關(guān)于科學(xué)的名言
關(guān)于科學(xué)的名言警句 1、科學(xué)尊重事實,服從真理,而不會屈服于任何壓力。
——童第周 2、科學(xué)研究的進展及其日益擴充的領(lǐng)域?qū)酒鹞覀兊南M?/p>
——諾貝爾 3、科學(xué)需要人的全部生命。
——巴甫洛夫 4、科學(xué)所以叫科學(xué),正是因為它不承認偶像,不怕推翻過時的舊事物,很仔細地傾聽實踐和經(jīng)驗的呼聲。
——斯大林 5、科學(xué)所打開的世界越來越遼闊,越來越奇妙……——伊林 6、科學(xué)雖沒有國界,但是學(xué)者卻有他自己的國家。
——巴斯德 7、科學(xué)書籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對真正的教育和對人們的幸福來說,二者同樣的有益和必要。
——車爾尼雪夫斯基 8、科學(xué)是永無止境的,它是一個永恒之謎。
——愛因斯坦 9、科學(xué)是老老實實的學(xué)問,不可能靠運氣來創(chuàng)造發(fā)明,對一個問題的本質(zhì)解,就是碰上機會也是枉然。
入寶山而空手回,原因在此。
——華羅庚 10、科學(xué)始終是不公道的。
如果它不提出十個問題,也就永遠不能解決一個問題。
——蕭伯納 11、科學(xué)上沒有平坦的大道,真理的長河中有無數(shù)礁石險灘。
只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。
——華羅庚 12、科學(xué)上的許多重大突破,都是從一點點細微的成績積累起來的。
——佚名
著名科學(xué)家的名言名句
對搞科學(xué)的人來說,勤奮就是成功之母
—— 茅以升 天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水—— 講到學(xué)習(xí)方法,我想用六個字來概括:嚴格、嚴肅、嚴密。
這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,除了向別人學(xué)習(xí)之外,更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉。
—— 獨立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項必備才能。
在歷史上任何一個較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明,都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。
—— 想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。
嚴格地說,想象力是科學(xué)研究中的實在因素。
—— 。
——培 根 天然的才能好象天然的植物,需要學(xué)問來修剪。
——培 根 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
——弗萊格 金錢這種東西,只要能解決個人的生活就行,若是過多了,它會成為遏制人類才能的禍害。
—— 科學(xué)沒有國境,但科學(xué)家有祖國。
——巴斯德 科學(xué)需要一個人貢獻出畢生的精力,假定你們每個人有兩次生命,這對你們說來也還是不夠的。
——巴甫洛夫 科學(xué)要求每個人有極緊張的工作和偉大的熱情。
——巴甫洛夫 “難”也是如此,面對懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,能進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。
--- 我真想發(fā)明一種具有那么可怕的大規(guī)模破壞力的特質(zhì)或機器,以至于戰(zhàn)爭將會因此而永遠變?yōu)椴豢赡艿氖虑椤?/p>
--- 只有順從自然,才能駕馭自然。
---培根 真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。
---牛頓 凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。
--- 人的天職在勇于探索真理。
--- 我不知道世上的人對我怎樣評價。
我卻這樣認為:我好像是在海上玩耍,時而發(fā)現(xiàn)了一個光滑的石子兒,時而發(fā)現(xiàn)一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。
盡管如此,那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。
---牛頓 科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來的。
如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。
--- 一個科學(xué)家應(yīng)該考慮到后世的評論,不必考慮當時的辱罵或稱贊。
---巴斯德 我們在享受著他人的發(fā)明給我們帶來的巨大益處,我們也必須樂于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)。
--- 我的人生哲學(xué)是工作,我要揭示大自然的奧妙,為人類造福。
--- 我平生從來沒有做出過一次偶然的發(fā)明。
我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮和嚴格試驗的結(jié)果。
--- 發(fā)展獨立思考和獨立判斷的一般能力,應(yīng)當始終放在首位,而不應(yīng)當把獲得專業(yè)知識放在首位。
如果一個人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論,并且學(xué)會了獨立地思考和工作,他必定會找到他自己的道路,而且比起那種主要以獲得細節(jié)知識為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來,他一定會更好地適應(yīng)進步和變化。
--- 一切推理都必須從觀察與實驗得來。
--- 要學(xué)會做科學(xué)中的粗活。
要研究事實,對比事實,積聚事實。
---巴甫洛夫 我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出的。
---戴維 感謝上帝沒有把我造成一個靈巧的工匠。
我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟發(fā)而獲得的。
---戴維 我要把人生變成科學(xué)的夢,然后再把夢變成現(xiàn)實。
---居里夫人 科學(xué)是沒有國界的,因為她是屬于全人類的財富,是照亮世界的火把,但學(xué)者是屬于祖國的。
---巴斯德 我愿用我全部的生命從事科學(xué)研究,來貢獻給生育我、栽培我的祖國和人民。
---巴甫洛夫 歷史告誡我們說,一種嶄新的真理慣常的命運是:始于異端,終于迷信。
---赫胥黎 使人們寧愿謊言,而不愿追隨真理的原因,不僅由于探索真理是艱苦的,也不僅由于真理會約束人的想像,而且是由于謊更能迎合人類某些惡劣的天性。
---培根 科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體。
---居里夫人 沒有僥幸這回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。
---愛因斯坦 總有一天,真理會取勝。
即使真理在他一生中未能得到勝利,為了堅持真理也會使他變得更好,更加聰明。
---赫胥黎 目前的時代,真理是那樣晦暗不明,謊言又是那樣根深蒂固,以致除非我們熱愛真理,我們便不會認識真理。
---帕斯卡 研究真理可以有三個目的:當我們探索時,就要發(fā)現(xiàn)到真理;當我們找到時,就要證明真理;當我們審查時,就要把它同謬誤區(qū)別開來。
---帕斯卡 謬誤的好處是一時的,真理的好處是永久的;真理有弊病時,這些弊病是很快就會消滅的,而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。
---狄德羅 探索真理比占有真理更為可貴。
---愛因斯坦 追求客觀真理和知識是人的最高和永恒的目標。
---愛因斯坦 在真理的認識方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的嬉笑中垮臺
---愛因斯坦 我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務(wù),即使不為人喜歡也在所不惜。
---愛因斯坦 真理可能在少數(shù)人一邊。
--- 最初偏離真理毫厘,到頭來就會謬之千里。
---亞里士多德 沒有一個人能全面把握真理。
---亞里士多德 如果我們過于爽快地承認失敗,就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正確。
---卡爾·波普爾 知識和能力是一點一點積累起來的,要注意有扎實的基礎(chǔ),要注意復(fù)習(xí)和鞏固,不能急于求成。
——谷超豪 除了知識和學(xué)問之外,世上沒有任何力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。
——培根 有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。
——普列漢諾夫 學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。
——阿卜·日·法拉茲 學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。
——烏申斯基 把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
——培 根 當你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時,你就不要去睡覺。
——利希頓堡 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
——約·貝勒斯 求學(xué)的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
——加菲勞 學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。
——洛 克 作為心智脂肪儲備起來的知識并無用處,只有變成了心智肌肉才有用。
——斯賓塞 知識和世故不同,真有學(xué)問的人往往是很天真的。
——羅曼·羅蘭 知識有兩種,其一是我們自己精通的問題;其二是我們知道在哪里找到關(guān)于某問題的知識。
——約翰生 自然賜給了我們知識的種子,而不是知識的本身。
——寒涅卡 知識是治療恐懼的藥。
——愛默生 知識有重量,但成就有光澤。
有人感覺到知識的力量,但更多的人只看到成就的光澤。
——切斯特菲爾德 知識是珍寶,但實踐是得到它的鑰匙。
——托馬斯·富勒 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
——狄慈根
積極向上的學(xué)習(xí)座右銘 給我二十個我參考
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟 業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思毀于隨 少壯不努力,老大徒傷悲。
清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲。
人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí) ——高爾基 當你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時,你就不要去睡覺。
——利希頓堡 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
——約·貝勒斯 求學(xué)的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
——加菲勞 我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
——笛卡兒 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
——狄慈根 學(xué)然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。
——孔丘(春秋時代思想家,教育家)引自《禮記。
學(xué)記》 少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。
——劉向(西漢經(jīng)學(xué)家,文學(xué)家)引自〈說苑〉 多見者博,多聞?wù)咧?,拒諫者塞,專己者孤。
——桓寬 引自《鹽鐵論。
制議》 人若志趣不遠,心不在焉,雖學(xué)不成。
——張載(北宋哲學(xué)家)引自《經(jīng)學(xué)理窟。
義理篇》 世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章。
——曹雪芹(清代文學(xué)家)引自《紅樓夢》第5回 做學(xué)問的功夫,是細嚼慢咽的功夫。
好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益。
——陶鑄 引自《理想。
情操。
精神生活》 惜時、專心、苦讀是做學(xué)問的一個好方法。
——蔡尚思(現(xiàn)代史學(xué)家)轉(zhuǎn)引自《青年文摘》1983年第11期 學(xué)習(xí)要抓住基本知識:即不好高騖遠,而忽略基本的東西。
喜馬拉雅山是世界著名的高山,因為它是建立在喜馬拉雅山之上, 盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易于枯竭的。
——徐特立(現(xiàn)代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》 學(xué)習(xí)外語并不難,學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。
——高士其 轉(zhuǎn)引自1980年12月31日《解放軍報》 學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個不連良,一個是“營養(yǎng)不良”,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是“消化不良”,對于書本知識,無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。
——馬寅初(現(xiàn)代學(xué)者、教育家)轉(zhuǎn)引自1981年6月22日《北京晚報》 要循序漸進
我走過的道路,就是一條循序漸進的道路。
——華羅庚(現(xiàn)代數(shù)學(xué)家)轉(zhuǎn)引自1980年6月20日《北京晚報》 古今中外有學(xué)問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。
知識就是機積累起來的,經(jīng)驗也是積累起來的。
我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。
——鄧拓(現(xiàn)代新聞工作者、學(xué)者)轉(zhuǎn)引自1979年2月27日《憶鄧拓》 我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。
下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。
——引自《做革命的促進派》 加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
——周恩來(現(xiàn)代革命家、政治家)引自《周恩來選集》上卷 釘子有兩個長處:一個是“擠”勁,一個是“鉆”勁。
我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。
——雷鋒(當代優(yōu)秀戰(zhàn)士、烈士)引自《雷鋒日記》 If you don't learn to think when you are young , you may never learn .(Thomas Edison , American inventor ) 如果你年輕時就沒有學(xué)會思考,那么就永遠學(xué)不會思考。
(美國發(fā)明家 愛迪生. T.) Natural abilities are like natural plants that need pruning by study.(Francis Bacon , British philosopher ) 天生的才干如同天生的植物一樣,需要靠學(xué)習(xí)來修剪。
(英國哲學(xué)家 培根. F.)
4個字的座右銘
把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
——培 根 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
——弗萊格 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
——狄慈根 當你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時,你就不要去睡覺。
——利希頓堡 好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。
——佚 名 求學(xué)的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
——加菲勞 人天天都學(xué)到一點東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。
——B.V 我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
——笛卡兒 學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。
——洛 克 學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。
——阿卜·日·法拉茲 學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。
——烏申斯基 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
——約·貝勒斯 有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。
——普列漢諾夫 ★人生在勤,不索何獲--張衡 ★業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨 --韓愈 ★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾 ★聰明出于勤奮,天才在于積累 --華羅庚 ★好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
★書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
★勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠 --達·芬奇(意大利) ★形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 -郭沫若 ★人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢 -茅以升 ★你想成為幸福的人嗎
但愿你首先學(xué)會吃得起苦 --屠格涅夫 靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” --列賓 貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 --愛因斯坦 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹 -《真心英雄》 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個“苦”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生 藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外 --雨果
學(xué)習(xí)勵志座右銘大全
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟 業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思毀于隨 少壯不努力,老大徒傷悲。
清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲。
人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí) ——高爾基 當你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時,你就不要去睡覺。
——利希頓堡 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
——約·貝勒斯 求學(xué)的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
——加菲勞 我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
——笛卡兒