我是一名高中生(高一)，數(shù)理化生都接近滿分，語文卻剛及格。
求幫助!
把語文分解，當(dāng)成理科題就行，以你理科接近滿分的能力，花點(diǎn)時(shí)間在語文題型的分析上應(yīng)該難度不大吧，如果不多花時(shí)間，那么分?jǐn)?shù)只能聽天由命了。
語文教輔這種東西么。
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說到底就是做大量題目，最終還是為了歸納，而且必須是自己歸納，不然很容易梳理不通，語文其實(shí)還是作文最可怕，不過作文花的時(shí)間可以少一點(diǎn)，因?yàn)楦叻趾茈y，而且萬一失誤分?jǐn)?shù)就大量流失了，從小分入手是個(gè)比較不錯(cuò)的方法，看似分?jǐn)?shù)不多，但是能更穩(wěn)定地拿到手。
現(xiàn)在的高中語文課本謬誤很多，但是有些題目本身還是不錯(cuò)的，當(dāng)然不包括作文，作文一直是最囧的題目來源。
卷面前半部分的基礎(chǔ)題含金量比較高。
就像英語記憶需要屬于自己的背記方法一樣，語文的答題其實(shí)靈活度很低，也是要多做題目，自然就可以找到相同點(diǎn)進(jìn)行精煉提取。
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然后這些被提取出來的東西越來越多，分?jǐn)?shù)輕松上漲。
每次考試就像有一個(gè)模板一樣，說起來，語文其實(shí)是最放松的科目了。
一些關(guān)于物理方面的名言
物理名言1,所有的科學(xué)不是物理學(xué)，就是集郵。
——盧瑟福2,物理定律不能單靠“思維”來獲得，還應(yīng)致力于觀察和實(shí)驗(yàn)——普朗克3,我以前同現(xiàn)在一樣，相信物理定律越帶普遍性，就越是簡(jiǎn)單。
--M.普朗克4,數(shù)學(xué)語言奇跡般地適合于表述物理定律，它真是一件出人意外的美妙禮物。
--E.P.Weigene5,物理學(xué)的整個(gè)目的就是找出帶小數(shù)點(diǎn)的數(shù)
否則你就什么也沒有做。
--R.P.費(fèi)曼6,丁肇中卷入了一個(gè)大漩渦——現(xiàn)代物理學(xué)，其中心部分是試驗(yàn)高能物理學(xué)。
越接近漩渦中心，他越感到吸引力越大，她離不開它也不想離開它了，她準(zhǔn)備把自己的全部精力和整個(gè)生命投進(jìn)這個(gè)偉大而艱巨的事業(yè)中去。
《科學(xué)大師人生系列——丁肇中》周金品科學(xué)出版社7,在全部的物理學(xué)家中，狄拉克有最純粹的靈魂——玻爾《偉大的物理學(xué)家》【美】威廉·H。
克勞普爾當(dāng)代世界出版社8,物理學(xué)家有理由為自己的信念辯解，因?yàn)檫@些信念是建筑在事實(shí)這一堅(jiān)固的巖石上的。
——盧瑟福《原子風(fēng)云》松鷹中國青年出版社9，物理是我的生活方式——李政道《諾言——諾貝爾得主的經(jīng)典語錄》李臻余詩平文滙（hui）出版社10，科學(xué)提高了生命的道德價(jià)值，因?yàn)樗龠M(jìn)了對(duì)真理的愛以及敬重。
——馬克斯·普朗克《
地理術(shù)語的激勵(lì)語有哪些
1、 是就搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就聲振山谷。
2、ATP，樣樣爭(zhēng)第一。
3、知識(shí)改變，勤奮創(chuàng)造。
4、拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。
5、與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。
6、全力沖刺，笑到最后。
7、我自信，我拼搏，我出色，我成功 8、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝 9、不為失敗找理由，要為成功想辦法 10、拼盡全力贏高考，苦盡干來齊歡笑 11、努力吧，飛向?qū)儆谧约旱拿魈?/p>
12、人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博 最后一句，也是我最喜歡的：多留一點(diǎn)汗，少留一滴淚。
人生沒有彩排，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
以愛之心做事，感恩之心做人。
珍惜今天的擁有，明天才會(huì)富有。
學(xué)習(xí)不一定成功，不學(xué)習(xí)一定不能成功。
經(jīng)驗(yàn)是負(fù)債，學(xué)習(xí)是資產(chǎn)。
讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如名師指路。
不是沒有用，而是沒去用。
命不能爭(zhēng)，運(yùn)可以造，弱者認(rèn)命，強(qiáng)者抗命，能者求命，智者造命。
善用內(nèi)在潛能，你就是走運(yùn)的人。
想法產(chǎn)生看法，看法產(chǎn)生做法。
觀念決定思路，思路決定出路。
看我的，跟我來，一起干。
借力，吃力，不費(fèi)力。
做人低三分，做事高三分。
有信念不一定成功，沒信念一定會(huì)失敗。
合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨練。
言行一致是成功的開始。
成功者決不放棄，放棄者決不成功。
人生要成沉淀，要有定力，一個(gè)人定力不夠會(huì)浮躁。
人生要策劃，要洗滌心靈，灑掃心靈。
時(shí)間讓我們沉淀，空間讓我們成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)是制度，培訓(xùn)是責(zé)任。
忘記昨天，直面今天，迎接明天。
發(fā)展*配合，配合*參與。
老板無胸懷，企業(yè)無團(tuán)隊(duì)。
... 1、成功的人最別人不愿做的事，做別人敢做的事，做別人做不到的事2、私底下的每一分的努力都會(huì)在公眾面前表現(xiàn)出來3、不是不可能，只是還沒有找到方法4、沒有失敗只有暫時(shí)沒有成功5、我是最棒的，我一定會(huì)成功6、過去不等于未來7、成功是因?yàn)閼B(tài)度8、人人都能成功9、我要我就能10、有志者事競(jìng)成11、人不瘋不成功12、我是一切的根源13、成功=知識(shí)+人脈14、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)15、一室不掃何以掃天地16、成功一定有方法，失敗一定有原因17、成功的人找方法，失敗的人找借口18、成功跟借口是不會(huì)在同一個(gè)屋檐下的19、沒有得到我想要的，我即將得到更好的20、并非神仙才能燒瓷器，有志的人可學(xué)精手藝21、要成功就沒有借口，要借口就不可能會(huì)成功鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利 劍。
有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難 心者，棲神之舍；神者，知識(shí)之本；思者，神識(shí)之妙用也。
不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。
非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
勤學(xué)，勤思，勤問，苦鉆 天道酬勤 勤能補(bǔ)拙 拼搏一年 天高地闊 灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難 不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。
非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
勤學(xué)，勤思，勤問，苦鉆 不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹
一腔熱血備高考，滿腹經(jīng)綸方成功； 困難挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)助我成功，時(shí)間效率健康幫俺成材 誰笑到最后， 誰笑得最美
困難是我的恩人， 因?yàn)橛辛死щy才能攔住那些不如我的競(jìng)爭(zhēng)者，使我獲得成功。
天將降大任于斯人也。
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GOOD GOOD STUDY ， DAY DAY UP
累是催化劑
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān) 學(xué)不成名誓不還 立業(yè)何須桑梓地 人生無處不青山 可以根據(jù)實(shí)際需要修改修改，如孩兒可以改為人名。
立業(yè)可以改為創(chuàng)業(yè)(成業(yè)），桑梓地可以改為...（本校沒有的條件）... 一腔熱血備高考，滿腹經(jīng)綸方成功； 夯基礎(chǔ)多錘煉出成績(jī)上一流大學(xué)，爭(zhēng)分秒重實(shí)效搶效率方X班特色； 有話大聲說，我要上大學(xué) 文體藝全面發(fā)展高中差個(gè)個(gè)高升 困難挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)助我成功，時(shí)間效率健康幫俺成材 1、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。
屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
2、沒有常勝，只有常省（xing）。
3、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
4、苦海有涯。
而學(xué)無涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。
5、勇者，必以決斗之勇氣與五張?jiān)嚲硪粵Q雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑
6、擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。
7、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。
8、不要回避哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單得不好意思的問題，其實(shí)它對(duì)你很重要，其實(shí)它對(duì)別人也是一個(gè)了不起的難題。
1、天道酬勤 勤能補(bǔ)拙 拼搏一年 天高地闊 2、灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
3、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
4、有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難 5、不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。
6、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
7、勤學(xué)，勤思，勤問，苦鉆 8、不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹
9、一腔熱血備高考，滿腹經(jīng)綸方成功； 10、困難挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)助我成功，時(shí)間效率健康幫俺成材 11、誰笑到最后， 誰笑得最美
12、困難是我的恩人， 因?yàn)橛辛死щy才能攔住那些不如我的競(jìng)爭(zhēng)者，使我獲得成功。
13、天將降大任于斯人也。
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GOOD GOOD STUDY ， DAY DAY UP
14、累是 。
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催化劑
15、夯基礎(chǔ)多錘煉出成績(jī)上一流大學(xué)，爭(zhēng)分秒重實(shí)效搶效率方18班特色； 文體藝全面發(fā)展高中差個(gè)個(gè)高升
有話大聲說，我要上大學(xué) 16、沒有誰能把學(xué)生教好（指別居功），除非學(xué)生自己學(xué)好（指別放棄）。
學(xué)生除了時(shí)間以外一無所有，除了將來一文不值。
學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕.這一句話是什么時(shí)候出來的
好數(shù)理化，走遍天不怕”是上個(gè)世紀(jì)八十年代非常響一句口號(hào)。
當(dāng)年昂首大學(xué)的學(xué)子們，多少人曾經(jīng)為之心潮澎湃，熱血沸騰
“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”的提出，有其出現(xiàn)的歷史原因和社會(huì)背景。
中國1977年恢復(fù)高考。
1978年3月18～31日，中共中央、國務(wù)院在北京隆重召開了全國科學(xué)大會(huì)。
在有6000人參加的開幕式上，中共中央副主席、國務(wù)院副總理作了重要講話，號(hào)召“樹雄心，立大志，向科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)軍”。
方毅副總理作了有關(guān)發(fā)展科學(xué)技術(shù)的規(guī)劃和措施的報(bào)告，大會(huì)宣讀了中國科學(xué)院院長(zhǎng)郭沫若的書面講話：《科學(xué)的春天——在全國科學(xué)大會(huì)閉幕式上的講話》。
這次大會(huì)是中國共產(chǎn)黨在粉碎“四人幫”之后，國家百廢待興的形勢(shì)下召開的一次重要會(huì)議，也是中國科技發(fā)展史上一次具有里程碑意義的盛會(huì)。
在這次大會(huì)的講話中明確指出“現(xiàn)代化的關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化”，“知識(shí)分子是工人階級(jí)的一部分”，重申了“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”這一馬克思主義基本觀點(diǎn)。
大會(huì)通過了《1978-1985年全國科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(草案)》，這是我國的第三個(gè)科學(xué)技術(shù)發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
著名作家徐遲《哥德巴赫猜想》一文的發(fā)表，恰好借全國科學(xué)大會(huì)的浩蕩春風(fēng)，神州盡說陳景潤(rùn)，成為舉國一大盛景，在全國人民，尤其是青年一代中引起了強(qiáng)烈的共鳴。
陳景潤(rùn)沖擊哥德巴赫猜想這一世界數(shù)論名題的史詩式的事跡，讓這個(gè)“數(shù)學(xué)上的巨人，生活上的怪人”走到人民的心中，成為一代人學(xué)習(xí)的楷模。
“學(xué)習(xí)陳景潤(rùn)，為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化攀登科學(xué)高峰”，成為億萬青年的心聲。
曾幾何時(shí)，“知識(shí)越多越反動(dòng)”“寧要沒有文化的勞動(dòng)者”等論調(diào)甚囂塵上。
交白卷的小丑被捧為“紅?！钡湫?，孜孜不倦、刻苦鉆研、為祖國的科學(xué)技術(shù)作出貢獻(xiàn)的好同志被誣蔑為“白?！钡湫停@種是非關(guān)系、敵我關(guān)系顛倒，一度在人們的思想上造成很大的混亂。
隨著國家政策的調(diào)整，“四個(gè)現(xiàn)代化，關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化”“知識(shí)分子是工人階級(jí)的一部分”的論述，使得整個(gè)社會(huì)形成了尊重知識(shí)、尊重知識(shí)分子的風(fēng)氣。
當(dāng)時(shí)的中國也正處于一個(gè)由階級(jí)斗爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)軌歷史進(jìn)程中，長(zhǎng)期的自力更生的精神，激勵(lì)著整個(gè)中華民族的創(chuàng)新精神。
在那個(gè)年代，技術(shù)革新，技術(shù)改造的意識(shí)非常的強(qiáng)烈。
所謂“理論與實(shí)際相結(jié)合”，只有看到問題，接觸了解了問題，才可能真正的分析、解決問題。
數(shù)理化成了解放生產(chǎn)力最有力的工具，對(duì)于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成就感起到了直接的推動(dòng)作用。
而我們的工業(yè)體系在當(dāng)時(shí)也是非常注重于對(duì)生產(chǎn)力水平的提高，重視發(fā)明創(chuàng)造，重視技術(shù)革新。
無論是知識(shí)分子還是普通工人，都有發(fā)揮作用的機(jī)會(huì)，都有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，都有提出各種“合理化建議”的積極性。
因此，學(xué)好數(shù)理化，掌握一門生產(chǎn)技術(shù)自然而然成為社會(huì)的需要。
寫出30個(gè)名人名言，30個(gè)格言
人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
—— 蕭楚女 人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。
—— 徐瑋 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。
人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。
—— 吉鴻昌 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。
一息尚存須努力，留作青年好范疇。
—— 吳玉章 但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚 —— 郭小川 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來
—— 奧斯特洛夫斯基 你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
—— 歌德 社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。
—— 易卜生 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
—— 列夫·托爾斯泰 人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。
—— 列夫·托爾斯泰 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
—— 車爾尼雪夫斯基 一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
—— 愛因斯坦 人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
—— 愛因斯坦 蕓蕓眾生，孰不愛生
愛生之極，進(jìn)而愛群。
—— 秋瑾 生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口
—— 郭小川 充滿著歡樂與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。
—— 赫胥黎 生活就是戰(zhàn)斗。
—— 柯羅連科 為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧。
—— 羅丹 希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
—— 魯迅 沉沉的黑夜都是白天的前奏。
—— 郭小川 當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來照耀著他。
—— 馮學(xué)峰 東天已經(jīng)到來，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎
—— 雪萊 過去屬于死神，未來屬于你自己。
—— 雪萊 世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的。
—— 羅丹 辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。
—— 布萊克 希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。
—— 普希金 當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空，你也要堅(jiān)定，要沉著
—— 朗費(fèi)羅 先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。
—— 屠格涅夫 不要慨嘆生活底痛苦
---慨嘆是弱者...... —— 高爾基 宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。
—— 羅曼·羅蘭 我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。
—— 拉羅什?？?私心勝者，可以滅公。
—— 林逋 人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。
—— 劉鶚 自私自利之心，是立人達(dá)人之障。
—— 呂坤 如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。
—— 陶鑄 常求有利別人，不求有利自己。
—— 謝覺哉 一切利己的生活，都是非理性的，動(dòng)物的生活。
—— 列夫·托爾斯泰 人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。
—— 海涅 無私是稀有的道德，因?yàn)閺乃砩鲜菬o利可圖的。
—— 布萊希特 君子喻于義，小人喻于利。
—— 孔丘 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
—— 陶淵明 富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。
—— 程顥 清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方
—— 方志敏 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
—— 孔丘 志不強(qiáng)者智不達(dá)。
—— 墨翟 燕雀安知鴻鵠之志哉
—— 陳涉 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
—— 諸葛亮 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
—— 曹操 燕雀戲藩柴，安識(shí)鴻鵠游。
—— 曹植 窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
—— 王勃 大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。
—— 李白 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
—— 蘇軾 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。
—— 李清照 壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。
—— 陸游 故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也。
—— 王陽明 貧不足羞，可羞是貧而無志。
—— 呂坤 我們以人們的目的來判斷人的活動(dòng)。
目的偉大，活動(dòng)才可以說是偉大的。
—— 契訶夫 毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。
—— 培根 生活的理想，就是為了理想的生活。
—— 張聞天 人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。
—— 丁玲 理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。
—— 黑格爾 一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無邊的人。
—— 巴爾扎克 一個(gè)沒有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來。
—— 車爾尼雪夫斯基 共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。
—— 奧斯特洛夫斯基 我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。
—— 愛因斯坦
