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          演講稿《座右銘》

          時(shí)間:2016-01-02 01:57

          關(guān)于這個(gè)座右銘的演講稿

          800字左右

          有這樣一句話:一個(gè)人的快樂并不是他擁有多少,而是因?yàn)樗?jì)較的少。

            在生活中,一定要讓自己豁達(dá)些,因?yàn)榛磉_(dá)的自己才不至于鉆入牛角尖,也才能樂觀進(jìn)取。

          還要開朗些,因?yàn)殚_朗的自己才有可能把快樂帶給別人,讓生活中的氣氛顯得更加愉悅。

            心里如要常常保持快樂,就必須不把人與人之間的瑣事當(dāng)成是非;有些人常常在煩惱,就僅僅為別人一句無(wú)心的話,他卻有意地接受,并堆積在心中。

            一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較得少。

          多是負(fù)擔(dān),是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。

            美好的生活應(yīng)該是時(shí)時(shí)擁有一顆輕松自在的心,不管外在的世界如何變化,自己都能有一片清靜的天地。

          清靜不在熱鬧繁雜中,更不在一顆所求太多的心中,放下掛礙、開闊心胸,心里自然清靜無(wú)憂。

            有些人常常在煩惱,因?yàn)閯e人一句無(wú)心的話,他卻有意的接受。

            一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩?,而是因?yàn)樗?jì)較的少。

            生氣就是拿別人的過錯(cuò)來懲罰自己。

            信心、毅力、勇氣三者具備,則天下沒有做不成的事。

            一個(gè)人的成敗,與他的心量有很大關(guān)系。

            念念都是為了一切大眾,必定成功 。

            以下的兩篇文字里面的內(nèi)容,你可以借鑒。

            做好減法 恬淡人生  唐朝詩(shī)人劉長(zhǎng)卿在《別嚴(yán)士元》曾寫道:“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無(wú)聲”。

          我覺得,“看不見”、“聽無(wú)聲”并不等于無(wú)所作為,而是一種恬淡的處世之道。

            恬淡就是不追求名利。

          莊子說過:“平易恬淡,則憂患不能入,邪氣不能襲。

          ”其實(shí),人生之道極其簡(jiǎn)單樸素,就是要保持一顆平常心,并始終用一顆平常心來面對(duì)生活、面對(duì)人生、面對(duì)挫折,面對(duì)災(zāi)難,讓自己活得很輕松。

          事實(shí)上,人生道路上荊棘叢生,布滿坎坷,有時(shí)很難預(yù)料或防備,需要人們時(shí)刻頭腦冷靜,理性把握。

          面對(duì)復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)生活,我們應(yīng)該做到:淡泊名利,不以物喜,不以己悲;寵辱不驚,去留無(wú)意;清風(fēng)明月,物我兩忘。

          生活的經(jīng)驗(yàn)是:煩惱皆因強(qiáng)出頭,作為當(dāng)量力,居功不自傲。

          努力不過力,對(duì)比不攀比,適度不過度,善做減法,把握好人生的分寸。

            人生如同理財(cái),需要精心打理。

          打理錢財(cái)離不開數(shù)學(xué)運(yùn)算,經(jīng)營(yíng)人生亦是如此。

          人生的漫長(zhǎng)過程,就是不斷進(jìn)行加減乘除運(yùn)算的過程,單一運(yùn)算也好,混合運(yùn)算也罷,誰(shuí)運(yùn)算得恰當(dāng)自如,誰(shuí)就會(huì)贏得輝煌的人生。

          實(shí)質(zhì)上,當(dāng)一個(gè)人具備了基本思維能力之后,便開始與數(shù)學(xué)運(yùn)算結(jié)下了不解之緣。

          無(wú)數(shù)事實(shí)證明,人生成敗,幸福與否,快樂多寡,都與是否善于進(jìn)行心靈的數(shù)學(xué)運(yùn)算緊密相關(guān)。

          學(xué)會(huì)做好減法,就是凈化心靈,始終保持一顆平常心。

          就是要該舍棄即舍棄,把那些不想做的事情拒絕了,把那些不想交的朋友舍棄了,把那些不想掙的錢不要了……時(shí)刻輕裝前行,不負(fù)無(wú)為的重荷。

            可以說,在中國(guó)人的辭典里,做大加法、人多力量大的詞語(yǔ)和理念燦如星河,信手拈來。

          比如,韓信用兵,多多益善;七億人民七億兵,萬(wàn)里河山萬(wàn)里營(yíng);一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫;聚沙成塔,聚腋成裘;不積跬步無(wú)以致千里,不積細(xì)流無(wú)以匯江海。

          尤其是那首膾炙人口的《眾人劃槳開大船》,更是把個(gè)體力量單薄、集體力量強(qiáng)大的道理唱得明明白白,深入人心。

          對(duì)于這些道理,就連那些把“胸有成竹”譯成肚子里長(zhǎng)出一棵大竹子的外國(guó)人都能整明白,中國(guó)人自不必說。

          但再追問一句,它是如何成立的呢

          恐怕就不一定都能弄清楚。

          事實(shí)上,這些道理之所以能夠成為真理,減法功不可沒。

          人生的每一次跨越,都是心靈的減法甚至是除法的一次成功運(yùn)算。

          這一點(diǎn),可以從“錯(cuò)批一人(馬寅初),多生三億”;“三個(gè)和尚沒水吃”;“三個(gè)女人一臺(tái)戲”之類的尷尬事情中找到佐證。

            為人善做減法的道理古即有之。

          常勝將軍李廣在帶兵打仗中,“乏絕之處,見水,士卒不飲,廣不近水;士卒不食,廣不近食”(《史記 李將軍列傳》)。

          正是由于他放棄了自己原本理所應(yīng)當(dāng)享受的特權(quán),上下同欲,才攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。

          看來,當(dāng)敢于舍棄、知道如何舍棄的時(shí)候,人才能真正接近不惑的清醒狀態(tài)。

            生活的另一個(gè)法則是:有時(shí)失去僅用加法,有時(shí)得到僅用減法。

          其實(shí),一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩?,而是因?yàn)樗?jì)較的少;多是負(fù)擔(dān),是另一種失去;少非不足,是另一種富余;舍棄也不一定是失去,而是另一種寬闊的擁有。

          這也許就是人生減法的奧妙。

            減法讓人富有,更使人變得睿智聰明。

          減法的魅力無(wú)窮。

            奉獻(xiàn)的驕傲  也許一個(gè)人可以是平凡的,一段人生可以是平凡的,整個(gè)世界都可以是平凡的。

          這容易讓人忽視的平凡,其實(shí)更值得我們?nèi)リP(guān)注、去體味。

          平凡中孕育著自豪,平凡中涌動(dòng)著自豪,這平凡中更閃耀著自豪。

            “潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨看似平凡;“鍥而不舍,金石可鏤”的精神看似平凡;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡,這些平凡都值得我們?yōu)橹湴痢?/p>

            平凡中的默默奉獻(xiàn)值得自豪。

          奉獻(xiàn)是一種力量,一種催人奮進(jìn)的力量;奉獻(xiàn)是一片熱情,一片不求回報(bào)的熱情;奉獻(xiàn)更是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。

            對(duì)于一件偉大的作品,一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn),一項(xiàng)偉大的工程。

          也許我們只能記住幾個(gè)人的名字,但在這成功的背后,又有多少人在默默地奉獻(xiàn)、辛勤地工作。

          他們同樣傾注了自己無(wú)限的感情,竭盡了自己全部的力量。

          沒有他們就沒有“神舟五號(hào)”的升空,沒有他們就沒有冠軍們胸前的金牌,沒有他們就沒有文明發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)

          他們的奉獻(xiàn)是平凡的,但這同樣值得自豪。

            平凡中的堅(jiān)持不懈值得自豪。

          在殘奧會(huì)賽場(chǎng)上,殘疾人運(yùn)動(dòng)員們,依靠自己對(duì)人生的熱愛,對(duì)成功的渴望,對(duì)自身價(jià)值的追求,不懈地努力著。

          他們背后沒有閃光燈與攝像機(jī),沒有鮮花與掌聲,沒有歡呼簇?fù)淼娜巳?,他們有的只是默默無(wú)聞地奮斗。

          有人說,他們跑得不快,跳得不高,力量也不強(qiáng)。

          但我要說,在人生的比賽中,他們跑得很快,大步向前;他們跳得很高,一躍而起;他們力量很強(qiáng),氣吞山河。

          他們有理由自豪,更應(yīng)該自豪。

            平凡中的舍生忘死更值得自豪。

          董存瑞、黃繼光……一個(gè)個(gè)熟悉的名字,一個(gè)個(gè)英雄的名字,他們也都是一個(gè)個(gè)平凡的人。

          在面對(duì)戰(zhàn)友的生死、戰(zhàn)斗的勝敗、人民的利益時(shí),他們忘記了自己的生死,為了這一切犧牲了自己。

          又有多少無(wú)名英雄,他們?cè)谄椒驳膷徫簧戏瞰I(xiàn)著自己的青春,甚至是生命,他們同樣是偉大的。

          我同樣為祖國(guó)有他們而驕傲而自豪。

            平凡的筆寫下千古名句,平凡的琴?gòu)椬嗉P(yáng)旋律,平凡的刀雕刻精巧美玉,平凡的人和事,我們?yōu)橹院?  夠詳細(xì)的吧  申請(qǐng)加分啊

          求一篇我最喜歡的座右銘 演講稿

          我國(guó)著名政治家曾經(jīng)說過:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

          ”謙虛就是有自知之明,是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。

          一個(gè)人只有謙虛,才會(huì)讓別人尊重。

          相傳我國(guó)著名詩(shī)人白居易,每當(dāng)做好了一首詩(shī),總是先念給牧童或老婦人聽,然后再反復(fù)修改,直到他們聽了拍手稱好,才算定稿。

          像白居易這樣一位著名的詩(shī)人,并不因牧童和村婦的無(wú)知而輕視他們,因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品,必須得到人民的承認(rèn),所以他虛心求教于人民,這才使他的詩(shī)通俗易懂,在民間廣為流傳,為后人所稱頌。

          相對(duì)而言,驕傲不僅使人落后,還會(huì)招致不良后果。

          比如自滿亡國(guó)的故事 : 五代時(shí),晉王李克用帶著對(duì)梁、燕、契丹的遺恨而死。

          臨終前,李克用留給兒子李存勖3支箭,囑其復(fù)仇。

          李存勖不忘父親的遺志,出征時(shí)將3支箭裝入錦囊,凱旋后則祭祀在祖廟,以此激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)。

          在此強(qiáng)大的推動(dòng)力下,李存勖攻城略地,滅燕破梁,又?jǐn)∑醯ぃ瑹o(wú)往不勝。

          “意氣之盛,可謂壯哉

          ” 可是當(dāng)后來天下已定,大功告成時(shí),李存勖卻變得驕傲自滿起來,縱情聲色,終日與美女在一起。

          致使上下離心,國(guó)運(yùn)日衰,三五年后就禍端驟起,自己也被亂箭射死。

          這個(gè)故事充分的表明:人不可驕傲,一旦驕傲,若不收拾,將會(huì)禍端驟起,不利于己。

          綜上所述,“謙受益,滿招損。

          ”謙虛使人取得成就,贏得別人的稱頌,而驕傲卻令人不思進(jìn)取,招致不良的后果。

          這充分說明,虛心是取得成就的第一步。

          但謙虛并不等于謙卑,也不等于虛偽。

          在榮譽(yù)面前,謙虛是一種美德。

          為了贏得謙虛的名聲而“謙虛”,就是虛偽;為了討好他人而謙虛,就是謙卑。

          我們不需要謙卑的謙虛,也不需要虛偽的謙虛,只需要真實(shí)的謙虛。

          “滿招損,謙受益。

          ”讓我們養(yǎng)成謙虛的美德,做一個(gè)高尚的人吧

          求一篇以自己座右銘和校園海文化的演講稿

          字太多分太少

          求 我的座右銘 的英語(yǔ)演講稿

          1、尊敬的老師、同學(xué)們:  大家好

            我要競(jìng)選的職位是,這是一個(gè)既辛苦又勞累崗位,但是我還要競(jìng)選這個(gè)崗位。

            是班里的主要崗位,是班上不可缺失的一部分。

          有了,班上的紀(jì)律就會(huì)好很多,班上的工作也就會(huì)順利很多。

          盡管紀(jì)律委員的工作很苦,很勞累,但是,我還決定來競(jìng)選這個(gè)崗位。

          我不是為別的,就是想為班級(jí)出一分力,為班級(jí)的紀(jì)律添光。

            假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,就會(huì)嚴(yán)抓。

          如果有同學(xué)在課堂上講話、開小差、玩東西的話,我就會(huì)先提醒這個(gè)同學(xué),如果這個(gè)同學(xué)再犯同樣的錯(cuò)誤,我就要記名字了。

          相信這個(gè)方法能把我們班的讓老師和同學(xué)滿意,把我們班的紀(jì)律做好。

          把我們班的名譽(yù)擴(kuò)大,讓我們班的紀(jì)律好起來,做到上課老師滿意的目標(biāo)。

          假如我沒當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我也不會(huì)垂頭喪氣、連連嘆氣的,因?yàn)槭∧耸浅晒χ福乙矔?huì)吸取這次的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次再來競(jìng)選這個(gè)崗位,把這個(gè)崗位早日競(jìng)選到。

          另外,我也會(huì)繼續(xù)努力,改自己的不足之處,把自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大,做好自己該做的事情,把自己的管好。

          總之,把自己的工作做好,才能把別人的紀(jì)律管好,做好。

          只有嚴(yán)格地把自己的各方面管好,我才能把這個(gè)紀(jì)律委員的工作勝任了。

            為了能把這個(gè)紀(jì)律委員當(dāng)好,我要把自己的行動(dòng)拿出來。

          請(qǐng)大家投我一票吧。

            謝謝大家,我的講話完了。

            2、競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿  嗨,大家好,我這次競(jìng)選的班委是紀(jì)律委員。

          雖然我競(jìng)選的不是大班長(zhǎng),也不是小組長(zhǎng),只是個(gè)普通的紀(jì)律委員,但就是這個(gè)也是有很多人來競(jìng)選的。

          比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不能放棄。

          老師您說我愛說話,那您就更應(yīng)該給我紀(jì)律委員干,因?yàn)橹灰?dāng)上了紀(jì)律委員,難么我就該端正自己給大家做一個(gè)好榜樣。

          如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,那么我不會(huì)像某些班干部一樣責(zé)罵別人,更不會(huì)像班長(zhǎng)一樣使用“暴力”。

          我會(huì)先向全班同學(xué)做個(gè),看他們喜歡什么樣的紀(jì)律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽同學(xué)們的意見才能把這個(gè)班級(jí)管好。

          就算我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)灰心,就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。

          我的原則是只要班級(jí)有人被扣分,的責(zé)任,我會(huì)替大家受罰,因?yàn)槲覜]有盡到我的責(zé)任。

          同學(xué)們?nèi)绻X得我說的合情合理,那么就請(qǐng)支持我吧

          謝謝大家

          座右銘演講

          1.試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏

          2.只有想不到的,沒有做不到的。

          3.不拋棄,不放棄。

          4.堅(jiān)持等于50%的成功,放棄等于100%的失敗。

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