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          認(rèn)識(shí)自己的座右銘

          時(shí)間:2017-10-12 09:17

          家長對(duì)學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)的意見建議怎么寫

          學(xué)校能做到面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;德育放在學(xué)校工作的首位,開展豐富多彩的德育活培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

          學(xué)校教常與學(xué)生家長互通學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,聽取家長見和建議。

          學(xué)校教師尊重家長,積極向家長宣傳和推廣科學(xué)的教育和方法;能與家長相互配合。

          道德修養(yǎng)的途徑和方法有哪些

          :第一,努力學(xué)習(xí)道德知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)。

          修養(yǎng)首先要學(xué)習(xí)先進(jìn)的道德理論,提高修養(yǎng)的道德認(rèn)知水平,分清正確的價(jià)值觀和錯(cuò)誤的價(jià)值觀,這樣才能幫助人們進(jìn)行正確的道德修養(yǎng)。

          在2001年10月24日中共中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了20字公民基本道德規(guī)范,即“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

          它既包含了中華民族的傳統(tǒng)道德,也包含了我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期革命和建設(shè)中黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期革命和建設(shè)中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),又借鑒了世界各國道德建設(shè)中的成功經(jīng)驗(yàn),有著鮮明的特色,既涵蓋了社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,又適用于不同的社會(huì)群體。

          它是每個(gè)公民都必須遵守的基本行為準(zhǔn)則,是每個(gè)公民講德、修業(yè)、立身之本,當(dāng)然它也同樣適用于我們當(dāng)代大學(xué)生。

          我們應(yīng)該真正理解這些道德規(guī)范的深刻含義,使之真正深入到我們每個(gè)人的內(nèi)心,落實(shí)到具體的道德行為上來。

          在認(rèn)真學(xué)習(xí)道德知識(shí)的同時(shí),我們還要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極進(jìn)行文化素質(zhì)的修養(yǎng),在人的素質(zhì)中,文化素質(zhì)是一種基礎(chǔ)性的素質(zhì),文明、理智、高尚總是同知識(shí),文化相聯(lián)系的;不明事理、粗俗、野蠻總是和愚昧、無知,不學(xué)無術(shù)相聯(lián)的。

          學(xué)習(xí)道德知識(shí)和文化知識(shí),并引起自己內(nèi)心的思想反省,才會(huì)培養(yǎng)起自己的高尚品質(zhì)和道德情操。

          第二,重視修養(yǎng)中的“內(nèi)省”功夫。

          內(nèi)省即對(duì)自己的內(nèi)心的省視,修養(yǎng)者要經(jīng)常在內(nèi)心省察自己的言行,對(duì)照道德標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持正確的,及時(shí)改正錯(cuò)誤的。

          如果只學(xué)習(xí)而不內(nèi)省,學(xué)習(xí)的道德知識(shí)便會(huì)束之高閣,難以產(chǎn)生品德上的提高;只有內(nèi)省而不學(xué)習(xí),便如井底之蛙,不可能獲得新的道德認(rèn)識(shí),也難以達(dá)到高尚的精神境界,因此,在學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)重視內(nèi)省,我們要聯(lián)系自己的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)思結(jié)合,對(duì)照道德標(biāo)準(zhǔn),勇于解剖自己,省察自我弱點(diǎn)和錯(cuò)誤,不斷提升自己的道德境界,求得新的進(jìn)步。

          第三,重視立足當(dāng)前,循序漸進(jìn)。

          優(yōu)良的品質(zhì)和高尚的人格并非一蹴而就,而是逐漸積累的結(jié)果。

          道德修養(yǎng)要不惜從一點(diǎn)一滴的小事做起,日積月累,持之以恒,才能養(yǎng)成大德。

          在道德修養(yǎng)中,只有不棄小善,“勿以善小而不為”才能積成大善。

          這就是古人荀子講的“積善成德,而神明自得”的道理。

          在現(xiàn)實(shí)生活中加強(qiáng)道德修養(yǎng),我們應(yīng)該“從自我做起,從身邊事做起,從小事做起”,精心地培育自己心中開始萌發(fā)的社會(huì)主義道德幼芽,使之長成精神文明的參天大樹。

          小善的積累,可以強(qiáng)化人們從善的觀念和意志,可以形成人的美好的道德感情和行為習(xí)慣。

          第四,要把“慎獨(dú)”作為自己的座右銘。

          “慎獨(dú)”是指人們?cè)讵?dú)自一人、無人監(jiān)督的情況下,也要謹(jǐn)慎從事,嚴(yán)格要求自己,不做任何不道德的事。

          如何加強(qiáng)幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范

          大家好,我叫XXX(可以說說你的名字的來歷),來自XXX ,我初中就讀于XXX學(xué)校,擔(dān)任過什么學(xué)生干部這些也可以說說,我是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩or女孩,空閑時(shí)間我喜歡看動(dòng)畫和電影(此處可以推薦一部非常有意義的影片給新同學(xué),說一下為什么這部電影對(duì)你來說印象深刻或者它的觀看價(jià)值在哪里),最后說一下你很開心能夠加入這個(gè)新的大家庭,并且說一下對(duì)未來的展望,這些隨便編一下說說么都有四五百字了。

          我該選擇什么行業(yè)

          如果大家想了解大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定怎么寫

          可過下面這五篇范文去了解和?。ㄒ唬 ∞D(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即將過去,這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,無論是從思想還是為人處事的能力上,從生活或者是學(xué)習(xí)上,都有了一定的飛躍和突破。

            本人思想端正,積極向上,努力進(jìn)取,成績優(yōu)異。

          認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,通過自己的努力成為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員之一。

          在班里擔(dān)任班長一職期間,由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和管理能力,得到優(yōu)秀班干部的榮譽(yù)稱號(hào)和青年五四獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者。

          并獲得學(xué)校的二等獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

            有廣泛愛好的我擅長管理和宣傳工作,曾加入系學(xué)生會(huì),擔(dān)任過宣傳部部長和學(xué)生會(huì)主席一職。

          在這期間,不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力,還有管理能力,更讓我具備了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

            身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重社會(huì)實(shí)踐,利用暑假期間,我曾在河南省周口市鋼琴培訓(xùn)中心兼任鋼琴老師,得到很好的鍛煉和提高。

          在大型商場的促銷活動(dòng)中,讓我具備了較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),良好的語言表達(dá)能力,應(yīng)變能力和溝通能力。

            作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在結(jié)束大學(xué)生活,踏進(jìn)社會(huì)之際,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。

          我將以飽滿的精神銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而不懈努力!  (二)  時(shí)光荏苒,大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。

          在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,努力將自己塑造

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