學(xué)校德育的重要意義是什么

德育工作是學(xué)校工作魂，它致力于對(duì)學(xué)想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)，體現(xiàn)校教育的基本目的，貫穿德、智、體、美教育實(shí)踐的各個(gè)方面，統(tǒng)領(lǐng)著整個(gè)學(xué)校教育。

它對(duì)青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。

小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就合格公民的起點(diǎn)。

作為新上任德育副校長如何開展工作

德育工作計(jì)劃一、 指導(dǎo)思想以十七大精神為指導(dǎo)，以培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大志向、高尚情操、優(yōu)良品德、良好習(xí)慣的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，堅(jiān)持“育人為本，德育為線”的教育理念，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，圍繞永順縣教育局的工作重點(diǎn)，抓好落實(shí)，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同研究，特制定我校德育工作計(jì)劃。

二、 工作目標(biāo)加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生文明禮儀、誠信、心理健康、安全等教育活動(dòng)，培養(yǎng)具有優(yōu)秀品質(zhì)、文明守紀(jì)、健全人格、健康心理和進(jìn)取精神的合格學(xué)生，樹立為中華而讀書的思想，刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉，關(guān)心集體，積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召，自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，做到尊師愛校，知法、懂法、守法，創(chuàng)造良好和諧的校園文化環(huán)境。

三、 具體工作1、 進(jìn)一步完善和加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

（1） 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證政令暢通。

（2） 加強(qiáng)德育處與教導(dǎo)處、團(tuán)委、少先隊(duì)的工作協(xié)調(diào)和配合，密切聯(lián)系班主任，發(fā)揮一切德育職能人員的作用，把課堂作為德育工作的主要陣地，注意發(fā)揮各學(xué)年教學(xué)的德育作用，注意發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

2、 加強(qiáng)思想建設(shè)。

（1） 加強(qiáng)青春期教育，上好健康課，注意學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

（2） 多開展以班為單位的“忠孝仁愛”為主題的主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)，珍愛生命，努力刻苦學(xué)習(xí)的精神。

（3） 加強(qiáng)法制教育，定期進(jìn)行法制教育課，與區(qū)派出所共建，請派出所民警作法制教育課報(bào)告全。

（4） 加強(qiáng)安全教育，杜絕一切安全事故發(fā)生。

（5） 根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí)，最高榮譽(yù)為“示范班”，每周在全校公開，并發(fā)給流動(dòng)紅旗，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

（6） 充分利用學(xué)校廣播站、班級(jí)板報(bào)，校板報(bào)宣傳校園的文明佳事，建立一支學(xué)生通訊員隊(duì)伍，及時(shí)采集學(xué)生間、教師間的好人好事，加大宣傳力度。

（7） 組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組參加社會(huì)公益活動(dòng)，開展校內(nèi)外志愿者服務(wù)，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地或觀看電影等。

讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟教育。

（8） 加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，如通過電話、家訪、開家長會(huì)、建立家長學(xué)校聯(lián)系卡等形式，多渠道與家長溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。

（9） 認(rèn)真執(zhí)行《國旗法》，堅(jiān)持升降國旗儀式，規(guī)范國旗下講話。

（10）創(chuàng)造性建設(shè)，辦好“校園之聲”廣播站。

四、 活動(dòng)日歷二月份：1、 進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式。

2、 校園廣播站開播。

3、 制定德育工作計(jì)劃。

4、 開展日常行為規(guī)范教育。

5、 板報(bào)主題：新學(xué)期、新面貌、新進(jìn)步。

三月份：1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》。

2、 慶?！叭恕眿D女節(jié)。

3、 開展學(xué)校安全教育。

4、 開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。

5、 3月12日是植樹節(jié)，各中隊(duì)開展教育宣傳活動(dòng)。

6、 板報(bào)主題：注意安全、雷鋒精神代代傳。

四月份：開展《守則》、《規(guī)范》檢查。

五月份：1、 開展慶?！拔逡弧?、“五四”紀(jì)念活動(dòng)。

2、 開展迎“五四”文藝晚會(huì)。

3、 入團(tuán)宣誓及團(tuán)委表彰大會(huì)。

六月份：1、 各中隊(duì)開展豐富多彩的活動(dòng)慶?！傲弧眱和?jié)。

2、 評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員。

3、 “六一”兒童節(jié)文藝匯演。

4、 完成期末班隊(duì)工作總結(jié)。

九月份：1、 組織學(xué)生報(bào)到。

2、 組織好開學(xué)典禮。

3、 制定和上報(bào)德育工作計(jì)劃。

4、 抓好升、降旗儀式。

5、 搞好溫馨教室評(píng)比活動(dòng)。

6、 開展團(tuán)、隊(duì)部門工作。

十月份：1、 以班為單位進(jìn)行一次“愛國愛班”的主題班會(huì)。

2、 搞好校第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十一月份：進(jìn)行中小學(xué)生“學(xué)英雄少年、知改革開放、做四有新人”的作文競賽。

十二月份：1、 進(jìn)行新團(tuán)員的審核。

2、 入團(tuán)宣誓及表彰大會(huì)。

3、 做好各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作。

4、 寫好各種總結(jié)。

一月份：1、 安排假期工作。

2、 組織期末考試。

中小學(xué)德育工作的九條德育基本內(nèi)原則

（1）方向性原則。

方向性原則是社會(huì)主義學(xué)校德育的根本原則，它要求學(xué)校德育必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)世界觀、人生觀和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。

這個(gè)原則是由社會(huì)主義學(xué)校德育的性質(zhì)和任務(wù)決定的。

我們要建設(shè)以馬克思主義為指導(dǎo)的，學(xué)校要培養(yǎng)“四有”、“兩熱愛”的社會(huì)主義建設(shè)人才，必須堅(jiān)持方向性原則。

　?。?）知行統(tǒng)一的原則。

知行統(tǒng)一的原則，是指在德育過程中要把思想政治觀念和道德規(guī)范的教育與參加社會(huì)實(shí)際鍛煉結(jié)合起來，把提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)與培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來，使學(xué)生成為言行一致的人。

　?。?）發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)的原則。

發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)的原則，是指在德育過程中要依靠和發(fā)揚(yáng)學(xué)生積極向上的一面，限制和克服學(xué)生消極落后的一面，、因勢利導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的能力。

馬克思主義的辯證唯物主義告訴我們，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、先進(jìn)和落后在一定條件下是可以互相轉(zhuǎn)化的，學(xué)生道德品質(zhì)的形成就是這種矛盾斗爭轉(zhuǎn)化的結(jié)果。

德育的規(guī)律決定了發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)與克服缺點(diǎn)必須同時(shí)進(jìn)行。

　?。?）嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生相結(jié)合的原則。

嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生相結(jié)合的原則，是指在德育過程中，要把對(duì)學(xué)生思想和行為的嚴(yán)格要求與對(duì)學(xué)生個(gè)人的尊重、信任和愛護(hù)結(jié)合起來，使教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。

嚴(yán)格要求是指教育者按照黨和國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理和教育。

尊重學(xué)生就是熱愛學(xué)生，是教師對(duì)學(xué)生真誠的愛護(hù)和關(guān)懷。

尊重學(xué)生的人格，承認(rèn)他們的自尊心，相信他們的能力。

　?。?）集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的原則。

集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的原則，是指在培養(yǎng)學(xué)生集體的過程中，通過集體的形成教育每個(gè)學(xué)生，又通過每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步促進(jìn)集體的鞏固和發(fā)展，把培養(yǎng)集體與針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)因材施教統(tǒng)一起來。

要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的集體，就要依靠集體，培養(yǎng)、教育和健全學(xué)生集體。

教育每個(gè)學(xué)生關(guān)心集體，自覺地為實(shí)現(xiàn)集體的共同奮斗目標(biāo)而嚴(yán)格要求自己。

通過集體建立全班的規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，以影響集體的每一個(gè)成員。

教師要把集體當(dāng)作教育的主體，先向集體提出要求。

引導(dǎo)學(xué)生處理好個(gè)人與集體的關(guān)系、自由與紀(jì)律的關(guān)系、民主與集中的關(guān)系。

通過組織各種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受教育，學(xué)會(huì)處理各種關(guān)系。

要加強(qiáng)個(gè)別教育，把集體教育與個(gè)別教育結(jié)合起來。

　　（6）正面教育和積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。

正面教育和積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則，在德育過程中，要向?qū)W生指明前進(jìn)的方向，循循善誘，以理服人，從提高思想認(rèn)識(shí)入手，啟發(fā)學(xué)生的積極性，幫助學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步。

貫徹正面教育和引導(dǎo)相結(jié)合的原則，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)： 幫助學(xué)生形成正確的是非觀念，提高學(xué)生辨別是非的能力。

教育者要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的積極因素，及時(shí)教育指導(dǎo)。

在德育中要擺事實(shí)，講道德，要以理服人。

培養(yǎng)典型，樹立榜樣。

建立合理的規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　（7）教育與學(xué)生年齡特征相一致的原則。

教育與學(xué)生年齡相一致的原則是指為了達(dá)到德育的預(yù)期效果，教育者應(yīng)使教育內(nèi)容、方法和組織形式等與學(xué)生的年齡特征相適應(yīng)，使每個(gè)學(xué)生品德都能得到較好的發(fā)展。

中小學(xué)生的發(fā)展大致經(jīng)歷兒童期、少年期、青年期這幾個(gè)階段。

每一階段的學(xué)生身心發(fā)展都各有特點(diǎn)，教育者必須研究掌握這些特點(diǎn)，特別要掌握不同年齡階段的學(xué)生在道德意識(shí)、道德行為等方面的特點(diǎn)，從而使德育要求、內(nèi)容和方法在保持系統(tǒng)性的同時(shí)符合學(xué)生年齡特征，才能使德育取得較好的效果。

　?。?）教育影響連續(xù)性和一致性的原則。

教育影響連續(xù)性和一致性的原則，是指學(xué)校德育應(yīng)當(dāng)有目的、有計(jì)劃地把來自各方面的對(duì)學(xué)生的教育影響加以組織、調(diào)節(jié)，使其互相配合、協(xié)調(diào)一致，達(dá)到前后連貫地進(jìn)行下去，以保障學(xué)生的品德能按教育目的的要求發(fā)展。

學(xué)生的品德是在學(xué)校、家庭、社會(huì)等各方面的長期教育影響下形成和發(fā)展的。

這些影響紛繁復(fù)雜，不僅相互之間存在著矛盾與對(duì)立，而且往往前后并不連貫。

如果不加以組織則必將削弱學(xué)校德育對(duì)學(xué)生的影響。

尤其在現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步使學(xué)生活動(dòng)和交往的范圍擴(kuò)大，通過書、刊、影、視接受的信息量大大增加。

在這樣的情況下，要有效地教育學(xué)生，必須加強(qiáng)學(xué)校對(duì)各方面教育影響的控制和調(diào)節(jié)。

以便形成強(qiáng)大的教育合力，確保學(xué)生的品德按照社會(huì)的要求健康成長。

　　（9）的原則。

理論和實(shí)際相結(jié)合，是我們必須遵循的基本原則。

理論對(duì)于人們的行動(dòng)有巨大的指導(dǎo)作用。

因此，思想政治工作必須注重于理論，即用共產(chǎn)主義思想及無產(chǎn)階級(jí)的立場、觀點(diǎn)和方法去武裝學(xué)生的頭腦，幫助他們逐步確立科學(xué)的世界觀和革命的人生觀。

另外，思想政治工作要從被教育者的實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，把工作做到點(diǎn)子上，把思想教育工作落到實(shí)處。

貫徹的原則，必須做到思想教育的系統(tǒng)性、開放性和針對(duì)性。

　　（10）循循善誘的原則。

學(xué)生的認(rèn)識(shí)過程，是一個(gè)由淺入深，由表及里的認(rèn)識(shí)過程。

學(xué)生的年齡小，不是一下子就能明白大道理的，教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的思想政治工作，也必須遵循學(xué)生們的思想認(rèn)識(shí)規(guī)律，反復(fù)地提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。

　　（11）思想政治工作與其他活動(dòng)相結(jié)合的原則。

思想政治教育工作，不能孤立地脫離其他工作來進(jìn)行。

學(xué)校的思想政治教育只有寓教育于活動(dòng)之中，寓教育于疏導(dǎo)之中，圍繞育人成材這個(gè)根本目標(biāo)，實(shí)行德、智、體、美、勞相結(jié)合；各科之間教書育人相結(jié)合；校內(nèi)各職能部門，各種教育力量相結(jié)合；學(xué)校、家庭、相結(jié)合，學(xué)校的思想政治教育才能調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，形成一股合力，齊抓共管，這種綜合教育的原則才能收到顯著的效果。

中等職業(yè)學(xué)校德育的主要內(nèi)容是什么

分管德育副校助校長領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的德育工作。

\ 其主要是： 1、貫徹教育方針，堅(jiān)持德育為首，處理好德育工作同教學(xué)工作的關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)制定和組織實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃。

2、主管學(xué)校教育工作，分管辦公室、政教處和團(tuán)委。

3、組織定期了解、分析學(xué)生思想狀況，研究德育規(guī)律，提出學(xué)生思想教育和管理學(xué)生的指導(dǎo)性意見，貫徹落實(shí)中央和上級(jí)各教育行政部門關(guān)于德育工作的指導(dǎo)和要求。

4、指導(dǎo)政教主任安排好年級(jí)組長和班主任人選。

5、抓好年級(jí)組長和班主任隊(duì)伍建設(shè)，經(jīng)常了解年級(jí)組長和班主任工作情況，組織學(xué)習(xí)有關(guān)德育方面的材料，采取措施不斷提高年級(jí)組長和班主任隊(duì)伍素質(zhì)。

6、指導(dǎo)政教處抓好學(xué)校常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生的自治、自理能力。

7、抓好校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，形成有特色的良好校風(fēng)，創(chuàng)出本校的風(fēng)格，培養(yǎng)一種好的學(xué)校精神。

8、抓好學(xué)校文娛工作，組織參加各種文娛活動(dòng)，組織成立適合學(xué)校特色的文娛團(tuán)體。

9、指導(dǎo)政教處搞好教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓的管理工作，不斷提高管理水平。

10、批準(zhǔn)政教處提出對(duì)學(xué)生進(jìn)行的獎(jiǎng)懲建議，組織好學(xué)校的“三結(jié)合”教育。

11、指導(dǎo)辦公室組織教師的年度業(yè)務(wù)考核和年終教師業(yè)務(wù)考評(píng)工作。

12、組織接待德育、體育、文娛上級(jí)檢查和平級(jí)單位的來訪。

學(xué)校實(shí)施德育的主要途徑有哪些

小學(xué)生德育的與途徑一、擺在首位，做到心里反統(tǒng)的德育教育方式，我們往往是抱守著狹隘的課堂教育觀，將施教的場所僅僅局限于教室，把課堂教學(xué)簡單片面地理解為教育行為的全部，學(xué)校教育呈現(xiàn)出一種說教式的、十分明顯的封閉化趨勢。