座右銘是什么意思

盧胤祥（寓意： 擁有金錢與權力。

）充分利用名字蘊含的意義來教育孩子為人處世之道，這是中國傳統(tǒng)家庭教育的重要內(nèi)容；而如果給孩子所取名字富于文化內(nèi)涵和教育意義的話，這份名字的解釋就足以用來當作家訓指導教育孩子成長，對孩子品性才能的培養(yǎng)有很大的裨益并留給子孫彌足珍貴的精神財富和紀念文字，這也是中國傳統(tǒng)家庭教育的一大特色。

大文學家蘇洵為兒子蘇軾（蘇東坡）、蘇轍取名時就曾專門寫過一篇名為《名二子》的文章解釋兒子名字的含義并用之教育蘇軾、蘇轍兄弟；而蘇軾、蘇轍兄弟也把這篇文章奉為為家訓及人生座右銘，以鞭策自己并紀念父親。

這是千古傳頌的一段佳話，也是名字意蘊對于子女教育產(chǎn)生影響的一個典范。

什么是對對子

對對聯(lián)（對偶）用一對字數(shù)相同、詞類相同、結構相同的語句，來表達相近、相關或相反的意思，如：白日依山盡，黃河入海流。

1、正對：上下句意思相似、相近、相對的對偶形式，如：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

2、反對：上下句意思相反的對偶形式，如：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

3、串對、上下句意思具有承接、遞進、因果、假設等關系的對偶句，如：欲窮千里目，更上一層樓。

野火燒不盡，春風吹又生。

作用：具有形式美、對稱美、音樂美。

規(guī)則的，像五言絕句、七言絕句，都是對偶句。

不規(guī)則的像對聯(lián)，不定字數(shù)，但符合上述規(guī)則的句子都是對偶句。

例：搏命運風浪奏出一支支悲壯的樂曲，煉鋼鐵意志寫下一句句堅定的信念。

品美文若飲甘露，讀雅詩如沐春風。

三尺講臺迎冬夏，一寸粉筆畫春秋。

春水船如天上行，秋色人似畫中游。

世事如棋，讓一著不會虧我；心田似海，納百川亦可容人。

化險為夷，師徒取得真佛經(jīng)；怒發(fā)沖冠，魯達倒拔垂楊柳。

一彈流水一彈月，半入江風半入云。

誠實守信立根本，尊老愛幼樹新風。

九載拼搏贏佳績，一朝騰飛寫華章。

讀書好，耕田好，學好便好；創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)難，知難不難。

能攻心\\\/則反側自消\\\/自古知兵非好戰(zhàn)，不審勢\\\/即寬嚴皆誤\\\/后來治蜀要深思。

一片苦心育桃李，十載流年孕英才。

梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風。

幫忙取名，男孩，陽歷09年3月10（農(nóng)歷2月14日）上午7點出生

張渝銘

渝 其實是水的一種狀態(tài) 是變化 是泛濫 而且爆發(fā)的狀態(tài) 這樣就是形容你兒子的才能和成就如水爆發(fā) 同時渝有變化的意思 形容他能隨機應變銘 是古代一種器物 有座右銘這個說法 也就是說他要有原則 能夠 堅定自己的立場 能夠永遠記住父母的愛和自己的準則 這樣就不會做出自己出格的事

寫一段介紹對聯(lián)的文字

對聯(lián)又稱楹聯(lián)，因古時多懸掛于樓堂宅殿的楹柱而得名，又有偶語、儷辭、聯(lián)語、門對等通稱，以“對聯(lián)”稱之，則肇始于明代。

它是一種對偶文學，起源于桃符，是利用漢字特征撰寫的一種民族文體，它與書法的美妙結合，又成中華民族絢爛多彩的藝術獨創(chuàng)。

對聯(lián)一般不需要押韻（律詩中的對聯(lián)才需要押韻）。

大致可分詩對聯(lián)，以及散文對聯(lián)，嚴格、分大小詞類相對。

傳統(tǒng)對聯(lián)的形式相通、內(nèi)容相連、聲調協(xié)調、對仗嚴謹。