初中應(yīng)用文的類型有哪些

中教材涉及的應(yīng)用文寫作有三十多種（括口語訓(xùn)練中需要形成應(yīng)用文稿的內(nèi)容），如下：\ 發(fā)言提綱、建議書、介紹【自然界的“朋友”、古生物、劇種、動(dòng)物、園林景觀、橋、科技成果】、日記、書信、閱讀筆記、心得筆記、碑文、(司機(jī))指南、日志、公開信、新聞稿、消息、研究報(bào)告、編詞條、前言、編后記、導(dǎo)游詞、宣言、座右銘、計(jì)劃、演講稿、調(diào)查報(bào)告、簡介(人物)、檔案(人物)、倡議書、公約、解說詞、推薦詞、編小詞典、科學(xué)小品、科學(xué)童話、題解。

語文綜合性學(xué)習(xí)類的題目。

急求。

初中語文綜合性學(xué)習(xí)訓(xùn)練題目錄：1、我愛我家 2、青春隨想 3、歲月如歌 4、微笑著面對(duì)生活5、讓世界充滿愛 6、漫游語文世界 7、感受自然 8、走上辯論臺(tái) 9、腳踏一方土 10、好讀書，讀好書 11、話說千古風(fēng)流人物 12、我所了解的孔子和孟子一、我愛我家家，是一桌熱氣騰騰的飯菜，你一推開門就用香味把你緊緊來擁抱；家，是夜歸時(shí)窗口亮起的燈，瞬間消散你獨(dú)行的寂寞和奔波的疲憊；家，是母親低回綿長的嘮叨，惟恐避之不及又深深迷戀回味不已；家，是父親下巴硬匝匝的胡須，扎得你臉頰發(fā)疼心里開出了花。

在2009年5月12日，紅花中學(xué)九（3）班開展了以“我愛我家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你踴躍參加吧

1、溫馨回憶：請(qǐng)你回憶一下，在你成長的各個(gè)階段，父母付出最多的是什么

答案略2、體驗(yàn)親情：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。

為營造活動(dòng)的氛圍，請(qǐng)你寫一條標(biāo)語張貼在教室里。

答案示例：①成長的驛站，心靈的樂園 ②家是心靈的港灣3、感受家庭：請(qǐng)你用一句話說一說你對(duì)家的感受。

答案示例：①家是昨夜依舊未眠的嚴(yán)父 ②家是今晨忙碌不休的慈母 ③家是風(fēng)雨中的攙扶 ④家是夕陽下的依偎4、美好積累：請(qǐng)寫出與家有關(guān)的課文一篇，歌曲一首，古詩兩句，名言一則。

答案示例：課文：、 歌曲：、 古詩：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親 名言：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭卻各有各的不幸——托爾斯泰。

5、回報(bào)親情：父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢

請(qǐng)你確定一個(gè)回報(bào)父母關(guān)愛的最佳方案。

答案示例：（1）給父母一份驚喜：送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作；給父母洗洗腳；最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報(bào)；一封感謝父母的信……（2）幫父母做家務(wù)事：每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。

（3）陪父母聊聊天：每天陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情，聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。

（其他言之有理即可)6、消除代溝：為消除母子代溝，增進(jìn)母子感情，你一定有一些好的建議，請(qǐng)寫出幾條。

答案示例：①多與母親談心 ②抽空和媽媽一起做家務(wù) ③陪媽媽散步、看電視。

7、情感升華：在作者余光中先生的眼里，祖國是家，大陸是家；在同學(xué)們的眼里，除了父母的家，還有哪里可以為家

為什么呢

答案示例：寢室是家、學(xué)校是家、集體是家……因?yàn)椤⑶啻弘S想：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪”。

為了讓同學(xué)們感受到青春的火熱美麗，激發(fā)他們熱愛青春，熱愛生活的感情，班上準(zhǔn)備舉辦一次“青春隨想”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1、請(qǐng)你擬寫一條簡潔優(yōu)美的主題語。

答案示例：①青春的魅力 ②珍惜青春，笑看生活 ③放飛青春，放飛夢(mèng)想 ④青春在拼搏中閃光2、你們班是這樣開展活動(dòng)的，請(qǐng)根據(jù)提示完成其它的內(nèi)容。

步驟一：組織“青春的生理及心理”的知識(shí)講座 。

步驟二： 步驟三： 步驟四：舉辦“青春頌歌”詩歌朗誦會(huì)。

答案示例：舉行“青春宣言”演講賽 組織“青春名言”交流會(huì)3、在“青春名言”交流環(huán)節(jié)中，你交流的名言警句是： 答案示例：①青春須早為，豈能長少年。

——孟郊 ②白了少年頭，空悲切

——岳飛 ③少壯不努力，老大徒傷悲 —— ④失去了理想，就如同失去了生命。

——阿普漠拉維奇4、在.這次活動(dòng)中，你一定有不少的感受吧，請(qǐng)寫出一句有關(guān)青春的贈(zèng)言，送給你的朋友。

答案示例： ①（我寫給自己和所有追夢(mèng)的人）人生如天平，左邊是榮耀，右邊是艱辛。

②（送給全體同學(xué)）世界上最美麗的不是未來，而是現(xiàn)在，我們要把握現(xiàn)在，放眼未來。

③（送給同齡人）請(qǐng)?jiān)谖覀內(nèi)松穆猛局凶蠲篮玫臅r(shí)節(jié)里留下汗水，留下希望，留下拼搏的足跡，讓我們高呼：理想萬歲，青春無悔。

④（送給悲觀厭世之人）世界上沒有既定的命運(yùn)，用你青春的利劍去斬?cái)喽蜻\(yùn)的鎖鏈吧。

⑤（送給所有的青少年朋友。

祝愿他們都有美好青春）青春是美好的，因?yàn)樗龘碛形磥?，她充滿著力量、充滿著志愿、充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心。

）5、如果你有一個(gè)美好的心愿。

請(qǐng)你把心愿寫在一張紙上折成一只小船放在水中，讓他帶著你的心愿。

漂向遠(yuǎn)方。

心愿： 。

答案示例：我希望自己將來能成為一名科學(xué)家。

在人生的道路上，我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛心真心擁抱。

6、如果讓你收集有關(guān)名人是如何度過青春的，你將用那些方法收集。

（列舉兩種）答案示例：采訪；上網(wǎng)查找；查閱書籍。

7、你收集的信息準(zhǔn)備用那些方式展示

（列舉三種）答案示例：幻燈片、手抄報(bào)、黑板報(bào)、圖畫、調(diào)查報(bào)告。

三、歲月如歌仿佛還是昨天，我們興高采烈地路過初中大門，可一眨眼，三年的學(xué)習(xí)時(shí)光已悄然逝去，今天，朝夕相處的同學(xué)，老師，依依不舍地相聚在離別的路口，讓我們?cè)俅位仨切┮黄饸g笑，共同奮斗過的難忘歲月，重溫那份永遠(yuǎn)存于心的濃濃情誼，并暢想絢麗多彩的未來吧

1、往日盤點(diǎn)：A.假如你在接受采訪，請(qǐng)用簡明的語言告訴記者在三年的學(xué)習(xí)中最大的收獲是什么

B.回首初中三年的生活,你肯定參加過許多有意義的活動(dòng),請(qǐng)寫出一項(xiàng)活動(dòng)的名稱及取得的效果。

答案示例：A例：回首三年的學(xué)習(xí)，我最大的收獲是掌握了自主學(xué)習(xí)的方法；閱讀能力有了很大的提高；積累了許多詩詞名句；認(rèn)識(shí)了很多朋友等等。

B活動(dòng)名稱：遠(yuǎn)足活動(dòng) 效果：錘煉了意志，開拓了視野，增長了才干。

2、臨別贈(zèng)言：（1）離別難免傷感，請(qǐng)你寫出兩句（上下句）適宜作為贈(zèng)言的古詩送給朋友，以激勵(lì)或勸慰他（她）。

答案示例：激勵(lì)類：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海（李白）男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州（李賀）勸慰類：海內(nèi)存知已，天涯若比鄰（王勃）（2）畢業(yè)在望，分手之際，你最想寫給老師的贈(zèng)言是： 。

答案示例：①人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。

謝謝您，老師

②老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您

③踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。

3、依依相聚：（1）離別前，九（1）班同學(xué)計(jì)劃于6月10日19時(shí)到21時(shí)舉辦“共話友情，暢想未來”的師生聯(lián)歡晚會(huì)，如果大家推選你負(fù)責(zé)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)活動(dòng)實(shí)施的步驟。

第一步： ；第二步： ；第三步： ；第四步： 。

答案示例：依次：主持人宣布活動(dòng)開始；齊唱校歌；開展主題班會(huì)；老師總結(jié)。

（2）班級(jí)征集晚會(huì)主題語，要求是簡潔、形象的一句話或一個(gè)短語，你寫的是什么

答案示例：（1）花季情，良師恩 （2）友誼地久天長 （3）共話友情，暢想未來（3）晚會(huì)在熱鬧的氣氛中結(jié)束了,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一則結(jié)束語,宣告晚會(huì)結(jié)束。

答案示例：敬愛的老師

親愛的同學(xué)

讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。

祝恩師們事業(yè)順利，桃李滿天下。

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升，生活開開心心。

老師們，同學(xué)們，2009屆九（1）班畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

再見

（敬愛的老師，親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻，三年了，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光；多少次，在晨光中，我們勤思苦讀，多少次，在燈光下，我們埋頭苦做，我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)，然而，。

今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情，共度最后一個(gè)美麗夜晚吧

）（4）以班委會(huì)名義給學(xué)校團(tuán)委書記黃老師寫一封邀請(qǐng)信，請(qǐng)他參加這次主題班會(huì)(限50字左右，格式符合書信要求)。

　　﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍四、微笑著面對(duì)生活九年級(jí)（1）班的同學(xué)正在舉辦“面對(duì)困難，我們?cè)撛趺崔k”的討論會(huì)。

假如也邀請(qǐng)你參加。

你一定能完成下面的任務(wù)

1.請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬一個(gè)主題語。

答案示例：（1）困難中我們走向堅(jiān)強(qiáng) （2）微笑改變生活 （3）微笑伴我成長。

2.請(qǐng)你為活動(dòng)安排合理的步驟。

答案示例：（1）主持人宣布活動(dòng)主題及內(nèi)容。

（2）請(qǐng)同學(xué)們講述名人戰(zhàn)勝困難的故事（3）學(xué)生代表談感受表決心。

3.請(qǐng)談?wù)劚敬位顒?dòng)的感受。

答案示例：通過本次活動(dòng)。

我明白了困難并不可怕，關(guān)鍵的是我們應(yīng)該有戰(zhàn)勝困難的勇氣，這樣我們才能樹立信心、戰(zhàn)勝困難、迎接成功。

4.生活中我們?cè)撛鯓用鎸?duì)困難面對(duì)呢

請(qǐng)?zhí)嵋粭l建議。

答案示例：在人的一生中，遇到困難是不可避免的，關(guān)鍵的是我們要有樂觀的心志去面對(duì)困難，這樣就會(huì)把困難、失敗變成前進(jìn)路上的墊腳石。

5、請(qǐng)寫出一句與“困難·逆境”有關(guān)的名人名言作為自己的座右銘。

答案示例：（1）頑強(qiáng)的毅力可以征服時(shí)間上任何一座高峰。

——狄更斯 （2）逆轉(zhuǎn)不就是性格的試金石嗎

——巴爾扎克6、如果你是這次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一段開場白。

答案示例：在有的人眼里，困難好像無底的深淵，掉下去就再也沒有了希望。

在有的人眼里，困難則好象萬能的磨刀石，越磨越快，越搓越勇。

親愛的同學(xué)們，面對(duì)困難，我門應(yīng)該怎么辦呢

7、面對(duì)困難，我們?cè)撛趺醋瞿?/p>

許多仁人志士給了我們最好的答案。

你能說出兩個(gè)這樣的名人故事嗎

答案示例：（1）海倫.凱勒在逆境中站起。

（2）將身體煉成鋼鐵的奧斯特洛夫斯基。

（3）愛迪生笑對(duì)千次失敗，終于為人類發(fā)明經(jīng)久耐用的電燈泡。

8、面對(duì)困難，我們?cè)撛趺醋瞿?/p>

如果班會(huì)上安排你發(fā)言，那么你的主要觀點(diǎn)是什么

請(qǐng)用兩三句話表達(dá)出來。

答案示例：面對(duì)困難。

我門要想辦法克服它。

要善于把大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難。

然后個(gè)個(gè)擊破。

9、你的一位同學(xué)在多次考試中，雖然經(jīng)過不斷的努力，但成績還是不夠理想，他感到前途渺茫，打算放棄。

通過本次活動(dòng)后，你打算該怎樣勸說他

答案示例：別灰心，俗話說：“誰笑到最后，誰才是勝利者”，請(qǐng)相信自己，你一定會(huì)從失敗中站起來。

10、下面是有關(guān)“困難、逆境”的名人名言。

請(qǐng)你從中選擇一則作為你的座右銘，并說說選擇這則名言的原因。

（2分）A、困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登虛偽高峰的人。

-----茅以升B、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山。

-----狄更斯C、千里之行，始于足下。

-----老子D、不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

-----荀子我選擇（ ），理由是 五、讓世界充滿愛 親愛的同學(xué)們，在這次綜合性學(xué)習(xí)中，你們一定會(huì)感受到愛心的可貴，你們的精神世界也會(huì)又一次得到升華。

的確，只要人人獻(xiàn)出自己的愛心，我們這個(gè)世界將會(huì)變成無比美好的人間。

那就請(qǐng)?jiān)囍瓿上铝蓄}目吧

1請(qǐng)為此次活動(dòng)寫一個(gè)主題語。

答案示例：（1）送人玫瑰，手有余香。

（2）關(guān)愛他人，快樂自己。

2、自古以來，有關(guān)于愛的名人名言很多。

其實(shí)你也能根據(jù)自己的深刻體會(huì)自創(chuàng)一句，下邊就請(qǐng)一試身手吧

答案示例：（1）愛，是人間最純潔的感情。

（2）愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑暗。

3、的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)形式有多種，你們班采用了哪些形式

請(qǐng)舉出兩種與同學(xué)交流。

答案示例：（1）主題班會(huì) （2）演講比賽4、選擇上題中活動(dòng)形式的一種，說說你在這個(gè)活動(dòng)中做了哪些具體的事

答案示例：活動(dòng)是主題班會(huì)；所做的事有：做主持人、參加小組討論、發(fā)言等。

5、2009年5月12日，是汶川大地震一周年紀(jì)念日，為了繼續(xù)支持災(zāi)區(qū)的建設(shè)，九年級(jí)(1)班要開捐款賑災(zāi)主題班會(huì)，為明確主題烘托氣氛，請(qǐng)你在黑板上寫上字?jǐn)?shù)相同的兩句話。

答案示例：情系四川災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)一片愛心。

(意思對(duì)即可)6、在災(zāi)區(qū)，涌現(xiàn)了許許多多的抗災(zāi)英雄，如：解放軍戰(zhàn)士、醫(yī)務(wù)工作者、教師……面對(duì)這些英雄，你最想對(duì)誰說些什么

請(qǐng)用得體的語言表達(dá)出來。

答案示例：（對(duì)解放軍戰(zhàn)士）敬愛的解放軍叔叔，你們辛苦了

你們是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的，哪里有災(zāi)難，哪里就有你們的身影，不拋棄，不放棄是你們喊出的驚天誓言，你們的堅(jiān)強(qiáng)意志鑄就了新的鋼鐵長城，你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣

六、漫游語文世界1、廣告語的特點(diǎn)是簡潔凝練，明白易懂，朗朗上口，新穎獨(dú)特，富有情趣，主題突出。

請(qǐng)你賞析“雪碧”的廣告語：晶晶亮，透心涼。

答案示例：語句簡潔押韻，給人印象深刻，說明了該飲料清澈透明，不含色素，口感效果好涼爽舒適。

2、請(qǐng)寫出一句適合在校園花圃里懸掛的標(biāo)語。

答案示例：（1）小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞。

（2）帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

3、日常交際中，注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

請(qǐng)?jiān)谙铝姓Z句的橫線上寫出與該場合相適應(yīng)的敬辭謙語。

（1）請(qǐng)人原諒，可以說“請(qǐng)?jiān)彙薄罢?qǐng)諒解”，也可以說“請(qǐng) ”。

（2）與人初次見面說“ ”；好久未見說“久違”。

答案示例：（1）包涵（海涵；見諒）（2）久仰4、九年級(jí)一班的肖凡同學(xué)，晚上常到網(wǎng)吧玩游戲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈。

班主任召集班干部與小方談心，讓他認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)游的危害,并請(qǐng)大家都為他題寫一句勉詞。

假如你是班干部，請(qǐng)你給小方題寫一句勸勉的話。

（必須用上比喻的修辭方法）答案示例：（1）沉迷游戲好比車陷泥潭，會(huì)讓人玩物喪志。

（2）沉迷網(wǎng)游正如沉醉于誘人的罌粟花。

5、你們小組調(diào)查得來的錯(cuò)別字，比較有代表性的如：①錦上天（添）花 ②簽（鑒）定書 ③光化特曲氿（酒） ④孤注一置（擲） ⑤相形見拙（絀）……請(qǐng)你用分類說明的方法，對(duì)造成錯(cuò)別字的原因作一個(gè)簡要分析。

答案：同音錯(cuò)、形近錯(cuò)、簡化字七、感受自然寒來暑往，四季更替，自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化，周而復(fù)始。

不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)，我們與自然界是那么貼近，我們的生活因四季的變更而顯得異常精彩美麗。

來吧，同學(xué)們，參與我們班的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)吧，讓我們邁著輕松的腳步走進(jìn)自然，走過四季，讓我們看風(fēng)景去

1．請(qǐng)為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)主題詞。

答案示例：走進(jìn)自然，領(lǐng)略美景。

2．請(qǐng)你仿照例子為此次活動(dòng)再設(shè)計(jì)兩個(gè)環(huán)節(jié)。

（一）第一環(huán)節(jié)：繪四季美景。

（二）第二環(huán)節(jié)： （三）第三環(huán)節(jié)：唱四季歌。

（四）第四環(huán)節(jié)： 答案示例：（二）第二環(huán)節(jié) 誦四季詩文 （四）第四環(huán)節(jié) 四季詩文及常識(shí)競賽。

3．歷代文人墨客向來毫不吝嗇對(duì)四季的描繪，有蘇東坡、杜甫、李白等著名文人的詩詞為證。

請(qǐng)打開你的知識(shí)庫，挑幾句詩詞與大家共享。

春：_____(作者： )夏：______(作者： )秋：_____(作者： )冬：______(作者： )答案示例：春：國破山河在，城春草木深。

(杜甫：) 夏：力盡不知熱，但惜夏日長。

(白居易：《觀刈麥》) 秋：秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

(曹操：《觀滄?！? 冬：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

（岑參：《白雪歌送武判官歸京》）4．我想，不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉(xiāng)村，每個(gè)人對(duì)大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情，每個(gè)人都有一幅屬于自己的自然圖景。

下面請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一段50字左右的結(jié)束語 。

答案示例：結(jié)束語：走進(jìn)大自然，嘗嘗那久違的山泉；體驗(yàn)大自然，看看我們美麗的家園；保護(hù)大自然，建設(shè)那美麗的家園

珍惜大自然，就是愛惜我們的生命線。

　讓我們一起努力

3、走進(jìn)自然，感受自然，需要我們有一雙善于觀察的眼睛，說說你在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了什么觀察方法

答案示例：A、按照方位順序觀察植物。

B、按照從外貌到動(dòng)作的順序觀察動(dòng)物。

4、也許你在遠(yuǎn)足過程中看到一些破壞自然、污染環(huán)境的現(xiàn)象，請(qǐng)對(duì)此寫一兩句宣傳標(biāo)語。

答案示例：保護(hù)自然就是善待自己。

地球是我家，環(huán)?？看蠹?。

關(guān)愛地球，關(guān)愛我們共同的家園。

保護(hù)大自然，共建和諧家園。

5、在開展“大自然之旅”活動(dòng)時(shí)，班長已經(jīng)設(shè)計(jì)好了兩項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)你再補(bǔ)充兩項(xiàng)。

活動(dòng)一：展示圖片，描繪大自然。

活動(dòng)二：誦讀美文，聆聽大自然。

活動(dòng)三： 活動(dòng)四： 答案示例：旅游觀光，走進(jìn)大自然。

身體力行，保護(hù)大自然。

6、我們每天都在享受大自然的恩賜，但我們也不得不承認(rèn)大自然遭到了人類的破壞，為了使我們周圍環(huán)境更美好，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诹粞园迳狭粞裕捍鸢甘纠篈、從我做起，從現(xiàn)在做起，共同行動(dòng)，保護(hù)大自然。

B、綠化造林、大興水利，人與自然和諧發(fā)展。

C、關(guān)愛大自然，就是關(guān)愛我們的生命線。

7、談?wù)勀銋⒓哟舜位顒?dòng)有什么收獲。

答案示例：感受到了大自然的神奇、美好，認(rèn)識(shí)到了自然與人類生活息息相關(guān)，更加深刻地體會(huì)到保護(hù)自然環(huán)境的重要性。

8、學(xué)校新建的草坪旁需要立一塊標(biāo)語牌，請(qǐng)為標(biāo)語牌擬寫一條標(biāo)語。

小草正在睡覺，請(qǐng)勿打擾。

答案示例：小草正在成長，請(qǐng)您腳下留情。

9、保護(hù)大然是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，請(qǐng)你為保護(hù)自然提幾條合理化的建議。

答案示例：A、封山育林，禁止亂砍濫伐。

B、植樹造林，防止土地荒漠化。

C、關(guān)愛自然界的動(dòng)物，與它們和諧相處。

八、走上辯論臺(tái)某校九（1）班主持了一場“我看漢語魅力”的辯論會(huì)，正反方激烈交鋒。

正方： 。

同樣一組詞語，按不同順序組合，就能表示多種多樣的意思。

目前，在亞洲、歐美許多國家，一股漢語學(xué)習(xí)的熱潮正隨著中國對(duì)外影響的擴(kuò)大而日益高漲，漢語必將成為全球的強(qiáng)勢語言。

反方：漢語的魅力在消退。

（1）漢語中有些同音字、同義詞混淆難辨，造成聽讀障礙，影響我們的學(xué)習(xí)興趣。

（2）目前，許多幼兒園開了識(shí)字課，增加了幼兒的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不利于幼兒快樂成長。

（3）現(xiàn)實(shí)生活中，由于種種原因，外語的強(qiáng)勢地位越來越突出。

因此，漢語的魅力之光逐漸暗淡了。

1、你為正方確立的觀點(diǎn)是： 。

答案：漢語魅力無窮。

2、請(qǐng)你再為正方補(bǔ)充一條闡述觀點(diǎn)的理由。

答案示例：幾千年來，中華民族以漢語認(rèn)識(shí)世界，接納客體，并不斷豐富和完善我們的精神世界。

或：有關(guān)專家指出，語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。

3、反方辯詞的第幾句不能證明反方觀點(diǎn)

答案：第（2）句。

九、腳踏一方土土地是人類活動(dòng)的舞臺(tái)，是人類賴以生存的基礎(chǔ)，土地關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，人民的幸福，所以歷朝歷代都非常重視對(duì)土地的管理。

現(xiàn)在，全世界都面臨著共同的問題：水土流失，土地沙化，耕地面積不斷縮小。

警鐘已向人們敲響：土地面臨危機(jī)

班上組織以“土地”為題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，要求全班都行動(dòng)起來，調(diào)查了解目前我國的土地狀況。

1、請(qǐng)為這次活動(dòng)擬寫一個(gè)主題語。

答案示例：珍惜土地，造福子孫2、請(qǐng)寫一條保護(hù)土地的標(biāo)語。

①一寸河山一寸金　?、诹舻梅酱缤?，好與子孫耕3、你將如何參與這項(xiàng)活動(dòng)

（分點(diǎn)列舉，不少于三點(diǎn)）答案示例：1實(shí)地調(diào)查2查找資料3采訪主管部門4上網(wǎng)查詢4、請(qǐng)就當(dāng)?shù)厍终?、浪費(fèi)土地的現(xiàn)象，補(bǔ)充完整下邊的調(diào)查方案。

活動(dòng)目的： 。

答案示例：通過調(diào)查，了解當(dāng)?shù)厍终?、浪費(fèi)土地的情況，增強(qiáng)憂患意識(shí)，提高公民責(zé)任感，找出解決的辦法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：A、確定調(diào)查地點(diǎn)和時(shí)間及調(diào)查方式 B、小組具體分工活動(dòng)過程： 。

答案示例：采訪、實(shí)地調(diào)查并作出記錄。

活動(dòng)總結(jié)：總結(jié)侵占浪費(fèi)的情況并找出解決辦法5、目前，我國土地資源的退化狀況日趨嚴(yán)重，通過這次活動(dòng)，你調(diào)查到我國土地資源的退化原因主要有哪些

答案示例：水土流失；土地沙漠化；草原退化；土壤污染等6、就日益突出的土地荒漠化、水土流失等問題，提出幾條建議：答案示例：A、植樹造林 B、禁止過度放牧，禁止亂砍濫伐 C、退耕還林，退牧還草7、請(qǐng)你向有關(guān)部門提出幾點(diǎn)科學(xué)用地的建議。

答案示例：控制人口增長，緩解人地矛盾；保護(hù)耕地，控制建設(shè)用地；加強(qiáng)農(nóng)田基本建設(shè)，提高耕地生產(chǎn)力；優(yōu)化土地利用結(jié)構(gòu)，調(diào)整布局；開展土地整治，改善生態(tài)環(huán)境。

8、你知道我國古今與土地有關(guān)的影響較大的改革嗎

請(qǐng)寫出兩項(xiàng)。

答案示例：A、井田制 B土地改革 C、包產(chǎn)到戶 D、免土地稅。

9、請(qǐng)寫出幾個(gè)與土地有關(guān)的俗語、成語。

答案示例：滄海桑田、一方水土養(yǎng)一方人9、與土地有關(guān)的歷史典故、神話傳說、地方民俗有很多，請(qǐng)寫出一個(gè)。

答案示例：女媧摶土造人的傳說；社稷壇五色土。

10、參加本次活動(dòng)后，你有什么感受

答案示例：侵占、浪費(fèi)土地的現(xiàn)象太嚴(yán)重了，應(yīng)當(dāng)引起我們的重視，應(yīng)當(dāng)加大宣傳保護(hù)土地的力度。

11、中國自古就有“安土重遷”的傳統(tǒng)，有些地方的人對(duì)土地表現(xiàn)出強(qiáng)烈的依戀，以至于寧愿忍受貧窮，也不愿離開故土，你怎樣看待這種現(xiàn)象

答案示例：這種對(duì)故土的依戀，既造成了中國人的執(zhí)著和堅(jiān)忍，同時(shí)也帶來了保守與閉塞。

為什么要寫日記

如何寫

宣言就相當(dāng)于口號(hào) 是你的目標(biāo)是你的理想這種的 而座右銘只是一種指導(dǎo)和激勵(lì)