我最喜歡的一句名言 作文 600字
我最喜歡的一句名言作文600字人人都有一句名言作為自己的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)自我。
有的同學(xué)喜歡：“世上無難事，只怕有心人。
”有的同學(xué)喜歡：“失敗乃是成功之母。
”而我最喜歡的是：“明日復(fù)明日，明日何其多。
我生待明日，萬事成蹉跎。
” 這句話是文嘉說的。
許多同學(xué)今天的事，就想留著明天做。
轉(zhuǎn)眼間，“明天”就成了今天，他們又想著明天做。
結(jié)果不知多少個(gè)“明天”過去了，事情積成了一大堆，最后只好拼命趕做。
居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時(shí)間，會(huì)客室里從來不放座椅。
愛迪生常對(duì)助手說：“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。
” 這句名言也幫助我過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，其中那次暑假的事令我至今記憶猶新。
記得那年暑假，我報(bào)名了劍橋英語的考級(jí)。
考級(jí)分為口語、聽力、讀寫三項(xiàng)，所以要背許多的考題資料以及英語單詞、句子。
報(bào)名后，離考級(jí)還有20天。
天，我一早就被媽媽叫醒去背單詞。
我躲在被窩里嘟起嘴，說道：“反正還有十九天嘛
那么多天肯定背得完，今天歇一天，明天再背。
”媽媽生氣了，指了指我貼在房間墻上的座右銘問道：“你這句名言貼在墻上是為了裝飾嗎
”我猛然一驚，“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
”是啊，我今天不背，明天不是得背更多嗎
我趕緊從床上爬起，拿起英語書搖頭晃腦地背了起來。
到了考級(jí)的那一天，考的所有題型我都會(huì)，于是我不費(fèi)吹灰之力就將考級(jí)證書拿到手了
作文 600~700字 《這件事讓我銘記》
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。
不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說:“我能行!” 一天，爸媽要出門，臨走時(shí)甩下一句話“浴室里的幾件衣服，你呆會(huì)兒洗一下。
”“啊--”我愣住了。
哎，從前我只洗過手帕、紅領(lǐng)巾，這下叫我洗衣服，真叫我為難啊。
再怎么埋怨也沒用了。
“我能行!”我默默地鼓勵(lì)自己。
說干就干，準(zhǔn)備好要用的東西后，我便學(xué)著媽媽的樣兒搓起了衣服。
看著衣服上的一個(gè)個(gè)小污點(diǎn)沒了，我不禁覺得有趣，越搓越有勁。
不一會(huì)兒，池里的水就變灰的了，衣服也洗完了。
我如釋重負(fù)，連衣服也沒拿出來，就徑直走進(jìn)了屋子。
“啪!”好像是什么掉到了地上，我沖出屋，眼前的情景讓我驚呆了。
小狗把我洗好的衣服拉到了地上。
我沉著氣，拾起衣服放到水池里，倒入清水，準(zhǔn)備把他們?cè)傧匆槐椤?/p>
一邊說“我能行”一邊憤憤地洗著。
終于洗好了，不知道我的手會(huì)不會(huì)因?yàn)橄戳艘路兊么植谀?我仔細(xì)檢查起來，粗糙倒沒有，長時(shí)間在水里泡了，有點(diǎn)泛白了，出現(xiàn)了許多褶皺。
當(dāng)我對(duì)自己沒有信心的時(shí)候，我就在心里默默地說“我能行”，它就像一劑良藥，不斷鼓勵(lì)著我。
我能行--許多孤助無援的日子里，我這樣告誡自己。
我不能讓自己跨下來，再苦我也要頂住。
多少苦難的日子我和這句話結(jié)伴同行。
既然命運(yùn)安排了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨，我沒有理由退縮，作逃兵。
我該像貝多芬那樣扼住生命的喉嚨逆風(fēng)而行。
人生就是這樣:不進(jìn)則退。
我不該做懦夫。
勇往直前，我心里默念著，默念時(shí)我心胸寬闊。
我看著那出其不意襲來的風(fēng)雨，我知道:明天，只要明天來臨，一切都會(huì)變得更好。
我承認(rèn)，苦難的日子我也消沉過，讓悲傷占據(jù)我的心，那個(gè)時(shí)候，我只有悲傷。
我看不清世界，我想這世界只有我一個(gè)人黑暗，別人都是陽光燦爛，我看不起自己，我放縱自己，我寬恕自己的不思進(jìn)取，我整個(gè)的迷失了，渾渾噩噩，任日子淹沒我，我隨波逐流。
好在惡夢(mèng)醒的還不算晚，命運(yùn)終于在我骨子里敲響了警鐘，我一夢(mèng)醒來，發(fā)現(xiàn)世界并沒什么兩樣，對(duì)每個(gè)人都很公平，只不過有時(shí)我們把世界看得太壞，在我之前有很多人從苦難中走了出去，實(shí)現(xiàn)了自己，這是由于他們能正確對(duì)待苦難中的自我。
他們把苦難踩在腳下，把苦難當(dāng)成人生最好的老師。
在苦難中崛起，這是常人做不到的，只有那些意志堅(jiān)強(qiáng)的人，有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，才能沖破人生的黑暗，鑄造輝煌。
別人能，我為什么不能呢?既然已猛醒夢(mèng)醒之后就該往前飛。
人生就是這樣，只有不斷否定自己，不斷蛻變自己，才能有所發(fā)展。
否則只能是自暴自棄，而年輕的生命拒絕沉淪，我該飛。
哲人說:上帝愛你才會(huì)讓你受苦。
古人云:哀兵必勝。
我也告誡自己:站直了，別趴下。
我能行，一定行!希望幫到你 望采納 謝謝 加油
有些事，沒有那么難600字 急需
你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。
--題記其實(shí)每一次成功背后都有著無數(shù)次失敗，俗話說得好:“臺(tái)下十年功，臺(tái)上十分鐘。
”成功的唯一捷徑只有刻苦。
但是，成功并沒有你想象的那么難，也沒有那么簡單。
在小學(xué)時(shí)我的作文水平遠(yuǎn)不如晨晨，可是我現(xiàn)在的水平要比她高，正如我所說:“這個(gè)世界不需要華麗的語言，而是需要樸實(shí)的真情。
”她所寫的作文永遠(yuǎn)都是華麗麗的表面而已，并沒有真情實(shí)意。
記得有一次我們寫《蔡老師印象記》時(shí)，我只寫了短短的600多字而已，而她卻寫了將近一千字，我不可否認(rèn)她確實(shí)有文學(xué)水平，然而當(dāng)我閱讀那篇文章時(shí)，我的心卻仍然是淡然，并不是我的欣賞水平出現(xiàn)了問題，而是她雖然用了很多名句與詞語，但并沒有使我的心慷慨淋漓，始終是淡然、淡然。
我在語文老師的眼中是棵好苗子，原因是我的文筆很好。
其實(shí)，我的文筆一點(diǎn)都不好，只是在寫作文時(shí)我啟動(dòng)了真情實(shí)意。
這也是成功的原因之一。
我之所以可以像現(xiàn)在一樣成功，我還有最最重要的成功因素:決心、毅力。
天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,苦其心志,餓其體膚,而后降大任于斯人也。
這篇古文是初中生必背的，誰也知道要想成功必須堅(jiān)強(qiáng)有意志、決心、人性。
一個(gè)人不光事業(yè)成功也要心靈、品格成功，做一個(gè)人成功的人，我們需要的是:意志、決心、毅力、人性、高尚。
If you wish to succeed , you should use persistence as your good friend , experience as your reference , prudence as your brother and hope as your sentry. (Thomas Edison , American inventor )如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友、以經(jīng)驗(yàn)為參謀、以謹(jǐn)慎為兄弟、以希望為哨兵。
(美國發(fā)明家 愛迪生. T.)看來，不僅我們中國人知道成功的含義，外國人也知道，但是，有著禮儀之邦的中國，是不是應(yīng)該更知道什么叫真正的成功呢?一些官員趁著大地震，在捐款中來會(huì)徘徊，一些明星不理會(huì)大地震。
他們也是中國人!他們也有中國心!成功只是暫時(shí)的，它在你成功之后會(huì)隨著時(shí)間悄悄逝去，可是失敗留下的，終會(huì)讓你受益一生。
不管怎么說想要成功并不難，但是成功只是暫時(shí)的，所以不要沉浸在成功的喜悅中，那樣會(huì)害了自己。
.....的感覺，半命題作文 600字，最好議論文
長大的感覺人生是一本厚厚的書，每一頁都記載著人成長的足跡。
童年是一場(chǎng)夢(mèng)；少年是一幅畫；青年是一首詩。
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過了十六個(gè)春秋。
奶奶說：“幾天不見，這孩子真長大了，個(gè)頭又高了一截。
”母親說：“終于長大了，懂得體諒父母的辛苦了。
”老師說：“你可長大了，現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了。
”……我也認(rèn)為自己確實(shí)長大了，已越來越成熟了。
“老師，我什么時(shí)候能長大呀
”在幼兒園成長的檔案里，曾留下了我稚嫩的聲音。
多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無窮的樂趣。
小時(shí)候，我總盼望自己快快長大，那時(shí)只是希望自己長大后能獨(dú)立生活，不再受父母的“壓迫”。
早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺到一切不像是自己的。
所以，我渴望長大，渴望快一點(diǎn)兒長大。
花開花落，秋風(fēng)秋雨，又一個(gè)秋天翩然而至。
終于，我上小學(xué)四年級(jí)了。
母親對(duì)我說：“你已經(jīng)不小了，生活上也該自理了。
”于是，我擁有了屬于自己的小天地—— 一間三平方米的小屋。
這實(shí)在太令人興奮了，終于有了自己的歸宿，生活可以自理一下了。
在這小小的天地里，讀書便成了我最大的樂趣。
看《牛虻》，不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動(dòng)；看科幻小說《神秘世界》，任憑我扇動(dòng)想象的翅膀，為故事情節(jié)再添些神秘與美妙 。
我陶醉在書的海洋里。
書是智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。
伴隨著墨韻書香，我一天天長大了。
“花有重開日，人無再少年。
”當(dāng)花季的雨露潤濕我的心扉時(shí)，我也漸漸成熟了。
我步入了初中生活的門檻。
這才是我真正向往的生活。
記得剛剛住校的那個(gè)晚上，我興奮得一夜都沒有睡好，雖然心里覺得有點(diǎn)離家的凄涼。
在學(xué)校里，我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘，太空世界的美妙，我還學(xué)會(huì)了怎樣做人。
我和伙伴們縱情說笑，無拘無束。
因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的翅膀，《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。
回首走過的日子，在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂，有充實(shí)也有失落。
雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些。
“萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年。
”我要采擷智慧的浪花，不斷豐富、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意義。
“長大的感覺真好
”在我的成長檔案里，我寫下了自己的座右銘。
幸福的感覺作文600字 幸福到底是什么呢
它到底會(huì)在哪兒呢
千百年來，人們一直都在追問著，尋找著，人人都在渴望得到它。
——題記 用一顆平常而火熱的心去擁抱近在咫尺的幸福，你便會(huì)成為一個(gè)幸福的人。
相信嗎
我也常常想，幸福到底是什么
那一次讓我真正知道了幸福的含義。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，激烈的比賽緊張地進(jìn)行著。
我正在1500米比賽的起跑線，腦海里還有100米跑過后留下的陰影（我的腳有點(diǎn)傷了）。
我心里擔(dān)心著，我能熬過這六圈嗎
這時(shí)，只聽“砰”的一聲發(fā)令槍響，同學(xué)們都飛奔向前——身體會(huì)出狀況嗎
跑著跑著，我突然感到腳下一陣酸痛，我意識(shí)到，我的腳又傷了
這時(shí)我的心里嘀咕著：是堅(jiān)持還是放棄
大約過了一秒鐘后，我重新調(diào)整了一下呼吸，繼續(xù)向前跑去。
這時(shí)，其他的同學(xué)已經(jīng)都在我前面了。
場(chǎng)外傳來了加油聲：“加油，加油
”在此起彼伏在吶喊聲中，我咬緊了牙關(guān)，迅速地沖向了綹。
一個(gè)朋友按過我來，給我一瓶水。
頓時(shí)，我心中溫暖了許多。
我實(shí)在是難受極了
控制不住自己，便用力去抓同學(xué)的胳膊。
“抓吧，抓吧，沒關(guān)系
希望你能夠好受點(diǎn)兒
”同學(xué)說。
我輕輕地抬起了頭，這才發(fā)現(xiàn)她的胳膊上已經(jīng)被我給抓出了一道紅印。
可是她并沒有表現(xiàn)出一點(diǎn)兒的不快。
幸福是什么
幸福是沙漠里的一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盞盞指引方向的明燈，幸福是夏日里一席沁人心脾的微風(fēng)，幸福是…… 幸福其實(shí)是很容易找到的，只要我們關(guān)于發(fā)現(xiàn)它。
相信，幸福就在我們的身邊
——后記心動(dòng)的感覺青春歲月，似水年華，我在此間穿行，讓我用心，用筆，用一點(diǎn)笨拙的文字，記下我怦然心動(dòng)的點(diǎn)滴…… 一幕所見 夜色漸濃，燈火闌珊。
我在回家路上。
人行道上人影寥落，只有馬路上車來車往，呼嘯而過。
我在想我的一天，繁忙，緊張，疲憊。
牢騷滿腹的時(shí)候，我看見在我的前方，有一位婦女，吃力地踩著單車。
晚風(fēng)撩亂了她的頭發(fā)，衣衫有些臟亂，在夜色中她是灰暗的。
可是，懸在她車把上顏色鮮艷醒目的正方形盒子，吸引了我的注意。
那是一盒生日蛋糕，我的心弦就在那一瞬間被觸動(dòng)。
平凡的母親，一天的勞累也沒能使她忘記親人的生日，可能是她的兒女，她丈夫或者她父母
也許她并不富裕，但她卻擁有金錢買不到的家的溫馨
一首歌 悠揚(yáng)的旋律，縈繞身旁，是周杰倫的《聽媽媽的話》。
聽杰倫的歌，總有說不出的感觸，他的曲調(diào)是那樣不羈又那樣積極，加上那或華麗或低調(diào)的詩一樣的詞句，我的心被強(qiáng)烈地沖擊著。
“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護(hù)她……”又是一首教會(huì)我們珍惜親情的歌，心又一次顫動(dòng)。
決定了，要學(xué)會(huì)唱它，唱給媽媽聽
一張書簽 翻開日記本，一張書簽從中滑落，小心翼翼地拾起，捧在手心。
那是一張老師贈(zèng)予我的書簽，在我情緒低落，茫然不知所措時(shí)遞過來的一張書簽。
上面有那樣的一句令我銘記的話：“把缺點(diǎn)當(dāng)優(yōu)點(diǎn)，沒有什么做不到的……”它猶如一縷陽光，驅(qū)散了我心里的陰霾，照亮我的心。
它教我學(xué)會(huì)樂觀積極，學(xué)會(huì)用滿腔的熱情去搏擊
一段回憶 每個(gè)女孩都有自己所珍愛的物品，自己所珍惜的回憶。
而我喜歡那與那段屬于一個(gè)友誼故事的紫色手鏈和那個(gè)和我一起編織著那個(gè)屬于我們的回憶的女孩…… 花開花落，冬去春來，一季復(fù)一季……在這個(gè)極其平凡夏天認(rèn)識(shí)了一個(gè)像夏天一樣的陽光女孩
那條手鏈，簡簡單單；我們的友誼，簡簡單單；但是簡單即美，我不想用華麗的的語言，優(yōu)美的文字來記述我們的友誼，更不想將我們的友誼充訴于文字
忘不了我們?cè)谥車挥胁韪邫n的茶樓里打牌，雖然事后我們都覺得那很不雅觀；忘不了打牌輸?shù)舻奈冶弧氨啤焙攘耸瓒媚阏砼阄疑闲l(wèi)生間；忘不了一起去吃漢堡時(shí)因?yàn)橘I了太多而讓我們?cè)诔晕顼垥r(shí)不倫看到什么都不約而同地說很飽…… 后來，因?yàn)榭荚?，你走了，揮揮手，不帶走一片云彩，留下了一段友誼的回憶的一份牽掛。
分別時(shí)，天邊飄過一朵云，很白很白的云……我也不會(huì)忘了在我的記憶中曾經(jīng)有過一個(gè)叫“潔”的女孩，曾經(jīng)和我一起編織過潔白的友誼故事…… …… 生活在繼續(xù)，相信，令我怦然心動(dòng)的感覺仍在繼續(xù)……
求一篇用論語的某一則結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活來寫一篇作文 600字左右
《論語》中說：己所不欲，勿施于人。
意思是自己不想做的事情，不要強(qiáng)加于別人身上。
這句話說得短小而經(jīng)典，因此被許多人引為座右銘掛在身上。
沒錯(cuò)，這句話說得很對(duì)，但是我想了想，難道只有是己所不欲，才能勿施于人嗎
那么己所欲，是不是就可以施于人
每個(gè)人都有這么一個(gè)習(xí)慣，就是總喜歡把自己認(rèn)為好的東西介紹給另一個(gè)人。
我有一個(gè)同學(xué)，他很喜歡周杰倫，于是他把周杰倫的海報(bào)貼滿了整個(gè)宿舍，又不厭其煩的給我們講述他的經(jīng)歷，終于找來了同學(xué)對(duì)他的反感。
可他最后還很委屈的說：這么厲害的人，難道你們不敬佩他嗎
誠然，JAY的名氣很大，但也不是全天下的人都喜歡他一個(gè)，畢竟還有喜歡劉德華，喜歡李宇春的。
那位同學(xué)很喜歡周杰倫，是沒錯(cuò)。
但如果把這種喜歡橫加與別人身上，就是他的不對(duì)了。
己所不欲，勿施于人，相信只要大家克制一點(diǎn)都能做到。
但己所欲，勿施于人，這點(diǎn)要做好就相對(duì)困難了。
因?yàn)榧核侵缸约合矚g的東西，依照每個(gè)人的心理特點(diǎn)，自己喜歡的東西就一定是好東西，既然是好東西，那把它拿來分給大家難道有什么錯(cuò)嗎
其實(shí)錯(cuò)就錯(cuò)在這，因?yàn)槲覀兿矚g的東西不一定每個(gè)人都喜歡。
有人是金錢為至高無上，又認(rèn)識(shí)金錢為糞土垃圾，道理便是這樣。
有時(shí)我也會(huì)不知不覺地做出一些這樣的事情，比如我迷戀創(chuàng)網(wǎng)，便把同學(xué)們都推薦到創(chuàng)網(wǎng)上去，結(jié)果他們都認(rèn)為那只不過是一個(gè)很普通的網(wǎng)站，絲毫不感興趣。
剛開始我也費(fèi)解，這么好的網(wǎng)站為什么他們?nèi)贾萌糌杪?/p>
不過現(xiàn)在我明白了，每個(gè)人的興趣不同，一個(gè)文學(xué)愛好者當(dāng)然喜歡像創(chuàng)網(wǎng)這樣能發(fā)表文章的網(wǎng)站，反之如果對(duì)一個(gè)討厭寫作的人來說又怎會(huì)喜歡上這里
可見一個(gè)人的愛好不同，個(gè)性不同，他所形成的世界觀也就不同。
所以這個(gè)世界上沒有絕對(duì)的好東西，也沒有絕對(duì)差的東西，關(guān)鍵是我們自己對(duì)它的看法。
大千世界，形形色色。
有人愛江山，有人愛美女，有人愛財(cái)富，有人愛自由。
如果把比爾?蓋茨的金錢送給犬儒學(xué)派的第歐根尼?拉爾修，我相信他一定會(huì)嗤之以鼻。
正如我們無法接受自己討厭的東西一樣，也許別人也無法接受我們的好意呢
己所欲，亦勿施于人
寫樹的小小說作文。
600字
我家下的花園有幾顆大樹，很綠，很美，我很喜歡，有空時(shí)就會(huì)望望，久而久之，就象看天那樣習(xí)慣了
感覺不錯(cuò)。
習(xí)慣以后，就會(huì)很刻意地去看，看那被風(fēng)吹過的大樹，感受那種感覺，那種味道，很舒服
我很喜歡在樹下看書
特別是古龍的武俠小說，覺得那種感覺也很舒服
閉上眼睛，聞著那種味道，感受著那種風(fēng)聲，聽著樹搖晃的聲音，這就是享受
我喜歡秋天的樹，盡管那象征終結(jié)。
大樹無力的搖擺著，看著樹葉如雨般的落下，又想起我那喜歡看天的朋友，傷感啊
那時(shí)我又會(huì)躺下，看著藍(lán)天，有時(shí)閉著眼睛，聽著小鳥的叫聲。
重復(fù)我朋友的動(dòng)作，我想他也許也在看天吧
我喜歡秋天的樹是因?yàn)樗麜?huì)使我想起我的朋友
他已經(jīng)占據(jù)了我的心
我多么希望他會(huì)回來，咋倆一起再躺著看天，談話
可這是不可能的，我只能在心里懷念我的朋友……這篇文章本是想純寫樹，但想起我的朋友，又不經(jīng)意的寫了我朋友，我只能看著天，看著樹來寄托我對(duì)朋友的思念
第2篇 故鄉(xiāng)的那樹漫步在湖畔，柳樹明艷的綠映入眼簾，賞心又悅目，真的很像它，我想它了。
腳步不知不覺走近了去，我仔細(xì)地端詳著那棵柳樹，披散著垂下的纖細(xì)柔軟的枝條，宛如剛洗過頭、沒梳辮子的長發(fā)，又宛如一個(gè)少女華麗地彎著阿娜多姿的腰肢一般，姿態(tài)是多么的。
棕褐色的枝莖，也粗糙地泛起了疙瘩，我用手撫摸著它，帶著殷切的目光在它身上尋找著某一樣?xùn)|西。
我的眼神黯淡了，一陣微風(fēng)吹過，我被吹醒過來了。
它不是我所想的它，它不是我朝思暮想而佇立在故鄉(xiāng)的那棵柳樹。
因?yàn)槲彝涣怂砩夏且坏栗r明的刀疤，忘不了它那任勞任怨、默默忍受苦痛的精神。
小時(shí)候我在故鄉(xiāng)生長，離我家不遠(yuǎn)就有一棵楊柳樹，我的童年時(shí)光，就是它陪我一起度過的，它如同一位好朋友一般，不，它甚至比至好的朋友還更好。
即管它始終堅(jiān)守著沉默是金的原則，但它比誰都要懂得傾聽，你可以把所有的喜悅、不悅告訴它，它會(huì)誓死保守你的秘密；即管它好像老是一副冷漠的神情，但它比誰都能容忍你的人性，你可以把所有的不憤、氣憤通通以暴力方式發(fā)泄在它身上，它總會(huì)默默忍受苦痛，不發(fā)出一絲呻吟。
兒童的時(shí)候，總喜歡摘下它的枝條，圍成一個(gè)圈，再把其余的枝條困在圈圈上，然后戴在頭上，用手撩弄著那枝條，神氣走在同伴前，驕傲得像個(gè)公主，每到這時(shí)候，伙伴們就又都跑到柳樹跟前去摘它的枝條，可是不管他們費(fèi)多大的力氣都摘不了，仿佛除了我，任何人都不能碰它一樣。
所以從小，我就跟柳樹結(jié)下了不一樣的情感。
我不得不承認(rèn)，它對(duì)我真的很好。
有一次寫作文，就寫樹，我第一時(shí)間就想到了它，我走到它身邊，仔細(xì)地觀察了它，然后坐在樹下，靜靜地寫起我的作文。
它是那么的乖，那么的善解人意，該動(dòng)的時(shí)候動(dòng)，該靜的時(shí)候就靜，使我的文靜動(dòng)靜皆宜，語言流暢。
我寫得很有感情，也很認(rèn)真，后來，我的作文在學(xué)校里獲得了一等獎(jiǎng)。
我欣喜若狂地跑回來告訴了它好消息，它飛揚(yáng)起它的枝條，輕輕地拍打過我喜悅的臉龐，仿佛在輕撫著我，也好像親吻著我一般，就好像母親贊揚(yáng)授獎(jiǎng)的小孩一般。
第3篇 2011年高考五十四個(gè)話題寫作點(diǎn)撥 五話題三十六：合作話題生活在集體之中，你一定有過與人合作的經(jīng)歷，如相互切磋學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，一起參與科學(xué)制作，分工創(chuàng)辦班級(jí)小報(bào)，共同奪取球賽勝利，等等。
在交流中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，品嘗快樂；在協(xié)作中學(xué)會(huì)做事，分享成功。
請(qǐng)選取你生活中的一段經(jīng)歷或你的思考，以「合作」為話題，寫一篇文章，表達(dá)自己的真切體驗(yàn)或認(rèn)識(shí)。
要求：（1）可以寫記敘文，也可以寫議論文；（2）立意自定、題目自擬；（3）600字左右。
導(dǎo)寫社會(huì)發(fā)展到今天，無數(shù)的事實(shí)已證明了合作的重要性，可以此為突破口立論，寫議論文，通過事實(shí)和自己的觀點(diǎn)。
如果寫記敘文，可寫的則更多。
既是合作，必是雙方的，所以選材一定要注意事情發(fā)展過程中涉及的人物至少是兩人或多人。
既可以寫成功的合作，也可寫失敗的合作，正如題目要求，相互切磋學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，一起參與，分工創(chuàng)辦小報(bào)，共同奪取球賽勝利，均在可寫之列。
另外，也可以寫現(xiàn)實(shí)生活中的不正當(dāng)「合作」，如同學(xué)相互包庇，欺騙老師；考場(chǎng)配合作弊，取得高分；下級(jí)相互勾結(jié)，欺騙領(lǐng)導(dǎo)……但敘事之中應(yīng)流露出貶斥的，不可持贊賞態(tài)度。
話題三十七：簡單話題簡單，不與復(fù)雜同伍。
淡泊、樸素是簡單，保持本色是簡單，單純明凈也簡單。
一句「簡單」可以將自信寫上臉龐。
道生一，一生萬物。
有時(shí)，簡單中蘊(yùn)含很深很深，禪意無窮。
生命的長河無休止地向前奔流，可是，也只有幾朵浪花能折射出太陽的七彩。
生命復(fù)雜，但也簡單。
請(qǐng)以「簡單」為，自由擬題，文體不限，字?jǐn)?shù)在600字左右。
導(dǎo)寫以「簡單」為，取材和立意十分廣泛自由，須放開思路，進(jìn)行發(fā)散思維。
如果你擬題為，可以自由聯(lián)想；少年，在桌角刻下一個(gè)「早」字作為座右銘，簡單的一個(gè)字反映了惜時(shí)，律己的特點(diǎn)；英國物理學(xué)家牛頓，他的墓志銘僅為「一個(gè)海邊拾貝殼的頑童」，多么謙虛；「卑鄙是卑鄙者的墓志銘，高尚是高尚者的通行證」，的詩句簡單，但內(nèi)涵深刻，令人回味無窮。
這一切聯(lián)想表明：簡單鑄就、蘊(yùn)含了偉大。
除了隨筆，你還可以寫記敘文。
如寫，就是要描摹出「我」的個(gè)性來。
可以寫「我」留短發(fā)，梳發(fā)洗頭簡單、「假小子」的我更自由自在，「我」簡單而不加掩飾地生活，不在乎別人的眼光。
文章因這些記敘可以充分表現(xiàn)出「我」的個(gè)性。
如果你擬題，標(biāo)題便是一個(gè)觀點(diǎn)，可見文章要將這個(gè)觀點(diǎn)立起來。
文章可以舉古代「田忌賽馬」，在實(shí)力必輸?shù)那闆r下，田忌以輸一贏二的策略化難為易。
行文中闡明：「勇敢開拓化難為易，馭繁以簡，是成功的基石；畏首畏尾，難字當(dāng)頭，是失敗的前奏。
「這樣，要把事情看簡單些這個(gè)觀點(diǎn)便立起來了，文章也會(huì)具有很強(qiáng)的針對(duì)性。
如果你擬題《簡單》，想寫一篇小小說，文章會(huì)呈現(xiàn)另一種風(fēng)格。
你可以構(gòu)思一位村長口說「簡單」，答應(yīng)為老友辦事，后來卻為鄉(xiāng)長走后門，根本沒將老友的活放在心上，以凸顯個(gè)別當(dāng)權(quán)者的口是心非、阿諛逢迎的丑惡嘴臉。
