一句座右銘給我的啟示254字

一句座右銘給我的啟示“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

這是人們常說(shuō)的一句話，可是實(shí)際上很少人能做到珍惜時(shí)間。

可它卻是我的座右銘，時(shí)刻提醒著我，它對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了。

記得三年級(jí)的時(shí)候，有個(gè)星期五回到家后，我想：反正有兩天的時(shí)間，把作業(yè)留到星期天再做吧。

于是就玩電腦游戲去了。

到了第二天中午，媽媽打開(kāi)書(shū)包檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我還什么都沒(méi)做，就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你這孩子怎么一點(diǎn)也不知道珍惜時(shí)間啊

俗話說(shuō)‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’，現(xiàn)在學(xué)習(xí)對(duì)你是最重要的。

”聽(tīng)了媽媽的話，我似乎感悟到了什么，提起筆在硬紙板上寫(xiě)下了這句名言，并決定把它作為我的座右銘。

讓它時(shí)刻提醒我要把握好“今天”，珍惜每一分沒(méi)一秒的時(shí)間，不讓光陰虛度。

自從有了座右銘，它就隨時(shí)提醒我珍惜時(shí)間。

當(dāng)我做作業(yè)想偷懶的時(shí)候；當(dāng)我上課不認(rèn)真的時(shí)候；當(dāng)我沉迷電腦游戲的時(shí)候……座右銘都能及時(shí)地向我敲響警鐘。

它成了我的路標(biāo)，我的導(dǎo)航臺(tái)，它把老愛(ài)拖拖拉拉的小丫頭變成了做事干凈利落的我。

時(shí)間就是財(cái)富。

我從書(shū)中了解到“激光一分鐘可以走一千八百萬(wàn)公里；最快的計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”時(shí)，這巨大的數(shù)據(jù)使我驚訝得目瞪口呆。

我想：在一分鐘內(nèi)能做這么多事，哪能為國(guó)家創(chuàng)造多少財(cái)富呀

時(shí)間是多么寶貴，我們應(yīng)該抓緊每一分鐘學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)，時(shí)刻牢記“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，長(zhǎng)大以后才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。

座右銘的啟示

”，這句話時(shí)刻引領(lǐng)著我走向成功的大門。

象一根蠟燭照亮了我的心扉。

每當(dāng)我因保持著這個(gè)信念而成功之時(shí)，總會(huì)覺(jué)得說(shuō)這句話的人實(shí)在太有才了。

也許這是個(gè)老掉牙的故事，因?yàn)槲乙呀?jīng)是說(shuō)了N次了。

可能你會(huì)覺(jué)得我比較羅嗦但它是真實(shí)的，令我歷歷在目。

只因它是我親身經(jīng)歷的。

那天，和往常一樣姐姐邀我一道去滑冰，平時(shí)我都會(huì)爽快地答應(yīng)，但今天我卻猶豫了，因另有“隱情”``````如果把，就在幾個(gè)月前一個(gè)月光如水的夜晚，我經(jīng)歷了一幅難忘的一幕，在許多滑旱冰熱愛(ài)者們飛奔的廣場(chǎng)上，彩旗飄揚(yáng)，寬闊的廣場(chǎng)上滿是飛馳的旱冰鞋，理當(dāng)說(shuō)我也應(yīng)該興高彩烈地加入隊(duì)伍中去。

但我卻面臨著一個(gè)巨大的危機(jī)。

那是使許多“旱絲”都“粉身碎骨”的地方——傾斜的斜坡，如果不掌握好速度是會(huì)跌倒的。

有許多人都想征服它。

卻都嘆為觀止，所以我們那兒的人都把它視為最高榮譽(yù)臺(tái)。

經(jīng)常也使我望而觀止，從未有想要去征服它的念頭，終于我壯了膽，小心翼翼地試著滑下去，剛開(kāi)始感覺(jué)還不錯(cuò)，可是——突然一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)，把這時(shí)全身毛孔都開(kāi)起的我嚇出一把冷汗，人也重心不穩(wěn)摔倒了，我沮喪地一屁股坐在上面，轉(zhuǎn)身才知道原來(lái)是姐姐，令我感到莫名其妙，無(wú)助地安撫著我那受傷的小屁股。

撩開(kāi)褲腿發(fā)現(xiàn)小腿也有一條疤，雖然我安撫了受傷的屁股，但安撫不了那受傷的心靈。

可我還是決定去。

面對(duì)那危險(xiǎn)的挑戰(zhàn)，很想去挑戰(zhàn)，卻留下了陰影，無(wú)法面對(duì)它。

人家說(shuō)“解鈴還需系鈴人”。

可是我的系鈴人又是誰(shuí)呢

沒(méi)錯(cuò)是我自己，要戰(zhàn)勝困難就必須戰(zhàn)勝自己。

看著呆若木雞的我，姐姐不用問(wèn)也可以猜出個(gè)八九成了。

于是給我語(yǔ)重心長(zhǎng)地上了一課。

“蕾蕾，失敗了沒(méi)有關(guān)系，姐姐以前也曾經(jīng)跌倒過(guò)，幾乎每個(gè)人在這個(gè)地方都跌倒過(guò)，更何況你是第一次每個(gè)人都有第一次，有了第一次就有第二次。

失敗并不可怕，只要從中吸取教訓(xùn)就行了。

人生處處都有風(fēng)浪，只有經(jīng)得起挫折，勇敢地戰(zhàn)勝困難，才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人

”姐姐的話像一股秋風(fēng)，使我鼓起了勇氣，從中我明白了“失敗往往是成功的前奏，她是成功名副其實(shí)的母親。

”我又試著去滑，一開(kāi)始我一步步走向那個(gè)斜坡接著試著滑下去，有了上次的經(jīng)驗(yàn)我知道人要站筆直，往前或者往后仰都容易導(dǎo)致人重心不穩(wěn)而摔倒。

加上姐姐的指導(dǎo)，我居然順利地滑下去了。

心里有一種說(shuō)不出的興奮，姐姐也為我拍手叫好，心情更是——可想而知。

“”影響了我一生，就像一位哲學(xué)家心理學(xué)士在人生中安撫我，激勵(lì)我，在以后的道路中，我更相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，失敗往往預(yù)示著更美好的將來(lái)，有了失敗的經(jīng)驗(yàn)，成功就是會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

一句名言給我的啟示，三分鐘以內(nèi)

一句名言的啟示俄國(guó)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

”這句名言在我們的日常生活當(dāng)中讓我受益匪淺。

記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)書(shū)籍不感興趣，這就導(dǎo)致我在簡(jiǎn)單水平的作文題上扣了一至三分，有一次居然寫(xiě)離題了。

我很后悔，所以，從那時(shí)起，我聽(tīng)從了外公的勸誡：“要想寫(xiě)出好文章，就得‘多看書(shū)，看好書(shū)，好看書(shū)。

’而且還要把從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到寫(xiě)文章當(dāng)中。

這樣，一篇好文章就妙筆生花了。

”就這樣，我迷上了看書(shū)。

有時(shí)，我的作文經(jīng)常被當(dāng)作了例文，從那以后我還獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)呢

從此，我更愛(ài)看書(shū)了。

從那以后，我就把“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

”這句名言當(dāng)作我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我深刻的哲理。

有人說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像世界沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

”所以說(shuō)，書(shū)籍是伴隨我們?nèi)松淖詈门笥选?/p>

書(shū)，能陶冶人的情操；書(shū)，能豐富我們的知識(shí)；書(shū)，能開(kāi)闊我們的視野；熟，同樣，也能給予我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

讓我伴隨著這句座右銘快樂(lè)的成長(zhǎng)吧

一句名言給我的啟示有哪些

敗是成功之母”這句名言使我了很大的，并一直激勵(lì)著我，因此它又我的座右銘。

記得那時(shí)我才讀三年級(jí)，由于數(shù)學(xué)成績(jī)蠻好，就被老師選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，那時(shí)我可是又驚又喜。

比賽那天，參賽的人很多，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面呢

這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”過(guò)后，我竟排不上名次，那時(shí)我是又氣又傷心。

回到家，我很失望地把比賽結(jié)果告訴父母，父母便對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母嘛，你應(yīng)該找出失敗的原因。

”聽(tīng)了父母的一席意味深長(zhǎng)的話，我深受啟發(fā)，靜下心來(lái)，回憶參加比賽的經(jīng)過(guò)，原來(lái)在比賽的時(shí)候，我十分緊張，生怕時(shí)間不夠用，這種緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。

我找到了失敗的原因。

在以后的各種競(jìng)賽中，不論是參加棋類比賽，還是學(xué)科競(jìng)賽，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：“不要緊張，要沉著。

” 在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下，我的學(xué)習(xí)更加刻苦，更加努力，因此在四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，取得了個(gè)第二名，我高興極了，成功的喜悅使我興奮，給我鼓舞。

是啊，“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)得很不錯(cuò)，可是失敗后并不是就能真的獲得成功，而是失敗后你要去認(rèn)真反思，找出你失敗的原因，再去改正它。

這樣這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。

雖然在我成長(zhǎng)的道路上有過(guò)許許多多的失敗，在以后的人生道路上也還會(huì)有失敗，但是我的座右銘：“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)我繼續(xù)往成功的高峰攀登。

作文：寫(xiě)一篇座右銘給你的啟示

就你自己覺(jué)得對(duì)自己有深刻含義或意義的名言或什么展開(kāi)寫(xiě)作就可以啦。

一句名言給我的啟示600字

讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。

有一次，我一邊看著小說(shuō)，一邊聽(tīng)著音樂(lè)。

不一會(huì)兒，我就心不在焉了，眼睛也不知不覺(jué)地離開(kāi)了書(shū)面，隨著音樂(lè)聲飄移遠(yuǎn)方。

第二天，媽媽問(wèn)我從書(shū)中學(xué)到了什么，我支支唔喇唔，一句也答不上來(lái)。

這一次經(jīng)歷，讓我悟出了一點(diǎn)道理：假如你讀書(shū)時(shí)， 盡管眼到、口到，但心沒(méi)到，也是無(wú)法從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。

還有一次，我在讀一本散文集，被書(shū)中優(yōu)美的詞句陶醉了，仿佛進(jìn)入了仙境，感覺(jué)身臨其境。

看著看著，我禁不住放聲朗讀。

當(dāng)我欠身起來(lái)時(shí)，才發(fā)覺(jué)已經(jīng)讀了好久了。

第二天，上課，老師讓我們背好詞佳句，我就脫口而出，背了好幾條。

老師表?yè)P(yáng)了我。

這小小的榮譽(yù)，又讓我明白了一個(gè)道理：在專心致志看書(shū)的同時(shí)放聲朗讀是記住好句的非常有效的方法。

讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。

這句話深深地印在我的腦海里，將成為我一生的座佑銘。

一句格言給我的啟示 名人石金成曾說(shuō)：“身安不如心安，心寬強(qiáng)于屋寬。

”我細(xì)讀格言，他的話不就是在啟示我們?nèi)绾紊?、做人?/p>

記得有一次，我在洗抹布時(shí)，不小心把臉盆弄壞了。

我忐忑不安，該怎么辦呢

我想：反正二姨不知道，我怕什么呢

我離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)，來(lái)到書(shū)房，打開(kāi)書(shū)看起來(lái)。

可我心不在焉，一個(gè)字、一句話都沒(méi)看進(jìn)去，滿腦子都是弄壞臉盆的事。

我感覺(jué)有人在不住地指責(zé)我不誠(chéng)實(shí)。

我的心繃得越來(lái)越緊，哎呀，身體再壯，再健康有什么用呀。

如果每天都過(guò)著害怕、擔(dān)憂的日子，身體也會(huì)變?nèi)跹健?/p>

我實(shí)在受不了了，就跑到陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)臉盆，向二姨認(rèn)錯(cuò)，二姨原諒了我。

這下，我感覺(jué)輕松多了

還有一次，我把鄒佳怡的筆踩壞了。

我原以為她會(huì)罵我，沒(méi)想到她接過(guò)筆以后，沒(méi)有埋怨我，而是微微一笑。

這就是寬容，鄒佳怡能有這么多朋友，不就是因?yàn)樗男男貙掗?，不因一點(diǎn)小事就計(jì)較個(gè)不休嗎

只有這樣，才能交更多的朋友。

一個(gè)屋子也許能容下幾十個(gè)人，可在一個(gè)寬容別人的心里卻有成千上萬(wàn)的朋友。

這就是石金成的名言“身安不如心安，心寬強(qiáng)于屋寬。

”所告訴我們的道理吧

只有誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤，才會(huì)安心；只有多寬容別人，才會(huì)受到更多人的喜愛(ài)。

我喜歡的格言很多，句句都有很深的道理，要是問(wèn)我最喜歡的一句，我得想半天再告訴你：“今日事，今日畢。

” 為什么是這句呢

也許和我的習(xí)慣有關(guān)系吧

記得一次，學(xué)校放寒假，別的同學(xué)都在放假前使勁的趕作業(yè)，恨不得不到一個(gè)星期，作業(yè)都寫(xiě)完了。

我呢

總是一看到別人做，我也跟著別人做，做了一半，又忘記了。

看見(jiàn)有人在教室外邊玩呢，便又跑出去和他們玩。

總是想：“唉，明天再接著做吧，何況還有一個(gè)月呢

就這樣，我總是一半一半地做，直到快開(kāi)學(xué)了，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)多少。

后來(lái)，連夜趕作業(yè)，知道返校前十五分鐘也沒(méi)寫(xiě)完，這回可慘了。

“還差一篇硬筆書(shū)法和一篇周記沒(méi)寫(xiě)呢

我要是早兩個(gè)小時(shí)開(kāi)始趕就好了，”我暗暗地想。

后來(lái)媽媽知道了，拉著我到辦公室去找老師，并向老師說(shuō)了一下我的情況。

在我的印象中，老師聽(tīng)了媽媽的話后講了許多話。

但讓我印象最深的還是這六個(gè)字：今日事，今日畢。

就是說(shuō)，今天的事，就要今天完成。

經(jīng)過(guò)這次刻骨銘心的教訓(xùn)后，我在生活上，學(xué)習(xí)上，都盡量把當(dāng)天的事當(dāng)天完成。

做暑假作業(yè)也是一天一天，按規(guī)定做，再也不拖拖拉拉。

歲月流逝，我對(duì)這句話的意義，也隨著時(shí)間的推移而變的越來(lái)越深刻了。

我喜歡的一句格言2 “人美并不代表心靈美”這句格言是我的座右銘。

是它讓我知道了人不可貌相，海水不可斗量。

這句格言常常讓我想起小時(shí)候的“教訓(xùn)”……有一次，我回到老家，遇到了一個(gè)好朋友。

她真好看：梳著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，下面有一張會(huì)說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

我覺(jué)得她美麗動(dòng)人，一定有著一顆善良、真誠(chéng)的心，便誠(chéng)懇地和她交上朋友。

她對(duì)我很好，常常帶我去游山玩水，向我介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、風(fēng)景……我把她當(dāng)作知心密友，有什么事都告訴她。

例如：學(xué)習(xí)成績(jī)，好友，游戲……每當(dāng)我津津有味地講起這些故事的時(shí)候，她總是用手堵住耳朵，嘟嚷著說(shuō)：“天呀，無(wú)聊死了

”可是，她總會(huì)隔三差五地問(wèn)我：“千英，你家一月收入多少

你有多少零花錢

”面對(duì)這些經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，我總是啞口無(wú)言，不是托時(shí)間就是找借口。

然而，她好像一次比一次問(wèn)得多。

我不知如何是好，但面對(duì)好友，我只能坦白地告訴她：“我家很一般，只有我媽一個(gè)人在扛著，一個(gè)月只有五六百塊。

”她聽(tīng)后，嘴巴變成“O”字型，接著只是一陣沉默……第二天，我去找她，可是她見(jiàn)到我卻像見(jiàn)到仇人似的，送我一個(gè)白眼，冷冷地說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你

”一股恨氣迎面撲來(lái)，使我不敢留在那里，飛快地跑回家。

我很后悔，只是憑著她的外貌，來(lái)判斷她的好壞。

希望大家看到我的教訓(xùn)后，能受到啟發(fā)，真正地交到一位好朋友。

畢竟友誼是無(wú)價(jià)的。

一句名言的啟示

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

”這句名言一直激勵(lì)我前進(jìn)。

寶劍的鋒利不是經(jīng)過(guò)磨礪才有的嗎

梅花的香氣不是經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的考驗(yàn)才釋放出來(lái)的嗎

人也是這樣，需要經(jīng)過(guò)不斷的磨礪才能成長(zhǎng)，所以要相信自已。

望采納