描寫人物優(yōu)秀品質(zhì)格言
自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤立。
——徐特立 沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
——哈爾西 失望雖然常常發(fā)生,但總沒(méi)有絕望那么可怕。
——約翰遜 一個(gè)真正而且熱切地工作的人總是有希望的——只有怠惰才是永恒的絕望。
——卡萊爾 如果沒(méi)有自信心的話,你永遠(yuǎn)也不會(huì)有快樂(lè)。
——拉羅什夫科 人們不太看重自己的力量——這就是他們軟弱的原因。
——高爾基 人總是要犯錯(cuò)誤、受挫折、傷腦筋的,不過(guò)決不能停滯不前;應(yīng)該完成的任務(wù),即使為它犧牲生命,也要完成。
社會(huì)之河的圣水就是因?yàn)楸灰还捎啦煌募ち魍苿?dòng)向前才得以保持潔凈。
——泰戈?duì)?我崇拜創(chuàng)造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心臟、我崇拜炸彈、崇拜悲哀、崇拜破壞。
——郭沫若 堅(jiān)定的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業(yè)。
對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō),信心就是生命的主宰。
——海倫·凱勒 決心就是力量,信心就是成功。
——列夫·托爾斯泰 女性需要優(yōu)異的信心,甚于基于道理的信心,男性需要嚴(yán)肅的信心,甚于優(yōu)異的信心。
——裘貝爾 世界上使社會(huì)變得偉大的人,正是那些有勇氣在生活中嘗試和解決人生新問(wèn)題的人
——泰戈?duì)?在任何情況之下,天神都不會(huì)用鐐銬來(lái)束縛他所創(chuàng)造的人的;他使他們的生活經(jīng)常發(fā)生變化,從而得到啟發(fā)。
——泰戈?duì)?一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。
——毛姆 不怕百戰(zhàn)失利,就怕灰心喪氣。
——佚名 絕望是走向死亡的疾病。
——吉爾凱高爾 任何問(wèn)題都有解決的辦法,無(wú)法可想的事是沒(méi)有的,要是你果真弄到了無(wú)法可想的地步,那也只能怨自己是笨蛋,是懶漢。
——愛(ài)迪生 一個(gè)人有了發(fā)明創(chuàng)造,他對(duì)社會(huì)作出了貢獻(xiàn),社會(huì)也就會(huì)給他尊敬和榮譽(yù)。
——羅·特雷塞爾 所有存在都是獨(dú)創(chuàng)。
——穆勒 不存在的事物可以想像,也可以虛構(gòu),但只有真實(shí)的東西才能夠被發(fā)明。
——羅斯金
描寫人物精神品質(zhì)的名言
勞于讀書(shū),逸于作文。
—— 程端禮讀書(shū)使人心明眼亮。
—— 伏爾泰為樂(lè)趣而讀書(shū)。
—— 毛姆讀書(shū)何所求?將以通事理。
—— 張維屏讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。
—— 朱熹讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。
凡有所學(xué),皆成性格。
—— 培根讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。
只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書(shū)本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。
—— 王梓坤文人作文,農(nóng)人掘鋤,本是平平常常的,若照相之際,文人偏要裝做粗人,玩什么“荷鋤帶笠圖”;農(nóng)夫則在柳下捧一本書(shū),裝作“深柳讀書(shū)圖”之類,就要令人肉麻。
—— 魯迅外物之味,久則可厭,讀書(shū)之味,愈久愈深。
—— 程頤事在人為:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小時(shí)讀書(shū);反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年還少,例如每天只用五六小時(shí)以下讀書(shū),我決心每天用十六到十八小時(shí)翻閱中國(guó)歷代文集。
—— 蔡尚思積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)。
—— 顏之推讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角。
—— 葉圣陶讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。
—— 三國(guó)志讀書(shū)要玩味。
—— 程顥不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
—— 赫爾岑我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí),但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。
—— 富斯德
描寫人物優(yōu)秀品質(zhì)的句子8個(gè),(不是名言)))
1、啊,老師,您就像我的母親一樣,給了我無(wú)私的愛(ài),我永遠(yuǎn)忘不了您
2、這件事雖然已經(jīng)過(guò)去1年了,但林老師的這種助人為樂(lè)的高尚行為還深深留在我的記憶中。
3、孫老師和同學(xué)們走了,望著她的背影,我不由得對(duì)老師產(chǎn)生了崇敬之情,覺(jué)得她最美。
她愛(ài)學(xué)生、愛(ài)孩子的心多么高尚,多么美啊
4、周總理之所以能這樣,是因?yàn)樗斡浿约菏谴蟮氐膬鹤?,他要永遠(yuǎn)立足在大地,既從大處著眼,又從小處著手,無(wú)私地向大地做出奉獻(xiàn)。
5、我由衷地感到,李伯伯真是個(gè)鐵面無(wú)私的人,是我敬佩的好鄰居、好警察。
6、啊
多么崇高的思想
多么偉大的戰(zhàn)士
為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的愛(ài),他們奉獻(xiàn)了自己的一切,用鮮血和生命保衛(wèi)了祖國(guó)的孩子們,他們不就是我們最可愛(ài)的親人嗎
下面是描寫人品質(zhì)好的名言名句: 1、一個(gè)人有生就有死,但只要你活著,就要以最好的方式活下去。
2、當(dāng)我們失去的時(shí)候,才知道自己曾經(jīng)擁有。
3、記住該記住的,忘記該忘記的。
改變能改變的,接受不能改變的。
4、眼淚的存在,是為了證明悲傷不是一場(chǎng)幻覺(jué)。
5、媽媽說(shuō)過(guò)沒(méi)有人值得你為他哭,唯一值得你為他哭的那個(gè)人,永遠(yuǎn)都不會(huì)讓你為他哭。
6、兩人相愛(ài)時(shí),渴求無(wú)限甜蜜的吻,但為何在爭(zhēng)吵時(shí),卻要用接吻的嘴互相傷害呢
7、幸福像掉到沙發(fā)下面的一粒紐扣--你專心找,怎么也找不到,等你淡忘了,它自己就滾出來(lái)了。
8、眼淚的溫度有53℃,只是因?yàn)橥饷娴氖澜缣?,流出?lái)的時(shí)候才會(huì)降到53℃。
9、寵和愛(ài)是不同的兩件事,寵可以沒(méi)有交流,而愛(ài)則不能。
10、人生試題一共有四道題目:學(xué)業(yè)、事業(yè)、婚姻、家庭。
平均分高才能及格,切莫花太多的時(shí)間和精力在任一題目上。
有關(guān)人的優(yōu)秀品質(zhì)的名言警句有哪些
1.我年輕時(shí)注意我每做十有九件不成功,于是我就十倍地去努下2.見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省焉。
3.見(jiàn)賢思齊,近朱者赤。
4.近朱者赤,近墨者黑。
5.見(jiàn)賢思齊;近朱者赤;蓬生麻中不扶自直。
6.讀好書(shū),交高人,乃人生兩大幸事。
7.與鳳凰同飛,必是俊鳥(niǎo);與虎狼同行,必是猛獸!8.我們有力的道德就是通過(guò)奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國(guó)家,也適用于個(gè)人。
9.駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
10.駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。
不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。
11.如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
12.山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。
13.即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。
14.人的一生:選對(duì)伴侶幸福一生;選對(duì)老師智慧一生;選對(duì)環(huán)境快樂(lè)一生;選對(duì)行業(yè)成就一生。
15.你永遠(yuǎn)不能休息,否則,你就永遠(yuǎn)休息。
16.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
1.一個(gè)什么樣的人是優(yōu)秀的人呢
2.人,應(yīng)該是各個(gè)方面的綜合,我們不好說(shuō)優(yōu)秀與否。
但是可以拆成一件件具體的做事方法來(lái)認(rèn)識(shí)吧。
最簡(jiǎn)單的,認(rèn)真聽(tīng)一節(jié)課,這似乎并不難,但是兩個(gè)45分鐘,一次都不走神,很難,一學(xué)期、一年甚至四年、十年都不缺課就沒(méi)有幾個(gè)人能作到了3.。
如果你做到了,無(wú)疑,在這個(gè)方面你就是一個(gè)優(yōu)秀的人。
4.如果你在所有的地方都做到這樣的堅(jiān)持,慢慢的,這種習(xí)慣進(jìn)入你的性格,在工作上、人際上你都十年如一日,逐漸,大家都會(huì)認(rèn)為你具有一種優(yōu)秀的品質(zhì)——敬業(yè)精神。
5.尼克松說(shuō)過(guò)“人生就是在失敗和成功中顛頗,我僅希望在我有限的一生中,那成功比失敗多一次,讓最后的成功屬于我。
”這個(gè)東西怎么理解呢
6.過(guò)去,你或許失敗了,現(xiàn)在你或許失敗著,但是,你要努力,因?yàn)橹灰乱淮问遣ǚ?,你的人生就是成功的,暫時(shí)的失敗只是點(diǎn)綴和陪襯著你成功的花環(huán);同樣,當(dāng)你正在成功的高峰,你要謹(jǐn)慎,因?yàn)槿绻乱淮问鞘。页掷m(xù)到你生命的結(jié)束,這個(gè)短暫的成功毫無(wú)意義。
7.總之你要知道,你的習(xí)慣將造成你的優(yōu)秀之處,因此,培養(yǎng)你的好習(xí)慣。
要堅(jiān)持,不要放棄,當(dāng)你的選擇已經(jīng)成為你的一種習(xí)慣的時(shí)候,毫無(wú)疑問(wèn),你成就了你自己的優(yōu)秀
形容人品質(zhì)好的名言和成語(yǔ)
艱苦樸素,勤勞勇敢,慈祥仁愛(ài),大公無(wú)私,聰明正直,良金美玉,德才兼?zhèn)?渾金璞玉,蕙質(zhì)蘭心君子不以利害義,則恥辱安從生哉! ——孔子 忠誠(chéng)是通向榮譽(yù)之路. ——左拉 眾人以虧形為辱,君子以虧義為辱. ——尸子 為人民利益而死,就比泰山還重. —— 好勝者必爭(zhēng),貪勇者必辱. ——林逋 榮譽(yù)就像螢火蟲(chóng),遠(yuǎn)看閃閃發(fā)光,近看既不發(fā)熱,也不怎么亮. ——約翰·韋伯斯特 依靠別人的名聲生活是可悲的. ——尤維納利斯 不朽之名譽(yù),獨(dú)存于德. ——彼德拉克 堅(jiān)持你的主義,主義重于生命;寧愿生命消失,只要聲譽(yù)能夠留存. ——裴多菲暗室不欺 不同流俗 不欺暗室 不忘溝壑 赤子之心 德厚流光 高情遠(yuǎn)致 高山景行 功德無(wú)量 厚德載物 懷瑾握瑜 蕙心紈質(zhì) 見(jiàn)危授命 鞠躬盡瘁,死而后已 精金良玉 敬老慈幼 良金美玉 明德惟馨 年高德劭 前人栽樹(shù),后人乘涼 青天白日 山高水長(zhǎng) 拾金不昧 玉潔松貞 沅茝灃蘭 云中白鶴 志士仁人描寫人的品質(zhì):平易近人,寬宏大度,冰清玉潔,持之以恒,鍥而不舍,廢寢忘食,大義凜然,臨危不俱,光明磊落,不屈不撓,鞠躬盡瘁,死而后已描寫人的智慧:料事如神 足智多謀 融會(huì)貫通 學(xué)貫中西 博古通今才華橫溢 出類拔萃 博大精深 集思廣益 舉一反三描寫人物儀態(tài)、風(fēng)貌:憨態(tài)可掬 文質(zhì)彬彬 風(fēng)度翩翩 相貌堂堂 落落大方斗志昂揚(yáng) 意氣風(fēng)發(fā) 威風(fēng)凜凜 容光煥發(fā) 神采奕奕描寫人物神情、情緒:悠然自得 眉飛色舞 喜笑顏開(kāi) 神采奕奕 欣喜若狂呆若木雞 喜出望外 垂頭喪氣 無(wú)動(dòng)于衷 勃然大怒描寫人的口才:能說(shuō)會(huì)道 巧舌如簧 能言善辯 滔滔不絕 伶牙俐齒出口成章 語(yǔ)驚四座 娓娓而談 妙語(yǔ)連珠 口若懸河來(lái)自歷史故事的成語(yǔ):三顧茅廬 鐵杵成針 望梅止渴 完璧歸趙 四面楚歌負(fù)荊請(qǐng)罪 精忠報(bào)國(guó) 手不釋卷 懸梁刺股 鑿壁偷光