(chǎn)設(shè)備,安全裝置,勞動(dòng)防護(hù)用品(用距)的性能及正確使用方法.事故案例等.三.企業(yè)三級(jí)安全教育的組織實(shí)施廠(礦)級(jí)按教育培訓(xùn)一般由認(rèn)識(shí)部門組織,安全技術(shù)管理部門共同實(shí)施.車間(工段,區(qū),隊(duì))級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)由車間(工段,區(qū),隊(duì))負(fù)責(zé)人會(huì)同車間安全管理人員負(fù)責(zé)組織實(shí)施.班組級(jí)安全教育由班組長(zhǎng)會(huì)同安全員,帶班師傅組織實(shí)施四.三級(jí)安全教育與其他安全教育的關(guān)系三級(jí)安全教育是最基礎(chǔ)的安全教育,新員工除要接受三級(jí)安全教育培訓(xùn)以外,還必須接受經(jīng)常性的安全教育,復(fù)工教育,四新教育,特別是要從事特種作業(yè)的員工,還必須接受專門的特種作業(yè)人員安全教育培訓(xùn),取得特種作業(yè)人員操作資格證,才能上崗作業(yè).三級(jí)安全教育不能代替其他教育,其他教育也不能代替三級(jí)安全教育,員工只有通過這些教育培訓(xùn),才能不斷提高自身的安全意識(shí)和技能,從而實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn).五.特種作業(yè)教育和其他形式教育1.什么是特種作業(yè)人員特種作業(yè)人員是指其作業(yè)的場(chǎng)所,操作的設(shè)備,操作內(nèi)容具有較大的危險(xiǎn)性,容易發(fā)生傷亡事故,或者容易對(duì)操作者本人,他人以及周圍設(shè)施的按造成重大危害的作業(yè)人員.由于特種作業(yè)人員在生產(chǎn)作業(yè)過程中承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)較大,一旦發(fā)生事故,便會(huì)帶來較大的損失.因此,對(duì)特種作業(yè)人員必須進(jìn)行專門的安全技術(shù)知識(shí)教育和安全操作技術(shù)訓(xùn)練,并經(jīng)嚴(yán)格的考試,考試合格后方可上崗作業(yè).2.特種作業(yè)及人員的范圍電工作業(yè).含發(fā)電,送電,變電,配電工,電氣設(shè)備的安裝,運(yùn)行,檢修(維修),試驗(yàn)工,礦山井下電鉗工.金屬焊接,切割作業(yè).含焊接工,切割工.起重機(jī)械(含電梯)作業(yè).含起重機(jī)械(含電梯)司機(jī),司索工,信號(hào)指揮工,安裝與維修工.企業(yè)內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛駕駛.含在企業(yè)內(nèi)及碼頭,貨場(chǎng)等生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域和施工現(xiàn)場(chǎng)行駛的各類機(jī)動(dòng)車輛的駕駛?cè)藛T.登高架設(shè)作業(yè).含2米以上登高架設(shè),拆除,維修工,高層建構(gòu)物表面清潔工.鍋爐作業(yè)(含水質(zhì)化驗(yàn)).含承壓鍋爐的操作工,鍋爐水質(zhì)化驗(yàn)工.壓力容器作業(yè).含壓力容器罐裝工,檢驗(yàn)工,運(yùn)輸押運(yùn)工,大型空氣壓縮機(jī)操作工.制冷作業(yè).含制冷設(shè)備安裝工,操作工,維修工.爆破作業(yè).含地面工程爆破,井下爆破工.礦山通風(fēng)作業(yè).含主風(fēng)扇機(jī)操作工,瓦斯抽放工,通風(fēng)安全檢測(cè)工,測(cè)風(fēng)測(cè)塵工.礦山排水作業(yè).含礦井主排水泵工,尾礦壩作業(yè)工.礦山安全檢查作業(yè).含安全檢查工,瓦斯檢驗(yàn)工,電器設(shè)備防爆檢查工.礦山提升運(yùn)輸作業(yè).含主提升機(jī)操作工,(上,下山)絞車操作工,固定膠帶輸送機(jī)操作工,信號(hào)工,擁罐工.采掘(剝)作業(yè).含采煤機(jī)司機(jī),掘進(jìn)機(jī)司機(jī),耙?guī)r機(jī)司機(jī),鑿巖機(jī)司機(jī).礦山救護(hù)作業(yè).危險(xiǎn)物品作業(yè).含危險(xiǎn)化學(xué)品,民用爆炸品,放射性物品的操作工,運(yùn)輸押運(yùn)工,儲(chǔ)存保管員.經(jīng)國(guó)家局批準(zhǔn)的其他的作業(yè).3.從事特種作業(yè)人員必須具備的基本條件年齡滿18周歲.身體健康,無防礙從事相應(yīng)工種作業(yè)的疾病和勝利缺陷.初中(含初中)以上文化程度,具備相應(yīng)工種的安全技術(shù)知識(shí),參加國(guó)家規(guī)定的安全技術(shù)理論和實(shí)際操作考核并成績(jī)合格.符合相應(yīng)工種作業(yè)特點(diǎn)需要的其他條件.4.特種作業(yè)人員安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容.安全技術(shù)理論.包括安全基礎(chǔ)知識(shí)和安全技術(shù)理論知識(shí).實(shí)際操作.包括安全基礎(chǔ)知識(shí)和安全技術(shù)理論知識(shí).實(shí)際操作.包括實(shí)際操作要領(lǐng)及實(shí)際操作技能.5.特種作業(yè)人員復(fù)審培訓(xùn)內(nèi)容典型事故案例分析.有關(guān)法律,法規(guī),標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范.有關(guān)本工種的新技術(shù),新工藝,新材料.對(duì)上次取證后個(gè)人安全生產(chǎn)情況的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行回顧總結(jié).6.經(jīng)常性安全教育培訓(xùn)主要內(nèi)容.安全生產(chǎn)新知識(shí),新技術(shù)安全生產(chǎn)法律法規(guī).作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素,防范措施及事故應(yīng)急措施.事故案例等.7.四新安全教育培訓(xùn)主要內(nèi)容按照事實(shí)的新工藝,新技術(shù)或使用新設(shè)備,新材料,對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行有針對(duì)性的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn).新員工安全教育如何搞好——安全教育的內(nèi)容(3)1“三級(jí)”安全教育 新員工入廠首先進(jìn)行“三級(jí)”教育,包括入廠教育、車間教育和班組教育。

          要求“三級(jí)”安全教育時(shí)間不得少于40學(xué)時(shí),并經(jīng)考試合格方可上崗。

          入廠教育是對(duì)新員工在分配到車間或工作崗位之前,由安全部門進(jìn)行對(duì)本企業(yè)安全生產(chǎn)形勢(shì),安全文件,規(guī)章制度,企業(yè)內(nèi)特殊危險(xiǎn)地點(diǎn),一般的安全技術(shù)知識(shí)和傷亡事故發(fā)生的主要原因,事故教訓(xùn)的教育,從正反兩個(gè)方面來講解安全生產(chǎn)的重要性,使新員工受到安全生產(chǎn)的初步教育。

          車間教育是新員工從廠部分配到車間后,由車間進(jìn)行的安全教育,主要是遵守車間的勞動(dòng)紀(jì)律和應(yīng)該重視的安全問題,車間內(nèi)危險(xiǎn)地區(qū),有毒有害作業(yè)的情況和安全事項(xiàng),本車間安全生產(chǎn)情況,以及安全生產(chǎn)的好壞典型事例。

          崗位教育是新員工到固定工作崗位后,開始工作之前的安全教育。

          內(nèi)容包括:本班組的生產(chǎn)性質(zhì)、任務(wù),將要從事的生產(chǎn)崗位的安全操作規(guī)程和崗位安全職責(zé),新員工從事崗位操作必要的安全知識(shí)和安全技能,各種機(jī)具設(shè)備及安全防護(hù)設(shè)備的性能、作用,個(gè)人防護(hù)用品使用的管理,預(yù)防事故的措施及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施、預(yù)案,事故案例教訓(xùn)等。

          2 安全責(zé)任教育 “安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”,這是搞好安全生產(chǎn)工作的一項(xiàng)重要原則。

          為了做好安全工作,預(yù)防工傷事故的發(fā)生,對(duì)新員工要進(jìn)行各種規(guī)章制度、工藝規(guī)程、安全操作規(guī)程和崗位安全職責(zé)等教育。

          結(jié)合相關(guān)的事例使新員工認(rèn)識(shí)到這些規(guī)程、制度和紀(jì)律,都是保證安全生產(chǎn)所不可缺少的。

          為此,《安全生產(chǎn)法》規(guī)定了各級(jí)安全生產(chǎn)者的職責(zé),要教育新員工自覺遵守安全規(guī)章制度,不違章作業(yè),并且要隨時(shí)制止他人違章作業(yè);要積極參加安全生產(chǎn)的各種活動(dòng),主動(dòng)提出改進(jìn)的意見;愛護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具及個(gè)人防護(hù)用品。

          遵章守紀(jì),維持工廠生產(chǎn)的安全秩序是每個(gè)職工應(yīng)盡的義務(wù),只要每位職工都從思想上高度重視安全生產(chǎn),遵章守紀(jì),事故是可以避免的。

          3 安全意識(shí)教育 安全是無價(jià)寶,這是從無數(shù)次血的教訓(xùn)中得出的人生真諦。

          “安全生產(chǎn)就是效益、就是穩(wěn)定、就是健康、就是幸福、就是形象、就是發(fā)展”。

          從安全生產(chǎn)管理的角度來說,安全是一個(gè)涉及到社會(huì)、家庭、個(gè)人安危的極為嚴(yán)肅的問題,搞好安全生產(chǎn)從大處講,是確保企業(yè)的生產(chǎn)長(zhǎng)周期穩(wěn)定運(yùn)行,創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益的前提;從小處講,就是保障每個(gè)家庭、每個(gè)成員的健康幸福生活。

          安全貫穿于每個(gè)人的日常工作和生活之中,無論是在工作崗位上還是在下班后,一旦發(fā)生事故,受到傷害最大的是我們自己,因此要時(shí)刻保持安全警覺。

          教育新職工要從思想意識(shí)上轉(zhuǎn)變觀念,由“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“安會(huì)安全”。

          4安全法律、法規(guī)教育 組織新員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》《中華人民共和國(guó)消防法》《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》等。

          通過安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),使他們知道自己在安全生產(chǎn)過程中法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)以及因違章而發(fā)生事故所必須承擔(dān)的法律責(zé)任,懂得任何“違章指揮”、“違章作業(yè)”、“違反勞動(dòng)紀(jì)律”、“強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)”等行為都是違法行為,從而提高他們?cè)谧鳂I(yè)過程中的法律意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到“安全”生產(chǎn)的重要性和必要性。

          總之,做好新員工的各種安全教育培訓(xùn),提高他們安全意識(shí)、增強(qiáng)他們的安全責(zé)任,是避免和減少各類事故的前提和基礎(chǔ);同時(shí)也是保證企業(yè)安全生產(chǎn),降低事故頻率,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)的重要措施。

          任何生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,在任何時(shí)候,對(duì)新員工的安全教育都必須抓緊、抓好,這不僅是企業(yè)“安全”的需要,“效益”的需要,更是企業(yè)“生存發(fā)展”的需要。

          新進(jìn)人員三級(jí)安全教育卡******公司 新進(jìn)人員三級(jí)安全教育卡 代號(hào) 編號(hào)   姓 名   性別   年齡   錄用形式   體檢結(jié)果   從何處來 省 縣(市) 鄉(xiāng)(街) 公司級(jí)教育(一級(jí)) 教育內(nèi)容:國(guó)家、地方、行業(yè)安全健康與環(huán)境保護(hù)法規(guī)、制度、標(biāo)準(zhǔn);本企業(yè)安全工作特點(diǎn);工程項(xiàng)目安全狀況;安全防護(hù)知識(shí);典型事故案例等。

                      年 月 日   考試成績(jī)   閱卷人   安全負(fù)責(zé)人   工程公司級(jí)教育 (二級(jí)) 教育內(nèi)容:本工程公司施工特點(diǎn)及狀況;工種專業(yè)安全技術(shù)要求;專業(yè)工作區(qū)域內(nèi)主要危險(xiǎn)作業(yè)場(chǎng)所及有毒、有害作業(yè)場(chǎng)所的安全要求和環(huán)境衛(wèi)生、文明施工要求。

                      年 月 日   考試成績(jī)   主考人   安全負(fù)責(zé)人   班組級(jí)教育(三級(jí)) 教育內(nèi)容:本班組、工種安全施工特點(diǎn)、狀況;施工范圍所使用工、機(jī)具的性能和操作要領(lǐng);作業(yè)環(huán)境、危險(xiǎn)源的控制措施及個(gè)人防護(hù)要求、文明施工要求。

                      年 月 日   掌握情況   安 全 員   個(gè)人態(tài)度                 年 月 日   準(zhǔn)上崗人意見   批 準(zhǔn) 人   備 注   注:調(diào)換工種或因故離崗六個(gè)月后上班時(shí)亦用此表考核。

          公司級(jí)三級(jí)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)教育記錄主 講 人: 教育地點(diǎn): 參加人員: 工程負(fù)責(zé)人(簽字): 教育內(nèi)容: 一、提綱: 1、企業(yè)概況,本行業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn),及安全生產(chǎn)的意義; 2、黨的安全生產(chǎn)方針,企業(yè)安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)方面規(guī)章制度; 3、企業(yè)內(nèi)外典型事故教訓(xùn); 4、事故急救防護(hù)知識(shí)。

          二、演講稿: 各位工友、各位同事,大家好

          我叫 ,是公司專職安全員,很高興和大家認(rèn)識(shí),今天我受公司領(lǐng)導(dǎo)的委托,給大家進(jìn)行一次公司級(jí)安全生產(chǎn)教育。

          我們公司:(略) 大家都知道,我們從事的是建筑安裝,國(guó)家把易燃易爆生產(chǎn)企業(yè)、采礦業(yè)、建筑安裝等列為三大高危險(xiǎn)行業(yè)。

          這是由建筑施工特點(diǎn)所決定的。

          建筑施工生產(chǎn)特點(diǎn)就是: 1、高處作業(yè)多、立體交叉作業(yè)多、作業(yè)面變化多、地下作業(yè)多、受氣候影響多、臨時(shí)人員多; 2. 勞動(dòng)強(qiáng)度大、作業(yè)條件差、施工人員素質(zhì)低、安全防護(hù)意識(shí)差、操作不規(guī)范、違章操作多。

          正是由于上述特點(diǎn),施工現(xiàn)場(chǎng)處處有危險(xiǎn),處處有不安全因素,你不注意安全,你不重視安全,只要有一次不小心,就會(huì)造成很嚴(yán)重的后果。

          我這兒有個(gè)數(shù)據(jù):2004年全國(guó)共發(fā)生建筑施工事故1086起、死亡1264人。

          其中,一次死亡3人以上重大事故42起、死亡175人;一次死亡5人以上重大事故11起、死亡73人,一次死亡10人以上重大事故1起、死亡21人。

          血的教訓(xùn)提醒我們,出外打工,一踏進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng),就 要格外小心,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要把安全生產(chǎn)放在第一位,否則后果是不堪設(shè)想的。

          國(guó)家先后制定了《安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等一系列法律、法規(guī),今后,誰不重視安全生產(chǎn),那他就是違法。

          公司對(duì)安全生產(chǎn)非常重視,先后制定了一整套有關(guān)安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)規(guī)定、安全生產(chǎn)管理制度、安全生產(chǎn)教育制度。

          今天又委派我來給大家進(jìn)行一次公司級(jí)安全生產(chǎn)教育。

          國(guó)家重視,公司重視,領(lǐng)導(dǎo)重視,作為我們打工者應(yīng)該怎么辦

          這就是接下來我要給大家講的《職工安全生產(chǎn)職責(zé)》的主要內(nèi)容,這些,都是我們每個(gè)職工應(yīng)該做到也是必須做到的內(nèi)容。

          1.自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,不違章作業(yè),并隨時(shí)制止他人違章作業(yè); 2.遵守有關(guān)設(shè)備維修保養(yǎng)制度的規(guī)定; 3.愛護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具,正確佩戴防護(hù)用品; 4.關(guān)心安全生產(chǎn)情況,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門提出合理化建議; 5.發(fā)現(xiàn)事故隱患和不安全因素要及時(shí)向組長(zhǎng)或有關(guān)部門匯報(bào); 6.發(fā)生工傷事故,要及時(shí)搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),并協(xié)助調(diào)查工作; 7.努力學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規(guī)程; 8.積極參加各種安全活動(dòng),牢固樹立“安全第一”思想和自我保護(hù)意識(shí); 9.有權(quán)拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè),對(duì)個(gè)人安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。

          各位工友、各位同事,我們從全國(guó)各地不遠(yuǎn)萬里,千辛萬苦來到建筑工地打工,出門在外容易嗎

          為了什么

          還不是為了養(yǎng)家糊口,為了使家人和自己能過上好一點(diǎn)的生活。

          家里人最希望什么

          最盼望什么

          還不是最希望在座的各位能健健康康,平平安安。

          還不是最盼望你們到年底能把掙的錢帶回家。

          所以,不要認(rèn)為我們的安全員管理太嚴(yán),違章處罰太重,這些都是替我們著想,為我們好。

          我們每一個(gè)人都要樹立安全第一、預(yù)防為主的觀點(diǎn),要人人講安全,人人重視安全。

          遵章守紀(jì)光榮,違章作業(yè)可恥。

          只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)我們打工的目的。

          最后,我代表公司祝在座的各位工友、同事好人一生平安,健健康康每一天。

          高高興興上班來,平平安安回家去。

          祝大家心想事成,萬事如意

          安全教育應(yīng)堅(jiān)持四要近日,筆者對(duì)幾位多年從事安全工作的老安全員進(jìn)行了走訪,總結(jié)出安全教育應(yīng)堅(jiān)持四要。

            一要扎實(shí)。

          要使安全工作扎實(shí)開展,必須符合實(shí)際,聯(lián)系實(shí)際,教育內(nèi)容要實(shí)實(shí)在在,切忌空話連篇,言之無物,以達(dá)到入耳、入腦、入心的目的和事半功倍的效果。

            二要全面。

          即實(shí)行全過程、全方位、全員安全教育。

          所謂全過程,就是從生產(chǎn)活動(dòng)開始到結(jié)束,都要嚴(yán)格進(jìn)行安全教育和引導(dǎo),并堅(jiān)持不懈。

          所謂全方位,就是對(duì)生產(chǎn)的每道工序,每個(gè)環(huán)節(jié)上的職工都要進(jìn)行安全教育,包括零散崗位上的職工。

          所謂全員,就是每個(gè)職工都要受到經(jīng)常性的安全教育。

            三要多樣。

          即采取多種途徑,多種渠道進(jìn)行教育,避免單一性。

          可采取家庭、學(xué)校、單位三管齊下的方式,傳授安全知識(shí),講授安全技能,以提高職工的業(yè)務(wù)保安能力。

          單位教育要增強(qiáng)知識(shí)性、趣味性、實(shí)用性,可采取現(xiàn)身說法,召開反思會(huì)、揭短會(huì)及安全知識(shí)競(jìng)賽、聯(lián)保單位安全聯(lián)誼會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式,以吸引職工,暗示職工,感染職工,形成我要安全的良好氛圍。

            四要效能。

          在安全教育中,要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率、典型示范、經(jīng)濟(jì)杠桿的作用。

          首先,領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,率先垂范。

          其次,要發(fā)揮先進(jìn)安全典型的導(dǎo)向作用。

          要善于總結(jié)安全生產(chǎn)上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使職工學(xué)有榜樣,趕有方向,超有目標(biāo)。

          再次,要發(fā)揮經(jīng)濟(jì)杠桿的作用,在安全管理中實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,做到獎(jiǎng)能激勵(lì),懲則警戒。

          安全員應(yīng)具備的七大素質(zhì)良好的身體素質(zhì) 安全工作是一項(xiàng)既要腿勤又要腦勤的管理工作。

          無論晴空萬里,還是風(fēng)云雷電;無論是寒風(fēng)凜冽、還是烈日炎炎;無論是正常上班,還是放假休息;無論是廠內(nèi),還是在野外。

          只要有人上班,安全員就得工作。

          檢查事故隱患,處理違章現(xiàn)象。

          沒有良好的身體就無法干好安全工作。

          豐富的安全知識(shí) 當(dāng)前,很多企業(yè)的安全員都是“半路出家”,大都沒做過安全工作,因此必須不斷地學(xué)習(xí),豐富自身的安全知識(shí),提高安全技能,增強(qiáng)安全意識(shí)。

          一個(gè)合格的安全員應(yīng)具備如下知識(shí): 1.國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、政策及有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)知識(shí); 2.安全生產(chǎn)管理知識(shí)、安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、勞動(dòng)衛(wèi)生知識(shí)和安全文化知識(shí),具有有關(guān)專業(yè)安全生產(chǎn)管理專業(yè)知識(shí),了解本企業(yè)生產(chǎn)或施工專業(yè)知識(shí); 3.勞動(dòng)保護(hù),工傷保險(xiǎn)的法律、法規(guī)、政策知識(shí); 4.掌握傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計(jì),報(bào)告及調(diào)查處理方法; 5.事故現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)技術(shù),以及應(yīng)急處理措施; 6.重大危險(xiǎn)源管理與應(yīng)急救援預(yù)案編制方法; 7.學(xué)習(xí)先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn); 8.心理學(xué),人際關(guān)系學(xué),行為科學(xué)等知識(shí)。

          敬業(yè)精神 安全工作是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的工作,要與不同性格、不同知識(shí)水平、不同素質(zhì)的人交往,要產(chǎn)生眾多不可避免的矛盾,尤其是現(xiàn)階段安全工作仍然受傳統(tǒng)方式的影響,安全工作更是困難重重。

          選擇安全員首先要了解他對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),是否愿意面對(duì)困難,是否有信心有激情解決困難,也就是是否熱愛安全工作。

          高爾基有句名言“工作快樂,人生便是天堂,工作痛苦,人生便是地獄”。

          一個(gè)人如果不喜歡自己的工作,無論他能力有多大都不會(huì)有好的效果。

          因此,作為一個(gè)安全員首先應(yīng)熱愛安全工作,“愛”會(huì)使人聰明,“愛”是動(dòng)力,“愛”使人心有靈犀一點(diǎn)通。

          有“愛”這個(gè)原動(dòng)力,才會(huì)體會(huì)到安全管理工作的意義重大,責(zé)任重大,才會(huì)體會(huì)到自己工作價(jià)值,才能全身心地投入安全工作中去。

          職業(yè)道德素質(zhì) 一個(gè)安全員要具有良好的思想道德素質(zhì),即,德高望重才能樹立自己的“威信”,讓人信服。

          孔子云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

          ”只要自己做得對(duì),自己具有良好的道德風(fēng)尚,職工才會(huì)聽從他的話,接納他的意見,服從他的管理,工作才會(huì)得心應(yīng)手。

          安全工作必須講原則,保持并維護(hù)自己的正確立場(chǎng)不變。

          工作中存在違章和安全隱患,也存在有意識(shí)或無意識(shí)的違章作業(yè)、冒險(xiǎn)作業(yè)、違章指揮現(xiàn)象,安全員如果不能敢于站出來制止,將導(dǎo)致嚴(yán)重的安全事故的發(fā)生。

          因此作為一個(gè)安全員應(yīng)堅(jiān)持己見,不講私情,制止任何不安全施工;在處理安全事務(wù)時(shí)該獎(jiǎng)、該罰嚴(yán)格按制度辦事,決不手軟;參與事故調(diào)查時(shí),做到實(shí)事求是,取證充分;處理事故時(shí)堅(jiān)決做到“三不放過”。

          要堅(jiān)持原則,安全員還應(yīng)不怕打擊報(bào)復(fù),不怕威言相迫,不怕流言蜚語。

          良好的心理素質(zhì) 良好的心理素質(zhì)包括:意志、氣質(zhì)、性格三個(gè)方面。

          安全員必須具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

          安全員在管理中時(shí)常會(huì)遇到很多困難,比如說,工人違章苦口婆心地教導(dǎo),其毫不理解;進(jìn)行處罰別人會(huì)有抵觸情緒,產(chǎn)生誤會(huì);發(fā)現(xiàn)隱患幾經(jīng)“開導(dǎo)”仍不進(jìn)行處理;事故調(diào)查“你遮我掩”;甚至被憎恨、被誣告、被陷害。

          面對(duì)眾多的困難和挫折不能畏難,退縮,甚至消沉,也不能一氣之下什么都不管了,要勇于克服困難,激流勇進(jìn)。

          堅(jiān)強(qiáng)的意志不是與生具有的,安全員必須在不斷的工作中進(jìn)行磨煉。

          氣質(zhì)是一個(gè)人的“脾氣”和“性情”,是決定一個(gè)人心理活動(dòng)的全部動(dòng)力,是個(gè)體獨(dú)有的心理特點(diǎn)。

          氣質(zhì)影響著人們智力活動(dòng)方式,決定人們心理活動(dòng)過程的速度、穩(wěn)定性、適應(yīng)能力、靈活程度和心理過程的強(qiáng)度,使人心里活動(dòng)具有指向性,即人有內(nèi)向型和外傾型。

          安全人員應(yīng)具有長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的、靈活的氣質(zhì)特點(diǎn),并且性格外向。

          安全員必須具有豁達(dá)的性格,工作中做到巧而不滑,智而不艱,踏實(shí)肯干,勤勞愿干。

          安全工作是原則性很強(qiáng)的工作,是管人的工作,總有那么一些人會(huì)不服管,不理解安全工作,會(huì)發(fā)生各種各樣的矛盾沖突、爭(zhēng)執(zhí),甚至受到辱罵、指責(zé)、誣告、陷害等不公平事件。

          因此安全員必須具有“大肚能容天下事”之風(fēng)范,要有苦中作樂的毅力,時(shí)刻激勵(lì)自己保持高昂的工作風(fēng)貌。

          安全員應(yīng)樹立“保護(hù)神”的觀念 安全員責(zé)任重大,其工作能力、管理力度、工作質(zhì)量,是眾多職工生命安全的有力保障。

          安全員應(yīng)樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),對(duì)他人的安全負(fù)責(zé),以保護(hù)他人安全為工作目標(biāo),樹立“我是職工安全的保護(hù)神”的思想,積極、主動(dòng)、自覺地實(shí)現(xiàn)自己的保護(hù)作用;哪怕是自己受委曲,也不能放棄自己對(duì)職工的保護(hù)責(zé)任。

          工作中自覺主動(dòng)地查安全隱患、制止違章作業(yè),不怕威脅,不怕困難。

          有解決矛盾沖突的能力 作為一個(gè)安全員,必須具有較強(qiáng)的解決問題、解決沖突的能力。

          不能選用那種“大事解決不了,小事不想解決”,也不能用那種大事小事“一鍋粥”全找領(lǐng)導(dǎo)解決的人。

          每個(gè)安全員不但不能懼怕矛盾,要勇敢面對(duì)矛盾,要把處理矛盾作為鍛煉自己的工具,要學(xué)會(huì)解決矛盾,在不斷的解決矛盾中提高自己處理問題、解決沖突的能力。

          一個(gè)人解決矛盾沖突的能力提高了,不僅有利于自己工作能力提高,而且會(huì)提高自己的生存能力。

          贊美勞動(dòng)名言。

          有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

          蒲松齡冬不節(jié)約春要愁,夏不勞動(dòng)秋無收。

          (錫伯族)諺語 勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍:寂寞、惡習(xí)、貧困。

          歌德 勞動(dòng)一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長(zhǎng)眠。

          達(dá)·芬奇 最有幸福的,只是勤勞的勞動(dòng)之后。

          勞動(dòng)能給人以完全的幸福,幸?!?jiǎng)趧?dòng)。

          瞿秋白 學(xué)習(xí)如果想有成效,就必須專心。

          學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動(dòng),才會(huì)有相應(yīng)的收獲。

          谷超豪

          試用期總結(jié)200字左右

          給你個(gè)參考吧。

            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),您們好

            提筆感謝我的老板和我的領(lǐng)導(dǎo)給了我一次與大家共事上海三菱電梯的機(jī)會(huì),再次說聲:“謝謝您們”

            我的名字叫XXX,于2009年7月20日成為公司的試用員工。

          曾幾何時(shí)兩年有余的民營(yíng)企業(yè)、外資企業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己各方面專業(yè)素質(zhì)、環(huán)境適應(yīng)能力、工作處理能力等。

          新到一個(gè)環(huán)境最重要的是要重新調(diào)整自己的位置,審視自己的綜合素質(zhì),熟悉新的工作內(nèi)容,做好有效溝通。

          在這個(gè)熟悉與適應(yīng)的過程中,公司的同事、領(lǐng)導(dǎo)還有我的師傅給了我很大的幫助和指導(dǎo),促使我在工作的認(rèn)識(shí)上有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,在此我真心的感謝他們。

            公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從陌生到熟悉的轉(zhuǎn)變,較快的適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。

          在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一件小事情。

          不懂的問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)或師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷充實(shí)自己,希望可以更快的獨(dú)立勝任這份工作以便為公司做出自己的貢獻(xiàn)。

          來上海三菱電梯短短的兩個(gè)月我學(xué)到了很多,也感悟了很多,在這短短的兩個(gè)月內(nèi)經(jīng)師傅與領(lǐng)導(dǎo)的傾力指教,現(xiàn)已對(duì)電梯驗(yàn)收工作的基本概況有了一定程度的了解。

          基于兩個(gè)月的實(shí)踐之學(xué)與得如下:  一:自我約束,嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度;工作伊始,在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下我就督促自己必須遵循自定三原則:  1.無條件聽從并服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不逞能;  2.聽從領(lǐng)導(dǎo)囑咐,嚴(yán)格遵守安全規(guī)則,樹立安全意識(shí);  3.不怕苦、不怕累、不怕臟,堅(jiān)守崗位,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和師傅學(xué)習(xí);  無論我是在公司還是在工地、無論是否有領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)我都能將其牢記于心并能夠嚴(yán)格要求自己做到以上三原則,時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,在維護(hù)公司形象的同時(shí)不斷的提高自己的修養(yǎng)。

            二:自主學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),堅(jiān)持階段性的自我總結(jié);學(xué)習(xí)中督促自己務(wù)必做到以下三點(diǎn):  1.借閱圖書館相關(guān)專業(yè)教材,提高自己的基礎(chǔ)知識(shí);  2.抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并做到從中能學(xué)到點(diǎn)什么;  3.學(xué)到的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一定要自我思考,從思考中是否發(fā)現(xiàn)什么問題,發(fā)現(xiàn)新問題自主查資料看是否能夠自我解決問題,若無法自我解決記錄問題并及時(shí)請(qǐng)教師傅或者領(lǐng)導(dǎo),絕不放過任何一個(gè)問題;  嚴(yán)格要求自己堅(jiān)持做到以上三點(diǎn)以此來不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力與專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),在不斷的學(xué)習(xí)、提升,在學(xué)習(xí)在提升的循環(huán)模式下提高自己的綜合素質(zhì);  三:端正工作態(tài)度,提高自己認(rèn)識(shí)的廣泛性、工作的積極性;在對(duì)待工作的認(rèn)識(shí)上要求自己做到以下三點(diǎn):  1.務(wù)以事小而不為之;  2.務(wù)以事多而草率為之;  3. 主動(dòng)與同事、領(lǐng)導(dǎo)交流,積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng);  工作中的每一項(xiàng)任務(wù)不管大小多少都必須端正自己的態(tài)度,積極樂觀的心態(tài)去對(duì)待;同時(shí)我也深刻的理解成功人士的教導(dǎo):“只知工作不玩耍,聰明Jack也變傻,”的道理,所以我能夠做到積極主動(dòng)參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)并階段性的主動(dòng)與同事、領(lǐng)導(dǎo)交流;這些在以后的工作中,督促我將持續(xù)不斷的探索和鉆研,把工作做得更加細(xì)致、更加完美。

            縱觀前兩個(gè)月,綜合自我,雖然一直按照自己進(jìn)入公司所制定的計(jì)劃路線在前進(jìn),個(gè)中也取得了一點(diǎn)小成績(jī),但離一名合格的電梯驗(yàn)收員的要求還有很長(zhǎng)的路要走。

          但是我不悲觀,我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),遵循以上三大原則,充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),力爭(zhēng)早日踏上優(yōu)秀的電梯驗(yàn)收員的道路上。

            最后,愿與各位領(lǐng)導(dǎo)再次分享我的人生格言:踏踏實(shí)實(shí)做事,誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人,在學(xué)識(shí)與能力的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新

            此致  敬禮  總結(jié)人:XXX  2009年9月5日

          如何做好10kv變電所的運(yùn)行維護(hù)管理工作

          1 10kV配網(wǎng)工程施工安全管理重要性分析10kV配電工程是我國(guó)電力配網(wǎng)工程中的重要部分,施工安全對(duì)于配網(wǎng)工程而言至關(guān)重要,施工安全管理也變得尤為重要。

          一方面,施工安全管理工作可以強(qiáng)化施工人員的安全意識(shí),科學(xué)的安全管理可以將施工風(fēng)險(xiǎn)降到最小,確保施工人員施工環(huán)境相對(duì)安全。

          另一方面,施工安全管理工作可以確保施工材料及施工設(shè)備等相對(duì)安全。

          施工材料是配網(wǎng)工程建設(shè)的基礎(chǔ),而施工設(shè)備既是工程必要的組成部分又是工程的硬件條件,一旦出現(xiàn)問題,整個(gè)工程建設(shè)便會(huì)無法順利進(jìn)行,拖延整體進(jìn)度,降低工程施工質(zhì)量,造成許多不良影響。

          施工安全管理可以有效解決這些問題,既能確保施工材料質(zhì)量符合施工要求,又可以確保施工設(shè)備處于安全可用的狀態(tài),進(jìn)而確保配網(wǎng)工程的順利開展。

          除此之外,更為重要的是施工安全管理可以有效排除施工中的安全隱患問題,這些潛在的安全隱患在外界條件的刺激作用下很可能會(huì)發(fā)生安全事故,造成不可估量的損失。

          施工安全管理可在施工環(huán)節(jié)中消除這些安全隱患,確??⒐さ呐渚W(wǎng)工程可以正常投入使用。

          210kV變電所工作和運(yùn)行安全管理2.1設(shè)備定期檢查變電設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行離不開定期巡視,同時(shí)各種等級(jí)設(shè)備的定期檢查也十分必要,充分掌握設(shè)備運(yùn)行狀況。

          變電運(yùn)行定期檢查主要包括:避雷器檢查、蓄電池測(cè)量、開關(guān)液壓油壓檢查等等。

          通過檢查數(shù)據(jù)的整理分析,做出正確的設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)判斷,進(jìn)而保證設(shè)備的安全運(yùn)行。

          2.2加強(qiáng)變電運(yùn)行人員安全教育及培訓(xùn)變電運(yùn)行人員是設(shè)備的主要操作者和制度執(zhí)行者,人員自身專業(yè)水平和安全認(rèn)識(shí)將直接影響到變電運(yùn)行安全管理工作質(zhì)量。

          變電運(yùn)行特點(diǎn)在于維護(hù)設(shè)備較多、易于發(fā)生異常和障礙、工作繁雜且乏味、變電運(yùn)行人員容易產(chǎn)生懈怠心理。

          因此,任何變電運(yùn)行的不規(guī)范行為都可能造成電網(wǎng)故障、影響設(shè)備安全的因素。

          變電人員的任何誤判和誤操作都會(huì)造成不同程度的安全和經(jīng)濟(jì)損失。

          因此,加強(qiáng)變電人員培訓(xùn)和安全教育十分必要且勢(shì)在必行,下面我們就從操作技能培訓(xùn)和安全意識(shí)教育兩方面進(jìn)行論述。

          2.3變電設(shè)備的使用處理應(yīng)急演練是考慮到突發(fā)情況而進(jìn)行的一項(xiàng)管理手段。

          面對(duì)變電設(shè)備出現(xiàn)突發(fā)緊急情況,有條不紊地組織好各項(xiàng)應(yīng)急處理工作,能夠幫助變電所將這種意外造成的損失降到最低,同時(shí)更能保障相關(guān)工作人員的安全。

          在進(jìn)行應(yīng)急演練之前,應(yīng)該先對(duì)變電所工作人員開展一個(gè)系統(tǒng)性全面化的知識(shí)講解。

          讓不同崗位的工作人員對(duì)于相關(guān)變配電設(shè)備有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí),以便面對(duì)緊急情況能夠及時(shí)做出處理。

          應(yīng)急演練應(yīng)該本著“安全第一,預(yù)防為主”的宗旨,通過演練這一種方式提高相關(guān)工作人員的分析、判斷、處理緊急情況的能力。

          例如,在處理變電設(shè)備緊急情況的時(shí)候,所有工作人員應(yīng)該身著絕緣物質(zhì),做好事故現(xiàn)場(chǎng)和外界的安全隔離工作,及時(shí)通知相關(guān)部門對(duì)設(shè)備進(jìn)行維修等。

          2.4做好巡檢工作變電設(shè)備的管理離不開巡檢工作,巡檢工作能夠從源頭上防止事故發(fā)生。

          巡檢工作主要又分為兩個(gè)方面:一方面是對(duì)于管理人員日常管理工作的巡查。

          這項(xiàng)巡查主要是為了監(jiān)督管理人員的管理工作,切實(shí)落實(shí)其管理責(zé)任,同時(shí)對(duì)管理人員的管理不當(dāng)?shù)惹闆r進(jìn)行糾正,避免因人為情況引發(fā)變電所安全事故。

          另一個(gè)巡檢的方面則是針對(duì)于變電設(shè)備的檢查,其意義是時(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)變電設(shè)備自身及其運(yùn)行環(huán)境的相關(guān)情況,防止因?yàn)樽冸娫O(shè)備出現(xiàn)故障而引發(fā)變電所事故。

          當(dāng)然,根據(jù)變電所使用設(shè)備不同,其巡檢的工作一般也是不同的。

          一般來說,巡檢工作可以根據(jù)具體變電設(shè)備的不同,制定出以下的幾種巡查方式。

          第一種是日常巡查方式。

          這種巡查方式主要針對(duì)的是一些重要的變電設(shè)備以及變電網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的,按照一定的先后順序和流程進(jìn)行巡查,可以讓巡檢人員帶上相關(guān)檢測(cè)設(shè)備,或者是通過嗅覺、觸覺、聽覺等方法對(duì)設(shè)備的運(yùn)行狀況進(jìn)行檢查、判斷并且記錄變電設(shè)備的工作情況;第二種巡視方法是定期巡視,這種巡查方式的頻率一般是一周一次,其重點(diǎn)巡查方向是管理人員的工作態(tài)度和工作方法,促進(jìn)變電所的管理人員在工作態(tài)度上高度負(fù)責(zé),在工作方法上科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

          2.5做好防雷措施對(duì)于比較容易遭受雷擊的10kV線路來說,在重雷區(qū)以及特別重要的10kV架空線路處應(yīng)該對(duì)避雷線進(jìn)行設(shè)置;10kV線路相互交叉或者與電壓等級(jí)比較低的線路、廣播電視線路、通信線路等弱電線路交叉的情況下,交叉檔的兩端鋼筋混凝土桿或者是鐵塔,無論其是否架設(shè)避雷線,均應(yīng)該接地。

          避雷措施的完善,能夠在很大程度上使雷電擊穿配網(wǎng)系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)得以降低,使配網(wǎng)工程的施工安全得以切實(shí)有效的保證。

          2.6注意做好10kV變電所的防護(hù)等級(jí)與防護(hù)水平為確保10kV變電所的安全運(yùn)行還需要注意提高新建變電所的設(shè)備水平,在變電所中配置全面的安全防護(hù)裝置以提高10kV變電所的安全防護(hù)等級(jí),提高10kV變電所的安全運(yùn)行的水平。

          比如說:在10kV變電所中所采用的電流速斷、過流跳閘的基礎(chǔ)上還需要注意配備低壓閉鎖和時(shí)限速斷等的保護(hù)措施以使得10kV變電所能夠更好的適應(yīng)10kV變電所中的電流負(fù)荷的變化。

          同時(shí)在線路的運(yùn)行中積極引入現(xiàn)今的技術(shù)以提高對(duì)配電設(shè)備狀態(tài)的分析與評(píng)估效率,以提高對(duì)于10kV變電所的安全檢修效率。

          2.7做好對(duì)于10kV變電所的管理與維修良好的10kV變電所的監(jiān)管對(duì)于10kV變電所的安全使用有著極為重要的意義。

          在10kV變電所的線路監(jiān)管過程中相關(guān)部門需要根據(jù)制度對(duì)線路進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管。

          安排好人員對(duì)于10kV變電所進(jìn)行定期的巡查,對(duì)于發(fā)現(xiàn)存在問題或是發(fā)現(xiàn)對(duì)10kV變電所的安全運(yùn)行存在安全隱患的需要及時(shí)記錄上報(bào),以便對(duì)線路進(jìn)行合理的管理維護(hù)。

          同時(shí)對(duì)于雷電多發(fā)區(qū)域或是當(dāng)雷雨季節(jié)來臨前要對(duì)10kV變電所沿線的各防雷裝置進(jìn)行檢查并在平時(shí)做好對(duì)于絕緣電阻、工頻放電等的定期檢測(cè),以提高10kV變電所的防雷能力,對(duì)于發(fā)現(xiàn)存在問題的避雷裝置要及時(shí)予以更換。

          變電所的正常工作運(yùn)行,設(shè)備是基礎(chǔ),管理是關(guān)鍵。

          在具體的管理工作中,探究摸索出一套系統(tǒng)性的管理方法是對(duì)于變電所的安全運(yùn)行極為重要的。

          同時(shí),變電所的管理工作不應(yīng)該僅僅局限于相關(guān)的管理部門,每一個(gè)變電所的工作人員都應(yīng)該主動(dòng)成為變電所管理的主人公,只有人人都參與到管理工作當(dāng)中,才能將管理工作做得更加高效嚴(yán)謹(jǐn)。

          只有做好了變電所的管理工作,才能更好的為用戶以及企業(yè)自身輸送更加安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的電力能源,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。

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