我自己建了一個相親群 不知道介紹怎么寫

親們在這里相識相遇相知到相愛，在一起就是緣分，親們在這里可以互相溝通，了解，這里是一個有愛的家，讓我們一起嗨皮開心，一直幸福ing下去吧

望采納~謝謝~

關于目錄審批和貼吧名片審批

橫版:90*55mm<方角> 85*54mm<圓角>豎版:50*90mm<方角> 54*85mm<圓角>方版:90*90mm 90*95mm PS和AI都要留2至3個mm的出血

在小區(qū)發(fā)名片的方式營銷效果怎樣

一物業(yè)公司會出面驅趕你，亂發(fā)小廣告；二是業(yè)主特別反感這種行為。

建議你和物業(yè)聯(lián)系，可以用獻愛心或者愛環(huán)保愛環(huán)境我來幫你處理舊手機的活動，包裝一下出現(xiàn)在業(yè)主面前，效果應該不錯。

我的成長足跡怎么寫

成長的足跡 成長的腳印，從過去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶……在我的成長中，有爸爸、媽媽的呵護，使我在幸福的生活中成長，在成長中，我不斷的在學習新的知識，不斷的了解到了學習與生活中的艱辛與快樂。

日復一日，年復一年，花開花落，悄無聲息。

忽然聽到一個朋友說要過生日了，他的第十三個生日，我笑著祝他生日快樂，驀地，想起過來今年的8．25，我就13周歲了。

不知不覺間，已經(jīng)快走過13個年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時光飛逝，歲月如梭啊

回首曾經(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時也成長了不少，也明白了很多。

小時候，我總喜歡在水塘中跑過，留下一個個腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著地跑開了......成長的道路中，也會留下一個個腳印，這些腳印一個深一個淺，每個腳印里都裝有一個故事...... 那時的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。

那時，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。

有一次，我生了一個重病，爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個月之久，那時，我才真正的體會到了父母對我的呵護。

童年上幼兒園的時光，是我最開心的時光，那時，我無憂無慮，每天下課休息時，我就開始和同學們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事，現(xiàn)在想起來可真搞笑。

后來我上小學了。

這使我第一次認識到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”，一個連著一個的第一次使我知道了很多。

成長使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)。

成長，真的會給人帶來悲歡離合。

現(xiàn)在看來，那時的我，就是一個幼稚，可笑，可愛并且很淘氣的一個小孩子。

真讓我不敢相信那時的鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事的小孩是我。

現(xiàn)在啊，在我們成長的道路上，或許會面對坎坷，或許會遭遇不幸，成長，是一個既熟悉，又陌生的詞。

現(xiàn)在，我越來越體會到了父母對我的愛，那無私的愛。

到了中學，由于要更早去上學，所以我每天都要早早地起床。

可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。

每當早餐快要弄好時我就開始洗臉刷牙。

洗漱完畢后，我吃完早餐，開始了一天的學習生活。

成長啊

你像一個地震監(jiān)測器，記錄著一切的痕跡，并且時時更新；成長啊，你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經(jīng)歷的風雨；成長啊!你像一個計算器，只要一歸零，一切都消失了。

金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，處處都留下了我成長的足跡。

書香陣陣的圖書館里留下了我成長的足跡。

從我剛識字那天起，書籍便成了我的良師益友，教給了我知識，教會了我做人。

每逢星期天，我都會一頭鉆進圖書館，在書籍的海洋中盡情遨游，有時都想打個地鋪在書店里住下。

在我十歲生日的那天，姐姐送了我一張借書卡，從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看。

現(xiàn)在，我書店里的許多書我都看過了，也從中學到了不少知識。

充滿友愛的校園里留下了我成長的足跡。

五年級時，我認識了一位好朋友，她的名字叫+++。

我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。

每到課間，我們都會漫步在校園內，談天說地，交流讀書心得。

在她的影響下，我的性格漸漸開朗了起來，膽子也漸漸大了起來。

有一次，語文老師誤解了我，我想去找老師解釋，可是又沒有勇氣。

她問我怕什么，我說我什么都不怕，她說：“既然是這樣，說明你沒有理由害怕，去吧沒關系。

” 在她再三的鼓勵下，我終于鼓起了勇氣，向辦公室走去。

從此以后，每當遇到困難的事，我就會想起她，一想到她便就有了勇氣。

少年時期，溫馨的家庭里留下了我成長的足跡。

現(xiàn)在，我越來越體會到了父母對我的愛，那無私的愛。

到了中學，由于要上早自習，所以我每天都要早早地起床。

可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。

在鍋碗瓢盆的交響曲中，我開始洗臉刷牙。

洗漱完畢后，等待我的是一頓豐富而又充滿情調的早餐。

雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合，幾朵盛開的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。

兩個煎蛋，一杯牛奶，還有幾塊可口的點心，這就是我的早餐。

一年多來，我每天都會吃上這樣一頓早餐，開始一天的學習生活。

風景優(yōu)美的公園里，笑聲陣陣的游樂園里，熱鬧非凡的街道邊。

。

。

。

。

。

我成長的足跡無處不在。

十五個春秋冬夏，濃縮了人生精華。

當我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。

成長的腳印里飽含了親情的關愛。

難忘記憶里兒時的童稚。

騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。

睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。

不會忘記，在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學們悉心的照顧。

更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。

所有關懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。

生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。

我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。

當我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大了”的話語。

無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。

繁重的學習生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強大的老師

我想反抗，卻又無力反抗。

煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。

我的腳印里也充滿著艱難的選擇。

時光真的是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。

上中學時，同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學習。

只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。

成績對每個人都是公平的，當同學們手捧沉甸甸的碩果時，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。

老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。

只有付出了，才有收獲。

失敗了，爬起來，做個生活的強者。

”我懂得了這個道理，于是再次融入莘莘學子的行列，優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。

正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。

酸甜苦辣，這就是成長的腳印。

她伴我走進成熟，走過青春四季。