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          制作座右銘作文

          時間:2018-07-14 21:15

          我的座右銘作文400字

          1 在我座位的右上方,貼著一張被壓膜過的座右銘。

          這張座右銘是我們劉老師未我們?nèi)嗤瑢W實現(xiàn)理想而教我們做的,是我自己一筆一畫寫成的心血,然而,我卻傷害了它。

          每當提起這張人生座右銘,時而令我唉聲嘆氣一籌莫展,時而又令我為之驕傲心滿意得。

          因為這一張人生座右銘太嚴了,人總是需要一定程度的自由的。

          嚴格的座右銘那

          請你高抬貴手,把我制定的尺度放寬些吧

          這些制度把我壓得氣喘吁吁,雖然我想更改,但現(xiàn)在已經(jīng)晚了。

          法律太無情了,同時也為自己的不慎“失誤”感到后悔。

          寬容的座右銘那

          請你把我的快樂再延長一點吧

          沒當我有一些成就時,總覺得時間在飛梭,而你卻沒有什么獎勵,讓外倍感失望。

          有時。

          我真為你——人生座右銘感到困惑,真不明白劉老師為什么要我們做這種吃力不討好的事。

          其實,我錯了。

          自打劉老師讓我們精心設計并制作自己的人生座右銘時起,就早在我們心種奠定了自己對未來的夢想。

          制定人生座右銘,是讓我們?yōu)樽约旱膶泶蛳聢詫嵉幕A,同時也少不了為自己的背叛“買單”。

          盡管我對自己的未來抱有極大的信心,但畢竟自己還要與大家共同進步,共同競爭。

          舊這樣,你進我也進,你爭我也爭,使我們潛在的一種競爭意識得到了發(fā)揮。

          是的,其他班與我們班相比,課余之時還是少了一種力量與樂趣,而我們班卻沒有將這一有力的優(yōu)勢加以善用,更加不能拋磚引玉,把其中最深的奧義施展出來,從而達到擁有最高責任感的境界。

          這就是我想對你——人生座右銘說的話。

          深知我而理解我的,除了你之外還有其他嗎

          2 寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。

          這是我的座右銘,每當我遇到困難時,我就會想起它。

          在去年放暑假的時候,有一個少兒歌手電視大賽,我覺得他們只是唱歌就可能當歌星了,因為我天生就是金嗓子,我大膽的想象如果有一天我和他們一起比賽的時候,我肯定回拿金獎。

          于是每天我看電視的時候都會和他們一起唱。

          我也覺得自己人唱得非常好聽。

          開學后我就讓爸爸幫我找了一位有名的老師教我學習聲樂。

          老師先讓我唱一首歌給她聽,唱完后,老師說我的噪子很好,鼓勵我學下去。

          我總覺得唱歌很好學,就驕傲起來,可我沒想到的是聲樂竟這么難。

          第一節(jié)課,老師讓我站起來,先練聲,唱了幾十遍后,老師還說要多練,這才叫唱歌,我有些不耐煩了。

          唱歌時老師又讓我拿個本子把歌詞抄下來才讓唱。

          我覺得唱歌太難了,以后再也不敢學了。

          那天晚上睡覺的時候,我左思右想睡不著,我突然想起了我的那句座右銘:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

          ”如果我堅持不懈的努力,我就能像鋒利的寶劍和凌寒獨自開的梅花一樣。

          我要學好唱歌,我一定要堅持下來,才能取得好的成績。

          從此以后,我更加努力的學習唱歌,經(jīng)過了一年的努力我居然被李老師選為了“金帆少兒合唱團”的團員了。

          通過了這件小事后,我更加的努力地學習唱歌,經(jīng)過我的努力和參加比賽,我知道了我要堅持不懈。

          我的座右銘的作文怎么寫

          銘是用來激勵或提醒自己的警句格言如一個人提示自己要愛體,就一個座右銘:“健康是幸福的源泉。

          ”另一個人告誡自己要守信用,就把《論語》中的“與朋友交,言而有信”當作座右銘。

          我也有自己的座右銘,“不滿足是向上的車輪。

          ”這句話是爺爺說的。

          我為什么要把這句話作為我的座右銘呢

          這里面還有一個小故事呢

          我的鄰居是一個聰明伶俐的小女孩,我們都稱她為“小小發(fā)明家”因為她的小腦袋里裝滿了許多幻想,而且一有空閑時間就依據(jù)自己的幻想制作小發(fā)明。

          有一次,她叫來我?guī)兔ψ鲂“l(fā)明,我答應了。

          我和她翻箱倒柜,找齊了所需的材料,開始制作。

          原來她想試著把MP3和拐杖合為一體,讓爺爺奶奶邊拄著拐杖,邊聽歌。

          于是我們把MP3粘在拐杖的把柄上,我們一試,真的能聽音樂。

          我很高興,可是她卻覺得這樣做不好,她覺得這樣沒辦法放電池,于是她把MP3拆下來,向著怎么辦才好。

          我就對她說:“不然我們再去商場看看有沒有豎著裝電池的MP3。

          ”她就跟著我去商場,把豎著裝電池的MP3買回來。

          把MP3和拐杖粘在一起,我認為成功了,但她認為還要改進,因為她覺得MP3應該粘在拐杖的身子上,不能裝在把柄上,否則使用者很難拿。

          我覺得有道理,就把MP3移了位置。

          但她還是不滿意,因為MP3的線很長,線收起來后不知道放哪,于是她就找來一個小塑料盒,把它裝在MP3旁邊,我們試著把線收起來放進盒子里,剛好

          我們都很高興,她就把拐杖送給她的爺爺,爺爺樂得合不攏嘴。

          通過這件事,我知道了做人不能滿足,要不斷的進步,人生才會更精彩。

          作文大賽2016 的座右銘

          座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。

          比如一個人提示自己要愛護身體,就寫下一個座右銘:“健康是幸福的源泉。

          ”另一個人告誡自己要守信用,就把《論語》中的“與朋友交,言而有信”當作座右銘。

          我也有自己的座右銘,“不滿足是向上的車輪。

          ”這句話是爺爺說的。

          我為什么要把這句話作為我的座右銘呢

          這里面還有一個小故事呢

          我的鄰居是一個聰明伶俐的小女孩,我們都稱她為“小小發(fā)明家”因為她的小腦袋里裝滿了許多幻想,而且一有空閑時間就依據(jù)自己的幻想制作小發(fā)明。

          有一次,她叫來我?guī)兔ψ鲂“l(fā)明,我答應了。

          我和她翻箱倒柜,找齊了所需的材料,開始制作。

          原來她想試著把MP3和拐杖合為一體,讓爺爺奶奶邊拄著拐杖,邊聽歌。

          于是我們把MP3粘在拐杖的把柄上,我們一試,真的能聽音樂。

          我很高興,可是她卻覺得這樣做不好,她覺得這樣沒辦法放電池,于是她把MP3拆下來,向著怎么辦才好。

          我就對她說:“不然我們再去商場看看有沒有豎著裝電池的MP3。

          ”她就跟著我去商場,把豎著裝電池的MP3買回來。

          把MP3和拐杖粘在一起,我認為成功了,但她認為還要改進,因為她覺得MP3應該粘在拐杖的身子上,不能裝在把柄上,否則使用者很難拿。

          我覺得有道理,就把MP3移了位置。

          但她還是不滿意,因為MP3的線很長,線收起來后不知道放哪,于是她就找來一個小塑料盒,把它裝在MP3旁邊,我們試著把線收起來放進盒子里,剛好

          我們都很高興,她就把拐杖送給她的爺爺,爺爺樂得合不攏嘴。

          通過這件事,我知道了做人不能滿足,要不斷的進步,人生才會更精彩。

          座右銘的啟示的作文500字

          座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。

          比如一個人提示自己要愛護身體,就寫下一個座右銘:“健康是幸福的源泉。

          ”另一個人告誡自己要守信用,就把《論語》中的“與朋友交,言而有信”當作座右銘。

          我也有自己的座右銘,“不滿足是向上的車輪。

          ”這句話是爺爺說的。

          我為什么要把這句話作為我的座右銘呢

          這里面還有一個小故事呢

          我的鄰居是一個聰明伶俐的小女孩,我們都稱她為“小小發(fā)明家”因為她的小腦袋里裝滿了許多幻想,而且一有空閑時間就依據(jù)自己的幻想制作小發(fā)明。

          有一次,她叫來我?guī)兔ψ鲂“l(fā)明,我答應了。

          我和她翻箱倒柜,找齊了所需的材料,開始制作。

          原來她想試著把MP3和拐杖合為一體,讓爺爺奶奶邊拄著拐杖,邊聽歌。

          于是我們把MP3粘在拐杖的把柄上,我們一試,真的能聽音樂。

          我很高興,可是她卻覺得這樣做不好,她覺得這樣沒辦法放電池,于是她把MP3拆下來,向著怎么辦才好。

          我就對她說:“不然我們再去商場看看有沒有豎著裝電池的MP3。

          ”她就跟著我去商場,把豎著裝電池的MP3買回來。

          把MP3和拐杖粘在一起,我認為成功了,但她認為還要改進,因為她覺得MP3應該粘在拐杖的身子上,不能裝在把柄上,否則使用者很難拿。

          我覺得有道理,就把MP3移了位置。

          但她還是不滿意,因為MP3的線很長,線收起來后不知道放哪,于是她就找來一個小塑料盒,把它裝在MP3旁邊,我們試著把線收起來放進盒子里,剛好

          我們都很高興,她就把拐杖送給她的爺爺,爺爺樂得合不攏嘴。

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