我的座右銘怎么寫
“虛心萬事能成，自滿十事九空。
”這句名言，我一直把它作為自己的座右銘，好用來警醒每自己千萬不要驕傲、自大。
這句名言每時(shí)每刻提醒著我，激勵著我，它一直激勵著我，激勵著我要謙虛，不要被驕傲這個(gè)魔鬼附上了身。
這句名言使我認(rèn)識到：驕傲是令人痛惜的，但是謙虛并不意味著終止，只要從驕傲中站起來，樹立信心，戰(zhàn)勝強(qiáng)旱的驕傲，最終一定會得到謙虛的力量的。
在一次刻骨銘心的經(jīng)歷中讓我體會到這句名言的意義十分重要。
那個(gè)下午我們在舉行一次小測試，在測試中我細(xì)心檢查，努力去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，“時(shí)間到了”老師說到，“組長過來收卷了呀”，我得意洋洋地說：“我一定會考一個(gè)好成績，一定會成為第一名”，就在我得意不久的一個(gè)下午的時(shí)候，一個(gè)壞消息上菜了。
語文老師已經(jīng)批改完考卷了，“葉佳浩72分；鄭斯靜93分；陳詠怡84分......”我受到晴天霹靂，震得心痛不已。
唉
真不是一件好事。
任何人生命中都有謙虛或者驕傲。
然而有些人卻不能正確地去面對它，正視虛心，所以才跟成功無緣。
就拿我自己來說，常常因?yàn)轵湴?、自滿才考得不理想。
在以后長夜漫漫的生命歷程中，我要銘記這句名言：“虛心萬事能成，自滿十事九空。
”這句話將成為我生命中最明亮的一盞指路燈。
我的座右銘怎么寫
你可以用某一句名言、詩詞或歌詞來寫，但要注意這句話一定要能夠啟發(fā)你什么，才能有力度寫好這篇文章。
座右銘不單單可以用一句話來寫，還可以用物來寫，同樣可以寫得精彩。
例文——《我的座右銘》 我有一輛小汽車，擺放在書桌的右上角，每次放學(xué)回家，它都伴隨著我寫作業(yè)。
每天望見小汽車，就讓我情不自禁地想起它的原主人阿衛(wèi)姐姐的叮囑。
小汽車不僅造型逼真，它的底盤還是由鋁合金壓鑄成型的。
這輛看似尋常的小汽車，卻有著不尋常的故事。
去年夏季的一天，爸爸好友家的女兒，阿衛(wèi)姐姐病了，我們前去看望。
姐姐見了我，十分高興。
她指著柜子里琳瑯滿目的玩具對我說：“你任意挑選吧。
”我選中了一輛小汽車模型。
姐姐說：“這可是我們公司的象征車型哦
為數(shù)不多，持者寥寥……”聽罷。
我又小心翼翼地將車放回了原處。
姐姐又深情地說：“既然你選中它，說明你很有眼力，我決定把它送給你，不過姐姐對你有個(gè)希望：你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來造出更先進(jìn)的汽車嘍
”我如愿以償?shù)亟舆^了小汽車，拿在手里覺得它是那么地重…… 回到家，爸爸指著我手中的小汽車說道：“阿衛(wèi)姐姐自小學(xué)習(xí)刻苦，她從上海交大畢業(yè)后，又去美國讀取了碩士學(xué)位，由于她成績優(yōu)秀，被學(xué)校推薦給世界著名的G&E公司。
剛剛不滿30歲的她，就在開發(fā)新型高效汽車電瓶項(xiàng)目上有了重大的突破。
為此被評為資深工程師。
”聽完爸爸的講述，我覺得手中小汽車的份量又重了許多。
半年后的一天，爸爸接了一個(gè)電話后，便語氣沉重地對媽媽說：“為我準(zhǔn)備好黑西裝，明天我要去送衛(wèi)衛(wèi)，孩子走了，英年早逝呀!”這突如其來的噩耗猶如晴天霹靂，我做夢也沒想到這輛小汽車竟成了阿衛(wèi)姐姐的遺贈。
從此，我把小汽車端端正正地?cái)[放在書桌的右上角。
視為我的座右銘，阿衛(wèi)姐姐勤奮治學(xué)的精神將永遠(yuǎn)地激勵著我……參考資料：原創(chuàng)—— 僅供參考希望我的回答能幫助你，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步
滿意敬請采納
怎么寫座右銘
座右銘就是運(yùn)用名人名言，或是諺語啊之類的來激勵自己。
當(dāng)然也可以自己設(shè)計(jì)。
僅供參考：誰給我一滴水， 我便回報(bào)他整個(gè)大海。
—— 華 梅 君子贈人以言，庶人贈人以財(cái)。
—— 對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。
—— 上人生的旅途罷。
前途很遠(yuǎn)，也很暗。
然而不要怕。
不怕的人的面前才有路。
—— 魯 迅 我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事。
” —— 居里夫人 世上無難事，只怕有心人 ——
座右銘怎么寫
銘是用來激勵或提醒自己的警句格言如一個(gè)人提示自己要愛體，就一個(gè)座右銘：“健康是幸福的源泉。
”另一個(gè)人告誡自己要守信用，就把《論語》中的“與朋友交，言而有信”當(dāng)作座右銘。
我也有自己的座右銘，“不滿足是向上的車輪。
”這句話是爺爺說的。
我為什么要把這句話作為我的座右銘呢
這里面還有一個(gè)小故事呢
我的鄰居是一個(gè)聰明伶俐的小女孩，我們都稱她為“小小發(fā)明家”因?yàn)樗男∧X袋里裝滿了許多幻想，而且一有空閑時(shí)間就依據(jù)自己的幻想制作小發(fā)明。
有一次，她叫來我?guī)兔ψ鲂“l(fā)明，我答應(yīng)了。
我和她翻箱倒柜，找齊了所需的材料，開始制作。
原來她想試著把MP3和拐杖合為一體，讓爺爺奶奶邊拄著拐杖，邊聽歌。
于是我們把MP3粘在拐杖的把柄上，我們一試，真的能聽音樂。
我很高興，可是她卻覺得這樣做不好，她覺得這樣沒辦法放電池，于是她把MP3拆下來，向著怎么辦才好。
我就對她說：“不然我們再去商場看看有沒有豎著裝電池的MP3。
”她就跟著我去商場，把豎著裝電池的MP3買回來。
把MP3和拐杖粘在一起，我認(rèn)為成功了，但她認(rèn)為還要改進(jìn)，因?yàn)樗X得MP3應(yīng)該粘在拐杖的身子上，不能裝在把柄上，否則使用者很難拿。
我覺得有道理，就把MP3移了位置。
但她還是不滿意，因?yàn)镸P3的線很長，線收起來后不知道放哪，于是她就找來一個(gè)小塑料盒，把它裝在MP3旁邊，我們試著把線收起來放進(jìn)盒子里，剛好
我們都很高興，她就把拐杖送給她的爺爺，爺爺樂得合不攏嘴。
通過這件事，我知道了做人不能滿足，要不斷的進(jìn)步，人生才會更精彩。
我的讀書座右銘怎么寫
每個(gè)人,都有自己的座右銘.它就像是小鳥的翅膀、小船的風(fēng)帆,有了它天空任鳥飛,海洋任船行.但丁曾說“失敗是成功之母.”它便是我的翅膀,我的風(fēng)帆.我第一次接觸這句話是在小學(xué)四年級的時(shí)候.我還記得當(dāng)時(shí)我期末考失敗了.連級前20名也沒有.我整個(gè)人垮了下來 ,覺得我永遠(yuǎn)也失敗,永遠(yuǎn)也得不到級前20名.我走在平時(shí)放學(xué)的校道上,看見校道旁美麗的花朵,覺得它們忽然間暗然失色,是去了往日的美麗.走著走著,平時(shí)熟視無睹的牌子映入我眼簾.上面著:“失敗是成功之母——但丁.”我的心一震,在人生道路上,并不會是一帆風(fēng)順,杰出的科學(xué)家諾貝爾,不是經(jīng)過無數(shù)次試飽嘗不盡失敗,才發(fā)明出炸藥嗎?還有愛迪生,居里夫人……成功的路上總是荊棘叢生,那是刺向懦弱者的刀劍,是勇敢者的旗幟.我是一名小學(xué)生,怎么沒有失敗?漫漫人生路,怎能沒有挫折?我心中撒滿陽光,我不禁感嘆,陽光總在風(fēng)雨后.古人留下許多發(fā)人深省的名言,如有“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不負(fù)有心人”……然而,我最喜歡的一句話是——“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮.記得我讀三年級的時(shí)候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改.老師高興地對我說：“你的這篇作文寫的還不錯(cuò)!有進(jìn)步,以后要繼續(xù)努力!”還把我寫的作文粘貼在墻上,老師再三叮囑我,“得了好成績不要驕傲自滿,要保留著一份謙虛的心態(tài)” .然而,我對這句話卻沒有真正的理解.我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚(yáng)了我,并跟我講“要虛心,不要驕傲”.我心理美滋滋的,把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng).于是驕傲起來,心想：作文這“家伙”其實(shí)也沒什么怕,一下子就可以應(yīng)付了.從此,我的心被驕傲充溢著,書也不愛讀了,上課也不專心聽講了,字也不好好地寫了…… 在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文.我心想：“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去.結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地對我說：“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽.”我低下頭,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想：這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂……老師又說：“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確；錯(cuò)別字連篇；語句不通順,哎……你呀,我表揚(yáng)了你,就這樣驕傲自滿.希望你努力學(xué)習(xí),提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈不一句名言——‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’……” 回家后,我把老師贈我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘.從此,我每天認(rèn)真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字.“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句格言成為我的座右銘,將永遠(yuǎn)鞭策著我.
我的座右銘 作文怎么寫
先寫你的座右銘 然后寫一個(gè)這句話為什么能成為你座右銘的原因 接下來插入社會分析 讓大家品鑒你的座右銘
